教育局長范文10篇

時間:2024-02-11 22:05:50

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教育局長

教育局長會議講話

同志們:

每年歲末年初,召開一次全省教育局長會議,大家集中在一起,對一年的工作做個總結,對新的一年工作做些探討,很有必要,也很有意義。

我們這次會議的主要任務是:認真學習貫徹黨的十七大和省十二次黨代會精神,以及剛剛閉幕的省人大十一屆一次會議、省政協十屆一次會議精神和教育部年度工作會議精神,深入理解黨和人民新時期對教育的新要求、新期待,在總結去年工作的基礎上,研究明確今年的工作重點和要求,進一步增強推進教育科學和諧發展的自覺性、主動性、創造性,努力辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育,為全面實施“創業富民、創新強省”總戰略作出貢獻。下面,我代表省委教育工委、省教育廳講三個方面的意見。

一、回顧**年,我們在促進教育事業科學和諧發展上邁出了新的步伐

過去一年,在省委、省政府的領導下,全省教育系統按照求科學和諧、促教育公平,努力辦好讓黨放心、讓人民滿意教育的要求,致力于統籌發展,致力于質量提高,致力于素質教育,致力于依法治教,開拓進取,扎實工作,推動各級各類教育繼續朝著又好又快的方向發展,全省15年教育普及率和高等教育毛入學率已分別提高到95.4%和38%。

總結過去一年,我們大家做了許多工作,并在不少方面取得了新的進步。

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教育局長會議講話

同志們:

這次全省教育局長會議,既是一次總結過去、交流工作、布置任務的會議,更是一次統一認識、明確重點、振奮精神的會議。這次會議的主題是:求科學和諧,促教育公平,辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育??茖W和諧,是我們必須樹立的理念;教育公平,是我們必須堅持的原則;辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育,是我們必須始終如一追求的發展目標。過一會,夏寶龍副書記要來參加會議,并做重要講話。對夏副書記的講話我們一定要認真學習領會,切實加以貫徹。下面,我代表省委教育工委、省教育廳,先講三個問題。

一、回顧**年,我們取得了豐碩的成果

剛剛過去的**年,是實施“十一五”規劃的開局之年,是我們積極推進教育事業科學和諧發展的一年。過去一年,在省委、省政府領導下,在省人大、省政協的監督支持下,在派等社會各界的幫助下,全省教育系統廣大干部群眾堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀與和諧理念為引領,以辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育為目標,按照貫徹“八八戰略”、建設教育強省、促進教育公平的要求,扎實工作,奮發進取,教育工作和教育事業取得了一系列新成就。

各級各類教育協調發展取得新進步。農村中小學“四項工程”深入實施,“食宿改造工程”已竣工107萬平方米,一大批農村中小學條件明顯改善,九年義務教育進一步鞏固和發展。學前三年教育、高中段教育有了很大發展,學前三年幼兒入園率達87%,初升高比例達94%,分別比上年提高1個和3個百分點。困難人群子女讀書得到普遍重視,“三殘”兒童少年入學率已達98.6%,流動人口子女入學率已達96.6%。職業教育“六項行動計劃”全面啟動,普通高中和中等職業教育招生比繼續保持1:1,成為全國唯一連續六年保持普職招生1:1比例的省份,其中杭州、寧波等地區中職招生數已超過普通高中招生數。培育新農民、建設新農村活動不斷深入,全省完成農村預備勞動力培訓6.1萬人,其中溫州、寧波、衢州分別培訓農村預備勞動力1.17萬人、6471人和5158人。高等教育持續發展,在普通高考報名人數比上年增加5萬人的情況下,普通高考錄取率仍達到71%。目前全省普通高校全日制本專科在校生有72萬人,在學研究生有2.71萬人,成人高等學歷教育在校生有28萬余人,高等教育毛入學率已達36%,比上年增加2個百分點。高等教育辦學水平和學科建設水平有了進一步提高,“重中之重”學科建設積極推進,有3項成果獲國家科技進步二等獎,全省具有博士、碩士授予權的單位分別升至7家和20家,**金融職業學院和寧波職業技術學院經首輪評定,躋身國家示范性高等職業院校行列。高校畢業生繼續保持較高就業率,截止**年9月1日,普通高校畢業生就業率達92.66%,比全國平均水平高出20.86個百分點。多類型辦學活躍,民辦學校在校生達185萬人,約占到全省全日制在校生的五分之一。同濟大學**學院校園日前已在嘉興破土動工,上海財經大學與金華合辦的**學院工程項目已進入實質性啟動階段。新批準中外合作辦學項目12個,**大學、**師范大學、溫州醫學院和溫州大學分別在澳大利亞、烏克蘭和泰國建立了孔子學院。

