教育局協調發展工作要點3篇

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第一篇

一、強化組織建設，提振教育創新轉型的精氣神

1.深入學習貫徹十八屆三中全會精神。一要領導帶頭，精心組織。把學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，學校班子成員要以身作則，帶頭學習，廣大黨員干部要認真研讀十八屆三中全會報告和的一系列重要講話，特別是關于教育改革發展的重要部署，努力學深學透。二要強化宣傳，營造氛圍。充分發揮教育網站等新聞媒體的宣傳引導作用，及時總結交流學習體會，廣泛開展十八屆三中全會精神進校園、進課堂活動。三要聯系實際，推動工作。把學習貫徹十八屆三中全會精神與開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，與深化教育教學改革結合起來，與解決工作中的突出問題結合起來，大力促進學校各項工作的順利開展。

2.著力提升基層黨組織建設水平。一要建立基層黨組織晉位升級長效機制。堅持實事求是原則，密切黨群關系，優化干部結構，強化隊伍建設。不斷加強各基層黨組織規范化、制度化建設，鼓勵和促進基層黨組織晉位升級，切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。二要加大黨建合格校、示范校創建力度。各基層黨組織要對照《黨建工作基本標準》，繼續查找不足，落實整改措施，提升黨建合格校的黨建規范化水平，積極爭創黨建示范校。三要深化“一校一品”黨建文化建設。進一步理清思路，正確處理好“一校一品”黨建文化建設與學校黨建工作和學校特色建設的關系。做好第二批學校黨建文化品牌的立項、建設工作。

3.全面推進系統反腐倡廉建設。一要加強廉政文化建設。通過聆聽廉政專題報告、觀看警示教育片等多種形式，教育黨員干部、廣大教師養成慎獨、慎微、慎行的好習慣。繼續開展廉政文化進機關、進校園活動，將黨員干部廉潔自律教育與教師職業道德教育等結合起來，營造風清氣正的教育發展氛圍。二要加強權力運行制度建設。將懲治和預防腐敗體系建設與深化教育綜合改革相結合，用制度管權管事管人。嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“十項規定”，對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《黨政機關國內公務接待管理規定》等制度，從嚴控制“三公”經費支出。三要加強重點部位和關鍵環節監管。認真落實“三重一大”決策制度。把招生考試、基建項目、教育裝備采購、財務管理、食堂管理、教科研經費和教輔資料征訂等關鍵點作為推進風險防控的重點，強化監督，防止出現權力失控、決策失誤、行為失范。按照信息公開范圍和要求，及時公開有關信息，主動接受社會群眾監督。

二、優化資源配置，爭當教育現代化建設的先行軍

1.有序實施重點工程建設。一要繼續實施校安工程建設。按照校安工程新三年規劃要求，分步啟動實施，今年完成新建、加固5萬平方米校舍任務。指導民興中學啟動校舍加固項目。二要加快工程進度。力爭揚橋小學一期工程秋學期前竣工并交付使用，二期工程年底開工；小學附屬幼兒園年底主體封頂。加快東部新城學校資源整合，實驗小學東校區主體工程力爭秋學期交付使用，食堂、風雨操場等附屬配套工程要克服困難，搶抓工期，抓緊施工。中心幼兒園擴建項目要爭取蘇陳鎮的支持，盡快開工建設。實施實驗學校和小學西校區橡塑操場建設。三要確保工程質量。加強工程質量安全動態管理，堅持重點項目定期匯報制度，對項目進度進行實時監督，發現隱患問題，督促施工企業限期整改到位。認真做好校安工程項目檔案資料收集整理工作。

2.持續推進教育信息化建設。一要提升教育裝備水平。進一步對全區中小學現代教學設備和實驗教學設備的裝備情況進行統計分析，按照省教育裝備I類標準進行升級更新。重點抓好專用教室、探究實驗室建設。二要推進信息技術與教學深度融合。探索開放、互動、共享的信息化教育模式，滿足學生個性化學習需求。組織召開現場會，推廣先進經驗。三要提升教育城域網服務功能。優化教育城域網線路，幫助所有公辦幼兒園和有條件的民辦幼兒園建成校園網并接入教育城域網。建立健全教育管理公共服務平臺、教育資源公共服務平臺和城鄉義務教育學校網上結對平臺，積極開展“數字化學習”推廣工作。創建市數字化學習試點校3-5所，實現試點校校園無線網絡全覆蓋。

三、突出優質均衡，聚合各類教育發展的正能量

1.優化學前教育資源。一要加大學前教育示范區創建力度。對照“省學前教育改革發展示范區”創建評估標準，以規范管理、內涵建設為重點，深入開展自查自糾。二要繼續開展優質園創建工作。繼續創建省優質園3所，新建、新批的幼兒園必須符合省優質園建設標準。三要進一步提高保教質量。加強教學研討，繼續開展送教下鄉、優質課評比、基本功大賽等活動，促進幼兒教師專業成長。堅持幼兒園教學以游戲為主、保教并重,堅決遏止“小學化”傾向。

