學習楊善洲心得體會范文

時間:2023-03-25 14:27:06

導語:如何才能寫好一篇學習楊善洲心得體會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

學習楊善洲心得體會

篇1

(一)加強組織領導

我局高度重視干部培訓工作,于年初召開班子會,制定干部培訓工作方案,明確培訓內容、培訓時間和培訓記錄,做到干部培訓工作有計劃,有總結,有記錄。

(二)責任落實到位

我局強化干部培訓工作責任落實,全力促進這項工作的順利進行。一是建立了由局長親自抓、副局長具體抓,各科室負責人各負其責的培訓工作運行機制,一層抓一層、層層抓落實,為干部培訓工作的有效開展奠定了堅實的組織保障。二是把干部的培訓工作作為強化干部隊伍建設的一項重點工作納入重要議事日程。三是領導干部發揮模范作用,帶頭學習,引導全體干部主動學習,嚴格按照學習計劃定期組織全體干部參加培訓,并交流心得體會,以保證干部培訓工作的進展。四是嚴格執行考勤制度,將干部培訓工作作為年終考核的重要依據。五是健全培訓場地、培訓資料等硬件設施,為全體干部創造良好的培訓環境。

二、創新模式、多措并舉

我局以加強干部隊伍建設為目標,采取開設“四點鐘課堂”、開展中心組培訓、集中培訓、自學等多種模式,促進廣大干部提升綜合素質和能力。今年上半年主要開展了以下一些干部培訓工作:

一是開設四點鐘課堂。在確保完成業務的同時,利用業務不繁忙的時間段,開設四點鐘課堂,組織全體干部集中觀看《的四個晝夜》、《苦難輝煌》、《蘇聯20年祭》、《焦裕祿》、《楊善洲》等教育影片,接受生動的教育,增強宗旨意識和黨性修養。

二是開展中心組培訓。統一給局中心組成員安排了培訓時間并發放了學習筆記,要求中心組成員未經局長批準,不得缺席,并在每次培訓結束后檢查學習筆記及心得體會。同時組織中心組成員召開專題討論會,深入學習討論,確保取得成效。

三是集中培訓與個人自學相結合。在定期開展集中培訓的同時,引導廣大干部積極開展自學,將讀(書和文件)、聽(專家輔導和錄音輔導)、看(電視片和錄像片)、走(調查研究和學習考察)、說(集體討論和經驗交流)、寫(心得體會和調研文章)等形式有機結合起來。

三、健全制度、確保實效

篇2

深入學習貫徹黨的十和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,全面落實省委十屆五次全會、達州市委三屆八次全會、市五屆四次黨代會精神,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,堅持把思想教育、整改落實、立規執紀等結合起來,教育引導黨員干部切實增強學習踐行“三嚴三實”的思想自居和行動自覺,堅持做到忠誠、正直、盡責、敬畏、成長,推動全鄉形成風清氣正、崇廉尚實、干事創業、遵紀守法的良好政治生態,為推動經濟社會全面發展提供堅強組織保障。

__市柳黃鄉所有黨員干部

“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,要融入領導干部經常性學習教育,不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動。

1、突出學習重點。要圍繞學重要講話精神,學習《》和黨的紀律規定,學習貫徹省市從嚴治黨“決定”、“兩個意見”及加強領導班子思想政治建設等系列文件精神,堅持集中學習與個人自學相結合,注重讀原著、學原文、悟原理,領會核心要義和精神實質,做到理論上清醒、政治上堅定、行動上自覺。

2、明確學習內容。“三嚴三實“是黨員干部加強自身建設的基層準則和目標追求,是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。“嚴以修身”,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味內容,自覺抵制歪風邪氣。“嚴以用權”,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不。 “嚴以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。 “謀事要實”,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。 “創業要實”,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。 “做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。

3、把握學習方法。要采取召開黨委中心組學習會、黨委書記帶頭講授黨課、黨支部書記開展壩壩黨課、組織“”等方式,深入進行“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權”“我為大局做貢獻”等專題學習討論。堅持正面教育、反面教育、實踐教育“三結合”,通過開展正面引領教育,認真學習焦裕祿、蘭輝、李林森等先進實際和我們身邊的先進典型,引導黨員干部對標先進找差距,見賢思齊;通過深入開展反面警示教育,用發生在身邊的腐敗案件教育引導黨員領導干部汲取教訓、引起警醒;通過開展實踐教育,切實引導全體黨員干部服務基層群眾、轉變工作作風。