基礎教育均衡化取得新進展。又有16個縣(市、區)被省委、省政府授予教育強縣(市、區)稱號,其中欠發達縣和海島縣10個,全省教育強縣數已達到69個。有2345所農村中小學校配置了多媒體教學資源,在衢州市已有70%的學校、20萬名師生可上網共享名師課堂資源。對14萬名農村中小學教師進行了集中培訓,已有7.8萬人順利結業;首次招收46名農村師資教育碩士;50個教育強縣選派100名骨干教師到欠發達地區支教,全省城鎮有3600余名老師以多種形式參與了農村支教。城鄉學校結對幫扶范圍不斷擴大,僅杭州市就有557所城鄉學校實行結對,188所中小學參與名校集團化。

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教育局長會議講話

教育工作涉及面很廣,關乎千家萬戶,惠及子孫后代,更關系到國家的富強、民族的振興。聽了各位局長的發言,結合學習十六屆六中全會精神,我談幾點想法供大家參考。

一、教育肩負著重要的使命

古往今來,教育都承載著人們很多的希望。家長對教育抱著很大的希望,孩子對教育抱著很大的希望,國家和民族更是把希望寄托在教育身上。當年,緒培同志到麗水參加教育大會時講過一句話,后來我在麗水反復引用。他說:“一個家庭父親是頂梁柱,母親是擋風墻,孩子是一個家庭的窗戶,窗戶的背后是什么呢?是這個家庭的希望?!奔议L的希望在教育,孩子的希望在教育,國家民族的希望也在教育。這就是我們的使命,這就是我們的責任。一旦我們從事教育工作,就應該清楚地意識到使命和責任,用我們的肩膀、用我們的脊梁擔負起自己的使命和責任。作為教育工作者,我們應該強化使命意識、責任意識。

進入新世紀以來,以同志為總書記的黨中央相繼提出了一系列重大課題,強調以科學發展觀為統領,實施自主創新、建設社會主義新農村、建立法治國家、構建和諧社會,等等。這一系列戰略部署,立足當前、著眼長遠,著眼于增加全體人民的福祉,豐富了建設中國特色社會主義理論,進一步發展了馬克思主義。科學發展觀和各項戰略部署,無疑對教育工作提出了新的要求。科學發展觀要求以人為本,不僅僅需要發展惠及人,更重要的是要提高人的素質,提高人就業、創業、創新的能力。只有解決了人的理念,提高了人的就業、創業、創新能力,才可能真正轉變經濟增長方式,才可能使我們的國家走上一條全面、協調、可持續發展的坦途。

不久前召開的黨的十六屆六中全會,對教育等社會事業發展和管理提出了更高的要求?!稕Q定》強調優先發展教育事業,促進教育公平。優先發展教育事業,進一步提升了教育的地位。優先發展教育,就是要不斷增加教育投入?!稕Q定》通篇只有一個數字,就是“逐步使財政性教育經費占國內生產總值的比例達到4%”。惟一一個數字用在教育上,表明黨中央、國務院對增加教育投入的決心。在看到這些的同時,作為教育工作者,從全會的字里行間,我們更應該看到賦予我們的責任。民眾最關心的三大問題——讀書難、看病難、就業難,總是把讀書難、就學難放在第一位。我們更要看到,構建社會主義和諧社會的基點在哪里。構建和諧社會歸根結底是人與自然之間的和諧,人與社會之間的和諧,人與人之間的和諧,關鍵還是人的素質的提高。沒有教育,沒有國民文化素質的提高,和諧社會就缺少基礎。構建和諧社會必須加強教育,必須提高國民文化素質,必須全面提高人的素質,這是黨對我們提出的要求,也是人民對我們提出的要求。我們應該看到黨、時代、人民賦予我們的責任。

我們抓教育,不是為教育而教育,我們是為人的全面發展而抓教育,為社會的全面進步而抓教育,為持久的發展、進步而抓教育。對一個地區、民族、國家來講,最持久的競爭力不是大自然賦予的資源,甚至也不僅僅是我們規劃建設的環境,更重要的是人力資源。聯合國教科文組織去年對世界上25個國家做過調查,發現最發達國家最倚重的并不是資源,而是最倚重教育和法制,并分析指出教育在發達國家的貢獻率占36%。由此可見教育對于民族、對于國家的重要性。如果人人都有良好的品格,人人都有很好的法治意識,人人都擁有自立于社會的知識和能力,構建社會主義和諧社會也就水到渠成了。在全面建設小康社會、提前基本實現現代化的征程中,教育工作者肩負的使命十分重大。我們要義不容辭地擔負起自己的使命,通過學習領會黨的十六屆六中全會精神,進一步強化使命意識,自覺地通過推動教育事業的發展,為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。

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教育局長競選演講稿

教育局長競選演講稿

各位領導、各位同事、各位朋友:

大家上午好!

