教育督查范文10篇

縣政府教育督導室：

深進學習貫徹相關文件精神，縣審計局自開展教育督導評估迎檢工作以來。緊密結合審計機關實際情況，經會議研究決定成立教育工作督導評估領導小組和自評小組，制定落實了縣審計局落實教育法律法規職責實施方案》規定了審計局依法履行教育治理的職責，對即將迎來的教育督導工作做好了充分預備，現將實施情況匯報如下：

一、加大教育工作審計力度。督促落實核撥情況，對發現滯留、挪用等違規行為進行查處、糾正；對教育附加費是否專款專用，基建款、房屋修繕款使用是否公道、否有效益進行審計監視；對校企業為彌補教育經費不足，改善辦學條件，改善教職工福利所上交的治理費使用情況進行審計監視。

二、創新工作方法。教育工作審計中，全體審計職員認真落實教育法律法規職責，明確審計目標任務，對涉及教育工作的審計項目做到實事求是客觀公正。加大對教育局、學校的財務收支情況審計力度，加強對校辦企業的審計監視，杜盡校辦企業在資金治理使用上的漏洞，確保學校利益不受侵害。

三、加大政府性教育投資前置審計和結算審計力度。縣的教育投進經費與日俱增，建設項目較多，教育基礎設施建設力度不斷增強，對在學校基礎設施建設工程中，單位審計職員，深進建設工地，認真查閱工程建設相關材料，實地勘測工程量，對工程建材做具體檢查，對所建工程全程進行跟蹤審計，有效的確保了工程質量，做到高質高效，使建設經費發揮了最大效益。

四、加大對教育工作審計中的資料收集。認真編寫審計日記，做好審計報告的起草，項目完成后對審計檔案進行回檔裝訂，很大程度上進步了審計監視的正確性和權威性。

為進一步加快全區教育改革與發展，保障年度教育工作任務的落實，根據《山東省教育督導條例》和各級教育督導評估工作要求，結合落實全區教育年度工作會議精神，特制定加強全區教育督查工作的意見如下。

一、教育督查工作的指導思想

以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持求真務實、公平公正和針對性、實效性原則，力求通過督查評估對全區教育工作做出客觀、真實、公正的評價，促進解決全區教育所面臨的突出問題，盡快實現“農村教育求突破，城區教育上水平，隊伍建設樹形象，整體工作創一流”的工作目標，全力打造“薛城教育”名片，促進全區教育健康快速協調發展。

二、教育督查工作的范圍

教育督查指對區局所屬區直學校（幼兒園）、鎮街教育辦及所屬學校（幼兒園）、民辦學校（幼兒園）所進行的督導、檢查、評估、驗收等活動。

三、教育督查工作的重點

一、督查目的

緊緊圍繞全局重點工程、中心工作和階段性重點工作，通過督促、檢查、協調、反饋等手段，及時了解情況，反映問題，提出建議，維護政令暢通，確保教育局各項決策、工作措施的貫徹落實，推動教育事業又好又快的健康發展。

二、督查范圍

（一）負責對局主要領導批辦、交辦、會辦事項的督查。

（二）負責對教育局的重大決策、重要決定、重要工作貫徹落實和重點項目建設進行督查。

（三）負責對事關民計民生、社會反映較多、人民群眾普遍關心的網絡、媒體、信訪熱點教育問題進行督查。

為進一步加快全區教育改革與發展，保障年度教育工作任務的落實，根據《山東省教育督導條例》和各級教育督導評估工作要求，結合落實全區教育年度工作會議精神，特制定加強全區教育督查工作的意見如下。

一、教育督查工作的指導思想

以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持求真務實、公平公正和針對性、實效性原則，力求通過督查評估對全區教育工作做出客觀、真實、公正的評價，促進解決全區教育所面臨的突出問題，盡快實現“農村教育求突破，城區教育上水平，隊伍建設樹形象，整體工作創一流”的工作目標，全力打造“*教育”名片，促進全區教育健康快速協調發展。

二、教育督查工作的范圍

教育督查指對區局所屬區直學校（幼兒園）、鎮街教育辦及所屬學校（幼兒園）、民辦學校（幼兒園）所進行的督導、檢查、評估、驗收等活動。

三、教育督查工作的重點

為了切實做好全縣迎接新一輪省政府教育督導評估準備工作，強化過程監督，狠抓工作落實，確保各鄉（鎮、場、區）、教育職能部門和相關單位履行教育職責，認真執行各項制度紀律，進一步提高工作效率。經研究決定，成立迎接新一輪省政府教育督導評估工作督查組。現將有關事項通知如下：

一、督查組工作主要內容

（一）教育職責的落實情況；

（二）薄弱環節存在問題的整改情況；

（三）迎檢資料準備情況；

（四）按照縣迎接新一輪省政府教育工作督導評估日程安排工作推進情況。

按照縣委“三新”主題教育活動安排意見的要求，為了切實加強對主題教育活動的督促檢查和指導，確保“三新”主題教育活動扎實有效的開展，特制定如下督查工作方案。

一、組織機構

成立鎮“三新”主題教育活動督查小組。

督查小組成員：

二、督查時間、內容

（一）**月

各基層黨（工）委：

為了認真貫徹省、市流動黨員教育管理工作會議精神，扎實推進流動黨員教育管理工作，使我縣流動黨員教育管理的各項措施落實到位，近期縣委組織部將對全縣基層黨組織流動黨員教育管理工作進行督查，具體安排如下：

