教育局加強招生計劃實施意見

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為了做好*縣2009年中小學招生工作，根據《*市教育局關于做好2009年初中畢業生學業考試與高中段招生工作的指導意見》（金市教基〔2009〕2號）、《*市2009年高中段學校招生工作意見》（金市高招委〔2009〕1號）和上級有關政策規定，結合本縣實際，提出如下實施意見。

一、指導思想

中小學招生工作是基礎教育課程改革的重要組成部分，應當堅持有利于全面貫徹落實黨和國家的教育方針，面向全體學生，促進學生全面發展；有利于切實減輕學生過重的課業負擔，緩解升學競爭，進一步推進素質教育；有利于基礎教育課程改革的順利實施，全面提高教育教學質量；有利于建立和完善我縣基礎教育質量的監測和評價體系，促進基礎教育的均衡、協調、優質發展；為我縣全面建設小康社會提供強有力的智力和人才支持。

二、中小學招生計劃

㈠小學一年級：2003年12月31日前出生的本縣戶籍適齡兒童3190人，考慮到外地民工子女的入學需求，共計劃招生99個班級，4060人。

㈡初中一年級：全縣本縣戶籍的小學畢業生2846人，考慮到外地民工子女的入學需求，共計劃招生69個班，3450人。

㈢高中一年級：全縣初中畢業生3553人（其中本縣戶籍畢業生3455人），計劃招生72個班，3440人。其中：普通高中36個班，1720人；中等職業技術學校（含到外地就讀中專、技校、職高的考生）36個班，1720人。使初中畢業生升學比例在96%以上，普通高中與中等職業技術學校的招生比例達到1:1。

三、有關招生政策規定

㈠普通高中學校指令性計劃招生錄取的對象必須是*縣戶籍的考生。外縣（市）戶籍的本縣初中學校應屆畢業生原則上回原籍報考，確有特殊情況需在*借考的，必須經教育局批準后方可到縣招辦辦理借考手續。借考考生不參加本縣普通高中學校指令性計劃的錄取。

㈡*一中錄取的考生，要求綜合素質評價等第不少于2個"A"（優良），且不得有"E"（待合格）；*三中、*二中錄取的考生須1個"A"及以上且不得有"E"。

學業考試成績相同考生的錄取，主要參照綜合素質評價的結果，其參照順序是：初中階段被縣級以上黨委、政府表彰的模范人物；初中階段獲縣級及以上優秀學生干部稱號；綜合素質評價3A；綜合素質評價2A1P（P為合格）；標志性成果的項數。

㈢省重點普通中學只招收應屆初中畢業生。

㈣小學、初中一年級新生原則上在戶籍所在地鄉鎮、街道辦事處（片）、學區學校就讀。個別確有特殊原因要求到異地就讀者，必須持戶籍所在地學校出具的同意異地就讀的證明，經教育局同意后到借讀學校報名。

㈤外來的具有碩士以上學位或高級以上職稱的科技人員，在基層從事工農業技術業務工作的，子女就學時與所在學區學生一視同仁。企業"綠卡"持有人，其子女入學享受*市民同等待遇，并可優先挑選學校。

㈥普通高中特長生錄取與高中招生的政策性加分。

1、普通高中特長生錄?。ㄔ瓌t不超過指令性計劃的5%）條件：

（1）初中階段參加市（地）級及以上正式體育比賽獲個人前六名的考生和團體前三名的主力隊員；

（2）初中階段獲青少年科技創新大賽、優秀科技創新項目省二等獎及以上或獲浙江省學生藝術特長水平測試"A級"證書的考生；

（3）初中階段獲數學、科學競賽、中小學電腦制作比賽、青少年信息學(計算機)競賽，全國中小學教育創新作品邀請賽省二等獎、市一等獎及以上的考生；

（4）初中階段參加市（地）級及以上體育比賽達到國家二級及以上運動員標準的考生。

以上各類比賽獲獎必須由教育部門組織或參與組織方有效，其中（2）、（3）兩條中兩人及以上的獲獎項目，只限第一作者（姓名）有效。

各初中學校依據上述條件，由學生本人提出申請、任課教師推薦、經學校領導班子集體研究確定推薦名單。高中招生學校認真審查推薦學生的材料，并通過面試、研究性學習成果答辯等形式，對符合條件的學生進行綜合測試，主要考查學生的創新和實踐能力以及綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。普通高中學校招收的特長生，體育、藝術類要占一定的比例。高中學校確定的正式錄取名單經公示無異議后于初中畢業學業考試前報教育局批準并抄告縣招生辦公室。