2.推進義務教育優質均衡。一要扎實開展現代化學校達標創建。加強學習研究，準確把握基本要求，鞏固前期創建成果，加大對薄弱學校扶持的力度，全面提升優質化水平，新創2-3所市級義務教育現代化學校。二要嚴格規范招生秩序。繼續實行公辦義務教育階段學校免試就近入學制度，有效抑制“擇校熱”。根據學校辦學能力和生源分布，科學確定施教區范圍，及時公開招生計劃、招生辦法和招生結果，新生均衡分班并按照省定標準嚴格控制班額數。加強學籍管理，做好學籍管理系統與國家基礎教育信息化平臺對接工作。三要確保通過省義務教育優質均衡示范區評估驗收。在2013年通過“全國義務教育發展基本均衡區”省級督導評估的基礎上，針對督導組指出的不足與問題，積極整改，力爭在學生的受教育機會、教育質量、隊伍建設、管理水平、辦學條件、保障能力等方面取得明顯成效，以更加優異的成績迎接“省義務教育優質均衡改革發展示范區”評估驗收。

3.促進民辦教育健康發展。一要依法監管民辦教育辦學行為。完善民辦教育機構設置標準，嚴把民辦教育機構審批關。促進民辦學校和社會培訓機構依法辦學、誠信辦學，將年檢評估和過程考核相結合，在優化育人環境、推進科學管理、提高師資素質、挖掘教育特色、豐富校園文化等方面多下功夫，提高社會公信度。二要依法取締非法辦學機構。組織明察暗訪，接受群眾舉報，加強聯合執法，對未取得辦學許可證擅自開展教育培訓的單位和個人，責令立即停止辦學行為和教育培訓活動。

4.完善社區教育網絡體系。一要整合利用社區教育資源。充分利用社區內現有各類教育資源，積極開展社區教育培訓活動，滿足社區居民多樣化的學習需求。創建省級社區教育中心1所、農科教結合示范基地1個、社區居民學校6所，力爭全區從業人員年培訓人數達23萬人次以上，培訓率達50%以上。二要加強“學習型組織”建設。開展終身學習活動周活動，組織學習型社區、學習型企業、學習型家庭創建活動，營造“人人學習，終身學習”的氛圍。

四、深化素質教育，力推促進學生健康成長的新舉措

1.進一步提升德育工作實效。一要加強和改進新形勢下的思想政治教育。正確把握立德樹人的新要求，充分利用主題教育活動、德育基地、心理健康教育基地等平臺，把愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統教育、中華優秀傳統文化教育、民主法制教育有機地融合到教育教學活動之中，積極引導未成年人自覺踐行社會主義核心價值觀。二要加強德育管理隊伍建設。健全德育管理體系，把學校德育工作納入教育教學評價體系，分解到學校管理的各個環節，積極探索德、智、體、美等方面協調發展的管理模式。組建德育工作研究室，廣泛開展德育工作探索與研究，組織德育工作專題培訓、優秀班主任評選等活動，推進德育管理隊伍專業化發展，全面提升教書育人水平。

2.進一步推進教學改革步伐。一要強化教研組建設。修訂《區學校先進教研組考核辦法》，召開學校教研組活動現場觀摩會。推進學科教研，充分彰顯教研活動的學科特色，開展教材解讀、同題異構、專題研究、學科“大備課”等活動。開展青年教師基本功考核、課堂教學過關和優質課展示等活動，以教研活動引領課堂教學效率的提升。二要強化課題研究。定期召開課題研究研討會，邀請專家指導課題研究工作。按期完成省、市級“十二五”課題的開題、結題工作。指導學校開設有利于學生成長的多元校本課程。定期研討、交流校本教材開發使用工作，建立校本課程開設和校本教材開發使用考評機制，不斷提升我區校本課程開設質量。三要強化教學流程監管。嚴格執行《市區中小學教學工作規程》，采用隨堂聽課監測、部分抽測和集中檢測等方式，對課堂教學目標達成度和課堂授課的有效度進行客觀評估。完善教學質量評價體系，嚴格按照《區學校教學質量評估細則》，定期開展學校教學質量考評，依據考評結果科學評價學校教學工作，不斷提升教學質量。

3.進一步實施學生健康促進工程。一要彰顯體藝工作特色。積極開展“學生陽光體育運動”，全面提高大課間體育活動質量。舉辦各項體育競賽活動，組織學生參加市第六屆中小學生藝術展演，廣泛開展形式多樣的文化藝術活動，組織申報省、市級“體育特色學?！?、“藝術特色學校”。二要提升學生體質健康水平。按照《學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試和數據上報工作。落實中小學心理健康教育指導綱要，有針對性地開展心理健康咨詢指導，組織爭創省、市級“健康促進學校”、“紅十字示范學?！焙汀熬G色學?！薄?/p>

五、加強管理培訓，激發師資隊伍成長的內驅力

1.構建師德師風建設的長效機制。一要強化宣傳教育。堅持正面教育為主，多形式、多途徑加強師德宣傳教育，促進廣大教師自覺堅持社會主義核心價值取向，愛崗敬業，樂于奉獻。繼續加強優秀師德群體和個人的先進事跡宣傳，開展師德主題教育活動。二要強化師德考核。完善師德管理機制，細化師德考核標準，量化評價師德表現。加大師德考核量化結果在目標管理績效考核總分上的權重，在職稱評審、職務晉升、評先評優、提拔任用等方面嚴格實行師德“一票否決”制。三要強化社會監督。繼續開展師德承諾踐諾活動，主動讓學生、家長和社會輿論參與師德監督。對來信來訪舉報的師德失范行為要及時調查核實，并依據相關規定進行問責處理。

