大學(xué)體育與社區(qū)體育互動(dòng)分析

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摘要：由于社會(huì)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國(guó)綜合國(guó)力有著顯著性的增長(zhǎng)。在此背景下，體育活動(dòng)在人們?nèi)粘；顒?dòng)當(dāng)中的地位也有了明顯加強(qiáng)，與此同時(shí)對(duì)體育資源的需求程度也日益提高。但現(xiàn)階段體育資源較為匱乏，難以充分滿足當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要，特別是社區(qū)的體育資源還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到正常水平。為了有效改善這一局面，黨和國(guó)家提出利用高校體育資源來(lái)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展以及滿足人們的需求。本文中利用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法以及對(duì)比分析法等對(duì)當(dāng)前社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀以及對(duì)高校體育資源的利用情況進(jìn)行了全面的分析和研究，并針對(duì)其中出現(xiàn)的問(wèn)題，制定了相應(yīng)的解決措施，推動(dòng)大學(xué)體育和社會(huì)體育朝著互動(dòng)發(fā)展的趨勢(shì)轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵詞：大學(xué)；社區(qū)；體育互動(dòng)

1．研究的意義

1．1理論意義。主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：一是對(duì)大學(xué)體育理論進(jìn)行豐富和拓展，在推動(dòng)大學(xué)體育和社區(qū)體育進(jìn)行互動(dòng)過(guò)程中，能夠進(jìn)一步提高高校相關(guān)人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，加強(qiáng)高校與社會(huì)之間的聯(lián)系，推動(dòng)高校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的貫徹落實(shí)；二是對(duì)社會(huì)體育理論進(jìn)行豐富和拓展，由于社區(qū)體育的隨意性和離散性較強(qiáng)，所以難以對(duì)其進(jìn)行及時(shí)有效的管理和規(guī)范。而通過(guò)與大學(xué)體系相聯(lián)系，能夠極大程度上拓寬體育活動(dòng)類型和管理組織形式，促使社區(qū)體育與社區(qū)發(fā)展趨勢(shì)相契合。1．2實(shí)踐意義。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一是有助于拓寬大學(xué)體育人才培養(yǎng)的渠道，推動(dòng)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的落實(shí)以及提高大學(xué)人才的體育社會(huì)化程度；二是有助于加強(qiáng)對(duì)社會(huì)體育活動(dòng)的管理和規(guī)范，保證社區(qū)體育活動(dòng)的科學(xué)合理；三是有助于維護(hù)社會(huì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，提高對(duì)公共體育事業(yè)的建設(shè)程度，同時(shí)還能夠在最大程度保證廣大群眾保持合理的生活習(xí)慣和方式，加強(qiáng)人們之間的溝通和聯(lián)系，在整個(gè)社會(huì)范圍內(nèi)營(yíng)造出良好的社會(huì)氛圍。

2．大學(xué)體育與社區(qū)體育互動(dòng)發(fā)展的困境

2．1大學(xué)和社區(qū)大多以獨(dú)立狀態(tài)存在，兩者之間的溝通和聯(lián)系較為匱乏。在此背景下，應(yīng)重點(diǎn)提高高校與社區(qū)間的溝通程度，對(duì)社區(qū)體育進(jìn)行合理的規(guī)劃和調(diào)整，實(shí)現(xiàn)高校體育資源與社區(qū)體育之間的有效結(jié)合，促使兩者建立密切的聯(lián)系，在兩者的相互溝通、相互作用和相互幫助下，對(duì)各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行明確和劃分，制定科學(xué)合理的流程體系，保證大學(xué)體育和社區(qū)體育之間保持良好的互動(dòng)。只有這樣，才可以既不影響正常體育教學(xué)工作的展開，同時(shí)還能夠提高高校體育資源的利用率，滿足社區(qū)居民的日常需求。2．2體育資源管理制度存在片面性和局限性。同時(shí)，這一問(wèn)題也是導(dǎo)致高校體育和社區(qū)體育難以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的主要原因之一。要想對(duì)高校體育資源進(jìn)行有效的管理和規(guī)范，最關(guān)鍵的就是要保證體育資源管理制度的綜合全面。對(duì)于學(xué)校來(lái)講，應(yīng)積極推動(dòng)體育資源管理制度的建設(shè)，同時(shí)針對(duì)社區(qū)體育的特點(diǎn)和現(xiàn)狀制定相應(yīng)的政策和機(jī)制，協(xié)調(diào)好兩者間之間的關(guān)系，保證兩者實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。除此之外，在推動(dòng)高校體育資源與社區(qū)體育互動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)重點(diǎn)發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)合理的管理和規(guī)范。2．3學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)與服務(wù)社區(qū)體育兩者存在矛盾。由于兩者之間的溝通程度難以達(dá)到要求，導(dǎo)致學(xué)校日常體育教學(xué)活動(dòng)難以正常進(jìn)行，甚至影響學(xué)生與社區(qū)居民的關(guān)系，造成兩者的沖突。同時(shí)，對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)的開展也產(chǎn)生了一定的限制作用。例如當(dāng)社區(qū)內(nèi)組織體育活動(dòng)和比賽時(shí)，就需要大量的專業(yè)教練進(jìn)行組織和充當(dāng)裁判。而活動(dòng)大多都在白天舉行，從而影響了學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)的展開。2．4對(duì)安全保證的要求進(jìn)一步提高。在高校體育資源與社區(qū)體育互動(dòng)過(guò)程中，人員的流動(dòng)性有了顯著性的提高，這在某種程度上提高了安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性。出于對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)以及學(xué)生和居民人身安全的角度考慮，大部分學(xué)校都不支持將場(chǎng)地設(shè)施對(duì)外開放。

