信息安全畢業(yè)論文范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇信息安全畢業(yè)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

信息安全論文3900字(一)：探究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全中的數(shù)據(jù)加密技術(shù)論文

【摘要】隨著近幾年網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的依賴程度越來(lái)越越高，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全重視程度也隨之提升。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息而言，信息數(shù)據(jù)安全非常重要，一旦發(fā)生數(shù)據(jù)泄露或丟失，不僅會(huì)影響人們正常生活和財(cái)產(chǎn)安全，甚至還會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定和安全。在此基礎(chǔ)上，本文將分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理現(xiàn)狀，探索有效的數(shù)據(jù)加密技術(shù)，為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全和質(zhì)量提供保障。

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)信息安全；數(shù)據(jù)加密技術(shù)

引言：信息技術(shù)的普及為人們生活帶來(lái)了許多便利和幫助，但是由于信息安全風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，人們的隱私數(shù)據(jù)安全也受到了威脅。但是，目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，數(shù)據(jù)泄露、信息被竊取問(wèn)題非常常見(jiàn)，所以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保護(hù)必須重視這些問(wèn)題，利用數(shù)據(jù)加密技術(shù)解決此難題，才能維護(hù)網(wǎng)絡(luò)用戶的信息安全。因此，如何優(yōu)化數(shù)據(jù)加密技術(shù)，如何提升網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)質(zhì)量，成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的關(guān)鍵。

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基本概述

所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全就是網(wǎng)絡(luò)信息儲(chǔ)存和傳遞的安全性。技術(shù)問(wèn)題和管理問(wèn)題是影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的主要因素，所以想要提升網(wǎng)絡(luò)信息安全性能，必須優(yōu)化信息加密技術(shù)和加強(qiáng)信息管理控制，才能為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全提供保障。將數(shù)據(jù)加密技術(shù)應(yīng)用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中，不僅可以提升數(shù)據(jù)保護(hù)權(quán)限，限制數(shù)據(jù)信息的可讀性，確保數(shù)據(jù)儲(chǔ)存和運(yùn)輸過(guò)程不會(huì)被惡意篡改和盜取，還會(huì)提高網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的保密性，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境。因此，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的環(huán)境下，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作，不斷優(yōu)化數(shù)據(jù)加密技術(shù)，對(duì)維護(hù)用戶信息安全、保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定非常有利。

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀問(wèn)題

2.1網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題的緣由

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展現(xiàn)狀，信息安全面臨的風(fēng)險(xiǎn)多種多樣，大體可分為人文因素和客觀因素。首先：網(wǎng)絡(luò)信息安全的客觀因素。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中，病毒危害更新?lián)Q代很快，其攻擊能力也在不斷提升，如果計(jì)算機(jī)防御系統(tǒng)沒(méi)有及時(shí)更新優(yōu)化，很容易遭受新病毒的攻擊。例如，部分計(jì)算機(jī)由于系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有升級(jí)，無(wú)法識(shí)別新木馬病毒，這樣便已遺留下一些安全漏洞，增加了信息安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，部分計(jì)算機(jī)防火墻技術(shù)局限，必須安裝外部防護(hù)軟件，才能提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力。其次：網(wǎng)絡(luò)信息安全的人文因素。所謂人為因素，就是工作人員在操作計(jì)算機(jī)時(shí)，缺乏安全防護(hù)意識(shí)，計(jì)算機(jī)操作行為不當(dāng)，如：隨意更改權(quán)限、私自讀取外部設(shè)備、隨意下載上傳文件等等，嚴(yán)重影響了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全性，涉密數(shù)據(jù)安全也得不到保障。例如，在連接外部設(shè)備時(shí)，忽視設(shè)備安全檢查工作，隨意插入電腦外部接口，容易導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染設(shè)備病毒，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全受到威脅。

2.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)有待提升

信息安全是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的重要內(nèi)容，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)展必須攻擊的難題。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)計(jì)算機(jī)信息安全防御技術(shù)也在不斷創(chuàng)新升級(jí)，能夠有效應(yīng)對(duì)病毒沖擊危害，但是相比先進(jìn)國(guó)家而言，我國(guó)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)起步較晚，網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)也有待提升。例如，根據(jù)我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀，對(duì)新病毒的辨識(shí)能力和清除能力較弱，無(wú)法有效控制病毒侵害，這對(duì)信息安全保護(hù)和系統(tǒng)運(yùn)行都非常不利。因此，技術(shù)人員可以借鑒他國(guó)安全技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建出針對(duì)性的信息安全防護(hù)技術(shù)，優(yōu)化計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全性能，才能為網(wǎng)絡(luò)信息安全傳輸提供保障，避免造成嚴(yán)重的安全事故。

