科學儀器范文10篇

為全面貫徹落實國家和*中長期科技發展規劃綱要，鼓勵科學儀器研制、化學試劑研發以及儀器使用方法的研究和協作聯盟的建設，更好地支撐自主創新能力建設的需要，*市科學技術委員*年度科學儀器及化學試劑項目指南。

一、研究專題和期限

專題一：科學儀器研制

研究目標

聚焦食品安全、環境保護、生命科學等領域的科研需要，開發具有自主知識產權的科學儀器。

研究內容

摘要：運用大型科學儀器設備對促進山西省科技進步有非常重要的意義，但這些設備購置昂貴，維護、養護費用高。核磁共振波譜儀作為重要的大型科學分析儀器之一，簡要研究和探討了實驗室設備管理、安全管理、人員管理和技術服務管理等方面的內容，為其在大型科學儀器共享中奠定堅實的基礎。

關鍵詞：核磁共振波譜儀；實驗室；管理模式；科學儀器

超導核磁波譜儀屬于高端的大型科學儀器，它在有機化學、生物代謝組學、高分子材料、醫藥產品、農藥和表面活性劑等多方面的研究中發揮著非常重要的作用。2010-08，山西省投資近500萬元從德國布魯克公司引進了600M超導核磁共振波譜儀，并在山西省分析科學研究院核磁共振波譜儀實驗室啟用。這臺儀器彌補了我省缺少高端科研核磁儀的空白，標志著我省科技基礎平臺邁上了新臺階。但是，由于超導核磁設備購置昂貴，維護、保養成本高，至今山西省只有中科院山西煤化所、山西大學等少數科研機構和高校擁有它。因為這些核磁實驗室隸屬于不同的行政系統，它們的功能定位不同，再加上各部門之間缺乏必要的交流溝通，所以，沒有可供參考的實驗室管理模式。我院核磁實驗室成立5年來，不斷實踐和探索實驗室管理模式，而且在此期間設備沒有報修過，也沒有出現大故障。隨著技術的日漸成熟，實驗室管理和運行模式也日漸完善，逐漸形成了一套行之有效的管理模式。下面簡要介紹了實驗室設備管理、人員管理、安全管理和技術服務管理4個方面的內容，以期為日后的相關工作提供參考和借鑒。

1實驗室設備管理

超導核磁共振實驗設備主要包括主機、磁體和上位機。另外，還包括備用電池、空壓機和液氮罐等輔助設備。

1.1主機維護管理

推進城市災害應急能力的建設，需要制定出一套科學、規范、系統的城市應急管理體系。特別是要加強應急資源管理及其財務管理。

1應急管理與應急資源的管理

應急管理包括的內容很多，其中針對突發事件風險評估、應急管理能力評估、應急救援能力提升、應急資源優化管理等都是應急管理的基本內容。對突發事件的風險評估十分重要，例如對地震災害風險評估、洪災風險評估乃至各種各樣的大規模自然災害和技術災害的風險評估等。

城市災害應急管理能力的評估包括：災害監測與預警能力，災害承受力，災害應急管理組織體系建立及其作用，對公眾應急與避災自救知識的宣傳、教育培訓、演習等。也包括公眾對各種常見災害、次生災害及其他災害的了解程度，災后進行自救互救的能力、志愿者組織的建立等。汶川大地震雖然沒有事前預報，但對大地震的承受力應可以事先判斷。承受力與城市人口密度、城市經濟狀況、城市交通運輸狀況、城市通信狀況和城市的生命線系統狀況等有關。應急資源管理包括資源保障、應急資源配置、應急資源優化管理等。必須指出的是，資源保障能力十分重要。包括人力、物力、財力資源的儲備，物資分類、儲存管理、調撥使用、救援裝備的購置和研發情況以及社會財物的捐贈管理。

應急資源的合理優化配置對提升應對突發事件的科技水平和應急能力具有非常重要的意義。20*年1月8日，國務院了《國家突發公共事件總體應急預案》(簡稱《總體預案》)，要求“各有關部門要按照職責分工和相關預案，做好突發公共事件的應對工作，同時根據總體預案切實做好應對突發公共事件的人力、物力、財力、交通運輸、醫療衛生及通信保障等工作，保證應急救援工作的需要和災區群眾的基本生活，以及恢復重建工作的順利進行。”目前國內應急救援中應急資源的優化配置等方面的管理，還存在一些問題有待解決。例如，缺少對資源配置績效的評價。某些資源流動不暢，已有資源不能實現有效整合等問題。

