記一次游戲四年級(jí)作文范文
時(shí)間:2023-03-31 04:31:06
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇記一次游戲四年級(jí)作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
今天是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個(gè)隊(duì)男生是藍(lán)隊(duì),女生是紅隊(duì)。游戲規(guī)則是:從個(gè)隊(duì)中選出對答一個(gè)隊(duì)長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸?shù)?/p>
對答。再依次交換提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報(bào)紙疊小,先不能站的一方失敗。
一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個(gè)不停。我被選為男生隊(duì)
的隊(duì)長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報(bào)紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!
時(shí)間分分秒秒地過去了。我們兩隊(duì)不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,紅隊(duì)的張開陽說了個(gè)“小兒不識(shí)月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍(lán)隊(duì)很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報(bào)紙上寫了東西包成團(tuán)像個(gè)彩色棉花糖似的。
篇2
關(guān)鍵詞:習(xí)作教學(xué) 寫什么 自主意識(shí)
作文就是運(yùn)用語言文字表達(dá)自己的思想,在與人交流中,發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題,從而創(chuàng)造新含義的語言使用行為。習(xí)作指導(dǎo)中要注意通過寫作培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),把寫作作為提高學(xué)生交際能力的重要手段和途徑。從作文的范圍和類型來看,我國小學(xué)語文教科書中的作文文體大致分為兩大類:第一類為表現(xiàn)自己的文章,表達(dá)了學(xué)生獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),想法和感受,包括日記、書信和觀后感等。這些文章是學(xué)生根據(jù)自己的生活實(shí)際,寫的真實(shí)感受,以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維。第二類是傳達(dá)社會(huì)信息的文章,即起到傳達(dá)社會(huì)信息作用的文章,包括記錄、信件、報(bào)告等,以傳播思想、溝通交流思想為主要目的,要求言簡意賅,清晰、明了地表達(dá)思想。
例如(四下)作業(yè)7,提到:組織一次體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生可以當(dāng)一回殘疾人,當(dāng)一次售貨員,當(dāng)一次清潔工,也可以當(dāng)一回老師,當(dāng)一回家長,參加文體活動(dòng)排練或體育比賽活動(dòng)……然后把自己的經(jīng)歷和所感、所想寫出來,與大家分享。(五上)習(xí)作4,提到:你有哪些心里話想對別人說?可以傳達(dá)問候,可以傾訴委屈,你也可以寫一些建議……注意寫的時(shí)候,要表達(dá)自己的真實(shí)感受。(六上)習(xí)作5,提到:寫發(fā)生在自己身上的一件事,一定要表述清楚整個(gè)事件,并寫出自己的切身感受,題目自擬。 (六下)習(xí)作2,提到:“老師不在場的時(shí)候,你與同學(xué)之間肯定會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,不妨把它寫出來,供大家一起分享其中的樂趣,題目自擬。”
這類作文題材,旨在通過寫作培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),從心理上鼓勵(lì)學(xué)生對寫作充滿信心,建立自己鮮明且具有獨(dú)創(chuàng)性的寫作風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生的寫作樂趣,進(jìn)而樂于寫作。
人教版小學(xué)語文教科書十分關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。如(三上)習(xí)作一共安排4次,分別是:寫寫自己的課余生活,寫自己身邊熟悉的一個(gè)人,寫自己去過的地方,并安排了一次“自己習(xí)作”。(三下)習(xí)作練習(xí)的主要是讓學(xué)生寫在實(shí)際生活中看到的、聽到的、想到的。到了四年級(jí),在習(xí)作的類型上,兼顧了寫實(shí)和想象等多種作文類型,關(guān)注了對學(xué)生的觀察能力和想象能力的培養(yǎng)。教材中安排了學(xué)生寫自己喜歡的動(dòng)物,寫成長故事,寫校園的景、物、事,寫自己的心里話,寫在大自然中的觀察和發(fā)現(xiàn),寫熱愛生命的人和事等寫實(shí)作文;同時(shí)重視讓學(xué)生寫童話、看圖作文、奇思妙想等想象作文。有些內(nèi)容是說與寫合一安排;有些內(nèi)容則是說與寫分開安排。五、六年級(jí)的習(xí)作安排仍沿襲前面的編排思路,習(xí)作仍涉及寫身邊的事物、自己的所感所思、想象性作文等多個(gè)方面。在呈現(xiàn)方式上,有的是說寫合一安排,有的則分開安排。口語交際和習(xí)作合在一起,教材提供了兩個(gè)維度,可以先寫后說,也可以先說后寫。“口語交際?習(xí)作”這部分在編寫上,側(cè)重于以學(xué)生的實(shí)際生活為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生回歸日常的口語交際、展開自主習(xí)作保留了廣闊的空間。
注重應(yīng)用文的寫作是新教材的一大特點(diǎn):從二年級(jí)上冊開始讓學(xué)生寫日記、評(píng)論,讓學(xué)生能夠以某一個(gè)“主題”展開寫作。如第十單元的口語交際:各個(gè)小組圍繞環(huán)保主題,單獨(dú)側(cè)重一個(gè)方向,開展調(diào)查、記錄、討論。一周后在各個(gè)小組要把自己的調(diào)查報(bào)告、發(fā)現(xiàn)的問題相互交流討論。
四年級(jí)學(xué)生嘗試寫“游戲說明”,把自己喜歡的日常小游戲的玩法,用文字表述出來;學(xué)習(xí)如何寫新聞稿件。
五年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)如何寫新聞短訊,學(xué)習(xí)寫道歉信和倡議書,學(xué)習(xí)寫作電影觀后感,還有物品的使用說明。
此外,三年級(jí)的教科書在“語文天地”中,教導(dǎo)學(xué)生如何閱讀說明書、看書的序言或后記,如何閱讀報(bào)紙、雜志。四年級(jí)教科書共安排了四個(gè)調(diào)查活動(dòng),(四上)“調(diào)查地域名稱”,“古錢幣的調(diào)查或?qū)W生壓歲錢使用的情況”,(四下)“寫了一份關(guān)于收集陽光的報(bào)告”“調(diào)研路的演變歷史,并把它記錄下來”。