2.拓展教師專業培養的深度廣度。一要大力培育高層次人才。以名師班和名師工作室為平臺，加大名師培養力度?？偨Y首屆名師班辦班經驗，開辦首屆名師高級研修班和第二屆名師培訓班，選拔一部分高素質的、可塑性強的優秀青年教師進入名師班學習。二要充分發揮名師示范引領作用。名師班和名師工作室成員在理論學習、課堂教學、課題研究等方面應起到帶頭作用，通過開展名師送教、專題講座、教學沙龍等活動，帶動全體教師共同成長。繼續開展名優教師、骨干教師評選活動，實施“美麗教師”共青團品牌工作培育計劃，組織第五屆“區十佳青年教師”評選活動。三要將教師專業培養引向深入。在做好選派教師參加各級各類業務培訓的同時，創新區級教師培訓工作，舉辦緊缺學科教師培訓。繼續完善全區中小學教師繼續教育信息化管理平臺，做好教師培訓學分登記管理和考核工作。

3.深化教育人事制度改革。一要優化校長隊伍管理機制。根據市委教育工委《關于推進全市中小學校長隊伍建設的意見》精神，加強校長、園長隊伍建設。啟動現代化中小學校長培養工程，力爭使部分校長成長為省內外有一定影響力的中小學教育管理專家。注重發現、培養和鍛煉年輕干部，充實后備干部資源庫。二要優化校長、教師交流任用機制。認真總結近三年校長、教師交流工作的經驗，積極探索試行城鄉一體、片區交流模式，將城鄉學校按地域劃分成片區，建立片區內干部、教師交流機制，鼓勵優秀校長、教師到薄弱或農村學校任職交流，讓校長、教師交流更加貼近學校工作的實際。三要優化引進優秀教育人才機制。拓寬引進人才的渠道，招引部分市級以上學科骨干人才。做好省“333”、市“311”和區“213”工程高層次人才的培養工作。提高新招聘教師的數量和質量，側重緊缺學科，并向農村薄弱學校傾斜。

六、維護和諧穩定，持續增強教育創新發展的原動力

1.扎實開展平安校園創建。一要不斷鞏固“平安校園建設年”活動成果。把學校安全工作擺在更加突出的位置，堅持不懈地抓實抓好、抓出成效。二要繼續加強過渡期內接送學生車輛安全管理。在深入調研的基礎上，按照“一校一案”的原則，進一步優化車輛運行路線和站點設置，協助蘇陳鎮做好相關道路拓寬改造工作，穩步推進接送車輛“公交化”。三要進一步完善“五到位”安全管理長效機制。開展合格警務室創建活動，落實監控系統24小時值守制度。深入開展“綜治宣傳月”、“安全教育月”、“安全生產月”和各種應急演練活動。協調、配合相關部門，加強校園及周邊環境安全隱患排查與集中整治，嚴格執行師生集中外出活動申報審批制度。嚴格執行“日查周結月報”安全工作制度。力爭創建成市級“平安校園示范學?！?-3所。

2.不斷強化教育經費保障。一要堅持教育惠民。本著“公平、公正、公開”原則，認真貫徹落實各級各類資助政策，完善管理網絡，規范工作流程，確保家庭經濟困難學生平等享受國家惠民政策。二要強化財務管理。嚴格遵守財經紀律，認真落實義務教育經費保障政策，積極開展教育內審工作，強化基建工程審計管理，規范教育收費行為。三要加強財會人員隊伍建設，努力構建預算編制、預算執行、績效管理、預算監督“四位一體”的財務管理體系。

3.深入推進依法治教水平。一要強化機關政風行風建設。認真執行關于改進工作作風，密切聯系群眾的各項規定，積極推行校務政務公開。全面實施“六五”普法工作，不斷提升依法治校、依法治教水平。以建設“五型”機關為目標，進一步深化行政審批制度改革。二要發揮教育督導工作效能。進一步完善教育督導評估制度，延伸教育督導的觸角，全面啟動責任督學掛牌督導工作，繼續開展中小學幼兒園綜合督導和師資隊伍建設、教育技術裝備等專項督導，強化教育督導結果的分析研究和運用，推動區域教育事業健康發展。加強關工委工作常態化建設，認真總結家長學校的辦學經驗，組織學校申報關工委工作常態化合格學校、省示范家長學校、優秀家長學校。三要堅持正確的輿論導向。突出優質均衡發展、師資隊伍建設、素質教育實施、教育改革發展等重點，堅持正面宣傳，創新工作思路，拓展宣傳陣地，提升宣傳品質，全方位展現教育又好又快發展的新成果，不斷提升教育的知名度和美譽度。四要認真做好信訪件的調查處理工作。強化網絡輿情監管與處置，及時回復處理網民咨詢和訴求，有效化解社會矛盾，促進社會和諧穩定。此外還要繼續做好雙擁、人武、統戰、節能、環保、檔案、人口與計劃生育等工作。

