執行力范文10篇

時間:2024-04-17 08:36:02

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執行力

提高執行力

全面提高執行力狠抓決策落實

中共臺兒莊區委書記陳兆同

提高執政能力,對于縣級來講,根本的是要提高執行力,保證上級各項決策全面、有效地落實,推動區域經濟健康、快速發展。近年來,我們把全面提高各級干部的執行力作為加強干部作風建設的突破口,狠抓各項決策的落實,有效推動了各項工作的開展。

一、健全決策機制,提高執政水平。正確決策是正確執行的基礎,是各項工作成功的重要前提。領導班子執行能力的高低首先取決于決策能力的強弱。提高執行力首先要提高決策能力。近年來,區委充分發揮“總攬全局、協調各方”的領導核心作用,樹立科學決策觀念,建立健全了重大問題集體決策制度、專家咨詢制度,完善決策方式,規范決策程序,強化決策責任,保證決策的正確有效。一是規范決策程序。我們堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,進一步規范和完善各級、各部門黨委決定重大事項規則,對決策內容、程序、紀律等作出明確規定,使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機制。從2001年開始,我們堅持對重大事項實行黨政聯席會集體決策,充分發揮每一位領導成員的聰明才智。會議決策前,班子成員充分準備、醞釀溝通、形成共識,提高了決策效率。三是完善科學決策機制。我們在決策前充分調查研究、廣泛論證咨詢,還先后聘請了國家有關部委領導、中國國土經濟學研究會部分會員以及高等院校的教授、外籍專家、先進發達地區的領導干部作為政府工作顧問,遇到重大決策,及時征求他們的意見,借助外腦、外智完善決策,使我們的各項決策既符合上級精神,又切合本地實際,既體現時代性、又富于創造性。

二、健全責任機制,提高執行意識。我們強調,在決策過程中要充分發揚民主,而一旦形成決議就必須嚴格執行,不能打任何折扣。執行中注重明確任務、分清責任,提高執行的自覺性和堅定性。一是合理劃分工作層次。區委將全局工作按不同的層次分成三種類型:第一類是區委牽頭抓的工作,主要是事關全局的、具有前瞻性、戰略性的工作,涉及各個方面和領域需要由區委牽頭,把人大、政府、政協及紀檢、組織、宣傳、統戰、政法等方方面面的智慧集中起來、力量協調起來,在全區范圍內形成合力。第二類區委推動的工作,主要是改革、發展、穩定的重大任務,區委提出總體目標要求,各方配合支持,由區政府具體組織實施。在實施中,區委聽取階段性進展情況匯報,協調各方力量,共同推進。第三類是區委支持的工作,主要是面上的日常工作,由各部門具體實施,區委予以支持。通過以上三類工作的劃分,理清了工作層次,抓住了重點,明確了責任,使方方面面在區委的統一領導下,能夠更好地各司其職,各盡其責,相互配合,推動了各項工作有力、有序、有效的開展。二是實行領導責任制。對關系全局的工業經濟運行和重點項目建設、農業產業化和標準化、發展民營經濟、招商引資、加快城市化進程等五個方面,細化出34項重點工作,提出具體目標和要求,明確完成時限,逐一落實到區級牽頭領導和責任單位。對43個重點項目、8個重點招商區域以及30個重點村,逐一明確分包領導,賦予相應權力,實行重心下移,及時發現并解決有關問題。三是落實全員責任制。把每一項指標和工作任務進行細化、量化,分解落實到各級各部門,落實到每位領導干部,建立健全覆蓋全區各級各部門和全體機關工作人員的目標管理考核體系,從區級領導干部到一般公務員,實行責任“無縫覆蓋”,做到人人有任務、人人有責任、人人有壓力。