教材中實(shí)用文體的公文類(通知、報(bào)告、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)結(jié)、請假條);議論類(書評(píng)、隨筆);新聞?lì)悾ㄐ侣剤?bào)道、新聞訪談、調(diào)查報(bào)告);廣告類(通告、科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、說明書);書信類(倡議書、申請書、邀請函、賀卡賀詞);文教類(讀書筆記、日記、觀察日記卡片)。這不僅豐富了應(yīng)用文的表現(xiàn)方式,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,也提高了寫作的實(shí)際意義,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。
篇3
陽光帶給人們新的開始,陽光帶給人們喜悅的希望,陽光帶給人們向前沖的力量……想要看見陽光的人,也許有的是一直困在迷宮或黑暗中的迷途人,也許有的是在入口外踱步思量的人,也許有的正沉浸在成功的興奮之中。這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)下冊陽光作文大全,供大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)下冊陽光作文大全1生活中,我們被別人關(guān)心的事情其實(shí)有很多的。
鏡頭一:那是六年級(jí)的寒假。那一年冬天,非常冷,一月上旬就下了三四場雪。冬夜,站在窗前,萬家燈火早已不見,窗外只有死氣沉沉的沉默。好動(dòng)是小孩子的天性,我也不例外,整天悶在家里,我覺得頭都大了不少,我趁外婆不注意溜了出去。回家,我拿了點(diǎn)兒票子,開始了我的冬季特別行動(dòng),技術(shù)含量相當(dāng)?shù)汀?/p>
這行動(dòng)內(nèi)容就是出去溜達(dá)幾圈,找家沒有關(guān)門的店“充饑”,或是找家沒有關(guān)門的影院看電影。我在街上無所事事地瞎走,不知不覺走進(jìn)了聯(lián)華超市。我買了一小堆零食,我手捧著感覺像一只企鵝,笨手笨腳的,行動(dòng)不便。超市門口剛拖過,也許是因?yàn)樘鞖饫洌Y(jié)了一層薄冰,此時(shí)的我正欣賞著音響里許嵩的《斷橋殘雪》,絲毫沒有注意(這只能怪音樂太美妙)。
我只覺得身體瞬間后仰,我看見了天花板,然后就一屁股坐在了地上。我一陣眩暈,只覺得屁股一陣麻木的刺痛,卻怎么也站不起來。
事實(shí)證明,雷鋒總是在此時(shí)出現(xiàn)。一個(gè)架著眼鏡的中年男人走了過來,伸手抓著我的腋下向上一提,我終于站了起來。他拿出紙來擦了擦我衣服上的泥水,還不及我拍照道謝,閃進(jìn)人群不見了。也不知是不是天意,過了不久,雪停了,久違的天空漏進(jìn)了一縷陽光。
鏡頭二:十月長假的第一天,我過得那叫一個(gè)滋潤。晚上,姑姑叫我去她家度假,我收拾一下行李,馬上出發(fā)了。我正想象著要成為一個(gè)偉大的核武專家,不料我的黑日夢被一輛逆行的電瓶車給撞醒了。電瓶車一溜煙地跑了,我坐在地上,一臉迷茫。又是一個(gè)眼鏡男,中年人,跑過來把我拉了起來,順便幫我上了自行車的鏈條,然后又不見了,只剩下原地咬牙切齒咒罵電瓶車的我,這是晚上一縷陽光。
時(shí)隔今日也很久了,那兩個(gè)中年眼鏡男的樣子早已淡忘,他們只是我記憶影像中的兩個(gè)小鏡頭,卻讓我牢記了許久。同是中年人,黑框眼鏡,穿著黑衣服,都是好人。這才是我心中的陽光,不一定是金色的,是黑色的,黑眼鏡的“黑”,黑色衣服的“黑”,卻一樣在我的心里煥發(fā)著溫暖與光芒。
四年級(jí)下冊陽光作文大全2如果說是春讓小草嫩了起來,夏讓花草繁茂了起來,秋讓瓜果成熟了起來,冬讓江面安靜了起來。那么,是陽光,使四季活了起來。
春天的草地,處處可以覓到陽光的痕跡,春天的陽光從不躲藏,像母親溫柔地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的,花兒漸漸地露出臉,沐浴在陽光下,像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽光,漸漸地,我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉,塵封已久的心終于全部落在陽光中,我感覺自己煥然一新。
夏天的雨后,太陽剛剛出來,可陽光卻早已有了撥開云霧的志向,陽光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹枝問,織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈,舞動(dòng)在綠綠的葉上,對著露珠欣賞自己金燦燦的臉,很靈動(dòng)、很活潑,它們忙碌于樹葉間,為葉兒們輸送著營養(yǎng)。頓時(shí),我領(lǐng)悟道,原來陽光也是有理想的,而人又何嘗不是呢?
秋天來了,帶來了燦爛的喜悅,經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天,陽光將樹葉染成了自己一樣的金色,只是葉兒金得深沉,是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯(cuò)了!看,那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀,它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀,當(dāng)理想得到充實(shí)后,是不該忘了曾經(jīng)幫助過自己的親人、朋友和祖國的。
冬天,讓一切都明白了,陽光漫無目的尋覓著,只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧,去問問大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽光卻不甘心,它試了一次又一次,終于用自己生命的熱情融化了白雪堅(jiān)硬的心。于是,生命又開始了蘇醒。
是陽光讓四季活了起來,是愛讓我們活了起來;是愛,使我們煥然一新;是愛,使我們多了理想,也多了惆悵;是愛,使我們與自己的根系縮短了距離;是愛,使我們?yōu)榱宋磥淼南M试阜艞壣?是愛…
其實(shí),世界上的愛就如陽光一樣多,一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽光,也心中充滿愛。
四年級(jí)下冊陽光作文大全3生活中,一抹鼓勵(lì)的微笑,一句感動(dòng)的話語,一個(gè)熟悉的動(dòng)作都像陽光一般溫暖我的心頭。
曾記得2018年的第一場雪到來。我想堆個(gè)雪人,于是約上了左鄰右舍的小伙伴。好不容易做好了,可是由于我們的疏漏雪人頭掉了下來,我正準(zhǔn)備放棄,媽媽走過來對我說:“創(chuàng)造美是要付出努力的,只是一個(gè)頭摔碎了,重新再做一個(gè)就行。好好想一想,雪人的頭為什么會(huì)落下來呢?還是你們的設(shè)計(jì)有疏漏啊!”說完還對我們微笑以示鼓勵(lì)。
這抹微笑像陽光一樣照耀在我原本郁悶的心頭。我一番思索豁然開朗,重新做了一個(gè)十分完美的雪人。這抹能改變?nèi)诵那榈年柟猓覍⒂肋h(yuǎn)珍藏。
曾記得在和婷婷老師分別的那一天。她對我們說:“我雖然跑得不快,但我是最努力跑的一個(gè)。我雖然跳得不高,但我是最努力跳的一個(gè)。我雖然成績不好,但我是最努力學(xué)的一個(gè)。”婷婷老師的這番鼓勵(lì)使我原本已經(jīng)被冰川覆蓋的心像陽光一樣被照耀,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,每當(dāng)我付出和收獲不成正比的時(shí)候,我都想起婷婷老師的這番話。我要將這縷陽光永遠(yuǎn)珍藏。
曾記得那個(gè)冬天我看到一個(gè)青年摔倒。我嘲笑他:“大小伙子,還摔跤!反正,我應(yīng)該是不會(huì)摔倒的。”可是就在我剛說完這句話的時(shí)候,我就啪啪打臉了——我也摔了個(gè)四仰八翻。當(dāng)個(gè)場面至今我記憶猶新:那位青年走近我,將我扶了起來。“你……”我為剛才嘲笑他的行為感到羞愧,我囁嚅著。陌生人友善地拍拍我的肩,用力地握了握我的手,什么也沒說,走開了。殘留在手上的余溫讓我明白了:寬容友善是和諧社會(huì)的黏合劑。我要將這陌生人的溫暖永遠(yuǎn)收藏。
在過去的四千多日子里,陽光陪伴著我成長,我將永遠(yuǎn)珍藏;同時(shí),也時(shí)刻提醒自己:做一個(gè)播撒陽光的人!
