考試總結講話范文10篇

**鎮中心校全體教師秉承著“質量就是生命”的宗旨，懷著“一切為了學生，為了學生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上，兢兢業業，一絲不茍；用無限的關愛，照亮每位同學的心靈。在這里請允許我向全體老師表示崇高的敬意!

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。”

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

親愛的同學們：

你們好！

冬去春來，寒暑易節，2010年的中考已經逼近，作為你們的班主任老師，我有很多感慨，不知從何說起。先道一聲“同學們辛苦了！”。

同學們，當我初走進九三班班這個集體時，我就說過：我們是一家人，每個人都是家里的成員，有家的感覺多好！你們，有著光輝燦爛的青春年華，正同學少年，風華正茂。你們也正是以青春為歌，笑面人生的黃金一代。當今社會，競爭激烈，誰能勇立時代的潮頭，誰能在人生之路上一路凱歌，也唯有你們！青春是一筆財富，但對這筆財富也要學會積攢與正確使用。岳飛的《滿江紅》寫得好：莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學們，沒有遠大的目標，難以成就光輝的未來；沒有踏實的腳步，難以繪出堅實的旅程。大家也只有樹立了遠大的目標，從生活中的點點滴滴做起，從現在做起，從寵辱不驚的心態做起，才能胸有成竹地去迎接每一次考驗，才可以在四十天后的中考檢測中吮吸到成功的芳香！

同學們，有了偉大的目標，還須付出艱辛的努力。凡成大事者皆是飽經生活的磨難，這些例子我也不再多舉。目前的學習和生活是有些枯燥，是有些艱苦，可這小小的困難卻又怎能阻擋我們前進的步伐。面對困難，他擋住了你，就是一座大山；跨過去了，他只不過是一道小土丘。在平時的學習生活中萬不可有畏難情緒，盡自己的最大努力，相信自己是最棒的，按自己的計劃，端正學習態度，掌握學習方法，利用學習時間，卻迎接四月底的畢業考試，五月底的二模考試，以及六月的中考。“心有多大，世界就有多大！”，日出東方紅似火。你們定能憑自己的努力，采擷下科學高峰上最美麗的雪蓮花！

同學們，在你們的身后有很多真情而充滿熱切的眼光，其中有父母含辛茹苦的關懷，也有老師默默奉獻的耕耘。作為老師，我從未奢談一名教師的偉大，但我還是要對同學們說：我們的老師真的很偉大！守著一方凈土，在三尺講臺上漚心瀝血，把青春年華付與這片土地。有了這樣的老師，只要大家堅定信心，刻苦努力，遵從他們的教導，接受他們的說教，像自己的父母兄長一樣去尊敬他們，尊重他們，何愁前途之路不一片光茫！

為持續深入推進我辦“三嚴三實”專題教育，引導單位干部職工深入學習領會“三嚴三實”的豐富內涵，進一步加強黨性修養、深化作風建設，營造良好執法環境，凝心聚力做好房屋征收和“兩違”清理整治工作、全面推進旅游強縣建設，加快石城振興發展，現結合本單位實際，制定如下學習貫徹“三嚴三實”重要講話精神工作計劃：

一、指導思想

堅持以黨的十八大、十八大四中全會精神為指導，全面準確理解系列重要講話精神實質及有關要求，切實把思想和行動統一到中央、省委、市委、縣委的決策部署上來，為全面推進旅游強縣建設，全面建成小康社會提供堅強的思想和政治保障。

二、學習對象

全體干部職工

三、學習內容

福建申論考試主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。全部為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。

申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象，要求應試者能夠準確理解材料所反映的主要內容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢地用文字形式表達出來。

福建省申論試卷與中央、國家試卷的異同點

試卷類型不同點相同點背景材料字數題量考查題型考查要求考查形式、考試時間和分值福建試卷6000字左右3～4題。福建還是以概括題、對策題和論述題為主。中央、國家試卷7000～8000字穩定在四道大題。中央這兩年的變化較大，趨向多元化。曾出現過對策有效性分析、名詞解釋和公文寫作等題型。福建申論考試與中央考查要求一致，都是通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。兩者皆為主觀性試題，考試時間和分值也都相同，均為150分鐘，滿分100分。

由上表可知，福建申論考試和中央、國家申論考試在考查要求、考查形式、考試時間和分值上相同。而在背景材料字數、題量和考查題型上有差別，這是由兩個考試不同的競爭激烈程度所決定的。

隨著省考的競爭加劇，其考查難度將加大，考查的形式將趨向多元化。中央、國家試題和各地的省考題，都是福建省考的出題參考。在中央、國家考試中出現過的，較成熟的題型極有可能出現在福建省考中，應試者可參考練習。

