系黨支創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況總結(jié)

時間:2022-12-22 08:34:00

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系黨支創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況總結(jié)

為全面落實院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案〉的通知》精神,結(jié)合我系黨支部工作實際和音樂教育系未來發(fā)展規(guī)劃的實際需要,在征求全體黨員師生意見、建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)黨支部支委會研究,確定了活動的工作目標:一是不斷推動音樂教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強音樂教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂教育系全體黨員奮力爭先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動員、科學(xué)規(guī)劃、高起點開局

6月23日,音樂教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動啟動儀式。儀式上系黨支部書記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想,又充分體現(xiàn)了音樂教育系的特色。

全系黨員又進行了指紋捺印承諾儀式,所有黨員都紛紛在寫有“創(chuàng)先爭優(yōu)”大字和印有黨徽的畫幅上,莊重地印上了自己的手印。

在啟動儀式上,到會的黨委副書記金景貴教授對音樂教育系黨支部積極落實黨委工作部署給予了充分的肯定,一是行動迅速、工作扎實;二是主題突出、特色鮮明;三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長劉輝教授做了重要講話。他首先從音樂教育系黨支部制定的工作方案中看出,方案制定的工作目標緊密結(jié)合了音樂教育系的工作實際,切實可行。同時他又明確指出音樂教育專業(yè)是全院四個重點建設(shè)系之一,學(xué)院要全力支持、包括對黨的建設(shè)工作。第二是向音樂教育系的黨員干部提出了如何來做的問題。指出“創(chuàng)先爭優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標,“創(chuàng)先爭優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實踐、創(chuàng)作等方方面面。“創(chuàng)先爭優(yōu)”要從研究教學(xué)方案,課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

這次啟動儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo),黨支部的全面動員和大力宣傳,全系黨員高漲的參與熱情,特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式,給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂教育系黨支部活動史上是少有的。

按照院黨委確定的指導(dǎo)思想和總體要求,音樂教育系黨支部以求真務(wù)實、統(tǒng)籌推進的工作原則,制定活動方案,確定了實施“四項基本建設(shè)”工程。

(一)靜下心來教書、潛下心來育人的育人工程

以黨員教師為實踐主體的育人工程,就是要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)和教師的基本職責(zé),刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷提高教學(xué)、科研、藝術(shù)實踐和管理水平,把神圣的教育事業(yè),作為終生為之努力奮斗的偉大事業(yè),以百倍的愛心傾注在每一名渴求知識、渴求成才的學(xué)生身上,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感完成育人工程。

黨支部要求全體教師黨員認真做出育人規(guī)劃,結(jié)合教學(xué)科研工作實際,針對不同學(xué)生做出相應(yīng)的安排。

(二)靜下心來讀書、潛下心來實踐的實踐工程

以學(xué)生黨員為實踐主體的實踐工程,就是要堅定理想信念,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,積極向社會實踐學(xué)習(xí),在實踐中檢驗學(xué)習(xí)成果,鍛煉意志、增長服務(wù)社會的技能,努力做成才的表率,成為學(xué)習(xí)的模范、工作的模范、實踐的模范。以祖國和人民的利益為第一需要,自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯(lián)系起來。

黨支部要求全體學(xué)生黨員不斷提高思想道德素質(zhì),發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,每名學(xué)生黨員要根據(jù)不同的年級、專業(yè)學(xué)習(xí)情況制定出切實可行的實踐計劃,為成才報國奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)靜下心來傾聽、潛下心來發(fā)展的發(fā)展工程

以專兼職的黨務(wù)工作者為工作主體的發(fā)展工程,提升全體黨務(wù)工作的理論水平、業(yè)務(wù)能力,增強黨性意識、廉潔自律意識,在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,傾心聽取廣大黨員群眾對學(xué)院和音教系發(fā)展提出的好建議。不以個人發(fā)展成績?yōu)槲ㄒ荒繕耍詫W(xué)院發(fā)展、學(xué)生發(fā)展為基本前提,努力塑造黨務(wù)工作者新形象。