一、督查時間

8月9日至13日，具體時間由督查組安排。

二、督點

1、制訂流動黨員教育管理實施計劃，并成立流動黨員教育管理機構(鄉鎮場為流動黨員站，行政村為流動黨員服務點)；

各鎮（區）中學、中心小學、中心幼兒園，市、局屬學校，師附小、正則實小，有關成教中心：

年，教育局確定了推進區域教育品牌創建的重點項目，為加大落實力度，加快落實速度，檢驗重大決策落實效度，按時保質完成重點項目創建任務、達成創建目標，現研究出臺意見如下：

一、工作目標

1.層層明確責任，壓力分解到位。建立健全責任體系，將重點項目目標任務層層分解，層層傳遞壓力，形成“一級抓一級，一級對一級負責”的工作體系。

2.形成推進合力，確保任務落實。督查部門全程跟蹤抓推進，責任單位、科室（部門）和責任（聯絡）人全力以赴抓推進，相關單位和部門抓配合，形成上下各個層面通力配合、全力支持、協力推進的工作格局。

3.加大獎懲力度，樹立正確導向。將重點項目督查與加強考核獎懲相結合，切實加大考核獎懲力度，將考核結果與責任單位、責任（聯絡）人的目標考核、績效考核掛鉤，做到以實績論表現，以貢獻定獎懲。

一、收費及減負情況。此項工作我們一直作為學區各項工作的重中之重，學區要求各校在收費方面實行公開制，并向學生及社會承諾不亂收費，公布各項的收費標準，嚴格地按照縣物價部門核定的標準，在收取費用時一律打印下發收費卡，并要求家長簽名。金塔鄉學區沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現象。在減負方面，我們也是協調各方，制定相關的制度，盡力減輕學生的心理及經濟負擔，具體表現在：1、每學期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學校統一制卷，小學的期末試卷由學區統一印制，印制的試卷只收取成本費，平時也盡量減少一些不必要的競賽活動，盡可能地減輕學生的經濟負擔。2、教學用書嚴格按照國家規定的種類訂購，不額外訂購學生參考用書、教輔資料等，不給學生攤派發放學習用具和書籍等。3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學區各校都沒有私辦各種補習班、輔導班等，更沒有收取補課費等現象發生。沒有給學生及家長造成經濟上的負擔。

二、中小學師德師風建設在加強師德師風建設方面，我們嚴格按照原國家教委頒布的《中小學教師職業道德規范》和金教發[2001]第11號《關于進一步加強中小學教師職業道德建設實施意見》的要求，認真開展師德師風自查、互評活動，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，嚴禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現象發生；與教職工簽訂協議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業道德，損害師表形象的活動。幾年來，金塔鄉學區中小學沒有發生上述行為，在社會、群眾中樹立了較好的形象。

三、中小學體育衛生藝術教育1、常規教學方面。學區各校嚴格執行體育、音樂、美術教學大綱和教學計劃，能開齊開足音、體、美、信息技術課程，并保證了教師、課時、內容的“三全”；另外還加強了音、體、美、信息技術課興趣活動的開展。2、設施設備的配備。中、小學體育設施、音樂及美術設施均達到了國家頒布的配備標準。學校的體育衛生及藝術教育制度健全，課時計劃到位，課程內容安排扎實，設有專門的保健室和保健醫生，防疫工作由學校與防疫站和鄉衛生院配合搞好。學校專門開設了健康衛生課，由各班班主任老師給學生講授心理衛生等方面的內容。3、教師隊伍建設方面。體育課，中學有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術，中學有專職美術教師1人，全學區兼職美術教師15人。衛生保健：中學學生會設有學生會衛生工作部，由主席兼管此項工作，兼職教師2人。4、課外活動開展，每天堅持“兩操一活動”，由值周教師和學生會督查組監督落實。5、文體比賽活動。中小學均能積極認真地組織學生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節目匯演。中學每年組織春季田徑運動會和秋季球類運動會各一次，舉辦學區級的體育活動每兩年一次，各小學每年均安排兩次綜合性的體育活動。中學及各小學在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節目匯演。6、其它要求，中學成立了由副校長為組長的體育衛生藝術工作教育領導小組，各小學由校長負責，主抓體育衛生藝術教育工作并將此項工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達到了2小時，在校學生體育達標率，中學98%，小學100%，中學有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊和興趣小組，中學的體育傳統項目學校也順利地通過了驗收。中小學的衛生保健室均達到了衛生標準。中小學都在加大環境改善力度，中學投資改善了學生住宿條件，能容納500人住宿；中小學共種植草坪2000多平方米，種植各種風景樹2500多棵，極大地改善了辦學條件。學校建制及規模：金塔鄉學區有中學一所，三年制，教學班25個，在校學生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學實行六年制，14所小學共有教學班85個，專任教師118人，學生2320人，14所小學均設有幼兒園，幼兒班30個，在校幼兒749人。

作風教育

按照教育局的工作安排，**鄉學區利用一個多月的時間，對各學校收費、減負等方面的工作情況進行了認真的自查和整改，現匯報如下：

一、收費及減負情況。

此項工作我們一直作為學區各項工作的重中之重，學區要求各校在收費方面實行公開制，并向學生及社會承諾不亂收費，公布各項的收費標準，嚴格地按照縣物價部門核定的標準，在收取費用時一律打印下發收費卡，并要求家長簽名。**鄉學區沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現象。

在減負方面，我們也是協調各方，制定相關的制度，盡力減輕學生的心理及經濟負擔，具體表現在：

1、每學期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學校統一制卷，小學的期末試卷由學區統一印制，印制的試卷只收取成本費，平時也盡量減少一些不必要的競賽活動，盡可能地減輕學生的經濟負擔。