環境衛生建議范文

時間:2023-06-13 17:14:18

導語:如何才能寫好一篇環境衛生建議,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

環境衛生建議

篇1

尊敬的校領導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報制作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

建議人:

篇2

城市環境衛生是城市的窗口,衛生質量是建設和諧社區的重要內容,衛生狀況是城市文明程度的重要標志。但環境衛生未引起人們的普遍關注,制度不健全,管理跟不上,設施設備不到位等現象依然存在,現以大慶市區為例予以闡述。

一、市容環境衛生存在的問題

大慶市2014年完成省級衛生城市的創建任務,提升了大慶市市容環境衛生及城市形象。但在發展過程中,仍存在著不足的地方,環境衛生整體工作推進緩慢。

1.管理機制不完善。隨著經濟社會的發展和城市化進程的推進,城市建設與管理必須協調、共進。目前的城市管理體制存在許多缺陷,制約了城市環境衛生事業的發展。大慶市區環衛工作是以市環衛處及五個區城管局下轄的五個環衛管理站為主進行管理,但環境衛生管理職能尚未完全理順,存在多頭管理的現象,導致偏遠地段及城鄉結合部存在衛生死角現象。

2.市民的環境衛生意識淡薄。由于多年形成的陋習,“六亂”現象時有發生。主要表現在:一是市民不按規定時間和地點投放、傾倒垃圾,掃垃圾出門、亂扔亂拋垃圾、亂丟亂倒垃圾現象經常發生;二是“城市牛皮癬”源頭難以根治,清理后反彈現象普遍;三是交管部門、城建部門工作跟不上,城區內出現建筑工地車輛帶泥上路和大貨車散體物料運輸污染道路現象;四是流動攤點、夜市攤點不按要求設置籮筐掃把,攤點周圍亂丟雜物、亂倒油污、隨意擺賣現象嚴重;五是宅基地亂倒生活垃圾、建筑垃圾現象嚴重,致使衛生死角普遍存在;六是移動招牌、戶外廣告違規設置,亂擺放、亂吊掛現象難于管治;七是在垃圾清掃、保潔方面。從橫向看,主街道較好,小巷道較差,從縱向看,在節假日、重要會議、領導視察時段較好。呈現出一種斷層狀態。

3.環衛設施設備陳舊數量不足。目前,以我站為例,有各種車輛17臺,在使用過程中,經常維修,不僅增加運行成本,而且影響工作效率;垃圾運輸車輛中無一臺吊臂車,擔負著全區4個主要街道的清運任務,工作量大,車輛老化嚴重存在安全隱患。

4.環衛工人的素質普遍較低且人員不足。環衛行業歷來是社會弱勢群體較集中的行業,環衛工人的工作又是最辛苦的,收入相對較低(我區環衛工人目前月工資1500元),工作積極性不高,文化程度低、家庭生活困難、再就業能力弱的人,就人數來看,人員嚴重不足,目前,我區環衛工人70人,涉及保潔街巷10條,火車站1個,廣場1個,公廁1個,總面積20余平方公里。

5.機械化程度低。目前,我區一線清掃保潔人員的工作方式還很落后,機械化程度還是很低。環衛工人需在川流不息的車流中穿行,增大了環衛工人的危險性。

6.相關規章制度落實不到位。《城市市容和環境管理條例》規范了各級政府依法管理城市、建設城市必須遵循的原則。但是在具體的落實中,存在著市容管理人員不專業,不懂法,不依法的普遍現象。

7.城鄉結合部存在衛生死角問題。給城區環境造成極壞影響,并對地下造成污染,對子孫后代健康貽害無窮,與建設現代化城市要求不相適應,與城市的文明發展與進步想背離。

8.運輸粘帶和撒漏問題。運輸過程中超載、封閉不嚴或設備破舊造成撒漏;建設工地入口車輪碾壓形成粘帶。夏季垃圾運輸車輛污水撒漏,雨污混合,造成城區環境二次污染,

二、原因分析

1.資金不足。資金來源不廣,嚴重制約了我區的環衛事業發展。像環衛工人待遇不高,致使勞動積極性不強,責任感不強。同時也制約了環境衛生事業的機械化、科技化發展,設備維修跟不上,獎懲措施力度不夠。

2.宣傳不到位。一是對于群眾的宣傳工作不到位;二是對于管理工作人員的思想教轉變教育不足;三是環衛工人技能培訓與思想認識提高不夠。由于對他們宣傳教育不到位,出現紕漏環節多。

3.處罰力度不夠。由于大慶市對“六亂”行為處罰相對寬松,執法、處罰難以到位,而市民對這些行為所產生的后果了解不深。

三、關于市容環境衛生管理問題的對策

1.進一步優化管理體制,深化市容環境衛生工作改革。一是要理順市容環境衛生管理體制,細化責任區劃。責任細化落實到人;二是進一步加強市場化動作的管理,增辟資金來源;三是加強環衛工作的規劃。在空間和時間做出分析和規劃。全面規劃,合理布局,依靠群眾,清潔城市,化害為利,造福人民。

2.打造出一個人人理解、支持和關心環衛工作的和諧氛圍。城市環境衛生離不開環衛工人的辛勤勞動,離不開全社會對不衛工人及其勞動的理解、尊重和支持。環衛部門應該立足本職工作,會同政府宣傳單位和新聞媒體等,從不同角度、多方面多層次地宣傳頌揚環衛戰績上涌現出來的先進模范人物和先進事跡。

3.群眾參與環衛工作中有著決定成敗的作用。要通過宣傳,讓群眾能夠充分看到環衛工作的切身益處。

4.管理工作是環衛事業持續健康發展的保證。要讓管理干部在思想上高度重視環衛工作。通過培訓,提升其專業性、技巧性、規范性的現代管理理念與行為。

5.抓好宣傳教育,提高公眾素質。積極開展宣傳教育,大力倡導文明生活和環保意識,組織、動員社會各方面力量,參與社區市容環衛綜合治理工作。

6.加大城市環境衛生科技投入,積極引進和培訓環境衛生人才,提高環境衛生隊伍整體素質。隨著環境衛生體制改革的深入,行業內市場競爭將會越來越激烈,要想在競爭中處于有利地位,就必須把行業隊伍建設放到重要位置,著力于提高從業人員的綜合素質。根據行業發展需要吸引科技人才、復合型人才,提高行業作業的機械化、行業管理的規范化程度。