第二篇

一、指導思想

按照全年總體工作思路，緊緊圍繞區委打造“三張名片”、建設“五個”發展目標和加快轉型升級這條主線，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和省市教育工作會議精神，以科學發展觀為指導，以改革創新為動力，以促進公平為重點，以提升質量為核心，以行風評議為抓手，持續推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”，努力達成《區教育事業“十二五”專項規劃》年度目標，以更加優異的成績迎接黨的十八大的勝利召開。

二、主要工作

㈠學習貫徹十八大精神，全力優化教育政風行風

1.深入開展學習十八大精神活動。按照區委統一布置，努力營造迎接十八大勝利召開的環境氛圍，積極參與上級黨委組織的慶祝十八大系列活動。深入開展“學習十八大精神、保持黨的純潔性”黨性教育活動，進一步堅定廣大黨員干部、教師的理想信念，深入推進學校黨建工作規范化、特色化建設，將“一校一品”黨建文化建設與基層組織建設年活動有機結合起來，凸顯黨組織和黨員的先進性、示范性，不斷擴大黨建工作的輻射力、帶動力，更好地服務于教育發展。

2.切實抓好民主評議行風工作。各中小學、幼兒園要在自查自糾、公開承諾的基礎上，進一步統一思想，端正態度，以積極主動的姿態迎接集中評議。根據區糾風辦和市教育局的統一安排和評議要求，主動聯系，全面配合，認真做好糾風機構、評議代表和社會各界的滿意度測評。向評議代表全面報告加強行風建設和自查自糾、整改問題情況，認真接受評議，虛心聽取意見。堅持邊查邊改、邊評邊改，始終把查找和整改問題貫穿于迎接評議工作的全過程。要以此次民主評議行風工作為契機，認真總結行風建設的措施、成效，查找不足，進一步健全長效機制，鞏固行風評議工作的成果。

3.繼續加強黨風廉政建設。進一步完善懲治和預防腐敗體系，加強教育收費、師德師風、規范辦學、機關作風監督檢查，全面推行黨政干部下訪，切實解決人民群眾關心的教育重點、熱點和難點問題。扎實開展反腐倡廉教育，以學習宣傳區“十佳勤廉標兵”的先進事跡、開展集體廉政談話等活動為載體，有效實施權力觀教育、形勢教育、正反典型教育、黨紀政紀條規教育。加大中小學、幼兒園教育收費的監管力度，落實收費責任人，嚴肅收費紀律，堅決落實“兩必須三結合”、“兩個必查”和“一票否決”制度，杜絕違規收費行為，做好校長離任經濟責任審計工作。

4.促進機關效能轉型升級。深入推進“兩集中、兩到位”和行政權力公開透明運行。廣泛開展建設“五型”機關、“三問三治”、“五對照五檢查”活動，切實提高機關執行力。認真落實“一崗雙責三服務”制度，積極爭創“人民滿意機關”。暢通“行風熱線”、“教育為民熱線”等群眾訴求渠道，堅持“零距離”信訪工作運行機制，認真做好信訪投訴、12345政府服務熱線、領導信箱等交辦件的調查處理工作。認真做好雙擁、環保、節能減排、綠化、史志檔案、人口與計劃生育等工作。

㈡拓展優質教育資源，著力提高教育現代化水平

1.不斷優化教育布局。完成主城區東北片中小學、幼兒園布局調整工作。合并智堡初中和師專附小，組建九年一貫制智堡實驗學校，學校新校區秋學期正式投入使用，在師專附小原校區實施小學附屬幼兒園改建工程。進一步擴大優質教育資源的覆蓋面。完成實驗小學附屬幼兒園建設工程，加快城東小學東校區和實驗小學東校區建設步伐，城東小學東校區抓緊施工，確保年底主體封頂，實驗小學東校區加快完成施工前的各項準備工作，確保年內破土動工。

2.加快推進校安工程建設。全面完成校安工程三年實施規劃。完成初中、實驗小學、小學、海光小學等學校部分教學樓的加固改造或拆除新建任務，抓緊做好完工項目的結算審計和竣工驗收工作。積極籌措資金，對揚橋小學進行重新規劃，新建2幢教學樓，實驗學校、海軍中學各1幢教學樓年內開工新建。認真研究制訂中小學2013-2016年校舍安全工程實施方案，排定A、B級校舍加固改造的時間表。調研形成民辦學校、社會辦學機構校安工程推進計劃，督促其按計劃分年度實施。

3.持續提升教育信息化水平。各學校要更新完善“省資產與裝備管理信息系統”，做好迎接全省教育裝備管理使用專項督導的準備工作。深入推動信息技術在教育教學領域的有效應用，選拔教師參加2012年省“領航杯”信息技術應用技能大賽。繼續組織爭創“市數字化校園”，及時總結第一輪創建的經驗與不足，確保第二批創建學校能夠高標準通過評估驗收。組織全區電教骨干教師錄播教室使用培訓和圖書管理員業務培訓，加強指導，提升水平。