筆者到四川災區等地調研，發現一些基本的應急資源是可以保障的，且調度有方，但一些特殊的應急資源，比如科學儀器裝備和必須的工具手段等亟待加強。

推進城市災害應急能力的建設，需要制定出一套科學、規范、系統的城市應急管理體系。特別是要加強應急資源管理及其財務管理。

1應急管理與應急資源的管理

應急管理包括的內容很多，其中針對突發事件風險評估、應急管理能力評估、應急救援能力提升、應急資源優化管理等都是應急管理的基本內容。對突發事件的風險評估十分重要，例如對地震災害風險評估、洪災風險評估乃至各種各樣的大規模自然災害和技術災害的風險評估等。

城市災害應急管理能力的評估包括：災害監測與預警能力，災害承受力，災害應急管理組織體系建立及其作用，對公眾應急與避災自救知識的宣傳、教育培訓、演習等。也包括公眾對各種常見災害、次生災害及其他災害的了解程度，災后進行自救互救的能力、志愿者組織的建立等。汶川大地震雖然沒有事前預報，但對大地震的承受力應可以事先判斷。承受力與城市人口密度、城市經濟狀況、城市交通運輸狀況、城市通信狀況和城市的生命線系統狀況等有關。應急資源管理包括資源保障、應急資源配置、應急資源優化管理等。必須指出的是，資源保障能力十分重要。包括人力、物力、財力資源的儲備，物資分類、儲存管理、調撥使用、救援裝備的購置和研發情況以及社會財物的捐贈管理。

應急資源的合理優化配置對提升應對突發事件的科技水平和應急能力具有非常重要的意義。2006年1月8日，國務院了國家突發公共事件總體應急預案(簡稱總體預案)，要求“各有關部門要按照職責分工和相關預案，做好突發公共事件的應對工作，同時根據總體預案切實做好應對突發公共事件的人力、物力、財力、交通運輸、醫療衛生及通信保障等工作，保證應急救援工作的需要和災區群眾的基本生活，以及恢復重建工作的順利進行。”目前國內應急救援中應急資源的優化配置等方面的管理，還存在一些問題有待解決。例如，缺少對資源配置績效的評價。某些資源流動不暢，已有資源不能實現有效整合等問題。

筆者到四川災區等地調研，發現一些基本的應急資源是可以保障的，且調度有方，但一些特殊的應急資源，比如科學儀器裝備和必須的工具手段等亟待加強。

各省、自治區、直轄市、計劃單列市科技廳（委、局），新疆生產建設兵團科技局，國務院各有關部委、各直屬機構科技主管部門：

根據《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（**-2020年）》和《國務院關于實施〈國家中長期科學和技術發展規劃綱要（**-2020年）〉若干配套政策的通知》（國發[**]6號），為進一步推動科研基地和科研基礎設施向企業及社會開放，提出以下意見。

1.政府投資建立的科研基地和科研基礎設施屬于國家公共科技資源，非涉密或國家無特殊規定的，均應向企業及社會開放。

2.科研基地和科研基礎設施要利用現代信息技術手段，建立信息網站和公共信息交流服務平臺，通過多種方式向企業及社會開放工作信息。

3.科研基地和科研基礎設施要積極為企業及社會使用科學儀器設備提供服務。符合條件的科學儀器設備應納入全國或區域性大型科學儀器協作共用網。

4.科研基地和科研基礎設施擁有的種質資源、標準物質、標本和樣品、科學數據、科技文獻和信息等要向企業及社會開放，實現共享，并應有相應的管理辦法。

摘要：省部級科研基地建設工作，在我國的科技創新體系建設工作中有著非常重要的地位和作用。通過梳理現階段省部級科研基地建設工作中存在的主要問題，研究切實可行的政策措施，對于提高省級科研基地的建設和管理水平有著重要的現實意義。

關鍵詞：高校；科研基地；運行與管理

高校省級科研基地（以下簡稱：科研基地）相比普通實驗室和一般實習基地（工程訓練中心）具有一定的特殊性：首先科研基地的研究人員組成普遍是由依托單位在相關學科方向上的高層次人才，其人才優勢明顯；其次實驗研究設備儀器比較先進，專業性較強；再次科研基地較一般的研究單位擁有更多優越的科研條件，在項目申報、科技合作等方面都有較大的優勢，承擔了大量的縱、橫課題，研究任務較重；最后科研基地的日常工作涉及教學、科研、設備采購、儀器設備維修、檔案資料、技術保密、研究和管理場所消防和安全方面等多個方面。

