企業(yè)形象設(shè)計(jì)策略范文

時(shí)間:2023-08-17 18:12:50

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企業(yè)形象設(shè)計(jì)策略

篇1

關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)策略;品牌形象;企業(yè)文化

0引言

企業(yè)品牌在當(dāng)今社會(huì)的作用越來(lái)越大,只有建立良好的品牌形象,企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才能搶占更多的市場(chǎng)份額,而企業(yè)的設(shè)計(jì)策略決定了企業(yè)的發(fā)展方向,企業(yè)的發(fā)展方向影響了企業(yè)的文化,進(jìn)而形成企業(yè)獨(dú)特的核心價(jià)值觀。品牌形象就是企業(yè)核心價(jià)值觀的體現(xiàn),可以很直白簡(jiǎn)單地將公司形象和信息傳遞給人們。

1設(shè)計(jì)策略與品牌形象

良好的品牌形象的建立離不開(kāi)企業(yè)設(shè)計(jì)策略的制定,作為企業(yè)在成立之初就應(yīng)該有好的形象和品質(zhì),有清晰和完善的理想和奮斗目標(biāo)。企業(yè)管理層應(yīng)制定合理的設(shè)計(jì)策略,即確定企業(yè)的發(fā)展方向,延續(xù)企業(yè)的形象,確定企業(yè)目標(biāo),并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行宣傳和實(shí)施。企業(yè)設(shè)計(jì)策略的制定也就是確定企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展方向和設(shè)計(jì)所要滿(mǎn)足那些用戶(hù)的需求,設(shè)計(jì)不單是企業(yè)促銷(xiāo)產(chǎn)品的工具,設(shè)計(jì)也是塑造企業(yè)品牌形象的關(guān)鍵,它能傳達(dá)企業(yè)的文化精神和外在形象。用戶(hù)主要通過(guò)產(chǎn)品來(lái)間接了解企業(yè),產(chǎn)品是溝通用戶(hù)與企業(yè)的橋梁,用戶(hù)的需求決定產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方向,進(jìn)而影響設(shè)計(jì)策略的制定。產(chǎn)品設(shè)計(jì)不僅可以發(fā)揮其商業(yè)的功能,達(dá)到占有市場(chǎng),產(chǎn)生市場(chǎng)效應(yīng)的目的,產(chǎn)品蘊(yùn)含比較深厚的文化素養(yǎng),為企業(yè)逐漸建立正面的視覺(jué)形象。品牌形象好的企業(yè)設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品在市場(chǎng)上受到歡迎度比較高,人們對(duì)其的認(rèn)可度也比較高,如美的、格力的產(chǎn)品。整體來(lái)說(shuō)就是通過(guò)設(shè)計(jì)打造品牌,品牌提升設(shè)計(jì),二者相互作用,相互影響。在制定設(shè)計(jì)策略過(guò)程中,企業(yè)需要關(guān)注用戶(hù)和市場(chǎng)走向,根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展方向和抓住用戶(hù)心理需求制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略,確定市場(chǎng)目標(biāo),制定企業(yè)的發(fā)展方向。

2宜家通過(guò)合理的設(shè)計(jì)策略來(lái)確定品牌形象

宜家在公司成立之初就建立了“為大多數(shù)人創(chuàng)造更加美好的日常生活”的設(shè)計(jì)策略,其設(shè)計(jì)策略主要為白領(lǐng)設(shè)計(jì)加工精良,功能齊全,價(jià)格低廉的家居用品,這一宗旨從成立一直延續(xù)至今,宜家的品牌形象因此而深入人心。宜家的市場(chǎng)定位在不同國(guó)家各不相同,如在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,宜家把自己定位成面向大眾的家居用品提供商。在發(fā)展中國(guó)家如中國(guó)的市場(chǎng)定位是“想買(mǎi)高檔貨,而又付不起高價(jià)的白領(lǐng)”。準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,為其獲得了足夠大的市場(chǎng)份額,同時(shí)通過(guò)設(shè)計(jì)系列化的設(shè)計(jì)策略來(lái)供顧客進(jìn)行選擇,足夠多的產(chǎn)品和對(duì)產(chǎn)品不斷定期更新來(lái)滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。宜家抓住了大眾的心理需求,開(kāi)拓了一個(gè)新的市場(chǎng),不管是產(chǎn)品還是服務(wù)都以大眾為目標(biāo),創(chuàng)造出一種全新的服務(wù)模式。宜家的設(shè)計(jì)策略是通過(guò)與顧客合作打造低價(jià)格,由顧客進(jìn)行產(chǎn)品提貨、組裝、運(yùn)輸以及動(dòng)手安裝,讓顧客參與其中,這樣產(chǎn)品可以節(jié)約大部分成本,同時(shí)讓顧客參與其中,滿(mǎn)足顧客參與感。在質(zhì)量上,通過(guò)極簡(jiǎn)設(shè)計(jì)和對(duì)自然的關(guān)注,力求做到最好,讓用戶(hù)放心產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格,保障用戶(hù)的權(quán)益。在設(shè)計(jì)上,宜家根據(jù)大眾需求,在保證產(chǎn)品質(zhì)量和成本上做大眾設(shè)計(jì),通過(guò)為用戶(hù)考慮,宜家塑造了良好的品牌形象,形成宜家獨(dú)特的設(shè)計(jì)文化和策略,成為眾所周知的品牌。2012年宜家品牌價(jià)值為90億歐元,略高于110億美元。而2012年安踏、李寧、特步、361、kappa、匹克6個(gè)品牌總市值是330億元,通過(guò)對(duì)比,可以看出宜家的品牌在企業(yè)和社會(huì)中的價(jià)值非常巨大。宜家根據(jù)用戶(hù)和市場(chǎng)制定良好的設(shè)計(jì)策略,對(duì)產(chǎn)品嚴(yán)格把關(guān),形成獨(dú)特的企業(yè)文化和品牌形象,同時(shí)說(shuō)明企業(yè)的設(shè)計(jì)文化和設(shè)計(jì)策略息息相關(guān),企業(yè)品牌依托設(shè)計(jì)策略才能發(fā)展。