篇3

為深入開展農村垃圾集中處理,切實改善農村人居環境,提高農村居民生活質量,鎮黨委、政府決定在全鎮范圍內開展農村環境衛生專項整治。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,按照"生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主"的社會主義新農村建設總體要求,突出重點,進一步改善農村生態環境和人居環境,構建環境整潔、生態優良、民風文明、社會和諧的新農村。

二、工作目標

通過在全鎮范圍內推行農村生活垃圾集中收集處理工作,逐步提高農村垃圾收集處理的基礎設施和裝備水平,逐步引導農民養成良好的生產生活習慣,逐步建立城鄉一體的農村環境衛生長效保潔機制。保證20*年10月底前全鎮實施生活垃圾集中處理,使全鎮農村環境衛生面貌得到明顯改觀。

三、實施時間和步驟

專項活動從8月10日開始至10月底結束,具體分三個階段實施:

第一階段:宣傳發動,硬件設施建設階段(8月10日-9月15日)。主要任務是制定方案,成立領導小組和工作機構,明確工作職責和要求。廣泛宣傳發動,召開工作會議進行部署。各村要在這一階段完成垃圾收集房建設、露天糞坑的清理和垃圾桶設置工作。

1、村垃圾收集房建設應根據以下原則:

(1)每個行政村只能設置一個垃圾收集房,鼓勵幾個村合建垃圾收集房。

(2)垃圾收集房應建設在交通便利的公路邊,以便于清運。

(3)垃圾收集房建設大小在不改變寬度(3.1米)、高度(2.5米)的前提下,可以根據人口多少適當變化。建造規模:400人口以上的行政村應達到14㎡以上;400人口以下行政村可適當縮小規模。

(4)為便于清運,建議采用人工裝車清運方式的村,垃圾收集房在遵循上述建設原則的前提下,應選址到有坡度的地方,并盡量建造成翻斗式垃圾收集房。

2、清理露天糞坑:

要求全鎮各行政村進行全面清理,清理原則:

(1)經過清理后村莊內及周邊不得有露天糞坑。

(2)糞坑外移至田畈時其上沿應與地面相平,并進行遮蓋。

第二階段:環境衛生大整治階段(9月16日-10月10日)。主要任務是全鎮開展環境衛生大整治,各村要廣泛發動黨員、干部、群眾對村內道路、廣場、綠地、房屋周圍溝渠、池塘的水體水面進行徹底清除,使各村的環境衛生狀況得到了根本性的改善。

第三階段:督查落實,總結提高階段(10月11日-10月底)。主要任務是建立長效衛生管理機制。各村要建立環境衛生長效管理制度,建立村民衛生公約,建立衛生監督制度,在村兩委班子中確定專人負責環境衛生工作,確定一名環境衛生監督員,根據需要確定若干名保潔人員,切實開展環境衛生日常保潔工作。

四、農村垃圾集中收集處理運行模式

我鎮將實行"戶集、村收、鎮運、縣處理"的運行模式。

1、戶集。即由農戶負責自家房前屋后的衛生保潔,并將垃圾收集后送到村垃圾收集房或投放到指定的垃圾容器內。提倡垃圾分類處理,農戶應將秸桿、動物糞便等可以利用的有機物就地分揀,進行無害化處理和綜合利用。

2、村收。即由各村的保潔員將職責范圍內的村莊道路、綠地、池塘等公共場所及農戶、企事業單位的垃圾收集到本村的垃圾收集房。

3、鎮運。鎮負責全鎮各村垃圾收集房內的垃圾清運到垃圾中轉站。清運采用兩種方式,一是鏟車裝車清運(下列村擬采用:*、*),二是采用人工裝車清運(下列村擬采用:*)。*與里*村采用就地填埋處理方式。

4、縣處理。由縣環衛所負責將各中轉站的垃圾清運至縣垃圾填埋場作無害化集中處理。

五、組織保障

1、加強組織協調。實施農村垃圾集中收集工作是深入實施"十村示范、百村整治"工程的一個有力抓手和新農村建設的一項基礎工程;是針對當前農村環境的突出問題,著眼于改善村容村貌、促進鄉風文明所實施的一項民心工程。各村黨支部、村委會要加強組織協調,落實工作責任,加大工作力度,務必抓出成效。各村要成立相應領導機構和工作機構,做好村莊保潔員選聘;搞好衛生保潔情況督查,確保工作落到實處。

篇4

一、考核對象

各鄉鎮、街道。

二、考核方式

采取定期考核與不定期抽查相結合的方式開展。

1、定期考核。

①工作考核。在每季度的最后一月,由市農辦牽頭,組織建設、財政等考評小組成員單位,對鄉鎮、街道的農村環境衛生管理工作進行考核。

②垃圾量考核。由市建設局負責,每月考核各鄉鎮、街道的實際垃圾收集量,作為市農村垃圾清運專項資金補助的重要依據。各鄉鎮、街道負責做好所轄行政村的垃圾收集量的統計,加強對轄區各行政村垃圾收集工作的監測,認真做好中轉站及漚肥點垃圾收集臺帳。

2、不定期考核。由市農辦牽頭,組織市農村環境衛生管理工作監督小組領導,每季開展一次不定期的抽查,抽查結果列入考核總分。必要時,抽查結果全市通報或通過市級新聞媒體予以曝光。

三、考核內容

主要考核鎮、村兩級農村環境衛生管理的組織領導、隊伍建設、硬件建設、長效機制、環境面貌、績效情況等。

四、考核標準

考核設基本分100分,附加分5分。其中基本分包括組織領導10分,目標管理70分和績效情況20分。(詳見附表)

五、考評等級

考核綜合得分在90分以上為先進,80-90分為合格,80分以下為不合格。對垃圾收集量達不到人均日產垃圾0.6公斤的70%標準的,不得評為考核先進。

六、考核結果運用

1、考核結果與市專項資金補助掛鉤。對虞政辦發〔20*〕123號《關于建立農村環境衛生長效保潔機制的意見》明確的市農村環境衛生專項資金補助時,實行與考核結果掛鉤。具體按如下標準予以補助:

