大學總結范文

時間:2023-04-12 07:01:25

導語:如何才能寫好一篇大學總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

大學總結

篇1

為了使同學們保持健康的思想,以一種積極的心態度過大學時光,對生活充滿熱情和信心,使心情舒暢愉快,更為了培養大家更加團結向上的精神。親愛的讀者,小編為您準備了一些大學活動總結范文,請笑納!

大學活動總結范文1__年9月6日、7日兩天,我們學院迎來了11級新生。他們的到來為我們學院注入了一股新的力量,使學院更加充滿生機。學院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上,很柔和溫暖。

迎新結束后,又開始緊張激烈地進行社團 會員招新活動了。我們心理健康康協會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新,對著屆招新我們會干都期待已久,信心百倍,我們始終堅信:心理健康協會是個溫暖和諧的大家庭,融入我們他們會更健康,更加自信。在此之前,我們做好了招新的一切準備工作,包括心協會徽、宣傳單、宿舍新生安排表,分配好各會干的任務。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)

在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協會的概況,讓他們能更好地了解心協。我們主要介紹我協會從創辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如:進行手抄報比賽,到安老院慰問老人,去特校看望特殊兒童,觀看精彩的心理影片,每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味,對此也很感興趣,頻頻發問,我們都樂意地去解答每一個問題。

招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協會,讓更多的人知道、接納、并融入我協會。

__年9月17日、18日這兩天,全院所有社團都統一在籃球場那邊擺臺招新,給新生最后選擇想要加入社團的機會,雖然那兩天陽光猛烈,無情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。

9月18日下午,協會招新工作進入尾聲,我協會圓滿完成了此次的招新工作,經過統計,我協會共招的120個新會員。他們的加入為我們協會注入了新的血脈,使我協會更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協會的明天會更好!

大學活動總結范文2__年5月27日,機械工程系機自y106班在第二教學樓204教室開展了心理健康教育的主題班會。

開展的這個班會是以知識競答的形式來引導同學們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前,我班已經寫了非常縝密的策劃書,而且提前購買好了各種有關的獎品。而且為了體現這個活動的民主化,這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議,集體商討修改。經過一個晚上的會議,我們又更加完善了這個策劃。

但是,我們沒有貿然展開這個班會,為了更加的吸引同學們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的內容就是把策劃書讀給每一個同學聽,讓同學們集體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學都可以提出,如果提的好,就可以修改。

班會非常順利,達到了前期的目的,基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學積極參與的地步。

所以,這個心理健康教育的主題班會開展之時,同學們非常積極參加。根據策劃書的內容,這個主題班會我們分成了4組,每組7到8個人,主持人2名,裁判3名。相關的工作人員早早就到了競賽的教室,布置好現場。而且安排好了各隊人員的座位,之后,他們又準備好了草稿紙,筆,計算器,把黑板寫好了。萬事俱備,只欠同學們的到來。

班會開始前十分鐘,同學們就陸陸續續的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個班會盡早開始。

等主持人上臺享受完同學們一陣持久的掌聲之后,兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規則以及比賽的流程,同學們非常認真的聽,生怕錯過了每一個細節。等同學們都了解了比賽的規則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會就這樣開始了。

競賽開始的時候,同學們都非常投入的參與其中,相當踴躍。每當某一個同學答對題目的時候,都有一陣掌聲襲來。答錯之后,同學們都可以認真聽主持人的講解,讓同學們進一步的了解心理方面的知識。

第一個環節結束后,分數領先的小組高聲慶祝,分數落后的小組不氣不餒,繼續準備奮起直追!第二環節是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經過仔細的商量才能選出反應比較快的一隊人員。同學們答的也很謹慎,每組隊員的討論都是非常認真仔細,即使已經知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結束之后,各組之間的分數都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個階段非常關鍵,同學們都是捏了一把汗,當情緒稍微平靜了一點之后,就進入了最后一個決勝階段。

第三階段一開始,計分員,裁判,主持人,隊員都是沒有絲毫懈怠,專心的準備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿然答題,求穩的心態使得兩組隊員都出現了一旦沒有完全確定的題目都棄權掉了。最后的時刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備,但是這個隊員沒有心慌,他穩定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機一動,居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進一步鞏固了第一名的優勢。