3．大學(xué)體育與社區(qū)體育互動(dòng)發(fā)展的共贏對(duì)策研究

3．1設(shè)立專門的學(xué)校社區(qū)委員會(huì)，專門負(fù)責(zé)加強(qiáng)兩者之間的溝通和聯(lián)系。從學(xué)校、社區(qū)居委會(huì)以及社區(qū)居民中選擇部分代表組成學(xué)校社區(qū)居委會(huì)，對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)的展開進(jìn)行及時(shí)有效的管理，并且在學(xué)校和社區(qū)的共同支持與幫助下，制動(dòng)相應(yīng)的體育資源管理措施，同時(shí)設(shè)立相關(guān)部門，并將相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)明確劃分到各個(gè)部門中，對(duì)體育資源共享過(guò)程中進(jìn)行全面有效的管理和約束。只有這樣，才能夠從根本上協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系，促進(jìn)體育資源實(shí)現(xiàn)有效的合理配置，提高對(duì)體育資源的利用和使用程度，推動(dòng)社區(qū)體育的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步。3．2提高資源共享程度。從現(xiàn)實(shí)意義來(lái)講，提高學(xué)校體育和社區(qū)體育資源的共享程度，能夠在極大程度上促進(jìn)社區(qū)體育工作的深入貫徹落實(shí)，滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的體育需求，推動(dòng)社區(qū)體育朝著全面、科學(xué)的趨勢(shì)轉(zhuǎn)變。通過(guò)對(duì)高校體育資源的合理有效利用，社區(qū)的體育活動(dòng)類型能夠進(jìn)一步的豐富和拓展，從而促使社區(qū)居民形成體育鍛煉的意識(shí)，在真正意義上實(shí)現(xiàn)高校體育資源與社區(qū)體育的互動(dòng)。對(duì)于學(xué)校來(lái)講，相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)轉(zhuǎn)變落后陳舊的思想，樹立和培養(yǎng)自身和學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)，將現(xiàn)有的高校體育資源進(jìn)行合理有效配置，使其充分發(fā)揮作用，推動(dòng)社區(qū)體育的發(fā)展。3．3實(shí)現(xiàn)正常教學(xué)活動(dòng)與服務(wù)社區(qū)體育活動(dòng)兩者的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。目前來(lái)將，學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)與社區(qū)體育活動(dòng)兩者之間的矛盾和沖突不斷加劇，并且對(duì)社區(qū)體育的建設(shè)起著嚴(yán)重的負(fù)面影響。而想要徹底解決這一問(wèn)題，必須要做到以下幾點(diǎn)：一是學(xué)校要加強(qiáng)主動(dòng)性，由于目前企業(yè)單位和社區(qū)的體育設(shè)施和相關(guān)人才均較為匱乏，所以應(yīng)在保證學(xué)生正常教學(xué)活動(dòng)不受干擾的前提下，積極主動(dòng)的與企業(yè)單位和社區(qū)進(jìn)行溝通和聯(lián)系，為它們提供相應(yīng)的體育設(shè)施和人員，為它們順利開展體育活動(dòng)提供良好的支持。3．4加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，提高互動(dòng)溝通程度。在社區(qū)體育開展過(guò)程中，要重點(diǎn)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用。這樣既可以打破傳統(tǒng)意義上社區(qū)體育時(shí)間和空間的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)還可以對(duì)居民的運(yùn)動(dòng)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一安排。而要想實(shí)現(xiàn)這一目的，就必須促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的全面建設(shè)，將現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與體育設(shè)施場(chǎng)所相關(guān)的信息進(jìn)行有效結(jié)合，保證社區(qū)體育活動(dòng)的科學(xué)合理。3．5促進(jìn)實(shí)體平臺(tái)建設(shè)，提高對(duì)老年人群重視程度。現(xiàn)階段，一部分社區(qū)體育居民的年齡偏大，對(duì)于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的認(rèn)識(shí)和使用能力較低，所以該群體難以通過(guò)虛擬網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行社區(qū)體育活動(dòng)，而在此背景下，就需要加強(qiáng)對(duì)實(shí)體平臺(tái)的建設(shè)，保證老年人的需求得到滿足。通常來(lái)講，實(shí)體信息主要通過(guò)體育設(shè)施的位置，利用廣告欄和公示欄進(jìn)行宣傳和體育指導(dǎo)人員的動(dòng)態(tài)信息平臺(tái)實(shí)施。3．6創(chuàng)新安全保障措施。學(xué)校應(yīng)健全體育場(chǎng)所的（下轉(zhuǎn)第52頁(yè)）使用說(shuō)明，在保證資源共享的前提下，創(chuàng)新安全保障措施，在最大程度保證上保證學(xué)生和社區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，針對(duì)意外傷害事件等危害性較大的問(wèn)題，學(xué)校和社區(qū)應(yīng)提前與保險(xiǎn)公司進(jìn)行溝通。

4．結(jié)語(yǔ)

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高，我國(guó)居民的思想觀念也發(fā)生了根本性的變化。近年來(lái)，社區(qū)居民的體育鍛煉意識(shí)不斷提高，對(duì)于體育資源的需求程度也日益加深。而高校體育資源類型多樣、體育設(shè)施全面、人力資源豐富能夠極好的滿足社區(qū)體育發(fā)展需要。除此之外，還能夠?qū)Ξ?dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)和加強(qiáng)鍛煉的意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，提高學(xué)校體育資源利用率，實(shí)現(xiàn)高校體育資源和社區(qū)體育的良性互動(dòng)。

參考文獻(xiàn)：

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作者:陳健 單位:湖南科技職業(yè)學(xué)院