娛樂休閑范文

時間:2023-03-13 16:44:57

導語:如何才能寫好一篇娛樂休閑,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

娛樂休閑

篇1

有了這款手柄,從此玩家可以擺脫右手鼠標、左手鍵盤的僵直姿勢,以滑順的手柄輕松掌控打怪、行走等動作。

其實《天堂Ⅱ》以前就可以支持手柄,但操作配置上并沒有進行特別優化。而這次,NCsoft則專為這款手柄量身打造游戲界面,玩家可以更快速的掌握使用訣竅,輕松上手。

手柄還具備振動反饋功能,游戲客戶端從四章開始,加入對振動反饋的支持。

圣衣神話――雙魚

這是“圣衣神話”系列里最后一位黃金圣斗士。玩具高約1 8厘米,做工精致,圣衣可以拆分,組成雙魚的形狀,部分為金屬材料,眾多關節可以活動,可以擺出各種造型,并且有雙魚座獨特的玫瑰花,再現動漫中的場景。

商品名稱:圣衣神話――雙魚座

商品類別:盒裝人形

出品廠商:BANDAI

上市日期:200 6年0 2月下旬

TRPG的革命

飛利浦公司在本屆CES2006上展示了他們的尖端光敏器件綜合處理技術,他們的樣品星一個30英寸的水平放置的液晶顯示器,這個顯示器的周圍有很多光敏元件。這玩意兒,據說可以替代現有的桌子,讓TRPG(桌面角色扮演游戲)愛好者從此不用再買模型、骰子之類的東西了!因為所有的地圖和模型都可以從這個LCD里面蹦出來,再加上這是一個觸摸屏,所以你仍然可以“拿起”你的肌肉戰士或者邪惡法師,把他移動到地牢門口。

激戰二月

二月正值游戲淡季,卻有3款重量級即.時戰略游戲登陸PC,他們是:星球大戰:戰火下的帝國(Star Wars;Empire atWar)

魔戒:中士之戰2(The Lord of the Battle for Middle―earthⅡ)

地球帝國2:霸權的藝術(EmpireEarthⅡThe Art of Supremacy)

只要你是即使戰略游戲愛好者,無論你喜歡史詩般的魔法戰爭、天馬行空的未來戰爭還是緊張刺激的現代戰爭,你都―定能在這個二月里酣戰一番。

中文名稱:地球帝國2一霸權的藝術

英文名稱:Empire EarthⅡ:The Art of Su―premacy

開發公司:Mad Doc Software

發行公司:Vivendi Universal Games

游戲類型:即時戰略

上市日期:200 6年2月

《霸權的藝術》采用前作引擎的改良版,畫面雖然沒有重大突破,但游戲規模比前作龐大許多。除了新增4個新文明以外,還增加了數個大型戰役以及眾多主/支線任務。在多人對戰方面,本作開創了兩個獨具特色的對戰模式,同時還引入了中立部落對戰局的影響(這點,大家應該已經在《帝國時代3》里見識過了)。該游戲目前正處于緊張的測試階段,預計在情人節前后上市。

中文名稱:指環王一中土之戰2

英文名稱:The Lord of the Pings:The Battlefor Middle-earthⅡ

開發公司:Electroeic Arts

發行公司:Eleclmonic Arts

游戲類型;即時戰略

上市日期:2006年2月

這一次,EA將游戲的主戰場放到了中土世界的北方,重點描述了矮人、精靈與索倫之間的戰爭。剛取得《指環王》圖書版權的EA,選擇重現這段并末在電影中出現的歷史,是為了讓各位玩家對中土世界有更加深入的認識和了解。當然,電影中的主要人物和經典戰役仍然會出現在游戲中。本作強化了英雄的能力,合理的使用英雄是你獲得勝利的重要條件。同時,通過游戲里的隱藏道具,你甚至可以召喚出索倫等超級英雄(或星超級魔頭……),他能為你上演一場精彩的“絕地大反攻”!

中文名稱: 星球大戰―戰火下的帝國

英文名稱:Star Wars:Empire at War

開發公司:Petroglyph

發行公司:LucasArts

游戲類型:即時戰略

上市日期:2006年2月

AT-AT步行機器人、大型太空戰艦、絕地武士,只是想想這些就一定會讓眾多的星戰迷精神大振。這款星戰題材的新作,同樣加入了流行的“英雄系統”(都是War3惹的禍……)。你能控制天行者盧克使用光刀對抗一隊步兵的激光步槍,也能使用達斯?維德用精神力控制對方士兵。不得不提的是,游戲由Petroglyph(巖石壁畫)開發。這個名不見經傳的工作室,大多數人員都來自從EA脫離的原WestWOOd的成員。這也意味著,這款游戲除了星戰迷不能不玩以外,C&C的fans也不應錯過。

篇2

關鍵詞:普通高校;休閑體育;身心健康;影響

休閑,是人的生命中的一種狀態,一個持久而重要的舞臺。人們在休閑中追尋快樂,也在尋找生命的意義。同時利用休閑來感悟人生、體驗做人的價值、意義、理想、人性、人格、善惡、美丑等概念,理解生命的價值和意義。本文討論了休閑娛樂體育活動對人的心血管系統、呼吸系統和免疫系統功能的良好影響,并分析了它在緩解心理壓力、獲得精神自由等方面的功效,以及提出如何更好的開展體育休閑娛樂活動的對策。

一、休閑娛樂體育的概念

把握休閑娛樂體育的概念,有利于對體育休閑娛樂運動有清晰的理解和正確的定位。隨著休閑時代的來臨,體育走進休閑,全世界范圍內興起Leisure Sport熱浪。有的把它翻譯為余暇體育、閑暇體育,休閑體育或是運動休閑。日本休閑體育振興協會這闡述:“不管什么體育運動項目,只要把它作為一種休閑體育運動,從而達到歡欣鼓舞、身心快樂、心情開朗、消除疲勞等休閑體育的目的時,都可以稱之為休閑體育”。

在20世紀80年代,盧元鎮教授就寫了“論消遣與娛樂”,認為體育運動除了被劃分為“學校體育”、“運動競技與訓練”和“身體鍛煉”這三個比較嚴肅的部分,現實生活中還存在一種大量社會現象,人們懷著輕松愉快的心情自愿參與各種體育運動和娛樂活動,他們既不受限于體育教學的種種嚴格規定,也不追求高水平的運動成績,甚至有的也并不把體育的強身祛病作用放在首位,而是把體育運動作為一種有意義的活動形式度過自己的余暇時間,使個人在精神上和身體上都得到休息、放松和享受。我們通常把這類活動歸類為游戲(play)、體育娛樂(physical recreation),國外把這類活動歸類為消遣(leisure),這是國內最早引進休閑娛樂體育觀念的文章,受到了高度的關注。

二、 休閑娛樂體育對身體健康的影響

盡管休閑娛樂體育內容和形式多種多樣但身體活動則是最主要的手段和方式,對于參與者的身體健康都有積極的促進作用。從某種意義上來說是對人類有機體生命的一種強化,提高身體各個器官和系統的功能狀態,全面發展體能促進體格健壯健美,并為終生健康打好基礎。對于處于人生壓力最大的中青年來說,通過休閑娛樂體育活動可以起到保持、保護身體健康的作用。

(一)對心血管系統的影響。在世界范圍內心血管疾病已經成為危害人類健康的“第一殺手”。大最的流行病學調研和實驗研究結果已經揭示心血管疾病雖然主要發病在中老年。但時常起源于少年兒童而且該類疾病的發生和發展可以為許多稱作為“危險因素”的因素所加速。這些因素中,部分受遺傳制約如家族病史、年齡與性別更多的與行為和生活類型有關。如過大的心理壓力、高血壓高血脂、肥胖和超重、吸煙、不良飲食習慣、體力活動不足和身體素質低下等。也就是說心血管疾病的大部分危險因素可以通過生活類型的改變得到改善,其中最為關健的行為因素是加強體育鍛煉。

1、對心臟血液供應的影響。經常運動,可使心室肌收縮力增強,心肌線粒體氧化酶活性增加,收縮期貯備加大,心臟每搏輸出量(SV)增加,因此,在劇烈運動時,每分輸出量增加,優秀的耐力運動員在劇烈運動時最大心輸出量可達25--35L每分鐘,甚至高達40L每分鐘。

