教育局高校后勤保障會議講話

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同志們:

很高興能夠出席由*副委員長親自作序的《堅持科學發展觀，構建新型高校后勤保障體系》一書的首發式。在此，我謹代表教育部向本書的課題組表示熱烈的祝賀！

前不久，我們黨在*隆重舉行了紀念黨的*三中全會召開30周年大會，*總書記作了重要講話，深刻總結了30年來改革開放的偉大成就和寶貴經驗，明確指出了繼續推進改革開放偉大事業的前進方向。特別值得一提的是，*總書記在講話中，充分肯定了高等教育事業取得的偉大成就，即“高等教育總規模、大中小學在校生數量位居世界第一，辦學質量不斷提高”。可以說，改革開放的偉大事業在高等教育領域率先啟動，恢復高考制度是改革的先聲，大規模派遣留學生是開放的前奏；自此，高等教育改革與發展始終與改革開放的偉大進程同步，經過30年的努力，高等教育事業實現了大改革、大發展、大跨越。高校后勤工作是高等教育改革與發展中一項基礎性和保障性的工作，這項工作開展得好壞，直接影響到高等教育事業能否健康、穩定、可持續地發展。近20年來，在黨中央和國務院的正確領導和直接推動下，在教育部黨組的高度重視和關注下，作為高校內部管理體制改革非常重要的一個組成部分，高校后勤體制改革取得了有目共睹的巨大成就。尤其是，在經過世紀之交的高校后勤社會化改革之后，一個以社會化方式實現高校后勤資源的優化配置、有效保障高等教育持續快速發展的新型高校后勤服務保障體系基本形成。正如*副委員長在本書序言里所說，“高校后勤社會化改革為我國高等教育事業的跨越式發展作出了重大貢獻”。

今年是我們國家改革開放30周年。教育戰線的同志們，正在全面總結教育戰線改革開放30年來的成功經驗，其中包括近20年來高校后勤改革的巨大成就、實踐經驗和理論成果，這對于進一步完善和深化高校后勤社會化改革，具有十分重要的現實意義。3年前，《*新型高校后勤保障體系的構想》課題組，在教育部發展規劃司的指導下，提出了“5句話，30個字”的新型高校后勤保障體系的初步構架，即：“市場提供服務，學校自主選擇，政策宏觀調控，行為自律管理，職能部門監管。”之后，面對高等教育改革與發展的新形勢、新任務，課題組重新審視了已有成果，再次承擔了教育部發展規劃司委托的“堅持科學發展觀，構建新型高校后勤保障體系”的新課題，對構建“新型高校后勤保障體系框架”進行了充分的論證和分析，為教育行政部門進行科學決策和完善政策提供了重要參考。從中反映出他們與時俱進、自我突破和直面挑戰、不斷探索的勇氣，也體現出他們堅持改革、敢于創新的志氣。

當前，教育部正在以“謀劃教育事業科學發展、努力辦好人民滿意教育”為活動載體，開展深入學習實踐科學發展觀活動；同時，也正在抓緊研究制訂《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。可以說，我國高等教育事業正處在一個新的更高的發展起點上，在這一新起點上的高等教育，改革會進一步深化，改革的內涵將更為深刻、更加豐富。我希望，各級教育行政部門、各高校的領導干部和廣大后勤員工，以及致力于高校后勤研究的理論工作者，要以科學發展觀為指導，認真研究高校后勤社會化改革出現的新情況、新問題，要以創新的思維、系統的方法、務實的態度，繼續堅持高校后勤社會化的改革方向，并不斷探索和完善高校后勤事業的科學發展之路。今天首發的《堅持科學發展觀，構建新型高校后勤保障體系》一書，其中的觀點和案例，可以為大家提供一些有益的啟發和借鑒。

同志們、朋友們，讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持改革開放，深入學習實踐科學發展觀，繼續推進高校后勤社會化改革，不斷提高高校后勤保障能力和服務水平，為實現高等教育事業的科學發展，為辦好人民滿意教育，為建設人力資源強國作出我們應有的貢獻！