外語培訓總結范文10篇

各位同事們：

感謝大家陪外語走過非常艱辛但頗有意義的年，在年新春佳節來臨之際，祝大家新年快樂，心想事成。向支持外語工作的各位父母、親屬們，致以深深的感謝和節日的問候。

回顧年，是學校收獲頗豐的一年。學校硬件環境的改善，人員思想的相對穩定，經營狀況的進一步好轉，看到這些明顯的進步，使我對學校的未來更加充滿信心，同時對各位同事寄予厚望，希望年大家能夠團結的更加緊密，人人發揮自己更大的作用，為外語，為我們的團隊集體，為個人的事業理想，一起奮斗，努力。

總結年工作，有以下幾點：

一、宣傳力度到位，學校品牌知名度提高，成為許昌家喻戶曉的外語教育機構。

年我們的廣告投放量是25萬元，在各個高中大學校園，以及公交候車廳，包括廣場，火車站，做了戶外廣告，引發各種宣傳冊幾萬份，許昌各大網絡平臺，通過圖片鏈接以及友情鏈接，花了不少錢，也取得了相應的宣傳效果。值得一提的是，學校引進網絡營銷人才，開設了富有創意的純電子商務招生模式。我們成功的總結了以前全面撒網的業務方式，逐步轉向正規的，富有創意和純電子商務的招生模式。（有位電子商務高人說過：未來十年，如果企業沒有實現電子商務，他將無商可務）通過我們咨詢人員的耐心記錄數據，我們明確了我們的招生業務的模式的合作平臺或者公司。確定了依照網絡推廣為主的的業務方向。當然未來要以更豐富的方式，通過策劃或者某些優勢，讓人對外語的網絡形象上更加得體，可信。

2003年以來，我市按照中組部《關于深入學習貫徹“三個代表”重要思想，做好大規模培訓干部工作的意見》要求，不斷加大干部出國（境）培訓力度，積極探索國際合作交流的新辦法，努力培養一批與國際接軌的外向型干部人才，為實現市委、市政府提出的“構筑大都市、建設新天堂”，率先基本實現現代化的戰略目標，提供有力的人才保證和智力支撐，取得了初步成效。

一、提高認識，切實增強培養外向型干部的緊迫感

學習國外先進的經營管理經驗和反映當今世界文明進步的最新知識，使廣大干部的知識水平和工作能力始終跟上時代前進的步伐。這是黨中央站在全局和戰略的高度，緊密聯系國內外發展新形勢，對廣大干部提出的新任務、新要求，也是我市當前和今后一個時期大規模培訓干部的重要內容之一。市委、市政府對此高度重視，真正擺上重要議事日程，并采取了扎實有力的工作措施。

一是統一思想，加強領導。省委常委、市委書記王國平多次在市委常委會上強調指出，杭州是國際風景旅游城市，杭州的干部隊伍必須與國際接軌，必須花大力氣，培養和造就一批具有世界眼光、了解國際通行法則、掌握外語和計算機等各類知識，能夠帶領杭州人民“再干一個二十年”的高素質干部隊伍。每次學員出國培訓、學成回國，他都要參加迎送會，作重要講話。市委、市政府主要領導還經常聽取關于外向型干部培訓工作的情況匯報，組織專題研究。在每年召開的全市組織工作會議、人才工作會議上，都要對這項工作作重點部署，反復強調。全市13個區、縣（市）和機關部門的領導也十分重視和支持這項工作，都把培養外向型干部列入到黨委、政府年度工作的重要內容，積極選派干部參加各類出國培訓，并提供必要的保障措施，切實抓緊、抓好、抓出成效。

二是統籌規劃，明確目標。作為牽頭抓總的部門，我們對培養外向型干部工作做到了既有長遠打算，又有近期計劃和年度方案，加強統籌規劃和組織協調。近年來，我市制定的“十五”干教規劃、“十五”人才規劃等，都對培養外向型干部工作提出了明確目標。按照規劃要求，每年都有計劃地選送優秀中青年干部到國（境）外攻讀碩士學位、組織到國（境）外進修考察、安排到國（境）外政府機構實習交流，近3年來從未間斷。各地各單位也都把培養外向型干部作為人才強縣（市）、強區、強部門的系統工程，與本地區、本部門經濟社會發展工作一起考慮，統籌規劃，明確培養外向型干部的目標，并組織好實施工作。

