護理職稱要求
時間:2022-02-01 02:35:37
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護理職稱論文的寫作進程也就是進行護理科學研討的進程,依照思想活動的特色與規則,這一進程可由若干環節組成,簡述如下:
一、選題
選題是論文寫作要害的第一步,直接關系論文的質量。常言說:“題好文一半”。關于臨床護理人員來說,挑選論文標題要留意以下幾點:
(1)要結合學習與作業實踐,依據自己所了解的專業和研討愛好,恰當挑選有理論和實踐含義的課題;
(2)選題宜小不宜大,只需在學術的某一領域或某一點上,有自己的一得之見,或成功的經歷。或失敗的教訓,或新的觀念和知道,言之有物,讀之有利,就能夠作為選題;
(3)選題時要檢查文獻資料,既可了解他人對這個問題的研討達到什么程度,也能夠學習人家對這個問題的研討作用。
需求指出,選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題根底上擬定的,是選題的高度歸納,但選題及寫作不應受標題的約束,有時在寫作進程中,選題未變,標題卻幾經修正變化。
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二、規劃
規劃是在選題斷定之后,進一步提出問題并計劃出解決問題的開始計劃,以便使科研和寫作順暢進行。護理論文規劃應包括以下幾方面:
(1)專業規劃:是依據選題的需求及現有的技能條件所提出的研討計劃;
(2)統計學規劃:是運用衛生統計學的辦法所提出的統計學處理計劃,這種規劃對含有試驗比照樣本的護理論文的寫作尤為重要;
(3)寫作規劃:是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的開始計劃。總歸,規劃是護理科研和論文寫作的藍圖,沒有“藍圖”就無法作業。
三、試驗與查詢
從事根底或臨床護理科學研討與編撰論文,進行必要的動物試驗或臨床查詢是極重要的一步,既是取得客觀作用以引出正確定論的根本進程,也是堆集論文資料預備寫作的重要途徑。試驗是依據研討意圖,使用各種物質手法(試驗儀器、動物等),探究客觀規則的辦法;查詢則是為了提醒現象背面的原因及其規則而有意識地對自然現象加以查詢。
二者的首要作用都在于收集科學現實,取得科研的理性資料,開展和檢驗科學理論。
二者的差異在于“查詢是收集自然現象所供給的東酉,而試驗則是從自然現象中提取它所希望的東西。”(巴甫洛夫語)因而,不論進行動物試驗仍是臨床查詢,都要具體仔細。以各種現實為依據,并在作業中做好各種記載。
有些護理論文的編撰并不一定要進行動物試驗或臨床查詢,如護理辦理論文或護理總述等,但必要的社會實踐活動仍是不可短少的,只要將實踐中得來的資料上升到理論,才有可能取得有價值的作用。
四、資料收集與處理
資料是構成論文的根底。在斷定選題、進行規劃以及必要的查詢與試驗之后,做好資料的收集與處理作業,是為論文寫作所做的進一步預備。
論文資料可分為第一手資料與第二手資料兩類。前者也稱為第一性資料或直接資料,是指作者親身參加查詢、研討或體察到的東西,如在試驗或查詢中所做的記載等,都歸于這類資料;后者也稱為第二性資料或間接資料,是指有關專業或專題文獻資料,首要靠平常的學習堆集。在取得足夠資料的根底上,還要進行加工處理,使之系統化和條理化,便于應用。
關于論文寫作來說,這兩類資料都是必不可少的,要恰當地將它們運用到論文寫作中去,留意差異主次,特別關于文獻資料要在充沛消化吸收的根底上恰當引證,不要喧賓奪主。關于第一手資料的運用也要做到實在、精確、無誤。
五、擬寫論文提綱
擬寫論文提綱也是論文寫作進程中的重要一步,能夠說從此進入正式的寫作階段。
首要,要對學術論文的根本型(常用格局)有一歸納了解,并依據自己把握的資料考慮論文的構成方式。關于初學論文寫作者能夠參閱雜志上宣布的論文類型,做到心中有數。
其次,要對把握的資料做進一步的研討,通盤考慮很多資料的取舍和運用,做到觀點杰出,論據可靠,證明有力,各部分內容聯接得當。
第三,要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細綱兩種,前者僅僅提示各部分關鍵,不觸及資料和論文的打開。關于有經歷的論文作者能夠選用。但對初學論文寫作者來說,最好擬一個比較具體的寫作提綱,不光提出論文各部分關鍵、而且對其間所觸及的資料和資料的詳略組織以及各部分之間的相互關系等都有所反映,寫作時即可得心應手。
六、執筆寫作
執筆寫作標志著科研作業已進入表達作用的階段。在有了好的選題、豐厚的資料和具體的提綱根底上,執筆寫作應該是順暢的,但也不可漫不經心。一篇高質量的學術論文,內容當然要充分,但方式也不可不考究,文字表達要精煉、切當,語法修辭要符合標準,句子長短要適度。
特別應留意的是,一定要選用醫學科技語體,用陳述句表達,削減或防止感嘆、抒發等句子以及俗言俚語,也不要在論文的最初或結束無關聯系黨政領導及其言辭或政治形勢。
論文寫作也和其他文體寫作相同,存在著思想的連續性。因而,在寫作時要盡量掃除各種干擾,使思想活動連續下去,集中精力,力求趁熱打鐵。關于篇幅較長的論文,也要部分趁熱打鐵,半途不要停頓,這樣寫作作用較好。
七、修正
論文編撰結束并非功德圓滿,修正對確保和進步論文質量起著重要作用。魯迅說過:“文章寫好今后,最少看兩遍”。重復閱讀是為了縱覽全局,發現問題,找出修正方向及內容,特別應留意文章的全體結構及觀點、論據與定論的辯證統一。一起對比如用詞、語法、標點符號等寫作技能問題也應給予留意,不當之處加以改正。
文章修正也不可能一次完結,若其時改欠好,能夠放一段時間再來琢磨,又會發現問題,再加以修正,使之更臻完善,即所謂“冷處理”。別的,論文寫就最好請同行造就較深者審閱一番,慮心征求定見,以求糾正,對論文修正頗有利處。
八、定稿
論文編撰結束,便進入定稿階段。編輯部或出版社的收稿要求是“齊、清、定”。齊,即稿件完全,不能缺這少那;清,指清楚不亂;定,指定稿,不能將草稿寄給出版部門。所以,定稿階段首要要把論文的全部資料收集完全,不要有所遺漏;其次,論文的觀點、論據以及證明進程都應必定無疑,如有拿不準當地,應再加研討,以求確定。
最終,是將論文的全部內容按寫作要求及圖表處理規定謄抄清楚。應該指出,這兒說的定稿是指作者而言。稿件寄到用稿單位后,編輯們還要對其進行加工,或提出定見退給作者自行修正,再行定稿方可付印宣布。
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