2、對心臟功能的影響。在參加休閑娛樂體育活動的過程中,代謝明顯加強,這要求心臟加強工作以適應機體高水平的代謝需求,一方面把氧和營養物質快速運送到骨骼肌和其它器官,另一方面把代謝產物盡快排出體外。

(二)對呼吸系統的影響。肺活量反映人體呼吸系統最大工作能力,它的大小反映了肺的容積和肺的擴張能力,是衡量人體健康狀況的重要標志。經常參加休閑娛樂體育活動的學生安靜時呼吸頻率和肺活量與鍛煉前相比亦有顯著性差異。

(三)對免疫系統的影響。免疫功能標志著人體對疾病的抵抗力,因此是人體健康和體質的代表性指標。而長期從事適中的體育鍛煉則有益于促進免疫功能增強抵抗力,各種感染性疾病的患病率明顯降低。通過調查表明,休閑娛樂體育活動可明顯改善參與者的免疫功能。

三、休閑娛樂體育對心理健康的影響

休閑體育活動具有調節人體緊張情緒的作用可以改善生理和心理狀態有助于恢復體力和精力是人們生活的重要內容。

(一)有助于身心放松。休閑最明顯的作用是消除疲勞,減輕應激反應。疲勞是一個綜合性的病癥,與人的生理和心理因素有關。在心理咨詢與心理治療中,經常運用放松,可以說即使是最放松的處理也被人感覺為“束縛的放松”,遠不如休閑所帶來的放松效果??梢哉f休閑放松是一種真正的身心的輕松。

(二)有助于調節情緒。有些人亦在受到不良情緒壓抑時,喜歡到外面走走,欣賞景色,感悟人生與自然世界,以得到美的愉悅,新的啟發。當看到美麗的云,風中的柳,應該會有愉悅的情緒;當看到巖石邊、高高的屋檐上那一株小樹、一棵小草,人也會有許多的感悟與啟發的。

(三)有助于開拓思維。休閑的寧靜、恬淡,使人思維進入最活躍、最有效用的狀態;休閑的放松、自然,會使思維處于直覺的狀態。因此,無論是對現實的人生矛盾,或者是學業中的具體問題,都會在休閑的不知不覺中觸發那最敏感的思維亮點,能使沉睡的思維,豁然開朗。

(四)有助于個性和諧。休閑是主體的休閑,意味著主題狀況的改善;休閑是主體自由自主的過程,休閑時間的支配和休閑方式的選擇充分體現了主體的主觀能動性;休閑既是對主體素質的檢驗,又為主體的自我完善創造了條件。

中國的休閑體育起步較晚雖然越來越多的人已享受到了休閑體育帶來的快樂但與發達國家相比,還有很大差距。由于投資少,遠遠滿足不了廣大群眾娛樂、健身的需要。加大對休閑體育的宣傳力度,多渠道籌集經費增加資金投入建立專門機構,加強管理等是發展休閑體育的重要途徑。

參考文獻:

[1]夏荷蓮,郭華恬:論休閑體育的社會價值[J]

篇3

勤儉節約過春節

以往過春節,人們常有這樣的消費習慣:進城、趕集,逛商店、買商品,把錢花在購買吃穿用玩的年貨上。大把花錢,大吃大喝,似乎不如此不足以體會過年的“味道”。今年對于很多普通老百姓來說,雖說過節的時候熱鬧熱鬧,沾點喜氣必不可少,但大家更回歸理性消費。“要消費,但不要浪費”、“多節約資金用于新年發展生產或創業”的新風氣正在平遠城鄉興起。

家住大柘鎮的林老伯說:“辛苦一年了,家人團聚,吃好些、喝好些是人之常理,但沒必要大手大腳,更沒必要為了面子而大肆講排場、擺闊氣?!奔易≈行墟偟霓r民張叔則說得更實在也很有道理:“春節一過,小孩要開學,春耕要花錢,家庭還有其它開銷。我們只能是有計劃、有節制地消費,這樣,春節過起來才踏實?!?/p>

記者在城鄉所見所聞,更加深刻地感受到,盡管春節期間在商場、超市、菜市場還是人頭攢動,節日的氣氛并沒有被沖淡,但大家更加回歸理性消費,更加倡導節儉過春節。

移風易俗過春節

更新觀念,移風易俗,摒棄舊的不良習慣,講科學,講高雅,講文明,講情趣過春節,成了平遠城鄉群眾新的時尚和新的追求。由于“書”與“輸”同音,人們一般在春節忌諱談書,而現在選擇在書店和圖書館共度節日的人卻越來越多。在縣圖書館和各間書店,記者發現有不少市民都是利用春節長假這個難得的機會忙于學習“充電”,在知識的海洋中歡度佳節。

為增添節日歡樂喜慶的氣氛,滿足群眾精神文化需求,平遠縣宣傳、體育、文化等部門及攝影協會、書畫協會等社團還舉行了形式多樣的文娛活動,為廣大群眾送上一道道精美的文化大餐。春節期間,該縣先后組織舉辦了新春書畫攝影展、鑼鼓醒獅賀新春、文化進萬家慶新春文藝表演、新春游園和“客家風?藝苑情”閩粵贛邊三縣(武平、平遠、尋烏)首屆書畫攝影聯展等形式多樣的活動,吸引了成千上萬群眾的熱情參與。

身心健康過春節

記者在調查中發現,平遠越來越多的群眾更注重精神上的需求和享受。如參加一些有益的社交、外地旅游、同學朋友聚會、網上娛樂、逛公園等也都成為城鄉群眾豐富多彩的春節生活內容。

篇4

一、體育觀賞含義。體育觀賞包含甚廣,包含了美學、體育學、心理學以及社會學等多個方面的知識,采用觀和賞所具備的動機、過程和結局等各種要素有機結合串接起來,這樣就建立山觀賞體育之系統工程。

二、體育觀賞的性質。體育觀賞就是那些體育愛好者到體育競技現場,為自己所喜歡的團體或者運動員吶喊助威。還有一些通過媒體觀賞體育競技,無論哪種方式都體現出觀賞者對運動員及體育項日的愛好、興趣及支持,通過觀賞體育競技來滿足自己內心功利及審美,滿足觀賞者的精神需要的休閑活動。

三、體育觀賞的特征:

1. 民族性。各個民族在各種體育競技舞臺上施展才能,展示民族個性;國際的體育競賽,就是各個民族之間的競爭,能夠激越、喚醒及振奮民族意識重要手段。而且通過體育競技,運動員所展示出來的拼搏精神,不但震撼著全民族的心靈還維系著萬千民眾的民族感情。

2. 文化性。國際上的體育競技,不僅僅是體育健兒技能上的較量,智能上的比較,還是各族文化間大碰撞與大交融。體育觀賞不僅僅是體育競技的聚合,還是彼此間的交流、借鑒及補充,合理吸收外文化,用米完善與豐富自身文化,進而推動人類的文化進步與發展。

3. 社會性。當社會學家對體育進行觀賞時,競技將體育娛樂視為社會焦點、社會縮影及社會折射。體育運動上人人都是公平,人人都是平等的,只是遵從社會與自然發展法則即“優勝劣汰”,進而超越極限、超越自我,展示出更高、更快、更強的主體精神。

4. 層次性。觀賞者存在認識上、理解上以及文化上差異,自然對體育挖掘出來的美以及享受到美也存在差異,導致體育觀賞存在層次性。

四、體育觀賞作為體育娛樂休閑的哲學思考

體育運動有兩大突出功能,其一就是能夠強身健體,其二就是成為體育觀賞供人休閑。

1. 休閑體育與體育觀賞間的關系。人們用休閑態度參與到體育中,從體育中得到健康、樂趣、教益以及自由,那么任何體育都能夠成為一種體育娛樂休閑。休閑體育不遵從刻板規則,也不進行強烈的訓練,僅僅是自發的、非形式體育活動,進而追求身體舒適與放松。休閑體育有兩個方面,其一是到比賽現場觀賞者,這些人不但享受到了如戲劇、電影及音樂一般文化娛樂,還能夠享受社會娛樂,和其他觀眾一起尋找群體感;其二是通過各種媒體觀看各種賽事,享受這種文化娛樂。人們通過休閑體育能夠得到學習、行動及發展,還能夠影響環境以及其他愛好者反應。

