教育局全民自主創(chuàng)業(yè)工作匯報(bào)
時間:2022-09-29 09:40:00
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今年以來,市教育局黨組行政對全民創(chuàng)業(yè)工作十分重視,把全民自主創(chuàng)業(yè)與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)式作、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、融資興教等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,千方百計(jì)激活民資,增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)振興教育,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。現(xiàn)將我局開展全民主創(chuàng)業(yè)工作情況匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高全民自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時期,市委市政府審時度勢,精心謀劃,作出了在全市實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)工程的重大決策。這是貫徹市五次黨代會精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,也是按照民本岳陽的執(zhí)政和發(fā)展理念,充分激發(fā)民間各種生產(chǎn)要素活力,調(diào)動全民自主創(chuàng)業(yè)的積極性,加快富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略舉措。市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一工作,黨組會進(jìn)行了專題的研究部署,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長王志明任組長,副局長劉志高任副組長,辦公室、社會力量辦學(xué)科、勤工儉學(xué)管理科、基礎(chǔ)教育科、人事科、計(jì)財(cái)科主要負(fù)責(zé)人為成員。分別在局務(wù)會上、市直學(xué)校校長會上對市委、市政府《關(guān)于鼓勵和促進(jìn)全民自主創(chuàng)業(yè)的若干意見》進(jìn)行了傳達(dá)、學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)發(fā)了該文件,出臺了《岳陽市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)市委市政府<關(guān)于鼓勵和促進(jìn)全民自主創(chuàng)業(yè)的若干意見>的實(shí)施細(xì)則》。通過學(xué)習(xí),使教育系統(tǒng)廣大干部教職員工認(rèn)識了創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之本、富民之基、崛起之途的深刻內(nèi)涵與全民自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
二、加強(qiáng)宣傳,更新全民自主創(chuàng)業(yè)的觀念
教育系統(tǒng)的工作有自身的特殊性,過去規(guī)定教師不允許下海經(jīng)商,不允許從事第二職業(yè),不允許兼職等,一旦從商就只有辭職一條道路,要重新歸隊(duì)或競聘上崗只能是奢求與妄想。市委市政府出臺這個政策以后,我們著力加強(qiáng)了宣傳引導(dǎo)工作,大力培育創(chuàng)業(yè)文化和創(chuàng)業(yè)精神。在廣大干部教職員工層面上,我們要求進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力破除安于現(xiàn)狀、嫉能妨富的不良心態(tài),倡導(dǎo)敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神,樹立創(chuàng)業(yè)有功、致富光榮的價(jià)值觀念,形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的時代風(fēng)尚。在學(xué)校辦學(xué)層面上,我們要求各學(xué)校把“學(xué)會創(chuàng)業(yè)”與“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代中國人”作為學(xué)校的一個辦學(xué)理念。在學(xué)生層面上,努力加強(qiáng)吃苦耐勞、自力更生、迎難而上、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神教育,使學(xué)生從小就樹立想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、善創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)的人生追求,將來輻射到整個社會。
三、出臺優(yōu)惠政策,鼓勵支持全民自主創(chuàng)業(yè)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府《關(guān)于鼓勵和促進(jìn)全民自主創(chuàng)業(yè)的若干意見》,吃透精神,領(lǐng)會實(shí)質(zhì),確保政令暢通。充分運(yùn)用和落實(shí)市財(cái)政局、市工商行政管理局、市地方稅務(wù)局、市人事局、市勞動和社會保障等局制定的各項(xiàng)優(yōu)惠措施,積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法行政。對自主參與創(chuàng)業(yè)的廣大教職員工實(shí)行全方位的服務(wù)。如停薪留職合同的簽訂、辭職、提前退休的手續(xù)等優(yōu)先進(jìn)行辦理,從速辦結(jié);檔案保管免收管理費(fèi);符合政策須連續(xù)計(jì)算工齡或職稱申報(bào)等決不設(shè)關(guān)設(shè)卡、決不阻撓推諉。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,簡化辦事程序,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),大力倡導(dǎo)“馬上辦、盯住干”的工作作風(fēng),進(jìn)一步推行“陽光”政務(wù)、“一站式”服務(wù),嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等工作制度,特別是對創(chuàng)業(yè)者提出的要求,要限時辦結(jié),盡最大努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、推出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,搭建創(chuàng)業(yè)平臺