①垃圾清運補助。按各鄉鎮、街道每月實際垃圾收集量進行分類補助。其中,一類財政鄉鎮(街道)補助每噸15元,二類財政鄉鎮(含上浦鎮)補助每噸18元,三類財政鄉鎮(含章鎮鎮)補助每噸21元。

②村莊保潔經費補助。根據每季實際考核得分,考核分在90分以上即考核先進的,按市規定補助標準上浮20%。即按在冊農業人口,一類財政鄉鎮(街道)補助每人每季1.25元,二類財政鄉鎮(含上浦鎮)補助每人每季1.5元,三類財政鄉鎮(含章鎮鎮)補助每人每季1.75元;考核得分在80-90分的即考核合格的,按市規定標準補助;考核得分在80分以下即考核不合格的,按市規定補助標準的70%補助。

篇5

[關鍵詞] 消毒滅菌;監測;醫院感染

[中圖分類號]R194.4 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-7210(2008)04(c)-102-02

醫院消毒是控制和預防醫院感染的重要手段,消毒效果的監測是評價其消毒設備運轉是否正常、消毒劑是否有效、消毒效果是否達標的唯一手段[1]。加強消毒滅菌管理是控制醫院感染發生的重要環節,為了解我院消毒工作質量,對2005年1月~2007年12月三年的消毒滅菌監測結果進行了初步分析。

1 對象與方法

1.1 對象

監測對象為醫院重點科室及部門室內空氣、物體表面、醫護人員手、使用中消毒液、無菌器械保存液、無菌物品、滅菌器、透析液及透析用水、紫外線燈輻照強度。

1.2 方法

室內空氣在消毒處理后、操作前關好門窗,于無人走動的情況下,采用平板暴露法進行采樣,將直徑為9 cm的普通營養瓊脂平板放置各采樣點自然暴露5 min采樣。

潔凈手術室室內空氣采樣,按衛生部《醫院潔凈手術部建筑技術規范》采樣,用沉降法測定沉降菌密度。

物體表面和手用浸有含相應中和劑的無菌洗脫液的棉拭子做涂抹采樣,取樣進行活菌計數培養;部分采用平板壓印法計數培養。

使用中消毒液和無菌器械保存液用無菌吸管吸取消毒液,加入含相應中和劑的采樣管內,作10倍稀釋混勻后取樣活菌計數培養。

無菌醫療物品用浸有無菌生理鹽水的棉拭子在器械表面往返涂抹5次,將棉拭子投放入普通營養肉湯中培養。

透析液及透析用水直接取樣進行活菌計數。

壓力蒸汽滅菌器采用(自含式)嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進行滅菌效果監測。

紫外線燈管用紫外線輻照儀及強度指示卡進行檢測。

2 結果

監測結果表明,共采樣6 562份,其中符合要求6 421份,合格率為97.85%,詳見表1。

3 討論

三年監測結果顯示,我院無菌物品合格率100.00%,而無菌器械保存液合格率僅為96.64%,其原因主要是2006年10月在常規監測中發現異常情況,無菌器械保存液合格率為55.56%,感染管理科立即上報醫院感染管理委員會并召開緊急會議,停止××廠家2%強化戊二醛消毒劑在我院使用,需滅菌物品全部暫時采用壓力蒸汽滅菌方法,同時申請華北油田疾病預防控制中心對我院庫存和使用中的戊二醛進行檢測,結果為××廠家2%強化戊二醛消毒劑穩定性差,原液樣品中有濃度不達標現象。

另外,在日常監測中發現個別科室有使用戊二醛消毒劑不規范現象:①使用消毒劑前,未認真閱讀使用說明,只加激活劑不加緩釋劑。②無菌持物鉗筒內放有多件器械,甚至沒有經過滅菌的器械直接浸泡消毒。③不排除追求經濟利益存在過期使用現象。血液透析液存在部分不合格現象,追查原因,可能是由于B液使用時限超過24 h,未做到現用現配和采樣人員無菌操作不規范造成采樣過程污染,但當時本院透析患者無一例出現透析反應和醫院感染。使用中消毒液不合格,主要是75%酒精合格率低,因部分科室忽略酒精的有效期,不根據科室用量領用,一次領取5 000 ml,雖然小瓶內酒精1周更換2次,但大桶內酒精不論多長時間直至用完。滅菌器合格率未達到100%,均是由于快速蒸汽滅菌器未達到滅菌效果,經延長滅菌時間和維修后合格,預真空高壓蒸汽滅菌器全部能夠達到滅菌要求。

針對上述存在的問題,我們及時制定了相應的預防控制及整改措施并指導實施。①加大對消毒藥械的管理審核力度,定期監測檢查,提高醫務人員對消毒劑的認識程度,準確配置,使用前或配制后用試紙法檢測濃度,嚴格規定使用期限,做到現配現用,按時更換。②由于化學消毒劑多不穩定、對皮膚黏膜有刺激性、浸泡后器械需用無菌蒸餾水沖洗、使用過程中要求對其濃度進行檢測、對環境有污染、費用高等原因,建議盡量減少化學消毒劑的使用,改用效果最可靠的熱力滅菌法。我院臨床大部分科室已采用無菌鑷子干筒保存,每4小時更換1次,指導醫護人員無菌操作規范化,目前效果不錯。有報道,此方法效果良好[2]。③快速壓力蒸汽滅菌器,因滅菌物品需,不能儲存,無有效期,我院監測情況顯示,其滅菌效果不穩定,建議減少使用。④加強對血液透析室的管理,A液使用不得超過5 d,B液現配現用,不得超過有效使用時限,采集標本做到規范操作,檢測結果超標時須復查,懷疑或確定患者在透析過程中有熱源反應和菌血癥,應及時進行監測。

醫院消毒的目的是切斷醫院感染的傳播途徑,以達到預防和控制醫院內感染的發生[3]。醫院消毒監測是預防醫院感染的重要環節,要加強消毒隔離工作管理,增強消毒隔離意識,以《消毒技術規范》為指南,加強對臨床醫務人員醫院感染知識的培訓,加強無菌觀念嚴格無菌操作,加強手衛生管理,強化洗手訓練,加大檢查監督指導力度,遇有問題及時上報醫院感染管理委員會,在第一時間制定控制措施并指導實施,確保醫療安全,提高醫療護理質量,對消毒隔離監測管理進行持續質量改進,堅持以患者為中心,把醫院感染監測落實到實處。

[參考文獻]

[1]安麗莎,蘇希風,張有英,等.醫院消毒效果監測與分析[J].中國醫藥導報,2006,3(35):129-130.