2. 體育觀賞。從其本質來看,體育觀賞自身就屬于體育娛樂的一種休閑活動,這也是休閑體育所要表達的意思。體育觀賞依據其途徑可以劃分兩個大類,即是現場觀眾及媒體觀眾,比如奧運會現場觀看人員即是現場觀眾,而坐在電腦或電視前觀看人員即是媒體觀眾。體育觀賞所面對的對象就是競技比賽。作為體育客體,體育觀賞既屬于現場的觀眾,也可以經過電視、電臺及網絡等多種媒體受體。水平較高的比賽大都同時具備藝術性和功利性雙重結構,由此而產生出了美與力,就擁有了吸引體育觀賞者的動力和源泉。體育觀賞真正目的就是得到精神滿足,包含了娛樂性、功利性及審美性等各種精神要素。

3. 體育觀賞展示的教育性

(1)體育觀賞教育的對象和教育方式之間的關系;事實上體育觀賞教育的對象包含了所有的體育觀賞者,因此教育方式就包含了自我教育、社會教育;自我教育是通過體育觀賞來不斷積累經驗,進而自我認識及捉高。而社會教育主要通過大眾傳播(比如報刊分析)與人際傳播(比如球迷的組織)等各種途徑。

篇5

老牌廠商任天堂(Nintendo),可不希望自己在這輪“次世代”主機的較量中被人遺忘。雖然之前的兩款主機(N64和GameCube)銷量并不理想,但其掌上游戲機的出色表現讓它有底氣開發新主機。于是,Revolution“革命”主機誕生了。

與微軟和Sony一味宣揚自己的主機性能如何強勁、游戲如何華麗不同,任天堂目前卻著重介紹“革命”主機那另類的游戲控制器:按鍵時,它是汽車的油門;揮動時,它是玩家手里的劍;瞄準時,它是戰士手里的槍。所有這一切都要歸功于手柄里的傳感器和專門的接收裝置。

最近,任天堂公布了“革命”的真實名字(“革命”只是開發代號)――Wii。Wii通英文中的“We”,意為“我們”,它強調這個游戲機是每個人的,象征了玩家一起玩游戲時其樂融融的氛圍。Wii有一個明顯的“ii”拼寫,它表示獨特的操縱手柄和人們聚集在一起玩游戲的情形。這個名字雖然飽受爭議,不過,它真的很有創意。

任天堂的游戲一直以充滿童趣的畫面和出色的游戲性,俘獲了不少玩家的心。相信在“革命”上,任天堂依然會延續這種風格,再加上獨特的操作方式和相對低端的定位,任天堂或許真會掀起一場游戲機的革命。

《高達Seed》OVA――《觀星者》

《機動戰士高達Seed Destiny》TV版放映雖已結束半年,但眾多動漫迷、高達迷對該系列的關注度卻絲毫未減?,F在,SUNRISE終于公布了《高達SEED》全新OVA(OriginalVideo Animation 原創動畫錄影帶)《觀星者》。

《觀星者》的故事由3話構成,每話15分鐘,全劇共45分鐘,采用新興的“網絡配信”模式播出。這種模式由去年的4話《拳皇》OVA開始流行,成為第四媒體(網絡)繁榮以后的新型動畫播放方式?!队^星者》計劃6月上映,到時,勢必又會掀起新一輪的“種子”熱。

篇6

【論文摘要】人才培養模式包括人才培養目標和人才培養措施兩大體系,后者又包括培養制度、課程體系、教學過程和實施評價四項內容。在社會體育專業中探索體育休閑娛樂人才培養模式,培養出適合我國市場經濟體系所需要的體育休閑娛樂人才,這對改進國內社會體育專業的辦學現狀和促進體育休閑娛樂產業的發展具有實際的應用價值。

一、明確體育休閑娛樂人才培養目標

高校通識教育的人才培養目標是“把學生培養成具有一技之長并全面發展的創新型人才”。21世紀的體育休閑娛樂人才培養目標也要符合通識教育的精神,把學生培養成至少具備一至二項體育運動技能并具有體育經營管理素質和能力的全面人才。

1.培養類型目標。體育休閑娛樂人才培養類型目標可定為體育體閑娛樂業運動技術型和經營管理型人才、為事業性體育休閑娛樂服務的社會體育指導人才三類。其中,體育休閑娛樂業是體育產業的核心部分。為體育休閑娛樂業服務的技術型人才是指在就業之初以運動技術作為基礎,培養過程中側重某項技術的學習,以成為該項技術的教練員。體育休閑娛樂業經營管理方向包括健身中心、休閑中心、野外活動俱樂部、體育旅游以及體育文化傳播、體育用品等行業的經營、管理、推銷及策劃。事業性的體育休閑娛樂人才應包括社會體育行政管理人才和從事社區體育、體育社會團體、工商企業員工體育休閑娛樂活動的指導和管理、策劃工作的社會體育指導員。確立的這三種人才培養目標可以較好地解決社體專業辦學中存在的變相體育教育專業的重復和過多集中于事業性社會體育人才培養等問題。

2.培養規格(即人才的素質結構)目標。人才的素質結構是指人才個體內在的德、識、才、學、體各要素的排列組合方式。對體育休閑娛樂人才的培養要著重從智能素質和身體素質兩方面著手,并兼顧其他方面素質的培養。人才層次的高低=品德素質€字悄芩刂蕗仔睦硭刂蕗咨硤逅刂?,所姨N逵菹杏槔秩瞬瘧匭朧歉鞣矯∪?、具有发展强嚘的通识人矓Q6愿骼嘈腿瞬偶扔邢嗤乃刂室螅燦懈髯圓嘀氐恪?

二、構建現代體育休閑娛樂課程體系

(1)要因地制宜、注意與本地體育休閑娛樂產業發展水平和體育自然資源的實際情況相吻合。(2)要體現民族特色,吸取中華民族傳統體育中的休閑娛樂文化精髓,實現其本土生長。(3)要實行學分制和選課制,重視選修課的比例,保障學生自由選課、自由學習的權利。(4)要重視通識課程,在低年級階段應開設大量的人文、社會、自然科學方面的必修和選修課程。(5)要重視專業課程,開課內容不僅要涉及廣泛的領域,還要加大實踐課和職業課的力度。

三、遵守教育規律,明確科學的教學原則

鑒于現代體育休閑娛樂課程體系的特點,現代的教學要采用豐富多樣的教學手段才能完成教學任務。知識傳授上要采用綜合教學法,講授式教學法中要充分利用現代多媒體手段進行教學,突出專題研討會的運用,注重調動學生的參與積極性;課程方案中,有大量的職業實踐課和社會實踐課,在教學中要加大學生的職業實習力度,增強社會實踐活動,讓學生設計策劃商業性活動,以培養其獨立處理事情的能力;教學過程中要鼓勵學生多與教師、周圍同學交流,使其在良好的學習氛圍中培養交際能力和良好的性情。目前,社會體育專業師資缺乏是制約其發展的重大障礙。只有國家統籌安排人力和財力、高校研究生教育大力培養所缺的體育師資以及對現在教師進行再培訓,才能解決社會體育專業尤其是體育休閑娛樂方向師資缺乏的問題。

四、加強管理,完善評價體系

有了科學的課程體系和完備的師資隊伍以及教學資源,還需要管理來保證整個培養過程的良好運行。而評價是管理過程中運用的重要手段,所以要建立完善的評價體系。各高等體育院校的行政管理部門要根據各自的具體培養方案來制定合理的評價制度,多采用事前和事后評價手段來不斷改進整個培養過程,使其順利進行。評價主體多元化又是當今世界發展趨勢,所以要嘗試引進不同的評價主體來對高校的人才一培養過程進行公正評價,逐步改變學校內部單方面評價的封閉局面??梢詫W習國外利用權威性專業機構頒發職業資格證書的方式嘗試著進行改變。

因此,構建富有“通識教育”精神的體育體閑娛樂人才培養模式:確立的培養目標是具有優良的品德素質、智能素質、心理素質和身體素質的全面發展、富有創新能力的體育休閑業技術型、管理經營型和事業性社會體育指導人才。設置現代課程體系要遵循因地制宜、體現民族特色、重視通識教育課程、保證專業課程內容多學科性、確保選修課占有優勢數量等原則。教學中要加大職業實習等社會實踐活動的力度,綜合運用各種現代教學手段,尊重學生的自主性,培養學生的創造力。管理中要運用評價手段為整個人才培養模式的運行服務,建立起完善的評價制度。