今天,我要演講的題目是《假如我是教育局長》。我之所以選擇這個題目,是因為我曾經與教育工作結緣十年,我在桃李芬芳中成熟成長,我在教書育人中品味酸甜苦辣。盡管現在我已告別三尺講臺,但我仍然無時不在牽掛著我的學生,關注著學校的發展,殷切地期盼著教育事業的騰飛。假如我是教育局長,我一定做好人、當好官,成為一名德才兼備的好局長;原創:同時,我一定殫精竭慮,用心用智,促使冷水江的教育事業邁向一個更高的臺階,實現更大的輝煌!

假如我是教育局長,我先要堂堂正正做人。中國的知識分子大都有這樣一個理想,就是“修身齊家治國平天下”。在我看來,“修身”就是做人,而“治國平天下”就是做官,把“修身”放在“治國平天下”的前面,說明要做好官,必須先做好人。我要以鄭培民同志為榜樣,“心底無私天地寬”,坦坦蕩蕩,磊磊落落,堅守自己做人的底線。對上級領導,我敬重;對同事和下級,我尊重;對有德有才者,我器重。我要做到慎微,不以惡小而為之;要做到慎獨,人前人后一個樣;要做到“慎始慎終”,總是以高標準來要求自己,經得起組織和考驗和時間的檢驗。

假如我是教育局長,我還要清清白白為官。何謂“清白”“清白”就是要做到“一身正氣,兩袖清風”。如今,有極少數干部忘記了自己的身份,忘記了黨紀國法,大肆索拿卡要,貪污受賄,或者作風腐化,群眾對此深惡痛絕。我要為群眾之所喜,戒群眾之所恨,嚴于律己,廉潔奉公,牢記將軍“手莫伸,伸手必被捉”的教導,牢記“舉頭三尺有神明”的古訓,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,做下級和群眾的表率,做實踐“三個代表”的楷模。陶行知先生說過這么一句話,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這句話,必將成為我為官的座右銘。

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縣新任教育局長講演詞

我叫,現年歲,中共黨員,大學學歷,年月至今任縣政府辦公室主任?,F被縣長提名為縣局局長人選。假如今天我能被人大常委會正式任命,我將傾注全力為發展和振興教育事業殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:

一、依法治教,自覺接受人大監督

努力學習黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規,堅持依法治教、依法治學、民主決策,自覺接受縣人大及社會各屆的監督,認真辦理落實人大代表的建議和議案,推動全縣教育事業在法制化軌道上開創新的局面。

二、謀事創新,努力提高教育質量

立足我縣實際,大力推進素質教育。以開發智力、培養能力為重點,鞏固優化義務教育;以配強師資、質量立校為重點,擴張提升高中教育;以突出特色、規范治理為重點,加快發展職業教育。積極探索和創新教育行政與教研教學治理機制,抓好學校治理,加強教學指導,強化教師培訓,增強師資力量,改善辦學條件,充分調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造性,努力提高全縣教育的整體質量,確保高考升學率穩步提升,并盡快在考入全國一流名牌高校的人數上實現重大突破。

三、廉潔自律,建設一流教師隊伍

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縣教育局長自薦信

縣教育局長自薦信

尊敬的××書記:

您好!

勤政、廉政、優政、強政,這是您身居縣長之位的個性,這是老百姓的福氣。我堅信,在以您為核心的縣委正確領導下,××縣的明天改革會更進,發展會更快,變化會更大。

改革總有逆流,發展必遇曲折?!痢寥私艿仂`,而少數干部特別是個別科局級主要領導曾有種惡習,樂于居功自傲,不善謙虛礪學,不勤求實干事,更甚跑官要官,此風重損××干部形象。不受虛言,不聽浮術,不采華名,不興偽事,才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾,才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重,一要以“三個代表”重要思想為指導,用黨的教育方針統攬全局,進一步端正辦學思想,進一步規范教育行為,進一步挖掘內部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點,調優學校布局,整活教育資源,大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校,全面提升縣屬學校辦學水平,不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎教育需求。三要按照“事業心與責任感,開拓性與發展性,素質型與年輕化”的要求,努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區和所有縣屬學校,大膽穩妥推行“競爭上崗,能進能出,優勝劣汰”的用人激勵機制,努力誘發全縣教職工敬業精神和工作危機感……

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縣教育局長任職表態發言

主任、副主任、各位委員:

我叫xx,現年41歲,中共黨員,大學學歷,200x年3月至今任縣政府辦公室主任。現被xxx縣長提名為縣xx局局長人選。如果今天我能被人大常委會正式任命,我將傾注全力為發展和振興教育事業殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:

一、依法治教,自覺接受人大監督

努力學習黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規,堅持依法治教、依法治學、民主決策,自覺接受縣人大及社會各屆的監督,認真辦理落實人大代表的建議和議案,推動全縣教育事業在法制化軌道上開創新的局面。

