成果范文10篇

褥褥瘡主要是由于長期受壓而使血液循環發生障礙或者神經營養發生紊亂，使得局部組織營養不良、細胞缺血而引發的軟組織壞死，是一種常見的發生在昏迷、營養不良或者長期臥床不起的嚴重疾病患者身上的并發癥。褥瘡的產生往往會加重患者基礎疾病的病情，并使病程延長，嚴重的甚至會繼發其他感染，對患者的身心健康帶來嚴重危害。褥瘡護理是護理人員必須面對并解決的難題，筆者積累多年的褥瘡護理經驗，對褥瘡護理新進展做出簡要介紹。

1褥瘡產生的危險因素

1.1外部危險因素

褥瘡產生的外部危險因素主要是壓力因素及環境因素，患者往往因為處在潮濕的環境中、身體受到壓力壓迫而又長期不動而產生褥瘡。外部壓力通過施加于患者骨骼的突出位置，使得施壓部位局部血液循環障礙，長期如此就會產生褥瘡。劉長云［1］認為皮下的軟組織，尤其是骨隆突位置的皮下軟組織，極容易因為體重壓力超過毛細血管所能承受的壓力而引發局部血流阻斷，造成局部缺氧，局部缺氧持續2h左右就會產生褥瘡。

1.2患者個體因素

褥瘡多發于老年患者，主要是由于老年患者機體免疫力下降、認知能力降低、大小便失禁，而又長期臥床而無法翻身。有腎病綜合征、糖尿病、高血壓等嚴重負氮平衡疾病的患者，由于代謝功能紊亂，患者體質較虛弱，抵抗疾病能力下降，極容易因為軟組織血液循環障礙或者組織損耗而缺乏營養而引發褥瘡。

第一條為進一步加強對引智成果示范推廣基地與推廣項目(以下分別簡稱引智基地、推廣項目)的管理，充分發揮引智基地的示范推廣作用，促進引智成果的推廣應用，根據國家外專局有關引智成果示范推廣的規定，結合我省實際情況，制定本辦法。

第二條省外國專家局是**省引智基地和推廣項目的歸口管理部門。其主要職責是：會同行業管理部門指導項目單位制訂引智基地和推廣項目發展規劃，組織專家評估引智成果，扶植和培育引智基地，協調引智成果的示范推廣工作。

第三條本辦法所規定的引智基地或需推廣的成果必須是通過聘請國外專家或派出國(境)培訓等方式獲得的技術成果或優良品種，其產品和技術須符合國家有關法規和標準。

第四條引智基地和推廣項目的確定要根據我省經濟發展規劃，分專業合理布局，以單項產品、單項技術為主，適當發展綜合引智成果的示范推廣工作。同一項產品、同一項技術的引智基地一般不重復設置。基地應具有帶動周邊、輻射全省的示范作用。

第五條申報省級引智基地的單位應是實體單位，同時具備以下條件：

1、實體單位應持有工商行政管理部門核發的營業執照或有關部門批準的合法證件；

[內容提要]科學發展觀等一系列重大戰略思想是馬克思主義中國化的最新成果，這一最新成果的主題是“中國特色社會主義”，從不同角度在不同層次上豐富和拓寬了我們時中國特色社會主義的認識和實踐。在發展中國特色社會主義的歷史進程中，我們要毫不動搖地弘揚這一永恒主題。

[關鍵詞]馬克思主義中國化最新成果

黨的十七大提出了一系列重大戰略思想，進一步拓展了馬克思主義理論的新境界，構成了馬克思主義中國化的最新成果。這一最新成果的主題就是中國特色社會主義。科學地認識這一問題，無論對于理論創新還是推進實踐都十分重要。