3澳珀家具通過(guò)設(shè)計(jì)策略建立自主品牌

澳珀家具由朱小杰1994年創(chuàng)建,但其品牌的建立不是一帆風(fēng)順的,在2003年之前,國(guó)內(nèi)家具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常厲害,完全是用價(jià)位去競(jìng)爭(zhēng)和靠抄襲國(guó)外產(chǎn)品來(lái)贏得市場(chǎng)。隨著家具企業(yè)的增多,家具的利潤(rùn)空間下滑,家具企業(yè)處在艱難發(fā)展的地步。中國(guó)許多家具企業(yè)也在嘗試做創(chuàng)新設(shè)計(jì),但企業(yè)認(rèn)為設(shè)計(jì)的投入太高,不愿意在設(shè)計(jì)上投入過(guò)多的資金支持企業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在2003年以前,澳珀通過(guò)專(zhuān)賣(mài)店來(lái)擴(kuò)大品牌形象,全國(guó)有60多家的專(zhuān)賣(mài)店,但在2003年,朱小杰通過(guò)預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展發(fā)現(xiàn),分析出市場(chǎng)的趨勢(shì),把在全國(guó)60多家的專(zhuān)賣(mài)店統(tǒng)統(tǒng)收掉,重新制定新的設(shè)計(jì)策略,即走中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的設(shè)計(jì)之路,重新開(kāi)始研究產(chǎn)品,打造自己的品牌。在這樣環(huán)境下,通過(guò)了解市場(chǎng),尋找產(chǎn)品新的設(shè)計(jì)方向,開(kāi)創(chuàng)市場(chǎng)新的家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向,制定新的設(shè)計(jì)策略來(lái)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)策略的改變,澳珀避開(kāi)了價(jià)格戰(zhàn),通過(guò)改變?cè)O(shè)計(jì)策略,塑造出新的企業(yè)形象,企業(yè)沒(méi)有成為眾多平凡家具企業(yè)的一員。2005年,經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展,澳珀的專(zhuān)賣(mài)店又在國(guó)內(nèi)的一些大城市重新開(kāi)張,企業(yè)經(jīng)過(guò)逐漸完善各方面管理和策略,重新打造出屬于自己的品牌形象,并且在市場(chǎng)上取得了不錯(cuò)的反響和效益。品牌形象的塑造主要?dú)w功于設(shè)計(jì)策略正確制定,澳珀家具以獨(dú)具中國(guó)傳統(tǒng)文化神韻的個(gè)性和時(shí)尚的家具設(shè)計(jì),在2009年德國(guó)科隆國(guó)際家具展和2010年上海世博會(huì)吸引了國(guó)內(nèi)外業(yè)界的眼球,為中國(guó)設(shè)計(jì)師贏得了尊重,也讓人們認(rèn)識(shí)到澳珀家具品牌,同時(shí)更是證明中國(guó)由制造像創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,也讓西方設(shè)計(jì)界對(duì)中國(guó)的設(shè)計(jì)刮目相看。澳珀的設(shè)計(jì)策略是通過(guò)原創(chuàng)設(shè)計(jì)打造澳珀的品牌形象,在設(shè)計(jì)上保持謙虛的態(tài)度,在設(shè)計(jì)中注重傳統(tǒng)文化的傳承,將古人哲學(xué)思想融入設(shè)計(jì)中,根據(jù)用戶(hù)需求做滿(mǎn)足用戶(hù)心理需求的設(shè)計(jì),充分利用材料的特性,展現(xiàn)材料美。在家具設(shè)計(jì)上,澳珀通過(guò)對(duì)烏金木材料進(jìn)行細(xì)致的研究,將烏金木材料的特性發(fā)揮到極致,并將其融入生活中,設(shè)計(jì)出人們喜歡的家具。

4達(dá)芬奇家具在設(shè)計(jì)策略上的失敗

與宜家、澳珀品牌相反的是達(dá)芬奇家具,由于企業(yè)沒(méi)有制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略,只是單純通過(guò)銷(xiāo)售手段,來(lái)達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)目的。達(dá)芬奇家具在前些年可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)比較有影響力的家具高端品牌,以?xún)r(jià)格昂貴著稱(chēng),并受到高端用戶(hù)的追捧。但其從創(chuàng)立到滅亡,達(dá)芬奇家具的品牌從發(fā)展到頂峰,然后到迅速衰落,追根究底是因?yàn)槠髽I(yè)沒(méi)有制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略,沒(méi)有對(duì)家具的生產(chǎn)和加工進(jìn)行有效的生產(chǎn)管理,以次充好,將企業(yè)品牌毀于一旦。達(dá)芬奇家具在成立之初在高端市場(chǎng)非常紅火,品牌影響力比較大,主要通過(guò)進(jìn)口意大利家具進(jìn)行銷(xiāo)售,受到高端人群歡迎,但是隨著追求利益最大化,達(dá)芬奇家具委托國(guó)內(nèi)工廠(chǎng)用較次的合成板代替實(shí)木板材進(jìn)行家具的加工生產(chǎn),后經(jīng)央視的曝光,達(dá)芬奇家具陷入造價(jià)風(fēng)波,企業(yè)也由于造假被工商局處罰,企業(yè)品牌也就毀于一旦。達(dá)芬奇家具沒(méi)有自己的設(shè)計(jì),只是照搬意大利設(shè)計(jì),單純靠迎合消費(fèi)者來(lái)追求利益,忽視了設(shè)計(jì)在品牌形象中的作用,最終導(dǎo)致品牌走向終點(diǎn)。從達(dá)芬奇家具可以看出,企業(yè)只有制定好相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略,關(guān)注用戶(hù)的需求,通過(guò)嚴(yán)格的設(shè)計(jì)管理進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn),做好品牌管理,才能塑造出良好的品牌形象并一直將其持續(xù)下去。

5新時(shí)代背景下企業(yè)品牌形象的塑造

從我國(guó)目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,傳統(tǒng)的制造業(yè)已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸,傳統(tǒng)制造業(yè)的利潤(rùn)率非常低,只有通過(guò)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,注重產(chǎn)品的設(shè)計(jì),對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)管理,在整個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、物流、銷(xiāo)售、售后服務(wù)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的管理,注重用戶(hù)體驗(yàn),制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略,才能塑造出符合時(shí)展的企業(yè)品牌形象。目前,隨著互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物平臺(tái)的興起,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)環(huán)境發(fā)生重大改變,家具企業(yè)面臨重要危機(jī),很多企業(yè)因?yàn)槿藗兿M(fèi)觀念發(fā)生基本上的變革,導(dǎo)致訂單急劇減少,企業(yè)不得不縮減規(guī)模,更有甚者面臨倒閉危機(jī),并且逐年呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。傳統(tǒng)的家具賣(mài)場(chǎng)由于此前房地產(chǎn)紅利膨脹,市場(chǎng)逐漸飽和,令賣(mài)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,在如此慘烈的“紅海”競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,部分家具企業(yè)通過(guò)與互聯(lián)網(wǎng)大型交易平臺(tái)進(jìn)行合作,開(kāi)拓出家具電商銷(xiāo)售模式,如林氏木業(yè)2015年雙十一銷(xiāo)售總額達(dá)5.1億元,較去年增長(zhǎng)超50%。林氏木業(yè)能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中快速發(fā)展起來(lái),是其通過(guò)制定適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)展的設(shè)計(jì)策略,將傳統(tǒng)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)以及現(xiàn)代物流等環(huán)節(jié)進(jìn)行資源整合,通過(guò)開(kāi)創(chuàng)出“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”的新模式,把分散在佛山各個(gè)地區(qū)的家具企業(yè)進(jìn)行有序組織,把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)重心放在家具的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代物流、售后服務(wù)等方面,通過(guò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)管理來(lái)設(shè)計(jì)出符合人們需求的家具產(chǎn)品。在互聯(lián)網(wǎng)背景下,家具市場(chǎng)空間是非常巨大的,也是值得深入研究的,中國(guó)家具市場(chǎng)的需求正逐步向年輕化、網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”這種消費(fèi)模式也更容易讓年輕一代所接受,要想塑造新的品牌形象,通過(guò)制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略來(lái)家具產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)就變得非常重要。

