教育系范文10篇

一、教育系基本情況

本學(xué)期教育系有8位任課教師，共開(kāi)設(shè)7門課程：教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時(shí)131節(jié)，其中5位教師同時(shí)代兩門課程。

分析：1、教師少教學(xué)任務(wù)重，是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。

二、指導(dǎo)思想

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念，以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。

三、計(jì)劃要點(diǎn)

一、教育系基本情況

本學(xué)期教育系有8位任課教師，共開(kāi)設(shè)7門課程：教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時(shí)131節(jié)，其中5位教師同時(shí)代兩門課程。

分析：

1、教師少教學(xué)任務(wù)重，是本學(xué)期面臨的主要矛盾。

2、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。

二、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省、市政府有關(guān)信用體系建設(shè)的部署要求，增強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)和信用水平，加快推進(jìn)我市教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)工作，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)、守信、自律、互信的信用環(huán)境，結(jié)合教育實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020)的通知》及《省社會(huì)信用體系建設(shè)實(shí)施方案》有關(guān)要求，以教育誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信，把學(xué)校誠(chéng)信制度建設(shè)、教師師德師風(fēng)和學(xué)生誠(chéng)信教育作為教育系統(tǒng)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和教師從教行為，辦人民滿意的教育，做黨和人民滿意的好教師，提高師生文明素養(yǎng)，力爭(zhēng)到2020年建成規(guī)范有序、監(jiān)管有力、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的教育行業(yè)信用體系框架和運(yùn)行機(jī)制。

二、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)政務(wù)信用建設(shè)

1.堅(jiān)持依法行政。樹(shù)立強(qiáng)烈的法治意識(shí)、制度規(guī)則意識(shí)、信用意識(shí)、權(quán)責(zé)對(duì)等意識(shí)、自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，簡(jiǎn)化辦事程序，做到“法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為。”規(guī)范招生錄取、學(xué)籍管理、學(xué)生資助、職稱評(píng)審、崗位聘用、教師資格認(rèn)定、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民辦幼兒園審批等行為，在政府投資、政府采購(gòu)、工程建設(shè)等方面，強(qiáng)化內(nèi)部流程控制，防止權(quán)力濫用，不斷提高教育系統(tǒng)的公信力和執(zhí)行力。（責(zé)任科室：黨政辦、人事科、計(jì)財(cái)科、基礎(chǔ)教育科、審批科、學(xué)生資助中心、招生辦）

黨員個(gè)人承諾書(shū)

過(guò)去我們是一群懵懂的少年在黨的光輝下，我們幸福生活。在收獲的九月我們躊躇滿志的跨入師院的校門。現(xiàn)在，我們已經(jīng)成長(zhǎng)，我們滿懷激情在黨旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名新時(shí)代的青年共產(chǎn)黨員，我們深知肩負(fù)了更多的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在，在全院開(kāi)展法制教育宣傳月之際，我們鄭重作出“三個(gè)一”的承諾：

一、一個(gè)黨員豎起一面旗幟，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，爭(zhēng)做典范。在思想上樹(shù)立科學(xué)的人生觀，價(jià)值觀，確立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，處處起表率作用，鼓動(dòng)帶領(lǐng)更多同學(xué)知法、守法、懂法；在生活上嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)于律己、寬從待人，努力創(chuàng)造良好和諧的生活氛圍。

二、一個(gè)黨員肩負(fù)一挑重?fù)?dān)，責(zé)任明確，分工合作。積極協(xié)助系科工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。組織黨員小分隊(duì)監(jiān)督和調(diào)查平時(shí)學(xué)校中的不文明行為，整治常規(guī)工作，以及道德教育宣傳活動(dòng)。

三、一個(gè)黨員奉獻(xiàn)一片熱忱。熱心為同學(xué)服務(wù)，真心為同學(xué)付出。有敢于犧牲自我利益的勇氣，工作、生活、學(xué)習(xí)都全力以赴，傾情投入。在豐富多彩的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高自身修養(yǎng)，保持黨員的先進(jìn)性，用年輕的朝氣和熱血為黨旗增光添彩！

基礎(chǔ)教育課程改革在全國(guó)范圍的全面實(shí)施對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。

如:教師要樹(shù)立新的課程觀念;教師要具有更寬厚的知識(shí)基礎(chǔ)和更高的文化素養(yǎng);教師要掌握新的教學(xué)方法和技能;教師要具備較強(qiáng)的教學(xué)研究能力和自我發(fā)展能力等等。

