環境作文范文

時間:2023-03-21 09:16:21

導語:如何才能寫好一篇環境作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

環境作文

篇1

可是想一下,今天才是這個月月初的第一個星期,如果在月初的時候,就因為一些人為的原因,就讓自己的寫作不能堅持,那么到了月末的時候,收入肯定會大打折扣!

再加上今天早晨得知小視頻掙錢軟件也即將走向倒閉,這就意味著自己再買一個月的收入中,又無形中少了一筆,如果再在寫作文的這件事上面,打折扣的話。那么到了月末的時候肯定又壞事,特別的不景氣!

有的時候想一下時間,真的過的是太快了,而一個月也只有短短的30天。今天已經是這個月的第八天了,自己也明白這個道理,無論做什么事情都得日積月累的堅持。三天打魚,兩天曬網,肯定是不行的!

所以自己就決定找一個合適的寫作環境,堅持自己的寫作文

上午的時候借著,給老姐打電話的時間,就出來樓底下路邊寫作文。

可是有一句話也說的挺對的,鬧市不是讀書地。時不時有過往的人群和車輛,總能夠時不時打斷自己的思緒,然后一不小心就不知道自己的下一句該寫什么了!

盡管如此,可是相對于在家的手寫來說,站在路邊的打字寫作文,還是方便了好多!

篇2

周圍環境的作文篇【一】

我們學校位于縣城的中心,20xx年9月11日~12日,我對學校周圍環境進行了調查。

9月10日,星期三,晚上放學時,一出校門,我就看見學校門口到處是同學們吃完零食后扔的塑料包裝袋,校門兩側不遠處,有許多賣燒烤的小攤,刺鼻的濃煙不時隨風吹入我的鼻內,令人難以忍受。有好幾個同學在買烤肉串吃,我非常懷疑這些食品的衛生情況,擔心這些東西會對同學們的健康產生危害。

中午,我請表哥陪我進入學校附近的“藍光閃電網吧”進行調查,一進門,一股濃烈的煙味撲鼻而來,我被嗆得直咳嗽,滿屋子煙霧繚繞,仿佛是硝煙彌漫的戰場,電子游戲中的打斗聲,游戲者們的叫罵聲不絕于耳。表哥假說我們找人,便向網吧的里面走去,我發現這里有許多我們學校的同學,我還看到了鄰班原來學習最好而現在學習倒數第三的小剛,他的嘴里還叼著煙卷呢!我終于明白為什么老師和家長都一再強調不許我們進網吧的原因了。

9月11日,星期四,我來到學校對面的縣圖書館進行調查。圖書館寬敞明亮,空氣清新,衛生整潔。館內靜悄悄的,樓上樓下有許多人在看書,其中有很多是我們學校的同學。

走出圖書館,回想昨天在校門口和“藍光閃電網吧”的所見所聞,我感到校園周圍的環境對同學們的影響真是太大了。那些燒烤小攤必須徹底清除,“藍光閃電網吧”嚴重影響同學們的學習,也必須關閉。而圖書館是我校周圍環境中對學生產生良好影響的重要場所,學校應當充分利用它。

我決定給我們學校的校長、縣環保局、縣城管局、縣文化稽查大隊分別寫一封信,反映我所見到的情況。相信在不久的將來,我們學校周圍的環境一定會變好的。

周圍環境的作文篇【二】

今天,老師叫我們寫關于我們周圍環境的作文,聽了老師給我們講的內容,我不僅感慨到環境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環境,實現社會的可持續發展,是地球上每一個人都必須認真考慮的問題,作為2l世紀的地球公民,我們有責任共同努力,為我們的子孫后代留下一個美好的世界。

近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

以下是我和幾個同學調查出來的造成環境污染的污染源頭在那里:

1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。,2、大街上隨處可見人們亂扔的塑料袋、廢礦泉水瓶子……。3、各個施工單位上的噪音使人聽力受損。4、汽車排放的尾氣嚴重污染了清新的空氣5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。6、工廠的廢水被排放到長江流域中,使原本清澈的河水不再清澈。

