考試中心范文10篇

時間:2024-01-01 12:04:44

導語:這里是公務員之家根據多年的文秘經驗,為你推薦的十篇考試中心范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創文章,歡迎參考。

考試中心

考試中心主任工作匯報

2011年4月學校考試中心正式成立,本人承蒙學校領導和同志們的信任,受聘考試中心主任一職。中心自成立以來在校黨委、校各級領導的正確領導及相關部門的大力支持下逐步走向了正軌,確立了考試中心的工作職能、職責,形成了考試中心的總體工作思路,并做了一些具體工作。在此向給予我們大力支持的領導和同志們表示由衷的感謝。

現就幾個月的履職情況報告如下:

1.強化業務學習,明確工作職責。

考試中心對工作人員的政治理論水平和業務能力要求很高,在中心建立之初,我們首先確立的重點目標就是:把業務學習做為常態,努力提高自身素質,學習基本技能,提升專業化水平及實際工作能力。做為負責人我首先認真研讀并組織學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試教材》及人才測評理論等,明確了建立科學的領導干部公開選拔和考試機構、建立建全領導干部考試出題制度、建設題庫規范管理的意義和任務。同時認真領會《中共市委黨校市行政學院2011年工作目標》,按照學校的總體工作思路確立本部門的重點工作。雖然中心是新成立的部門,起步工作比較艱難,在工作中也遇到許多阻力,但自己能夠擺正心態,不氣餒不言敗,帶領中心同志認真工作、恪盡職守,較好地完成了中心的初始工作。

2.夯實基礎建設,穩中尋求進步。

今年我們把工作的重點放在了題庫的建設上,題庫建設比較復雜而且繁瑣,又需要有較高的專業技術水平,對于我個人來說困難是可想而知的,做為負責人自己首先克服為難情緒,不斷摸索,逐漸積累經驗,帶領中心同志進行試題搜集和征集工作,中心現已有各類題(面試、筆試)幾千套,正在對試題進行整理、分類、審核。

查看全文

基層考試中心信息安全論文

一、影響考試信息安全主要有三個方面的因素

1、設備因素。是指考試中心使用的各種硬件設備的安全問題,主要有水災、火災、地震、雷擊等意外因素損壞造成的設備損毀;設備失竊或者本身老化失效造成的數據丟失和損壞;電源故障引起設備損壞導致數據信息丟失等。2、網絡因素。考試中心的辦公網絡通常都是通過內部局域網接入因特網,就會受到來自因特網的各種攻擊,如非法用戶和不安全數據包侵犯竊取秘密和篡改破壞信息數據,這是對計算機網絡的最大威脅。這些攻擊行為又可以分成兩種:一種是主動攻擊,即以各種方式有選擇地破壞數據的原始性和完整性;另一類是被動攻擊,它是在不影響網絡正常工作的情況下,進行截獲、刪除、竊取、破譯以獲得重要機密信息。這兩種攻擊均可對計算機網絡造成極大的危害,并導致信息的機密數據泄漏。內部局域網計算機使用軟件的安全問題,如操作系統,數據庫管理系統,信息數據存儲備份和各類電子文件存在的漏洞或計算機病毒。計算機病毒是一種可以自我復制的計算機程序,它通過修改別的程序,并把自身的復制品包括進去,從而傳染其他程序,其中一些病毒具有破壞程序、刪除文件甚至破壞系統的能力。這些病毒如果在內部局域網內傳播,會影響計算機網絡的正常運行,嚴重時會導致系統癱瘓。3、管理因素。是指考試中心在工作過程中存在的安全問題。管理是保護考試中心信息安全的主要手段,而責任不明、管理混亂、安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的風險。據調查,在已有的網絡安全攻擊事件中,約有70%是來自內部網絡的侵犯。如:考試管理系統的用戶管理層次的不規范性;信息操作人員安全設置不當,工作人員安全意識不強,口令過于簡單或將自己的帳號密碼隨意轉借他人或與別人共享造成信息泄漏等。針對影響考試管理信息網絡安全的種種危險因素,在考試信息管理中采取相應的預防措施即安全技術防護至關重要,必須在信息管理的設計階段就將安全性作為一個重要的因素來考慮整體布局。