黨支部要求全體專兼職黨務(wù)工作者,在謀劃音樂教育系發(fā)展上下功夫,在促進音樂教育系發(fā)展上顯才干,真心真意為黨員群眾服務(wù)。

(四)靜下心來思考、潛下心來創(chuàng)新的創(chuàng)新工程

以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的行為創(chuàng)建“五個好”先進黨支部,是院黨委對我系黨支部提出的具體要求。以系領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點,完善管理制度,帶出一支團結(jié)向上、素質(zhì)優(yōu)良、信念堅定的黨員隊伍,以優(yōu)異的工作成績,回報廣大師生的信任和組織的重托。

黨支部要求以團結(jié)協(xié)作、民主決策、勤政廉政、求真務(wù)實的良好形象,贏得師生的信任。黨支部要在總體上把握活動方向,在活動中措施到位,爭當(dāng)先進黨支部。

這四項工程的設(shè)計既緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)的主題,又契合本系的實際,有凸顯音樂教育系的特色,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

在全面落實四項基本工程中,黨支部創(chuàng)造性地將工作具體落實在有效地載體上,并努力打造一個教師、管理人員和學(xué)生可以實踐的五項指標上,讓全體黨員既有明確的任務(wù)可做,又有創(chuàng)造性工作的空間。五項指標成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動中每一個黨員經(jīng)過努力都可以實現(xiàn)的具體指標。做到黨員有奔頭、群眾看得見。

五項指標的具體要求是:每一名黨員教師要上(建)好一門課;帶好一個學(xué)生實踐團隊;主持或參與一項課題研究;聯(lián)系一名學(xué)生黨員;推薦一個用人單位或幫助一個學(xué)生就業(yè)。每一名黨務(wù)行政管理干部要提升一項工作技能;開展或參與一項工作調(diào)研;創(chuàng)新一項工作方法‘為師生解決一項實際困難;聯(lián)系一個學(xué)生宿舍。每一名學(xué)生黨員要爭創(chuàng)一次優(yōu)秀;聯(lián)系一名非黨積極分子;幫助一名學(xué)業(yè)或生活有困難的學(xué)生;參加一項藝術(shù)實踐活動;參加一次志愿者活動。

二、注重實效、長期堅持、教學(xué)成果顯著

多年來,音樂教育系黨支部在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視組織建設(shè)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。通過開展和積極參與兩先兩優(yōu)、單項創(chuàng)優(yōu)、共產(chǎn)黨員工程和創(chuàng)新黨日等活動,使支部戰(zhàn)斗堡壘作用取得了較大的提升。全系師生思想穩(wěn)定、目標一致,保證了教育教學(xué)科研工作的中心地位和我院的四個重點專業(yè)之一的音樂教育專業(yè),在全國同等音樂院校音樂教育專業(yè)中處于一流水平。

(一)世界音樂教育大會贏得尊重

Xx音樂學(xué)院音樂教育系經(jīng)過不懈努力和不斷發(fā)展,在國內(nèi)音樂教育戰(zhàn)線上取得了驕人的成就和重大影響。引起了聯(lián)合國教科文組織音樂教育協(xié)會的高度重視。聯(lián)合國教科文組織音樂教育協(xié)會在中國舉辦世界音樂教育大會時,將分會場設(shè)在了Xx音樂學(xué)院,具體由音樂教育系來承辦。音樂教育系黨支部在組織策劃、人員培訓(xùn)、思想發(fā)動、后勤保障等方面的出色工作,使世界音樂教育大會取得圓滿成功。院長劉輝教授和音樂教育系領(lǐng)導(dǎo)在大會上做中心發(fā)言,得到世界各國專家的贊賞和好評。在大會總結(jié)時,聯(lián)合國教科文組織音樂教育協(xié)會對Xx音樂學(xué)院分會場的學(xué)術(shù)交流的組織、會務(wù)安排和接待工作都給予了高度評價,唯一一個優(yōu)秀組織獎,授予了Xx音樂學(xué)院。

(二)教學(xué)改革取得成效

音樂教育系不斷深化教育改革,進一步更新觀念,堅持辦學(xué)特色,注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)改革與建設(shè)方面,音樂教育系緊密圍繞培養(yǎng)目標進行課程建設(shè),并結(jié)合國內(nèi)基礎(chǔ)音樂教育的動態(tài)進行教學(xué)體系、內(nèi)容及方法的改革,取得了豐碩成果。先后完成了20余部教材的編寫工作,并通過學(xué)院的審定。其中有2部教材獲國家教育部中青年獎和省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,有12部教材被評為學(xué)院的優(yōu)秀教材。