6結(jié)語(yǔ)

設(shè)計(jì)策略在企業(yè)的品牌形象的建立中起著非常重要的作用,企業(yè)只有制定符合市場(chǎng)規(guī)律和走向的設(shè)計(jì)策略,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和抓住用戶(hù)需求,企業(yè)才能發(fā)展,塑造良好的品牌形象。不管企業(yè)家還是設(shè)計(jì)師,都應(yīng)該注重企業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展,以市場(chǎng)為目標(biāo),以用戶(hù)為導(dǎo)向,抓住市場(chǎng)和用戶(hù)需求動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足用戶(hù)需求的產(chǎn)品,制定長(zhǎng)期設(shè)計(jì)戰(zhàn)略以及短期設(shè)計(jì)策略來(lái)體現(xiàn)企業(yè)的核心價(jià)值觀,塑造企業(yè)品牌形象。

參考文獻(xiàn):

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篇2

[關(guān)鍵詞]設(shè)計(jì)管理;出行O2O;企業(yè)形象設(shè)計(jì)

doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.24.056

[中圖分類(lèi)號(hào)]F724.6;F572 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194(2016)24-00-02

0 引 言

IBM公司的總經(jīng)理小托馬斯?華生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的設(shè)計(jì)管理意味著好的企業(yè)”,由此可見(jiàn),好的設(shè)計(jì)管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的成功能起到非常關(guān)鍵的作用。設(shè)計(jì)與企業(yè)管理的結(jié)合是設(shè)計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),設(shè)計(jì)管理的主要作用就是對(duì)企業(yè)的各種設(shè)計(jì)活動(dòng)如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等,進(jìn)行組織和協(xié)調(diào),從而建立統(tǒng)一的企業(yè)形象和經(jīng)營(yíng)策略,來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的各種需求。設(shè)計(jì)管理作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新的一把利器,受到了國(guó)際知名企業(yè)的高度重視,并且在實(shí)踐過(guò)程中形成了相應(yīng)的學(xué)科體系,成為為企業(yè)開(kāi)發(fā)管理的重要戰(zhàn)略之一。

隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快,交通擁堵等城市問(wèn)題日益凸顯。出行難便成了各大中小城市市民共同面臨的難題。各種打車(chē)、拼車(chē)、專(zhuān)車(chē)的軟件橫空出世,城市交通O2O的興起在一定程度上緩解了出行難的問(wèn)題。滴滴出行作為最早進(jìn)入出行O2O市場(chǎng)的品牌,以其良好的企業(yè)形象穩(wěn)居領(lǐng)頭羊的地位。企業(yè)的形象管理是設(shè)計(jì)管理對(duì)外的一條生命線(xiàn),充分將企業(yè)的設(shè)計(jì)政策和理念直接或間接地傳遞給消費(fèi)者和公眾。

1 設(shè)計(jì)管理與企業(yè)形象設(shè)計(jì)系統(tǒng)(CIS)

1.1 設(shè)計(jì)管理的定義

設(shè)計(jì)管理(Design Management,DM)概念的界定從不同角度有不同的認(rèn)識(shí)。1966年英國(guó)設(shè)計(jì)師第一個(gè)提出設(shè)計(jì)管理的定義,他認(rèn)為“設(shè)計(jì)管理是在界定設(shè)計(jì)問(wèn)題,尋找合適設(shè)計(jì)師,且盡可能地使設(shè)計(jì)師在既定的預(yù)算內(nèi)及時(shí)地解決問(wèn)題?!?976年倫敦商學(xué)院的教授對(duì)設(shè)計(jì)管理下的定義是“從管理的角度看,設(shè)計(jì)是一種合作性的為使產(chǎn)品達(dá)到某種目標(biāo)的計(jì)劃過(guò)程,因此,設(shè)計(jì)管理是這個(gè)計(jì)劃過(guò)程中一個(gè)重要的也是最為核心的方面?!彼ㄟ^(guò)計(jì)劃、組織、統(tǒng)籌、規(guī)劃及監(jiān)督設(shè)計(jì)的全過(guò)程,協(xié)調(diào)各種資源,最終使設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在現(xiàn)代企業(yè)行為中,不管是以設(shè)計(jì)為背景,還是以管理為背景去理解,設(shè)計(jì)管理的基本內(nèi)涵已逐步趨于一致。綜上所述,設(shè)計(jì)管理研究的是如何在各個(gè)層次整合、協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)所需的資源和活動(dòng),并對(duì)一系列設(shè)計(jì)策略與設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行管理,尋求最合適的解決方法,以達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)和創(chuàng)造出有效的產(chǎn)品。管理需要設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)必須加以管理。

1.2 設(shè)計(jì)管理對(duì)企業(yè)形象的重要性

設(shè)計(jì)管理作為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,是企業(yè)有效利用設(shè)計(jì)這一經(jīng)營(yíng)資源,提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提升企業(yè)形象的總體性規(guī)劃。它對(duì)提升企業(yè)形象具有重要作用。

企業(yè)形象是人們通過(guò)企業(yè)的各種標(biāo)志如產(chǎn)品、傳播、員工等而建立起立的對(duì)企業(yè)的總體形象。良好的企業(yè)形象是企業(yè)的一筆無(wú)形資產(chǎn),是需要通過(guò)內(nèi)化和外化兩個(gè)方面來(lái)建立的。一方面,企業(yè)內(nèi)部需要生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù);另一方面,要通過(guò)有效的傳播方式對(duì)企業(yè)內(nèi)部的成果進(jìn)行宣傳,除了產(chǎn)品和服務(wù)的宣傳推廣外,還包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化等。而兩個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合是需要通過(guò)設(shè)計(jì)管理戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)形象進(jìn)行規(guī)范化和系統(tǒng)化的科學(xué)設(shè)計(jì),在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)企業(yè)形象系統(tǒng)的各種設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行合理化和組織化,充分發(fā)揮企業(yè)設(shè)計(jì)管理的作用,提升企業(yè)形象,從而獲得企業(yè)效益。企業(yè)形象設(shè)計(jì)系統(tǒng)(CIS)就是以企業(yè)定位或企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念為核心的,對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理和外部的宣傳活動(dòng)等各個(gè)方面,進(jìn)行組織化、系統(tǒng)化、統(tǒng)一性的綜合設(shè)計(jì),以統(tǒng)一的形態(tài)建立良好的企業(yè)形象。