㈢協調發展各類教育，努力促進教育內涵提升

1.做細做強學前教育。以《關于加快學前教育發展的意見》為指導，扎實推進學前教育五年行動計劃，大力發展公辦園，積極扶持民辦園，重視對民辦幼兒園的監管與考核，促進幼兒園辦園條件和保教水平同步提升。加大省、市優質園創建力度，為迎接明年上半年省優質園評估驗收作好準備。全面啟動“省學前教育改革發展示范區”創建工作，制訂創建規劃，落實有效措施。

2.做特做優義務教育。深入貫徹市政府《關于推進義務教育優質均衡發展的意見》精神，不斷健全城鄉一體化的義務教育發展機制，開展現代化學校創建工作，提升優質化水平，創建3-4所市級義務教育現代化學校。以特色學校建設為載體，優化管理，發展內涵，堅持走“質量立校，文化興校，特色強校”之路，組織召開學校特色建設現場會，交流推廣先進經驗，努力打造特色學校和品牌學校，為2013年創成“省義務教育優質均衡改革發展示范區”奠定基礎。

3.做實做新社區教育。認真貫徹落實省中長期教育規劃綱要精神，完善三級社區教育網絡，積極爭取成立區社區培訓學院。開展“2012年全民終身學習周”活動，構建學習型社會，積極營造終身學習的氛圍。爭取區政府和財政部門的支持，使社區教育專項經費保障機制得到進一步完善。指導城北街道社區教育中心創建市級社區教育中心。進一步完善非學歷教育機構的審批程序，以年檢和督導為杠桿，加強對民辦學校和社會力量辦學機構的監管，力促招生和辦學行為的科學化、制度化、規范化。

㈣深入實施素質教育，全力提升教育教學質量

1.強化學生德育工作。進一步加強和改進中小學德育工作。充分發揮課堂主陣地作用，將學生的道德感知融合在各類教育活動中，不斷提升學生道德素養。充分利用校外德育基地，創新校外德育活動形式和內容，豐富學生的道德體驗。以迎接黨的十八大召開為契機，組織開展形式多樣，內容豐富的德育活動，重點加強革命傳統教育、愛國主義教育和心理健康教育。調整、充實關工委組織機構，做好關心下一代工作。結合學?！耙恍Ｒ黄贰碧厣ㄔO和“六五”普法規劃的實施，開展適合學生年齡特點的普法教育活動，豐富學生法律知識，增強學生法制意識。加強班主任隊伍建設，組織班主任參加各級各類培訓，推進班主任專業化、職業化發展。開展優秀班主任評選活動，做好評選各類優秀學生和優秀學生干部工作。

2.促進學校規范管理。嚴格執行《學校管理工作考核辦法》，進一步鞏固“市管理規范達標學?！眲摻ǔ晒?。以建設良好的校風、教風、學風為核心，以規范辦學行為和建設校園文化為重點，推進學校管理的規范化、制度化和精細化。組織明察暗訪，促進“五嚴”要求和“減負八項規定”的貫徹落實，形成長效監管機制。進一步規范中小學學籍辦理程序，完善學籍電子化管理，適度控制班級學額，維護正常的教育教學秩序。規范和完善學生成長記錄檔案，全程、全面記錄學生的成長狀況。

3.深化課程改革研究。推進“大備課”系列教研活動，組織2011版學科課程標準專題學習，舉辦“教研（備課）組長說課程標準”活動，開展校本教材開發研究，促進校際、校內教學業務交流，提高教研活動效率和質量，提升我區學校特色課程、校本課程建設水平。大力推進教師課堂教學考評，確保完成考評人數達教師總人數70%的目標，促進課堂教學質量的穩步提升。加強課題研究工作，完成省、市級“十二五”課題的開題工作，開展提升課堂教學質量專項課題研究，力求形成有理論意義和實踐指導作用的教科研成果。

4.實現“三進”工作常態化。定期舉行“三進”師資培訓，深化“三進”課題研究，召開“三進”工作現場交流會，組織開展中小學教師、學生經典詩文誦讀活動，全面提升師生文化素養、語言文字綜合水平和教師“三字一話”基本功。繼續做好“三進”工作特色校、示范校創建工作。

5.加強體藝衛工作。認真貫徹落實《省學生體質健康促進條例》和體育藝術“2+1”項目。全面提高大課間體育活動質量，切實保證學生每天一小時校園體育活動。積極開展“陽光體育運動”，組織參加市首屆陽光體育節、第四屆中小學生藝術展演和各類體育競賽等活動，力爭取得優異成績。舉辦2012年區中小學生田徑運動會、籃球比賽和乒乓球比賽，強勢推進學校體育工作“一校一特”活動。加強學校健康教育，切實做好《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作，嚴格執行流行病防控制度，不斷推進學校青少年紅十字會工作。全面完成省、市級“體育特色學?！薄ⅰ八囆g特色學校”、“健康促進學校”、“綠色學?！焙汀凹t十字示范學?！眲摻üぷ鳌?/p>