1高校省級科研基地日常運行與管理工作的現狀

高校省級科研基地的管理和運行工作，經過多年的探索、總結和發展已經建立了較為完善的管理體系，近年來，隨著基地建設工作的不斷推進，在管理模式創新方面也取得了很大的成績，但是，我們同時也清醒的認識到，當前的科研基地運行過程中普遍存在儀器設備使用效率偏低，管理難度較大等問題。

1.1儀器設備使用效率偏低

臨床上手術前要以APTT、PT和血小板計數三項項目檢查作為出血傾向的診斷指標。我國在2000年衛生部出臺凝血項目改革中指出，為了避免術中出血，手術前進行出血傾向的檢查是非常必要的，由于影響止血的因素很多，但又不可能做許多實驗，因此，以往常規中用出血時間和凝血時間作為診斷指標，結果異常時再進一步做較復雜的試驗尋找病因。

近年來眾多文獻報道手工法APTT的參考值男性為31.5～43.5s，女性為32～43s。兩者差異無顯著性。受檢查的測定值較正常對照延長超過10s以上才有病理意義。

手工法PT參考值為11～14s，超過正常對照3s為異常，PTR參考值為1±0.15。因儀器、試劑的不同，會得到不同的結果，因此儀器法很難規定統一的參考值，各實驗室應根據自己的儀器、試劑等條件，自行測定一批健康人，建立參考值。此后至少每年或條件有變化時，根據新的條件，重新建立參考值。至少選擇40名18～55歲之間男性及非妊娠、月經期女性（男女各半）身體健康，半月內無服藥史，在平靜休息的狀態采血且分開幾天采血和測定（以減少批間差異）。在常規檢測標本的條件下進行試驗。

但由于FFP（frehfrozenplasma，FFP）仍是目前臨床預防和治療出、凝血功能障礙的重要血制品之一，因此，我們為了解和掌握FFP中血液凝血指標的含量及活性對臨床具有重要意義，我們對湖南省永州市中心血站提供本院的FFP隨機抽查20份/袋/2U，進行了部分凝血指標的含量測定與分析，現將測定結果報告如下。

1資料與方法

1.1資料來源20份冷凍血漿均自血液采集后（于ACB-B抗凝全血分離放入-50℃速凍制備而成，保存于-30℃后備用）來自于本市中心血站。

第一章總則

第一條為深入貫徹落實《省科技廳、省財政廳關于印發<省創新券使用管理辦法>的通知》（魯科字[2019]66號）和市財政局《關于印發<市市級1+5新舊動能轉換（科技）專項資金管理暫行辦法>的通知》（聊財教[2019]40號）等文件精神，進一步促進科研設施和科研儀器（以下簡稱科研設施與儀器）等科技資源開放共享，增強創新活力，激發創新潛能，提高科技創新水平，支撐經濟高質量發展，制定本辦法。

第二條創新券面向本市中小微企業和創業（創客）團隊（以下簡稱使用方）無償發放，用于補助其使用共享科研設施與儀器開展科技創新活動、購買科技創新服務的制度安排，是促進科技資源開放共享、支撐創新創業的普惠性激勵政策。

第三條我市用于創新券的資金從市市級1+5新舊動能轉換（科技）專項資金中安排，列入年度財政預算。

創新券資金的使用和管理遵守國家有關法律法規和財務規章制度，遵循廣泛引導、公開普惠、科學管理與專款專用的原則。

第二章組織管理

“凡事預則立，不預則廢。”科學探究也是如此：自主設計實驗,可以讓學生有目的地去探究、去分析、去總結，能有效發展學生的實驗能力和創新思維。但許多教師總片面地認為實驗能力就是操作能力，在教學時，常常讓學生按照已有的設計機械地操作。學生對實驗的理解很淺顯，探究只停留在膚淺的表面，不能很好地找到科學規律。這種教學方式既不能培養學生的設計能力，又無法體現學生的主體地位。那我們如何幫助學生提高實驗設計能力呢？