2 設(shè)計(jì)管理在滴滴出行企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)的運(yùn)用分析

2.1 出行O2O移動(dòng)應(yīng)用行業(yè)概況

根據(jù)《2015年出行O2O移動(dòng)應(yīng)用行業(yè)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,2015年上半年出行O2O用戶(hù)為2.4億戶(hù),在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的滲透率為21%。移動(dòng)出行O2O用戶(hù)為2.4億戶(hù),在移動(dòng)O2O中占比32.2%,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的滲透率為21%。根據(jù)市場(chǎng)定位和用戶(hù)需求,可以將出行O2O移動(dòng)應(yīng)用分為5個(gè)細(xì)分行業(yè),即綜合打車(chē)、專(zhuān)車(chē)、拼車(chē)、代駕和租車(chē)。目前,每個(gè)細(xì)分領(lǐng)域都有典型應(yīng)用,發(fā)展勢(shì)頭良好(見(jiàn)表1)。

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,在各細(xì)分領(lǐng)域中,用戶(hù)覆蓋率最高的是綜合打車(chē)類(lèi),其次是專(zhuān)車(chē)和拼車(chē),代駕和租車(chē)類(lèi)應(yīng)用相對(duì)來(lái)說(shuō)用戶(hù)量較少。人民網(wǎng)輿情檢測(cè)室選取滴滴、優(yōu)步中國(guó)、神州租車(chē)、易到專(zhuān)車(chē)和一嗨租車(chē)5家企業(yè)作為樣本,從情感力、競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、責(zé)任力、品牌力和傳播力6個(gè)指標(biāo)對(duì)其企業(yè)聲譽(yù)形象進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)大數(shù)據(jù)分析和相關(guān)專(zhuān)家評(píng)估結(jié)果顯示,滴滴的總體企業(yè)聲譽(yù)形象居于領(lǐng)頭羊的地位(見(jiàn)表2)。

2.2 設(shè)計(jì)管理在滴滴出行CIS中的運(yùn)用分析

滴滴出行在短短三年時(shí)間能夠提升市值幾千倍,良好的企業(yè)形象功不可沒(méi)。便捷的服務(wù)和規(guī)范化的產(chǎn)品滿(mǎn)足了公眾的需求,在市場(chǎng)上產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響力,良好的企業(yè)形象逐漸成為了該企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。而統(tǒng)一良好的企業(yè)形象的展示必須要有科學(xué)規(guī)范的企業(yè)形象設(shè)計(jì)和管理。因此,本文從企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)的三大構(gòu)成要素來(lái)進(jìn)行分析。

2.2.1 理念識(shí)別(MI)

理念識(shí)別是確立企業(yè)獨(dú)具特色的經(jīng)營(yíng)理念,包含企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀、市場(chǎng)定位等要素。理念識(shí)別是CIS設(shè)計(jì)的靈魂。滴滴出行的“出生”是在出行難的背景下,因此,滴滴出行一直秉著“服務(wù)于人們,用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新思維,來(lái)解決人們出行的痛點(diǎn),從而讓每一個(gè)人獲得滿(mǎn)意的體驗(yàn)”的經(jīng)營(yíng)理念,來(lái)設(shè)計(jì)用戶(hù)出行的整體方案。一方面,滴滴出行奉行“無(wú)需人工電話(huà)即可高效準(zhǔn)確地打車(chē)并可以享受到快捷”的產(chǎn)品定位,以智能手機(jī)用戶(hù)為依托,針對(duì)司機(jī)和乘客的核心要求,解決乘客打車(chē)難、司機(jī)空跑率的問(wèn)題,從而滿(mǎn)足了用戶(hù)出行方便快捷的要求,另一方面,滴滴出行考慮的最主要的因素就是安全,為了讓用戶(hù)能有安全的體驗(yàn),滴滴出行成立了業(yè)內(nèi)首個(gè)安全管理委員會(huì),建立了“安全司機(jī)”“安全車(chē)輛”“安全技術(shù)”與“安全管理”等“十分安全”的系統(tǒng)管理制度,提前預(yù)判潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),將安全管理提升到新的高度。正是由于滴滴出行始終秉承服務(wù)創(chuàng)新的理念,設(shè)計(jì)出準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位,從而讓方便快捷和安全成為了其差異化的核心價(jià)值。

2.2.2 行為識(shí)別(BI)

行為識(shí)別是以經(jīng)營(yíng)理念為基本出發(fā)點(diǎn),對(duì)企業(yè)運(yùn)作方式所做的統(tǒng)一規(guī)劃和具體執(zhí)行,主要包括對(duì)內(nèi)的管理規(guī)范和對(duì)外的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等。

首先,在產(chǎn)品方面,滴滴出行設(shè)計(jì)了出租車(chē)、專(zhuān)車(chē)、快車(chē)、順風(fēng)車(chē)、代駕和試駕等多種業(yè)務(wù)服務(wù),各種產(chǎn)品獨(dú)特的功能滿(mǎn)足了不同出行需求和消費(fèi)能力的乘客,為客戶(hù)提供了差異化的服務(wù),優(yōu)化了乘客的打車(chē)體驗(yàn)。而且根據(jù)市場(chǎng)的需求,滴滴出行產(chǎn)品準(zhǔn)備向摩托領(lǐng)域延伸,開(kāi)啟摩的快車(chē)的服務(wù)。

在營(yíng)銷(xiāo)策略設(shè)計(jì)上,滴滴出行也有很獨(dú)特的方式,主要有創(chuàng)新紅包玩法、創(chuàng)新廣告策略、創(chuàng)新公共關(guān)系策略等?,F(xiàn)金紅包、折扣紅包和節(jié)日紅包等這些方式不僅僅是一種補(bǔ)貼方式,更是一種市場(chǎng)保溫,提高顧客忠誠(chéng)度的利器。在廣告策略方面,互動(dòng)和體驗(yàn)作為廣告創(chuàng)意的核心,比如:在剛剛推出順風(fēng)車(chē)服務(wù)之際,籌劃并開(kāi)展了“一分錢(qián)拯救地鐵汪”的廣告活動(dòng),簡(jiǎn)潔的文案、消費(fèi)者的參與互動(dòng),成功吸引了用戶(hù)的產(chǎn)品體驗(yàn)。在公共關(guān)系方面,滴滴出行聯(lián)合多家企業(yè)開(kāi)展了跨界公益活動(dòng),2014年滴滴聯(lián)合敏捷地產(chǎn),推出首屆“滴士節(jié)”活動(dòng),免費(fèi)為司機(jī)發(fā)放飲料、充電寶等禮品,讓司機(jī)感受到關(guān)愛(ài)。2015年,滴滴出行與石家莊三萬(wàn)多家便利店練手共同打造“滴滴候車(chē)室”,司機(jī)可以享受免費(fèi)休息、使用熱水等服務(wù)。滴滴出行創(chuàng)意策略大大提升了企業(yè)的品牌美譽(yù)度和品牌形象。

