社會主義法制國家建設論文

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一、鄧小平法制思想的形成與發展

偉大的時代，造就偉大的人物，產生偉大的思想。

作為鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的重要組成部分的鄧小平法制思想，是當今時代的產物。從其發展過程來看，大只有三個發展階段。

黨的十一屆三中全會前后是鄧小平法制思想的形成階段。在1978年12月13日在中央工作會議上的講話《解放思想，實事求是，團結一致向前看》是鄧小平法制思想的邏輯起點。首先提出了“民主必須制度化，法制化”這一論斷。完整表述了我國社會主義法制的基本原則“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”。

鄧小平法制思想發展的第二階段是1980-1986年。這一階段的特點是理論與實踐相結合，在我國歷史上開始實施民主制度化，法律化的偉大工程，并在實踐中發展了理論。主持制定了1982年的憲法，用根本法的形式固定了我國的民主制度，并首次宣布憲法具有最高的法律效力；首次明確提出了“一手抓建設，一手抓法制”的著名論斷，科學揭示了法制建設決定于經濟建設，服務于經濟建設的客觀規律；首次提出并開始實施“在全體人民中樹立法制觀念”的偉大工程。闡明了樹立法制觀念要靠教育人，并要求法制教育“從中小學抓起，從娃娃抓起”的重要思想；全面論述了加強社會主義法制建設的立法與司法的問題，堅持民主與專政的的統一，民主與法制的結合，提出并實施依法從重從快，嚴厲打擊刑事和經濟犯罪活動。

1987年以后，是鄧小平法制思想更加成熟的時期，成為鄧小平理論不可分割的一部分。進一步把民主與法制思想同中國現代化建設結合起來，同中國社會的長治久安聯系在一起，強調“壓倒一切的是穩定”“中國不允許亂”民主只能在憲法和法律范圍內進行，決不是想怎么做就怎么做，也不是想怎么說就怎么說，尤其是1989“六四”風波期間和以后“沒有穩定的環境，什么都搞不成，已經取得的成果也會失掉”要在改革開放中求穩定，在社會發展中講穩定，強調法律在反腐倡廉中的重要性和特殊作用“廉政建設要作為大事來抓，還是要靠法制，搞法律靠得住些”。

當然，鄧小平民主與法制思想的形成與發展，也是集體智慧的結晶，它與我國民主與法制建設的偉大實踐與我國民主與法制建設的理論研究緊密聯系在一起。

二、鄧小平法制思想的核心內容-依法治國

十一屆三中全會以來，鄧小平把民主與法制建設提到政治生活中“堅定不移的基本方針”的高度，提到“一手抓建設，一手抓法制”的高度，表明了他對依法治國的極端重視，這一思想在鄧小平法制思想中貫穿如一，既是鄧小平治國經驗的科學總結，也可以說是鄧小平法制思想的核心與精髓。

我國新中國成立到“”前的時期里，雖1954年憲法及其他法律的制定與實施，對我國當時的革命和建設取得的成就曾起到保障作用，但是由于經濟與政治上的權力過分集中，黨的“八大”后仍執行以“階級斗爭為綱”的政治路線，以及其他一些主客觀原因，我們也并沒有認識到民主與法制建設的重要意義，甚至某種程度上存在之法律的虛無主義的思想傾向。普遍存在著權大于法，辦事依人不依法，依言不依法的局面。災975年的反右派斗爭中主張“法律之上”的觀點被批判為“依法抗黨”，本人后來也公開頌揚“和尚打傘，無法無天”這一思想在“”結束后的最初幾年中在“兩個凡是”和“個人崇拜支配下的思想領域占據了主導地位。

十一屆三中全會是新時期的起點，正像第一部分所闡述，他不僅提出了依法治國的思想理論，而且他的治國實踐也進一步證實，豐富了這一思想也更加賈堅定了他對依法治國的立場與認識。

鄧小平總結正反兩方面的經驗教訓，在不同場合，不同角度反復批判了八一個當一個國家的穩定和希望“寄托在以兩個人的威望上”的思想，不斷強調要“認真建立社會主義的民主制度和社會主義法制”“為了保站人民民主，必須加強法制”依法治國是治理國家的基本方針。

三、依法治國，建立社會主義法制國家

法制是現代文明的成果和標志，選擇和堅持法制實際上就是選擇和實現現代文明的法律價值和法律制度。

以為核心的黨中央繼承了鄧小平的民主法制思想，并在系統總結的基礎上，提出了“依法治國，建設社會主義法制國家”的宏偉目標，明確把“依法治國作為社會主義現代化的重要標志，確定為治理國家的基本方略，從而極大地豐富和發展了鄧小平的民主法制思想，也標志著我們黨的領導方式和治國方針的重大轉變具有劃時代的偉大意義。

依法治國其實質就是依法治取代人治，切實做到“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”這四句話是一個不可分割的統一整體，只有全面的遵循這些原則和要求，才是其正實現了社會主義法制的要求。

依法治國，必須加強社會主義法制建設，除了要加強立法，推進司法改革外，其重要的一條就是要深入開展普法教育，增強全民的法律意識。青少年是祖國的未來，是希望。鄧小平早就講過，法制教育要從娃娃抓起，這是切實保證實現依法辦事的重要前提。然而，現實生活中，由于傳統的應試教育體制是不少學校仍把法制教育放在微不足道的地位；許多望子成龍，望女成鳳的家長們也只是一味的追求分數效應，把孩子的品德和法制教育放在一旁，這樣學校和家庭的雙重忽視使孩子們對一些必備的法律知識知之甚少，甚至幾近法盲，其結果只能是一方面當受到不法侵害時不知道用法律的武器來維護自己的合法權益，另一方面，由于缺乏必要的法律知識，對什么是犯罪違法界限不清，在一時沖動的情況下觸犯了法律，給他人、自身、家庭和社會帶來很大的傷害。許多青少年犯罪的案例充分表明，他們的法律意識、法律觀念相當的淡薄，相當的匱乏，不學法、不懂法導致不能違法不能守法。所以要真正建立社會主義的法制國家，加強法制教育，增強法律意識，特別是從小開始培養不僅是非常重要的，且是當務之急，這也是學校、家庭、社會所不可推卸的責任，讓我們都行動起來吧，為依法治國，真正實現社會主義的法制國家而作出一份貢獻吧!