三是上下齊心，保障有力。在選派干部出國（境）培訓工作中，各級在人力、財力、物力上都給予了大力支持和有效保障。市委、市政府把培養外向型干部經費列入每年的財政預算，并逐年增加。各區、縣（市）和市直有關單位積極配合，舍得投入。如在選拔第2期赴美攻讀MPA學位學員時，高新區（濱江）一下考中了5名同志，區財政需要承擔百萬元左右培訓經費。區委、區政府認為高新區開發事業需要多培養這樣的干部，花這點代價值得。其他許多相關單位在工作量大、人手緊缺的情況下，克服困難，積極選派干部出國（境）培訓，為他們創造了良好的學習條件。

為認真貫徹全市招商引資大會精神，進一步優化我市投資軟環境，為外商投資提供“親商、安商、富商、健商”的良好氛圍，促進我市外商投資企業快速發展，根據《20*年外商投資企業服務月活動方案》，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以市委九屆六次全會精神為指導，全面貫徹落實市委、市政府“開放帶動”戰略，進一步優化政府服務體制，改善我市外商投資環境，維護和保障在杭外商投資企業的合法權益，推動解決外商投資企業的熱點問題。在本次服務月中，我局以解決外商“看病難”問題為重點，動員全系統參與，在系統內掀起為改善投資環境作貢獻的熱潮。

二、組織機構

市衛生局成立“服務月”活動領導小組，統一領導和部署“服務員”活動。由鄔麗娜局長任顧問，*。辦公室由醫政、中醫處有關人員組成。辦公室設在局醫政處，陳暉同志任主任。

三、主要內容

為落實市委、市政府關于做好大規模培訓干部和建設學習型城市的要求，提高我區黨政群機關干部的整體素質，根據大連市委組織部、市人事局《關于在全市公務員中開展公共管理課程（MPA）培訓的通知》（大人發號）和《關于在全市公務員中開展外語培訓的通知》（大人發號）文件精神，結合我區實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，圍繞“具有港航服務業特色的中央商務中心區”建設的人才發展戰略構想，堅持以能力建設為核心，提高公務員整體素質和公共管理能力、外語溝通能力，適應國際化、現代化建設的需要，為我區經濟、政治和社會全面發展提供堅強的組織保障和智力支持。

二、培訓對象

年1月1日以后出生的處級（含正處）以下職務國家公務員，包括黨的機關工作者和依照公務員制度管理的工作人員（以下統稱“公務員”），鼓勵其他人員自愿參加。

三、培訓內容

摘要：陸軍軍醫大學多年來承擔援非醫療任務。涉外工作、生活環境對援非醫師外語能力提出更高要求。根據援非任務的特點和醫生意見，依托大學各科室資源，利用多媒體技術和互聯網平臺采取翻轉課堂語言強化教學。通過SWOT分析法來從優勢、劣勢、機會和威脅等方面對翻轉課堂在援非醫師培訓中的實施效果和問題進行綜合考量，探究翻轉課堂在培訓教學中的可行性，從而為進一步完善醫生出國前的語言培訓教學提供參考和思路。

關鍵詞：SWOT分析；醫療援助；語言教學；翻轉課堂

近年來，我軍赴國外執行軍事任務及非戰爭軍事行動越來越多，其中不僅包括派遣聯合國維和行動隨行醫療隊，還包括緊急人道主義救援任務和援外醫療隊。陸軍軍醫大學自2014年以來先后承擔抗擊西非埃博拉出血熱疫情、尼泊爾地震救災、贊比亞軍醫院援建與醫護培訓、埃塞俄比亞國防軍醫院醫療援助及赴老撾、越南衛生列車醫療服務任務。先后有近300名醫療衛生和保障人員赴外執行任務，為國際間醫療合作及人道主義援助作出巨大貢獻。非洲地區長期受殖民侵略影響，經濟社會發展落后，醫療衛生環境惡劣，民眾飽受多種疾病困擾，歷來都是醫療援助的重點地區。語言能力作為援外工作的基本能力應當作為醫生出國前強化學習的重點[1]。作者曾先后于2015、2016年兩次隨隊赴非洲執行援外外事翻譯及語言培訓工作，并負責醫師出國前語言強化培訓教學任務。基于援助期間語言培訓與學習的問題，本文依據SWOT分析法對軍醫援非外語培訓翻轉課堂教學內容和方式的優劣勢、機遇和挑戰進行探析，并提出改進建議和完善策略，希望進一步加強我軍援外的能力和效果。