2.2.3 視覺(jué)識(shí)別(VI)

視覺(jué)識(shí)別是把企業(yè)理念等抽象語(yǔ)意轉(zhuǎn)換為具體符號(hào),形成以品牌名稱(chēng)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色與標(biāo)志圖案為核心的視覺(jué)傳達(dá)體系。在整個(gè)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)中,視覺(jué)識(shí)別是最具有感染力和讓公眾接受的。從品牌設(shè)計(jì)角度來(lái)看,首先,品牌名稱(chēng)經(jīng)歷了“滴滴打車(chē)”到“滴滴出行”的更換,最早滴滴提供單一的出租車(chē)打車(chē)產(chǎn)品,成長(zhǎng)為覆蓋出租車(chē)、專(zhuān)車(chē)、順風(fēng)車(chē)等多項(xiàng)產(chǎn)品服務(wù),“滴滴打車(chē)”的品牌名稱(chēng)已經(jīng)不能準(zhǔn)確充分地體現(xiàn)出滴滴的內(nèi)涵,因此品牌名稱(chēng)升級(jí)更改為滴滴出行,更加全面地體現(xiàn)出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。其次,品牌標(biāo)志是一個(gè)扭轉(zhuǎn)的大寫(xiě)字母D,非常簡(jiǎn)潔大方,一方面,可以讓用戶(hù)在看到這個(gè)標(biāo)志時(shí)就能夠產(chǎn)生自然聯(lián)想――“滴滴”;另一方面,標(biāo)志的右上角有個(gè)缺口,表明永不滿(mǎn)足,勇于創(chuàng)新,對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的追求永遠(yuǎn)還差一點(diǎn)。品牌標(biāo)準(zhǔn)色選擇了橙色和白色的組合色,橙色屬于國(guó)內(nèi)第一批出租車(chē)的經(jīng)典外觀顏色,配上白色背景鮮明簡(jiǎn)潔,容易讓消費(fèi)者記憶。所以說(shuō),滴滴出行的品牌設(shè)計(jì)很好地將其理念融合進(jìn)來(lái)。

3 滴滴出行對(duì)其他出行O2O企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的啟示

滴滴出行通過(guò)有效的設(shè)計(jì)管理,在出行O2O領(lǐng)域樹(shù)立了一個(gè)具有創(chuàng)新性,而且富有凝聚力的企業(yè)形象。滴滴出行的便捷創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)理念、方便有效的產(chǎn)品體系、安全高效的管理制度,引人注目的視覺(jué)傳達(dá)體系向人們展現(xiàn)了一個(gè)擁有巨大潛力和良好發(fā)展前景的企業(yè)形象。通過(guò)分析和研究,可以得出以下幾點(diǎn)啟示,供其他出行O2O企業(yè)構(gòu)建形象時(shí)參考。

(1)要有一套合理統(tǒng)一的企業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)制,從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念設(shè)計(jì),到企業(yè)制度、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)設(shè)計(jì)、視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等,都要圍繞著企業(yè)的定位和使命從思想到實(shí)際執(zhí)行中充分有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)內(nèi)對(duì)外保持著一致的聲音和企業(yè)形象,讓公眾切實(shí)感受到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨。

(2)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新思維,來(lái)提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。出行O2O應(yīng)用是基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景而產(chǎn)生的,線(xiàn)下產(chǎn)品和線(xiàn)上的服務(wù)相結(jié)合可以給公眾帶來(lái)極大的便捷,產(chǎn)品上要始終從客戶(hù)的需求出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),通過(guò)行之有效的傳播手段來(lái)提高客戶(hù)的黏度和市場(chǎng)占有率。

主要參考文獻(xiàn)

[1]王躍生.設(shè)計(jì)管理的提出及其理論框架[J].藝術(shù)百家,2007(1).

篇3

現(xiàn)階段,設(shè)計(jì)管理課程一般呈現(xiàn)兩種形態(tài):其一,將設(shè)計(jì)管理列為現(xiàn)行管理課程的一部分;其二,將管理注入設(shè)計(jì)課程。現(xiàn)行復(fù)合式、交叉式的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)人員組成往往存在以下問(wèn)題:設(shè)計(jì)師被指派為設(shè)計(jì)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或設(shè)計(jì)經(jīng)理,但他們往往缺乏管理技能和訓(xùn)練,不能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的企業(yè)環(huán)境;而管理人員作為設(shè)計(jì)項(xiàng)目的經(jīng)理或設(shè)計(jì)經(jīng)理時(shí),卻往往不具有設(shè)計(jì)決策的能力。因此,在設(shè)計(jì)教育中,一方面要加強(qiáng)傳授設(shè)計(jì)人員管理知識(shí),另一方面要深化管理人員的設(shè)計(jì)認(rèn)知。因此,針對(duì)不同人員開(kāi)設(shè)的設(shè)計(jì)管理課程的目的是不同的。針對(duì)市場(chǎng)管理人士開(kāi)設(shè)的設(shè)計(jì)管理課程,其內(nèi)容包括:增加視覺(jué)的感知度,傳授設(shè)計(jì)程序的知識(shí),培養(yǎng)設(shè)計(jì)管理技能,如設(shè)計(jì)審查與設(shè)計(jì)規(guī)范。而針對(duì)設(shè)計(jì)師開(kāi)設(shè)的設(shè)計(jì)管理課程的內(nèi)容主要是介紹管理概念、工具和技巧,如競(jìng)爭(zhēng)者分析與企業(yè)策劃,了解管理角色,洞察管理語(yǔ)言等。