四年級(jí)下冊陽光作文大全4十四年前,在某個(gè)產(chǎn)房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今天,大樹已長出了十四個(gè)年輪,在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后,我終于長大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。
十四年的成長歷程中,有喜悅,有悲傷,有團(tuán)圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽光。
依稀記得小時(shí)候的自己,在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象,我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲”,小時(shí)候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后,當(dāng)我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色,因?yàn)槲业暮脤W(xué),每次考試我都能得獎(jiǎng),漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X,習(xí)慣了成功,習(xí)慣了別人的贊美,卻從不習(xí)慣失敗。
臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學(xué)業(yè),所得到的結(jié)果就是我的成績飛速的下降。看著那些比自己差的同學(xué)一下子都竄到了我的前面,老師的批評(píng),家長的責(zé)問,一下子如泰山一般壓的我喘不過氣來,我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,一種有心無力的感覺彌漫在心。
“轟”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭暎颐悦院嘏榔饋恚晖A耍瑵M天的烏云中有一束陽光筆直地照射進(jìn)來,而在陽光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹,我深有感觸,也明白了自己該怎么做……
面對暴風(fēng)雨時(shí),海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨(dú)有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因?yàn)樗钚牛╋L(fēng)雨之后一定會(huì)有它追求的光明,只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來了,我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽光。
未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存;未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無法成功。
十五歲,正值青春年少的大好時(shí)光,在今后的生活中,我們同樣會(huì)遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀面對,勇往直前,不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘柟猓虝旱年柟庥衷趺凑诘淖¤驳墓饷?
四年級(jí)下冊陽光作文大全5歌德曾經(jīng)說過:“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。”沒有人是天生的成功者,每個(gè)人都會(huì)遇到或這樣或那樣的困難,或許有的人只會(huì)消極的去埋怨老天的不公平,不去嘗試就認(rèn)為自己無法勝天,那么他只能被生活無情的。
永遠(yuǎn)的蜷縮在陽光涉及不到的地方;或許有的人堅(jiān)信人定勝天,以樂觀的態(tài)度去面對困難挫折,那么迎接他的將是燦爛的陽光,無情的黑暗將消失殆盡。在逆境面前,我們要堅(jiān)定理想,懷抱夢想,這樣才能沖破阻撓,擁有屬于自己的那抹陽光。
有這么一個(gè)女孩,很小的時(shí)候她就有一個(gè)夢想:成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而,不幸的是她竟患上了骨癌,為了保住生命,她被迫鋸掉了右腳。后來,癌癥蔓延,接二連三的厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上。我想,面對這種狀況,許多人大概會(huì)認(rèn)為沒可能實(shí)現(xiàn)夢想而放棄,然后默默無聞的生活下去吧。
但是這位女孩卻從來沒有放棄她心中的夢想,她一直都告誡自己:“我要為自己的生命負(fù)責(zé)!決不輕言放棄,我要向逆境挑戰(zhàn)!”就因?yàn)樗膱?jiān)定意志和對理想的渴望,她不僅沒有被病魔。相反,她還以頑強(qiáng)的生命斗志和無比的勇氣,排除萬難。
為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄,其中包括奪取了1988年冬奧會(huì)的冠軍,并在美國滑雪錦標(biāo)賽中贏得了金牌。甚至在后來,她還成為了攀登險(xiǎn)峰的高手。她就是美國運(yùn)動(dòng)極具傳奇色彩的滑雪運(yùn)動(dòng)員--戴安娜-高登。她想世人證明了逆境是可以打敗的,她也可以擁有屬于自己的那抹陽光。
篇4
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的,這是不可否認(rèn)的。但對于一個(gè)學(xué)生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課余生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。下面給大家分享一些描寫四年級(jí)課余生活作文500字,希望對大家有幫助。
描寫四年級(jí)課余生活作文500字1屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。
為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過來了,問我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說:“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報(bào)紙,立即剪下來。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上:為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂趣的課余生活。
描寫四年級(jí)課余生活作文500字2說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛的興趣活動(dòng)小組,剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。
“預(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場,前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位,只見小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足,一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對方的樣子,不停的跑來跑去,追來追去,摔倒了馬上爬起來,雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員,可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,相互合作才能把球踢進(jìn)對方的球門。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺得很累,都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就還是堅(jiān)持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了。“銳烈,注意,接球,射門!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下,把球射進(jìn)射門的那一刻,球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!
踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂的事情。
我覺得課余生活真快樂,童年更快樂!
描寫四年級(jí)課余生活作文500字3我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務(wù)……其中,我喜歡和姐姐下跳棋。
我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常是姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我一定得贏!開始下了,我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的.表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學(xué)來的花招?一下跳過那么多棋?”我摸摸頭問。“這可是動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果!”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說。我想起自己曾經(jīng)說過的話:不管輸多少次,我都會(huì)站起來的!我不服氣地說:“還有第二局呢!”
