企業(yè)黨支部踐行科學發(fā)展觀工作總結

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一、廣泛征求意見

進入分析檢查階段之后，按照學習實踐領導小組的安排，所有領導成員和黨員干部深入自己分管工作的基層單位，采取開通民意調查電話、手機短信、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、問卷調查、召開座談會、入戶走訪、個別談心等多種形式，廣泛征求黨員、員工群眾對領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀等方面的意見。征求意見的面在本公司達到了100%，同時廣泛征求了上級主管部門、服務對象等有關方面的意見。班子成員之間開展了交心談心，溝通思想。

將征求到的意見由領導小組辦公室歸納梳理，分門別類，以書面形式反饋給各位領導，針對問題，查找原因，深刻反思，自警自省，再次深入基層，問政于民，問需于民，問計于民，尋求幫助。通過從下而上，從上而下的反復探討，每一位領導成員、黨員干部都找準了存在的問題，分析出產生問題的根源，得到了解決問題的措施。

二、召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會

為了開好領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會，公司學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組除了在學習會上通知以外，還將具體要求印成書面材料，人手一份，發(fā)給大家，讓提前作好準備。

每個人都寫出分析檢查材料。在一系列學習實踐、對照檢查活動的基礎上，學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組及時組織大家集中學習科學發(fā)展觀的相關論述，學習省委書記××*同志的講話，針對存在問題，從理論上找出產生問題的根源，使大家的認識有進一步的提高。認識明確了，思想解放了，分頭撰寫出自己的《學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查材料》，只談問題，不講成績，聯(lián)系實際，有骨有肉。

提前通知各位參會人員和××局領導，并擴大到中層領導干部。因為公司部分領導在外縣區(qū)開展“萬村千鄉(xiāng)市場工程”，學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組提前幾天電話通知，讓這些同志準時返回，6月20日，星期六，會議按預定時間召開，上午召開了領導班子民主生活會，下午召開了黨員專題組織生活會。

會議準備充分，質量高。兩個會議均由黨支部書記××*同志主持，開宗明義,言簡意駭，把充足的時間留給同志們發(fā)言。首先是董事長××*代表領導班子發(fā)作深刻地分析檢查，并結合班子整體工作中存在的問題，主動承擔了主要領導責任。接著，其他領導成員一一作了分析檢查發(fā)言。由于每個人都有分析檢查材料，會議開得緊湊簡潔。下午的黨員專題組織生活會也是一樣，質量高，效果好。

三、形成領導班子分析檢查報告

在召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會之前，領導小組根據(jù)領導成員寫出的分析檢查材料和黨員干部反映的意見建議，認真撰寫了領導班子分析檢查報告。充分運用學習調研和解放思想討論成果，充分反映本企業(yè)貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，認真梳理存在的突出問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因。深入分析當前國內外經(jīng)濟環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和不利影響，充分反映了本公司廣大黨員干部在以科學發(fā)展觀為指導，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展上形成的共識，進一步明確努力方向、總體思路和主要舉措。黨支部書記全程主持了分析檢查報告的撰寫工作。分析檢查報告的初稿形成后，及時召開了黨支部擴大會議，并以多種形式聽取了各方面意見，經(jīng)過反復修改完善后定稿。

四、對分析檢查報告進行群眾評議

領導班子分析檢查報告形成后，廣泛征求意見，認真組織評議。通過召開不同階層、不同方面人員參加的座談會、討論會，注意聽取熟悉情況、有較強參政議政能力人員以及黨員代表和服務對象代表的意見。采取民主測評、調查問卷等靈活多樣的評議方式，組織黨員、員工群眾著重從領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面對分析報告進行評議。充分尊重廣大黨員、員工群眾的評議意見，使征求意見和黨員、員工評議的過程成為統(tǒng)一思想、提高認識、上下交流、形成共識的過程。員工群眾評議中提出的正確意見全部反映到分析檢查報告中。在專題組織生活會上，公布了分析檢查報告的員工、群眾評議結果。

經(jīng)過小結，公司黨支部認為，我公司深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段的工作，能嚴格遵守《實施方案》和《時間安排》，深入基層，開展調研，征求意見，問計于民，查找根源，增添措施，努力實踐，收效明顯，完成了分析檢查階段的各項任務，達到了預期的目標，可以按期轉入第三階段的學習實踐活動。