3.數(shù)據(jù)加密技術(shù)分析

3.1對(duì)稱加密技術(shù)

所謂對(duì)稱機(jī)密技術(shù)，就是指網(wǎng)絡(luò)信息傳輸中所采用的密鑰功能，利用加密和解密的方式，提升傳輸數(shù)據(jù)的安全性，常常被應(yīng)用于電子郵件傳輸中。同時(shí)，對(duì)稱加密技術(shù)具有加密和解密密鑰相同的特征，所以密鑰內(nèi)容可以通過(guò)其中一方進(jìn)行推算，具備較強(qiáng)的可應(yīng)用性。例如，在利用電子郵件傳輸信息時(shí)，傳輸者可以采用加密算法將郵件內(nèi)容轉(zhuǎn)化為不可直接閱讀的密文，待郵件接收者收到數(shù)據(jù)信息文件后，再采用解密算法將密文還原可讀文字，既可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸加密的目的，又能確保交流溝通的安全性。從應(yīng)用角度來(lái)講，對(duì)稱加密技術(shù)操作簡(jiǎn)捷方便，并且具備較高的安全度，可以廣泛應(yīng)用于信息傳輸中。但是，對(duì)稱加密技術(shù)欠缺郵件傳輸者和接收者的身份驗(yàn)證，郵件傳輸雙方密鑰有效的獲取途徑，所以也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

3.2公私鑰加密技術(shù)

相對(duì)于對(duì)稱加密技術(shù)而言，公私鑰加密技術(shù)在進(jìn)行信息加密時(shí)，加密密鑰和解密密鑰不具備一致性，密鑰安全性更佳。在公私鑰加密技術(shù)中，信息數(shù)據(jù)被設(shè)置了雙層密碼，即私有密碼和公開(kāi)密碼，其中公開(kāi)密碼實(shí)現(xiàn)了信息數(shù)據(jù)加密工作，并采用某種非公開(kāi)途徑告知他人密鑰信息，而私有密碼是由專(zhuān)業(yè)人員保管，信息保密程度高。因此，在采用公私鑰加密技術(shù)時(shí)，需要先對(duì)文件進(jìn)行公開(kāi)密鑰加密，然后才能發(fā)送給接收者，而文件接收者需要采用私有密鑰進(jìn)行解密，才能獲取文件信息。在這樣的加密模式下，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息安全度提升，密碼破解難度也進(jìn)一步加大，但是這種加密方式程序較為復(fù)雜，加密速度慢，無(wú)法實(shí)現(xiàn)高效率傳播，加密效率相對(duì)較低，不適用于日常信息交流傳輸。

3.3傳輸加密和儲(chǔ)存加密技術(shù)

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保護(hù)中，數(shù)據(jù)傳輸加密、儲(chǔ)存加密是重點(diǎn)保護(hù)內(nèi)容，也是信息數(shù)據(jù)保護(hù)的重要手段，其主要目的是避免在數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程中被竊取和篡改風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。線路加密和端對(duì)端加密是兩種主要的傳輸加密方式，實(shí)現(xiàn)了傳輸端和傳輸過(guò)程的信息安全保護(hù)工作。例如，傳輸加密是對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息傳輸過(guò)程中的安全保護(hù)，通過(guò)加密傳輸數(shù)據(jù)線路，實(shí)現(xiàn)信息傳輸過(guò)程保護(hù)，如果想要停止加密保護(hù)，必須輸入正確的密鑰，才能更改數(shù)據(jù)加密保護(hù)的狀態(tài)。端對(duì)端加密技術(shù)是在信息發(fā)送階段，對(duì)數(shù)據(jù)信息實(shí)施自動(dòng)加密操作，讓數(shù)據(jù)信息在傳遞過(guò)程中呈現(xiàn)出不可讀的狀態(tài)，直到數(shù)據(jù)信息到達(dá)接收端，加密密碼會(huì)自動(dòng)解除，將數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)變?yōu)榭勺x性的明文。此外，存取控制和密文儲(chǔ)存是儲(chǔ)存加密的兩種形式。在存取控制模式中，信息數(shù)據(jù)讀取需要審核用戶的身份和權(quán)限，這樣既可以避免非法用戶訪問(wèn)數(shù)據(jù)的問(wèn)題，又能限制合法用戶的訪問(wèn)權(quán)限，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)信息安全等級(jí)分層保護(hù)。