第二局開始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過來了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,現(xiàn)在正好可以用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過去了好幾個(gè)棋,姐姐說:“你又站起來了?”我笑著說:“對!”我得意極了,過了一會(huì)兒,回過神來,姐姐的棋子也陸續(xù)過來了,我用小把戲“跳過橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一起了。我高興地跳起來,連姐姐也為我喝彩!
其實(shí),這只是我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會(huì)了一些道理,體會(huì)到了快樂。我愛課余生活!
描寫四年級(jí)課余生活作文500字4下棋可是我的課余愛好,它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動(dòng)。某個(gè)星期日,我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場。
我們擺好棋,就開始了。我與爺爺一隊(duì)、哥哥和爸爸一隊(duì)展開一場“拼殺”。爸爸先把“師長”換上,“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍保绺缫才杀鲈疁?zhǔn)備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營救”處于“水深火熱”的爺爺,爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊(duì)圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”,準(zhǔn)備把爺爺“打得喘不過氣”來。我見此情形,急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見了,偷偷告訴我“對策”。隨后,我假裝調(diào)回“大軍”,令爸爸感到危險(xiǎn),實(shí)際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I”。爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會(huì)合,準(zhǔn)備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊(duì)”佯攻,“小部隊(duì)”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”,“指揮所”垮了爺爺敗了,我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥,讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然,爸爸中了計(jì)。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個(gè)了,他手里不過是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打,哥哥用了雕蟲小技就把我擊敗了。我很氣憤,親率“一軍”攻打,并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來,等他們下來時(shí),“一軍”撤退,“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒,無一生還”。
有喜有傷,有笑有淚。既須動(dòng)腦,又能提神,還能培養(yǎng)拼搏精神,這不就是下棋的樂趣嗎?
描寫四年級(jí)課余生活作文500字5生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過了十二個(gè)春秋,屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”
描寫四年級(jí)課余生活作文500字6課余,在家里我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)活。
一天早上,媽媽八點(diǎn)鐘就起床了,媽媽起床后就去刷牙洗臉,洗完后就穿衣服帶上錢包,出去買菜了。過了一會(huì)兒,我起床看見媽媽不在家里面,我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來到床上整理被子和枕頭。整理完了,我就來到客廳,整理書和一些垃圾。整理完了,我就拿來掃把掃地,掃啊掃啊,終于掃完了,我就拿來垃圾鏟,把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里,再倒進(jìn)垃圾桶里。倒完了,我就拿來拖把,從姐姐的房間拖到媽媽的房間,從媽媽的房間一直拖到了飯廳才停了下來。拖完了,我就來到窗前,忽然看見了媽媽正在樓下開門,我就拿來洗衣粉,洗起衣服。洗了幾遍,我看見水不臟了,才拿衣服到陽臺(tái)晾曬,晾好衣服后,我就拿來一雙大大的鞋放在門口。
篇5
一,課題的由來:
只要一到暑假,同學(xué)們就能得到放松,而且還可以利用暑假的空余時(shí)間去學(xué)一些在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng),比如說,奧林匹克數(shù)學(xué)、舞蹈、音樂等等。另外,各個(gè)地方的暑假過得也不一樣,比如,有提倡同學(xué)們在暑期時(shí)勤工儉學(xué)的;有開放學(xué)校各種活動(dòng)設(shè)施的;有弘揚(yáng)民族戲曲藝術(shù)和地區(qū)文化特色的培訓(xùn)班的。我們塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們在暑假里都在干些什么呢?是被電腦游戲迷惑?還是整天做在電視機(jī)前?是外出旅游?還是天天沉醉在作業(yè)堆里?我就以此為小課題來做一次研究和調(diào)查。
二,實(shí)施過程:
1,確定研究課題,完成研究方案
2,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,針對我校五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
3,對獲取的調(diào)查問卷進(jìn)行資料分析與處理
4,寫成調(diào)查報(bào)告
三,采用方法:問卷調(diào)查。
四,調(diào)查結(jié)果分析:
參與此次調(diào)查的同學(xué)有52人。
1,暑假安排