理論來自于實踐，理論主題由實踐主題決定。馬克思主義中國化最新成果賴以形成的實踐，主要是指黨的十六大以來中國特色社會主義建設的實踐。這個實踐的主題，毫無疑問是“中國特色社會主義”。黨的十六大以來，我國經濟社會發展呈現出新的階段性特征，即經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化；我們面臨的發展機遇前所未有，面對的挑戰也前所未有。新階段、新實踐，催生新理論。以同志為總書記的黨中央在團結帶領全黨全國各族人民全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的偉大實踐中，自覺認識和深刻把握我國經濟社會發展呈現出的這些重要階段性特征，提出了“以人為本、實現科學發展、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、樹立社會主義榮辱觀、推動建設和諧世界、加強黨的先進性建設”等一系列重大戰略思想。不難發現，這一系列重大戰略思想的各方面內容都體現了“中國特色社會主義”這個主題。它在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，科學地回答了為什么發展、為誰發展、怎樣發展的問題，集中起來就是深化了對中國特色社會主義的認識。它同鄧小平理論和“三個代表”重要思想一樣，都是圍繞中國特色社會主義這個主題來展開的，都是抓住黨的建設這個關鍵來深化的，都是貫穿解放思想、實事求是、與時俱進這個馬克思主義活的靈魂的。都是堅持始終代表中國最廣大人民根本利益這個馬克思主義立場的。

從歷史上看。黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為代表的中國共產黨人開辟了以改革開放為鮮明特征的建設中國特色社會主義新道路，我國進入了集中力量進行社會主義現代化建設的新時期。我們黨根據實踐的新鮮經驗不斷推進理論創新，以鄧小平為核心的中央領導集體和以為核心的中央領導集體，分別創立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。它們都是馬克思主義中國化的重要成果，都是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，主題都是“中國特色社會主義”。區別在于，它們是中國特色社會主義理論和實踐在兩個具體歷史階段的中國化馬克思主義新成果，后一歷史階段的成果既是對前一歷史階段成果的堅持和繼承，又是對其進一步的豐富和發展。另外，從黨的第十四次、十五次、十六次、十七次全國代表人會政治報告所采用的題目來看，十四大報告以《加快改革開放和現代化建設步伐，奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利》為題；十五大報告以《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀》為題；十六大報告以《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義新局面》為題；十七大報告以《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》為題。這四次黨的全國代表大會縱跨15年，但無一例外地都突出強調了“中國特色社會主義”的內容。可見，中國特色社會主義不同發展階段上的新成果都是圍繞“中國特色社會主義”這一鮮明主題而展開的。展望未來，中國特色社會主義實踐還要經歷許多發展階段，這些不同發展階段的新成果都將圍繞“中國特色社會主義”這一主題展開。用這個主題及其內在邏輯整合每個階段的新成果，并共同構成中國特色社會主義理論體系。

以為總書記的黨中央提出的一系列重大戰略思想是馬克思主義中國化的最新成果，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的進一步豐富和發展，表明我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識達到r新的理論高度，開辟了馬克思主義發展的新境界，從不同角度、在不同層次上豐富和拓寬了我們對中國特色社會主義的認識和實踐。

各市（州）、縣（市、區）人民政府，省級有關部門：

我省是全國退耕還林工程重點實施省份。自**年在全國率先啟動以來，經過全省上下共同努力，工程建設取得了階段性成效，為推進我省生態建設，加快構筑長江上游生態屏障起到了有力的促進作用。同時工程實施對調整農業產業結構、農民扶貧增收和地方經濟發展也起到了有力的助推作用，取得了良好的生態、經濟和社會效益。黨中央、國務院高度重視退耕還林工作，總書記、總理多次作出重要指示，要求堅持不懈，鞏固成果，實現人與自然和諧發展。為確保鞏固退耕還林成果，目前國家正在研究制定相關后續政策。由于我省退耕還林存量任務大、涉及面廣、時間跨度長，鞏固退耕還林成果面臨嚴峻考驗。存在基礎工作不扎實、管護責任不落實、農戶履約責任意識差、苗木保存率下降等問題。如不高度重視，不采取有力措施加以解決，這項國家投入了巨額資金的生態建設工程將功虧一簣，我們將無法向國家、人民和子孫后代作出交待。各級人民政府必須高度重視退耕還林工作，以強烈的政治責任感和歷史使命感進一步加大工作力度，把鞏固成果的各項措施落到實處。現就做好此項工作通知如下。