1、統一思想認識,加強領導。堅持把深入學習中國特色社會主義理論體系,特別是系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務,深入開展“三嚴三實”專題教育的重要性和緊迫性及中央、省委、市委、縣委的部署要求、對領導干部的具體要求,增強黨員干部參加專題學習的自覺性和積極性,引導全鄉黨員干部充分認識學習貫徹“三嚴三實”的重大意義,深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵,切實增強開展專題教育的思想自覺和行動自覺。將“三嚴三實”專題教育活動納入到重要工作日程中同步安排部署,成立專題教育領導小組,由黨委書記親自抓,分管領導具體抓,形成一級抓一級的良好體制;加強監督調研,貼近群眾,貼近實際,使“三嚴三實”專題教育工作有計劃,有步驟的開展;負責督導各村、各單位工作進展情況和效果,采取隨機抽查的方式進行檢查,檢查結果將納入年度工作綜合考評。

2、 集中學習培訓。采取集中輔導、專題講座、研討交流等形式。學習《》、黨的十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,學習中央教育實踐活動領導小組《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》等重要文件,學習《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等書籍。引導黨員領導干部堅持不懈地開展理想信念、群眾觀點、宗旨意識、黨性黨風黨紀、社會主義核心價值觀、道德品行和社會主義法治教育,大力學習弘揚焦裕祿、楊善洲、李林森等精神,推動“三嚴三實”要求入腦入心,做到內化于心、外化于行,不斷取得作風建設新成效。學習要堅持全面學和專題學、反復學和跟進學、集體研討與個人自學三個結合,學深學透學習內容。

3、開展專題討論。要堅持以楊善洲、李林森等先進典型為生動教材,以“三嚴三實”為主題,認真組織開展“學善洲精神,做人民公仆”、“堅守精神家園,永葆黨員本色”、“感受善洲堅守,悟出人生真諦”、“弘揚善洲精神,勇于擔當創業”四個專題討論,照鏡對標,照出差距、照出方向、照出動力。要組織開展警示教育,用發生在身邊和省、市及我縣查處的反面典型案例教育全鎮黨員干部,引導黨員領導干部汲取教訓,受警醒、明底線、知敬畏,深刻認識違的政治紀律組織紀律、破壞黨的團結的巨大危害,深刻認識、貪污腐化對黨的形象的嚴重損害,切實做到警鐘長鳴、警惕長存。

4、嚴肅學習紀律。制定學習計劃,明確學習任務和時間安排,采取集中學習、個人自學、集中研討、專家講座等方式,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。堅持理論中心組學習制度和每月開展1次集中學習制度。同時,要認真做好讀書筆記、寫好心得體會,主動公開“亮曬”

心得體會,全程接受監督。通過開展述學、評學、交流展示學習成果,適時組織開展學習心得交流,進行學習成果運用測試,檢驗學習成效。以嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律,確保學習不流于形式、不走過場。5、開展自我反思。要認真對照《》等黨紀國法,對照指出的“七個有之”“五個必須”,對照省委“三個不可低估”重大判斷,對照王東明體制指出的“十類問題現象”、焦偉俠同志指出的“九個突出問題”和王成軍體制提出的“十類問題”,對照省市關于加強領導班子思想政治建設相關規定,對照正反兩方面典型,重點開展“六檢查六反思”。即:檢查修身嚴不嚴,反思信念是否堅定、政治是否過硬;檢查律己嚴不嚴,反思紀律是否嚴肅、規矩是否堅守;檢查用權嚴不嚴,反思宗旨是否堅守、用權是否為民;檢查謀事實不實,反思決策是否科學、原則是否堅持;檢查創業實不實,反思在位是否謀政、為官是否有為;檢查做人實不實,反思從政是否廉潔、防線是否牢固。要聯系個人在思想、工作生活和作風上的實際情況,聯系教育實踐活動整改事項落實情況,深入查擺“不嚴不實”問題,列出問題清單,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過。

要把深入開展“三嚴三實” 專題教育作為當前一項重大而緊迫的政治任務,以高度的政治責任感,按照市委的統一部署,加強領導、精心組織,上下聯動、統籌推進,把專題教育活動抓緊抓好、抓深抓實、抓出成效。

(一)注重實效,健全機制。各村社、鄉級單位要深入開展貫徹“三嚴三實” 專題教育活動,結合本部門實際,創新工作思路,完善工作措施,健全工作機制。加強監督,確保活動各項任務落到實處。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。要做好專題教育活動的宣傳工作,大力宣傳鄉黨委的決策部署以及鄉機關、村、鄉級單位教育活動的進展、成效、經驗和做法;充分發揮先進典型的示范作用,及時發現、挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的為民務實清廉先進典型,用身邊事教育身邊人;充分利用反面典型開展警示教育,對黨員干部起到警醒教育作用。

