教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)階段工作總結(jié)

時間:2022-06-11 03:16:00

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教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)階段工作總結(jié)

**月30日,教育系統(tǒng)利用黨員活動日,組織全系統(tǒng)68個支部對前一階段開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進行了總結(jié)。自五月初全區(qū)開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照統(tǒng)一安排部署,堅持高起點、高站位、高標準、高質(zhì)量,精心組織,狠抓落實,深入扎實地開展了各項活動,取得了初步成效。現(xiàn)將我局前段工作開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,周密部署

局黨委對此項活動高度重視,五月初專門召開班子會議,進行專題研究,周密部署。一是成立組織,明確責任。建立了黨委負責、書記、局長親自抓,部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,齊抓共管的責任制。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由局長、書記任組長,確保組織到位,思想到位,督導(dǎo)到位。二是制定切實可行的實施方案。為了抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我們在了解掌握全系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員教師具體情況的基礎(chǔ)上,制定了符合教育系統(tǒng)實際的實施方案。三是搞好思想宣傳活動。我們于**月7日召開了教育系統(tǒng)動員大會。會上宣讀了《實施意見》,局領(lǐng)導(dǎo)作了動員報告,動員教育系統(tǒng)各校(園)務(wù)必把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為目前黨建核心任務(wù)來抓,決不允許走過場。四是扎實開展理論學習活動。結(jié)合“科學發(fā)展觀學習教育和學習實踐活動”,“干部作風建設(shè)年”活動和“百千萬”工程。創(chuàng)新學習形式,堅持“三個結(jié)合”(即把集中學習與自學相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)干部宣講與學習討論、調(diào)研活動相結(jié)合,把教育活動與不斷增強為人民服務(wù)意識,提高工作效率相結(jié)合),通過深入動員、認真學習,全系統(tǒng)上下廣大黨員干部,進一步增強了對活動的重要性、必要性和緊迫性的理解,現(xiàn)在全系統(tǒng)已經(jīng)初步形成了廣大黨員立足本職爭優(yōu)秀,發(fā)揮共產(chǎn)黨員在推動科學發(fā)展中的先鋒模范作用,把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的優(yōu)勢,從而加快教育事業(yè)科學發(fā)展的步伐的新局面。

二、抓住特色,突出關(guān)鍵,確?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展

(一)結(jié)合我系統(tǒng)實際,提出爭做“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。

根據(jù)區(qū)委“創(chuàng)先爭優(yōu)”實施意見,我們在深入學習,研究調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我系統(tǒng)教育、教學實際,提出創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。即:爭創(chuàng)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的基層黨組織。爭做“學習鉆研的模范、愛崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務(wù)群眾的模范”。為了確?;顒拥膶嵭?,我們?nèi)到y(tǒng)各校(園)夯實基礎(chǔ),確?;顒幼龅健拔鍌€有”,即:有活動組織,專人負責;有活動的實施方案;有開展系列活動的記錄和影音資料;有活動開展情況信息報送;有活動成效展示。

(二)實施“創(chuàng)先爭優(yōu)”,爭做“五個模范”活動形式豐富,亮點頻現(xiàn)。

1、學習鉆研的模范。

今年**月10日下午,德源小學黨支部組織全體黨員教師開展了一次“觀看教育專家講座,提高自身修養(yǎng)”的活動,活動中觀看了從事樂知素質(zhì)研究的徐曉東老師的《師德來自于愛和感謝》知識講座和青少年教育專家、知心姐姐盧勤老師的《如何幫助孩子尋找人生的快樂》知識講座?;顒又欣蠋焸兎错憦娏?,紛紛踴躍撰寫了觀后感,并表示要把能力教給孩子,把機會讓給孩子,讓孩子成為社會最大的財富。鳳凰小學和光明實驗小學也紛紛開展了“黨員讀書沙龍”活動,活動要求每位教師至少讀一本好書,教研中由一名老師帶領(lǐng)大家一起學習讀過的好書,不僅自己有好書讀,還要和大家一起分享讀好書的樂趣;不僅自己充電,還要和全體老師一同提高。裕華一小舉行了“你書我畫同臺競技”黨員教師技能大賽,分別設(shè)立了毛筆書法、硬筆書法、簡筆畫、粉筆字等項目,另外還舉行了科技小制作作品征集活動、教師課件評比活動。

2、愛崗敬業(yè)的模范、

光明實驗小學黨支部開展“我是光榮的人民教師演講比賽”。演講比賽中講述的事跡,都是發(fā)生在我們身邊的為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,奉獻著自己光和熱的普通而又偉大的人民教師身上的感人故事,這種踏踏實實的工作作風、孜孜不倦的教學態(tài)度,贏得了家長的好評,獲得了社會的贊許。我們有理由相信,今天我們以這些優(yōu)秀黨員、教師為榜樣,明天必定會以教育為快樂,更加熱愛自己的工作崗位,把全部的愛獻給我們的孩子們,獻給黨的教育事業(yè)。