一、嚴格目標考核，強化政府責任

國家對退耕還林工程實行省級政府負總責和各級人民政府負責制，按照“鞏固成果、穩步推進”的總體要求，省政府與各市（州）人民政府簽訂了退耕還林責任書。近年來由于缺乏嚴格考核、檢查監督及責任追究，一些地方工作不深入、不到位，對退耕還林工作領導監督不力，對發現的問題督促整改不到位，退耕還林成果鞏固存在較大隱患，政府負責制尚未完全得到落實。為確保地方各級人民政府認真履行好退耕還林的重要職責，必須加大工作力度，實行嚴格的目標管理。要層層簽訂責任書，逐級落實責任制，特別是要落實作為責任主體的縣級人民政府的責任。今后凡工程建設出現重大問題的，除扣減當年目標考核得分外，還要追究政府主要領導和分管領導的責任。

二、完善管理措施，加強工程管理

按照《退耕還林條例》的規定，要堅持和完善退耕還林部門分工負責制，進一步落實相關部門的工作責任，實行嚴格的責任追究制度。各級有關部門要在黨委、政府領導下認真履行職責，切實加強工程管理。一是認真執行國家有關退耕還林的法規和政策，從任務安排、規劃設計、合同簽訂、施工組織、檢查驗收、張榜公示、政策兌現到后期管護等全過程嚴格操作程序。不得無計劃或超計劃實施退耕還林任務。二是進一步強化對檢查驗收工作特別是縣級自查的監督和管理，確保檢查驗收制度執行到位，確保檢查驗收結果真實可靠。對各級檢查驗收和監理工作要嚴格實行“誰驗收、誰簽字、誰負責”的責任追究制度。對檢查中發現的問題要制訂整改方案，限期進行整改，督促整改到位。對發生重大質量事故的要全省通報。三是各有關部門要進一步加強協調，共同做好退耕還林政策兌現工作，確保惠農政策補助到位。堅持公開公示制度，接受群眾監督。加大對政策兌現環節的監督檢查力度，嚴厲打擊弄虛作假、克扣冒領等違規行為。四是加強檔案管理。配備責任心強、業務素質高的檔案管理人員對工程各種檔案材料集中統一管理，確保檔案的完整性、規范性和安全性。推廣應用工程管理信息系統，提升檔案管理的信息化水平。五是嚴格加強退耕林地管理。嚴禁不經批準隨意征占用退耕還林地。凡納入國家計劃并已實施的退耕還林地要及時頒發林權證，依法納入林地管理。確因基本建設需要征占用的要做到“占一補一”，即在國家補助期內征占退耕還林地的要就近安排補充相同面積的退耕地，征占用單位除按有關規定進行林地補償外，還應補償國家已兌現給退耕農戶的糧款補助用于異地退耕地造林的補助。對擅自毀林復墾和隨意改變林地用途的行為要依法嚴厲查處，堅決防止毀林復墾。

摘要:設計成果是設計者的智力成果，所以保護設計成果就是保護知識產權。設計成果是需要保護的。因為設計成果有了保護才能保障收益完成新設計的目標激勵作用。做到“合理收益——再設計——再轉化——再保護”的循環，使設計力在循環中不斷提升。明確設計成果保護對象為設計創新點。設計保護隨設計調查的開始而開始，找到設計成果保護重點之后，建立模型給與持續的保護，直到設計成果退出競爭。

關鍵詞:設計;成果保護;知識產權

設計成果保護說到底是保護設計者的知識產權。從國內整體條件來看，做知識產權研究的人沒有與設計相關的學術背景；做設計研究的人缺乏知識產權相關學術背景。這樣的現狀使得這兩個互為依托的的關鍵領域缺乏整體聯系，與國家產業整體升級的現狀相矛盾。在國外，做知識產權相關行業的人必須要有相關的專業學術背景，（化學、工業等以及相關的設計學術背景）；在成果科學轉化和成果保護中，設計和知識產權雙學術背景的人全程參與有效提高整體的競爭力。我國在2003年把全部的知識產權與知識產權管理審批全面分離，知識產權實行全面市場化，隨之設計的成果保護行為成為了一種特殊的商品，出現了市場化的傾向。這種保護是針對單一的設計成果，可是整個設計領域普遍缺乏合理的模型來保護設計成果推動設計的再循環，這使設計和知識產權雙學術交集型研究顯得比較迫切。