[2]張君巖.鑷子筒的規范化管理[J].中華醫院感染學雜志,2006,16(10):1101.

[3]徐秀華,吳安華,楊華明,等.臨床醫院感染學[M].長沙:湖南科技術出版社,2005.743.

篇6

【關鍵詞】 環境衛生學監測;重點部門;醫院感染

醫院是患者高度集中的場所, 病原微生物會在醫院環境內通過各種途徑侵入抵抗力低下的易感人群而造成醫院感染[1]。通過定期的環境衛生學監測, 能夠及時發現消毒滅菌工作中存在的問題, 及早采取相應措施, 預防醫院感染的發生。現將該院2014年1~6月對各重點部門的監測結果報告如下。

1 材料與方法

1. 1 材料 選擇該院2014年1~6月全院重點部門的環境衛生學監測結果為研究對象。

1. 2 方法 由該院醫院感染管理科專職人員和微生物室工作人員一起, 對包括手術室、各重癥監護室、中心內鏡室、血液透析室等重點部門的空氣、醫務人員手、物體表面、透析液、透析用水等進行采樣監測。采樣方法和監測結果判定按照2002年版《消毒技術規范》和GB15982-1995《醫院消毒衛生標準》執行。醫院感染管理科對監測結果進行總結、分析和評價, 根據存在的問題提出整改意見并反饋至臨床科室, 要求其在限期內整改, 同時將整改結果上報至醫院感染管理科。

2 結果

2. 1 2014年1~6月共采集標本175 份, 合格167份, 總合格率為95.4%, 較去年同期上升了2.9%。其中空氣采集30份, 29份合格, 合格率96.7%;醫務人員手采集40份, 38份合格, 合格率95.0%;物體表面采集40份, 36份合格, 合格率90.0%;消毒內鏡采集28份, 27份合格, 合格率96.4%;使用中消毒液、透析液、透析用水和無菌用品分別采集20份、6份、6份、5份, 合格率均為100.0%。

2. 2 監測結果不合格的標本分布 空氣(1份):急診內科重癥監護室;醫務人員手(2份):感染性疾病科醫生1名、新生兒科護士1名;物體表面(4份):重癥醫學科呼吸機顯示屏表面、呼吸科重癥監護室患者床頭柜和病歷夾表面、新生兒重癥監護室暖箱表面;內鏡(1份):中心內鏡室消毒后胃鏡。

3 討論

3. 1 該院2014年1~6月環境衛生學監測合格率為95.4%, 較去年同期上升了2.9%, 略高于國內一些同級別醫院的水平[2, 3], 但仍有不可小覷的薄弱環節。

3. 2 本次監測不合格的標本分布及原因分析

3. 2. 1 空氣不合格的標本發生在急診內科重癥監護室, 原因與其室內環境的污染程度有關, 該部門為非潔凈環境, 加上醫生進入前不注意更換隔離衣、更鞋等防護措施, 導致環境不潔凈, 影響了空氣消毒的效果[4]。指導該部門定期進行衛生清潔、通風, 正確應用紫外線燈管進行消毒, 并督促醫生注意隔離措施, 是改善該室環境空氣質量的有效措施。

3. 2. 2 醫務人員手不合格的主要原因是部分醫務人員手衛生意識不強, 未正確掌握七步洗手法和洗手的五個時機, 工作量大導致洗手時間不足、依從性低、正確率低。今后醫院感染管理科應加強對工作人員手衛生的培訓并增加手衛生抽查次數, 通過監督考核來強化醫務人員的手衛生意識, 使其掌握正確的洗手方法和時機, 避免因手部不潔造成醫院內感染的傳播。

3. 2. 3 本次監測物體表面不合格的標本較多, 主要分布在病區一些常被忽視的區域, 不注意對這些區域進行清潔、消毒, 容易使微生物寄居。醫護人員手接觸被病原菌污染的環境表面, 在隨后的診療過程中, 就可能將病原菌傳染給患者, 從而造成醫院內感染。今后應加強對病區物體表面的清潔與消毒, 尤其是那些易被忽視的區域, 從細微環節抓起, 有效控制醫院內感染的發生。

3. 2. 4 消毒后胃鏡不合格主要是由各診室的內鏡由使用科室的人員清洗消毒操作及流程欠規范, 消毒后內鏡儲存不當等因素造成的。應將內鏡集中化管理, 由經過培訓的內鏡室專職人員進行清洗消毒, 并存放在專門的鏡柜內, 使用前合理運送, 從而有效提高內鏡的使用效率、降低內鏡不清潔的風險。

經過一系列的整改后, 對以上不合格的標本重新采樣, 結果均合格。加強醫院重點部門環境衛生學消毒效果的監測是發現問題的主要渠道之一, 搞好醫院環境和物品消毒與滅菌是控制醫院內感染的關鍵, 今后醫院感染管理科應增加環境衛生學采樣的頻率和數量, 確保醫院各項消毒滅菌的效果, 最終降低醫院內感染的發生。

參考文獻

[1] 周慧, 白麗霞.醫院環境衛生學監測結果分析.中國消毒學雜志, 2014, 31(1):78-79.

[2] 王秀英, 王福才, 張秋芬. 2007-2010年某市部分醫院環境衛生學調查.環境與健康雜志, 2011, 28(5):406-408.

[3] 蔣月平.婦幼保健院環境監測結果.中國消毒學雜志, 2011, 28(6):766-767.