一、翻轉課堂在援非語言培訓中的應用

翻轉課堂（FCM）最先基于美國高中化學教師喬納森·伯爾曼（JonathanBergman）和亞倫·薩姆斯（AaronSams）的教學實踐，即將課程重、難點制作成相關教學視頻，學生在課下自主學習視頻內容并完成在線知識測試。課堂上師生之間通過交流、互動、分享，使學生最終達到對新知識的內化與吸收。翻轉課堂的教學方式在教育界引起巨大轟動，被評為影響課堂教學的重大技術變革[2]。翻轉課堂在世界范圍內的廣泛開展為語言習得提供了新的路徑和方式。傳統語言教學以教師為中心，側重于語言內容的閱讀與識記；基于建構主義、多模態學習的翻轉課堂模式以學生為中心，一定程度上將教師從傳統課堂框架中解放出來，由管理者向教學規劃者和促進者轉變。學生可以根據自身需求在課前及課后自主完成學習內容，通過“提前看材料—做練習—教員指導—總結提升”[3]及視頻、音頻內容教學和互聯網等技術手段全方位鍛煉學生聽、說、讀、寫、譯的能力。援非軍醫出國前語言培訓需求及任務期間語言能力學習應用與翻轉課堂所側重的“自主協作”相契合。培訓教學所強調的提升語言綜合技能、聽說為先的教學重點，要求受訓軍醫可以在語言基本能力、專業能力和社會文化知識上達到熟練應用，翻轉課堂模式即可服務于醫師出國培訓教學。

二、對援非英語培訓翻轉課堂教學的SWOT分析

感謝大家陪xx學校走過非常艱辛但頗有意義的2010年，在2011年新春佳節來臨之際，祝大家新年快樂，心想事成。向支持xx學校工作的各位父母、親屬們，致以深深的感謝和節日的問候。

回顧2010年，是學校收獲頗豐的一年。學校硬件環境的改善，人員思想的相對穩定，經營狀況的進一步好轉，看到這些明顯的進步，使我對學校的未來更加充滿信心，同時對各位同事寄予厚望，希望2011年大家能夠團結的更加緊密，人人發揮自己更大的作用，為xx學校，為我們的團隊集體，為個人的事業理想，一起奮斗，努力。

總結2010年工作，有以下幾點：

一、宣傳力度到位，學校品牌知名度提高，成為許昌家喻戶曉的外語教育機構

2010年我們的廣告投放量是25萬元，在各個高中大學校園，以及公交候車廳，包括廣場，火車站，做了戶外廣告，引發各種宣傳冊幾萬份，許昌各大網絡平臺，通過圖片鏈接以及友情鏈接，花了不少錢，也取得了相應的宣傳效果。值得一提的是，學校引進網絡營銷人才，開設了富有創意的純電子商務招生模式。我們成功的總結了以前全面撒網的業務方式，逐步轉向正規的，富有創意和純電子商務的招生模式。（有位電子商務高人說過：未來十年，如果企業沒有實現電子商務，他將無商可務）通過我們咨詢人員的耐心記錄數據，我們明確了我們的招生業務的模式的合作平臺或者公司。確定了依照網絡推廣為主的的業務方向。當然未來要以更豐富的方式，通過策劃或者某些優勢，讓人對xx學校的網絡形象上更加得體，可信。

目前，學校經過兩年的運營，已成為許昌知名度較高的一家外語教育機構，并在社會中獲得了良好的口碑。

為認真落實中組部《關于深入開展學習貫徹“三個代表”重要思想，做好大規模培訓干部工作的意見》，切實承擔起大規模培訓干部工作重任，我們在做大做強黨校這個干部教育培訓“主陣地”的同時，積極尋找多種途徑，充分利用各類教育培訓資源，大力加強不同類型干部培訓基地建設，努力構建多層次、多渠道、大規模的干部教育培訓新格局，不斷探索大規模培訓干部工作新路子。近3年來，各個培訓基地培訓各類干部、人才共計40100余人次，取得了比較明顯的成效。

一、培訓基地建設的基本情況

根據中央提出的大規模培訓干部工作的目標任務，結合我市不同類型干部的培訓需求，近幾年來，我們切實轉變工作思路，更新培訓理念，堅持分類指導，有針對性地建立了10個各具特色的干部教育培訓基地，在培訓的形式、內容、格局等方面，都有了新的探索。比如，在培訓方式上，既有集中上課、課堂研討，又有實地考察、現場觀摩、實踐體驗；在培訓內容上，既有科學理論、新知識的教學，又有重點崗位鍛煉、專業技能訓練、國外環境歷練；在培訓格局上，初步形成了從市內到市外、從國內到國外、從院校到社會全方位的培訓網絡，為我市開展大規模培訓干部工作發揮了積極作用。這10個培訓基地分別是：