㈤加強師資隊伍建設，全面夯實教育持續發展基礎

1.深入開展“教師隊伍建設年”活動。繼續開展師德報告團巡回演講及主題征文評選活動。圍繞“教師職業幸福與專業成長”主題，開展師德大討論和教師文明禮儀教育活動，加強學校師德建設情況督查，選樹教師師德先進典型，不斷規范廣大教師的從教行為。組織師德滿意度測評。從政治覺悟、敬業愛崗、遵章守紀、熱愛學生、廉潔從教、為人師表等方面對教師師德進行測評，將測評結果直接與教師績效考核、評先評優、年度考核掛鉤，并記入教師師德檔案。進一步加大校長、教師交流的力度，教師交流數達專任教師總數的15%，其中骨干教師不少于交流教師總數的15%。

2.積極引領教師專業發展。創新名師培訓班和名師工作室工作。發揮名優教師的示范、輻射作用，舉辦名師工作室開放日活動，安排名師培訓班學員開設專題講座。邀請兄弟縣市名師來我區交流互動，共同研討名師培養舉措。舉辦名師工作室專題論壇活動，邀請省市專家現場講學指導。組織名師培訓班各項目組進行中期工作總結，充分展示學員學習、研究的成果。督查學校教師專業成長規劃和校本研修方案實施情況，推廣一批教師專業成長規劃實施工作的典型學校和先進教師。完善中小學教師繼續教育信息化管理，做好教師培訓學分登記管理和考核工作。做好籌建區教師發展中心的前期調研、論證等工作。

3.大力推進人事制度改革。根據相關文件精神，繼續實施事業單位崗位設置工作。按照“按事設崗、精簡效能、結構合理”的原則，根據單位功能、職責任務和工作需要，科學制定崗位設置實施方案，通過公開、平等、競爭的程序，組織崗位聘用，擇優選聘人員，并簽訂聘用合同。修訂《區中小學及幼兒園績效考核工作指導意見》，進一步完善績效考核激勵導向機制，切實做好教師績效考核和獎勵性績效工資分配工作。做好中小學教師職稱制度改革試點工作。制定區職稱改革試點工作實施方案，依據新的職稱（職務）等級和名稱，統一組織原已具備相應專業技術資格教師過渡到新的教師職稱制度體系。研究制訂2013年新教師招聘方案。

㈥著力解決群眾關心問題，積極構建教育和諧發展環境

1.實施教育民生項目。完善義務教育經費保障機制，完善學生資助體系，繼續落實好“兩免一補”等普惠性資助政策，繼續做好中小學、幼兒園家庭困難學生資助工作，有序開展大學生生源地貸款發放和貸后管理工作。關愛留守兒童，切實解決好外來務工人員子女入學工作。按照區紀委統一部署，建立民生資金信息監管平臺，切實加強資金的有效監督和管理，做到學生資助、校安工程建設資金等相關信息公開透明。

2.提升校園安全管理水平。創新社會管理服務體系，加強校園安全宣傳教育和綜合治理，全面落實安全工作責任制，嚴格執行師生集中外出活動申報審批制度，定期開展校園安全隱患專項督查。協同公安、城管、衛生等部門，加強校園及周邊環境整治。配合鎮街、公安、交通等部門，加強接送學生車輛安全專項整治，確保學生上、下學交通安全。配合食藥監等部門，切實規范學校食堂管理，積極爭創A級食堂。繼續開展省、市級“平安校園”及“消防安全教育示范校”創建活動，鞏固和深化創建成果，新創省、市級平安校園3-4所，指導3所學校創建全國“消防安全教育示范?！?。

3.優化督導運行機制。以貫徹落實《省中小學校素質教育督導考核標準》和《省中小學素質教育督導考核實施細則》為抓手，繼續加大對中小學、幼兒園督導檢查力度，督導檢查7所中小學、幼兒園，完成對全區中小學近三年一輪綜合督導的任務。按照《學校管理工作考核方案》，做好全區中小學、幼兒園年度考核工作。開展隨機跟蹤回訪督查，促進學校規范管理長效機制的形成。開通督導網絡調研平臺，定期組織部分家長、學生登錄教育網，參與問卷調查，多角度了解學校辦學情況和教師教育教學情況，促進學校依法辦學，依法治教。

4.積極創設教育發展的良好輿論氛圍。主動策劃教育宣傳，展現教育優質均衡發展進程，積極引領輿情導向，推進區域教育健康和諧發展步伐。邀請國家、省市級各類媒體記者來我區采訪報道，專題策劃學習貫徹總書記賀信精神一周年和慶祝十八大召開系列報道，深入報道教師隊伍建設年活動，集中報道新建學校、校安工程實施情況，深度打造“家有好兒女”、“校長進社區、教師進家庭”教育宣傳品牌，擴大節目參與面，放大節目影響力，為進一步推進區域教育又好又快發展營造良好的輿論環境。

第三篇

一、指導思想

下半年，我們將按照年初確定的工作思路、工作重點和目標要求，繼續推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”，確保完成全年各項工作任務，為“十二五”期間教育實現跨越式發展夯實基礎。