三、健全督導機制,提高執行效率。督促檢查是保證決策執行的重要手段。我們強化三項措施,充分發揮督查工作在決策執行中的重要作用,提高了執行效率。一是領導帶頭督查。提高執行力,領導是關鍵。領導者既是決策的主體,又是決策執行的直接責任者和推動者。我們要求各級領導干部在工作中帶頭承擔責任,帶頭勇挑重擔,帶頭真抓實干,切實把工作抓到位、抓到底、抓出成效。區委的每一項重大決策和部署出臺后,區委按照分工,抓好督促檢查。對事關改革發展穩定大局的重大決策,由區委、區政府主要領導同志牽頭,搞好督查,促進工作落實。如2002年初,為推動全區經濟快速發展,我們規劃建設了工業聚集區,為加快建設步伐,我帶領督查人員每周五到開發區建設工地進行一次實地督查。督查時由各建設單位主要負責人在現場匯報進展情況、存在問題和下步工作打算,能解決的問題現場拍板解決,對工作不力、行動遲緩的,當場給予嚴厲批評,加快了工程進度。目前,入園項目已達59個,總投資19.8億元。這些項目全部建成預計可新增利稅3.2億元,新增就業崗位1.6萬個。二是定期督查調度。區委建立了每周一例會制度,聽取區委常委分管工作情況匯報;每月召開一次由區幾大家領導參加的聯席會,聽取幾條線工作完成情況和重點項目進展情況的匯報;每季度召開一次經濟運行情況調度會,聽取各鎮街和經濟主管部門工作情況匯報,分析形勢,研究措施。同時要求各鎮街、區直部門的主要領導定期向區委、區政府分管領導匯報所承擔的重點工作目標的進展和落實情況。已經辦完的報結果,正在辦理的報進度,沒有完成的找原因,出了問題究責任。通過建立調度和報告制度,及時了解各項工作進展情況,加強指導,促進工作落實。三是現場觀摩評比抓督查促執行。對區里確定的重點工作,如重點項目建設、招商引資、農業調整、發展民營經濟等進行定期觀摩,現場檢閱工作成果,并將觀摩評比結果與目標考評結合起來。通過開展觀摩評比和競賽活動,使鎮街、區直部門之間比位次,找差距,爭先進,營造你追我趕、大干快上的良好氛圍。公務員之家版權所有

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行政執行力思考

提高黨的執政能力,是黨的十六大向全黨提出的必須解決的新課題,也是全黨加強先進性教育的核心。提高行政執行力是提高黨的執政能力的必然要求,這一點,對于黨的基層組織和在基層工作的黨的干部尤為重要。因為,中央、國務院的政策、指示精神要靠基層去落實,省、市以及縣委、縣政府的決策、決議要靠我們去執行,所以,提高執政能力,對基層來說關鍵是提高執行能力。實踐證明,只有提高了行政執行力,才能提高辦事效率,才能做到執政為民。提高行政執行力,我認為必須從以下三個方面努力。

一、努力提高能力。俗話說:“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”。執行力的高低,不是與生俱來的,關鍵是靠自己不斷的努力學習和體驗。為此,必須掌握以下幾個重點:

一是必須明確目標,使交辦人滿意。這個交辦人可能是你的上級,可能是你所在的集體,還有可能是你有義務服務的公民,不管是誰,只要是你依法依規有執行義務的對象,對于其交辦的任務,必須無條件完成。

二是必須遵守程序,對直接首長負責。在交辦人中,有直接交辦人和間接交辦人,執行者非到萬不得已只對直接交辦人負責。因為行政管理是分層級的,對直接交辦人負責就是對間接交辦人負責,每一個層次都對直接交辦人負責就是對間接交辦人負責。執行者切忌為了追求更高層次的交辦人滿意而置直接交辦者的感受而不顧。還要避免怕擔責任把本應向直接領導負責的事推給下一個層級的人負責,自己袖手旁觀。另外,還要防止為求簡單而越俎代皰,插手下級的事。

三是必須認真準備,不打無準備之仗。“凡事預則立不預則廢”。準備要搞清三個問題。第一,執行什么。包括為什么人執行,執行什么任務,什么時間,什么要求,什么對象,什么利害關系等等,只有弄清了這些,執行者才能有的放矢。第二,怎么執行。包括用什么政策,采用什么策略,實施什么步驟,用多長的時間等等。這一步是謀又是斷。要認真思考,周密部署。實際上很多執行乏力就是這一個環節把握不好所導致的。比如“項目立縣”,到有些科局、鄉鎮最多只分解了招商任務,至于采用什么獎勵、主攻什么重點、開展什么活動,從來沒有認真研究過。“項目立縣”只停留在“一把手”的筆記本上、腿上、嘴上,對大多數人來說,還是霧里看花。第三,靠誰執行。靠誰執行不僅是安排人管、安排人抓,重要的是要用制度促使人管、抓,還要到時間去督查,抓得怎么樣,如果不行,還要另選高明。