在暑假中,有安排的同學(xué)有52人,占總數(shù)的百分之百。根據(jù)同學(xué)們的計(jì)劃安排情況,大多數(shù)同學(xué)們在上午8:00~11:00的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)或者看電視。下午1:00~5:00的時(shí)間花在看電視、玩電腦、寫作業(yè)或睡覺;晚上6:00~11:00大多數(shù)同學(xué)在看電視或者上網(wǎng)。
由此看來同學(xué)們的暑假生活安排顯得非常單調(diào),除了一些必須的活動(dòng)之后,同學(xué)們在暑假的生活并沒有特別的收獲。
2,參加興趣班
參加興趣班的同學(xué)有41人,占總數(shù)的78.8%,不參加興趣班學(xué)習(xí)的有11人,占總數(shù)的21.2%,參加兩項(xiàng)以上興趣班的同學(xué)有25人,占總數(shù)的48%。大多數(shù)同學(xué)參加的興趣班和學(xué)校的課程有關(guān)系,比如參加奧林匹克數(shù)學(xué)、作文、英語等興趣班的學(xué)習(xí)。參加興趣班的原因有同學(xué)知道自己的弱點(diǎn),想利用暑假時(shí)間加強(qiáng)一下的,有些則是家長逼迫下完成的,還有少數(shù)是同學(xué)自己的興趣愛好,得到家長的理解和支持。
由此看來,暑假也是一個(gè)增長知識(shí)的時(shí)候,不論是家長的望子成龍望女成鳳的心理,還是同學(xué)們迫切想提高自己的學(xué)識(shí),暑假是另一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這逆水行舟的學(xué)習(xí)道路上,我們沒有松懈的理由。
3,看電視
暑假里每天看半小時(shí)電視的有13人,占總數(shù)的25%;看一至兩小時(shí)電視的有23人,占總數(shù)的40.2%;看兩小時(shí)以上電視的有15人,占總數(shù)的28.8%。同學(xué)們看電視的內(nèi)容多是一些動(dòng)作片、生活片和動(dòng)畫片,很少有同學(xué)關(guān)注教育科技的片子。
看電視是暑假生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),然而看什么欄目的電視卻大可探討一下。有些同學(xué)喜歡看武俠槍戰(zhàn)的片子,或者談情說愛的片子,這些片子除了娛樂的性質(zhì)外并不能帶給我們什么好處。如果是看一些“我們愛生活”“生活中的科學(xué)”等科技欄目,或者瀏覽一下國內(nèi)外的新聞,關(guān)心國家大事,這都能增長我們的見識(shí),陶冶我們的情操。
4,做家務(wù)
暑假里經(jīng)常做家務(wù)的有8人,占總數(shù)15.4%;偶爾做家務(wù)的有36人,占總數(shù)的69.2%;不做家務(wù)的有8人,占總數(shù)的5.4%。同學(xué)們做的家務(wù)大多數(shù)是拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾等等。
做家務(wù)也是參與學(xué)習(xí)的一種形式,我們可以從中學(xué)到家務(wù)活的技能技巧,有助于我們鍛煉身體,能幫助父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母輕松一點(diǎn),也能從中感受到父母對你的喜愛,從而你也感覺到父母對你喜愛的溫暖。做家務(wù)活不影響學(xué)習(xí)時(shí)間,只要我們合理安排時(shí)間,充分利用剩余時(shí)間,勞逸結(jié)合,有利于我們身心健康。
5,玩電子游戲
暑假期間,經(jīng)常玩電子游戲的有7人,占總數(shù)的13.5%;偶爾玩玩的有18人,占總數(shù)的34.6%,不玩的有27人,占總數(shù)的51.9%。同學(xué)們玩的電子游戲中多數(shù)是格斗類、射擊類,極少的同學(xué)完益智類解迷類游戲。
電子游戲可以提高反應(yīng)的靈敏度、集中精神,但是又容易使同學(xué)們沉溺在游戲的場景中,上了癮。玩游戲時(shí)間過長,對同學(xué)們的眼睛和大腦的發(fā)育都存在一定的不良影響。
6,看課外書
在暑假里,不看課外書的只有1人,占總數(shù)的1.9%;只看一本課外書的有11人,占總數(shù)的21.1%;看兩本以上課外書的有40人,占總數(shù)的77%。看來同學(xué)們能充分利用暑假休息時(shí)間擴(kuò)大自己的閱讀面。大多數(shù)同學(xué)喜歡看童話故事書,校園小說等等,比如皮皮魯系列,馬小跳系列,有少數(shù)的同學(xué)看了《西游記》、《水滸傳》等名著。
家長希望通過閱讀促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí),多看一些教輔類的書籍,而同學(xué)們喜歡看輕松幽默的故事,通過閱讀來放松自己。如果家長和同學(xué)們之間能夠互相溝通互相理解,做到合理安排課外閱讀,我想效果一定更好。
五,我的建議:
1,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在假期到來之前,同學(xué)們應(yīng)該和家長探討,學(xué)會(huì)合理地安排暑假生活計(jì)劃。而不是一相情愿地過多安排游戲的時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間讓家長來安排,這樣就顯得被動(dòng),出現(xiàn)矛盾沖突的地方。
篇6
翻開成長記錄的第一頁,那兩個(gè)可愛的小孩正在挖土呢!那是我們四歲多相識(shí)的那一年。我還記得當(dāng)時(shí)我倆靦腆地拉著手,在院子里的花臺(tái)上走來走去。我們最愛做的一件事情就是挖沙坑了。你筑一個(gè)“堡壘”,我捏一個(gè)“手榴彈”,“啪”地扔過去,兩個(gè)人的臉全是沙子,卻高興地到處跑。當(dāng)時(shí),我們也經(jīng)常鬧矛盾呢!記得有一次我和她為了爭玩具,兩個(gè)人打得可是齜牙咧嘴,眼淚汪汪地誰也不肯松懈。最后總是打成平局,雙方就那樣僵著誰也不理誰。小孩子畢竟是小孩子,第二天又把那事情忘記了,兩個(gè)人照樣一起挖土。我們還干過許多的壞事呢!我們把那些花花草草的葉子全都扯得稀巴爛,然后照樣沒事的玩,惹得那些種花的工人氣急敗壞。我們卻笑得肚子都痛了。