二、根據(jù)課程特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)制訂教學(xué)計(jì)劃

各高校因設(shè)計(jì)的學(xué)科背景不同,培養(yǎng)的對(duì)象不同,使得同門(mén)課程對(duì)知識(shí)的權(quán)重有所不同。對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)人員的管理知識(shí)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)環(huán)節(jié),讓學(xué)生將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,尋找各種方式進(jìn)行有效的溝通、高效的管理并制訂合理的策略,使得對(duì)各種資源的使用能夠達(dá)到最大化。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教師在教學(xué)中要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)管理過(guò)程中各方面的能力,這些能力具體包括擬定設(shè)計(jì)策略、撰寫(xiě)設(shè)計(jì)文案、選擇設(shè)計(jì)師、界定與分析設(shè)計(jì)問(wèn)題等。教師要培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)出色的設(shè)計(jì)推動(dòng)經(jīng)營(yíng)策略的實(shí)施,提升企業(yè)的整體價(jià)值,提高設(shè)計(jì)項(xiàng)目的完成質(zhì)量和效率。教師要讓學(xué)生深刻明白設(shè)計(jì)管理這門(mén)課程的重要意義,以及未來(lái)對(duì)自身的社會(huì)成長(zhǎng)所起的作用。針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生特點(diǎn),教師普遍重視設(shè)計(jì)技能,重視計(jì)算機(jī)的操作和手繪技能練習(xí),而對(duì)設(shè)計(jì)理論的教學(xué)興趣不大。而設(shè)計(jì)管理課程在設(shè)計(jì)教育體系中的位置應(yīng)該與市場(chǎng)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等課程一樣,屬于理論類(lèi)課程,尤其增加了管理學(xué)方面的知識(shí),知識(shí)講解過(guò)程會(huì)相對(duì)枯燥。如何在設(shè)計(jì)管理的理論講解過(guò)程中引起學(xué)生的興趣,無(wú)疑是一個(gè)值得教師思考的問(wèn)題。因此,在教學(xué)計(jì)劃的制訂上,筆者將知識(shí)講解、課堂討論、外出調(diào)研、項(xiàng)目匯報(bào)等多樣教學(xué)形式納入教學(xué)計(jì)劃。

三、設(shè)計(jì)管理課程的教學(xué)方法

1.專(zhuān)業(yè)教師和設(shè)計(jì)管理人員共同授課

專(zhuān)業(yè)教師與設(shè)計(jì)管理人員共同授課,是設(shè)計(jì)管理的教學(xué)方法之一。專(zhuān)業(yè)教師與設(shè)計(jì)管理人員各有專(zhuān)長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)教師有一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),講解邏輯性較強(qiáng),有一定的前沿理論思想,但缺乏設(shè)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn);而設(shè)計(jì)管理人員能彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),他們沒(méi)有授課的經(jīng)驗(yàn),但有配合設(shè)計(jì)工作的案例講解,使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)后更容易理解和接受實(shí)際工作。以大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院三年級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)管理課程為例,采取專(zhuān)業(yè)教師與設(shè)計(jì)管理人員共同授課的教學(xué)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯改善。課程由環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師和裝飾設(shè)計(jì)公司的老板、設(shè)計(jì)師組成專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué),專(zhuān)業(yè)教師講解設(shè)計(jì)、管理、文案等相關(guān)理論,之后設(shè)計(jì)管理人員講解項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程、案例、公司和團(tuán)隊(duì)管理等具體內(nèi)容。學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)良好,課堂討論進(jìn)行順利,效果顯著。

2.結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目,以小組討論的方式

進(jìn)行角色模擬基本理論、案例講解之后,就是學(xué)生的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目階段。由學(xué)生自己策劃組成一家公司或承接一個(gè)項(xiàng)目,教師團(tuán)隊(duì)為投資方或老板。學(xué)生分成三到五人的團(tuán)隊(duì)小組,在小組中,要有主要負(fù)責(zé)人、策劃人員、組織人員、設(shè)計(jì)人員、行政管理人員等的主要分工。每個(gè)小組的組長(zhǎng)就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,組長(zhǎng)要做到統(tǒng)籌管理,使各部分工作順利銜接。學(xué)生從執(zhí)行市場(chǎng)調(diào)查、分析項(xiàng)目工作流程、做計(jì)劃書(shū)、設(shè)計(jì)企業(yè)整體形象到最后的室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修,都需要自己動(dòng)手動(dòng)腦并以團(tuán)隊(duì)的形式完成。學(xué)生在完成企業(yè)項(xiàng)目或虛擬項(xiàng)目的過(guò)程中各自扮演產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、生產(chǎn)、企劃與財(cái)務(wù)各科人員的角色,并執(zhí)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、生產(chǎn)、管理、銷(xiāo)售等不同的任務(wù)。這樣學(xué)生在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,會(huì)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和競(jìng)爭(zhēng)的精神。

3.給導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)做總結(jié)性匯報(bào)

篇4

學(xué)院擁有強(qiáng)大的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)和雄厚的師資力量,設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系、綜合繪畫(huà)與設(shè)計(jì)系、雕塑系、音樂(lè)系、基礎(chǔ)教研部和綜合實(shí)驗(yàn)中心等業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu),設(shè)立33個(gè)可供師生開(kāi)展課外藝術(shù)實(shí)踐、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的工作室?,F(xiàn)有教職工118人,專(zhuān)職教師90人,其中正副教授44人,碩士生導(dǎo)師35人,教師中具有博士碩士學(xué)位的83人,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校任教、講學(xué)或開(kāi)展其它學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)科研實(shí)力,教學(xué)、科研和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)碩果累累,每年市級(jí)以上科研立項(xiàng)超過(guò)40項(xiàng),100余篇,出版教材或?qū)V?部以上,展覽比賽獲獎(jiǎng)70余項(xiàng),多次獲得中國(guó)優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、德國(guó)紅點(diǎn)和IF等設(shè)計(jì)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

2013年學(xué)院成功組織“首屆河北省工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)工作,順利通過(guò)“中國(guó)軍工文化藝術(shù)團(tuán)”認(rèn)定,“河北省工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與發(fā)展研究中心”正式掛牌,“河北省工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟” 組建,《燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院與河北省家具協(xié)會(huì)戰(zhàn)略合作協(xié)議》正式簽署。

學(xué)院擁有近30000平方米的教學(xué)樓(美術(shù)館和音樂(lè)館)和一流的教學(xué)設(shè)施及先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,為本學(xué)院師生開(kāi)展教學(xué)、科研和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障和良好的平臺(tái)。

到目前為止,學(xué)院已向社會(huì)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生3000余名,一些畢業(yè)生已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)部分高校的教學(xué)骨干和藝術(shù)團(tuán)體及設(shè)計(jì)院所的業(yè)務(wù)主力,為國(guó)家的文化、教育事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

一、專(zhuān)業(yè)介紹

1、產(chǎn)品設(shè)計(jì) 學(xué)制四年

研究方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì);展示設(shè)計(jì);數(shù)字化設(shè)計(jì)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)從產(chǎn)品設(shè)計(jì)整體內(nèi)涵出發(fā),訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用眼、腦、心、手,幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、正確的思維方法與必要的設(shè)計(jì)技能,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的意識(shí)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力和持續(xù)發(fā)展的潛力。

主要課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示原理與方法、展示專(zhuān)項(xiàng)空間、 展示材料、展示工程施工、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助展示設(shè)計(jì)、數(shù)字化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品數(shù)字成型、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、動(dòng)畫(huà)視頻等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)策劃、展示設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維數(shù)碼設(shè)計(jì)等工作,也可在大中專(zhuān)院校從事設(shè)計(jì)教學(xué)、科研和管理等工作。