各位老師、同學們：

重視以良好考風帶動良好學風，校歷來十分重視考風考紀。進而促進良好校風的形成，要求考前要徹底整理好試場，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為，對頂風作弊者，將于當天作全校廣播通報批評，視情節給以校紀處分，取消該門功課考試得分，取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥幸心理，甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖，可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛，得不償失。借此機會，提前奉勸少數同學，恪守考風考紀以誠以信，做心情如水的學生，切勿以身試紀，充當反面教員。各位老師同學們朝著理想的生活奮進的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠的成功難求。必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進，不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試！

也是本學期的最后一次國旗下講話，今天的這次講話是年的第一次國旗下講話。恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。教學成果即將歸倉的時候，真誠地祝愿，祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果；殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜！新春佳節將至的時候，熱忱地祈禱，祈禱我老師、同學、集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為！歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，一位公正而有心的天使，稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了但在匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓…想，本次期末考試的結果將能夠如實地為我教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試，校遷至市區以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱，能夠評估我日常進行的工作和學習態度，能夠鑒定我教學質量是優還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。

都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，通過每一次考試。會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，需要的目標與信心的堅定和保持，需要的每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。各位同學，全力以赴拼搶考試理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，崇高的品行、人生的綠卡，對于學習中的考試，無論哪一次，都認為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。

但我更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要，重視同學們文化知識和專業技能的培養。但考風考紀更為重要。一面明亮的鏡子，能夠透視一所學校的校風教風和學風，能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑。千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發聵。希望全體同學，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。

謝謝大家！

今年中央機關面試已經過半，從整體反饋來看，考生的成績基本在意料之中，經過認真分析，華圖公務員教研中心發現考生的知識積累方面是一個弱項，特別是結合綜合分析能力來考核的話，很多學員更是無從下手。華圖專家經過悉心鉆研今年中央機關的命題特點，從中總結出適用的新思路、新要點，給出了下階段中央機關和地方公務員面試必過的的三點經驗，希望考生能夠充分利用。

強調三個聯系，抓住面試核心

簡單地說，就是“三個聯系”：

第一、要進一步聯系黨中央對公務員的最新要求去發揮。

一個人只有深刻理解了自己肩負的使命及責任才能更好地激發自己的主觀能動性，也才能踏踏實實地完成己任。這就要求考生要仔細研讀中央有關法律、文件，清晰明確地了解公務員隊伍的構架及公務員的職能、責任與要求，比如最基本的《公務員法》，比如人民網上大量關于黨政干部執政理念的文章等。更重要的是大家應緊跟時代的潮流，牢牢掌握最新鮮、最有時效性的綱領性文件，如胡總書記在紀念改革開放三十周年大會上的講話，上面詳細解讀了黨和國家在新時期對廣大黨員干部的新要求、新理念，對我們廣大公務員來說這也是最有實際意義的思想指南。講話中的很多精神要義都是考生必須牢固掌握的，比如今年考試中涉及到的“不動搖、不懈怠、不折騰”三不政策。通過各種媒體對講話的解讀，大家必須明確知道在改革開放30周年后的新階段，我們作為一名公務員應該有哪些轉變，這些轉變可能包括思想、能力、態度等各方面。

第二、要進一步聯系自身報考職位去發揮。

以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷

各位老師、同學們：

今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。

今天的這次講話是2003年的第一次國旗下講話，也是本學期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為！

歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓……

我想，本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱，它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度，能夠鑒定我們的教學質量是優還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

畢業致辭

畢業講話

老師、同學們：

今天國旗下講話的題目是正確對待期中考成績。

上周的期中考已經過去了，但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學捧著成績單歡呼雀躍，也有人捏著試卷懊悔沮喪；有的同學似乎并不在意，也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績，是我們急需解決的一個問題。

首先，期中考試是對我們上半學期學習生活的一次檢驗，無論成績好壞，都只代表你的上半學期。成績好，是因為你比別人努力，你能更快地適新學期的學習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績不大理想，也只是說明你前半學期投入的精力比別人少，或者較慢適應學習，所以也不能因此而自慚形穢，意志消沉。

月日下午，高三年級召開第二次月考后的教育教學研討會。這是我來地區實驗中學后推行“一考四會”以來的第一個會議。所謂“一考四會”即一次月考四個會議，包括高三全體老師教育教學研討會，班級學情分析會，備課組教學研究會，學生及家長月考總結會。會議在我的要求下做了充分準備。

校長主持會議，教務科科長分析月考成績，班主任代表、備課組長代表等做了學情分析，年級組組長做了前段工作的總結、后段工作的安排等。應高三年級的邀請，我出席會議并做了講話。會議講話提綱如下：

一、教育是事業，事業的意義在于奉獻。

1、教師的天職在于教書育人；作為人類靈魂的工程師，我們要作好燃燒自己照亮他人的一切準備；

2、珍惜自己的崗位，做好本職的工作，為身為一名光榮的人民教師而自豪驕傲！

3、爭取家長支持、個別學生談心、精心設計班會、創新考試編排等等都需要我們在奉獻中收獲喜悅與成功！

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