第二頁上,我們已經(jīng)上學(xué)前班啦!記得當(dāng)時(shí)剛上學(xué)校,看著教室里那么多的玩具,開心地玩起了游戲。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)坐在一起,在門口的護(hù)欄里一搖一搖的。這時(shí)候,我們已經(jīng)開始了“競爭”——看誰得的小紅花多!我們兩個(gè)努力地掙表現(xiàn)。我還記得當(dāng)時(shí)發(fā)零食的時(shí)候我和她坐在院子里,你一口,我一口,享受著這美妙絕倫的給予。有一次六一兒童節(jié),我們兩個(gè)都得了小紅花。我們在路上把小紅花戴在最顯眼的地方,可高興了。陳的媽媽看見了,竟然問:“你在哪里撿的爛花呀,快丟了!”我們幾乎異口同聲的說:“這是小紅花哦,乖娃娃才有的呢!”我們兩個(gè)臉上散發(fā)出紅光,好象非要全世界的人知道似的。我還記得有一次下雨,我和劉思進(jìn)在樓下玩,下雨了就去找陳了,我們一個(gè)人頂著一個(gè)塑料口袋在雨中玩得興高采烈的,結(jié)果被家長罵了,陳的婆婆說我們像瘋子一樣,回家一看都兩點(diǎn)了,趕緊去學(xué)校上學(xué)。
第三頁上,是我們純真的童年的第一頁。我們上小學(xué)啦!開學(xué)第一天,我們到處找自己的分班。“劉映杉快來快來,我們在六班!”我和陳真幸運(yùn)分到了一個(gè)班!我們又開始了競爭——學(xué)習(xí)上的競爭。第一次期末考試,我和她都得了雙百,第二次我以一分之差把陳給“PK”掉了。我拿著自己的獎(jiǎng)品得意洋洋的,現(xiàn)在想起來真的好想笑哦。到了三年級(jí),我的成績迅速下降,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“瘟豬子”,我天天幾乎都要被留下來,陳的成績迅速超過了我,我不屑地努力,終于在四年級(jí)“一舉成名”——在征文比賽中得了二等獎(jiǎng)。我們之間的競爭進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們又上了六年級(jí)。在一次搜索“環(huán)保作文”中,陳意外地發(fā)現(xiàn)了小荷作文網(wǎng),于是,我們開始了自己的創(chuàng)作生涯。我們努力地寫作文呀,終于,我成了高級(jí)會(huì)員。陳也不甘示弱,重新申請了一個(gè)號(hào)“可愛小雪兒”和我開始了作文大PK。當(dāng)時(shí)我們可是成了瘋子,一天不把五篇作文寫滿不下線。
篇7
告訴你,美女是真的,只不過他們都是男的,我們班的三大絕對男美女。男美女?有點(diǎn)稀奇,別急,看完了我的這篇作文你就清楚了。說實(shí)話,他們長得帥極了,不但一點(diǎn)兒也不丑,而且學(xué)習(xí)成績也還不錯(cuò),尤其位居老大的周政?遙?傷凳且潛硤錳茫?記迥啃悖?壞湫偷拿濫校?壞?嗝渤鮒冢??移費(fèi)Ъ嬗牛??俏頤前嗟睦習(xí)喑ぃ?畈歡啻右荒曇兜鋇攪訟衷冢?質(zhì)俏頤切T骯悴フ鏡牟ヒ粼保??秈乇鷙錳???T諮?5睦識(shí)簾熱?謝窠保?磽饉?撓鍤?⑷?懦杉ň?憂傲校?裾庋?桓鲇判愕摹叭瞬擰保?趺椿岜渙腥搿懊瑯?泵?サ哪兀勘鹛崍耍?灰?乙幌肫鶿?難?櫻?腿灘蛔∠胄Α
事情還得從那一次說起,一個(gè)午休的時(shí)間,我們的周大班長早早地來到了教室里,閑著無聊,便和幾個(gè)男生玩起了新近在我班流行的“我是媒婆”的游戲。當(dāng)時(shí),旁邊圍了一群的人,有男生,也有女生。只見周政?宜??艘慌ひ話詰叵蛭頤擎面米呃矗??倚蕹さ氖種蓋崆嵋煌洌?唐鵒四薔?賴睦薊ㄖ福?謚謝共煌5廝檔潰骸拔沂敲狡牛?依窗錟忝親雒嚼戳恕!笨醋耪庵智榫埃?芪У耐??鞘槍??笮ΑU嫻模?頤塹鬧艽蟀喑ぞ褪欽庋?桓靄?裘賴娜耍??蓯遣環(huán)毆?魏位?嵴故舅?哪侵幟忻瑯?姆綬叮?36旱夢頤強(qiáng)?炒笮Α
美女老二當(dāng)屬劉怡了。他是雙胞胎弟弟,讓人感到有趣的是哥哥還在讀四年級(jí),他倒讀五年級(jí)了。他是一個(gè)非常聰明可愛的小男孩,只不過平時(shí)太粗心馬虎了些,所以學(xué)習(xí)成績老是徘徊不前。不過,平時(shí)他給我們帶來的樂趣可真不少。雖然他不如周政?夷茄?哂芯?緣摹懊瑯?筆盜Γ???菜閌恰岸嗖哦嘁鍘繃恕S惺焙蛺??瑁?惺焙蚯糖湯薊ㄖ福?惺焙蜓а??松?簦?惺焙蚵錚?古づてü桑?茄?酉竇?艘桓觥按竺瑯?薄
美女老三李翔智,個(gè)子矮小,其貌不揚(yáng),不過,他可是一個(gè)真正的搞笑大王。記得一次音樂課上,老師選了幾個(gè)女生上臺(tái)唱歌,沒想到的是李翔智也舉起了手說他也要唱歌,我們大家都哈哈大笑著說:“你又不是女生,唱什么唱。”李翔智一本正經(jīng)地說:“我就是女生。”說完,他還把眼睛眨了兩下,朝我們拋了個(gè)媚眼,當(dāng)時(shí)我們大家笑得肚子都痛了,就連我們那真正的美女曹老師也情不自禁地樂出了聲。
篇8
他們的童年
在高爾基五歲時(shí),他的爸爸去世了。過了幾個(gè)月,他和外婆、媽媽搬到了外公家,準(zhǔn)備重新振作,展開新的生活。可是,外公家里卻處處充滿了火藥味兒,高爾基不敢與任何人打交道。他只有與外婆、媽媽在一起時(shí)才會(huì)有安全感。但是,由于高爾基不聽話,經(jīng)常挨外公的打,他也就在這個(gè)家里很孤獨(dú)。可他也還是有朋友的,他名叫茨岡。但是,茨岡在一次勞動(dòng)中被十字架壓死了。高爾基從此在這個(gè)家里也就沒了朋友,但,他這時(shí)也可以上學(xué)了,可在同時(shí),他的母親又嫁了出去。他原以為自己的生活這就安寧了,但他錯(cuò)了,才沒過幾個(gè)月,他媽媽也死了。幸好這時(shí)他也是近二十歲的小伙子了,他也只好去城里謀生,由此也就結(jié)束了他悲慘的童年生活了。
這是高爾基的童年,一個(gè)世界偉大作家的童年,一個(gè)悲慘的童年,一個(gè)昏暗的童年。據(jù)我了解,還有許許多多的名人偉人都有不平凡的童年生活。像俄羅斯總統(tǒng)弗拉基米爾·普京的童年,更加惡劣。鄰居們、老師們似乎對他并不看好,直到六年級(jí),大院里的居民還忍無可忍地列舉小普京的種種“罪狀”。
我們的童年
可我們這一代卻很幸運(yùn),童年過得很飽滿,很快樂!像我,吃、喝、玩、樂、穿、住,樣樣都很好:平時(shí)想吃什么就吃什么,有時(shí)還可以和爸爸媽媽一起去咖啡館吃大餐;而一到雙休日或節(jié)假日,爸爸媽媽總是想帶我去哪兒玩;我穿的也幾乎都是名牌;住就更別說了,自己的小房間可大著呢!學(xué)習(xí)環(huán)境非常不錯(cuò),在背書和寫作業(yè)的時(shí)候,周圍都很安靜。在我的書架上,有看不完的書。而且,我的作文也會(huì)有人輔導(dǎo),由此,班里我的作文也是數(shù)一數(shù)二的。爸爸媽媽也對我很好,只要我要買好看的書,只要有好處,再貴爸媽也買。
只有我想不到的,沒有我們家長做不到的,只要是有益于我們健康成長的事情,我爸爸媽媽都會(huì)不惜一切的幫我實(shí)現(xiàn)!今年暑假一開始,媽媽就在擔(dān)心,那么漫長的暑假應(yīng)該怎樣讓我過得有意義。后來,我大媽媽建議說,富陽有個(gè)夏恩英語班辦得很不錯(cuò)的,小孩子可以一邊游戲一邊學(xué)習(xí)英語,就是費(fèi)用很高,半學(xué)期就要三千多。我媽媽一聽,毫不猶豫得說“那好啊,我們馬上就去報(bào)名!”當(dāng)媽媽把那么多的錢交出去的時(shí)候,我心里一陣感動(dòng),“我一定要認(rèn)真聽課,要對得起辛苦的媽媽!”我始終為自己能夠有這樣愉快的生活而感到慶幸。我們的童年是十分充實(shí),幸福的!