參 考 文 獻

篇7

[關鍵詞]學校教育;工作概念;休閑品性

[中圖分類號]G521

[文獻標識碼]A

[文章編號]1002-4808(2010)07-0052-04

我國著名科學家錢學森生前多次提出一個刻骨銘心的疑問:“為什么我們的學??偸桥囵B不出杰出人才?”為了嘗試著回答這個問題,可以先看一個事例:2007年6月在北京舉行了中日兩國小學數學研討活動,這次活動給人們留下深刻印象的是,我國的教學內容遠多于日本,要求也高于日本,日本的課堂教學過程明顯比我國顯得寬松。要說明的是,日本與我國同處東亞,同屬黃色人種,但日本在多個領域都涌現出了許多有世界影響力的人才,特別是在科學領域近年來已有多人獲得諾貝爾獎,而在我國有世界影響力的人才非常匱乏,諾貝爾獎迄今尚未有零的突破。從上述事例中我們可以一窺兩國學校教育的不同,而人才培養質量高下有別的秘密恰恰蘊含于其中,新加坡教育部長尚達曼一句精辟的話道出了謎底,那就是“教得越少,學得越多”。這句話切中了我國學校教育的時弊,也讓我們清醒地意識到:應該改變學校教育對“工作概念”的信奉,賦予學校教育以休閑品性。

一、學校教育的“工作概念”及其危害

“工作概念”是指推崇工作至上、排斥休閑的思想觀念。從歷史發展來看,“工作概念”包含了三個核心觀點。一是視勞苦為美德?!肮ぷ鞲拍睢逼鹪从趧趧?。在古希臘,一方面人們認為勞動是上帝對人的懲罰,因此受苦受累是罪有應得;但另一方面,人們也通過勞動擺脫了饑餓甚至對他人的依附,因而把勞苦視為一種美德。二是正經的勞動態度。中世紀的禁欲主義把一切都弄得一本正經;而文藝復興后的新教倫理亦崇尚嚴肅的風格。這些反映在勞動中,就把勞動看作是正經和嚴肅的事情,而勞動者的典型形象是不茍言笑。三是任務和效率優先。到了工業社會,人被當作機器上的零件,工作是任務取向,即重事不重人,泰勒制激起了效率崇拜,人的活動被精密地計劃和安排。在工業社會以后,“工作概念”漫無止境地入侵并主宰著人類生存及活動領域。歷史地看,“工作概念”確實推動了社會生產的進步,然而它也是導致人的異化的重要因素。在工業社會以后,學校教育亦受到“工作概念”的強烈影響,“近代以來的正規教育體制,不論是從教學方法,還是從各門課程的實際應用來看,都是以工作為核心設計的”。

當學校教育秉持“工作概念”時,就會形成“任務和效率取向”的教育原則和“正經嚴肅”的教育姿態以及“美化勞苦”的教化理念。這些反映在我國的學校教育中,一是把完成教學任務特別是升學任務當作頭等大事,追求在單位時間內教授更多的內容以及實現高升學率。因為渴望短時間內教授更多的內容,所以有“滿堂灌”;因為渴望高升學率,所以只關心有升學希望的學生,利用升學考試倒計時對學生進行催逼。由于眼中只有教學任務和效率,學生不過是達成這些目標的工具或手段,這就導致學生得不到人性化的尊重。在這種“目中無人”的教育中,學生即使是優等生的自我價值感也普遍偏低,學生對學校嚴重缺乏歸屬感。二是教學與管理都非常正經嚴肅。在教學中,學生被要求老老實實地坐著、認認真真地聽著,教師在學生面前是一本正經;在管理中,管理者過度追求秩序性,對學生常有嚴苛的控制,教育手段常常一成不變。所以在我國學校里,學生常會因為坐姿不正、說俏皮話、做滑稽動作、在教師說話時插嘴等有違正經嚴肅的事而受到訓斥或處分。正是在這種正經而嚴肅的教學與管理文化中,教育失去了活潑與靈性,學生變得循規蹈矩。三是美化勞苦,過度提倡學習中的勤奮和苦工夫。教育者把“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”視為圭臬,家長們深信“不吃苦中苦,難為人上人”,這種對勞苦的信奉必然招致沉重的學業負擔、占用學生的空閑時間和支持學生的“過勞”學習,致使減負不成反增負。在我國學生的作息時間表上可以看得很清楚。學生一天的時間被學習活動排得滿滿的,即使有節假日,也會被家教、特長班等活動填滿。在一定程度上可以說,學校教育中的“工作概念”是應試教育的始作俑者和維護者:因為“工作概念”尋求具體可操作的任務,尋求可以看得見的效率,尋求一種能直接震懾個體而讓其正經和嚴肅的力量以及尋求讓個體像個陀螺一樣地轉動,這些應試教育恰好都能給予完全的滿足。由于“工作概念”在學校教育中潛在的巨大影響力,素質教育在我國亦是舉步維艱,很多時候人們甚至是在用搞應試教育的那套方法搞素質教育,即把素質教育任務化、功利化和勞苦化。

由以上分析可知,受“工作概念”主宰的學校教育不可能有高遠的志向,也不會有寬廣的胸懷和改革創新精神,這樣的學校教育培養普通的勞動者尚可,的確很難培養出錢學森所說的杰出人才。

二、學校教育休閑品性的意蘊

伴隨閑暇時間的增多,休閑已成為當今時代的重要特征,人類生活的各個領域正呈現越來越多休閑的色彩,學校教育亦不例外。

(一)學校教育休閑品性的內涵

休閑是個體心理或精神上的自由、愉悅與享受狀態。與工作相比,休閑有三個重要特點。其一,休閑意味著更多的自由自主。工作這種活動的目的是達到要求、完成任務,休閑則是“從文化環境和物質環境的外在壓力下解脫出來的一種相對自由的生活,個體以自己所喜歡的方式行動”。其二。休閑是自我的一種釋放。工作要求于人的僅是工作能力的那部分,易于產生單向度的人;休閑是以自我啟發和自我表現為目的,是“自我開放,把自己釋放出去,達到忘情的地步”。其三,休閑是一種心理或精神的享受體驗。工作者的顯著特征是賣力和勞累;而休閑是以欣然之態,做心愛之事,在活動中始終伴隨著心理的愉悅和精神的快樂。根據休閑的內涵與特征,學校教育休閑品性指學校教育以讓學生的心理或精神達致自由、愉悅和享受狀態為目的,努力給予學生更多的自由自主,大量給學生提供自我釋放的機會,竭誠讓學生在受教育中獲得精神享受。其中,給予學生自由自主體現了對學生生命和自由意志的尊重,給學生提供自我釋放的機會是對學生善性與潛能的認同,讓學生在受教育中得到精神享受是對教育作為一種精神活動的期許。就其實質而言,學校教育休閑品性追求學生在愉悅中實現生命價值、在快樂中獲得充實人生,它是人本主義思想、進步主義教育理念在休閑精神中的融合。

(二)學校教育休閑品性受到的關注

歷史地看,學校教育的休閑品性很早就受到了人們的關注。大教育家夸美紐斯著力提倡集體教育的初衷是使教育成為使人感到愉快的藝術,使學校成為富于歡樂與吸引力的宇舍。杜威批評傳統學校教育過于嚴肅,認為教育沒有比提供適當的設備給孩子創造休閑和娛樂更嚴肅的責任。人民教育家陶行知倡導學生“六大解放”,主張“不把學生的功課表填滿,不逼迫他趕考,要讓他一些空閑時間消化所學,并且學一點自己渴望要學的學問,干一點他自己高興干的事情”。今天凡是教育發達的國家幾乎無一例外都非常重視學校教育的休閑品性,他們的課程雖然也很嚴格和困難,但學校都充滿著一股輕松的氣息。譬如加拿大的學校,學生的集體照往往是一些孩子身著校服隨便站在中間,他們的老師自然地圍在周圍;校長會經常深入到學生中間,像老朋友似的和學生打招呼,和學生親切地說笑。又如澳大利亞的學校,上課的感覺好像是老師和學生在共同做一件事,老師可以坐著,學生可以趴著;學生可以自主選擇學習,學得快的學生可以根據老師提供的資料自由學習,學得慢的學生總是圍在老師的周圍,逐個地解決問題。