二、網絡安全建設

1、應用防火墻防范來自外部網絡的安全威脅。防火墻是軟硬件一體的網絡安全專用設備。防火墻的作用是進行地址轉換,將內部的網絡地址轉換成因特網上的合法地址,同時對外隱藏了內部網絡結構,并通過過濾不安全的服務,極大地提高網絡安全和減少子網中主機的風險;它可以提供對系統的訪問控制,阻擊攻擊者獲取攻擊網絡系統的有用信息;防火墻還可以記錄與統計通過它的網絡通信,生成日志文件,提供關于網絡使用的統計數據,根據統計數據來判斷可能的攻擊和探測,以備安全審查。防火墻提供制定與執行網絡安全策略的手段,它可以對內部網實現集中的安全管理。2、劃分內部網絡安全區域防范來自內部網絡安全威脅。基層考試中心的內網根據信息使用和辦公功能需求可以分為數據核心區和一般辦公區。數據核心區通常是單位的中心機房,是由專職人員負責管理。一般辦公區是一般辦公用電腦組成的網絡。通過使用三層交換機和防火墻構建虛擬局域網來實現邏輯上的隔離,使一般辦公區不能隨意訪問數據核心區的數據。虛擬局域網,是一種通過將局域網內的設備邏輯地劃分成多個網段,每個網段就是一個虛擬局域網,從而實現網段之間相互隔離的技術。再通過虛擬局域網的訪問控制表建立安全體系,規定不同虛擬局域網之間相互通信的規則,從而達到對資源共享和安全保障的要求。3、應用防病毒技術。計算機病毒伴隨著計算機系統一起發展,幾乎每天都有新的病毒出現在因特網上,并且借助因特網上的信息往來進行傳播,傳播的速度非常快。為保護服務器和網絡中的計算機免受計算機病毒的侵害,需要應用基于網絡的防病毒技術,這些技術有:基于網關的防病毒系統、基于服務器的防病毒系統和基于桌面的防病毒系統。例如,在主機上統一安裝網絡防病毒產品套件,并在計算機信息網絡中設置防病毒中央控制臺,從控制臺給所有的網絡用戶進行防病毒軟件的分發,從而達到統一升級和統一管理的目的并建立集中有效的防病毒體系,保證計算機網絡的信息安全。

三、考試信息安全

1、信息采集校驗。信息采集必須先制定統一的標準,使采集到的信息數據符合標準,才能做好后續的考試工作。信息采集的各環節必須實行確認和校驗制度,在信息統計、匯總、上報、下發等環節,必須做到有初審,有復核,各種信息在合成時應對數據信息進行完整性校驗和主客觀校驗等數據檢查,確保數據準確無誤。同時在采集過程中因漏報、錯報或信息采集工作失誤造成信息錯誤必須及時予以糾正2、信息使用規范。考試信息根據其重要性和時效性,分成一類信息、二類信息、三類信息,在使用時需要加以限制。一類信息為:關系考試工作全局,在一定時限和范圍內必須嚴格按工作要求保密以確保考試工作秩序的信息,主要包括各類招生統考成績(成績個體、分段信息、排序信息)、控制分數線、總體生源計劃信息、志愿合成及分布信息、錄取信息(含錄取名單、錄取統計),中考、高考志愿。二類信息為:對招生工作較為重要,保密時限和范圍相對寬松的信息,主要包括考試報名信息、考務相關信息等。三類信息為:涉及考生個人隱私,主要包括考生家庭地址、聯系電話和身份證號等。以上三類考試信息都可以被其他部門和個人使用,在使用過程中一定要確定信息的可用范圍。考試信息還有很強的時效性,在一定的時期內必須按規定使用,不能隨意向外傳播。此外還要注意對考生個人信息的保密,不得利用此類信息進行商業用途,更不能因某些利益關系向不應告知的部門、單位和個人透露。3、數據備份歸檔。信息的備份是一項非常重要的工作,也是應對各種意外風險的有效方法,備份工作應該根據需要備份的數據、備份的硬件平臺以及考試管理工作的特點來制定備份策略。從考試中心的信息數據來看,可以把目前常用的備份方式分為實時備份、異地備份、歸檔備份。(1)完整備份,完整備份就是將整個系統的設備狀態、考試數據進行備份,其中包括了服務器的操作系統和數據庫。完整備份的特點是強調考試管理系統數據的完整性,這種備份方式的好處是,如果設備出現意外情況只需將系統數據從備份中恢復回去即可。從基層考試中心的現有情況來看,完整備份一般是備份在服務器磁盤上,有條件的可采用聯機備份。(2)異地備份,異地備份是把備份數據保存到中心機房以外的地方,基層考試中心可將數據備份到上級考試中心或者是本地教育局的服務器上。由于異地服務器提供的存儲空間容量限制,而且異地數據傳輸還要考慮網絡傳輸效率問題,因此異地備份通常是備份比較重要的信息數據。(3)歸檔備份,考試工作承擔的考試項目有較強的階段性和年度性,在每一項考試工作完成時,都應該對這項考試工作的數據信息和文檔資料進行歸檔整理,做好歸檔備份。考試歸檔信息可以有多方面應用,如考試成績可以體現學校教育教學情況,可以為學校、教研和教育部門的教育評估服務,錄取信息可以為人事部門的就業管理工作服務等,完整合理的考試歸檔信息可以為各部門制定方案、規劃、措施提供數據依據。歸檔備份一般采用刻錄光盤的方式,光盤存儲具有容量大、成本低、便于保管,安全性較高等優點,是做歸檔備份的理想方法。