3、為人師表的模范

為了培養(yǎng)學生們良好的書寫習慣,西山路小學等學校黨員教師開展了一次“學高為師,書寫為范”的主題活動,在活動中每位黨員用一本毛筆字練習簿和一本鋼筆字練習簿以及一小塊粉筆字展示臺苦練基本功,以實際行動帶動學生練寫規(guī)范字的熱情。此次活動可以說是一個非常成功的教育案例,每當學生們站在展臺前圍觀欣賞時,不但是那一個個端正、優(yōu)美的方塊字給他們留下了深刻的印象,而且老師們一筆一劃的態(tài)度,更是在他們幼小的心靈上播下了認真書寫的種子。

4、遵紀守法的模范

**月8日是黨員志愿服務(wù)日,全系統(tǒng)一千余名黨員紛紛走出校園,到社區(qū)宣傳法律法規(guī)知識,不僅自己依法治學,更讓身邊的家長群眾了解了法律知識,遇到問題做到有法可依。

**、服務(wù)群眾的模范。

教育局機關(guān)定期組織黨員到居住在紅星樓的裕華一小的學困生家中慰問。居住于該社區(qū)68樓的代希曼,是裕華道一小六年級的學生,患有腦癱。教育局機關(guān)黨支部了解到孩子的情況后,從去年新學期開始對孩子進行慰問。**月8日上午9:00,黨員們來到代希曼的家,當黨代表將準備好的新書包等文具交給她時,孩子興奮異常:“這正是我最最喜歡的圖案!”。黨員們了解了孩子及家庭的實際情況,叮囑他們克服孩子的殘疾等困難,積極樂觀地學習、生活,有問題及時與教育局黨支部取得聯(lián)系,教育局黨支部將盡最大努力幫助其解決困難。教育局黨員們將與代希曼的家庭建立長久聯(lián)系,跟蹤了解孩子的成長情況,定期對孩子進行學習及心理輔導(dǎo),讓殘疾的孩子更多享受社會的關(guān)愛。

一職專開展了“愛心接力”活動,組織部分黨員教師和學生到唐山市兒童福利院進行慰問演出并給孩子們送上了禮物。校領(lǐng)導(dǎo)及班主任還走訪慰問了學校的兩名貧困生和一名受傷住院的學生,給他們帶上了生活必需品,這一舉動不僅感動了學生,慰藉了家長,還造成了良好的社會影響。

三、時時刻刻“創(chuàng)先爭優(yōu)”,真抓實干促發(fā)展

自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,我系統(tǒng)統(tǒng)籌安排,每一名黨員干部都真正做到以抓活動來促進各項工作,實現(xiàn)了兩手抓,兩不誤,兩促進,使教育系統(tǒng)工作又有新思路、新舉措。

1、圍繞本校中心任務(wù),開展“雙爭”工程。目前全系統(tǒng)各基層黨組織中已經(jīng)廣泛開展了爭創(chuàng)科學發(fā)展示范學?;顒?,局黨委引導(dǎo)各黨組織圍繞推動教育科學發(fā)展,以質(zhì)圖強,不斷轉(zhuǎn)變作風、實干進取,努力在加快學校“全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展”中當表率、立新功。在學校黨員中開展了“強素質(zhì),鑄師魂,爭當科學發(fā)展時代先鋒”活動,各黨組織從自身實際出發(fā)將活動載體具體化,組織引導(dǎo)黨員圍繞本校中心任務(wù),開展了業(yè)務(wù)練兵、勞動競賽等活動,已經(jīng)在全系統(tǒng)形成了比師德、比業(yè)務(wù)、比效率、比貢獻的濃厚氛圍。

2、開展“服務(wù)群眾”活動,落實“雙保”工程。在局黨委的統(tǒng)一部署下,全系統(tǒng)各基層黨組織廣泛開展了各種形式的“服務(wù)群眾”活動,各黨組織根據(jù)自身職能特點確定活動內(nèi)容,組織黨員開展結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻社會工作。要把促進和諧、維護穩(wěn)定作為重要內(nèi)容,組織引導(dǎo)廣大黨員深入做好思想工作,及時化解矛盾糾紛,努力把各類影響社會穩(wěn)定的突出問題解決在萌芽狀態(tài)。

3、堅持“一線工作法”,落實“百千萬”工程。按照局黨委《關(guān)于實施作風建設(shè)“百千萬”工程的意見》要求,積極組織落實了機關(guān)干部下基層、校長入課堂、教師進家庭。局黨委要求機關(guān)干部特別是黨員干部,每年人均到基層調(diào)研指導(dǎo)工作不少于1個月;中等職業(yè)學校和中小學校領(lǐng)導(dǎo)特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教學一線,堅持每周聽課3節(jié)以上;教師特別是黨員教師要走進每個學生家庭訪問每學期至少1次。各黨組織正在逐步落實“一線工作法”,引導(dǎo)廣大黨員積極參與,形成育人合力,努力提高教育教學質(zhì)量。

總之,我局在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動后,廣大黨員干部的精神風貌、工作作風都有了進一步轉(zhuǎn)變,各項工作取得了新成效。但是距離上級的要求和人民的期望還有一定差距。接下來我們將繼續(xù)采取得力措施,進一步抓好整體推進活動,在全系統(tǒng)推動創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織活動為路北區(qū)教育事業(yè)的騰飛發(fā)展做貢獻。