第二組的pk非常關鍵,但是也需要兩組隊員都不能棄權,必須要準確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個背景下,倒數第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準備不足,他答錯了,倒數第一名完成了第一步的反超!于是,他們像是打了興奮劑似的,一路過關斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時候,他們出現了莽撞的心理。很遺憾的答錯了最后一道關鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強勢表現,可為時已晚,只能排在最后一名。

最后的頒獎階段,同學們都非常開心的拿著獎品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎。同學們意猶未盡的回到了宿舍。

本次活動總體上來說是成功的,這個活動讓同學們學到了不少的心理健康教育的知識,充分拓展了同學們的課外知識,同學們對這次活動的反應也非常好。根據調查,如果還開展類似這樣的活動,同學們還是會一如既往的積極參加。但是,這個活動還是存在某些不足。比如說,我們準備的不夠充分,致使班會延遲了十分鐘才能開,而且由于時間較緊,沒能讓每一個同學們都能參與其中,有些同學的參加的比較少。所以我們班干還召開了會議,認真吸取了這個班會的優點,改正其不足之處,以便下次開展類似的班會的時候能比這次更加完美!

以上就是機自y106班心理健康主題班會的總結,以后我們開展這樣的班會一定能做的更加好!

大學活動總結范文3作為一名大學生,不僅要學好專業知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執行力上的知識與能力。

在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學習更多的社會知識,也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客。“歡迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務員真的不多了,所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班,,吃完員工餐,開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。

這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰! 罰!

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”我現在才深刻體會到這句話的含義,在現實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關系等方面有了很大的進步。

這次社會實踐,我學到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經過這次社會實踐之后,我認識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現在我知道了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結合,這樣我們學到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高。

1、在社會上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場,通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認真聽取,虛心地接受。

2、在工作上要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

3、知識的積累也是非常重要的。

知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學會相關方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學活動總結范文4國家教育總督學柳斌說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”重視經典文化誦讀,營造綠色書香校園,已經成為我們城郊中心大學本學期的工作重點。在校領導的領導和幫助下,在全校師生的共同努力下,我校緊緊圍繞“書香滿校園,讀書伴成長”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊,通過經典誦讀讓孩子學會做人,讓書香伴隨師生成長,讓特色引領學校發展。現就本學期開展的活動做如下小結:

一、創建書香校園,營造濃郁的育人氛圍

為了使學校散發著陣陣書香,我們學校專門成立了“書香校園”活動領導小組,由校長親自掛帥,教導處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確,認真務實地將“創建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。

1、營造書香環境,共建精神家園。

校園面積雖然不大,但整潔優美,處處體現育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內容,隨時展示學校的讀書成果和學生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學習園地,總之,營造書香環境,共建精神家園,讓學生在靜態的校園文化中閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神。讓學生真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。

2、制定“二個一”,保證學生的閱讀內容和閱讀時間。

為了讓閱讀成為孩子們的習慣,學校制定了“二個一”:每天閱讀一小時:中午12:20——12:50半小時課外閱讀。晚上課內朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課:老師指導讀,同學交流讀,學期末展示成果。

為了讓學生有書可讀,學校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負責,做到書櫥專用,整潔衛生,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學校圖書室中選擇和推薦適合本年級學生看的圖書,做到學生人手一冊,分發到學生手中閱讀。各班設3—5名班級圖書管理員負責管理這些圖書,每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學生圖書交換時間;保證每一位學生的手邊時時有書可讀。同時班級還設立班級圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校,進行圖書交流,讓其他同學分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣。

二、讀書活動的開展,培養學生的閱讀情趣

堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學生讀書當作一項重要內容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學生們通過實踐活動學到知識,得到鍛煉。

大學活動總結范文54月8號,話劇大賽結束了。在主持人相繼報出最后得分的時候,我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了,加上舞蹈隊現狀,我很郁悶。話劇大賽的結果讓我深受打擊啊。這是我在學生工作上的第一個敗足之處。在這先對我自己提出批評,對于話劇組的排練,我沒有去關心過,去看過,很失職。

話劇大賽上,我覺得我們的失敗之處在于劇本和時間的問題。初賽結束,評委給了我們一個新的劇本,當初就感覺時間上怎么夠呢?因為我自己的失職,我沒有去看過他們排練。在八天的時間里,對于非專業隊員們要熟悉一個劇本,并把他很好的表演出來,是有一定難度的。老師能給我們一個新的劇本,相信她對演員們的演技的表現也是肯定的。確實是如此,隊員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點心思,再細心,我相信我們能拿的就不是三等獎了。不管結果如何,我們還是得感謝他們為這次劇星風采大賽付出的努力。