篇3

20__年黨員民警“四群”教育活動心得體會:

近期,我通過之前我所組織的各項“四群”教育活動,認真學習了“四群”教育專題講座,開展“四群教育”和建立民警直接聯系群眾制度,要求黨員民警樹立民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做的大局意識,真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”,而民警的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。曾說:“我個人凡事沒有辦法的時候,就去問同志們,問老百姓。”年輕干部更要按照“從群眾中來,到群眾中去”的原則,成為學習的實踐者,自覺主動的向實踐學習,向基層干部學習,向群眾學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡,必須具備一定的理論基礎,只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發,實施“橋頭堡戰略”,在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中,面對更多的分化,更多的利益誘惑,更高的公共服務能力的現實需求,對黨員民警,尤其是年輕民警的業務素質和工作能力提出了更高的要求。因此,年輕民警一是要堅持學習。即學習黨的一系列理論和科學發展觀,學習現代經濟、社會、金融、法律等方面的知識,在學中干,干中積累、提升,從而把握實際,掌握規律,理清思緒,增強助推云南“科學發展、和諧發展、跨越發展”的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作,不僅要求我們是某方面的專家,還要是其他領域的雜家,只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識,在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協調和應對復雜局面的能力。基層工作千頭萬緒,有沒有綜合協調能力,有沒有化解矛盾糾紛的能力,能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等等,這些都關乎著基層的和諧,決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。

人民群眾是我們黨的根基和力量,各級干部、黨員要增強宗旨意識,改進工作作風,主動到基層去、到群眾中去,加強調查研究,為群眾解決實際困難,增進與人民群眾的深厚感情。和群眾打交道,態度和作風決定工作效果。群眾滿意不滿意是檢驗工作質量的標尺。更多的時候,基層群眾的不滿情緒不僅是因為他們的利益受損,更多的是他們的思想沒有正常的訴求渠道,言不暢,則氣不順。群眾不滿意的地方,正是我們工作需要加強和改進的地方;群眾不滿意的時候,就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此,要端正對群眾的態度,就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福,只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談,不作秀、不做假,要以強烈的事業心和責任感來構建和諧的干群關系,要把發展的熱情和科學的態度結合起來,出實招,干實事,特別是在當前大建設大發展的時候,更是要真抓實干,埋頭苦干,少說多干,要多做群眾急需和群眾受益的事,多干打基礎和長遠起作用的事,要以認真務實、立說立行的處事風格來塑造黨員民警的公仆形象。

近期,我通過之前我所組織的各項“四群”教育活動,認真學習了“四群”教育專題講座,開展“四群教育”和建立民警直接聯系群眾制度,要求黨員民警樹立民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做的大局意識,真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”,而民警的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。曾說:“我個人凡事沒有辦法的時候,就去問同志們,問老百姓。”年輕干部更要按照“從群眾中來,到群眾中去”的原則,成為學習的實踐者,自覺主動的向實踐學習,向基層干部學習,向群眾學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡,必須具備一定的理論基礎,只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發,實施“橋頭堡戰略”,在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中,面對更多的分化,更多的利益誘惑,更高的公共服務能力的現實需求,對黨員民警,尤其是年輕民警的業務素質和工作能力提出了更高的要求。因此,年輕民警一是要堅持學習。即學習黨的一系列理論和科學發展觀,學習現代經濟、社會、金融、法律等方面的知識,在學中干,干中積累、提升,從而把握實際,掌握規律,理清思緒,增強助推云南“科學發展、和諧發展、跨越發展”的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作,不僅要求我們是某方面的專家,還要是其他領域的雜家,只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識,在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協調和應對復雜局面的能力。基層工作千頭萬緒,有沒有綜合協調能力,有沒有化解矛盾糾紛的能力,能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等等,這些都關乎著基層的和諧,決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。

人民群眾是我們黨的根基和力量,各級干部、黨員要增強宗旨意識,改進工作作風,主動到基層去、到群眾中去,加強調查研究,為群眾解決實際困難,增進與人民群眾的深厚感情。和群眾打交道,態度和作風決定工作效果。群眾滿意不滿意是檢驗工作質量的標尺。更多的時候,基層群眾的不滿情緒不僅是因為他們的利益受損,更多的是他們的思想沒有正常的訴求渠道,言不暢,則氣不順。群眾不滿意的地方,正是我們工作需要加強和改進的地方;群眾不滿意的時候,就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此,要端正對群眾的態度,就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福,只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談,不作秀、不做假,要以強烈的事業心和責任感來構建和諧的干群關系,要把發展的熱情和科學的態度結合起來,出實招,干實事,特別是在當前大建設大發展的時候,更是要真抓實干,埋頭苦干,少說多干,要多做群眾急需和群眾受益的事,多干打基礎和長遠起作用的事,要以認真務實、立說立行的處事風格來塑造黨員民警的公仆形象。

