財(cái)政政策與貨幣政策的作用

時(shí)間:2022-06-07 03:48:31

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財(cái)政政策與貨幣政策的作用

摘要:為了確保我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行,國(guó)家往往會(huì)通過(guò)財(cái)政政策貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行進(jìn)行調(diào)節(jié);宏觀經(jīng)濟(jì)政策通過(guò)調(diào)節(jié)市場(chǎng)的總需求與總供給達(dá)到相應(yīng)的政策效果,最終使產(chǎn)出達(dá)到均衡。文章主要通過(guò)IS-LM模型分析可知影響產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的因素,從而推出影響宏觀經(jīng)濟(jì)政策的因素。

關(guān)鍵詞:財(cái)政政策;貨幣政策;IS-LM模型

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究宏觀資源配置,解釋經(jīng)濟(jì)波動(dòng)現(xiàn)象,研究宏觀經(jīng)濟(jì)總量。一國(guó)政府通過(guò)財(cái)政政策和貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行調(diào)整,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、物價(jià)穩(wěn)定、充分就業(yè)等。但單一的財(cái)政政策或貨幣政策往往不能解決實(shí)際問(wèn)題,為了彌補(bǔ)單一的政策的局限,往往這兩種政策配合使用,最終使總供給予總需求達(dá)到充分就業(yè)下的均衡。

政策的作用機(jī)制

(一)財(cái)政政策作用機(jī)制

財(cái)政政策是政府變動(dòng)稅收和支持以便影響總需求進(jìn)而影響就業(yè)和國(guó)民收入政策;是政府為促進(jìn)就業(yè)水平的提高、減輕經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、防止通貨膨脹和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)而對(duì)政府支出、稅收和借債水平所作出的決策。財(cái)政政策主要是通過(guò)變動(dòng)政府支出,變動(dòng)稅收和公債等這些政策工具,通過(guò)乘數(shù),作用于國(guó)民收入,進(jìn)而達(dá)到調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的目的[1]。比如在經(jīng)濟(jì)蕭條的時(shí)候,總需求不足,政府會(huì)采用擴(kuò)張性財(cái)政政策,增加支出、削減稅收和降低稅率等多種措施來(lái)刺激總需求,使總需求增加,從而國(guó)民收入與就業(yè)就會(huì)增加,進(jìn)而使經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

(二)貨幣政策作用機(jī)制

貨幣政策是政府當(dāng)局即政府中央銀行通過(guò)銀行體系變動(dòng)貨幣供給量來(lái)調(diào)節(jié)總需求政策。財(cái)政政策是政府通過(guò)改變流通中的貨幣數(shù)量來(lái)影響利率水平,進(jìn)而影響投資,最終達(dá)到調(diào)節(jié)產(chǎn)出的目標(biāo)的決策。中央銀行的貨幣政策工具主要有再貼現(xiàn)率政策、公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)和變動(dòng)法定準(zhǔn)備率[1]。比如當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退時(shí),政府通過(guò)在金融市場(chǎng)上購(gòu)買有價(jià)證券、降低貼現(xiàn)率和準(zhǔn)備金率以增加貨幣供給,使利率下降,進(jìn)而增加投資和消費(fèi),從而使國(guó)民收入增加。

財(cái)政政策與貨幣政策的作用效果

利用IS-LM模型分析財(cái)政政策與貨幣政策的作用效果;以擴(kuò)張性的政策為例,分析兩大政策的作用效果。

(一)財(cái)政政策作用效果

產(chǎn)品市場(chǎng)因素對(duì)財(cái)政政策的影響:如圖1所示,當(dāng)IS曲線斜率比較大時(shí),擴(kuò)張性財(cái)政政策使IS曲線右移,國(guó)民收入從Y1增加到Y(jié)2,此時(shí)國(guó)民收入和利率均上升,均衡國(guó)民收入從Y1增加到Y(jié)2,新的均衡出現(xiàn)在Y2,Y2Y4為財(cái)政政策的擠出效應(yīng)。當(dāng)IS曲線斜率比較小時(shí),擴(kuò)張性財(cái)政政策使IS曲線從IS3右移至IS4,國(guó)民收入從Y1移動(dòng)到Y(jié)3,此時(shí)新的均衡國(guó)民收入為Y3;當(dāng)曲線向右移動(dòng)相同的距離時(shí),由于IS曲線的斜率不同,財(cái)政政策效果也不同,從圖中可以看出IS曲線斜率越小,財(cái)政政策效果越弱。貨幣市場(chǎng)因素對(duì)財(cái)政政策的影響:如圖2所示,擴(kuò)張性財(cái)政政策使IS1曲線右移至IS2,IS曲線斜率相同時(shí),當(dāng)LM曲線斜率較小時(shí),均衡國(guó)民收入從Y1增加至Y3;當(dāng)LM曲線斜率較小時(shí),均衡國(guó)民收入從Y1增加至Y2,從圖中可以看出,LM曲線斜率較小時(shí),財(cái)政政策效應(yīng)越大;反之,財(cái)政政策效應(yīng)越小。