4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)的合理應(yīng)用

4.1數(shù)據(jù)隱藏技術(shù)

在網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)加密保護(hù)中，將數(shù)據(jù)信息屬性轉(zhuǎn)變?yōu)殡[藏性，可以提升數(shù)據(jù)信息的可讀權(quán)限，提升信息安全度。因此，將信息隱藏技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)信息加密工程中，利用隱蔽算法結(jié)構(gòu)，將數(shù)據(jù)信息傳輸隱蔽載體中，可以將明文數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)槊芪臄?shù)據(jù)，在確保信息安全到達(dá)傳輸目的地時(shí)，再采用密鑰和隱蔽技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行還原，將密文數(shù)據(jù)還原成明文數(shù)據(jù)。例如，在企業(yè)內(nèi)部區(qū)域網(wǎng)絡(luò)信息傳輸時(shí)，便可以采用數(shù)據(jù)隱蔽技術(shù)控制讀取權(quán)限，提升網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的安全性。因?yàn)樵谄髽I(yè)運(yùn)行模式下，一些企業(yè)信息只限于部分員工可讀取，尤其是一些涉及企業(yè)內(nèi)部機(jī)密、財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)等數(shù)據(jù)，所以需要采用隱蔽載體技術(shù)，通過(guò)密鑰將隱藏的提取數(shù)據(jù)信息。在這樣的加密模式下，企業(yè)數(shù)據(jù)信息安全性得到保障，不僅可以實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)高效率傳播，還降低了二次加密造成的安全隱患，控制了員工讀取權(quán)限，對(duì)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展非常有利。

4.2數(shù)字簽名技術(shù)

相比公私鑰加密技術(shù)而言，數(shù)字簽名技術(shù)更加快捷便利，是公私鑰加密技術(shù)的發(fā)展和衍生。將數(shù)字簽名技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)信息安全中，在數(shù)據(jù)傳輸之前，傳輸者需要先將數(shù)據(jù)文件進(jìn)行私有密鑰加密，加密方式則是數(shù)字簽名信息，而數(shù)據(jù)文件接收者在收到文件信息后，要使用公共密鑰解密文件。由此可見(jiàn)，數(shù)字簽名技術(shù)在公私鑰加密技術(shù)的基礎(chǔ)上，增加了權(quán)限身份的審核程序，即利用數(shù)字簽名的方式，檢查數(shù)據(jù)文件傳輸者的權(quán)限和身份，進(jìn)一步提升了網(wǎng)絡(luò)信息傳輸?shù)陌踩浴Ｍ瑫r(shí)，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理中，根據(jù)信息數(shù)據(jù)管理要求，靈活運(yùn)用對(duì)稱加密技術(shù)、公私鑰加密技術(shù)和數(shù)字簽名技術(shù)，充分發(fā)揮各項(xiàng)加密技術(shù)的優(yōu)勢(shì)作用，落實(shí)數(shù)據(jù)傳輸和存儲(chǔ)加密工作。例如，針對(duì)保密程度較低的數(shù)據(jù)信息而言，可采用靈活便利的對(duì)稱加密技術(shù)，而對(duì)于保密級(jí)別較高的數(shù)據(jù)而言，即可采用數(shù)字簽名技術(shù)進(jìn)行加密。通過(guò)這樣的方式，不僅可以保障網(wǎng)絡(luò)信息傳輸效率，優(yōu)化信息傳輸?shù)陌踩阅埽€可以提升數(shù)據(jù)加密技術(shù)水平，為網(wǎng)絡(luò)信息安全提供保障。

4.3量子加密技術(shù)

隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)加密技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，信息安全保護(hù)質(zhì)量也隨之提升。相比以往的數(shù)據(jù)加密技術(shù)而言，量子加密技術(shù)的安全性更好，對(duì)數(shù)據(jù)安全控制效果更佳。將量子力學(xué)與加密技術(shù)進(jìn)行有效融合，既可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸時(shí)的加密操作，又能同時(shí)傳遞解密信息，節(jié)省了單獨(dú)的密鑰傳輸操作，加密方式也更加智能化。例如，在網(wǎng)絡(luò)信息傳輸中，一旦發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸存在被竊取和被篡改的風(fēng)險(xiǎn)，量子加密技術(shù)會(huì)及時(shí)作出反應(yīng)，轉(zhuǎn)變數(shù)據(jù)傳輸狀態(tài)，而數(shù)據(jù)傳輸者和接收者也能及時(shí)了解數(shù)據(jù)傳輸狀況。這種數(shù)據(jù)加密方式一旦發(fā)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變是不可復(fù)原的，雖然有效避免的數(shù)據(jù)泄漏風(fēng)險(xiǎn)，但可能會(huì)造成數(shù)據(jù)自毀和破壞問(wèn)題。同時(shí)，由于量子加密技術(shù)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，并且仍處于開(kāi)發(fā)試用狀態(tài)，應(yīng)用范圍和領(lǐng)域比較局限，無(wú)法實(shí)現(xiàn)大范圍應(yīng)用。

5.結(jié)束語(yǔ)

總而言之，為了提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性，落實(shí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)加密技術(shù)應(yīng)用工作非常必要。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀問(wèn)題，分析了對(duì)稱加密、公私鑰加密、數(shù)據(jù)隱蔽等技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)和弊端，指出其合理的應(yīng)用領(lǐng)域。通過(guò)合理運(yùn)用這些數(shù)據(jù)加密技術(shù)，不僅強(qiáng)化了數(shù)據(jù)傳輸、存儲(chǔ)的安全性，營(yíng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境，還有利于提升用戶的數(shù)據(jù)加密意識(shí)，促進(jìn)數(shù)據(jù)加密技術(shù)優(yōu)化發(fā)展。

信息安全畢業(yè)論文范文模板(二)：大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全與防護(hù)研究論文

摘要：大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)提供了重要的技術(shù)支持，有效提高了社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展水平。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性和虛擬性特征決定了技術(shù)的應(yīng)用必須考慮信息安全與防護(hù)的相關(guān)問(wèn)題。本文介紹了大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的特征和問(wèn)題，研究了如何保證網(wǎng)絡(luò)信息安全，提出了3點(diǎn)防護(hù)策略。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時(shí)代；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；信息安全與防護(hù)

進(jìn)入信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)逐步成為人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活必備的工具，如電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)辦公、社交媒體等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展也在不斷改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)的生產(chǎn)模式和工作效率，實(shí)現(xiàn)全球各地區(qū)人們的無(wú)障礙溝通。但在網(wǎng)絡(luò)世界中，信息的傳播和交流是開(kāi)放和虛擬的，并沒(méi)有防止信息泄露和被非法利用的有效途徑，這就需要從技術(shù)層面上考慮如何提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全。特別是近年來(lái)大數(shù)據(jù)技術(shù)的高速發(fā)展，海量數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中傳播，如何保證這些數(shù)據(jù)的可靠性和安全性，是目前網(wǎng)絡(luò)信息安全研究的一個(gè)重要方向。