2、環(huán)境設(shè)計(jì) 學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要,掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。

主要課程:造型基礎(chǔ)、構(gòu)成、人體工程學(xué),專(zhuān)業(yè)制圖,建筑透視學(xué),藝術(shù)表現(xiàn)技法,室內(nèi)設(shè)計(jì)原理,景觀設(shè)計(jì)原理,園林設(shè)計(jì),空間概念設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、室內(nèi)快題設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、工程概預(yù)算。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在高等藝術(shù)院校從事環(huán)境設(shè)計(jì)或教學(xué)、研究工作,也可在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、項(xiàng)目策劃、經(jīng)營(yíng)管理工作。

3、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體創(chuàng)作能力于一體的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)意人才。

主要課程:造型基礎(chǔ)、構(gòu)成、藝術(shù)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺(jué)心理學(xué)、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、印前設(shè)計(jì)、傳播心理學(xué),平面設(shè)計(jì)史,招貼創(chuàng)意設(shè)計(jì),影視廣告創(chuàng)意,視覺(jué)導(dǎo)向設(shè)計(jì),廣告媒體設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì),書(shū)籍設(shè)計(jì),品牌形象推廣、影視廣告基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向?qū)W生畢業(yè)后可在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)部門(mén)、高等院校、科研單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作。

4、雕塑 學(xué)制五年

研究方向:雕塑藝術(shù);陶瓷藝術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo):

雕塑藝術(shù)方向:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握雕塑學(xué)科基本理論和基本技能,具有一定的立體造型能力以及運(yùn)用多種材料,進(jìn)行具象和抽象造型創(chuàng)作的能力,能在傳統(tǒng)雕塑、架上雕塑、室內(nèi)外公共雕塑等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,并能從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作的專(zhuān)業(yè)人才。

陶瓷藝術(shù)方向:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握雕塑學(xué)科基本理論和基本技能,具有一定的立體造型能力以及進(jìn)行陶藝設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、科研等方面的能力,具有創(chuàng)意性思維的藝術(shù)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型,能在藝術(shù)機(jī)構(gòu)、陶瓷企業(yè)和陶瓷產(chǎn)區(qū)從事專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,并能從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作的專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程:

雕塑藝術(shù)方向:藝術(shù)學(xué)理論、素描、解剖、構(gòu)成基礎(chǔ)、泥塑浮雕、泥塑圓雕、雕塑創(chuàng)作、傳統(tǒng)雕塑、綜合材料、金屬焊鍛、木雕、環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

陶瓷藝術(shù)方向:藝術(shù)學(xué)理論、素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、泥塑浮雕、泥塑圓雕、裝飾雕塑、陶藝材料與成型技法、燒成工藝、陶藝創(chuàng)作、專(zhuān)業(yè)考察、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在高等學(xué)校、城市與園林規(guī)劃部門(mén)、雕塑公司、景觀公司、陶瓷企業(yè)、藝術(shù)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)品公司等單位從事教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)制作、技術(shù)監(jiān)督等工作。

5、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè) 學(xué)制四年

研究方向:聲樂(lè);鍵盤(pán);西洋弦樂(lè);中國(guó)樂(lè)器。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的音樂(lè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的音樂(lè)表演能力,具有創(chuàng)新意識(shí)和較高綜合素質(zhì)的音樂(lè)人才。

主要課程:聲樂(lè)、鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵、琵琶、二胡、古箏、揚(yáng)琴、小提琴、大提琴、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱、和聲、曲式分析、合唱、藝術(shù)概論、民間民族音樂(lè)、中西方音樂(lè)史等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在專(zhuān)業(yè)音樂(lè)團(tuán)體、藝術(shù)院校、文化藝術(shù)管理部門(mén)、新聞媒體等單位從事表演、教學(xué)、研究和管理工作。

二.招生計(jì)劃

表一:美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃

專(zhuān) 業(yè)

學(xué)制

科類(lèi)

學(xué)費(fèi)

合計(jì)

校考省份擬計(jì)劃

山東

山西

湖南

湖北

河南

吉林

江蘇

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

4年

術(shù)

8750元/

年·生

75

10

15

10

10

10

10

10

環(huán)境設(shè)計(jì)

50

10

10

5

5

10

5

5

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

50

10

5

10

10

5

5

5

雕塑

5年

15

5

5

5

總 計(jì)

190

35

35

25

25

30

20

20

表二:音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)分方向計(jì)劃

專(zhuān)業(yè)方向

學(xué)制

科類(lèi)

學(xué)費(fèi)

合計(jì)

??际》輸M計(jì)劃

黑龍江

吉林

山西

聲樂(lè)

美聲、民族

4年

術(shù)

8750元/年·生

26

8

6

12

器樂(lè)

鋼琴

15

5

4

6

雙排鍵

3

3

手風(fēng)琴

3

3

琵琶

3

3

二胡

3

3

揚(yáng)琴

3

3

大提琴

3

3

小提琴

3

3

古箏

3

3

總 計(jì)

65

16

10

39

注:1、各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃以教育部最終確定公布的計(jì)劃為準(zhǔn)。

2、只招藝術(shù)文科類(lèi)考生,若生源省份藝術(shù)類(lèi)不區(qū)分藝術(shù)文、藝術(shù)理,則不作要求。

三.報(bào)名

(一)報(bào)名條件

凡符合普通高等學(xué)校2015年藝術(shù)招生工作規(guī)定報(bào)名條件,且具有一定的音樂(lè)或繪畫(huà)基礎(chǔ),身體健康,無(wú)色盲、色弱(音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)考生除外)的考生均可報(bào)名。報(bào)考音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的考生原則上男身高應(yīng)不低于170CM,女身高應(yīng)不低于160CM,要求相貌端正,形象、氣質(zhì)好。

(二)專(zhuān)業(yè)考試報(bào)名辦法

1.報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):在我校規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),考生到本省規(guī)定考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)上辦理報(bào)名手續(xù)。不受理函報(bào),考生不得跨省參加考試。

表三:專(zhuān)業(yè)課考試??伎键c(diǎn)分布

美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試考點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名考試時(shí)間:

考點(diǎn)設(shè)置

報(bào)名時(shí)間

考試時(shí)間

報(bào) 名 考 試 地 點(diǎn)

吉林長(zhǎng)春

2015年1月8-9日

1月10日

長(zhǎng)春藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué)(長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)湖濱路788號(hào))

山西晉中

2015年1月14-15日

1月17日

太原師范學(xué)院(晉中市榆次區(qū)大學(xué)街319號(hào))

江蘇徐州

2015年1月21-22日

1月23日

江蘇師范大學(xué)(徐州市銅山新區(qū)上海路101號(hào))

河南鄭州

2015年1月25-26日

1月27日

鄭州市二十四中(鄭州市建設(shè)西路109號(hào))

