集中學習計劃范文10篇

根據中央、省委、、市委關于推進學習型黨組織建設、加強和改進黨組中心組學習的文件精神，結合統計工作實際，現就2015年市統計局黨組中心組集中學習安排如下：

第一季度學習內容：

1、全國、省、、“兩會”主要精神

2、黨章，黨的十八大精神，市委七屆四次全體（擴大）會議暨全市三級干部會議精神

3、《市統計局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》

4、關于黨的群眾路線教育實踐活動重要講話精神，在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神。

按照縣活動辦的統一安排部署，我單位計劃從4月20日開始，深入學力弘揚焦裕祿精神教育活動。現制定如下學習計劃。

一、學習目的

在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，把焦裕祿精神作為一面鏡子，聚焦“四風”問題，按照“三嚴三實”的要求，堅持“把自己擺進去、把分管工作擺進去、把聯系點擺進去”的方法，反復“照鏡子、正衣冠”，充分發揮焦裕祿精神的標桿示范作用，發揮正能量。

二、學習內容

（一）學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

2009年，是深入貫徹落實黨的十七大精神、全面推進全市“三項”重點工作關鍵一年，也是全市上下應對國際國內復雜金融形勢、保增長促發展重要一年。為切實抓好2009年全局理論學習，加強安監干部隊伍建設，更好地服務于全市經濟社會的發展，根據市委總體要求，結合本單位實際，現制定黨組中心組與全局周五集中學習計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高黨組成員思想理論素養、決策水平和全局干部職工的業務能力，為加強安監隊伍建設提供堅強的思想政治保證。

二、黨組中心組理論學習計劃

（一）學習專題

專題一：深入學習實踐科學發展觀。（1、2月份）

為保證黨組中心組理論學習的落實，現進一步修改完善《質監局黨組理論學習中心組學習制度》如下：

一、制定學習計劃制度。按照州局和奎屯市委的部署和要求，制定年度理論學習計劃、階段性學習計劃和專題學習方案。年度學習計劃要從中央、自治區、自治州、奎屯市本年度的總體思路和工作大局出發，在每年年初制定；階段性學習計劃主要結合形勢變化和不同階段的要求，根據黨和國家、自治州局以及市委新的重大部署制定；專題學習方案主要圍繞現實生產生活中的重點、熱點問題開展深入學習。

二、自學制度。每次集中學習前，中心組成員根據中心組安排的學習專題認真閱讀有關文件和書目，做好讀書筆記。每人要有專門學習筆記本，并按專題學習要求寫出發言提綱。

三、專題研究制度。大力弘揚馬克思主義學風和“沉到底”的精神，把調查研究作為中心組成員加強學習的重要方式，密切聯系中央、自治區、州局及奎屯市工作大局，結合本地區本部門實際，圍繞全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，設計調研選題，開展專題調研。調研要與專題學習相結合，與改進作風相結合，真正做到既提高思想理論水平，又增強實際工作能力。

四、集中學習討論制度。按州局的要求，中心組每月集中學習討論一次，每次學習時間不少于1天，每次有1～2人作中心發言，其他成員也要積極發言。

五、考勤登記制度。中心組成員依時參加中心組安排的集中學習，個人自行簽到；因特殊情況不能參加學習的，向組長請假，但要抽時間補學相關內容，并寫出學習體會。

1、黨支部學習的組織

（1）黨支部學習由支部書記（或書記委托委員）主持，支部全體黨員參加，部分內容可吸收非黨同志參加。

（2）主持人負責審定學習計劃或學習內容，提出學習要求。

（3）宣傳委員負責按要求提出學習內容，擬出學習計劃，具體職責是：

①負責擬定學習計劃，提供學習所需的書籍、文件、輔導材料，對理論學習的內容、重點和研討題目按照要求列出，并經主持人審查后印發或組織學習。

②記錄學習情況，建立學習檔案。集中學習研討時，負責學習研討記錄和考勤工作。

*市第二職業中專第三黨支部根據《全市第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，按照我校黨總支的學習計劃，特別是總支關于學習科學發展觀的學習計劃，結合我支部的實際，制定如下學習培訓計劃。

一、學習培訓時間

1．2009年3月正式啟動學習實踐科學發展觀活動，對活動做出安排部署

2．4月份學習實踐科學發展觀活動進入學習調研階段。

3．5月份學習實踐科學發展觀活動進入分析檢查階段

4．5月下旬，學習實踐科學發展觀活動進入整改提高階段。

根據學校黨委《*大學基層黨委理論學習中心組制度》文精神及要求，結合機關黨委的實際情況，制定本制度。

一、組織形式

機關黨委理論學習中心組成員，主要由機關黨委委員組成，學習過程中視情況可擴大到機關部處、直屬單位的主要領導成員或支部書記。

二、職責

(一)機關黨委書記擔任理論學習中心組組長，負責審定學習計劃，檢查和督促各成員的學習，召集和主持集中學習以及進行研討交流等工作；

(二)機關黨委辦公室主任擔任學習秘書，負責起草學習計劃和有關通知，收集和發放學習資料以及檢查計劃實施情況。每次集中學習，組織有關資料，登記考勤，做好記錄，跟進各個成員的自學進度，或做好成員補學的有關工作；