四是恰當運用方法。我們必須懂得執行無常法,萬變不離宗。所謂“執行無常法,萬變不離宗”就是沒有一個放之四海而皆準的執行之法,但所有的執行當中還是有一些基本的操作要領。我想這些要領可歸納為“三看”:一看事態。即看事物已呈現的態勢,看事物將發展的趨勢,以及看任務交辦者的來勢,以此確定急、緩、冷、熱、聚、散的處理辦法。二看對象。主要是看被處理和處理所要牽涉的對象,包括是什么職業,有什么特點,有什么文化,有什么關系,有什么經濟實力,有多大的能量,等等。三看環境。既要看國際國內的大環境,不要“撞頭七”;又要看本地的環境,看民心群情,眾怒之下不可用急招。在此基礎上,確定采取的措施,盡可能做到能柔不剛,能和不斗,以求不戰而勝。這里向大家推薦三種方法:其一,勝在人心。執行力就是要人心如我心的能力。因此,在執行過程中,不管采取何種手段,柔則要以情感心,嚴則要以理服心,剛則要以公平心。當前,在具體的執行過程中,我的體會是思想上講“共存”,政治上講“共榮”,經濟上求“共贏”,仕途上圖“共進”,是較好的攻心之法。其二,勝在細節。執行就是辦事,辦事就要了解事情的全過程,就要知道開始怎樣,中間出現什么問題,就要根據出現的問題想辦法,就要從過程正確中追求結果正確。我們講不問過程只問結果,不是不要過程。沒有過程就沒有結果,希望不要過程的結果無異于等待天上掉餡餅,是不現實的,不負責任的行為。其三,勝在抓緊。執行就像賽跑,要搶速度。招商引資、做思想工作都要趁熱打鐵,這樣才能抓住機遇,提高成功率,決不可一曝十閑。

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企業執行力重要性

本文有三大部分:

第一部分是理論框架,包括概括企業執行力研究中具有代表性的《執行力》一書的理論要點,對企業執行力研究有個簡單了解;分析政府執行力的內涵、構成及其模式;解釋研究政府執行力的意義和必要性。

第二部分主要是對當前政府執行力現狀的分析,指出執行有力的地方,重點是分析存在執行不力的表現;最后從人員、制度和環境三個角度分析執行不力的原因。

第三部分是提出提升政府執行力的對策,包括執行力文化的構建,執行力環境的營造和各種制度性的建設。

通過分析,本文的結論有兩點:首先是應把提升政府執行力研究作為長期課題,而不能僅僅看作一個研究熱點。只要有決策存在,就不能忽視對政府執行力的碩士論文研究。其次,提升政府執行力是一個系統工程,它涉及人員、文化、環境和制度等多方面的因素,不是靠“刮風”式或“運動”式的手段,對其中的一兩個因素加以強化就能得到真正提高,而是需要不斷努力,注重每個環節才能構建起有執行力的政府。

關鍵詞:執行力;政府執行力;提升執行力

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提高政府執行力思考

近幾年來,隨著政府執行力建設被正式納入國家治理范疇,現已日漸成為各級政府加強自身建設的一個重要議題。然而如何提高政府執行力?一直是人們議論頗多、政府頗感困惑的問題。前不久,筆者就此通過多方走訪、調查研究、廣泛征詢意見。調研發現,近年來,各級政府為轉變干部作風,提高辦事效率,對政府執行力高度重視,并采取了一些有效措施,也收到了一定效果。但是,客觀地說,政府執行力離政府的要求和人民群眾的期望,都還存在較大差距,主要表現在:一是應付執行;二是選擇執行;三是被動執行;四是放任執行;五是消極執行;六是拒不執行。

影響政府執行力問題的原因是多方面的,但主要有以下幾點:一是思想觀念滯后;二是部門利益驅動;三是經濟基礎薄弱;四是機制體制不順;五是決策存有偏差。

歷史的經驗和教訓值得記取。當然,我們是唯物主義者,人非圣賢,孰能無過。黨的十七大的核心精神是落實科學發展觀,構建和諧社會。政府執行力是實現這一目標的關鍵因素,事關中國特色社會主義事業的成敗。只要我們敢于解放思想,善于發現問題,及時糾正偏差,那么,決策的科學性、準確性與政府執行力的統一性、有效性是能夠實現的。