篇4

關鍵詞:一體化;實訓模塊;教學反饋;倉儲配送

中圖分類號:G712文獻標識碼:A文章編號:1672-5727(2012)06-0128-03

珠江三角洲地區物流業發展的新形勢對物流業的從業人員提出了技術更新、要求更高、服務更好的相關要求。我校自2004年開辦現代物流專業以來,2009屆及2010屆物流專業的在校生占全部在校生的比例已高達46%。這說明不僅是市場緊缺物流畢業生,學生及家長也進一步明確了物流專業人才的市場缺口。那么要提高學生的對口就業率,培養優秀畢業生,對現代物流專業的教學改革已迫在眉睫。

專業分工中,筆者主要負責倉儲與配送。自開學第一周開始,筆者從2009屆的兩個物流畢業班開始大膽嘗試,倉儲與配送一體化教學就順利拉開了帷幕,在學校物流實訓室現有配套設施設備的基礎上,通過一學期的檢驗,教學效果十分明顯。

一體化實訓模塊

結合學校現有配套的教學資源,在倉儲和配送部分推行下列模塊進行一體化教學(見表1)。

一體化教學反饋

(一)教師的教學反饋

筆者在實施倉儲與配送一體化教學時,比以往的純理論教學付出了加倍的時間和精力。除了提前備好每一堂課,還要探索符合本校實際情況的一體化教學模式,制定相應的教學文件。譬如,倉儲模塊選取的教材是劉毅主編的《倉儲作業實務》,配送模塊選取的教材是同系列的《配送作業實務》,教材中有些牽涉到的設施設備我們目前是沒有實物的,大宗的可能也沒有必要全部配齊,那么,結合現有的一些教學器材,有針對性地對一些重要的模塊進行實訓(參見表1)。

在課前,除全面掌握教材內容之外,教師還需大量查閱相關資料,下載一些配套的視頻文件,每個模塊先自己認真練習一次或者是多次,直到認為滿意為止,邊教邊學。

上課中,由于是第一次接觸學生,所以很多時候,個別模塊必須由教師手把手教,讓學生找到感覺,一個教會了,再帶另一個,而且要讓每個學生都有事情可做,不要忽略了實訓室的每一名學生。這里筆者借鑒一些電視臺的熱門欄目,視模塊具體情況,采用“小組PK賽”、“個人計時賽”、“小組五選三”及“復活賽”的形式,既為每位學生創造了不斷刷新記錄的機會,又增強了他們的團隊進取心,同時,也讓他們學會了接受批評和互相學習。每個小組人數不宜太多,一般是5~6名學生,選一位做小組長,再由組長對自己的組員進行分工,在規定的時間內完成各項指定的任務。當其中有一組學生在進行實訓時,其他各組可以做大眾裁判,個別模塊允許拉拉隊和干擾隊。教師跟蹤全程,登記好每項比賽成績,還要適時進行實訓評價。

學生操作時,在團隊合作和個人創新思維方面有許多值得肯定的地方,但或多或少也會存在一些不足之處。那么,晚自習這段時間就可以讓各小組充實起來,要求每次實訓后,各小組必須在規定期限內提交書面的“實訓報告”,報告按教師給定的模板,包括實訓項目、實訓目的、實訓具體流程、實訓中遇到的具體問題、實訓感想及心得體會這幾方面。

每個模塊的實訓報告收集完畢后,教師給各小組的報告寫評語,并根據綜合實訓過程中的各小組得分,計算出最終的得分,下一個模塊實訓前公布前一模塊各小組的綜合成績,對表現優秀的小組和個人給予表揚,對暫時落后的提出鼓勵,并激勵他們要不斷地比、學、趕、幫、超。