(三)學校教育休閑品性對我國學校教育的意義

對我國學校教育而言,學校教育的休閑品性既可除弊于學校教育的現狀,更是學校教育追求的境界。我國學校教育之弊病實可用“負擔重而意義空”來概括,人們曾用減負政策來釋放學業負擔,用素質教育來彌補意義空缺。但其結果要么是因為減負而降低了教學質量,要么是因為提升意義而增加了學業負擔。學校教育的休閑品性直接賦予減負以目的和意義,使減負有堅實的價值支撐;學校教育休閑品性也為素質教育提供了時間資源與方法載體,使素質教育有了優化的路徑。提升學生的教育幸福、實現人的全面發展是我國學校教育的更高追求,而學校教育的休閑品性可以幫助我們達致這一境界。第一,學校教育的休閑品性賜予了學生寧靜而愉悅的心境。一方面這種心境本身即代表了一種幸福的生存狀態,它讓學生顯得自信而從容;另一方面它構成了創造之源,因為“在寧靜中的沉思是最好的境界”“學生在愉悅情緒下的創造性水平遠高于在難過狀態下”。第二,學校教育的休閑品性給予學生更多的自由自主,正是自由自主,既使學生的生命成長有機會趨向無限的可能域,也使學生能夠自我促進、自我負責,從而擁有獨立堅強的自我。第三,學校教育的休閑品性鼓勵學生積極地自我釋放,正是自我釋放幫助學生完成和拓展著生命的空間,從而走向全面的自我實現。它將周圍的異己力量推到一邊,讓學生獲得真我;它推動了學生潛能發展,是其創造力進發的源泉。第四,學校教育的休閑品性追求一種能帶來精神享受的教育,這樣的教育將使學生的精神渴求得到滿足,并使學校成為學生精神的樂園。學生無須再對學校心懷畏懼,學校已經成為他們心中好的去處,他們將愿意花更多時間呆在學校里,而不是流連于網吧或街頭。第五,休閑是“人在破碎的文明中的整合因素”,學校教育的休閑品性給學生的生命留下了回旋空間,在這個空間里學生可以從容地反思與糾正自己的錯誤,并對自己進行梳理和整合。

從這里可以看出,學校教育的休閑品性不只培養普通的勞動者,它也是杰出人才成長的土壤,而且最重要的是,它是一種真正把人當作人、把人當作他自己的教育。

三、學校教育休閑品性的養成

從教育發達國家的經驗中,我們發現其學校教育休閑品性的養成受到了下列因素的影響:一是大多數國家的高等教育普及率高,學校與學生的升學壓力比較小,因此學校教育自然比較寬松;二是這些國家極其尊重聯合國《兒童權利公約》

(1989)中規定的兒童休閑權利,“讓兒童享有休息和閑暇”;三是這些國家的人本思想濃厚,表現為在學校教育中能充分尊重學生的意愿和選擇,不人為地將外力強加在學生身上;四是在這些國家里休閑指數是國民生活質量的重要體現,同樣也是學生在學校里生活質量的重要體現。

從我國國情來看,一方面隨著高等教育規模的擴大,學校與學生的升學壓力會逐漸降低;另一方面隨著社會發展,人們對休閑持越來越正面的看法,這些將為學校教育休閑品性的養成準備良好的條件。不過在短時間內,我國學校教育的升學壓力仍然很大,人們也很難認同把休閑指數作為學生在學校里生活質量的重要體現,但教育發達國家對兒童休閑權利的尊重及其人本思想卻對我們有重要啟發,它們是我國學校教育休閑品性養成的重要前提。因此,在制度層面,學校應自覺遵守《兒童權利公約》及其國別方案《中國兒童發展綱要(2001―2010年)》中對兒童休閑權利的規定,教育主管部門應隨時予以督察,學生亦應樹立起休閑權利意識,并學會以法律武器保護自己的休閑權利。在思想層面,學校應堅持生本意識,充分尊重學生的意愿和選擇,不越俎代庖,也不將外力強加在學生身上,幫助學生去過他們自己所認為的好的學校生活。就具體措施而言,學校教育休閑品性的養成可從以下三個方面著手。

(一)給予學生更多的自由自主

個體自由自主的獲得可有三條途徑:一是獲得可供自由支配的閑暇時間;二是在工作中找到規律,從“必然王國”步入“自由王國”;三是通過工作管理方式的變革,解除加在個體身上的管制和約束。要增加學生的閑暇時間,降低課程冗余、提高教學效率是其基本策略。為了降低課程冗余,應提高人類經驗進入課程的標準,對其進行“組織性的舍棄”,以獲得“核心知識”――對個體發展最具奠基作用的知識。提高教學效率的方法很多,關鍵是要發揚“簡易直截”的教學風格,即尋求所授知識與學生經驗的最短距離,以簡明流暢的方式組織教學。對學生來說,學習規律構成了一個受它控制的“必然王國”。一旦掌握學習規律,其學習就步入“自由王國”,宛若“庖丁解牛”而游刃有余。學習規律的發現既有賴于教師的教學――不但要教學習方法,還要揭示學習方法所依據的學習規律,也有賴于學生的學習反思――在成功中提取經驗,在失敗中總結教訓,以徹底弄清制約自己學習進步的潛在因素。加諸于學生的控制除了學習規律外,還有教學管理。依賴威權與強制的教學管理顯然是對學生自由自主的限制。而以參與、對話與協商為特征的教學管理不但可以縮短師生的心理距離――這是有效教學管理的基礎,還能解除加在學生身上的管制與約束,讓學生體會到做自己主人的感覺。

(二)給學生大量提供自我釋放的機會

在我國學校里,過強的集體性將學生的自我引向與集體看齊,過強的競爭性將學生的自我引向隨對手而動,過強的功利性將學生的自我引向以結果定成敗。這些壓力導致大多數學生控制甚至是壓抑自我。因此,要排除強集體性、競爭性和功利性對學生自我的壓力,將學校管理和課堂教學的注意力放在學生自我釋放、自我展示本身。在學生的自我釋放仍然不可避免受到集體、他人品評的情況下,

應努力改進品評的方式。集體的品評對學生的影響很大,應放寬尺度(如降低標準的下限或采用多元尺度)以及延遲判斷(如等待事態或結果的充分顯露),以此擴展學生自我釋放的規則空間和時間閾。他人的品評亦可能“人言可畏”:將一個人成功的自我釋放譏為“出風頭”,將他失敗的自我釋放說成是“出丑”。這時一種“體諒和支持”的文化尤為重要。而“體諒與支持”文化的形成關鍵在于養成換位思維和同理心。學生的自我釋放主要是以任務或活動為載體。游戲、節日、自發性的活動,可以讓學生在其中有大量自我釋放的機會,將使學校充滿魅力。即使是帶有工作性質的任務或活動,也應注意連接學生的興奮點,以激發學生自我展露的欲望;而且任務或活動要有一定挑戰性,適當的挑戰性能讓一個人深深沉浸于其中,學生自我沉浸的同時也是在“忘情”地自我展露。

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[中圖分類號]:G623.71[文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2013)-8-0-01

民辦高校是指國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。在辦校方式和教學方法上都比公立高校更為靈活。在其出現的20年間,越來越多的民辦高校得到了國家的認可,更多的學生選擇了民辦高校作為上大學的選擇。民辦高校也在努力地尋求新的教學方法,努力把民辦高校的發展推向前進。其中,在周末休閑時間開展音樂欣賞活動引起了廣泛關注。對于這樣一種舉措,值得我們仔細探究。

音樂在被作曲家創作之初就被賦予了某些情感。音樂欣賞就是聽著通過音樂的聆聽,從中獲得美的享受、精神的愉悅和理想的滿足。音樂欣賞是一種聽覺藝術更是一種情感藝術。在民辦高校周末休閑時間開展音樂欣賞活動對大學生有著至關重要的作用。