一、設計成果保護的作用

我國正處于產業升級的時期，企業必須提高核心競爭力。核心競爭力的根本在于創新，創新的根本在于設計——核心競爭力就是設計力！設計力的力度大小決定了核心競爭力的強弱。羅維說，“窮國輸出產品，富國輸出設計”體現的就是設計力的重要性。在經濟活動中，剪刀差現象的軸點就是設計力，設計力決定了剪刀差的差距大小和優勢一方優勢的持續。設計成果保護的前提是設計成果的轉化——轉化為現實的生產力。設計成果的轉化保證了全部的設計力在企業在產品競爭和服務競爭中得到最大限度的發揮；成果保護就是尊重設計團隊的知識產權保護設計力的不斷提升。這二者是相互聯系相互促進的，科學轉化是實現創新的必由之路，也就是保護對象即“所指”的出現的途徑。只停留在圖紙上的設計是沒有效益的，前期的設計投入得不到合理的收益，只能計入不合理成本，也就沒有成果保護可言。

以設計力向現實生產力的科學轉化為核心，以保護和提高創新能力為目標，建立一個設計成果保護的模型，用這種模型去不斷推動“成果轉化——再設計——再轉化——再保護”的良性循環，實現設計力的發展。設計成果保護最主要保護的是產品中的知識產權，知識產權的權力主張內涵才是保護的真正對象。權力主張內涵就是設計的創造出的真正成品也就是設計創新點，但是設計創新點卻不一定是權力主張內涵。所以，需要理順這二者之間的關系，建立一個以專利保護為主體的多種保護手段相結合的設計成果保護模型，進一步健全設計成果的保護模式。建立這一模型一是要保護產品的設計創新點——避免出現因為設計成果保護的瑕疵使得設計成果得不到合理的保護而被合法規避；二是要以成果保護的收益完成新設計的目標激勵作用從而促成設計再循環。二、設計成果保護的對象

第一條為促進科技成果轉化為現實生產力，推動經濟和社會的全面、協調、可持續發展，根據《中華人民共和國促進科技成果轉化法》和有關法律、行政法規，結合本省實際，制定本條例。

第二條本條例適用于在本省行政區域內的科技成果轉化及其管理活動。

第三條本條例所稱科技成果轉化，是指為提高生產力水平對科技成果進行的后續試驗、開發、應用、推廣、轉讓、引進直至形成新產品、新工藝、新產業等活動。

第四條促進科技成果轉化，應當遵循市場主導與政府扶持相結合、自主創新與引進創新相結合、發展高新技術產業與改造提升傳統產業相結合的原則。

第五條科技成果轉化活動應當遵守法律、法規，保守國家秘密，維護國家利益和社會公共利益。

科技成果轉化活動中形成的知識產權及其利益受法律保護，任何單位和個人不得侵占他人科技成果，侵犯他人商業秘密。

集團公司200X年兩期管理骨干培訓班，在大家的共同努力下，自X月X日始至X月X日止，經過十四天緊張的學習，順利完成了培訓任務，已經圓滿結束。結合老師的授課，通過我們的學習、理解、討論、研究，印證了我們對整體上市的認識，深化了對上市工作的理解，并對一些問題進行了討論、修改、充實、完善，有了更為清晰、深刻的認識。通過培訓，明確了目標、統一了認識、堅定了信心、鼓舞了斗志，培訓取得了較好的效果，達到了預期目的。

下面，我就這次辦班的初衷、辦班的主題、形成的共識向大家作一匯報。

一、我們這次辦班的初衷是為集團公司第二步發展戰略目標的實現提供思想和組織保證，是落實黨的十七大提出的實現全面建設小康社會奮斗目標的重要舉措。集團公司舉辦這次培訓班，主要基于以下考慮：