根據市委、市政府“學習貫徹十八大、爭創發展新業績”活動的要求，經研究，市住建委決定認真開展2014年度理論學習，現將理論學習計劃印發給你們，請機關各科室認真遵照執行，請委屬各單位參照執行。

一、市住建委機關干部2014年度理論學習計劃。

二、學習要求。

1．機關干部要提高認識，增強學習的自覺性，積極參加學習。各科室科長（主任）要帶頭學習，發揮好示范帶動作用，并組織督促好科室人員參學。有授課內容的同志，同時要精心備課，認真授課，確保集中學習的質量。

2．住建委政工科負責日常學習的組織協調、考勤記載、督促檢查、資料收集等工作；建委辦公室、后勤服務中心等相關科室做好配合工作，確保學習計劃的落實。

3．建立學習考勤、通報制度。每月將集中學習的考勤情況在《工作與督辦》上予以通報。除建委領導以及在二級單位任職的機關干部外，其余機關干部（含借調人員）必須參加集中學習，不得遲到、早退，確因特殊情況需請假的，必須向分管領導說明情況，履行請假手續。在二級單位擔任領導職務的機關干部參加所在單位的集中學習活動。

為保證黨組中心組理論學習的落實，現進一步修改完善《質監局黨組理論學習中心組學習制度》如下：

一、制定學習計劃制度。按照州局和奎屯市委的部署和要求，制定年度理論學習計劃、階段性學習計劃和專題學習方案。年度學習計劃要從中央、自治區、自治州、奎屯市本年度的總體思路和工作大局出發，在每年年初制定；階段性學習計劃主要結合形勢變化和不同階段的要求，根據黨和國家、自治州局以及市委新的重大部署制定；專題學習方案主要圍繞現實生產生活中的重點、熱點問題開展深入學習。

二、自學制度。每次集中學習前，中心組成員根據中心組安排的學習專題認真閱讀有關文件和書目，做好讀書筆記。每人要有專門學習筆記本，并按專題學習要求寫出發言提綱。

三、專題研究制度。大力弘揚馬克思主義學風和“沉到底”的精神，把調查研究作為中心組成員加強學習的重要方式，密切聯系中央、自治區、州局及奎屯市工作大局，結合本地區本部門實際，圍繞全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，設計調研選題，開展專題調研。調研要與專題學習相結合，與改進作風相結合，真正做到既提高思想理論水平，又增強實際工作能力。

四、集中學習討論制度。按州局的要求，中心組每月集中學習討論一次，每次學習時間不少于1天，每次有1～2人作中心發言，其他成員也要積極發言。

五、考勤登記制度。中心組成員依時參加中心組安排的集中學習，個人自行簽到；因特殊情況不能參加學習的，向組長請假，但要抽時間補學相關內容，并寫出學習體會。

為保證黨組中心組理論學習的落實，現進一步修改完善《質監局黨組理論學習中心組學習制度》如下：

一、制定學習計劃制度。按照州局和奎屯市委的部署和要求，制定年度理論學習計劃、階段性學習計劃和專題學習方案。年度學習計劃要從中央、自治區、自治州、奎屯市本年度的總體思路和工作大局出發，在每年年初制定；階段性學習計劃主要結合形勢變化和不同階段的要求，根據黨和國家、自治州局以及市委新的重大部署制定；專題學習方案主要圍繞現實生產生活中的重點、熱點問題開展深入學習。

二、自學制度。每次集中學習前，中心組成員根據中心組安排的學習專題認真閱讀有關文件和書目，做好讀書筆記。每人要有專門學習筆記本，并按專題學習要求寫出發言提綱。

三、專題研究制度。大力弘揚馬克思主義學風和“沉到底”的精神，把調查研究作為中心組成員加強學習的重要方式，密切聯系中央、自治區、州局及奎屯市工作大局，結合本地區本部門實際，圍繞全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，設計調研選題，開展專題調研。調研要與專題學習相結合，與改進作風相結合，真正做到既提高思想理論水平，又增強實際工作能力。

四、集中學習討論制度。按州局的要求，中心組每月集中學習討論一次，每次學習時間不少于1天，每次有1～2人作中心發言，其他成員也要積極發言。

五、考勤登記制度。中心組成員依時參加中心組安排的集中學習，個人自行簽到；因特殊情況不能參加學習的，向組長請假，但要抽時間補學相關內容，并寫出學習體會。