記得在倉儲第一個模塊“貨區布置”完成后,200906B班的“紅霞”組是第一個提交實訓報告的,學生專門選用一張出手抄報的紙,在上面用鉛筆打好格子,認認真真地寫好每一欄。這份報告,不但字跡工整,沒有一個錯別字,而且根本沒有涂改之處,準時提交。我從來沒有收到過一份這么認真完成的作業。第二周200933A班的“索馬里海運”組把報告錄入在手提電腦里,除了充分認識到本次實訓存在的嚴重失誤之外,還先后畫好兩份貨區布置圖紙。第四周“全球通物流”組在進行手推車小組PK賽時,每位組員都揪心得很,教師全程跟在后面指導,團隊精誠合作感動了在場的所有師生。試想,如果學生不認可這種教學模式,他們會在課后這么認真、自覺地去完成每一份報告嗎?會這么關心別人、在意團隊的成績嗎?每次在完成一個模塊的教學后,都能感到前所未有的成就感。

(二)學生的學習反饋

借助學校便利的交通,永安南城百貨、大潤發和沃爾瑪是我們一體化教學引用的典型案例。在這些大賣場中,許多地方有教學中的理論寫照。周末可以布置任務,讓學生到這些超市門店中去發現、去總結,有些可以直接寫進他們的實訓報告里。

明確了方向學生比較排斥純理論的教學模式,以前上課想聽就聽,下課就不知道該干嘛,晚自習基本上是坐著兩眼發呆,要不就是低頭擺弄手機,臨近考試,拿著幾份模擬試題臨時抱佛腳。因為學生不珍惜手中的今天,所以,對自己的未來也沒有自信,這就容易迷失方向。現在接觸到這種全新的教學模式后,除了課前要掌握理論知識外,來到實訓室就面臨具體的實訓任務,每個組員都有訓練任務,實訓完成后還要寫小組實訓報告。而且學生通過親自鍛煉后更加明白:任何事不能太浮躁、切忌眼高手低。譬如,200933班的學生,以前,在上倉儲方面的理論課時,往往提不起太大的興趣,甚至有些學生認為,這種工作崗位對于他們來說是難以接受的。可是在經歷了“貨區布置”和“手推液壓叉車”兩個模塊的教學之后,他們終于明白,看起來容易做起來難,這真正是考驗一個人的綜合能力和動手能力。

培養了團隊合作意識各小組的名單是由任課教師結合實際情況,故意搭配分組的,并且有意錯開一些平時交往比較密切的同學,打亂順序。200906班31名學生中,有些女生還從來沒與一些男生說過一句話,進到物流實訓室的第一堂課,我們就有意將他們分成一組,在已完成的模塊實訓當中,學生都感覺到相互之間發生的變化。為了團隊的榮譽,無論是實訓室,還是教室,他們都十分默契地按小組坐在一起了。不論是中華組、動力組,還是索馬里海運組、神馬物流組,不論是男生,還是女生,都表現出前所未有的團結。

調動了積極性每次提前布置下一堂課的實訓任務,由各位組長對組員進行分工,通過各種渠道做準備。這樣最起碼讓他們明白:如何與一個團隊進行溝通,如何實現團隊合作的作用最大化;如何事前規劃、事中監督、事后總結。既讓他們找回自信、擺正位置,又學到了很多書本上學不到的知識、全方位地提高綜合素質和充實了他們的校園生活。

提高了個人表達能力有些學生不把握機會表現自己,所以入校以來很少在大眾場合發言。而一體化教學模式為每位學生創造了表現機會,他可以表現自己的口才和寫作能力,比如,可以在完成實訓任務后代表本小組介紹他們的作品;在小組提問過程中,代表本小組積極回答各小組的提問;在寫報告時,他可以發揮自己的文筆功底;在團隊溝通當中,可以協調各位組員積極合作。

開拓創新意識一體化教學模式,筆者不主張在每個模塊實訓前將全部細節告訴學生,他們完全可以綜合團隊中各組員的意見,參閱網絡資源,創作出不同的作品,這樣就可以讓學生盡情地發揮他們的想象力,不斷地創新。倉儲一體化考試的模式也要打破傳統,理論與實操技能相結合,不要求學生去死記硬背,而且更側重于實操技能的考核。在“物資堆碼”訓練中,14個小組就發揮得淋漓盡致,多次突破教材。

提高了對口就業率之前由于學生太缺乏實操技能方面的培養,很難順利地進到對口的物流企業,少數學生去了一些物流企業面試,也是碰壁的居多數。所以,這也間接地影響到我們之前的教學效果和就業工作。經過一體化教學之后,親自進行動手訓練,學生逐漸擺正自己的位置。筆者向學生灌輸這么一種觀念:物流專業的畢業生一定要舍得吃苦,不要把自己的起點定得太高,好高騖遠,否則就會高不成、低不就。物流行業的進入門檻低,但各個崗位被提拔的機會卻比較高,不要夢想一出校門就進入到管理層,那可能是半年或一年之后的事。據統計,2009屆已分配就業的一個班的對口就業率已高達63%。