我們充分運(yùn)用岳陽教育信息網(wǎng)、岳陽教育人才網(wǎng)、岳陽教育教學(xué)網(wǎng)、岳陽民辦教育網(wǎng)和我市三大報(bào)刊及時和刊登有關(guān)政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)信息與項(xiàng)目。一是在教育布局調(diào)整方面。目前,隨著城市的擴(kuò)張,很多人要進(jìn)城,將來農(nóng)村教育規(guī)模會越來越小,教育資源結(jié)構(gòu)性矛盾會越來越突出,因此,我們必須大力進(jìn)行教育布局調(diào)整,大力加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和危房改造,不斷為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源,努力促進(jìn)教育公平。正如黃蘭香市長在教育局一次現(xiàn)場辦公會議上所說的:“教育是公共產(chǎn)品,但不等于私人不能參與,我們可以鼓勵私人資本進(jìn)入教育領(lǐng)域,我們不提教育產(chǎn)業(yè)化,但可以通過政策的優(yōu)惠引入私人資本,這樣既可以減小當(dāng)前教育投入的難度,又可以比較快地改變目前教育結(jié)構(gòu)不合理的局面。”二是在民辦教育發(fā)展方面。民辦教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》,市委、市政府順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求,把發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,把大力發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育的主要措施,要求各級政府和教育行政部門在抓職業(yè)教育過程中,公辦民辦雙管齊下,統(tǒng)籌兼顧。在具體投資和辦學(xué)上,堅(jiān)持“政府統(tǒng)籌、教育主管、部門協(xié)辦、社會參與”的基本原則,積極推進(jìn)民辦職業(yè)教育發(fā)展,鼓勵民間資本參與薄弱公辦職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)制和改革。三是在勤工儉學(xué)拓展方面。去年我市被評為全省勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位,農(nóng)村中小學(xué)立足一個“農(nóng)”字,著力做好“山、水、田、土”文章,初步形成“種、養(yǎng)、加”一條龍的經(jīng)營模式,市縣兩級城區(qū)中小學(xué)的服裝、印刷、建筑、機(jī)械制造業(yè)形勢喜人。但怎么引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念,怎樣走集約化、規(guī)模化之路,怎樣拓展新的領(lǐng)域還大有潛力可挖、大有文章可做。這些領(lǐng)域和項(xiàng)目為具有經(jīng)濟(jì)膽識的創(chuàng)業(yè)人才提供了充分施展才華的舞臺。
五、搞好指導(dǎo)服務(wù),規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。對于投資興教、創(chuàng)辦領(lǐng)辦學(xué)校的人員,積極指導(dǎo)他們準(zhǔn)確作好學(xué)校定位,避免盲目投資,重復(fù)建設(shè),釀成財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),努力提高他們的辦學(xué)水平;加強(qiáng)服務(wù),努力做好民辦學(xué)校教師人事、社會保險(xiǎn)、職務(wù)評定等工作,竭力維護(hù)民辦學(xué)校、民辦學(xué)校師生的合法權(quán)益;開展教育培訓(xùn),提高舉辦者和學(xué)校其他類別管理人員素質(zhì)等。對于創(chuàng)業(yè)主體之一的大中專畢業(yè)生,今年全市大中專畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)到24385人。為了減輕畢業(yè)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),今年我們?nèi)∠怂麄兊臋n案傳遞費(fèi)、信息費(fèi),免費(fèi)為畢業(yè)生和用人單位需求信息,免費(fèi)為用人單位提供招聘現(xiàn)場、提供招聘服務(wù),減免了許多特困家庭畢業(yè)生檔案保管費(fèi)、報(bào)到費(fèi)等費(fèi)用。積極加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)技巧的教育,培育他們堅(jiān)忍不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神品質(zhì)。
六、穩(wěn)步推進(jìn),燎燃創(chuàng)業(yè)星星之火
通過多年持續(xù)不斷的努力,我市教育系統(tǒng)自主創(chuàng)業(yè)工作取得了一定的成效。湯雪軍,原岳陽農(nóng)校職工,投資2千多萬于冷水鋪成功創(chuàng)辦了長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生近3000人,安置教職工200多人。今年12月12日下午,市委書記易煉紅在樓區(qū)區(qū)委書記鐘小汩、市教育局副局長劉志高等人陪同下,輕車簡從,到長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研全民自主創(chuàng)業(yè)工作。易煉紅書記來到長城職校后,向校長湯雪軍詳細(xì)詢問了學(xué)校創(chuàng)辦以來的經(jīng)歷及發(fā)展過程中遇到的困難和問題,隨后到教室、電腦機(jī)房、食堂和模具實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了察看,并和教師、學(xué)生親切交談。易書記對該校面向市場,為社會培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才的辦學(xué)思路給予充分肯定,認(rèn)為學(xué)校辦得不錯,完全是自主創(chuàng)業(yè),路子走得對,學(xué)生的就業(yè)率也高。他鼓勵該校負(fù)責(zé)人說:“市委、市政府出臺了鼓勵和促進(jìn)全民自主創(chuàng)業(yè)的文件,相關(guān)部門也出臺了一系列配套措施,就是為了鼓勵自主創(chuàng)業(yè),希望你們樹立信心,把學(xué)校做強(qiáng)做大。要根據(jù)市場需求,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、優(yōu)化教師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校管理,在培養(yǎng)學(xué)生技能的同進(jìn)加強(qiáng)德育教育,讓每個學(xué)生都能在職校成才,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。”10月23日,市政協(xié)主席張治雄率全市各縣(市、區(qū))政協(xié)主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共80多人到長城職校進(jìn)行視察。張治雄主席和其他領(lǐng)導(dǎo)對該校的迅速發(fā)展和所取得的成果給予了充分肯定,對湯雪軍校長艱辛奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和為岳陽民辦教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)給予高度評價(jià),并表示市政協(xié)將會為長城職校的健康發(fā)展給予關(guān)心和支持。李育坤,屈原教育管理集團(tuán)董事長,20**年投資新建平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,實(shí)行國有民辦,20**年被教育部評定為國家級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,20**年被財(cái)政部、教育部評定為國家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地校,計(jì)劃外獲得500萬元的設(shè)備獎勵。**,電大教師,投資2300萬,征地500畝創(chuàng)辦了**學(xué)校和五大院校函授站。**,**縣教育局干部,創(chuàng)辦了知源中學(xué),在校學(xué)生2000余人,安置教職工120余名,在去年的高、中考中成績斐然。**,**市一中老師,使**市一中的校辦企業(yè)不斷發(fā)展壯大,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了**集團(tuán),擔(dān)任董事長,安置就業(yè)人員1200余人,生產(chǎn)的聯(lián)合收割收年銷售收入達(dá)1.7億元,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。這些星星之火,在市委市政府鼓勵和促進(jìn)全民自主創(chuàng)業(yè)的契機(jī)下必將成為燎燃之勢。
總之,全民創(chuàng)業(yè),貴在實(shí)干,我們將積極行動起來,廣泛動員,積極參與,為教育事業(yè)的發(fā)展、民本岳陽的崛起、和諧社會的構(gòu)建而努力奮斗!
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