1、政府決策的科學性、可行性、可操作性,是提高政府執行力的首要前提。任何一項政策措施出臺,都要堅持從群眾中來到群眾中去,先民主后集中,以及充分醞釀、科學論證的基本原則。以求政策措施更加符合客觀實際,更具操作空間,盡量減少失誤。任何感情用事、草率從事的態度和主觀臆斷的作風,都易釀成決策偏差以致失誤。其結果,不僅執行力不能暢通,而且貽誤事業,甚至招至損失或危害。即使是貫徹執行上級大政方針、指示決定,也要善于把上級精神同本地實際情況結合起來,從實際出發制定政策原則,創造性地貫徹落實。如果機械地照抄照轉、照搬照套,勢必在實際工作中執行不力或難于貫徹執行。

2、建立有令則行、有禁則止的執行機制,是提高政府執行力的重要保證。“下級服從上級”是每個黨員、每個公務公職人員務必遵循的原則。只要政府決策一旦形成,貫徹執行就不應講條件。縱然一時難于理解,或是有所困難,或是發現決策有所偏差,也要先行執行,如有差錯或不足,可在過程中糾正,在執行中完善。部門“一把手”負有承上啟下的重要責任,關乎執行力是否最終落到實處。因此,建立“一把手”執行力責任制、督查制、追究制、獎懲制等制約機制,方能使執行力產生“牽一發而動全身”之功效,實踐證明是行之有效的。

3、條塊彼此結合,部門相互配合的大局觀念,是提高政府執行力的關鍵環節。提高政府執行力,要力克條塊人為分割,部門各自為陣的權力觀、利益觀、局部觀。所有部門、單位都必須清醒地認識到,任何一個部門、單位都因地方政府的存在而存在,都應為地方的發展而服務。只要政府的政策舉措和指示決定有益于經濟社會發展,有益于最廣大人民群眾的根本利益,有益于推進和發展生產力,那么,條條就應該支持地方,部門就應該積極配合,局部就必須服從全局。在今后的工作中,要把政府執行力作為衡量部門、單位工作績效、干部作風、調整干部、提拔干部的重要條件。當然,政府執行力也要正確處理權、責、利三者關系,使部門、單位有責有權、各盡其能、利益均衡。

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執行力培訓心得感想

我有幸觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己在企業管理方面的平庸和膚淺,下面我來談談執行力培訓心得體會。

隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校--西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺,下面我來談談執行力培訓心得體會

執行力培訓心得體會(一)執行力的理解。

字面理解為:執行并完成任務的能力,

在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

一是企業自身的原因。

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執行力培訓心得感想

我有幸觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,并受益匪淺,深深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺,下面我來談談執行力培訓心得體會。

隨著企業不停的發展,企業人的思維也在不停變化,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的代價,去探求得當自己企業的管理形式,他們想到了部隊,照舊世界最有名氣的軍校--西點軍校,由于他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,并受益匪淺,深深覺得到自己的平凡和膚淺,下面我來談談執行力培訓心得體會

執行力培訓心得體會(一)執行力的理解

字面理解為:執行并完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完備的解釋。但在企業中具有如許的人才很少,詳細有三個原因:

一是企業本身的原因。

由于企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也便是說,一個企業要想發展,必需具有美滿的企業外部管理制度和適用的人才管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使員工順應企業管理方法,并養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

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國稅執行力調研報告

管理學中的格瑞斯特定律指出:“杰出的策略必須加上杰出的執行才能奏效”。意思是說,一個系統、一個部門,再好的戰略決策和工作思路必須得到有效的執行,才能取得良好的效果。因為執行是目標和結果之間的橋梁,是檢驗決策正確與否的有效手段;執行是衡量領導素質和能力的“試金石”,是關系到工作開展和事業成敗的關鍵因素。因此,如何有效提升國稅干部執行力,使上級的精神得到及時貫徹落實,政令得到及時執行,是當前國稅系統必須面臨的重大課題。