從這屆的話劇比賽上,我們應該意識到選劇本的重要性,縱貫整個比賽過程,那些拿高榮譽獎的團隊,在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思,他們的劇本在背后能有一個積極的涵義,有感動的,有激勵的。然而看我們自己的劇本,我不知道它要體現的是哪方面。我個人覺得話劇是跟現實生活很貼近的,反映現實生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學生的生活。這給了我們一個教訓。下一屆的話劇大賽,我們應該做好各個方面的工作,充分準備好,爭取更上一層。

大學校園活動的總結篇二

我院在__月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

篇2

大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥于「時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦子了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的白學能力。

對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是白己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使白己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了白己的理論知識。

在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我機年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想叢礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這兒年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于白己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我叢本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有白己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一、個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不會頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才‘有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其荃礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的琴石。

學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。

學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。

篇3

撰寫人:___________

期:___________

2021年大學教師課程總結

當然,雖然已經有近__年的教學時間,但在教學方面還存在很多不足,在教學方面也走了不少彎路,還有許多方面需要在以后的教學過程中逐步完善。在學院領導的關心下,在經驗豐富教師幫助下,下個學期爭取更大的進步!

大學教師課程總結范文二

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、教育工作方面

這學期,本人擔任__級__個班的《__》和《__》、__級__個班的《__》的教學工作,班級人數眾多,多達__多人,其中部分學生基礎較差,工作量大。我在教育教學工作中遇到了不少困難,面對這里的學生,多次對教學進度作調整。虛心向有經驗教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備,備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能

的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何___教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

___好課堂教學,___全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學財務會計的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

3、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、努力方向:

通過不斷的總結經驗教訓,使我變得更加成熟和自信,在今后的工作中要全心全意地為全院師生員工服務,要通過自己的勤奮努力不斷提高業務水平,以出色的工作業績證實自己的能力,通過細致的工作使領導和各部門更加理解和支持我們,創造更好業績。

篇4

大學實習個人總結范文一:“您好,請問有什么可以幫您?”,“感謝來電,再見!”。這兩句話伴隨了我一個半月的時間。在上海電力公司市東供電公司,我在熱線話務員的崗位上實習了一個半月。在這段時間內,通過師傅們的言傳身教、循循善誘,把積累了多年的人生財富和實踐經驗毫不保留地傳給了我,很好地發揮了“傳、幫、帶”作用,使我受益非淺,收獲頗豐,在思想認識、工作能力等方面都有了長足的進步和提高,也為我今后的學習打下了堅固的基礎。

由于我是新手,所以,我就更要付出比別人更多的精力和時間來學習,從而跟上大家的步伐。在剛上95598平臺的時候,憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態度,我除熟悉了語音平臺的操作和處理流程外,還更深一步地了解到95598 設備的整個運作流程,讓我在工作時更能得心應手。

然而95598作為一個群眾服務窗口,我作為一名普通的接線員,除了要懂得一些簡單的技術和專業知識外,更重要的是需要與客戶進行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。因此,我更需要具備的是掌握全面的業務知識和良好的服務、溝通技巧。在平時的工作中,對于新下發的各種新業務、新知識,我都認真學習,充分領會其精神,并且牢記;對于一些基礎業務知識,我經常會翻出來看看,做到溫故而知新,熟能生巧。如果說業務知識是做菜的原料的話,那么良好的服務、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才能讓原料展現出良好的品質和口味,服務也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來。所以我常常在網上學習相關服務、溝通技巧,并將其運用到服務工作中去。

在與來電人的開始幾分鐘交談中,我聚精會神傾聽來電人的信息,保持禮貌態度,提高工作質量。遇到反饋意見,要聽清楚來電人的全部要求,準確理解來電人的意思,要抓住問題中心,盡可能避免多講無關緊要的事并做好相關記錄工作方便日后和用戶聯系,為正常的工作狀態保駕護航。還要做好事后的回訪工作,當用戶反映表示不滿意時,應悉心認真的用戶述說,盡可能的替用戶排除問題,做到急客戶之所急,想客戶之所想。