造成環境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。污染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與

我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

周圍環境的作文篇【三】

同學們,老師們,環境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環境,實現社會的可持續發展,是地球上每一個人都必須認真考慮的問題,作為2l世紀的地球公民,我們有責任共同努力,為我們的子孫后代留下一個美好的世界。

近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

以下是實地調查出來的報告:

造成環境污染的污染源是:1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。

造成環境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

篇3

島上有許多惡魔,

個個都十分兇狠,

它們總是威脅著人類的健康。

終于有一個勇士,

它叫做“智慧”,

它挑戰著惡魔島的“惡魔”,

它用它的智慧,

一次又一次地取得了勝利。

但它驕傲了,

不再向往美好的環境,

讓惡魔島的“惡魔”有機可乘。

終于人類遇到了一個強大的敵人,

它就是“癌癥”。

于是來了一場人類與“癌癥”的斗爭,

無數人躺在病榻上著。

人類與之戰斗著,

盡管人類擁有戰勝它的“武器”,

但它的肆瘧不停地向著人類宣戰。

這是多么令人悲傷的事啊?

星星直搖頭,

月亮直嘆氣,

都想知道究竟是為什么?

難道健康終究是一個夢嗎?

人類受到疾病的威脅,

活生生的生命就這么倒下,

這是誰之過?

答案是人類自己,

是人類長期以來不愛護環境造成的。

新鮮的空氣,

優良的水質,

無污染的水果蔬菜,

良好的生態環境,

篇4

環境污染作文100字一:被污染的城市

有一天,小燕子要找小魚說一件事。小燕子找啊找啊,終于找到了小魚。小魚正要浮出水面上呼吸,可水面上的空氣也被污染了。小魚說:“唉!你看看我們的城市全都被污染了。”小燕子說:“是啊,我們的旁邊有一個廠子,每一天廠子里的煙囪就會冒出大量的煙霧,都快把太陽給遮住了,而且也造成了植物的死亡。”小魚說:“你看看,我們的小河到處都是垃圾,都把水給污染了,所以我們才把頭伸出水面來呼吸。”小燕子說:“不過天空的空氣也被污染了。”小魚和小燕子說:“保護環境,人人有責。”

環境污染作文100字二:保護環境

早上,我和媽媽決定去打掃家門口的街道環境污染作文100字環境污染作文100字。

首先,來到了家附近的一個垃圾箱旁,我發現鄰居們都把垃圾扔到了垃圾箱外面,堆起了一座“小山”,垃圾正慢慢的腐爛發臭,引來了許多蒼蠅。實在太臭了,所以,我帶上口罩去清理。清理好垃圾箱,我又來到路邊上,清理行人亂扔的垃圾,到處都是紙屑,我掃了半天才掃好。

今天,我打掃了家附近的路。才覺得,打掃衛生的叔叔阿姨真偉大,天天都把我們的地球媽媽打掃的干干凈凈。

環境污染作文100字三:環境污染

污染對人類有害。污染的水引起多種疾病有時這些疾病甚至會奪去人的生命。污染的空氣或空氣中含有的廢物引起眼睛刺痛,流鼻涕。污染物是有害的,它們使尼龍長襪脫絲,使車胎爆裂,侵蝕石頭,使鐵生銹。

篇5

I love my school so much, because of the beautiful environment. The first day I walk into the school, I am very impressed by the green trees and the colorful flowers. It seems that I just walk into a park and getlost in the green world. The trees and flowers make me feel so comfortable, and my heart feel the peace.

我非常喜歡我的學校,因為環境很優美。我走進學校的第一天,校園里綠色的樹和五顏六色的花就給我留下了非常深刻的印象。就好像我走進了一個公園,迷失在綠色的世界里。樹和花讓我感到很舒服,心情也很平和。

[英語作文范文:校園環境]:

篇6

Everyone in the school pays much attention to health, the ground a piece of paper scraps, a piece of peel, a waste bottles are conveniently pick up, processing and classification, this much good!