篇7

指導思想

全面落實科學發展觀,認真貫徹落實《城市市容和環境衛生管理條例》,緊緊圍繞加快建設宜居幸福的現代化北岸新城的基本要求。以凈化、美化市容環境為中心,以治臟治亂為重點,提升居民生活環境水平為目標。努力消除管理的盲點,健全管理機制,創新管理模式,不斷提升街道市容和環境衛生管理水平。

目標要求

按照“提高標準、增加亮點、打造精品、形成特色”的總體要求,全街道市容和環境衛生應達到以下要求:

(一)環境衛生

1、街道各條主要道路應做到以下要求

(1)主要道路按照保潔規程進行保潔作業,無衛生死角。

(2)垃圾桶、果皮箱等環衛設施配置齊全,垃圾日產日清。

(3)做到“五凈”、“五不”標準要求?!拔鍍簟奔矗喝诵械纼?;路沿石凈;綠化帶凈;垃圾桶果皮箱四周凈;墻根凈;“五不”即:視線范圍內不見生活垃圾;不見塑料袋、紙屑及樹掛、墻掛;不準在路邊、垃圾桶內焚燒垃圾;不往溝內,綠化帶掃倒垃圾、沙土;不準往雨水篦子掃沙土。

2、各社區轄區內應做到以下要求

(1)社區主大街按照《街道辦事處關于在社區開展創建市容環境管理示范街活動的實施方案》的標準要求,在2014年5月31日前建成一條示范街,并建立長效機制。

(2)社區內其它道路路面潔凈平整,無破損;排水溝干凈無垃圾,具備蓋板條件的排水溝應當蓋板;果皮箱、垃圾桶等環衛設施應當滿足日常需要,并保持完好,周邊無散落垃圾;道路兩側整潔美觀,無草堆、糞堆、亂堆亂放。居民房前屋后以及陽臺屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象;

(3)背街小巷物品擺放整齊有序,無污水橫流,無衛生死角,居民廁所室外化糞池采取無害化處理或封閉。

(4)河道、池塘內無污染、無漂浮物,周邊綠化合理,無“三大堆”、無生活垃圾、無建筑垃圾。嚴禁焚燒垃圾、樹葉、雜草等雜物。

(5)社區以及各社區交界處無生活垃圾堆,建筑垃圾填埋場應及時清理整平覆蓋。

(二)違法建筑查處及市容市貌管理

違法建筑:

(1)工業園區:無超規劃、改擴建,有規劃建設;

(2)企事業單位:無改擴建;

(3)社區:無審批改擴建、亂搭亂建;

(4)養殖區、種植區:有規劃、有立項、無改擴建。

市容環境:

(1)街道駐地及主要路域、區域:無亂擺亂放、無占路經營、亂涂亂畫、亂停亂放、亂搭亂建、無超到期非法廣告、無審批設置戶外廣告;

(2)社區:落實門前“五包”責任;

(3)工業區:無亂涂亂畫、非法廣告、游商浮販。

責任分解

市容和環境衛生管理責任范圍按屬地原則進行劃分,社區服從于街道安排。

(一)環境衛生管理范圍

1、街道負責主要道路及北部園區和東部園區路面、人行道及邊溝的保潔任務。其范圍包括正陽西路、河東路、鳳儀路、膠馬路、向陽一號路、向陽二號路、岙東路、雙擁路、向陽路、龍游路、龍翔路、張葛路、海龍路(河東路至正陽路段)、李王路、育英路(鐵路以東、岙東路以西段),東部工業園道路、北部工業園道路。

責任單位:園林環衛服務中心

2、各社區轄區范圍內,包括已經反租倒包的土地和已經建成或正在建設的所有項目。屬于各社區建設的門頭、市場等由所在社區負責管理。

責任單位:各社區

(二)市容市貌管理和違法建筑查處

1、城管中隊依法對全街道的違法建筑和亂搭亂建進行查處及街道駐地市容市貌進行管理。其市容范圍包括正陽西路、河東路、鳳儀路、膠馬路、向陽一號路、向陽二號路、岙東路、雙擁路、向陽路、龍游路、龍翔路、張葛路、海龍路(河東路至正陽路段)、李王路、育英路(鐵路以東、岙東路以西段),東部工業園道路、北部工業園道路。

責任單位:城管中隊

2、各社區城管工作站負責轄區違法建筑和亂搭亂建、視覺污染的管理,各社區、企(事)業單位按照門前五包責任書分工及時上報信息。

責任單位:各社區、企業、事業單位

(三)主要道路兩側綠化帶養護及時,樹下無雜草,紙屑、垃圾袋定雜物,死株應及時移除或更換。

責任單位:農業服務中心

(四)道路里面平整,無破損,市政設施設置合理,保持完好。

責任部門:市政道路養護服務中心

(五)街道與社區,社區與社區接壤地區,市容管理、環境衛生保潔責任不清,確實存在爭議的,由街道確定。另外,隨著街道項目及道路的建設,市容和環境衛生管理范圍進行適時調整,社區應當服從于街道的統一調整。

責任單位:督查室、城管中隊、園林環衛服務中心、各社區

督查通報制度

街道督查室、城管中隊、園林環衛服務中心各負其責,不定期對社區進行督查,針對社區存在的問題進行通報,并限期整改,整改情況及時反饋街道督查室;不在規定時間內整改的根據考核辦法扣分。由于特定原因不能及時整改的應制定出整改方案,報片總支書記同意后,報街道督查室。

約談制度

街道對市容和環境衛生管理工作建立約談制度,對市容和環境衛生管理不到位,不及時整改的社區,街道分管領導約談社區分管負責人,記入檔案并予以扣分;對多次通報不整改或整改不徹底的社區由街道主要領導約談社區書記、主任,并對社區實施一票否決,取消當年的評先創優資格。

考核制度

街道督查室牽頭,組織有關部門結合日常督查對社區每月進行考核,根據考核辦法打分,實行倒扣分制,考核成績每月通報社區。

獎懲機制

篇8

一、在拆遷安置中現新村

在2.41平方公里的首期開發片里有10個村小組,為改造城中村、建設好新區,10個村小組都列入了拆遷安置范疇,通過拆遷來徹底消除城中村“臟、亂、差”,以安置來達到干凈、衛生、靚麗的新農村。年主要從以下幾點做好拆遷安置工作:

1、加快拆遷速度。在年3月份羅家村小組房屋已基本拆遷完畢,所有已拆戶都已租好了房屋;在4月初李家拆遷小組已著手李家拆遷的前期準備工作,現在大部分農戶都已簽訂了拆遷協議,在5月份李家村可及阮家部分農戶預計在6月份開始著手拆遷安置。

2、保障安置房建設。對安置房建設,區委、區政府提出了年安置房建設達30萬㎡(即入住10萬㎡、建成10萬㎡、在建10萬㎡),為完成工作,一是做到人員及監管上的保障,辦事處開發辦做到每天24小時在安置房項目部值班,在監管上把好“材料關、檢測關、簽證關”三關,二是保障資金到位,以區城司為平臺向開發行申貸1億元用于拆遷安置上,三是安置房建設的土地保障,一期安置房已在建設,二期安置房的征地工作于4月下旬完成,三期安置房的征地工作預計在5-6月份完成。

二、在景觀建設中現新區

要體現新區的高品位,景觀建設與建筑風格是同等重要,在新區景觀建設主要是“三帶一園”建設(沿江景觀帶、景觀路景觀帶、校園路水系景觀帶、橋頭休閑公園),除沿江景觀帶要與新余市“兩江四岸”同步設計外,其余“兩帶一園”已做出了設計圖,特別是橋頭休閑公園在羅家拆遷完畢后即可進行公園的前期建設,到時以“親水”為主題的景觀建設可使新區煥然一新。

三、在環境衛生中現新區

1、村莊衛生

①自然村垃圾坑建設。今年計劃在羅家新村旁邊建一個垃圾坑,珠珊建1—2個垃圾坑。

②拖運垃圾坑內的垃圾制度,與承包者簽訂拖運合同,承包者義務是每三天對辦范圍內垃圾坑中的垃圾運到垃圾處理廠,若不能及時搬運,一經發現或群眾舉報,一次給予警告,兩次給予罰款,三次解除合同。

2、道路衛生

①渝州大道、龍池墅大道實行承包責任制,清掃者每天清掃一次,確保路面清潔,否則扣除適當的工資。

②其它幾條新修道路,間斷性地由環衛所組織人員進行清掃。

篇9

【關鍵詞】 醫院食堂;監測;分析;對策

有醫院就有醫院感染,醫院感染的預防與控制是當今醫療機構面臨的重大挑戰,關系到醫療質量和患者的安全,已成為全球關注的突出的公共衛生課題[1]。醫院作為一個特殊的服務機構,在給患者提供醫療救治的同時,還為患者、醫護人員提供食品,餐飲等后勤保障[2],醫院食堂區別于普通的食堂飯店,服務的對象特殊,各種標準要求不同,醫院內與食堂相關的經食物傳播疾病主要波及患者、患者家屬,也可波及工作人員,不僅可發生初次暴發,也可造成繼發傳播[3],醫院感染控制科針對醫院食堂這一特殊部門,調整思路,制定目標,從2009年開始有計劃地對醫院食堂環境衛生進行監測,取得了明顯成效。

1 方法

對醫院食堂工作人員所有可能接觸和使用的物體的表面、各類工作人員(廚師、配菜師、服務員、衛生員等)的手進行抽樣監測。采樣方法:對案板、操作臺面等規則物品用沾濕無菌生理鹽水的棉拭子1支,在5 cm×5 cm的標準滅菌規格板內橫豎往返均勻涂擦各5次,并隨之轉動棉拭子(對不規則物體表面如盤子、勺子、刀、柜子把手、碗及工作人員的手可直接用棉試子涂擦),剪去手接觸部位后,棉試子投入10 ml含相應中和劑的無菌洗脫液試管內,將采樣管有力振打至少80次,用無菌吸管吸取1 ml樣本接種于滅菌平皿,置于37℃左右溫箱培養48 h,計數細菌總數,判定標準參照GB15982—1995《醫院消毒衛生標準》細菌總數≤10 cfu/cm2,不得檢出大腸桿菌等致病微生物。

2 結果

2009~2011年共計采樣物表340份,手35份,2009年采樣78份,合格35份,合格率為44.87%;2010年采樣180份,合格154份,合格率為85.55%;2011年采樣117份,合格109份,合格率為93.16%,平均合格率連續三年逐年上升。(見表1)

3 討論

3.1 存在問題及原因分析

3.1.1 食堂管理不到位 缺乏健全的管理制度,2009年由太原,第二醫院感染控制科

于醫院就餐人員多,食堂少,患者、患者家屬、工作人員、實習生、職工等擠在一起進餐的現象嚴重;進入食堂沒有嚴格規定,臨床工作人員穿白衣、患者穿病號服打飯的現象時有發生卻沒人制止,食堂管理制度難以落到實處。

3.1.2 食堂布局不合理,衛生狀況較差 餐廳內兩個消毒柜沒有全部投入使用,停一個用一個,餐盤、碗堆放太滿,空隙小,影響消毒效果;清洗間混亂、無序、無流程;生、熟食操作間沒有分開,刀具、案板生、熟食共用,清洗簡單,沒有具體的消毒方法和措施;涼菜制作間有生肉在準備加工,刀、案板沒有上架,無空氣消毒設備。

3.1.3 食堂人員飲食衛生安全意識較差 由于多數工作人員為聘用人員,缺乏飲食衛生及手衛生的相關知識,炊管人員沒有崗前培訓,對預防醫院感染的概念更是一問三不知;人員的體檢和年檢不能有效落實。