一、正確理解“執行力”的內涵及內在要求

“執行力”是2003年才引用到我國管理領域的一個新名詞。首先,什么是執行?從字面意思來講,執行就是朝著一個目標,執著地行動并達到結果的行為與能力。換句話說,執行就是如何完成任務的學問。具體說來,第一,執行是一個系統,是一門學問,是組織所有成員的工作,是一個組織文化中的核心元素;第二,執行必須充分融入到一個組織的各個方面,滲透到組織的戰略、目標和文化等各個層面,組織的領導者必須是積極的執行者;第三,執行更多的是一套具體的行為和技巧,為了擁有自己的競爭優勢,組織所有的人員都必須學會掌握這些技巧,通過執行,領導者可以樹立威信,達成目標;通過執行,員工可以完成任務、獲得成長和提升、實現自我價值。

什么是執行力?執行力是身體力行的實踐,是如何行動并確保任務高效完成的方法與藝術。執行力有組織執行力和個人執行力之分。個人執行力就是執行計劃、完成任務的力度與能力;組織執行力是指組織整體實施戰略和達成目標的力度與能力。由此可見,執行和執行力之間有著密不可分的關系,因為執行是一種工作行為、一種具體的實踐活動,而執行力是高效完成一項工作任務的技巧和方法,因此,只有有效的執行才能產生超常的執行力。

由以上論述可以看出,有效的執行是提升執行力的源頭和關鍵環節,因此,要想提升一個組織的執行力,必須正確處理好執行與組織的“三個層級”的關系。

一是處理好執行與領導層的關系。傳統的管理理論認為,領導層是負責決策的,而執行是下面的事。事實上,執行是領導層首要的工作,有效的執行是需要領導者親力親為的系統工程,因為執行貫穿于組織各個階段、各個層面的活動,領導者既要制定計劃、確定目標、建立愿景,又要制定戰略規劃,進行人員配制與管理。因此,領導者應該是一個組織中執行的倡導者、實踐者。

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黨執行力建設思考

我有幸參加了州委組織部在西安交通大學干部培訓基地舉辦的**州縣處級后備干部執政能力提升專題培訓班,主要學習了《組織學習和組織文化》、《提升執行力的方法與策略》、《領導干部能力提升》、《執行力與領導藝術》、《非正常情況下的領導力》等專題講座,深有啟發。根據培訓期間的學習內容,結合農村牧區基層黨組織的實際,淺談個人對農村牧區基層黨組織的執行力的一些思考。

1、提高執行人員素質,是提高農村牧區基層黨組織執行力的前提。

執行人員是執行活動的重要要素和執行力量的重要來源,發揮著核心作用,因而,采取積極措施培育執行人員的素質是提高農村牧區基層黨組織執行力水平的前提。

(1)建立以競爭上崗,提高素質為核心的農村牧區基層干部新的選用機制。在基層干部的選拔渠道上,可“派、調、引、選、增”五管齊下,多層面、多渠道地拓寬選人用人的視野,以“三培雙帶”活動為載體,把更多的基層黨員培養成農村牧區致富的帶頭人,把更多的農村牧區致富帶頭人培養成基層黨員,把致富的優秀基層黨員培養成農村牧區基層干部,注重改善鄉村兩級班子的整體結構;從應屆大中專畢業生、機關干部和事業單位中發現、選派優秀人才到基層施展才華;通過制定相應的優惠政策和主動聯系外出務工青年的辦法,鼓勵優秀大中專畢業生到村里掛職鍛煉,有目的地引導回鄉知識青年、退伍軍人和長期在外務工回鄉的人創辦、領辦經濟實體,為村級干部儲備人才,進一步增強基層黨組織的生機與活力。

(2)建立以針對性、實用性、開放式為重點的教育培訓機制。為解決好農村牧區基層干部“難當”的問題,面對農村牧區出現的新情況,新問題,要加大典型的培植力度,選一批素質高、能力強的村級干部典型,用身邊典型現身說法,發揮示范、輻射、教育、帶動作用,要充分運用先進性教育活動建立起經常性的教育機制,把“讓干部受教育、農民得實惠”的好做法、好經驗,用制度的形式固定下來加以推廣,使黨員學習教育活動向經常化、制度化轉變。根據農業產業結構調整、發展農村牧區經濟和增加農牧民收入的需要,堅持對基層干部和黨員實行分類培訓,提高培訓效果。