第一，是為第二步發展戰略目標的實現提供思想和組織保證。集團公司在組建之初，就制訂出了“三步走”的發展戰略：第一步，組建集團公司，實現規模效益，把集團公司做大。第二步，以產權制度改革為突破口，利用國家關于國有企業改革的政策，解決傳統國有企業歷史包袱沉重、機制不活、觀念陳舊的問題，逐步建立適應市場經濟的現代企業制度，把集團公司做活。第三步，使集團公司在現代企業制度框架下良性循環的基礎上，在更高層次上進行跨越式發展，從而實現集團公司做強做久的目標。

集團公司第一步做大的工作從2003年6月份開始，到2005年年底基本實現。組建用了三個月，規范、發展、鞏固、提高用了兩年時間。

集團公司第二步做活的工作從2005年年底開始啟動，2006年底基本完成改制任務，2007年8月20日完成新公司注冊。到目前為止，新的法人治理結構已經建立，各級組織關系基本理順，改制的政策效應明顯顯現，為第二步戰略目標的實現開了個好頭。目前我們仍處于集團公司“三步走”發展戰略的第二階段。

1科技成果的特點

1)價值性。

價值屬性是科技成果存在的理由和依據。作為科技工作的產品，必須具有特定的價值屬性，主要包括學術價值、使用價值和經濟價值三個方面;

2)科學性。

科技成果必須具有嚴格的科學屬性。具體來講，是指任何科技成果都必須具有科學依據，符合科學原理，同時在科學實驗和生產實踐中得到應用和證實。凡是沒有經過最終驗證的結論，偶然的發現，提出的假設、預測等都不能成為科技成果;4)重現性。作為人類科技活動的產品，科技成果形成的結論應能在相同條件下重復實現。重復性反映了科技成果的一般特點，是揭示自然規律的重要體現。

2科技成果管理的意義和內容

一、本市實行高新技術成果轉化項目認定制度，并設立專門機構，對在滬開發的或引進國內外高新技術成果實施轉化的項目，進行技術等級。市場前景、項目風險及知識產權狀況等方面的認定。由市政府頒布*市高新技術產業和技術目錄，法人或自然人均可按照市政府頒布的目錄，申請高新技術成果轉化項目認定。凡經認定的高新技術成果轉化項目，享受本規定的有關政策。

經認定的軟件、集成電路、現代生物技術和中藥產業的成果轉化項目，可從優享受本規定的政策和本市相關產業的有關政策。

二、市政府設立*市高新技術成果轉化服務中心。*市高新技術成果轉化服務中心負責組織對高新技術成果轉化項目認定；組織有關部門對高新技術成果轉化項目的立項、工商登記注冊、稅務登記和優惠政策的落實等提供“一門式”服務；培育和指導從事科技成果轉化的中介服務組織；采集、應用領域的科技信息，推廣國內外科技成果，開展產學研成果信息交流；建立科技界與產業界、金融界的溝通渠道，培育高新技術企業在境內外上市。

設立*技術產權交易所。*技術產權交易所是服務全國、面向世界的專業化權益性資本市場，為科技項目。科技企業和成長型企業等提供產權交易和股權融資等服務。

市和區、縣政府設立專項資金，對認定的高新技術成果轉化項目，給予貸款貼息或融資擔保。

對認定的高新技術成果轉化項目，政府優先將其列入市技術改造項目計劃，在資本金注入、貸款貼息方面給予扶持。

一、藝術學科科研成果分類的必要性與緊迫性

1.藝術學學科本身發展的需要改革開放30多年，我國經濟發展取得了舉世矚目的成績。隨著人們生活水平的提高，人們對文化藝術產品的需求也越來越強烈。有需要就有市場，也就有了產品的提供者。近年來，國內各大藝術院校紛紛適應市場需求，拓展學科領域，除了傳統的音樂、美術等學科，還出現了傳媒、設計、工業設計、文化產業、藝術管理等新興專業，這使得藝術類科研成果表現形式越來越多樣化、數量越來越多。特別是國務院學位委員會于2011年2月中旬通過了最新版的《學位授予和人才培養學科目錄》調整方案，將藝術學科從上個世紀形成的文學門類下的“一級學科”提升為“門類學科”，并下設藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學五個一級學科，這對于藝術科學的建設與發展乃至對于當代文化藝術的大發展大繁榮，都具有重要意義。國家層面對藝術學新的認識、新的評價、新的定位，也會改變傳統的“藝乃小道”、僅只是“形下之器”等不重視藝術的觀念與行為，對于藝術的人文的、社會的、審美的價值給予更充分的認識與評價，這必將對藝術學的科研成果的推廣與應用起到極大的促進作用。因此，為藝術類科研成果設置一個科學的分類標準也就顯得尤為重要。