其實(shí),再轉(zhuǎn)身看看我身邊的同學(xué),他們也和我差不多,每個(gè)人不都是父母手心里的寶貝嗎?
珍惜童年
自從我看了《童年》之后,我突然意識(shí)到,這個(gè)世界上還有人是這樣生活的,并且他可以在這樣的環(huán)境里成長為這樣有用的人!我開始好好努力,不讓自己的童年浪費(fèi)掉。而且我一直在努力改正缺點(diǎn),雖然有時(shí)候會(huì)不行,好幾次我都快要放棄了,可一想到高爾基,我就振奮不少!我又開始努力改正缺點(diǎn)。
篇9
大家好,我是小一帆,再一次為大家獻(xiàn)上作文,寫的不好的地方,歡迎指出。
2006年03月04日,我二年級(jí)剛好放暑假。(你的記性還真好…)我興致沖沖的跑回家,打開電腦,準(zhǔn)備玩小游戲。(玩的真早…)這時(shí),舅舅叫我先下來,他說:“小帆帆,舅舅要上QQ跟客戶聊天一下,你先跟如水哥哥去送快遞,好嗎?”(這么小搬得動(dòng)?xùn)|西?)我生氣地說:“不要!什么都不給我啊。”突然,如水哥哥走了進(jìn)來,遞給我一個(gè)香噴噴的包子,我二話沒說,一口咬了下去,跟舅舅說:“好,我去。”(小時(shí)候一個(gè)包子就打發(fā)我了…),過了半小時(shí),我回來了,見舅舅正跟客戶聊得有滋有味。我好奇地問舅舅:“QQ是什么東東啊?”舅舅調(diào)了網(wǎng)上的資料,給我念著:“騰訊QQ支持在線聊天、視頻電話、點(diǎn)對點(diǎn)斷點(diǎn)續(xù)傳文件、共享文件、網(wǎng)絡(luò)硬盤、自定義面板、QQ郵箱等多種功能。并可與移動(dòng)通訊終端等多種通訊方式相連。1999年2月,騰訊正式推出第一個(gè)即時(shí)通信軟件——“騰訊QQ”,QQ在線用戶由1999年的2人到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到上億用戶了,在線人數(shù)超過一億。是目前使用最廣泛的聊天軟件之一。”我聽的迷迷糊糊,但覺得好像很有意思,于是,便對舅舅說:“舅舅,我要申請QQ,可以嗎?”舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后幫我申請、他問我網(wǎng)名和密碼,我說:“舅舅,你輸就好了。”舅舅笑了下,說:“QQ名稱可以我寫,但是QQ密碼只有你可以知道啊,否則會(huì)被人家偷走的…”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對著鍵盤輸了woyaoshangxiaoxue這些字母,然后點(diǎn)了確定。“茲”的一聲,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)號(hào)碼,我一看:317449851.哇塞,這個(gè)號(hào)碼好不錯(cuò)啊。我欣喜若狂,叫舅舅教我打字,舅舅認(rèn)真的教起我來…。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,我的QQ等級(jí)升到了一個(gè)太陽一個(gè)月亮三顆星,(你好??攏┪腋咝說氖治枳愕福?幸惶歟?司私形腋拿藶耄?乙苫蟮奈飾?裁囪劍克?擔(dān)骸?Q密碼要定期更改,否則會(huì)被盜掉。”于是,我更改了密碼。這時(shí)候,舅舅又發(fā)話了:“你不能老是聊天,也可以玩一些騰訊的游戲,比如槍戰(zhàn)《穿越火線》。”穿越火線?聽起來很刺激的樣子,我趕緊叫舅舅下載,45分鐘過去了,下載完畢,我立即登入了游戲,創(chuàng)建了角色,買了一把“M4A1”步槍,“打仗”去了,我本來就喜歡打槍,結(jié)果,我的戰(zhàn)績令舅舅大吃一驚:“你才上四年級(jí),從來沒有玩過穿越火線,居然進(jìn)場2分鐘就當(dāng)‘ACE’?”什么是‘ACE’啊?我疑惑的看向舅舅,舅舅告訴我,‘ACE’就是最厲害的。我高興死了,我居然最厲害,還比大人厲害。嘴里哼著小調(diào),繼續(xù)打起了戰(zhàn)斗……。。
又是轉(zhuǎn)眼間,到了2011年了,我小學(xué)畢業(yè),而也成為了一名QQ高手,打字很快,玩穿越火線也是老手了,此時(shí)的我,對QQ有著更濃厚的興趣。整天探索它。過了好幾天,我的畢業(yè)考成績出來了,是3A,都是優(yōu)分,老舅看看我,突然走到電腦前,給我弄了一個(gè)年費(fèi)會(huì)員、年費(fèi)黃鉆,我驚呆了,我從來都不知道QQ里有鉆和會(huì)員這些東西,舅舅說,這是獎(jiǎng)勵(lì),有了這些東西,在QQ里做一些事情是很方便的,比如好友增加至1000人,QQ空間免費(fèi)領(lǐng)牧場農(nóng)場的花費(fèi)飼料等。我高興得不得了。馬上體驗(yàn)了會(huì)員與黃鉆的特權(quán)。心里那個(gè)高興啊。(的確羅嗦…。)
玩了這么多年的QQ,我終于是熟悉QQ的人了,我為此感到驕傲。雖然我不是最厲害的QQ高手——但是我認(rèn)為,這幾年的QQ生活非常有趣,他也給我增添了許多的樂趣!最重要的是要感謝舅舅、是他讓我懂得了QQ……(本文略有虛構(gòu),望大家原諒。)
篇10
我決定必須要更認(rèn)真的學(xué)習(xí),更認(rèn)真的聽老師的話,把老師的話聽進(jìn)去,認(rèn)真的練習(xí)打字,認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教的,然后再學(xué)以至用,因?yàn)槲移谕淖儯移谕麑W(xué)到我報(bào)的專業(yè)的所有知識(shí),以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些政治學(xué)習(xí)決心書模板,希望能幫助到大家!