(三)科研成果豐富

幾年來,音樂教育系共參與和完成國家教育科學(xué)研究4項,省級科研15項;共撰寫專著和編寫教材80余部,出版60余部;在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇;曾多次獲國家、東北、省級科研成果獎、表演獎、科研獎、表演獎;有一門課程被評為遼寧省百門精品課程,二門課程被評為學(xué)院的精品課程,一名教師被評為遼寧省教學(xué)名師。音樂理論與教育理論教研室還獲得國家優(yōu)秀教學(xué)團隊。

(四)畢業(yè)生贏得好評

音樂教育系培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,他們分布在全國各大中小幼等教育戰(zhàn)線上,僅遼寧省的中學(xué)音樂教師中就有50%出自音樂教育系,遼寧省的省、市、區(qū)(縣)的音樂教研員中絕大部分也出自音樂教育系。畢業(yè)生中有數(shù)十人(次)在全國、省、市和學(xué)院舉行的各類比賽中獲獎。公務(wù)員之家

三、精心組織、潛心教育、育人成果突出

自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動儀式開始,在音樂教育系形成了一個人人參與,人人爭先的良好氛圍。在經(jīng)過學(xué)習(xí)動員和承諾實踐階段的努力后,我們?nèi)〉昧穗A段性的成果,為今后進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作積累了經(jīng)驗。

(一)育人工程成果突出

1、各類教學(xué)教研活動扎實有效

以我系黨員教師為骨干的教學(xué)交流活動紛紛舉辦,參與的師生人數(shù)大約1200人次,先后有陳秉義、龔明珠、李秀敏、王碩等老師舉辦教學(xué)講座、交流教學(xué)經(jīng)驗和育人心得,更多的教師育人意識有了提高。隨后,丁姍姍、胡慶生老師又成功的舉辦了教學(xué)公開課,進一步推動了全系教書育人的工作。特別是樸波、孫巖、韓冬、龔明珠、郝菲菲、馮少華等老師,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的感召下,帶領(lǐng)劉佳、齊悅、張婧婷、朱丹、宋蔚、李龑等學(xué)生參加了2010年紀念肖邦誕辰200周年鋼琴比賽,在來國內(nèi)外十余所藝術(shù)院校的70余名選手中脫穎而出,獲金獎、銀獎各一項,銅獎、優(yōu)秀獎各兩項。這些獎項的獲得傾注了樸波、孫巖等指導(dǎo)老師的大量心血,他們不計報酬為學(xué)生加課,放棄假期休息時間幫助學(xué)生篩選曲目,錄制DVD。最終取得了優(yōu)異的成績。

2、有針對性的教育活動豐富多彩

為幫助學(xué)生入學(xué)之后,就能夠明確學(xué)習(xí)目的,科學(xué)安排學(xué)業(yè),更好的掌握專業(yè)技能,為今后就業(yè)提供科學(xué)的指導(dǎo)。系黨支部邀請聲樂系李繼勝書記講授了一堂精彩的《職業(yè)生涯規(guī)劃》專題講座。為讓學(xué)生全面掌握了解學(xué)院的各項校規(guī)校紀,對學(xué)生進行有效的遵紀、愛院教育,黨支部適時的組織了“遵規(guī)守紀、完善自我”的專項教育活動,又本著對學(xué)生、家長和社會負責(zé)的態(tài)度,及時地開展了“攜手安全、你我同時”主題安全教育活動。這些以人為本,著力為學(xué)生健康成長成才服務(wù)的工作成為育人工程的重要標志。

(二)實踐工程成效顯著

讓學(xué)生在實踐中成長、成才,就要努力為他們打造舞臺、創(chuàng)造機會。系黨支部組織安排了一系列有特色的實踐活動。

1、自我教育、自我管理成熟推行。

學(xué)生自我教育管理的能力的提高,是學(xué)生實踐能力提高的前提。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們先后組織了“樹文明校風(fēng),創(chuàng)和諧校園”的主題班會,全系11個班級的400余名學(xué)生在班會中受到了深刻的教育。