一體化教學有待完善的幾點不足

實訓場地目前提供給倉儲與配送一體化實訓的場地還不能完全滿足教學的需求。物流實訓室里面擺放貨架、托盤、打包機、電腦及手推車之后,空間就顯得比較狹窄,學生人數較多,有些模塊都不能有序地進行。所以,建議學校抓緊時間組建新的物流實訓室。

實訓設備現有的實訓設備基本能完成表1的模塊一體化教學,但從“以賽促學、以賽促教”這個角度而言,尚且不就滿足教學需求,建議學校加大相應設備的投入力度。

一體化教材目前所使用的教材暫時是其他學校教師所編寫的,為了更好地促進我校倉儲與配送一體化教學,一體化教材的編寫與修訂迫在眉睫。通過課堂上的素材收集,爭取利用課余時間和寒暑假,量身定做,盡快定稿倉儲和配送一體化教學的教材。

一份付出終有一份回報。經過一個學期的一體化實訓教學,學生慢慢形成了一種思維,加深了對專業的認識,增強了自信心。

參考文獻:

[1]劉毅.倉儲作業實務[M].北京:機械工業出版社,2011.

[2]李守斌.配送作業實務[M].北京:機械工業出版社,2009.

[3]李洪奎.倉儲管理[M].北京:機械工業出版社,2008.

[4]楊葉勇.倉儲與配送管理實訓教程[M].北京:北京大學出版社,2009.

[5]王德章.國際物流導論[M].北京:高等教育出版社,2008.

篇5

一、2019年工作完成情況

2019年,我市的林業工作在市委、市政府的堅強領導和上級林業主管部門的大力支持指導下,始終堅持“強改革、優生態、強產業、惠民生”的工作思路,以黨建工作為引領、以作風建設為抓手、以生態綠化為主線、以資源保護為重點,實現了“國地綠化面積、森林覆蓋率、森林蓄積量”三個同步增長,全市森林面積達到16.4萬畝、森林覆蓋率達到24.32%、森林蓄積量達到59.1萬立方米,做到了業務工作與黨建工作雙輪驅動、齊頭并進。

(一)堅持生態優先,造林綠化扎實推進

1.造林綠化全面推進。今年來,我們以實施中央財政造林、長江防護林、鞏固退耕還林等重點造林綠化工程為抓手,發動群眾大力開展荒山造林、四旁植樹和退化林、歷年來損毀林地修復,全市共完成造林綠化投入2150余萬元,其中:爭取國家項目資金476萬元。完成新造林11086畝、森林撫育20000畝、義務植樹65.42萬株。

2.公路綠化穩步推進。協調交通、公路等部門加大省市鄉公路綠化,全年完成公路植樹29.3公里(其中新造15.7公里),全市公路綠化率達到了98.4%。同時,根據省、常德市林業局工作部署,開展了省級生態廊道基礎數據調查摸底工作,完成了省級生態廊道基礎數據庫創建,夯實了省級生態廊道試點建設的基礎。

3.綠色庭院建設有序推進。為全面配合全市農村人居環境整治工作,我局精心組織策劃了以湘北公路沿線為重點,以公路兩旁空坪隙地集中植綠補綠、農戶庭院綠化、道路綠化為抓手的綠色庭院建設工作。為確保工作順利推進,我局組織技術員深入綠色庭院建設重點鎮(街)村(社區)開展技術指導,協助鎮(街)編制綠色庭院建設規劃,手把手教農戶開展造林綠化、防病治蟲等。截止目前,年初規劃建設的5651個綠色庭院戶基本建成,建成示范點村3個,綠色庭院示范戶100個,栽植各類苗木85000多株。