3.2 對策 ①醫院領導高度重視,建立完善各項管理制度,改善食堂飲食衛生 醫院領導于2010年初下決心建章立制,強化管理,投入大量資金,先后新建、擴建、改建的員工食堂和病區休養灶投入使用,在更好的就餐環境中,把患者、患者家屬和工作人員分開,分流就餐人員,改善膳食質量,生食、熟食、主食分區操作,刀具、案板上架并有明顯標志,每個食堂的兩個消毒柜按實際就餐人數投放盤、碗進行消毒,保證物品之間的空隙達到消毒效果;安裝紫外線燈管進行定時空氣消毒;嚴禁工作人員穿工作服、工作褲進入食堂就餐,嚴禁患者穿病號服打飯就餐,通過這些措施,對潛在的食品安全風險及時發出警報,達到早發現、早預防、早整治的目的[4]。②加強對食堂工作人員的思想政治教育,隨時征求工作人員和就餐人員各方面的意見 提高工作人員的主動性,食堂的飯菜不允許有隔夜菜,未賣完的飯菜一定要冷藏處理,每餐后,都要對食堂的廚房設施、地面、用具以及餐廳桌面、地面、洗刷池及時清理,注意滅鼠、滅蠅工作,確保飲食和環境衛生,要求工作人員自覺搞好個人衛生,由被動變為主動,自覺用流水洗手,防止洗手后再污染[5],不得穿工作服隨意外出、上廁所等,由于嚴格管理,措施得當,醫院食堂從未發生過一起食物中毒事故,就餐的患者、陪護人員及本院工作人員越來越多,良好的環境衛生提高了醫院食堂的收益。③醫院感染控制科積極參預食堂工作,一是對工作人員進行食品安全知識、各崗位的操作規范、相關法律法規知識培訓,不斷強化食品安全意識和預防醫院感染的意識,認真做好工作人員上崗前的健康體檢與年檢工作,確認無傳染病方可參加工作;二是加強對食堂工作人員包括對餐飲具消毒的衛生知識培訓,使他們熟悉掌握餐具的各種消毒方法,能主動、認真的作好餐具的消毒工作,從根本上保證餐飲具使用前的清潔、消毒,符合國家衛生標準[6];三是有計劃地對食堂環境衛生進行監測,經常督查餐飲具清洗消毒設施的正常使用情況,對餐具監測采樣和消毒效果進行評價,積極預防食源性疾病和食物中毒的發生;四是積極和院務部門溝通,對食堂衛生問題隨時發現隨時給予糾正,做到對醫院食堂衛生狀況心中有數,確保在這一環節上控制醫院感染的發生。

4 效果

通過不斷的努力和改進,醫院食堂發生了巨大的變化,食堂工作人員對醫院感染控制知識及重視程度有較大提高,能自覺執行醫院食堂的各項規章制度,從而使醫院食堂的各項監測合格率連續上升,良好的衛生環境確保了患者的康復及患者家屬、工作人員的健康安全,有效提高了醫院的質量和聲譽,贏得了社會各界的好評。

參 考 文 獻

[1] 李六億,劉玉樹. 醫院感染管理學.北京人民衛生出版社,2010,1.

[2] 吳昊,李樂,朱新輝.醫院食堂熟肉制品衛生微生物學指標調查分析.中國衛生檢驗雜志,2011,9,21(9):2316—2319.

[3] 張三云,何美云.醫院食堂環境衛生狀況監測.Chinese Journal of Disinfection,2011,28(4):496.

[4] 王友水,蔣小平,張鐵坤.重大活動食品安全風險量化評價指標的研究.實用預防醫學,2011,1,18(1):90—92.

篇10

關鍵詞:大學生;環境工程教育;實踐能力;培養模式改革

中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)34-0029-02

高等學校擔負著為國家培養高素質人才的重任,在創業創新的大潮中,人才是創業創新、推動經濟社會發展最活躍的因素。教育要面向時代,歷史性地承擔起知識和技術創新的偉大使命,為創新創業提供強有力的智力支撐和人才保證[1],如何讓學生擁有創新應用能力成為了人才培養的核心工作。

全國目前有14000多個工程教育專業,占高等學校專業總布點數的 ;工程專業類在校生超過400萬人,占全國本科總數的。這些數據清楚地告訴我們,工程教育的質量和水平高低直接關系到本科生的培養質量。教育界對工程教育非常關注,從工程師的培養目標、知識體系和培養模式等多方位進行積極的探討改進。

環境工程專業是一門將環境保護落實到工程措施上的綜合學科,是環境保護產業的理論和技術基礎。它的主要任務是培養學生的動手能力和解決實際工程問題的能力[2,3],將來能為企事業單位解決生產生活過程中產生的污染問題[4],對實踐能力要求較高,因此,本科教育應高度重視學生實踐能力的培養,加強創新能力和實踐應用能力,培養企事業單位急需的技術人才。目前很多院校在環境工程教育中上存在諸多不足,實踐教育弱化趨勢尤其明顯,與企業聯系不緊密,重“學”輕“術”,造成工程性缺失和創新性不足。為此,以環境工程學科為例探討實踐能力的培養意義重大。

一、環境工程專業本科生工程能力培養的社會背景

在科本生培養過程中,當前高等學校以工程能力提升為目標的培養模式改革面臨多方面的壓力。

1.工程教育認證。我國從2005年開始開展工程教育認證,使得一直強調的“提高教學質量”第一次有了明確合理的參照標準,幾乎所有相關院校都對參與工程教育認證表現出空前的熱情。申請工程教育認證的各高校要深化課堂教學改革,提高課堂教學質量。環境工程專業作為試點專業,在2007年下半年啟動了認證工作。工程教育認證作為保證教育質量的外部評估,由專門職業學會會同專業領域的教育工作者共同進行,以質量保證和質量改進為出發點,強調工程教育的基本質量要求,以提高工程人才培養對工業產業的適應性。

2.卓越工程師教育培養計劃。教育部為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項目,培養造就一批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才,2010年啟動了“卓越工程師教育培養計劃”,對全面提高工程教育人才培養質量具有十分重要的示范和引導作用。

3.大眾創業、萬眾創新的社會背景。2015年國務院關于大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見,將推進創業創新作為發展的動力之源、富民之道、強國之策[5]。這相應對高校培養高素質應用型人才提出了更高要求,沒有創新的教育,就不可能有創新的人才。

4.環境污染的巨大壓力。我國目前處在經濟快速發展階段,面臨的環境問題復雜多樣,壓力巨大[6],環境污染和生態破壞已經成為制約國民經濟發展和影響社會穩定的重要因素,人們已經意識到破壞生態環境的代價極大,對環境保護日益重視起來,國家已將保護生態環境納入經濟和社會發展的重大戰略之中[7]。隨著國家環境保護力度的加大,環保產業近年來得以快速發展,產業領域不斷拓展,技術和產品結構逐步優化升級,未來發展潛力巨大[8],亟需具有良好職業能力的環境工程技術人才。