二、謀事創新,努力提高教育質量

立足我縣實際,大力推進素質教育。以開發智力、培養能力為重點,鞏固優化義務教育;以配強師資、質量立校為重點,擴張提升高中教育;以突出特色、規范管理為重點,加快發展職業教育。積極探索和創新教育行政與教研教學管理機制,抓好學校管理,加強教學指導,強化教師培訓,增強師資力量,改善辦學條件,充分調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造性,努力提高全縣教育的整體質量,確保高考升學率穩步提升,并盡快在考入全國一流名牌高校的人數上實現重大突破。

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縣新任教育局長演講

主任、副主任、各位委員:

我叫xx,現年41歲,中共黨員,大學學歷,200x年3月至今任縣政府辦公室主任?,F被xxx縣長提名為縣xx局局長人選。假如今天我能被人大常委會正式任命,我將傾注全力為發展和振興教育事業殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:

一、依法治教,自覺接受人大監督

努力學習黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規,堅持依法治教、依法治學、民主決策,自覺接受縣人大及社會各屆的監督,認真辦理落實人大代表的建議和議案,推動全縣教育事業在法制化軌道上開創新的局面。

二、謀事創新,努力提高教育質量

立足我縣實際,大力推進素質教育。以開發智力、培養能力為重點,鞏固優化義務教育;以配強師資、質量立校為重點,擴張提升高中教育;以突出特色、規范治理為重點,加快發展職業教育。積極探索和創新教育行政與教研教學治理機制,抓好學校治理,加強教學指導,強化教師培訓,增強師資力量,改善辦學條件,充分調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造性,努力提高全縣教育的整體質量,確保高考升學率穩步提升,并盡快在考入全國一流名牌高校的人數上實現重大突破。

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市區教育局長聯議會上的講話

同志們:

今天,我們在寧晉縣召開第八次縣市區教育局長聯議會,這次會議是全市教育工作會議后召開的一次非常重要的會議,主要安排部署三項任務:一是對縣級人民政府教育工作督導評估工作;二是農村中小學現代遠程教育工程;三是在全市學生中廣泛開展“自強、創新”教育活動。為了開好這次會議,寧晉縣在會前做了精心細致的籌備工作。在這里,我代表市教育局和各縣市區教育局長對寧晉縣委、縣政府和縣教育局表示衷心的感謝!

寧晉縣是我市的人口大縣,經濟強縣,更是我市的教育強縣。2005年,該縣成為我市兩所擴權縣之一。近年來,寧晉縣立足本縣實際,不斷加大教育投入,加快教育體制改革步伐,教育質量穩步提升,辦學條件不斷優化,各級各類教育協調發展,取得了許多可喜的成績......。目前,該縣正在積極籌措資金,加快改造薄弱學校,消除中小學危房,建設標準教學用房,配齊實驗儀器和圖書等,切實為迎接省政府教育督導評估做好準備工作。寧晉縣的做法,大家通過上午的考察和武建中局長的介紹已經感受到了。同時,其他縣市區在迎接省教育工作督導評估、發展遠程教育和全面推進素質教育等方面也都積累了各自的經驗和做法,希望各縣市區教育局相互學習,相互借鑒,取長補短,共同提高。

下面,我就這次會議的主題,講三點意見:

一、以對縣級教育工作督導評估為契機,進一步提升縣域教育發展水平

(一)高度重視,把迎省督導評估工作當作重中之重

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教育局長竟聘演講稿

尊敬的評委:

您們好!

勤政、廉政、優政、強政,這是您身居縣長之位的個性,這是老百姓的福氣。我堅信,在以您為核心的縣委正確領導下,××縣的明天改革會更進,發展會更快,變化會更大。

改革總有逆流,發展必遇曲折。××人杰地靈,而少數干部特別是個別科局級主要領導曾有種惡習,樂于居功自傲,不善謙虛礪學,不勤求實干事,更甚跑官要官,此風重損××干部形象。不受虛言,不聽浮術,不采華名,不興偽事,才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾,才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重,一要以“三個代表”重要思想為指導,用黨的教育方針統攬全局,進一步端正辦學思想,進一步規范教育行為,進一步挖掘內部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點,調優學校布局,整活教育資源,大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校,全面提升縣屬學校辦學水平,不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎教育需求。三要按照“事業心與責任感,開拓性與發展性,素質型與年輕化”的要求,努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區和所有縣屬學校,大膽穩妥推行“競爭上崗,能進能出,優勝劣汰”的用人激勵機制,努力誘發全縣教職工敬業精神和工作危機感……

爭取多層面領導對教育事業的重視,求得廣大群眾對教育事業的支持,這是確保教育持續發展的不竭動力和無限生機。

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