在不斷的學習中,我發現自己的生活充實了許多,也精彩了許多,原來那個默默無語的我也變得嘰嘰喳喳了,以前總被遺忘的我也得到了大家的認同。但是由于自己性格方面的缺陷,也使我錯過了許多機會。所以在新一天,我要再接再厲,做得更好。

日子過得真快,一眨眼的工夫,我不知不覺已在95598客戶服務中心忙忙碌碌的工作了一個半月。回首過去,展望未來,回顧這段時間來的點點滴滴,取他山之石,對于我而言,沒有最好,只有更好。

大學實習個人總結范文二:在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。

我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。

過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。

我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍,這就是導航燈,中國俗話說的好:“師傅領進門,修行在個人”。一道大門已經為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學會它,駕御它,創造它。如果要說的時尚點就是玩轉它,玩死它。

篇5

在學校、學院里的統一計劃安排下,我班除順利完成了本學年的學習及其他各項任務,取得了一定成績,還在社會實踐活動中創造了不少佳績,為使今后的班務工作更好開展,特作總結如下:

一:本學期情況分析

我班是一個朝氣蓬勃,團結向上的集體,現有班級成員四十七名,其中男生兩名,女生四十五名,班委十人。這學期我校為迎接創建升本對宿舍進行了調整,女生由三號公寓調到一號公寓,男生由四號公寓調到五號公寓。并且把原來的八人間改為六人間,住宿條件得到了明顯的改善,避免了原來宿舍太分散通知不及時的情況,同舍關系更加和睦。我班有一人校學生會并擔任創業實踐部部長一職,所有同學均加入社團,還有部分同學擔任社團活動負責人,各項工作積極,表現優異。

二:健全班級組織,爭強凝聚力

學期伊始,我班同學就對各班委做了相應的工作測評,并對班委成員做了部分改動。各班委間既要詳細分工,又要緊密結合。在班級制度上,嚴格執行班規,要求同學們做到的,班委成員自己首先做到,孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”以身作則,時常會受到“無聲勝有聲”的效果。定期召開班會、班委會,鼓勵同學們提出對班級有益的建議,及時找到不足,凡事務求民主公開,總結經驗更上一層樓。

三:緊密圍繞創建升本,扎實開展班級各項工作,認真完成學校交給的各項任務

1、學習方面

這學期我校投入大量精力物力為我們改善學習環境。合班樓晚上開放了許多教室供上自習,同學們課余時間不再上網,逛街……而是去上自習。班級整體學習風氣良好,課堂上的課程遠不能滿足同學對知識的渴望,近半同學報名參加了注會考試,所有同學均通過計算機基礎考試,全班均報名參加會計從業資格考試和珠算考級。在這種濃厚的學習氛圍中,同學都能認真、及時、高質量地完成必修和選修課的作業。

2、紀律方面

注會八班在班(本工作總結來源于kxren.com)委會的管理,加上同學們能夠自覺地維持下,紀律方面一直保持良好。一個學期以來,我班無一人發現夜不歸宿現象。平常的班會、講座等集體活動均能夠準時到場。學校活動中,也能自覺維持會場衛生和紀律。

3、衛生方面

我班在開學之初,在衛生委員的良好設計與安排下,制定了適合我班自己的衛生管理制度。即每周衛生檢查之前衛生委員和團支書預檢,意在提前發現并解決問題。為迎接檢查團來我校視察,衛生區方面:我班兩次到衛生區清理樹葉和垃圾,很多同學不怕臟不怕累,把散落在地上的樹葉一一撿起來放進垃圾桶。并且以宿舍為單位,分時段實行承包制,充分調動了同學們的積極性,在衛生部的檢查中受到好評。宿舍方面:個宿舍真正做到了“窗明幾凈”連衛生死角都徹底清理干凈。

篇6

1.積極實踐自己的諾言,xx年即將過去,今年我們公司審計多,密度大,據不完全統計,全年累計審計,認證40余次,特別是東園化工區,審計密度大包括gmp審計認證等,為此,我們從容應對,淡定工作,細化職責,分工明確,我們高質量,高標準,完成現場整改,確保審計圓滿完成。