查看全文

考試中心工作回顧和工作設想

一、2011年工作總結

2011年我市教育考試工作,根據省考試院、市教育局年度工作目標,堅持以“三個代表”重要思想為指針,堅持貫徹落實科學發展觀,堅持辦人民滿意教育考試事業為宗旨,全面實施教育考試安全工作,著力推進各項服務項目,圓滿完成了考試任務,用優質高效服務促進教育考試科學和諧發展,贏得了社會各界的好評。

(一)強化領導,明確職責,為教育考試工作的順利開展提供有力保障。

我市考試中心承擔著普高招生考試、成人高考、研究生考試、高等教育自學考試、高中會考、初中畢業升學考試、計算機等級考試、全國英語等級考試等考試工作,為確保各項工作順利進行,我們在上級部門的領導下,實行統一領導、統一組織、統一管理。各級政府、教育部門高度重視教育考試工作,特別是高考前各級領導多次認真聽取招生考試工作的情況匯報,研究部署招生考試統考工作,親臨考點,督促檢查,協調解決高考有關問題。建立和完善了統分結合、職責明確、協調高效、反應快速的考試工作機制。在公安、環保、衛生、電力、通信、宣傳、交通、監察等部門全力參與下,考點、食宿點的設施、衛生、安全等考試環境進行綜合整治。

(二)措施有力,保證質量,考試事業順利發展

1、普通高校錄取率提高。今年我市普通高校報考5327人,錄取新生4880人,錄取率達91.6%,比去年錄取率高1.4個百分點,超出全省平均錄取率7.8%.(全省平均錄取率為83.8%)。

查看全文

考試中心與職稱股上半年工作總結

一、2013年考試中心、職稱股上半年工作

1、認真做好事業單位工作人員公開招聘計劃的申報工作。根據省教育廳、人保廳《關于統籌報送2013年中小學教師補充計劃的通知》(贛教師字[2011]47號)文件精神,今年2月份,我們會同縣編辦、縣教育局提出了教師補充計劃,經縣政府批準后,及時向市教育局上報了我縣2013年全省統一招聘中小學教師計劃102人,免費師范生就業崗位計劃1人。根據市人保局《關于做好2013年上半年全市事業單位工作人員公開招聘計劃編制申報工作的通知》(吉人社字[2013]35號)文件精神,今年3月份,我們對全縣除已批準列入公務員管理的事業單位和中小學外的各級各類事業單位人員需求情況進行了收集整理,并按要求報縣人民政府批準后,及時向市人保局上報了我縣2013年上半年納入全市統考的事業單位工作人員公開招聘計劃,涉及18個部門(單位),擬計劃招聘131人。

2、根據市人保局《關于報送2006年—2011年事業單位公開招聘考試錄用人員名單的通知》文件精神,我們整理匯總了我縣2006年—2011年通過事業單位公開招聘考試錄用的人員名單(不含公開選調考試人員)計531人,并按要求及時上報市人保局。