一、豐富大學生課余生活

在校大學生的課業是每個學生最關心的問題??墒遣荒馨汛髮W生禁錮在枯燥的學習中?,F在的通訊工具高速發展,各種聊天工具讓他們寧愿待在電腦、手機面前聊天也不愿走出家門參加各種課外活動。學生在課余時間特別是周末的活動安排單一。在民辦高校周末課余時間開展音樂欣賞活動在大學生的周末時間安排了新鮮的活動,能夠讓大學生的周末改變原來單一的形式,豐富了他們的周末生活。

二、健全大學生的人格

對大學生的教育除了知識還要注重大學生人格的培養。人格就是一個人的整體精神面貌,是人的心理、氣質、生活習慣等變現出來的一種個性心理特質。在校大學生有云還沒有接觸社會,心智等各方面都還不成熟,因此在調節感性、理性的平衡方面欠缺合適的方法。通過在民辦高校周末時間開展音樂欣賞活動能夠提高大學生的音樂修養。一個具有一定音樂欣賞能力的人,一定能夠合理地調節感性和理性、情感和理智的平衡。只有合理的處理了感性和理性、情感和理智的關系,才能逐漸塑造大學生健全的人格。由此看來,在民辦高校周末休閑時間開展音樂欣賞活動對大學生培養健全的人格作用重大。

三、培養大學生健康的心理

健康分為身體和心理兩方面。在我們密切關注大學生身體健康的同時,心理健康也對大學生至關重要。音樂是一種善于表達和激感的藝術,音樂欣賞的過程也是一種情感體驗的過程。和緩舒暢的音樂能夠調節大學生緊張的心理,激昂的音樂可以激發大學生的斗志。詼諧幽默的音樂能夠化解悲傷地情緒,在不知不覺中愉悅身心。表現崇高的音樂可以傳遞正能量,傳達積極健康的思想。表現悲劇的音樂對于培養大學生堅定的意志和堅強的進取精神,即使是憂郁、低沉、憂傷的音樂,只要經過合理的處理就能到達使憂郁外泄的作用。不同的音樂在對大學生的心理調節方面都有不同的作用??傊?,高校周末課余時間開展音樂欣賞活動在大學生心理方面有著不可替代的作用。

四、提高大學生審美情趣

審美是一種抽象、不可言說的能力,它不是一朝一夕就能養成。音樂欣賞能夠讓大學生在欣賞音樂的同時積累審美經驗。審美就是通過一定的審美經驗體現的。音樂欣賞通過感知音響、體驗情感來培養審美情趣。在民辦高校周末休閑時間開展音樂休閑活動能夠不斷積累大學生審美經驗,提高大學生的審美情趣。

五、提高大學生的想象力和創造力

音樂的舒緩、激昂、由于、低沉都能傳達一定的情感,在聽著接收到這種情感時能夠與自己本身的情感、經歷、知識結合,展開豐富的聯想。這種聯想是一種寶貴的創造力,對于我們的工作和學習特別是創造性的活動都有不可替代的作用。創造力不僅對于一個人,對于一個國家、一個民族都是一種寶貴的財富。在民辦高校開展音樂欣賞活動激發了大學生的創造力、想象力,為祖國輸送了源源不斷的創造性人才,其作用可見一斑。

音樂欣賞的重要作用不僅僅止于上述的幾種,音樂欣賞的潛力還有待我們進一步開發?,F在,民辦高校也在開展多種多樣的音樂欣賞活動,并且盡量在周末休閑時間。對于開展音樂欣賞活動的形式也是值得思考的問題。

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【關鍵詞】體育經濟;健身娛樂;發展。

美國雜志報道指出經濟時代必將促進社會多個行業的快速發展,尤其是體育和休閑健身行業。體育作為一項重要的衡量國家和社會進步的標志,成為了各個國家之間進行文化交流與外交的重要方式。體育所包括的種類是非常多的,其中健身娛樂產業隨著社會的發展而不斷發展,給人們的生活帶來了重大變化。有學者預測健身娛樂行業必將在未來席卷世界,帶來新的經濟大潮。有一些發達的國家目前已經進入到了健身娛樂的社會,而且在發展中國家里發展比較好的一些城市也已經感受到了健身娛樂所帶來的影響。雖然目前我國距離這個時代尚且有一定距離,但科學技術發展已經為體育的健身娛樂提供了物質基礎,健身娛樂行業的發展基礎已經充分具備。如今政府對消費的支持政策極大刺激了休閑體育產業的發展,尤其是娛樂健身行業。其中最為重要的一個表現即體育類的娛樂健身活動已經在我國蓬勃發展起來。目前,國家實行的工作制及節假日制度使得人們有更多閑暇時間鍛煉身體,這些發展表明娛樂健身業作為新型經濟增長點所形成的一個產業正向我們快速走來,成為拉動內需和促進經濟發展的新機遇。

一、研究方法。

1.文獻資料法。根據研究需要,通過中國知網等文獻資料庫,查閱近年來有關體育健身俱樂部的論文和期刊十余篇。

2.邏輯分析法。運用了類比、歸納、綜合等邏輯分析法,對相關研究的信息進行全面調查分析與探討,以求得到較完整準確的論證結論。

3.專家訪談法。就研究內容,走訪了具有一定規模的健身俱樂部的高層管理工作者及健身教練,進行了相關專題的探討,將討論后的各種信息匯總、分類。

二、現狀。

全民健身氛圍已經在全國蔓延開來,健身娛樂行業發展的現狀成了很多體育產業管理人員都十分關注的問題。我國城市的休閑體育設施正在逐步完善,然而就當前狀況來說,體育經濟的發展仍然不太樂觀,很多地區體育施設與體育活動開展尚且停留在比較低的水平上。

(一)農村的公共文化休閑體育設施不夠完善。

很多農村居民的生活比較單一,幾乎沒有什么設施可以用來鍛煉。很多農村人如果想鍛煉身體的話,只能去縣城的休閑廣場,極不方便。因此,這是遠遠不能夠滿足現代的農村人民需要的,不利于農村的現代化發展?,F階段經濟建設的不均衡發展使得農村的健身設施落后于城市,農村的居民所獲得的福利體育服務落后于城市居民。

(二)體育文化的活動開展有很大難度。

現階段我國政府尚且缺乏專門組織機構來負責體育健身娛樂行業事務的組織和傳播,很多地方政府都只是關注實體經濟的發展,對投資體育事業并不十分關心,導致體育事業很難開展。此外,由于一些群眾對于體育文化的認識不夠深入,他們認為參加體育休閑活動還不如在家看電影。很多人都有宅在家里的想法,這樣不僅不能夠帶動娛樂健身這一行業的發展,而且自己也不能真正得到身心上的愉悅。

三、問題。

(一)休閑意識比較薄弱。

通常休閑的體育產業都被看成是打發時間的娛樂消遣及恢復體力活動,其實不然。人們在參與娛樂休閑和社會活動的過程中,可以對身心進行調整,而且這一過程還有可能產生可觀經濟效益,休閑娛樂健身業影響了人們生活方式與生活的質量。國民應當認識到休閑娛樂健身業的意義不僅僅是恢復體力這一個方面,調整精神狀態更為重要。實踐證明,進行體育活動時可以讓那些處于高競爭壓力、高節奏中的人們暫且走出喧囂的塵世,最終達到強身健體的目的。

(二)休閑體育的場地不足。

人們的日常生活當中,休閑活動可以說是不可或缺的一部分。相關統計表明所有休閑的活動當中,與體育活動相關的休閑活動占總體比例的75% 左右,這充分表明休閑體育活動已經成為了休閑活動主流。當前我國的休閑體育還處在初級起步的階段,其投資過低,而其中用于發展娛樂健身的體育投資更少。我國的人均體育用地的面積遠低于發達國家,此外,體育場地的分布也不均衡。一般來說,人們經常在廣場和住宅小區進行休閑活動,然而這些體育場地僅占總數的10% 左右,給現代人們的生活帶來諸多不便。

(三)從業人員素質較低。

休閑體育類型的服務經濟同傳統的休閑經濟有很大區別,它的本質是為提高人們的生活質量,致力于提高社會的發展素質。對于增強國民的素質來說,休閑的體育服務行業起著重要的作用,同時還對休閑體育旅游和體育用品制造等行業有一定的促進作用。作為體育產業的一種,休閑體育需要專門人才來為其制定發展規劃,擴大影響,目前,休閑體育的經營人才缺乏,嚴重制約著我國的健身娛樂行業發展。在新的形勢之下,培養專業的健身娛樂管理人員對保證體育產業商業化的運作極為重要。