綜合國(guó)內(nèi)外關(guān)于教師教育的論述，人們認(rèn)為中小學(xué)英語(yǔ)教師必須具有與語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)：（1）專業(yè)素養(yǎng)及人文素養(yǎng)；（2）教育教學(xué)理論知識(shí)素養(yǎng)；（3）教育教學(xué)實(shí)踐能力素養(yǎng)；（4）現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)（5）教學(xué)科研能力素養(yǎng)。

近年來(lái)，隨著基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布與實(shí)施，高等師范院校在培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面進(jìn)行了一系列改革。但改革的深度和速度仍滯后于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。具體表現(xiàn)為：（1）培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系一般仍立足于某一專業(yè)，重視本專業(yè)課程的縱向發(fā)展忽視學(xué)科之間的橫向聯(lián)系，重視專業(yè)知識(shí)教育忽視人文素質(zhì)教育。

培養(yǎng)的學(xué)生知識(shí)面狹窄，綜合能力差，人文素養(yǎng)不高。（2）課程內(nèi)容仍存在陳舊僵化的弊端，既不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，又脫離基礎(chǔ)教育的實(shí)際。（3）課程教學(xué)仍以教師為中心，注重理論知識(shí)的傳授，忽視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。（4）

高師院校雖然都比較重視教育技術(shù)專業(yè)的建設(shè)，但在其它各師范專業(yè)普及信息技術(shù)教育、全面提高師范生的信息素養(yǎng)的工作仍相對(duì)滯后，整合信息技術(shù)與學(xué)科課程的工作也有待進(jìn)一步開(kāi)展。因此，據(jù)資料顯示：近年來(lái)高師英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)生的教學(xué)情況不容樂(lè)觀。

結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉通知》精神。征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

音樂(lè)教育系黨支部舉行了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，6月23日。又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式。莊重地印上了自己的手印。

會(huì)的黨委副書(shū)記金景貴教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，啟動(dòng)儀式上。一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長(zhǎng)劉輝教授做了重要講話。首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)。全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的

為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，在征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

6月23日，音樂(lè)教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，莊重地印上了自己的手印。

在啟動(dòng)儀式上，到會(huì)的黨委副書(shū)記金景貴教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長(zhǎng)劉輝教授做了重要講話。他首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)，黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的。

為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，在征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

6月23日，音樂(lè)教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，莊重地印上了自己的手印。

在啟動(dòng)儀式上，到會(huì)的黨委副書(shū)記金景貴教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長(zhǎng)劉輝教授做了重要講話。他首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)，黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的。

為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，在征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

月23日，音樂(lè)教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，莊重地印上了自己的手印。

在啟動(dòng)儀式上，到會(huì)的黨委副書(shū)記金教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。劉院長(zhǎng)教授做了重要講話。他首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)，黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的。

教育系團(tuán)總支在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)委的指引下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、團(tuán)的十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)整改措施，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，以迎評(píng)促建為重點(diǎn)，以加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)組織建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)校園和諧，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定中起到一定的積極作用。

一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高團(tuán)員青年政治素質(zhì)

教育系團(tuán)總支作為教育學(xué)院的基層團(tuán)組織，自覺(jué)接受系黨總支和院團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)，并在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下開(kāi)展工作。學(xué)院的各級(jí)團(tuán)組織作為學(xué)院學(xué)生教育管理工作的重要組成部分，是貫徹黨的青年工作目標(biāo)的重要和有力途徑，建立一支富有戰(zhàn)斗力的共青團(tuán)工作隊(duì)伍是其根本保證！

團(tuán)總支書(shū)記作為教育系團(tuán)組織的負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)基礎(chǔ)部的共青團(tuán)工作，制定并實(shí)施基礎(chǔ)部團(tuán)組織的工作計(jì)劃，并對(duì)共青團(tuán)工作進(jìn)行研究、布置、督促和檢查，確保團(tuán)的工作任務(wù)在基層團(tuán)支部得到具體落實(shí)。

為了進(jìn)一步配合學(xué)院搞好學(xué)生工作，教育系團(tuán)總支根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合教育系的實(shí)際情況，努力加強(qiáng)和改進(jìn)所轄團(tuán)支部的建設(shè)——通過(guò)定期召開(kāi)團(tuán)干部會(huì)議，舉辦理論學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)等方式，深化思想道德教育、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力、拓展人文科學(xué)素質(zhì)，達(dá)到依托陣地吸引和凝聚青年、教育和服務(wù)青年的目的。

同時(shí)，作為黨的得力助手和強(qiáng)大的后備軍隊(duì)伍，為了積極發(fā)揮共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，我系團(tuán)總支始終注重加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想修養(yǎng)和人文素質(zhì)的提高，尤其注重黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的新思想、新政策的貫徹與學(xué)習(xí)。