湖南長(zhǎng)沙

2015年2月1-2日

2月4日

中南林業(yè)科技大學(xué)(咨詢(xún)),考試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)

湖北武漢

2015年2月1-2日

2月6日

網(wǎng)上報(bào)名,考試地點(diǎn):省考試院標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)(武漢市江漢區(qū)楊汊湖常青五路)

山東濰坊

2015年2月2日-3月2日

3月5日

網(wǎng)上報(bào)名,考試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)

音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)考試考點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名考試時(shí)間:

考點(diǎn)設(shè)置

報(bào)名時(shí)間

考試時(shí)間

報(bào) 名 考 試 地 點(diǎn)

吉林長(zhǎng)春

2015年1月8-9日

1月10日

長(zhǎng)春藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué)(長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)湖濱路788號(hào))

黑龍江哈爾濱

2015年3月10-11日

3月15日

網(wǎng)上報(bào)名,考試地點(diǎn):黑龍江東方學(xué)院 (平房區(qū)哈南十九路1號(hào))

山西太原

2015年2月26-27日

2月28日-3月1日

山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(太原市并州東街95號(hào))

注:音樂(lè)表演(聲樂(lè)、器樂(lè))專(zhuān)業(yè)各考點(diǎn)只有初試,復(fù)試以初試錄像為準(zhǔn);

四.專(zhuān)業(yè)考試及成績(jī)

1.考試內(nèi)容及相關(guān)要求。

表四:考試內(nèi)容

專(zhuān) 業(yè)

考試科目

考試時(shí)間

紙張

備 注

美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、雕塑

素描(頭像照片)

2.5小時(shí)

8開(kāi)紙

??及础懊佬g(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)”報(bào)名,??汲煽?jī)各專(zhuān)業(yè)通用。

色彩(靜物照片)

2.5小時(shí)

8開(kāi)紙

音樂(lè)表演

聲樂(lè)、器樂(lè)

專(zhuān)業(yè)主項(xiàng)、視唱

面試

??伎键c(diǎn)為初試,復(fù)試以初試錄像為準(zhǔn)。

2.考生須持所在考點(diǎn)要求的證件進(jìn)入考場(chǎng),證件不全者不允許參加考試。考生應(yīng)嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)有替考等作弊行為者,立即取消其考試資格,同時(shí)報(bào)生源所在省級(jí)招辦,由省招辦按規(guī)定處理。

3.我校網(wǎng)上公布專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)的時(shí)間為4月1日前后,不采取郵寄形式??忌筛鶕?jù)本人身份證號(hào)和報(bào)考我校的準(zhǔn)考證號(hào)在燕山大學(xué)招生信息網(wǎng)上查詢(xún)本人成績(jī)(包括名次),其中美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名為考生所在省的總排名;音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)排名為考生所在省報(bào)考小方向的排名。專(zhuān)業(yè)成績(jī)查詢(xún)網(wǎng)址http://zsjyc.ysu.edu.cn ,專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)不查卷。

4.音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)(聲樂(lè)、器樂(lè))復(fù)試依據(jù)初試錄像,按照主項(xiàng)、視唱各項(xiàng)100分進(jìn)行評(píng)分,考生的總得分按照下列公式計(jì)算:總分=主項(xiàng)得分×95% + 視唱得分×5%。

5.根據(jù)招生計(jì)劃,按照考生所在省的??汲煽?jī)由高到低,以1:4的比例確定“燕山大學(xué)2015年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)測(cè)試??己细穹?jǐn)?shù)線(xiàn)”,并將合格考生的名單報(bào)送考生所在省招生辦公室備案。

五.錄取原則

1.我校組織??际》莸乃囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),報(bào)考我校的考生??汲煽?jī)必須合格,高考文化成績(jī)必須達(dá)到生源所在省劃定的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)??忌谑〗M織統(tǒng)考的,考生的統(tǒng)考成績(jī)應(yīng)合格。若考生所在省教育招生主管部門(mén)另行要求,則根據(jù)相關(guān)文件執(zhí)行。

2.對(duì)于美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè),考生在高考填報(bào)志愿時(shí),可報(bào)考所在省公布的美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)任意專(zhuān)業(yè),錄取時(shí)按綜合成績(jī)優(yōu)先原則依次分配專(zhuān)業(yè),綜合成績(jī)=高考文化課成績(jī)*20%+??汲煽?jī)*80%,如考生不能滿(mǎn)足所報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿錄取條件的,若服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,則調(diào)劑到相應(yīng)專(zhuān)業(yè),若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,則予以退檔。

3.對(duì)于音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),錄取時(shí)按考生校考成績(jī)從高分到低分依次錄取。

4.只招藝術(shù)文科類(lèi)考生,若生源省份藝術(shù)類(lèi)不區(qū)分藝術(shù)文、藝術(shù)理,則不作要求。

本簡(jiǎn)章的解釋權(quán)在燕山大學(xué)招生就業(yè)處本科招生辦公室。

學(xué)校地址:河北省秦皇島市河北大街438號(hào)

郵政編碼:066004 招生辦電話(huà):0335-8057069 招生辦E-mail:bzb@ysu.edu.cn

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附件:音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)考試要求

一、聲 樂(lè)

測(cè)試內(nèi)容:演唱自選歌曲一首

二、鍵盤(pán)樂(lè)器

鋼 琴(以下測(cè)試內(nèi)容自選兩首)

測(cè)試內(nèi)容:

1、復(fù)調(diào)(巴赫三部創(chuàng)意曲以上程度,含三部創(chuàng)意曲)

2、練習(xí)曲一首,車(chē)爾尼OP.740以上程度(含740程度)

3、奏鳴曲(奏鳴曲式樂(lè)章)或變奏曲一首

4、中型以上樂(lè)曲一首(中、外均可)

手風(fēng)琴

測(cè)試內(nèi)容:1、練習(xí)曲一首; 2、大型樂(lè)曲一首(中外均可)

雙排鍵電子琴

測(cè)試內(nèi)容:演奏自選曲目?jī)墒?/p>

三、西洋樂(lè)器(大提琴、小提琴)

測(cè)試內(nèi)容:1、練習(xí)曲一首;2、樂(lè)曲一首

四、中國(guó)樂(lè)器(琵琶、二胡、揚(yáng)琴、古箏)

測(cè)試內(nèi)容:古箏樂(lè)曲一首、其余器樂(lè)樂(lè)曲兩首

五、聲樂(lè)和器樂(lè)方向注意事項(xiàng)

1、基礎(chǔ)理論考試內(nèi)容:視唱(現(xiàn)場(chǎng)抽簽),其中鍵盤(pán)樂(lè)器和西洋樂(lè)器專(zhuān)業(yè)須按固定調(diào)視唱,其他專(zhuān)業(yè)首調(diào)、固定調(diào)均可;