1、國外培訓基地。分別設在美國亞特蘭大肯尼索州立大學和芝加哥伊利諾理工大學。主要為我市攻讀MPA學位的學員進行公共管理知識系統培訓。至今已培訓3期95人，其中67人已獲得MPA碩士學位，28人仍在培訓之中。

2、國（境）外實踐基地。涉及到6個國家和地區7個城市的政府部門及1個世界500強企業，有英國利茲市、澳大利亞堪培拉市、韓國慶山市、日本松江縣、扎晃市、岐阜市、香港特區等政府部門和加拿大北電集團。主要接受我市公務員掛職實習，每期3?6個月，至今已有63人在上述政府部門和企業實習。

3、外語培訓基地。設在杭州師范學院外語學院，并在建德市、桐廬縣、淳安縣各設立一個教學點。主要為各種出國（境）學員進行外語強化培訓，為機關干部增長外語知識提供在職教學。根據學員不同的外語水平，開設初級、中級、高級、提高4個在職班和1個MPA脫產強化班。每年招一期，每期為一年，至今已舉辦3期12個班，有511名干部參加了外語培訓。

一、供電企業開展對外交流的重要性

20多年來改革開放的實踐證明，積極開展對外交流是吸收和借鑒發達國家的先進技術、經營方式和管理方法的有效途徑，是我國對外開放政策的一個重要組成部分。

對于供電企業而言，由于長期以來的封閉格局，過于強調自力更生，習慣于故步自封，限制了企業前進的步伐，供電企業的生產技術水平、企業管理水平、經營理念、員工綜合素質等方面都不能完全適應現代大型企業的發展和市場經濟的要求。而通過開展對外交流，不僅能使我們盡早地了解、熟悉、掌握引進設備如開關、變壓器、電纜等的性能，特點和工藝，還可以學習和借鑒國外最先進的管理技術，如人力資源管理方法、質量管理方法、財務管理方法等，以提高企業實力與人員素質。采取對外交流的形式之一如請外國專家到現場指導，可使更多的技術工人掌握先進工藝，施工技術；派遣技術骨干、后備干部參加對外技術交流（如中長期有針對性地到國外學習、培訓），也可培養出一批思路開闊、反應靈敏、了解世界技術發展的最新動態，易于將先進的管理理念應用于工作實踐的供電企業所需人才。

企業要發展，離開科技不行；科技要進步，離開人才不行。開展對外交流，既能利用國際先進技術資源，又能借助外力培養我們自己的人才，這是一種花錢少、收效大、事半功倍的好形式，對加速企業的發展是有利的和必要的。因此我們必須采取多種形式學習先進的科學技術、生產技術和科學管理經驗，使我們的管理和科技人員及時獲得新的信息，更新知識，提高管理水平和技術水平，減少浪費，降低成本，提高勞動生產率，加快供電事業的發展。

武漢供電公司是隸屬于湖北省電力公司的特大型供電企業，承擔著武漢市800多萬人口、8467平方公里范圍內的供電任務，輸變電設備數量和供電能力在華中地區處于前列。鑒于武漢供電公司所處的重要地位，企業除需要搞好內部管理外，還必須放眼世界，積極開展對外交流活動，學習國際社會一切先進的東西，為我所用。要真正成為與國際接軌的一流供電企業，必須通過學習、吸收世界發達國家先進的技術和管理經驗，實現一流的技術、一流的設備、一流的管理水平。通過引進國外智力，使廣大科技和管理人員的觀念得到更新，職工的整體素質得到提高；開展對外技術交流和科技咨詢活動，推動本企業的科技進步，為企業的設備和技術引進工作提供可靠有效的信息，拓寬在電網建設規劃、城、農網改造、經營管理工作方面的思路；通過不斷采用新技術、新設備，進而提高企業的整體裝備水平，縮短我們與發達國家供電技術與管理水平的差距。

二、開展對外交流必須堅持不懈，加強管理

仔細算算，離開學校已經105天了，這也是我就業的第105天。對于人生的第一份工作，真的有很多感慨。這份報告，說是說實習報告，其實也可以算是我正式工作以來的一份小總結吧。那就讓我來分享下這三個月的工作心情吧。