鑒于上述社會背景,基于社會需求和環境工程專業特點,以提升工程能力為目標,以教學改革創新為動力,創新教育模式勢在必行。

二、環境工程專業培養要求

環境工程專業作為一門交叉學科,與許多學科具有千絲萬縷的聯系。現代環境工程所具有的科學性、社會性、實踐性、創新性、復雜性、本土性等特征日益突出,覆蓋面也不斷擴展。

在創新創業背景下,環境工程畢業生應當具有更為深厚的理論基礎知識、扎實的工程專業技能,還要具備創新應變能力、組織管理能力、終身學習能力。具體來看,畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力。

1.掌握環境基礎學科基本理論、基本知識。

2.掌握環境監測、環境影響評價、環境污染治理的原理、方法和技術。

3.具有環境工程與管理的基本理論、基本知識和設計能力。

4.熟悉國家環境自然資源保護、環境可持續發展、知識產權等有關政策和法律法規。

5.了解國內外環境科學、環境工程理論及技術前沿、生物工程技術的應用前景、環境科學的發展動態以及環境保護產業的發展動態。

6.具有一定科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

7.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的試驗設計,創造實驗條件的能力;歸納、整理、分析試驗結果,撰寫論文;參與學術交流的能力。

三、以工程能力提升為目標的環境工程課程體系改革

為適應社會發展需求、全面提高環境工程專業本科生的培養質量,我校以優化課程體系為核心,在課程建設方面按照“加強基礎、深化實踐”的原則來改進課程體系。課程體系構建如下。

1.學科基礎課的構成。除跨學科數學、物理、計算機基礎課外,重點以化學類課程(包括無機及分析化學、有機化學、物理化學、化學工程)為基礎課,凸顯我校環境工程專業在化學污染物監測治理方向基礎雄厚的特色,各課程都設置了相應的實驗課;此外,設置了生物生態類(包括環境微生物、環境生態學、生物化學)及工程類基礎課程(電工學、工程測量、土木工程施工、流體力學),目的是使學生具有扎實的工程應用基礎。

2.專業理論課的構成。主干課程為環境化學、環境監測、環境工程學,為使學生具有扎實的專業基礎,在水、氣、土壤、固廢、噪聲分別設置相應的污染控制技術專門課程。理論教學成為系統傳授環境工程專業知識的重要途徑。

3.專業實踐教學體系的構建。實踐教學是高校人才培養體系中的關鍵環節,是提升學生社會適應能力和就業競爭力的重要手段[9]。實踐教學環節是我校本科生培養計劃制定過程中重點改革內容,新制定的培養計劃中的實踐課程主要包括以下幾類:(1)化學化工類基礎課程實驗;(2)課程設計,包括水污染控制課程設計、大氣污染控制課程設計、固體廢物處理處置課程設計;(3)專業基礎課實驗,包括環境化學實驗、環境監測實驗、環境工程學實驗、環境工程微生物實驗,該類實驗以驗證性實驗為主,適當增加了設計性實驗;(4)集中實踐課程,利用三周進行環境工程綜合實驗,主要為綜合性、設計性實驗,實驗講義與學生方案設計相結合,進行工業廢水處理、生活廢水處理、水質綜合監測評價和數據的質量控制;(5)認識實習、生產實習和畢業實習,分別在二、三、四年級開設;(6)畢業論文(設計),利用第八學期,在教師指導下,學生獨立進行研究性實驗或工程項目方案設計。

上述各實踐環節層層遞進,形成了課程設計、驗證性實驗、綜合實驗、現場實習、畢業論文(設計)實踐能力五級培養模式,可明顯提升學生的實踐動手能力和工程設計能力。通過從模擬驗證,到綜合性、研究性實踐,最后完成獨立課題,逐步培養學生的動手能力和實踐能力。我校培養的學生動手能力強,在實驗室工作的適崗時間短,企業對學生的滿意度也有所提高。

從創新能力形成的原理來看,實踐是人的創新能力形成的唯一途徑,又是人的創新能力發展的動力,還是檢驗人的創新活動成果的唯一標準。實踐教學尤其是綜合性、研究性實踐環節,對提高學生實際動手能力和知識應用能力有著特殊的作用。

為進一步提高學生的工程應用能力,近年來,我們正在積極探索依托環保行業企業、面向社會的培養新途徑,加強與企業的合作,鼓勵學生參加社會實踐和應用型課題的科研訓練,收到了良好的效果。

四、結束語

提高大學生工程能力是高等院校人才培養的一項重要工作和一個系統工程,創新人才培養的核心在于培養方式,通過上述一系列課程建設手段,逐步構建符合社會發展和環境工程學科專業要求的課程體系,使學生掌握必備的知識和實踐技能,才能使培養高素質人才的目標得以落實。

參考文獻:

[1]邱榮富,唐方利,李相林,周劍.對我國高校培養創新人才的幾點思考[J].時代教育,2008,(7):131-132.

[2]黃麗坤,王鑫,夏至,黎晨晨,徐忠,吳春.以提高實踐能力為目標的環境工程專業教學改革與探索[J].教育教學論壇,2015,(51):97-98.

[3]孫紅文,戴樹桂,徐建,馬小東,汪磊,張彥峰.以重點學科為依托培養本科創新人才――南開大學環境化學創新人才的培養實踐[J].中國大學教學,2009,(7):11-13.

[4]胡慶昊,韓照祥,馬衛興,陳文賓.淺談環境工程專業教學中實踐能力的培養[J].甘肅科技,2010,26(11):176-177.

[5]于爽.“大眾創業,萬眾創新”背景下對大學人才培養的思考[J].亞太教育,2015,(33):263.

[6]楊明,賈向桐.我國市場經濟發展中的生態和諧問題研究[J].生態經濟,2013,(7):55-59.

[7]王金南,秦昌波,田超,程翠云,蘇潔瓊,蔣洪強.生態環境保護行政管理體制改革方案研究[J].中國環境管理,2015,(5):9-14.