一、有的放矢——引導學生明確實驗目的

實驗目的是學生設計科學實驗的出發點和最終目的，每個實驗都至少有一個目的，學生必須清楚自己要設計的實驗是為了解決什么問題。只有學生對實驗目的理解透徹,對要研究的問題思考才會深。也就是說這個目的對后續的實驗操作、交流分析、討論總結等流程影響很大，學生對實驗目的的解析水平將直接影響整個科學探究。學生在進行自主的實驗設計時，就能提出科學的問題，明確探究的內容，理解實驗的目的。如在教學三年級的《蚯蚓》一課時，觀察蚯蚓部分，教師可以在探究活動前布置任務讓學生分辨蚯蚓的哪一端是口，哪一端是肛門。質疑是最佳的學習動力，這個細致的問題是三年級學生有興趣、有疑惑的，也是他們急想解決的問題。這一任務的設置可以幫助學生更好地理解實驗目的，更快地設計實驗方案，之后的實驗探究也會更加仔細。小學生為了證明自己對蚯蚓的相關猜測，必定會仔細探究蚯蚓的身體結構、運動方式，等等。這樣了解實驗目的后的自主設計，比簡簡單單的一句：“觀察蚯蚓外形并記錄”效果要好得多，學生在設計實驗證明蚯蚓哪一端是口、哪一端是肛門的過程中，始終處于要探究的問題情境之中。這種“扶”式教育，提高了學生的設計能力，也為后續實驗提供了思維基礎。

二、對癥下藥——引導學生選擇合適器材

“工欲善其事，必先利其器。”科學探究需要充足的科學儀器和實驗材料，其教學效果也是由材料的多寡、是否適用決定的，合適的器材可以讓探究實驗事半功倍。引導學生在選擇器材上花心思，可以在思維上提示學生，讓他們更全面、更深入地思考實驗，理解實驗，這樣無形之中也就提高了學生的實驗設計能力。在學生周圍，有著許多的科學儀器和實驗材料，它們有的功能不同，適用范圍不一；有的功能相似，可以互相替換。小學生在設計實驗方案時必須考慮探究實驗的具體情況，進行科學合理的篩選。所選的科學儀器和實驗材料應該是適用恰當、能達成實驗目的的。簡單來說就是：學生要選擇盡量簡單的實驗材料，讓實驗效果盡量明顯。如在教學五年級《光是怎樣傳播的》時，證明光是沿直線傳播部分，“選擇哪些材料讓光傳播的實驗效果更大、更明顯？”“這個卡紙的實驗材料是不是比那個塑料板的實驗材料更簡單、更適用？”“改變了實驗材料是否也要相應地改變光傳播的實驗設計？”……這一系列問題能激發小學生對光傳播實驗的理解。如果學生選擇用生活物品來進行實驗，如用吸管代替直彎管，用一次性塑料杯代替玻璃燒杯等，只要不影響探究實驗的效果，是很值得提倡的。因為這些“替代式”設計改變了原有教學的封閉狀態，可以讓學生在家繼續探究，從而大大突破科學探究活動在時間和空間上的限制。

三、因材施教——引導學生設計不同實驗

緊緊圍繞市委、市政府重大戰略部署，抓住藍色經濟區建設重大戰略機遇，以實施國家技術創新工程試點為抓手，發揮區域特色，對接國家戰略目標，聚焦科技工作著力點和科技資源配置重點，深化科技計劃管理體制改革，突出抓好藍色硅谷重大創新平臺和科技企業孵化器“兩大工程”建設，全面提升城市自主創新、成果轉化和產業培育“三個能力”，推動科技工作加速、提升、增效，驅動經濟社會又好又快發展。

全年實現高新技術產業產值超過5000億元，同比增長17%以上，占規模以上工業總產值比重達39%以上；發明專利申請量達到5000件，同比增長25%，每百萬人擁有有效發明專利480件。

一、提高海洋科技創新能力，著力推動藍色硅谷建設

1、將藍色硅谷列入國家技術創新工程試點示范區。對接科技部，深入科技創新機制體制配套改革，爭取將藍色硅谷列入國家技術創新工程試點示范區。發揮海洋特色優勢，通過海洋國家實驗室建設，推進國家海洋科研力量整合，加快海洋科技成果轉化，全面推進藍色硅谷建設。

2、加快海洋科學技術國家實驗室建設。加快實驗室體制機制建設，完成二期規劃組織論證并啟動建設；會同有關部門，編制藍色硅谷孵化器和海洋國家實驗室配套園區建設規劃，通過論證并啟動建設；會同國家實驗室參建單位，開展海內外高級人才招聘工作。

3、提高海洋科技創新能力。推動海洋科技成果交易服務與推廣中心、藍色生物醫藥創新平臺等創新平臺建設，規劃建設海洋儀器儀表裝備、海洋特征寡糖（庫）等產業化基地，組建海洋可再生能源產業技術創新戰略聯盟，建設500KW海洋能源示范基地。