2、政策性加分錄取條件

（1）符合國家可以生育兩胎政策，且已領取獨生子女證的農村戶籍的獨生女考生，可以在學業考試成績的基礎上加5分投檔（其中：*一中及縣外學校加2分投檔）。

（2）有下列情形之一的考生，可以在學業考試成績基礎上加5分投檔。

①歸僑華僑子女；

②少數民族考生；

③港、澳、臺籍考生；

④駐武部隊現役軍人子女。

（3）有下列情形之一的考生，可以在學業考試成績的基礎上加10分投檔。

①駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人子女，從事艦艇或飛行等艱苦工作的現役軍人子女；

②殘疾軍人、因公犧牲軍人（公安干警）子女、一級至四級殘疾軍人（公安干警）子女。

同一考生如符合同一條中多款的，不能累計加分；同時符合多條的可累計加分，但以20分為限。

（4）縣少年業余體育運動學校應屆畢業生升學享受優惠加分的，根據武教〔2006〕114號文件規定和金市教基〔20*〕5號文件精神（初中畢業生學業考試總分從750分調整為630分）作如下調整：由教育（體育）局組織參加的市級以上體育比賽，初中三年內取二個最高分相加（年度內只取一個最高分），達8分以上者，升學時在文化課成績基礎上加100分；4~7分的，升學時在文化課成績基礎上加40分。（加分換算：市級比賽1~6名按7、5、4、3、2、1；省級比賽1~8名按9、7、6、5、4、3、2、1。市級以上田徑比賽中，達到三級運動員標準和少年級標準的，可按5分和2分換算）。

少體校學生也可參加加分考試，考試項目為田徑，成績達到國家三級運動員標準的升學時在文化課成績基礎上加40分。本縣范圍內相應學校予以錄取。

少體校畢業生加分材料由體育科負責審核，加分信息5月20

享受第（4）款的少體校考生，符合前三款條件的也不再加分。

㈦縣城初中、小學招生對象戶籍遷入時間截止至20*年12月31日。

㈧嚴禁虛假的招生信息和進行有償招生。各校所做的招生宣傳廣告，必須經教育主管部門審核批準。

㈨其它有關招生工作的具體事宜，在與本計劃和實施意見不相矛盾的原則下，由縣招生辦公室制定《*縣2009年中小學招生工作實施細則》，并負責解釋。

四、中小學招生工作實施意見

㈠小學招生

1、為了保障學齡兒童的身心健康，小學一年級新生的入學年齡應嚴格控制在2003年12月31日前出生。各校對本學區戶籍的生源情況要進行調查摸底，對外流生源要作詳細登記。

2、各鄉鎮人民政府、街道辦事處和小學要努力改善辦學條件，依照《義務教育法》的規定，確保本學區戶籍的適齡兒童依法全部入學。個別學校由于生源嚴重不足，經教育主管部門批準，可以采取隔年招生的辦法。

3、壺山小學、實驗小學由于規模限制，只能滿足本學區戶籍適齡兒童就讀，今年仍不再接收學區外適齡兒童。

4、嚴格控制班額，全縣各小學班額均不得超過45人。

㈡初中招生

1、各初中必須保證本學區戶籍的小學畢業生全部依法入學。不得以任何理由拒收本學區戶籍的新生，也不得以所謂的"差生"為由收取任何費用。

2、各初中學校要按劃定的學區組織招生，不得跨學區進行招生宣傳。對本學區戶籍的小學畢業生情況要進行調查摸底，對外流生源要作詳細登記。

3、城區初中按"劃片、就近、均衡"等原則招生。三角店小學、武川小學、古竹小學學區戶籍的小學畢業生到武陽中學就讀；明招小學、武東小學、新宅小學學區戶籍的小學畢業生到實驗中學就讀。實驗小學、壺山小學、熟溪小學以本學區戶籍為依據，以畢業學校為單位，按性別和畢業考試成績以1:1比例就近錄取到兩所初中學校。