(二)堅持管護為重,資源管理依法加強

1.懲防并舉,加強了森林資源管理。一是加強了林木采伐管理。全面落實林木采伐許可事項下沉工作,對每一宗采伐實行伐前、伐中、伐后監督管理,有效控制了超面積、超期限、違規審批等行為,預計全年發放林木采伐許可證140本。二是加強了林地綜合管理。完成了1.78萬畝公益林圖斑指界確認工作,開展了森林督查和森林資源管理一張圖年度更新工作,目前已經完成了外業調查和內業資料整理,正待上級主管部門審核通過。三是加強了征占用林地管理,主動為全市重點項目工程建設搞好占用林地服務,先后完成安慈高速、毛里湖植物園、白衣鎮榮貴藠果等重點工程建設項目占用林地審批7宗,面積5.83公頃。四是開展了自然保護地生態環境問題自查整改工作。1月15日-17日對毛里湖國家濕地公園、嘉山國家森林公園、嘉山省級風景名勝區和澧水河口毛里湖濕地保護區開展生態環境問題自查,核實自然保護地邊界、范圍,全面排查自然保護地內破壞自然資源的違法違規情況,并對自然保護地內4處涉林生態環境問題進行全面整改,已進入了銷號處理階段。10月底,配合自然資源局開展了自然保護區內違建別墅清查工作。四是強化了野生動物保護。一方面以“濕地日”、“愛鳥周”、“野生動物保護月”為平臺,加大保護野生動植物的宣傳力度,進一步提高全社會的保護野生動物意識。另一方面我們采取聘請法律顧問,組建行政執法大隊,多次牽頭組織森林公安、市場監督管理局、自然資源局等單位的執法部門進行聯合執法行動,同時,開展了保護候鳥“百日專項行動”、保護野生動物“天劍行動”“春雷”等專項執法行動,嚴厲打擊濫采亂挖、非法獵捕野生動物的違法行為。今年來共開展執法檢查21次,出動執法人員37人(次),出動車輛16臺(次),開展大型執法宣傳3次,發放宣傳單5000余張,辦理林業案件13起,其中刑事案件3起、行政案件10起。打擊處理各類違法涉案嫌疑人11人,拆除天網3張,清理檢查野生動物市場6次,對全市所有野生動物加工經營場所進行了清理檢查,沒收活立木315株、收繳死鳥105只、放生活鳥50余只、放生蛇類70余斤,有力的保護了我市森林資源安全。

2.監防并用,加強了森林病蟲害防治。對全市常發病蟲害進行全面監測,加大苗木檢疫力度。今年全市累計實施森林病蟲害監測面積9.21萬畝,預計全年辦理植物檢疫證310余份、實施活立木調運檢疫3500余株約8000立方米。開展了春、秋季松材線蟲普查,對全市5.92萬畝松樹林及全市所有木材加工廠的松木制品進行調查,全市沒有發現松材線蟲危害情況。

3.管防結合,加強了森林火災防范。通過采取流動宣傳車、新聞媒體、發放宣傳單等方式加大森林防火工作宣傳,提升廣大市民防火意識。通過采取現場演練、培訓、知識講座等形式加強撲火隊伍培訓,提高了隊員應急能力、實戰經驗。開展禁炮、禁焚燒紙錢、禁焚燒秸桿“三禁”工作加強火源管理。通過采取一系列措施我市森林防火工作取得了顯著成效。截止目前,全市沒有發生森林一起重大森林火災。

(三)堅持穩中求進,公園建設促進了新發展

1.嘉山國家森林公園建設。古大同核心景區林道建設項目落戶我市,成功申報湖南省生態文明教育基地,完成了景區垃圾箱、戶外音箱的安裝,針對藥山景區反映強烈的林木采伐問題,我們在調研、廣泛征求意見的基礎上,完善了藥山景區林木采伐管理辦法,正待相關部門審核通過。開展了違建別墅清理工作,啟動了公園森林經營方案編制為公園將來發展奠定了基礎。

2.毛里湖國家濕地公園建設。配合毛里湖國家濕地公園管理處深入開展了毛里湖“兩退兩拆”集中整治行動、水源涵養林建設與保護工作,實施了沿湖周邊禁伐減伐、封山育林工程,開展了違建別墅清理和保護野生動物的專項執法行動。針對沿湖周邊林農反映強烈的林木采伐問題,我們在調研、廣泛征求意見的基礎上,完善了沿湖周邊林木采伐管理辦法,正待相關部門審核通過。

(四)堅持立足全局,中心工作統籌推進

1.優化經濟環境工作。今年來,我們始終堅持以企業和人民群眾關注的熱點和難點,聚焦林業部門在服務經濟社會發展中存在的突出問題為目標,通過加強組領導、加大宣傳力度、強化技術保障,進一步完善系列事項辦理制度、精簡林木采伐許可證核發事項流程,實行所有服務項目一個窗口辦結,全面推進林業站“一站式”全程服務,真正方便群眾辦事,實現“讓群眾最多跑一次”。同時,針對市人大常委會反饋給我局在優化經濟環境工作中存在的問題,我們通過深入基層調研,召開群眾座談會,征求人大代表、政協委員及政府監督員、行風評議員等意見的基礎上,對相關問題進行了整改和說明,我局的優化經濟環境工作得到了各級領導認可。

