大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺構(gòu)建分析
時間:2022-11-06 03:16:53
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的社會環(huán)境是瞬息萬變的,創(chuàng)業(yè)者需要及時關(guān)注社會動態(tài),準(zhǔn)確并且全面地掌握信息。創(chuàng)建信息服務(wù)平臺是為了充分研究創(chuàng)業(yè)者的信息需求,為創(chuàng)業(yè)者提供保障。大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程中,首先要醞釀創(chuàng)業(yè)項目,然后開始實施,最后才能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)者在醞釀創(chuàng)業(yè)項目時需要掌握行業(yè)信息、社會動態(tài),構(gòu)建信息服務(wù)平臺就是為了解決其獲取信息的問題。信息服務(wù)平臺能夠充分利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),采集創(chuàng)業(yè)者需要的各類信息,從而幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
1關(guān)于云計算和創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺
所謂的云體系就是虛擬的資源,這個資源的范圍非常大,并且各種資源能夠動態(tài)地進(jìn)行自動配置,使其適應(yīng)各種模式的負(fù)載,讓資源得到最充分的利用,進(jìn)而獲得最大的價值。云計算是整個云體系內(nèi)的組成部分,云計算由多種技術(shù)混合而成,包括分布式計算、網(wǎng)絡(luò)計算等。總而言之,所謂的云計算,最根本的就是讓創(chuàng)業(yè)者獲得資源共享,創(chuàng)業(yè)者能夠在短時間找到自己需要的準(zhǔn)確信息,這樣資源的利用效率就提高了。創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺就是采集、整合了各種信息的媒介,它不斷地向公眾提供數(shù)據(jù)、分享最權(quán)威的信息,幫助用戶更好地生活和工作。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺的主體是高校和政府單位,它能夠滿足大學(xué)生、社會、信息平臺以及其它主體的需求,為用戶提供資源。
2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺的構(gòu)成要素
平臺在為創(chuàng)業(yè)者提供信息和資源的時候,首先要為創(chuàng)業(yè)者提供環(huán)境信息,要把創(chuàng)業(yè)者的需要和創(chuàng)業(yè)環(huán)境結(jié)合起來,最大程度地優(yōu)化資源,避免資源浪費。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺是一個雙向服務(wù)的平臺,它能夠滿足各方需求,更好地實現(xiàn)人才調(diào)配。2.1創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺的基礎(chǔ)技術(shù)。云計算技術(shù)是整個平臺的基礎(chǔ)技術(shù),它是一個構(gòu)建平臺的工具。云計算平臺能夠?qū)⑹占降拇笮蛿?shù)據(jù)進(jìn)行管理,經(jīng)過服務(wù)架構(gòu)的介入把信息數(shù)據(jù)分為四個方面,包括訪問層、通用服務(wù)層、Paas層、laas層。平臺在訪問層中提供了最新的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的政策信息,并且能夠通過數(shù)據(jù)對學(xué)生自身進(jìn)行評估,在前期對數(shù)據(jù)進(jìn)行有效地控制和管理。在通用服務(wù)層中,對用戶進(jìn)行了實名認(rèn)證,用戶能夠登陸平臺,平臺對用戶也能進(jìn)行監(jiān)督和部署。在Paas層服務(wù)中,云計算能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行處理,然后在平臺內(nèi)分類傳輸,用戶在登陸平臺之后可以獲得一些信息提示。laas層服務(wù)包括了云計算系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲以及各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。總而言之,云計算技術(shù)是整個平臺運行的基礎(chǔ)技術(shù)。2.2數(shù)據(jù)的采集和數(shù)據(jù)存儲。信息服務(wù)平臺的數(shù)據(jù)來源主要包括政策法規(guī)信息、區(qū)域經(jīng)濟信息、行業(yè)運行信息和網(wǎng)絡(luò)信息等,采集的信息有學(xué)生的專業(yè)課科目、學(xué)分成績以及國家政策。通過進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,平臺可以形成大數(shù)據(jù),并通過云空間進(jìn)行組織存儲。數(shù)據(jù)采集的具體形式包括數(shù)據(jù)的抽取、轉(zhuǎn)換、加載和存儲,原始數(shù)據(jù)經(jīng)過一系列的技術(shù)分類和整合,形成平臺上的結(jié)果數(shù)據(jù),平臺會將數(shù)據(jù)按照地區(qū)、行業(yè)、公司等分成若干專題。在數(shù)據(jù)抽取和整合階段,工作人員將使用ETL工具,對不同種類的數(shù)據(jù)進(jìn)行抽取,然后運用Yahoo系統(tǒng)和Hadoop系統(tǒng)對數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,使其能夠被查詢。最后在數(shù)據(jù)的存儲階段,平臺會加載出存儲系統(tǒng),為以后的數(shù)據(jù)挖掘和分析提供便利。云空間存儲具有很高的擴展性,能夠順應(yīng)數(shù)據(jù)不斷擴張的趨勢,也為信息服務(wù)平臺的數(shù)據(jù)存儲提供可能。2.3信息服務(wù)平臺應(yīng)用的數(shù)據(jù)計算技術(shù)。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺來說,信息數(shù)據(jù)要及時更新,這樣信息才能保持時效性,更好地幫助創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)前信息數(shù)據(jù)不斷地擴張,信息量急劇上升,所以信息平臺的處理技術(shù)非常重要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺運用流計算的處理技術(shù)對創(chuàng)業(yè)信息進(jìn)行整合,保證數(shù)據(jù)進(jìn)行實時計算。運用批計算的技術(shù)處理學(xué)生信息,對大量的學(xué)生信息進(jìn)行批量處理。2.4大學(xué)生與社會組織的交互展示。通過創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺對數(shù)據(jù)的整合,用戶能夠在非常短的時間內(nèi)查詢到自己需要的信息,數(shù)據(jù)展示與交互平臺是整個信息服務(wù)平臺的重要組成部分,是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。它把社會信息和學(xué)生的信息結(jié)合起來,讓平臺更好地實現(xiàn)資源共享和信息共用。通過信息交互展示平臺,高校內(nèi)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師可以更好地安排教學(xué),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),大學(xué)生也能根據(jù)這個平臺更好地相互學(xué)習(xí)、相互討論。2.5大學(xué)生創(chuàng)業(yè)息服務(wù)平臺的應(yīng)用支撐。創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺的系統(tǒng)要靠具體應(yīng)用實現(xiàn)對外服務(wù),應(yīng)用系統(tǒng)包括可視化視圖、自助分析工具、消費平臺等,可視化視圖是通過圖表的方式讓用戶獲得更加清晰的結(jié)果,具體形式有餅狀圖、表格、折現(xiàn)圖等。自助分析工具不需要用戶掌握專業(yè)的分析知識,用戶可以通過拖選操作進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。消費平臺支持多種渠道,包括微博、微信、APP等形式。
3結(jié)束語
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺能夠為大學(xué)生提供權(quán)威、準(zhǔn)確的創(chuàng)業(yè)信息,能夠切實解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難,該平臺運用了云計算處理技術(shù)、Hadoop系統(tǒng)、數(shù)據(jù)計算技術(shù)等,能夠把采集的各種信息進(jìn)行專題分類,最大程度地實現(xiàn)資源共享,幫助創(chuàng)業(yè)者掌握行業(yè)動態(tài),激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,優(yōu)化社會上的人員調(diào)配。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺能夠平衡社會與創(chuàng)業(yè)者的利益點,滿足雙方需要,為社會各界提供信息服務(wù)。
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作者:張樂春 單位:南通科技職業(yè)學(xué)院信息與智能工程學(xué)院