But outside, everybody had changed. Lots of things to eat anywhere throw. By bus, eating snacks, threw it into bags. What paper bowl, beverage bottle, and the skin sunflower seeds, want to throw them. The bus drove past, leaving a scenery line of garbage.

Say again let's road along the river park. There was a tree-lined, charactizing a fine spring day. Today, so I can smell a strange smell. Approached a look, floating on the river some trash bags, convenient bowl, not many name of garbage, how the unchanged smelly! More let a person can't imagine that someone broke the river railing chain deliberately, how dangerous! The children walk also shake, more attention point.

Park is also a good place to go for a walk along the river, but Jiang Po edge is often the cattle eat grass there freely, defecate indiscriminately, attracted a lot of flies and bugs, disgusting. You walk tired, want to have a rest, but the road of four legs stone benches into three legs, stagger, garbage better stool, call a person how to sit?

Still another is not beautiful place, some ads posted everywhere, even on the telegraph poles, on the sidewalk with colorful paint brush an advertiser's contact phone number, looking at is not pleasing to the eye. These are known as "city psoriasis" phenomenon, who for a treat!

Just turn a turn to the street, can't see too many beautiful place, this is the result of a people unconsciously. The Olympic Games is coming, if you still do not pay attention to the environment, will be foreign friends made fun of.

Protection of the environment depends on everybody, we must start from oneself, all hands to protect our homeland.

現在,我們的生活條件越來越高,可環境保護意識卻越來越差了。

大家在學校里十分注意衛生,地面一片紙屑、一塊果皮、一個廢瓶罐都隨手撿起,并分類處理,這多好啊!

可在校外,大家都變了個樣。吃不完的東西隨地亂扔。乘公交車時,一邊吃零食,一邊往外扔包裝袋。什么紙碗啦、飲料瓶啦,還有果皮瓜子殼啊,想扔就扔。公交車開過,留下一道垃圾風景線。

再說說咱們的沿河路公園吧。那里本來綠樹成蔭,鳥語花香。如今,老遠就聞到一股怪味。走近一看,河面上漂著一些垃圾袋、方便碗,還有許多叫不出名字的垃圾,河水怎么不變臭啊!更讓人無法想象的是,有人把河邊欄桿上的鐵鏈故意弄斷了,那多危險!小孩走路還搖、要多留心點。

沿江公園也是散步的好地方,可是江坡邊常有牛兒自由地在那里吃草,隨地大小便,引來許多的蒼蠅和臭蟲,真惡心。大家走累了,想休息一會兒,可路邊四條腿的石條凳變成三條腿,東倒西歪的,好點兒的凳上有垃圾,叫人怎么坐啊?

還有個不美的地方,就是一些校廣告到處貼,連電線桿上,人行道上都用五顏六色的油漆刷出廣告人的聯系電話,看著就不順眼。這些被人們稱作“城市牛皮癬”的現象,誰來治一治啊!

篇7

在數字環境中,干什么都要有數字,而且要一樣,要不然就要坐牢。

我剛起床,習慣性地叫一聲:“五點五十五分鐘了!”到了學校后和同學說:“星期五早上好。”上課了,這節課是數學課,第一道問題:“請問1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節課是語文課,(看到這里,你一定會想作文不可能只寫幾個字,但是事實的確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數字乘33倍的“三”。我在全校數字最大,我真是個苦人兒。下午的數學奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5。”去比賽。那里的題是我校請全國的選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單,但我們都束手無策)結果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……

只有“正常”環境才是最佳環境啊!

篇8

為了了解家鄉環境,我對家鄉的環境做了一下調查。調查的對象主要是工廠、河流、公共場所等。

一、 空氣污染

在我們的家鄉,空氣污染已十分嚴重。例如:工廠排放的煙塵廢氣,汽 車、火車、輪船排放的煙塵廢氣,都含有許多對我們人體有害的物質,是空氣的主要污染源。隨著社會的進步,人們生活水平的不斷提高,許多家庭中也有了各式的交通工具,如汽車、摩托車等,它們給我們的生活帶來了方便,但是排出的廢氣卻污染了我們周圍的空氣。