4、縣少體校招收新生1個班，具體招生方案由教育（體育）局另行下文。

5、嚴格控制班額，各校班額均不得超過50人。

㈢高中招生

我縣今年普通高中招生計劃實行指令性計劃與擇校生計劃相結合的招生錄取方式，中等職業技術學校實行自主招生。

1、*一中招14個班，680人。指令性招518人（含5%的特長生招生計劃），擇校生招162人。指令性計劃按以下指標全部定向到初中學校：

（1）10%的計劃按各校規范辦學的考核結果（考核辦法由教育局另行制定）；

（2）20%的計劃按各校當年參加學業考試的學生數；

（3）30%的計劃按各校當年學業考試成績優秀的人群（成績優秀指全縣總分從高到低前20%的人群）；

（4）30%的計劃按各校當年學業考試成績良好的人群（成績良好指全縣總分從高到低前70%的人群）；

（5）10%的計劃按各校當年學業考試成績的倒數10%的人群（該部分人群占本校學生數的比例越高，分解計劃時的比例就越低）。

*一中指令性計劃招生錄取設置最低控制分數線，最低控制分數線原則上按指令性指標數的1:1.8劃定。在最低控制分數線內按分解到各初中學校的指標數，從高分到低分擇優錄取，學業考試成績相同的考生在錄取時，依照本文第三部分"有關招生政策規定"中的第二條執行。指令性計劃招生中，若某校的有效生源小于分解到的指標，則多余指標收回。

原新宅初中20*年秋學期整體并入實驗中學的三個教學班的學生在*一中指令性計劃錄取時參照定向生指標辦法方案劃線錄取。

*戶口的本縣初中學校畢業的考生，20*年6月30日前學籍已在畢業學校的參加該初中學校的一中指令性計劃錄取；其他考生不單獨計算指標，在綜合素質評價等第符合條件的基礎上，學業考試成績達到全縣各初中*一中指令計劃錄取分數線最高分的，*一中作為補缺予以錄取。

2、*二中招8個班，360人，其中擇校生招72人。

3、*三中招14個班，680人，其中擇校生招160人。為鼓勵特長教育，發揮三中現有藝術教育的資源優勢，今年招美術班70人（列入指令性計劃），實行單獨招生。專業課由學校自行組織考試，在專業成績上線的考生中以綜合成績擇優錄取（綜合成績的計算：〈文化成績＋專業成績×6.3〉÷2）。

4、*縣職業技術學校招23個班，1100人。由*縣職業技術學校在普通高中指令性計劃招生后自行組織招生。

5、*一中指令性計劃的招生錄取，考生不需填報志愿。*二中、*三中的指令性計劃招生均需填報志愿，錄取時按志愿、綜合素質評價等第和學業考試成績（從高到低）一次性取足。

6、普通高中學校擇校生的招生，由考生自主選擇，學校自主錄取。招生時嚴格按上級有關文件的規定執行限分數、限人數、限錢數的"三限"政策。

7、職業高中學校實行自主招生。有關學校和部門要加大宣傳力度，鼓勵更多的初中畢業生接受中等職業技術教育。確保普通高中教育與中等職業教育招生達到1:1，促進普通教育與職業教育的協調發展。

8、高中學校班額不得超過50人。招生結束后，各校必須將錄取名單報縣招生辦公室備案。

五、加強對招生工作的領導

招生工作涉及千家萬戶，政策性強，紀律嚴明，時間緊，任務重，關系社會穩定。同時，它又是貫徹落實"科教興縣"戰略和實施《義務教育法》的一項基礎性工作，有關部門和學校要高度重視，密切配合，認真做好各項招生工作，增大招生工作的透明度，實施"陽光工程"，不折不扣地完成招生任務。

㈠各鄉鎮、街道辦事處、有關學校必須加強對招生工作的領導，鄉鎮、辦事處主要領導要親自過問，關心本轄區范圍內學校的招生工作，幫助學校解決具體困難。各校必須由校長親自掛帥，組建精干的工作班子，建立工作責任制，確保義務教育階段的適齡少年兒童都能授完法定的課程。要妥善解決好民工子女的就學問題。

㈡各鄉鎮、街道辦事處中小學要認真做好本學區內新生摸底調查工作，政府有關部門和公安派出所要積極協助學校做好入學對象出生年月、戶籍等的核查工作，并實事求是地出具有關證明材料，防止弄虛作假現象的發生。

㈢各鄉鎮、街道辦事處及有關部門和學校必須自覺嚴格執行招生政策，遵守招生紀律、規定，服從大局，堅持原則，堅決抵制一切不正之風。凡違反招生政策和紀律者，將視性質和情節給予嚴肅處理。