2.招商引資工作。今年來,局黨組多次召開招商引資工作專題會,傳達會議精神,研究部署招商引資工作,成立了以局長任組長的招商工作領導小組,組建了招商小分隊。今年7月份、10月份局招商小分隊多次赴江蘇等地開展招商活動,經多次與江蘇宜興艾特克公司負責人進行溝通、對接和現場考察,雙方就來津開展新型阻燃劑生產項目投資達成一致,初步定于在12月份簽訂框架協議。

3.爭資爭項工作。今年來,我局積極向省、常德市林業局對接匯報,1-10月先后引進了中央財政造林補貼、長江防護林等林業重點項目23個,到位資金928萬元,預計全年將能到位1000萬元左右。

4.扶貧工作。全體黨員干部下到結對的天鵝村、楊壩垱村開展“脫貧攻堅”、主題黨日活動,深入到44戶結對幫扶的貧困戶家中走訪慰問、摸底調查、協助制定幫扶舉措,開展“送生產資料、送政策、送信息”的三送活動,為貧困戶送去價值3.1萬元生產資料。采取長防林、公益林、選聘生態護林員等林業項目扶持全市貧困戶,截止目前,共補助貧困人口574人,預計全年補貼金額50余萬元。

(五)堅持從嚴治黨,隊伍建設扎實有效

一年來,局黨組始終堅持從嚴治黨的方針不動搖,全面加強了干部隊伍建設。一是深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育,緊緊圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”目標,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育始終。活動采取集中學、自己學,領導班子上黨課、撰寫心得體會、交流討論等形式確保活動效果。二是積極配合巡察工作, 9月中旬市委第三巡察組對我局進行為期兩個月的專項巡察,全局上下站在講政治的高度,思想和行動高度統一,把巡察的過程作為尋找差距、發現問題、改進工作、促進發展的過程, 認真查找不足,深入剖析原因,切實加以改進,確保巡察工作有序推進。三是強化干部教育管理。召開林業系統黨風廉潔和作風建設大會,深入開展“兩同時”談心談話,從思想上增強了干部從嚴治黨、拒腐防變的意識。深入開展違反中央八項規定精神、官僚主義、形式主義等突出問題專項治理,辦公用房、公務接待、公車管理、干部作風等一批違規問題迅速得到了整改。選派35人次參加行政案件分析、林地變更調查、森林防火等各類培訓班學習,干部的業務素質和綜合能力進一步提升,講學習、講紀律、講奉獻的工作氛圍初步形成。

二、明年工作思路

2020年,是“十三五”規劃收官之年,也是我市林業工作深化改革、邁上新臺階的關鍵之年。我們將緊緊圍繞上級市委市政府和上級主管部門工作部署,緊扣“森林調優、濕地提質、產業增效、城鎮添綠、管護做精”二十字方針,真抓實干,改革創新,大力實施五大工程,不斷推進我市林業工作全面、協調、可持續發展。

(一)生態綠化工程

2020年,我們將始終圍繞打造“綠水青山、藍天白云”這一目標,大力實施長江防護林、中央財政補貼造林、綠色通道建設等生態綠化工程。力爭完成生態造林7000畝、森林撫育2萬畝,公路綠化10公里,到2020年底,確保全市森林覆蓋率達24.34%以上,林地面積穩定在16.4萬畝以上,公路綠化率增長、綠色庭院示范村、示范戶建設覆蓋率穩步增長。

(二)公園建設工程。嘉山國家森林公園重點完成“十四五”森林經營方案編制、確界定樁工作,加強功能配套服務建設,著力實施古大同核心景區林道建設和湖南省生態文明教育基地建設工程,積極謀劃公園古大同核心景區登山游步道建設和完善出臺藥山景區林木采伐管理辦法,加大林木資源管理力度,爭取公園納入城市建設總盤子和“十四五”全國重點國家森林公園保護利用設施建設項目籠子。毛里湖國家濕地公園建設的重點協助推進重點項目的工程實施,繼續推進毛里湖 “兩退兩拆”集中整治行動,完善出臺沿湖周邊林木采伐辦法,著力建立健全毛里湖生態環境保護長效機制,穩步推進環湖林相提質改造。

(三)資源保護工程。堅持以林地一張圖經營管理林地,嚴格林木采伐管理,嚴把征占用林地審核審批關,嚴查非法征占用林地,統籌推進3.4萬畝天然林保護、1.78萬畝生態公益林、1.73萬畝白云山林地“三山”保護工程。做好津港新城、安慈高速等重點工程征占用林地審批工作。加強森林防火工作,力爭不發生火場面積10公頃以上的森林火災。加強行政執法大隊建設,嚴厲打擊破壞森林資源的違法行為,保障我市森林資源安全。