(四)休閑體育的健康發展制度還不健全。

體育市場化與社會化的程度隨社會的發展逐漸增強,有很多的體育活動不再是簡單勝負問題,它們會帶來直接經濟效益及其它利益。另外,體育事務管理與運作也會跟企業運作等諸多的社會經濟領域掛鉤。我國當前體育法制的建設還是相對落后的,一些法律并不能夠適應當前的經濟和體育發展,所具備的針對性和操作性不強,缺乏有效執法和監督的體系。如果休閑類型的體育產業想得到切實發展的話,一定要有健全的法律制度保障。健全的法律法規對于促進娛樂健身產業的發展有著積極的推動作用,也可以為其提供相應的保障。

四、對策研究。

作為一種產業,健身娛樂業近些年來的發展極為迅速,已逐步進入了一些發達國家的支柱產業行列。相應的,其管理水平也有所提高,管理的制度和法規也更加完善。在我國,健身娛樂產業仍然十分年輕,尚且處于起步的階段,所以管理水平還比較低,相關法律制度還不夠完善。但有一點是值得肯定的,這一行業必將在我國取得快速、穩定、持續的發展。由于健身娛樂包含的項目比較多,從按摩、桑拿等高檔項目至健美運動等比較普及的體育項目;從人民群眾直接參與到的種類資源培訓,幾乎全部包含在健身娛樂經營的范圍內。甚至有部分企業開設了氣功、武術及至拳擊等特色項目,呈現出了全方位的發展態勢。從當前我國的體育健身娛樂行業消費來看,健身娛樂這一行業的總體正呈現出逐漸興旺的發展趨勢。有相關數字表明,我國的居民健身娛樂消費趨勢正在逐年上升。體育經濟的發展促進了健身娛樂行業的進一步發展,同時,健身娛樂行業的發展也會帶來更多的體育經濟價值。健身娛樂活動所具有的多樣性和廣泛性會吸引更多人參與其中,它已經逐步成為了人們生活中比較重要的部分。體育健身同休閑娛樂服務業的迅速發展可以帶動一批相關的產業發展,這樣不僅可以刺激消費,還可以擴大內需,最終促進了國民經濟的增長。

參考文獻

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1.策劃書提要

在分析了成都目前的休閑娛樂產品和市場后,提出了“汽車博覽及運動娛樂中心”的項目創意,以充分發掘成都休閑娛樂消費市場之潛力,滿足市民對休閑娛樂產品的多種需要。本創意簡單地表述為:以車類(運輸工具)博覽、車類運動為產品主題,讓駕車者調動其全身心能量,投入參與,在不同難度的土石路面上駕駛汽車,充分展示其駕駛技能,以尋求一種具有極緊張而又愉悅的超強刺激,從而滿足駕車者追求自娛、放松、解放、征服、緊張、刺激的期望。并輔以其他高科技含量的、獨特的娛樂設施以及一些人們喜聞樂見的運動娛樂形式,形成一個以成都為主要客源市場并輻射西南片區。

2.項目背景分析及項目的提出

A,通論摘要。通過對以迪斯尼為代表的世界現代大型人造主題娛樂中心、以及深圳三大景觀的分析和考察,認為,未來娛樂產品的發展趨勢是;參與性越來越強;普及化;消費水平的大眾化;;驚險性更強,但更安全,具有較多的選擇余地;產品的科技含量高;智能化參與更強;更具奇特性、獨創性;娛樂主題情更強明確;項目的可變性提高;綠色需求增大因消費方面,將更加大眾化、普及化成為人們日常生活的一個更重要方面;在產品開發方面,將更加強調產品的我:驚、險、奇、特、松、樂、趣、智等;在消費特性方面,將更加注重參與性、消費的多次性等。成都的娛樂產品,除個別而外,絕大多數缺少獨創性、參與性、消費的多次性(消費習慣、消費價格、產品特性),科技含量不高,給消費者的感覺不是那么驚險、獨特、刺激、愉悅。終其原因,則是產品開發者對休閑娛樂消費市場的有些特性還不甚了解,尤其是對休閑產品消費的大眾性、刺激性、消費習慣的接受性缺乏認識。

B,成都娛樂市場分析。在成都及周邊地區,趴獨立吸引游客休閑娛樂場所較多,但具有一定規模的則十分有限:世界樂園、日月城、月亮灣、國防樂園、卡丁車、花水灣、大邑西嶺雪山的特種旅游(狩獵旅游、滑雪旅游)、牧馬山的高爾夫、成都的焦點俱樂部等。除花水灣因溫泉、焦點俱樂部因其新變化品位而較好而外,世界樂園、日月城、國防樂園的營業狀況并不甚理想。而其消費均在35元以上(人平),最低消費即門票,世界樂園:40元,日月城:36元,國防樂園:25元。因之,更多的成都市民感覺到,消費價格太高(且只是門票),娛樂消費沒有很好地得到滿足,娛樂方式太少,具刺激性的項目極少。到目前為止,成都及附近已開發了許多休閑娛樂產品:度假村、保齡球、高爾夫、水上世界、卡丁車、桑拿浴、茶廳、影視、宵夜、夜總會、專業性俱樂部、人造景點、甲A足球等不一而足。但是,它們未能很好地滿足市民休閑所追求的刺激、高雅、求新求奇驚求險求愉悅的期望。

在另一方面,剛面市不久的卡丁車因其新穎、刺激、速度感強而倍受看好。成都卡丁車俱樂部周末每日營業額達到一萬元,也即有1000人圈的駕駛里程。

據有關資料顯示,以成都市的幾大公園97年(萬人次):人民公園,130、望江公園,81、新華公園,120、塔子山公園,45、南郊公園,42、成都游樂園,90、成都植物園,10、動物園,133、百花潭公園,35等97年接待人數共計600萬人次以上。平均每天約13500人次,平均每個公園每天約2000人次,其中最高的人民公園每天達到2000人次。進入公園平均每人次消費在10-15元之間(門票、茶飲、快餐、其他娛樂消費等),其中茶水有3元、5元、8元,甚至更高不等,其他商品零售價格似乎比市內其他地方的價格要高一些。最低消費即門票,一般在2元左右。該統計數據說明:1,口岸較好、有特色的公園入園人數均在50萬人次以上;2,口岸不一定好,但具有突出特色、如動物園,入園人數都很高;3,游樂參與性項目的公園如游樂園達90萬人次;4,入園總人次數較大,幾乎占市區人口的150%以上,即市區人口97年每人平均進入公園1.5次多。

在成都,還有一個巨大的休閑市場吸引了眾多的客源,那就是:農家樂,估計平均每天約略七、八千人次,平時2000—3000,周末三每天上萬人次,他們消費平均在0—20元/人次。

高消費方面,花水灣、度假村、市內迪廳、夜總會、茶樓,俱樂部、各種演出活動等,每天不下5萬人次,平均每人消費在50元以上。

總之,成都是一個典型的,瘋狂的消費城市,任何消費方式都來得快,成都人極直消費時尚,追趕潮流,略存有些盲動,但仍一浪蓋過一浪,這個市場是一個沸騰的市場,只要加一點火種,即可開花結果。

但是,成都缺一個現代的大型的游樂場所,如果將休閑與游樂分開的話,成都的休閑業做得好,游樂業似乎做得很差。成都最大的一個游樂場——成都游樂園,建于1985年,占地165畝,到現在擁有游樂設施34項。其中有高空翻滾列車,勇敢者轉盤,超級秋千,瘋狂的老鼠,越野賽車,碰碰車,造浪滑坡池,激流探險等,較有吸引力,也是一定的刺激性,其全部消費約在50—80元之間,但由于其場地有限、國營體制的原因,近幾年沒有更大規模的投入,也就沒有當今更為先進的游樂設備。

