圖書協會工作計劃范文

時間:2023-04-06 16:33:04

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圖書協會工作計劃

篇1

世界讀書日活動方案

書,傳遞著知識;書,傳遞著禮貌;為了營造書香校園、書香家庭的環境氛圍,進一步激發教師的讀書熱情,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,倡導愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養師幼良好的閱讀習慣,活躍我園文化生活,樹立終身學習理念。我校開展了為期一個月的第四屆讀書節活動。現總結如下:

一、深入宣傳,營造氛圍

根據幼兒園工作計劃制定了詳實可行的讀書節活動方案,按照活動方案,x月17日,xx幼兒園全體教師舉行了第四屆閱讀節啟動儀式。此次活動旨在營造園內、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,使教師、幼兒及家長能親近書籍,明白讀書的好處,養成愛讀書、會讀書、讀好書的習慣。會議上首先宣讀了本次閱讀節的活動方案,使教師們充分認識到讀書節活動的重要性,再次對活動做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要好處,并按照年齡段為每班配發了圖書,營造班級文化氛圍,提高師幼的思想認識,為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

二、落實職責,開展活動

1.落實與開展

為確保讀書節活動有效、規范、深入、有序地開展、根據活動方案,層層落實職責、分解任務。結合本班特色班群眾建設,也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,構成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動,確保了讀書節活動的順利實施。

2.教師閱讀活動精彩紛呈

(1)精品書屋:每半個月開展一次全園教師群眾讀書活動(周四一小時讀書活動),活動前十分鐘,園辦負責挑選優秀的專業型文章推薦大家共同閱讀分享。

(2)課余拜讀:廣大教師利用課余時間,不斷發掘新書,拜讀一些有利于身心健康的書籍,并將優秀書籍推薦到時幼網站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中,教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。

3.幼兒讀書活動滲透各個環節

(1)班級開展吟誦經典活動。

各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起,每一天做到和幼兒一齊讀書,利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經典小故事。

(2)親子故事半小時

推薦家長將每一天睡前半小時時間定為家庭讀書時間,開展每一天晚上30分鐘親子共讀,共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來,制作成繪本,促進父母與子女間的交流,共同成長。

4.家長助教也精彩

在x月底每班邀請了一位家長來班進行助教活動,他們為孩子們分享的是繪本圖書,家長激情地講述深受孩子們的喜歡,透過這次的活動架起家園共育的橋梁,共同促進孩子們的發展。

5.精彩片段

(1)評選優秀心得:園部在x月底組織全園教師集中開展優秀讀書心得評選活動,并評出3篇優秀讀書心得,分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動教育細節69例》之心得體會、張文教師的讓孩子享受午睡時光讀《幼兒園一日活動教育細節69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當下的幸福》后感,透過精彩的現場讀書心得交流,讓教師們相互學習,相互促進促進。

(2)以家庭為單位參與讀書活動,上交讀書活動照片照片,家長朋友們上交了很多精彩照片,如:家長和幼兒讀書的照片、學習環境的照片、我的小書柜等照片,在家長的幫忙和指導下,部分幼兒還帶來了家長與幼兒共同合作制作的繪本,在x月底,各班評選出了3名讀書之星和3個書香家庭。

雖然本次讀書節即將閉幕,但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!

20xx世界讀書日活動方案

一、活動主題

一張紙獻愛心

二、活動主旨

一張紙獻愛心工程是透過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變為慈善愛心,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國老、少、邊、窮地區的小學生。

三、活動目的

促進校園的精神文化發展,建設和諧書香校園

四、組織形式

1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協會、愛心協會承辦。

2、讀書協會、愛心協會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯系的貧困小學。

五、活動時間安排

1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。

2、4月23日早上8:30讀書協會將在黃淮學院北區圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網上并交與受捐校園。

3、午后12:00回收儀式結束。

4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯系貧困小學。

六、注意事項

1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。