政治學(xué)習(xí)決心書模板1有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,不管高三是和風(fēng)還是暴雨,既然我們進(jìn)入了高三,就要勇敢應(yīng)對高三,認(rèn)識(shí)高三畢業(yè)班的特點(diǎn),馬克思說過:“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。”因此,我們要敢于應(yīng)對缺點(diǎn),正視成績,分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高三這個(gè)門檻,我們腦海中要構(gòu)成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握。
單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的輔導(dǎo),我們會(huì)緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務(wù),配合老師,在課上用心回答,構(gòu)成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來,同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo),還要尋找對手,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
高三,激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),我們會(huì)盡最大的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績,決心做到:應(yīng)對挫折和失敗,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!
政治學(xué)習(xí)決心書模板2決心書
濃濃的春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,濃濃的春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們又滿懷2012年春季新學(xué)期。
我們16班,一個(gè)有著50人的大家庭,一個(gè)名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級(jí)。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級(jí)。我們樂觀向上、熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動(dòng)的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語言激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,師,是他們用生動(dòng)的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語言激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一次收獲快樂的過程。們把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一次收獲快樂的過程。
新學(xué)期我們班將向“禮貌優(yōu)秀班群眾”進(jìn)發(fā)。日之計(jì)在于晨,新學(xué)期我們班將向“禮貌優(yōu)秀班群眾”進(jìn)發(fā)。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新的學(xué)期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求,全體同學(xué)力爭在本學(xué)期在于春。新的學(xué)期我們對自己也有新的要求,在此十班全體同學(xué)力爭在本學(xué)期做到如下幾點(diǎn):做到如下幾點(diǎn):好情緒、好開端。
我們會(huì)盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課。
1、好情緒、好開端。
我們會(huì)盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意交通安全,行為安全等。開好時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意交通安全,行為安全等。起好步。頭,起好步。我自信、我能行。我們會(huì)用心參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對待每件事情。
2、我自信、我能行。
我們會(huì)用心參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對待每件事情,在行動(dòng)中尋求自信和快樂,為校、為班級(jí)爭光。有位教育家曾說過:動(dòng)中尋求自信和快樂,為校、為班級(jí)爭光。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹V灰囵B(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,心對于一個(gè)人成長的重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!的道理。我成功!”的道理。我禮貌、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒一句‘去一天的好情緒。
3.我禮貌、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解沖突,一個(gè)‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰(zhàn)、我感恩。我們必須會(huì)好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時(shí)間。
4、我挑戰(zhàn)、我感恩。
我們必須會(huì)好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時(shí)間,勤學(xué)苦練,不斷超越自我。父母養(yǎng)育我們、老師教育我們,學(xué)苦練,不斷超越自我。父母養(yǎng)育我們、老師教育我們,都無私地付出了他們的所有,而我們報(bào)恩的方式只能是好好學(xué)習(xí),立志成人!拿出實(shí)際行動(dòng),的所有,而我們報(bào)恩的方式只能是好好學(xué)習(xí),立志成人!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心!顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心!從此刻我們會(huì)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;起,我們會(huì)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、用心向上的學(xué)生。學(xué)生。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下期望的種子,才會(huì)有滿意的收春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下期望的種子,新的一年,新的一學(xué)期,我們十班的全體同學(xué)們將會(huì)牢記目標(biāo),十班的全體同學(xué)們將會(huì)牢記目標(biāo)獲。新的一年,新的一學(xué)期,我們十班的全體同學(xué)們將會(huì)牢記目標(biāo),更加團(tuán)結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,感恩校園校
園。一心,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,感恩校園。
政治學(xué)習(xí)決心書模板3進(jìn)入新的學(xué)期,我決心在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步。
我覺得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認(rèn)真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專本文來自小草項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。
我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,構(gòu)成鞏固。在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實(shí)精神,也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。
多做深,精的題目,拓展思維。
3.每一天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。
認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。
由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。新晨
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂本文來自小草、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。
我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排行,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道!
政治學(xué)習(xí)決心書模板4這一年我經(jīng)歷了工作的苦楚,同事的排擠,員工間的爭執(zhí),身體的異樣,感情的期望,艱難的走到此刻。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的改變著自己的經(jīng)歷。回首過去的日子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著,難以想象自己所遭遇和經(jīng)歷的這一切,如今困難的日子走過了,那么多的眼淚那么多的壓抑最后迎來了曙光。我想這一切的經(jīng)歷都是值得的。
有人說,人生的每一天都就應(yīng)活的精彩。我的2015,是苦悶的,是努力向上的,是遭人不解的,是繼續(xù)向前迎著太陽的,決心書《個(gè)人學(xué)習(xí)決心書》我的2017,將繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。
2017年決心書:
1、看50部電影,20本書,精讀10本書。
2、透過兩個(gè)考試。
3、去幾個(gè)地方看風(fēng)景。
4、拿兩本證照。
5、學(xué)會(huì)游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習(xí)瑜伽,鍛煉身體。
政治學(xué)習(xí)決心書模板5敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,期末考試已臨近了,屬于我們的勝利就在前方。在這個(gè)迎考的日子里,我代表四年級(jí)全體同學(xué),表示決心。
一、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,不違反校規(guī)校紀(jì),參加校園的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
二、語言禮貌,舉止文雅,著裝規(guī)范;樹立勞動(dòng)意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟亂扔亂刻亂畫。
三、愛護(hù)公物,不攀比,不亂花錢,生活簡樸,為建設(shè)和諧校園作貢獻(xiàn)。
四、上課聽講認(rèn)真,發(fā)言用心,學(xué)習(xí)效率高,課堂紀(jì)律好。
五、作業(yè)規(guī)范,認(rèn)真,優(yōu)秀,上交及時(shí),獨(dú)立完成有創(chuàng)意的作業(yè)。
六、學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)方法巧,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,老師評(píng)價(jià)高,自主學(xué)習(xí)更用心更主動(dòng)。
七、班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的人數(shù)多,進(jìn)步的幅度大。考試總均分高,高分人數(shù)多,與臨校相比各科排行第一。
八、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,拒絕不良誘惑,不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。
親愛的同學(xué)們,這是我們四年級(jí)全體同學(xué)的莊嚴(yán)承諾。我們必須會(huì)做到,我們堅(jiān)決做到。
謝謝。
- 上一篇:三八節(jié)的作文
- 下一篇:寫課余生活的作文