3、認真開展2013年享受政府特殊津貼人員選拔工作。根據市人保局《關于轉發〈關于開展2013年享受政府特殊津貼人員選拔工作的通知〉的通知》(吉人社字[2013]52號)文件精神,我們按規定的條件、程序和要求推薦縣中醫院李金生同志為2013年享受省政府特殊津貼人選,經縣政府同意后,及時上報市人保局。

4、積極辦理人大建議政協提案和信訪工作。及時辦理政協提案2件、市長手機信箱1件、信訪件2件。

5、認真完成了縣學科和技術帶頭人及后備人選的考核工作。按規定的程序和要求對3名學科與技術帶頭人及13名后備人選進行了考核,經考核,3名學科與技術帶頭人使用意見為續聘,13名后備人選中12名為續聘,1名解聘。參加考核的16人中,14人考核等次為優秀、1人考核等次為稱職,1人考核未考核,并及時將考核結果上報市人保局。

查看全文

中小學學籍管理制度

第一條(關于適用范圍)

本《實施細則》適用于本區全日制公辦、民辦中小學。

第二條(關于義務教育階段新生入學)

第一款本區義務教育階段實行就近免試入學,新生(小學一年級、初中六年級)入學的依據依次為:

1、按戶籍就近免試入學

學生戶籍與其監護人(一般為父母)或其祖父母、外祖父母在一起的,按戶籍地址就近安排。

查看全文

人事考試信息系統網絡安全建設分析

摘要:人事考試信息化的不斷提高,信息系統的廣泛應用,對信息系統的網絡安全提出了更高的要求。本文針對內蒙古自治區特別是包頭市人事考試信息系統網絡安全進行分析,對人事考試中心信息系統網絡安全建設提出一些建議。

關鍵詞:人事考試;信息系統;網絡;安全

在國家大力提倡互聯網+的大環境下,信息系統已被廣泛使用到各個領域,但隨之而來的網絡安全問題也越來越被人們所重視,如何防止非授權用戶使用信息和資源,如何保障網絡中信息數據的完整性、可用性和保密性,確保網絡上信息系統的安全,是每個領域都需要認真考慮和對待的問題。近年來,隨著人事考試信息化的逐步深入,人事考試信息系統網絡安全的風險也隨之增大,不法分子利用安全漏洞,非法獲得人事考試信息資源。如何更好地防范網絡安全風險,合理地構建網絡安全解決方案,對于確保人事考試的公平、公正、公開,保證考試安全、科學、規范的順利開展有著重要的現實意義。

1人事考試信息系統

1.1定義。狹義的人事考試信息系統,是指人事考試中心依托網絡平臺構建的對考試報名數據、考試相關信息、考試政策法規等內容整合的平臺,以網站的形式提供考生訪問,方便考生網上報名,管理考試相關信息數據的信息系統。如中國人事考試網、包頭市人事考試信息網等。廣義的人事考試信息系統,是指與人事考試工作相關的各種信息系統的總和。如通用人事考試管理信息系統GPTMIS、人事考試管理信息系統PTMIS、網上報名系統、門戶網站管理系統等。1.2重要性。人事考試信息系統是支撐人事考務工作的重要平臺,對于管理考試信息,處理考試相關數據起著決定性的作用。①方便考生及時掌握考試報名信息。②考生通過信息系統及時地進行網上報名和繳費。③管理考生報名信息,掌握考試報名動態。④節省人力物力,無紙化,方便考試工作順利進行。1.3風險性人事考試信息系統管理和使用存在著一定的風險性,人事考試部門需加強安全防范意識。管理風險主要是指考生信息丟失、出錯、泄露等風險。網上報名過程中,非法人員通過攻擊獲取考生信息,從事非法活動等。使用風險主要是指考試管理機構內部人員在考試信息操作過程中,因自我主觀意識放松、業務技術能力不足以及缺乏有效的外部管理制約機制等原因,造成的考生信息泄露、丟失等。

2人事考試信息系統網絡安全

查看全文

普通高校招生考試工作方案

為了貫徹落實20*年全國招生考試工作電視電話會議精神和*市綜合整治考試環境電視電話會議精神,確保今年全國高考*區組考工作的順利進行,經*區高等學校招生委員會研究,特制定以下工作方案。