2.實際管理工作的需要首先，上級主管部門對藝術類高校的管理需要。近年來，筆者經歷的幾件事情引起了對藝術學科科研成果類型與認定的思考。第一、中央財政支持地方高校發展項目；此項目一般支持以下幾個方面的建設：重點學科建設類、教學實驗平臺建設類、公共服務體系建設類、人才培養和創新團隊建設類等，在這幾類建設內容中，其所給表格一般都是按照理工類院校實驗室設備購置來加以設計，很多人文社科的科研成果根本無法填，更不必說藝術類科研成果了；第二、江蘇優勢學科建設項目；第三、國家、省重點學科建設；第四、教育部學科評估。還有諸如每年的社科統計、江蘇高校科技為地方經濟發展服務等表格。這些項目的申報，都要填寫大量的表格，而這些表格中往往非常重視科研成果及其轉化問題，但是由于這些表格的設計一般偏向于傳統的、特別是理工類學科的科研成果形式，藝術類科研成果幾乎很難填入、特別是要填成果轉化的時候，藝術類院校更是顯得捉襟見肘。因此，如果能為藝術類科研成果及其轉化提供一個相對比較科學且得到教育部、教育廳等主管部門認可的分類標準，那么對于這些部門今后在政策、表格的設置方面將提供一些有益的參考，也使得他們的管理更加有效。其次，藝術類高校科研管理部門管理的需要。筆者在一所綜合實力靠前的藝術院校從事科研管理工作多年，具體工作內容涉及到制訂、實施、修訂學校科學研究、科研機構建設、知識產權管理的制度、規程及措施，并組織實施和督促檢查；國家級、省部級、省廳級、校級等各類科研項目的申報、管理工作；各類科研成果的申報、鑒定、宣傳、統計等工作；職稱評定中的科研成果的審查與認定工作；組織各類重點學科的申報工作；博士、碩士學位點的申報工作。無論是起草制定科研管理、學科建設方面的規章制度文件，還是具體的各級各類項目、成果的申報，都涉及到科研成果的認定和轉化問題，比如在評碩士、博士生導師的時候，老師們提交上來的成果形式多樣，如果沒有一個統一的認定標準，會給科研管理部門的工作帶來諸多不便。

二、具體分類

藝術類院校哪些智力作品可以認定為科研成果？怎樣的形式或者社會效益可以算作是藝術類科研成果的轉化？藝術學科科研成果形式及其轉化與傳統意義上的理工科類學科的成果及其轉化有何異同之處？上級主管部門對于藝術類科研成果的認定與轉化效益的衡量是否區別對待？這些問題，我們在平時的材料申報等工作中經常遇到，但是沒有引起大家的足夠重視，學界對相關問題的研究也幾乎處于空白。藝術類院校的科研成果形式除了與一般人文社科類院校相同的成果形式諸如學術論文、專著、編著、譯著、教材、校點選注、有價值的資料集、工具書，研究報告(包括調查咨詢報告)、軟件、光盤以及不宜公開出版的確有學術或應用價值的研究成果，還有其很多特殊形式的科研成果。比如，美術學科技法類老師的畫作；音樂與舞蹈學科老師的作曲作品、指揮一場高層次音樂會、編排一個頗具影響力的舞蹈；影視與戲劇學專業老師成功刻畫一個人物、傳媒專業老師制作的數字短片；設計學院老師設計的各種作品均可以列為科研產品。因為這些作品當中不僅僅是一些技法動作的簡單組合，其中也蘊含著豐富的理論與經驗知識。筆者根據實際的工作經驗和調研，初步將藝術類科研成果分為三類：

三、基礎理論類