2,完成105mvr項目,104母液回收項目,103新線蒸酒醚化自動化控制項目,tmp搬遷項目儀表安裝,101制氫項目,物控部液氨報警自動連鎖項目,103汽提塔改造項目,102污水項目,環保部污水自動化項目,103班組能源分類計量項目,105無紙記錄儀聯網項目。

3,完成全年生產目標,完成各項施工,大修項目12項,安全環保無事故。

4,積極宣傳好人好事,完成班組的安全月,質量月征文活動。

篇7

本次系列活動的主要內容有:1、象棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有32人參與其中;2、跳棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有25人參與;3、五子棋個人賽,比賽同樣不分性別,不分年級高低,共有30人參與;4、乒乓球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,但不分年級高低,共有31人參與;5、羽毛球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,不分年級高低,共有58人參與;6我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。

本次賽事活動每組取前三名進行獎勵,以鼓勵同學們踴躍參加,活動還評出了五位優秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵她們在以后的工作學習中能更公平、更公正。

活動期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進取”為宗旨,誠信做人,發揚開拓創新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會有用人才。

篇8

2011年大一上學期的表演課,主要是四個部分的學習。分別是解放天性,動物模仿,人物模仿和觀察生活小品。解放天性,老師會帶領我們做一些游戲,那個時候最常玩的游戲是“殺人游戲”。主要就是一個反應能力和觀察能力的訓練。直到現在,我們班的同學還會經常聚在一起玩“殺人”。哈哈。另外,同學在平時做練習的過程中,動物模仿有企鵝,袋鼠,貓,狗,雞,蛇,獅子,鴨子,青蛙等。人物模仿有農村姑娘,盲人,神經病人,小偷,護士等。老師把這四項內容作為期末考試的內容。我做的動物模仿是雞,人物模仿是盲人。觀察生活小品是和其它同學合作的《三個孕婦》。可惜當時我動物模仿和人物模仿的分數都不高。小品的分數還可以。雖然經過了解放天性的訓練,但總感覺自己還是放不開,好像被什么東西禁錮著。

2011年大一下學期表演課,主要進行小品的訓練。當時我們那個小組排練了小品《風雪迷霧》,是反應礦難的。好像期末考試時老師給的分數挺高的。

2011年大二上學期表演課,是小品編創的訓練。平時上課的時候還進行過相同事物的不同想象力的訓練,后來提高為相同事物的不同想象力生動練習。最后期末考試的時候老師讓我們自己進行小品的創作。當時我們的考試小品是叫做《招聘》的,是比我大一屆的學長給編的。現在那位學長已經在電視臺做主播啦

2011年大二下學期表演課,我們排練了高行健的《車站》。

2011年大三上學期表演課,是影視舞臺劇表演。換了一位表演老師,新換的這位表演老師剛剛從上海戲劇學院研究生畢業。我們同學都很喜歡她。平時上課的時候進行音樂元素的練習和一些即興表演。還排練了《許茂和他的女兒們之霧茫茫》,《四世同堂》,《變色龍》,《麥琪的禮物》等。學到很多關于舞臺調度的知識。

2011年大三下學期,做了很多關于捕捉情緒方面的練習。漸漸地適應了攝像機。最后幾個星期的時候排練了《遲到》《借錢》《替換》。初步了解到電影的拍攝方面的知識,過了一把演員癮。還學會的視頻編輯軟件。當自己把一個個零碎的小片段拼接在一起形成一個完整的視頻小短劇的時候,特別有成就感。

篇9

大學學校期末工作總結【1】 **月**日下午,**學院在教務處會議室召開20**年大學學期期期末教學工作總結會。各學院(中心、部)分管教學院長(主任)、校教學督導組和教務處相關人員參加了會議,校黨委委員、副校長**出席并主持會議。

會上,教務處對20**年大學學期期期末教學工作進行了全面總結,本學期教務處以創新創業教育為突破口,以深化教育教學綜合改革為動力,持續深化人才培養模式改革,扎實推進地方應用型高水平大學建設。在教育教學改革方面大膽創新,努力探索。

亮點頻現:

1、在20**級新生中推行未進大學校門先修大學課程,此舉在國內高校尚屬首創,受到學生、家長和社會的點贊;

2、精心組織首屆**省互聯網+大學生創新創業大賽暨首屆中國互聯網+大學生創新創業大賽,取得了驕人成績,共獲省級金獎2項、銀獎4項、銅獎3項、優秀獎2項、學校獲優秀組織獎,獲獎總數僅次于**大學位居全省第二;