二、主要工作

（一）啟動實施“十二五”教育規劃。一要加強教育規劃的宣傳學習。組織全區廣大教師認真學習和貫徹實施省市中長期教育改革與發展規劃綱要和《區“十二五”教育發展專項規劃》精神，正確認識當前教育工作所面臨的新形勢、新任務，把思想和行動統一到區委、區政府對教育工作的要求和部署上來，進一步明確“十二五”期間區域教育發展的指導方針、目標任務和重要舉措，進一步增強做好教育教學工作的責任感和緊迫感。二要著力抓好任務分解。進一步明確教育未來5年發展的路線圖、時間表和任務書，加強與相關部門的密切配合，加強對全區學校的督促指導，統一步調，形成合力，共同推進教育規劃分階段、分步驟實施。三要確保完成年度目標任務。認真梳理今年需要完成的目標任務，將各項具體工作落到實處，實現“十二五”教育事業發展的良好開局。

（二）全力推動黨建示范區建設。一要加強黨建示范區建設。結合學校黨建工作示范區評估驗收，深入開展創先爭優活動，完成專題片制作、匯報材料撰寫和臺賬資料匯總等各項迎檢準備工作。二要指導基層黨組織完成換屆工作。指導13個學校黨組織進行換屆選舉工作，積極推行“公推直選”，進一步優化基層干部隊伍結構。三要繼續開展“校長建設年”活動。對照《2011年區“中小學校長隊伍建設年”活動實施方案》，以“學校創新管理與特色建設”為主題，組織中小學校長、幼兒園園長撰寫教育教學論文或學校管理案例，舉辦征文、演講和學校管理現場觀摩活動。

（三）繼續加強教育信息化建設。一要優化教育信息化基礎設施環境。積極推廣教育信息化五大應用平臺，確保城域網正常運行，建立并逐步完善網絡視頻交互系統，利用該系統進行網絡會議、網絡教研的探索與嘗試。二要提高師生的信息化素養。加強教師信息技術應用培訓和學生運用信息技術學習的教育引導，指導學校制定并實施現代化教學設備應用校本培訓考核方案，不斷提高教師對教育裝備的應用能力和指導學生運用信息技術進行自主學習、探索研究并解決學習和生活的問題的能力。三要加大教育信息化考評力度。按照《區中小學教育信息化應用水平評估細則》要求，組織學校教育信息化應用水平考查評估，評選“十佳”教育技術應用能手、“十佳”信息技術專業能手和“十佳”圖書管理員，創成市中小學數字化校園10-12所。

（四）大力推進各類教育協調發展。一要努力提升學前教育層次。對照《區學前教育五年行動計劃》，完成年度目標任務。進一步加大學前教育投入，加快公辦幼兒園建設，逐步提高省優質幼兒園的比例和覆蓋面。組織幼兒園園長、教師參加學歷進修、業務培訓和掛職鍛煉，舉辦幼兒教師教學基本功競賽、說課程和送教活動，提升幼兒教師的整體素質。加強幼兒園、社區、家庭相互合作，深入開展0-3歲嬰幼兒早期教育研究，指導省、市優質園開辦0-3歲嬰幼兒家長育兒知識培訓班，幫助家長及時轉變思想觀念，改進教育方式，提高育兒水平。二要積極推動義務教育優質均衡達標創建。認真學習貫徹省政府相關文件精神，對照省義務教育優質均衡改革發展示范區評估標準，結合區域義務教育發展現狀，認真制定創建規劃和實施方案，按序時進度完成年度創建任務。結合校舍安全工程的實施，進一步調優中小學、幼兒園布局，改善學校的辦學條件。力爭沈毅中學新建綜合教學樓和學校、泰東實校和城東小學教學樓的加固改造任務秋學期開學前完工并交付使用，智堡實驗學校新校區以及海軍中學、初中、實驗小學、實小附幼等學校的校安工程項目年內主體封頂。繼續做好城北地區中小學、幼兒園撤并調整的后續工作，小學碧桂園分校區秋學期正式投入使用。三要加強民辦教育、社區教育建設。繼續以年檢、督導為杠桿，加強對民辦教育機構依法辦學、誠信辦學、規范辦學的監督與管理，為民辦教育機構把握正確的辦學方向。探索民辦教育機構辦學接受社會群眾監督的新途徑，完善年檢審批公示制度，逐步推行群眾評議制度，切實規范民辦教育機構的辦學行為。指導相關鎮街完成省市級社區教育中心創建任務。

（五）不斷提升素質教育實施水平。一要強化學校德育工作。重視班主任業務培訓，深入開展素質教育大討論、大創新活動，借鑒未成年人思想道德教育評估體系，不斷創新德育內容、形式與載體，加強青少年學生的社會主義核心價值體系教育、愛國主義教育、民族精神教育、珍愛生命教育和心理健康教育，促進學生身心健康發展。進一步完善學校、家庭、社區三位一體的青少年教育網絡，深化“校長進社區、教師進家庭”活動，不斷提高青少年教育的針對性和有效性，營造和諧教育、快樂教育的良好氛圍。二要實現規范辦學常態化。嚴格按照國家課程標準和《省中小學管理規范》，統一中小學作息時間，開齊開足開好規定課程，形成規范辦學行為常態機制，全區學校均創建成市規范管理達標校。三要深化課程教學改革。加強國家、地方和校本三類課程的互補和融合，科學安排課程內容、結構和教學時間，加強課程、學生、教材和學法研究，優化教學設計和教學流程，實施啟發式、開放式、情感式教學，改進學生綜合素質評價機制，培養學生良好的學習習慣，切實提高學生學習的自主性和獨立性。四要重視體藝衛工作。深入貫徹全市學校體育工作推進會精神，將學校體育工作作為素質教育的的戰略突破口，落實好體育工作八項底線。廣泛開展體育競賽、科技創新和藝術實踐活動，積極爭創省、市級體育傳統項目學校、科技教育特色學校、藝術特色學校、健康促進學校、綠色學校和紅十字會示范學校。五要繼續鞏固“三進”工作成果。按照市教育局“廣覆蓋、常態化、創特色”要求，進一步深化、細化“三進”工作，召開“三進”工作推進會和現場觀摩交流，完成全年“三進”工作合格校、示范校創建任務。組織開展第14屆全國推廣普通話宣傳周系列活動，積極爭創省、市級語言文字規范化示范校。