一、提高認識,明確目標

高考是關系到國家政治、經濟、文化教育事業可持續發展的大事,關系到我區近萬名考生和家庭的切身利益。建立良好的考試環境和考試秩序,是構建和諧社會的迫切需要,是維護人民群眾根本利益的重要體現,是促進教育事業健康發展的必然要求。我們必須高度重視、精心組織、狠抓落實,確保圓滿完成高考各項任務。

我們的工作目標是“四個確保,三個滿意”。即:確保良好的考試秩序,確保試卷的保密與安全,確保考點考場的公平氛圍,確保招生錄取的嚴格規范;讓考生和學校滿意,讓家長和社會滿意,讓黨和政府滿意。

二、加強領導、責任落實

成立“*區20*年全國統一高考指揮部”,由常務副區長白云生任總指揮,教育工委書記沈桂芬、教委主任田京生任副總指揮,相關委辦局主管領導、區教委和教育考試中心有關領導任成員,統一協調,及時決策,集全區之力,保證工作的順利進行。

查看全文

高中學校招生工作意見

根據《市教育委員會關于年本市中等學校高中階段招生考試工作的若干意見》(教委基〔〕9號文件)及市教育考試院《關于年本市高中階段學校招生考試工作的實施意見》的精神,現就今年本區高中階段學校招生考試工作提出如下實施意見:

一、招生計劃管理工作

(一)年本市初中畢業生約為10萬人,高中階段學校招生錄取率預計為98%以上,“普職比”保持大體相當。年在本區報考的學生6300名左右,計劃高中階段招生錄取率為98%左右,普職比為55:45左右,高中階段各類學校招生的班級學額控制在38名。

(二)區教育考試中心以及各招生學校要加強招生計劃管理,增強招生計劃的透明度和嚴肅性,要嚴格執行招生計劃,不得隨意擴大和超計劃招生。在招生計劃內名額的調整或轉移,須經市教育考試院審核;擴大招生計劃,須經市教委發展規劃處審核,報市中招工作領導小組批準。

二、招生報名工作

(一)報名條件

查看全文

教育局高級中等學校招生意見

為貫徹落實《*市教育委員會關于20*年*市高級中等學校招生考試工作的意見》,*區教育委員會在認真總結20*年中考中招工作的基礎上,依據《意見》精神,制定了《20*年*區高級中等學校招生考試工作的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)。

一、指導思想和基本原則

(一)指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹教育方針,整體提升基礎教育辦學水平和教育質量;全面推進素質教育,實現各級各類教育的較高水平均衡發展;穩步推進和完善中招改革,保持政策相對穩定,為構建社會主義和諧社會奠定基礎。

(二)基本原則

1.有利于鞏固和擴大*教育的整體優勢,促進各級各類學校可持續優質均衡發展。

查看全文

教育局考試部部長竟爭上崗演講詞

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

首先,感謝各位領導給我這次展示自我、施展才華的機會!決定參加這次竟職前,我曾度德量力,思慮再三,之所以參加考試部部長的竟職,一方面,是對這次競職制度的擁護和支持,以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的一員必須敢于接受挑戰,敢于接受考驗的最好體現;另一方面,是想借此機會鍛煉自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為中心發展和服務的機會。近年來,在領導的培養下,在同志們的關心與鼓勵下,我一直兢兢業業、恪盡職守、勤奮學習、嚴于律已,政治思想不斷成熟,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為中心發展服務,(來自)希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。所以,在接下來的十五分鐘內,我會竭盡全力地向在坐的各位證明,我,能夠勝任考試部部長一職。

請允許我作一個簡略的自我介紹,我叫孫亮,1997年畢業于合肥工業大學電子系計算機應用專業并在99年就讀北京理工大學計算機信息與技術專業,本科畢業,學士學位。

97年10月到培訓中心參加工作。從機房管理員做起,,先后在人事局工資處、錄用調配處、考試中心、評審中心幫過忙。現在培訓中心教務處工作,至今已有7年,于各項業務均已熟悉,經過慎重考慮,我決定竟聘考試部部長,我的竟聘報告主要分為以下三部分:

第一、我對考試部部長崗位一職的認識

查看全文