3、以20**版本科人才培養方案制(修)訂為契機,個性化、多樣化的人才培養模式改革工作扎實推進;

以省級兩個計劃項目立項和部分項目結題驗收和階段檢查工作為抓手,讓振興計劃成為振奮計劃,把質量工程做成滿意工程;

以地方應用型高水平大學建設為統領,扎實推進學校十三五專業和課程建設規劃編制工作;

以深化創新創業教育改革為主題,成功召開20**年教學工作會議,全面推進創新創業教育改革工作;進一步加強校校合作,與臺灣亞洲大學、**大學達成合作協議,促進學生交流學習;專業特區建設工作全面推進;

對外宣傳工作成效顯著,光明網、搜狐網、中國網、中國高校之窗網、**網絡廣播電視臺、**新聞網、**日報、**教育網、**高教網等媒體對**學院教學工作多次進行宣傳報到。

會上,教務處副處長***對期中教學檢查專項檢查情況進行了反饋,并對期末重點工作進行了部署;教務處副處長***就教學工作量統計和實踐實驗教學工作進行了安排。

***對會議總結時,充分肯定了教務處在教學工作中所取得的成績,他要求各單位要扎實做好做實期末相關工作,確保本學期各項教學任務圓滿完成;要進一步解放思想,轉變觀念,認真謀劃好20**年各項教學工作。***還傳達了教育部第四期地方高校轉型發展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學習感悟。

大學學校期末工作總結【2】 **月**日下午,**師范大學在*樓501會議室召開了20**年秋季學期本科教學工作總結會議暨本科教學視導組工作總結會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學秘書及教務處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由***副校長主持。

會議第一階段:本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結匯報

本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結。總體上看,本學期絕大多數老師敬業精神好,責任心強,認真備課,熟悉教學內容,結合學科發展,不斷更新、豐富課件內容;課堂教學方法形式多樣,學生參與性、互動性強,教學效果明顯。

但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學過程中,部分教師對理論性的內容講授較多,與實際聯系較少,課堂氣氛較沉悶,學生積極性不高;在教學工作管理方面,部分教師隨意調停課的現象時有發生,課程異動的監管力度有待加強。

會議第二階段:教務處相關負責人就本科教學管理工作進行全面總結

教務處相關負責人就目前**師范大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結和分析:

一是介紹了**師范大學20**年度普通本科招生的基本情況,目前**師范大學師范類專業生源充足,同時,今年首次進行部分專業大類招生試點工作進展順利,生源質量得到了穩步提高,同時建議在新的招生形勢下,大類招生是必然趨勢,通過大類招生能夠使生源質量得到提高;

二是介紹了**師范大學教學改革項目及線上學習、20**年度各類教師教學競賽**師范大學的參賽獲獎情況,同時,鼓勵跨學科專業群模式的建立;

三是就實踐教學環節做了簡要介紹,20**年度頂崗實習工作順利完成,同時在工作中對實習生管理工作進行了改進,取得了不錯的效果,最后向各學院相關負責人介紹,今年將對20**屆畢業生畢業論文進行全員檢測,力爭進一步提高**師范大學本科生畢業論文的質量;

四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設備管理工作的基本情況,同時對20**年**師范大學為迎接教育部本科教學工作審核評估開展專業審核評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。

與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設性的意見和建議。

最后,***副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學項目建設、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審核評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見:

一是進一步擴大招生渠道,努力做好專升本專業的招生工作,逐步推廣大類招生試點范圍;

二是做好強基創優計劃中各項項目的建設并按期完成各項任務;

三是改革與創新考試方式和方法,適時推出誠信考場

篇10

一、加強思想政治學習

為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,作為學生干部,責無旁貸,以身作則,積板組織并參加校院兩級各項活動等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,車固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業知識,完善知識結構

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多間、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了優異的成績,期間,從無遲到、早退和曠課。另外,我還注重創新、實踐,努力提高自己的綜合能力,積極參加學科競賽并取得了多項優異的成績。

三、與同學相處和睦,互相學習

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨立自理自立的良好品德。尤其在宿舍,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

四、今后的努力方向

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯系實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

2、繼續提高自身的思想道德水平,強化服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。