二、 水污染

在我們家鄉的小河,幾乎全都受到了污染。家庭中的臟水,這些都會流進附近的小河,給我們的生活帶來了影響。魚類難以生存,其他生物的繁殖生長也受很大影響。比如奶奶家門前的小河吧!聽爸爸說以前的小河,河水清澈見底,他們常去捉小魚。而現在我來到了河附近,看到的卻是另一番景象,河水的兩邊堆滿了垃圾,甚至在河中也漂著一些白色垃圾。河水又黑又濁,哪里還有個小魚的影子呢?而且河中還發出臭味。這哪里還是清澈見底的小河,簡直是個“臭水溝”。

三、噪音污染。

篇9

Sample answer:

There is no doubt that people’s health will be influenced directly or indirectly by the environment and housing condition. Whether governments should focus more on the environment and estate has triggered a controversy. I feel that individuals should take more responsibility for their well-being other than government’s increasing attention.

Indeed, the environmental problems and housing conditions are two main sources for illness and diseases. In many large cities in northern China, haze weather has become a daily killer, especially causing respiratory diseases in winter. Also, populace will easily access to viruses and bacteria if they live in a poor housing condition without any advanced sanitation. Therefore, governments should give more attention and higher investment in these two areas.

Compared to individuals, governments have more power to arrange a wide range of social resources to address severe issues; however, it does not mean that addressing this problem totally depends on governments. The state is an organizer or a coordinator in our society instead of a responsibility taker. Although governments can claim people to enhance the awareness of environment protection, make policy to strengthen the environment management and invest estate where they need, public health condition is still a personal problem to some degree. People have the obligation to form and keep a healthy and positive lifestyle, or they will still face the threat of illness and diseases even environment and housing condition getting better.

篇10

一、培養學生樂于觀察,勤于觀察的習慣

葉圣陶老先生說:“在實際生活中養成精密觀察跟仔細認識的習慣,是一種準備工夫,不為寫文章,這樣的習慣也得養成……如果養成了,對于寫文章太有用了。”著名文學家茅盾先生也說:“故為初學者設想,凡技巧上諸多問題,固然不可不下一番工夫,但尤其不能不下苦功的,是在觀察力的養成。”因此,培養觀察習慣是提高作文水平的一個重要手段。

二、激勵評價,讓學生體驗成功的樂趣

作為教師,要通過不同渠道,采取不同形式,創造各種機會,讓每個學生都感受到成功的喜悅。

1.評語激勵

《全日制義務教育語文課程標準》指出:評價應以鼓勵、表揚等積極的評價為主,采用激勵性評語,盡量從正面加以引導。小學生普遍存在“怕寫不好作文”的心理障礙,對作文缺乏興趣,缺少自信心,這就直接影響了作文質量的提高。教師在教學中要突破這種心理障礙,培養學生自主作文的信心。教師在評價過程中要在公正、客觀的原則下,尊重兒童個性語文,保護兒童作文的積極性,細心發現學生作文中的優點,強化激勵,合理引導。對于學生來說,哪怕一兩句話寫得好,只要得到教師的贊揚,他們就會像榮獲大獎那樣高興、自豪。他們比成年人更渴望得到別人的認可和贊揚!

2.分層評價

作文教學最能體現出學生的個體性差異,學生寫出的文章各具特點,而且學生的語文能力、寫作基礎、生活積累也不相同,因此,在評價學生作文時,更要因人而異,針對不同學生、不同作文反映出來的問題,寫出具有針對性的指導性批語。對于基礎較好的學生,一方面充分肯定成績,同時也要指出不足,使他們知道如何去努力;另一方面,還要鼓勵他們敢于大膽設想。

三、開展實踐活動,拓寬寫作源流

一個人的親身經歷是極其有限的,特別是對于小學生來講,他們大部分時間是在學校、家庭中度過,缺乏社會經歷。因此,作文時往往最大的困難在于難以選擇出適合自己表達的內容。因此,創設樂學環境,在引導學生樂于觀察的基礎上,還必須引導學生走出課堂,拓寬視野,幫助學生搜集素材,豐富文化積累和語言積累。