C,項目提出。鑒于以上分析,綜觀成都目前的休閑娛樂產品和市場,提出了“汽車博覽及運動娛樂中心”的項目創意,以充分發掘成都休閑娛樂消費市場之潛力,滿足市民對休閑娛樂產品的多種需要。本創意簡單地表述為:以車類(運輸工具)博覽、車類運動為產品主題,讓駕車者調動其全身心能量,投入參與,在不同難度的土石路面上駕駛汽車,充分展示其駕駛技能,以尋求一種具有極緊張而又愉悅的超強刺激,從而滿足駕車者追求自娛、放松、解放、征服、緊張、刺激的期望。并輔以其他高科技含量的、獨特的娛樂設施以及一些人們喜聞樂見的運動娛樂形式,形成一個以成都為主要客源市場并輻射西南片區。

D,投資背景分析。由于東南亞金融風波、全球股市下滑、全球金融動蕩的影響,導致全球經濟的衰退,也影響到我國國內的經濟發展,加上今年我國所遭遇的特大洪澇災害,政府為力保今年國民經濟8%的增長,已采取了拉動經濟的戰略。我國政府鼓勵社會投資,以緩解經濟運行中的矛盾,以及由之而可能引發的各種社會問題。目前我國經濟正處于低潮時期,物價普遍回落,正是投資興業的大好時機。待到經濟復蘇時,正好是項目的回報高峰。所謂:經濟低谷時好投資,經濟高漲時好獲利。版權所有

我國改革開放以來,人們的生活水平普遍提高,休息時間增加,可自由支配收入增長。外出旅游、休閑娛樂的消費要求越來越強烈,政府認識到這一點,已將旅游業作為支柱產業來培育、開發、發展,紛紛推出發展旅游業的多種優惠政策。旅游業六大要素(餐、宿、行、游、購、娛)中,都有不同程度的開發,賓館業甚至已形成了嚴重過剩的局面。相對歐美國家,我國更落后的便是娛樂業,尤其是在現代游樂開發方面,還相當落后。在我國的幾個大城市或在其附近,都已建成了適合本地消費需求的、現代的、大型綜合性主題娛樂公園(場所)。在上海,有歐羅巴世界公園、上海野生動物園、希爾西海洋世界、美國夢幻樂園,以及附近的無錫中視影視基地、蘇州的蘇州樂園;在北京,有世界公園、中國科技園、九龍游樂園等;在杭州,有宋城、以及正在修建的杭州樂園;在廣州,有航天奇觀、世界大觀、廣州海洋館、東方樂園、飛龍世界游樂城、水上世界,附近有番禺的香江野生動物園和飛圖夢幻影城、珠海的園明新園,深圳的世界之窗、民俗村、錦繡中華等(世界部分主題娛樂公園的簡況詳見第三卷第一節)。相反,在成都,除了八十年代修建的位于猛追灣的成都游樂園、以及90年代先后建成的世界樂園、西南日月城、國防樂園,幾乎沒有一個正真有吸引力的、有自己特色的、現代的、大型的、綜合性主題娛樂公園(場所)。

擁有1000多萬人口的成都,是擁有8000多萬人口--四川省的政治、經濟、文化中心和交通樞紐,每天流動人口50萬人次,是一個龐大的消費城市。事實上,成都有著豐富的休閑娛樂消費形式。人們也有強烈的休閑娛樂消費欲望,前幾年的郫縣“西游記宮”,大半年收回其投資便是一個明證。一直以來,成都的休閑娛樂消費在全國都是走在前列,較為趕時髦。但在主題娛樂公園開發方面,甚為落后,成都并沒有一個得意之作,要么沒有特色,盲目模仿;要么水平不高,策劃失誤;有的主題選擇不當,有的表現形式有限,有的參與性項目開發不得力。當然,在我國,決大部分主題娛樂公園的參與性項目開發都不理想,包括深圳的三大景觀。

現在成都人的修閑娛樂內容和方式很多,但其中有一少部分是極不健康的休閑消費內容,加上現代人們的生活極為緊張與疲勞,政府也倡導“全民健身”運動,提倡健康的休閑娛樂消費,讓人們健身又健心。由之,我們經過多年的創意,切合現在的潮流,現在把這一創意推出并詳細策劃出來。

E,投資與招商引資的方式。

1,股份投資、多要素入股。一定的啟動資金、前期資金、土地及其他要素等,均可酌情以發起人的資格入股。并以此為股份有限公司的主要發起人和注冊資本。

2,經營(特許)權的出售。廣告經營權、交通經營權、個別產品入園的特許權、個別項目經營權等均可在一定的狀態下提前出售。

3,對外招商。主要以餐飲、少兒活動區的小項目、商品銷售等為標底招商來開發。

4,對外項目及經營承包。部分游樂及服務項目可以在嚴密的合同條款下對外承包開發與經營。

5,合作。農林園與農民的合作,原則是:不投入不收益,由農民自行開發經營,中心只做一定的指導,并給以限定價格。

6,融資和貸款。利用產業政策、國家鼓勵發展行業的優勢和銀行商業化追求高利潤的經營目標,向銀行貸款;采取其他的融資手段,甚至可以考慮與準金融機構合作,采用項目融資的方式來獲取所需的資金。

7,設備租賃。有些設備可以考慮與租賃公司合作,采取租賃的形式來獲取相當的設備。

8,分期付款。

9,捐建捐贈。利用社會實體單位的實物捐建捐贈,對于單位,是一個產品的最好推廣手段、無形廣告,當然,應以游樂設備的高科技實物、觀賞性強的產品、工藝品為佳。

10,入門處的廣告開發、信息經營。版權所有

3.項目摘要

A,目的。以成都的休閑游樂及體育運動市場為缺口,充分認識到成都及西南片區對游樂消費的需要和習慣,挖掘并開發這一市場缺口。開發一個綜合性的大型的現代游樂場所,來滿足成都及西南片區市場對游樂及休閑體育運動消費的時益增長的需要,從而也為投資者帶來豐厚的利潤回報。

B,創意策劃指導思想。創意策劃一個大型的現代的以運動為主的綜合性主題娛樂中心。該中心,以成都片區為主要市場依托、輻射西南,要求適合國民消費水平、符合國民消費習慣;響應政府號召,以“全民健身運動”為契機,順應時代潮流;以“驚險與刺激,健身又健心”為主題,以“車類博覽及運動娛樂”為市場切入點,以“運動”為載體,以娛樂健身為市場突破口;該中心,以娛樂運動功能為主,其他服務功能提供為輔,具有綜合吸引力;具有相當的壟斷性和獨創性、科技含量高,充分滿足市民休閑娛樂、體育及運動消費的需要,為投資者帶來豐厚的利潤回報。

本創意策劃項目,吸收了主題公園和游樂場所的兩家所長,參考了國外成功的主題娛樂公園的策劃設計思路。它既區別于一個普通的大型游樂場所,具有強烈的主題性;又有別于通常所稱的主題公園。本策劃項目關注人類永恒的主題—運動與健康、娛樂與休閑,突破了當今中國生態旅游、觀光農業、主題公園、游樂中心、運動體育的一般模式。直接契合未來追求的潮流,注重運動、健康與娛樂需求的融合,構筑了一個宏大的、全新的休閑娛樂、健康與運動概念。

該項目多項要素投入,分期投入,滾動開發。但首期總體實際投入資金計劃在5000萬元以上。首期開發出來后,計劃每天平均接待至少1000人次;每天平均營業收入在30000元以上。

C,項目提要。

1,高山運動區。主要以蹦極、牽引滑翔、攀爬、滑板、自行車沖刺、索橋、溜索、溪流沖浪為主。

2,汽車博覽。主要以各種運輸工具(車類)的娛樂化、藝術化展現為主,包括木馬車、雞公車、水車、風車、牛車、馬車(中式、西方)、汽車、火車、手工紡車、摩托車、賽車、古代戰車。及其他展示陳列:多種多樣輪流陳列,追求藝術性、觀賞性、新穎性和實用性。

3,汽車駕駛。見專節。

4,卡丁車。采用普通卡丁車,路道自行設計。

5,生態農林區。以農作物種植的觀賞性為主,由農民自己直接種植和經營,公司只做指導性工作。

6,少兒游樂區。以少兒的一般活動項目為主。另設一個多功能的海盜帆船,該船可供攝影、攀爬、溜索等少兒的活動節目。

7,運動場館區。以一些傳統的、健康的、人們喜聞樂見的、不需大的投入和保養的運動項目為主。

8,現代游樂區。主要搞一些現代游樂項目。求生營救系列活動。