1大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的特征

大數(shù)據(jù)是指信息時(shí)代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，對(duì)這些數(shù)據(jù)的描述和定義并加以利用和創(chuàng)新是目前大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的主要方向。大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生是伴隨著全球信息化網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而出現(xiàn)的，在這個(gè)背景下誕生了大量的商業(yè)企業(yè)和技術(shù)組織，也為各行各業(yè)提高生產(chǎn)力水平和改變生產(chǎn)模式提供了有效幫助。大數(shù)據(jù)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)特征首先是非結(jié)構(gòu)化的海量數(shù)據(jù)，傳統(tǒng)意義上的海量數(shù)據(jù)是相關(guān)業(yè)務(wù)信息，而大數(shù)據(jù)時(shí)代由于社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)和傳感器等新技術(shù)與工具快速發(fā)展產(chǎn)生了大量非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)本身是沒(méi)有關(guān)聯(lián)性的，必須通過(guò)大數(shù)據(jù)的挖掘和分析才能產(chǎn)生社會(huì)價(jià)值；其次，大數(shù)據(jù)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)信息種類(lèi)和格式繁多，包括文字、圖片、視頻、聲音、日志等等，數(shù)據(jù)格式的復(fù)雜性使得數(shù)據(jù)處理的難度加大；再次，有用信息的比例較低，由于是非結(jié)構(gòu)化的海量數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)價(jià)值的提煉要經(jīng)過(guò)挖掘、分析、統(tǒng)計(jì)和提煉才能產(chǎn)生，這個(gè)周期還不宜過(guò)長(zhǎng)否則會(huì)失去時(shí)效性，數(shù)據(jù)的技術(shù)和密度都會(huì)加大數(shù)據(jù)挖掘的難度；最后，大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全問(wèn)題更加突出，被非法利用、泄露和盜取的數(shù)據(jù)信息往往會(huì)給國(guó)家和人民群眾造成較大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)損失。傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息安全防護(hù)主要是利用網(wǎng)絡(luò)管理制度和監(jiān)控技術(shù)手段來(lái)提高信息存儲(chǔ)、傳輸、解析和加密的保密性來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)信息的規(guī)模、密度、傳播渠道都是非常多樣化的和海量的，網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)的措施也需要不斷補(bǔ)充和發(fā)展。目前網(wǎng)絡(luò)信息安全的主要問(wèn)題可以概括為：一是網(wǎng)絡(luò)的自由特征會(huì)對(duì)全球網(wǎng)絡(luò)信息安全提出較大的挑戰(zhàn)；二是海量數(shù)據(jù)的防護(hù)需要更高的軟硬件設(shè)備和更有效的網(wǎng)絡(luò)管理制度才能實(shí)現(xiàn)；三是網(wǎng)絡(luò)中的各類(lèi)軟件工具自身的缺陷和病毒感染都會(huì)影響信息的可靠性；第四是各國(guó)各地區(qū)的法律、社會(huì)制度、宗教信仰不同，部分法律和管理漏洞會(huì)被非法之徒利用來(lái)獲取非法利益。

2大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施

2.1防范非法用戶獲取網(wǎng)絡(luò)信息

利用黑客技術(shù)和相關(guān)軟件入侵他人計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)賬戶謀取不法利益的行為稱為黑客攻擊，黑客攻擊是目前網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)體系中比較常見(jiàn)的一類(lèi)防護(hù)對(duì)象。目前針對(duì)這部分網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患問(wèn)題一般是從如下幾個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)的：首先是完善當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)，從法律層面對(duì)非法用戶進(jìn)行約束，讓他們明白必須在各國(guó)法律的范疇內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，否則會(huì)受到法律的制裁；其次是構(gòu)建功能完善的網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)管理系統(tǒng)，從技術(shù)層面提高數(shù)據(jù)的可靠性；再次是利用物理隔離和防火墻，將關(guān)鍵數(shù)據(jù)進(jìn)行隔離使用，如銀行、證券機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)都要與外部網(wǎng)絡(luò)隔離；最后是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不可逆的加密處理，使得非法用戶即使獲取了信息也無(wú)法解析進(jìn)而謀利。

2.2提高信息安全防護(hù)技術(shù)研究的效率

大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展是非常迅速的，這對(duì)信息安全防護(hù)技術(shù)的研究和發(fā)展提出了更高的要求。要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的病毒、木馬和其他非法軟件進(jìn)行有效識(shí)別和防護(hù)，這都需要國(guó)家和相關(guān)企業(yè)投入更多的人力物力成本才能實(shí)現(xiàn)。目前信息安全防護(hù)技術(shù)可以概括為物理安全和邏輯安全兩個(gè)方面，其中物理安全是保證網(wǎng)路系統(tǒng)中的通信、計(jì)算、存儲(chǔ)、防護(hù)和傳輸設(shè)備不受到外部干擾；邏輯安全則是要保障數(shù)據(jù)完整性、保密性和可靠性。目前主要的研究方向是信息的邏輯安全技術(shù)，包括安全監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)評(píng)估、撥號(hào)控制、身份識(shí)別等。這些技術(shù)研究的效率直接影響著網(wǎng)絡(luò)信息安全，必須組織科研人員深入研究，各級(jí)監(jiān)管部門(mén)也要積極參與到網(wǎng)絡(luò)管理制度的建立和完善工作中來(lái)，從技術(shù)和制度兩個(gè)方面來(lái)提高信息防護(hù)技術(shù)的研究效率。

2.3提高社會(huì)大眾的信息安全防護(hù)意識(shí)