(3)建立以保護和調動鄉村干部積極性為核心的激勵約束機制。一是政治待遇要提高。要緊密結合鄉鎮機構改革,真正建立起能上能下的用人機制,對有突出貢獻的鄉鎮干部要大膽提拔使用。要把擔任過村干部作為培養鄉鎮干部的一條有效途徑,鼓勵鄉鎮干部到村級組織任職,出臺從優秀村干部中選拔鄉鎮干部的政策,以激勵村干部奮發上進。二是工資待遇要提高。要根據經濟發展水平,從農村的實際出發,不斷改善農村牧區基層干部的工資待遇。同時,建立健全在職村干部工資補貼最低基數保障制度、退職村干部養老金保障制度。三是工作環境要改善。上級黨委要科學制訂鄉鎮目標管理責任制,加強和改進鄉鎮干部的考核和評價制度,強化鄉鎮抓經濟發展促農民增收的責任。

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文化執行力調研報告

執行力是衡量一個機關、單位工作效率的重要標志,也是提高執政能力的具體體現。按照市文化局黨委的要求,我們對文化系統保持政令暢通情況、相關制度執行情況、領導或處室交辦的事項執行情況、管理執法情況等方面進行了調查。

一、文化系統執行力的現狀

從總體上看,多數文化干部大局意識較強、職責意識明確,執行力基本上能夠滿足履工作職責的需要。但同時還存在著執行意識不強、執行力度不平衡、難執行、“半”執行、怕執行等一等系列問題。

一是執行意識不強。一部分人把崗位意識等同于執行意識,用崗位職責意識掩蓋貫徹執行意識;另一部分人把執行意識與崗位意識割裂開來,認為只要干好本職工作就過得去。究其實質是缺乏大局意識,還沒有把執行各種方針、政策和上級部門的要求和履行工作職能結合起來,沒有把自己的工作定位在執行和操作層面上,即使執行起來也很少講究程序和注重方法,從而出現了好執行的工作就執行好,不好執行的工作就盡量推脫、拖延執行、不執行等。

二是執行力度不平衡。單位與單位、處室與處室之間、個人與個人之間,在執行同一件事情上差異明顯,有的執行得很到位,有的敷衍了事,有的甚至推委扯皮、不了了之。有的對局主要領導交辦的事情執行較好,對其他領導特別是處室交辦的事情執行力不夠到位。有的對關系本單位、本部門甚至個人利益的事情執行較快、較好,對其他的事情執行效率較低。有的以文字執行的成分多一點,抓工作落實少一點等等。

三是畏難退縮“軟”執行。一種情況是在執行過程中碰到棘手的矛盾和問題就產生畏難情緒。由于部分執行者長期存在“等、靠、要”的思想,工作滿足于過得去,加之觀念落后創新能力差,遇到新問題不能從矛盾和問題出發去尋找解決的辦法,而是簡單應付,然后尋找借口把問題和矛盾上交;另一種情況是部分干部喜歡坐享其成,各項工作開展起來要是水到渠成,他們就干得了,一旦條件不夠,要自己重新創造條件或進一步改善條件才能完成任務,他們不愿下苦功去打基礎,結果導致半途而廢,執行無結果。還有一種情況是有些人從個人利益出發,害怕在強有力的執行工作中得罪同事、親戚、朋友或者左鄰右舍,遇到阻力,碰到麻煩,只好做做樣子,做做表面文章。最后一種情況是在實施、執行新出臺的管理模式、工作制度時,如果沒有確實可行的經驗可供借鑒,一般情況下都要承擔與現有運行機制進行磨合的執行成本,有的還甚至要承擔失敗的責任。這無疑會影響到一個單位的整體工作成績和領導干部個人的政績,于是為了確保萬無一失,部分領導干部在工作中對新模式、新方案就表現出怕執行。

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執行力是個系統問題

執行力,執行力,三令五申的執行力,為什么還是出不來真正的執行力?

在執行力研究的浪潮中,國內的企業執行了這樣那樣的措施,為什么還是達不到很多企業領導者的期望?先看看很多領導者的觀點:

1、執行力低是因為員工的執行能力低

這個觀點相當普遍!

很多企業的領導者習慣性地停留在員工執行能力的關注上,認為員工個體的執行能力低下,帶來企業執行力的低下,并沒用認識到員工個體執行力低下除了個體能力的問題,還有更大更重要的根源在于企業執行系統不健全。只有建立了合理的執行系統,企業各個層級的員工個體執行力的發揮才有了基本的保障

2、執行力只要領導短期內抓一下就可以

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