“上午投簡，下午面試，第二天上班”，看似有些不可思議，但確確實實就發生在我身上。一切就是那么順理成章，開始了我的“澳美加”生活。

初來乍到，是被當成咨詢老師的，所以，對外宣傳成了我最初的工作內容。跑書城，做調查，打電話等一系列的活動做下來，對于初出茅廬的我來說，真的是累到掛。跑書城的那兩天，我深深體會到人情世故的艱巨。雖然有很多好心人會幫你完成任務，但還是有好些學生看到表格就會條件反射性的抗拒，甚至直接拒絕填寫。要面子的我被涼在原地，那種滋味不好受，像是被人唾棄。所以自打那次以后，路上遇到一些做調查的，我都會很配合他們的工作，因為我知道，被拒絕真的不是件好受的事。

說來慚愧，一開始只是為了應付“實習報告”才匆忙找到這份工作，當然我根本沒有想到，在之后的三個多月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在工作過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”

溫州市澳美加外語培訓學校創辦于年，隸屬于心橋教育集團。享用上海澳美加來自美國教育服務集團的一切教育資源，結合溫州地區的實際情況開辦的。以其先進的理念、優質的教育，讓每個孩子都擁有一個最佳的人生開羰，打造好每一個孩子的人生基礎，是澳美加外語培訓學校的辦學宗旨。用心呵護，全新肓人，使真正的素質教育得以實現，讓您的孩子與世界同步學習，贏在人生的起跑線上。在溫辦學已有五年左右歷史的澳美加，具備培訓的各種資質，是溫州很有口碑的民辦培訓學校。

在了解到自己身在那么優秀的地方工作，心情就會大好。僅僅三四天，我就被委以重任――新概念第一冊教學和小學數學教學。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。

2002年，按照市干部培訓工作領導小組的要求，我們認真落實全市干部教育培訓工作會議精神，全面實施《南京市2001-2005年干部教育培訓規劃》，與時俱進，開拓創新，推動全市干部教育培訓工作不斷拓展新領域，進入新境界，使干部教育培訓工作呈現出蓬勃發展的嶄新局面。

干部教育培訓的理念有了新提升

我們進一步學習和消化全國、全省和全市干部教育培訓工作會議精神，按照全國、全省和全市干部教育培訓“十五”規劃的部署，認識有了進一步深化。圍繞培養造就一支“靠得住、有本事”高素質干部隊伍的總要求，結合市第十一次黨代會提出的“富民強市、加快發展”的要求，大力推進“學習型、創新型”現代化領導人才建設進程，思路有了進一步拓寬。按照中央組織部的要求和市委領導的批示精神，研究新情況、總結新經驗、探尋新規律，干部教育培訓的理念有了新提升。我們認為：

（一）干部教育培訓是領導人才能力建設的重要途徑。加入世貿組織以后，對各級領導人才以應對能力為核心的綜合素質和能力提出了新的挑戰和考驗，領導人才的能力體系建設對現代化建設全局至關重要。應該看到，干部教育培訓，既體現了知識的更新和延續，又蘊藏了能力的涵養與提升。同時，在組織的目標性培養與個體的自主性學習有機結合過程中，能力建設的主客體將會實現“雙贏”。

（二）干部教育培訓是建設學習型社會的核心工程。在我國經濟社會發生重大變革的轉型期，領導干部是引領社會變革的骨干和中堅。要造就一支“靠得住，有本事”，能駕馭現代化建設進程的新型領導人才隊伍，尤其要使他們的理論素養、道德修養、知識本領和綜合能力能夠適應變革、推動變革、領導變革，而這一切源自于他們實踐與學習的能力、學以致用的本領。通過教育培訓，推動廣大干部特別是領導干部堅持學習、加強學習、完善學習，不僅對于建設學習型干部隊伍有著積極的意義，也將對建設學習型社會發揮鮮明的示范作用、導向作用，是學習型社會建設的核心工程。

（三）干部教育培訓是開發政治資源增量的有效渠道。黨的干部是黨的寶貴財富。宏大的干部隊伍是我們黨領導人民進行改革開放，實現民族偉大復興的寶貴資源。黨加強干部教育培訓的首要任務，就是要加強干部政治理論培訓，提升他們的理論素養，堅定他們的理想信念，提高他們貫徹鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的堅定性和自覺性，在任何時候、任何情況下都能“靠得住”。因此，干部教育培訓必須確保實現黨的政治資源的增量。從另一個角度看，黨的干部教育培訓事業也確實是實現這種政治資源增量的有效渠道。干部教育培訓通過理論培訓、能力培養和人文熏陶，不斷提高政治資源的后續增量，既為干部自身發展提供了動力，也使黨和人民的事業得到了組織保障。