(二)貨幣政策作用效果

產(chǎn)品市場(chǎng)因素對(duì)貨幣政策的影響,當(dāng)實(shí)施擴(kuò)張性的貨幣政策時(shí),使LM1曲線右移到LM2,IS曲線斜率較小時(shí),即為IS1,此時(shí)均衡國(guó)民收入由Y1變?yōu)閅3;當(dāng)IS曲線斜率較大時(shí),即為IS2,此時(shí)均衡國(guó)民收入由Y1變?yōu)閅2;從左圖3中可以明顯看出IS1曲線斜率較小,而產(chǎn)出水平較大。貨幣市場(chǎng)因素對(duì)貨幣政策的影響,實(shí)施擴(kuò)張性的財(cái)政政策時(shí),LM曲線向右移,移動(dòng)的距離等于國(guó)民收入由Y1到Y(jié)3,但LM曲線斜率不同,移動(dòng)的距離也不同。當(dāng)LM曲線斜率較大,如左圖3,移動(dòng)距離為X1;當(dāng)LM曲線斜率較小時(shí),如右圖3,移動(dòng)距離為X2。對(duì)比X1與X2的距離大小可得:當(dāng)LM曲線斜率較大時(shí),財(cái)政政策更有效。

(三)兩大政策作用結(jié)果分析

財(cái)政政策與貨幣政策的作用機(jī)制很復(fù)雜,IS-LM模型只是一種理想化的模型,忽略了很多現(xiàn)實(shí)因素,而且LM曲線存在凱恩斯區(qū)域和古典區(qū)域,在這兩個(gè)區(qū)域內(nèi),兩大政策作用時(shí)會(huì)存在無(wú)效,此時(shí)就不能用兩大政策來(lái)調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)。但我們通過(guò)學(xué)習(xí)IS-LM模型對(duì)財(cái)政政策和貨幣政策的分析,能夠直觀地理解宏觀經(jīng)濟(jì)政策的效果,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行定量的分析,更好地理解現(xiàn)實(shí)世界中的財(cái)政政策與貨幣政策。

LM曲線的三個(gè)區(qū)域

在LM曲線上存在三個(gè)區(qū)域即凱恩斯區(qū)域、中間區(qū)域和古典區(qū)域;凱恩斯區(qū)域即為水平區(qū)域并且利率相對(duì)比較低。在凱恩斯區(qū)域,由于利率很低,若政府實(shí)行擴(kuò)張性貨幣政策,增加貨幣的供給,但并不能降低利率,也不能增大收入,此時(shí)貨幣政策無(wú)效。但實(shí)行擴(kuò)張性的財(cái)政政策,可以使收入在利率不變的情況下提高,此時(shí)財(cái)政政策有效。古典區(qū)域即為垂直部分,在該部分,如果政府實(shí)行擴(kuò)張性財(cái)政政策,只能使利率上升,但并不能使收入的增加;如果實(shí)行擴(kuò)張性貨幣政策,則不但會(huì)使利率降低,還會(huì)提高收入水平,在古典區(qū)域內(nèi),財(cái)政政策無(wú)效而貨幣政策有效。在LM曲線中鏈接凱恩斯區(qū)域和古典區(qū)域的為中間區(qū)域,在中間區(qū)域,財(cái)政政策與貨幣政策都有效。

結(jié)語(yǔ)

財(cái)政政策與貨幣政策之間有著無(wú)法替代的作用。財(cái)政政策就是通過(guò)財(cái)政支出和稅收政策調(diào)整而進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策,貨幣政策使通過(guò)利率調(diào)整而影響經(jīng)濟(jì)決策。在實(shí)際的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,單一的政策并不能解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,通常使用財(cái)政政策與貨幣政策的搭配運(yùn)用,可以更好地解決宏觀經(jīng)濟(jì)的狀況,具體使用哪種模式,仍需要結(jié)合經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況以及所要達(dá)到的目標(biāo)等。

參考文獻(xiàn)

[1]王海濱.高鴻業(yè)版《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(宏觀部分·第六版)學(xué)習(xí)手冊(cè)[M].北京:中國(guó)人民大學(xué),2015.

作者:李隆燕 單位:河南師范大學(xué)