（六）著力打造高素質的師資隊伍。一要弘揚良好師德風尚。以“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動、師德承諾和踐諾兌諾活動、學習陶行知敬業愛教精神教育活動和師德模范評比活動為載體，大力弘揚良好的師德風尚。樹立師德先進典型，組織師德模范先進事跡報告會，組建“教師媽媽”工作室。同時,要加大對師德失范行為查處的力度，扎實有效地開展有償家教專項整治活動，引領廣大教師不斷提升師德素養和能力素質。二要促進教師專業成長。加強名師培訓班和名師工作室建設，繼續邀請專家教學指導，組織開展項目組專題研究、名師論壇交流、開設示范課或專題報告等活動，催生出具有重要影響、風格鮮明、優秀拔尖的教育人才。繼續組織校長、園長業務培訓和教師全員輪訓，扎實推進中小學教師三年專業成長規劃的實施，構建起較為完善的教師專業成長機制。三要完善校長、教師流動長效機制。認真總結近年來實施城鄉、校際之間校長、教師交流的成功經驗，進一步完善《區教育系統干部交流制度》和《區教師流動工作實施方案》，穩步推進公辦學校校長、教師合理流動，試行公辦、民辦學校校長、教師相互交流，逐步形成師資流動長效機制，全面優化教師隊伍。

（七）扎實推進教育民生工程項目。一要全面落實各項學生資助政策。繼續實施義務教育階段中小學生免收雜費、免費提供教科書和作業本的普惠政策，落實貧困家庭幼兒接受學前教育政府補助政策。繼續做好中職國家助學金和貧困生免收學費工作，做好農村中小學寄宿生免收住宿費和貧困住宿生生活費補助工作，做好大學生生源地貸款和貸后管理工作。二要大力實施教育收費“陽光工程”。嚴格執行教育收費扎口制度，召開區教育收費“陽光工程”現場推進會，推廣罡楊學校陽光食堂建設工作經驗。結合秋學期教育收費檢查，調研全區學校服務性項目，規范教育服務性收費和代收費行為。三要切實加強平安校園創建和綜合治理。建立健全學校安全管理制度、安全防范網絡和突發公共事件應急預案，突出交通安全、食品衛生安全、消防安全、校車管理、校園及周邊環境整治等工作重點，定期開展學校安全隱患排查與整治活動，繼續加強對專兼職保安培訓和管理，確保全年不發生重大安全責任事故，新創省級平安校園10所，市級平安校園6所。四要充分發揮教育督導的指導和促進作用。采取常規督導與隨機督導相結合，綜合督導與專項督導相結合，督導過程指導與督導結果運用相結合的手段，加強對學校規范辦學行為、實施素質教育、提高管理水平等方面的督查與指導，促進全區中小學、幼兒園辦學水平整體提升。

（八）全面優化教育行風政風。一要提高黨風廉政教育水平。組織黨員、干部通過學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《廉政準則》，觀看反腐倡廉圖片展，開展“加強黨性修養、堅持廉潔從教”黨性黨風黨紀主題教育活動等形式，進一步增強黨員、干部拒腐防變的意識和能力。嚴格執行黨風廉政建設掛鉤制度，廉政風險排查制度和“三重一大”集體決策制度，進一步加大對違紀行為查處、問責力度，不斷完善權力內控機制，保證權力行使公開透明、公平公正。積極爭創市級廉政文化示范點、“四無”學校和“十佳”勤廉校長。二要提高機關服務工作水平。機關工作人員應加強理論學習，深入實踐調研，以提高工作效能和提升服務質量為重點，進一步促進機關工作人員轉變思想觀念，改進工作作風，提升業務能力，提高綜合素質，形成人人講效能、處處抓效能、事事創效能的良好氛圍，全面完成年度教育工作目標和職能目標。繼續推行依法行政，大力推進“兩集中、兩到位”和“五型”機關建設，積極爭創人民滿意機關。加強信訪接待工作，做好電子政務、領導信箱、“12345”熱線等信訪件辦理工作。三要提高教育宣傳的影響力。圍繞義務教育均衡發展、素質教育實施、校安工程推進和中心小學百年校慶等主題，抓重點、聚亮點、找特點，精心策劃系列、專題報道。加強教育輿情引導，健全網絡輿情分析與回應制度，努力營造教育發展良好的輿論環境。