2、發(fā)揮專業(yè)特長、提高專業(yè)技能

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,系黨支部讓學(xué)生真正體驗到了實踐的快樂和成功的喜悅。紀念建黨89周年紅歌演唱會、紀念9.18主題活動、迎新生聯(lián)歡會、紀念12.9學(xué)生愛國運動詩歌、朗誦音樂會,都由學(xué)生參與策劃、導(dǎo)演和演出,學(xué)生們既在活動中受到了教育,又在實踐中檢驗了自己的專業(yè)水平,提高了業(yè)務(wù)能力,學(xué)生通過一次次的實踐活動日顯成熟。特別是在為第29屆世界音樂教育大會之學(xué)校音樂與教師教育專題會議的接待服務(wù)中,我系的60余名學(xué)生參與了從接送站、報到、會議引導(dǎo)、服務(wù)、會場布置、材料分發(fā)等許許多多看似簡單的工作中,得到了磨練與提升,學(xué)生們的服務(wù)得到了來自國內(nèi)外的專家學(xué)者們的高度評價,為學(xué)院增了光。

(三)發(fā)展工程順利推進

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,全面推進學(xué)院的發(fā)展是音樂教育系黨支部始終堅持的理念。音樂教育系成功地具體承辦了第29屆世界音樂教育大會之學(xué)校音樂與教師教育專題會的會務(wù)工作,這是一項與世界音樂教育大師對話的難得機遇,也是同國內(nèi)音樂教育專家學(xué)者交流學(xué)習(xí)的最好時機,這也是音樂教育系乘勢而上,謀求大發(fā)展的絕佳機會。系黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織落實各項工作,既圓滿的完成了會務(wù)接待工作,又學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗,更新了辦學(xué)的理念,使音樂教育這個學(xué)院重點專業(yè)的建設(shè)再現(xiàn)生機。

為更好的對音樂教育的理論與實踐進行更加深入的研討和探究,音樂教育系又邀請了德國鋼琴家沃爾岡-瓦格豪澤教授、首都師范大學(xué)音樂學(xué)院教授周世斌、王安國教授來系講學(xué)交流,并主持了全國專業(yè)音樂院校音樂教育系主任論壇,進一步積累了經(jīng)驗,提升了發(fā)展信心,也擴大了音教系在全國的影響。

(四)創(chuàng)新工程不斷推新

創(chuàng)先爭優(yōu)活動對黨支部的創(chuàng)造性工作能力提出了新的挑戰(zhàn)和新的課題。系黨支部在工作理念、思路、方法上不斷創(chuàng)新做出了一系列有益的嘗試,取得了應(yīng)有的效果。

1、活動觀念創(chuàng)新

在全系開展了“實踐特色重實踐、創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展”的主題活動,明確提出要更新觀念,找出特色,謀求新的發(fā)展,許多教師黨員以高度的責(zé)任感和事業(yè)心為音樂教育系的發(fā)展提出新建議和新辦法。

2、活動思路創(chuàng)新

在黨支部的工作思路上,也打破了以往要求黨員做的習(xí)慣,而是充分發(fā)揮黨員的能動性,創(chuàng)造性地在教學(xué)科研領(lǐng)域開展工作。學(xué)生黨員的思維更加積極主動。全系師生對黨員的監(jiān)督也變得越來越人性化,不是在挑毛病而是努力尋找閃光點,向模范黨員學(xué)習(xí),為音樂教育系的發(fā)展盡自己的全部力量。

3、活動形式創(chuàng)新

這次創(chuàng)先爭優(yōu)的啟動儀式在以往支部書記布置,上級領(lǐng)導(dǎo)講話的形式基礎(chǔ)上,進行了指紋捺印承諾形式,全體黨員和師生都表現(xiàn)出了極大地參與熱情,也對所有黨員有了更加明確的約束和要求,達到了預(yù)想的結(jié)果。

4、活動監(jiān)督創(chuàng)新

為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動能夠在黨員中自覺踐行,群眾民主監(jiān)督機制下有序開展。系黨支部分層次、分對象召開了支委會民主生活會、全體黨員民主生活會,大家認真進行批評與自我批評,查找思想上、工作中的不足。根據(jù)黨支部和每個黨員的實際情況,寫出公開承諾書,并掛在教學(xué)樓公開展示,接受全體教師學(xué)生的監(jiān)督。這種監(jiān)督形式既需要黨員本身有勇氣面對自身不足,又需要師生有針對性的實施監(jiān)督,形成了全新的民主監(jiān)督形式。