目前各國(guó)都對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙、信息盜取等行為進(jìn)行法律約束，也利用報(bào)紙、電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行信息安全防護(hù)的宣傳教育。社會(huì)大眾要認(rèn)識(shí)到信息安全的重要性，在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)才能有效杜絕信息的泄露和盜用，如提高個(gè)人電腦防護(hù)措施、提高密碼強(qiáng)度等。各級(jí)教育部門(mén)也要在日常的教學(xué)活動(dòng)中對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的相關(guān)事宜進(jìn)行宣傳和教育，提高未成年人的安全意識(shí)，這都是有效提高信息安全防護(hù)能力的有效途徑。

篇2

這個(gè)不是每個(gè)學(xué)校都有不同要求的么，應(yīng)該在你們學(xué)校網(wǎng)站上找找相關(guān)要求材料吧。各個(gè)學(xué)校都不同的，一般會(huì)有專(zhuān)門(mén)的說(shuō)明文檔，從字體、行距等等很詳細(xì)的我教你一個(gè)方法，其實(shí)要改好論文格式也不是一件難事，最重要的是要掌握一個(gè)好的簡(jiǎn)便的方法，在優(yōu)酷上看一些word 論文排版的視頻，包你不再煩惱。畢業(yè)論文格式的具體要求誰(shuí)能提供一下比較規(guī)范的畢業(yè)論文格式：包括封面，開(kāi)題報(bào)告和正文等格式畢業(yè)論文格式總改不對(duì)老師不讓過(guò)怎么辦？求英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文格式模版word版的求畢業(yè)論文格式，平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文格式要難處理啊，交給老師后，老師說(shuō)我的畢業(yè)論文格式有問(wèn)題，都．

論文寫(xiě)作格式方法？

急急裴娣娜著《教育科學(xué)研究方法》中論文寫(xiě)作格式要求學(xué)位醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作方法|學(xué)士學(xué)位醫(yī)學(xué)論文|博士醫(yī)學(xué)論文，在哪里可以找到？求老舍論文寫(xiě)作方法和《駱駝祥子》、《月牙兒》讀后感，以及《三歲平遙論文寫(xiě)作方法初中數(shù)學(xué)論文寫(xiě)作方法急這天要論文的寫(xiě)作格式求篇畢業(yè)論文的大綱 留下郵箱 告訴你題目和寫(xiě)作的格式淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的論文誰(shuí)能給我來(lái)個(gè)3000字左右 要求如下1、 論政治小論文世園會(huì)對(duì)西安經(jīng)濟(jì)的影響(2000字論文）

論文格式2011年最新論文格式？求論文格式？求畢業(yè)論文格式

畢業(yè)論文格式及論文下載參考哈爾濱理工大學(xué)08年畢業(yè)論文格式要求?完整的畢業(yè)論文格式范文，要PDF或Word格式，最好能發(fā)給我郵箱畢業(yè)論文格式是怎么樣的啊？最近開(kāi)始寫(xiě)論文感覺(jué)論文格式聽(tīng)復(fù)雜的，老達(dá)論文格式,論文幫論文格式,論文幫畢業(yè)論文格式？2011年畢業(yè)論文格．

篇3

中國(guó)期刊投稿熱線，歡迎投稿，投稿信箱1630158@163.com 所有投稿論文我們會(huì)在2個(gè)工作日之內(nèi)給予辦理審稿，并通過(guò)電子信箱通知您具體的論文審稿及發(fā)表情況，來(lái)信咨詢者當(dāng)天回信，敬請(qǐng)查收。本站提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和論文寫(xiě)作服務(wù)，省級(jí)、國(guó)家級(jí)、核心期刊快速發(fā)表。

【摘要】高度重視信息安全保障體系建設(shè)。要不斷加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)安全和信息內(nèi)容安全管理， 推進(jìn)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站建設(shè)， 構(gòu)筑網(wǎng)上正面輿論宣傳強(qiáng)勢(shì)。

【關(guān)鍵詞】高度重視信息安全保障體系建設(shè) 要不斷加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)安全和信息內(nèi)容安全管理

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】歡迎論文投稿 省級(jí)期刊征稿 國(guó)家級(jí)期刊征稿

【正文】

通過(guò)用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)最反感的方面及用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任程度的數(shù)據(jù)分析可以看出: 用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上的病毒、彈出式窗口、網(wǎng)絡(luò)入侵、垃圾郵件和虛假信息比較反感， 這些特征與全國(guó)所有的上網(wǎng)用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的反感方面相同。吉林省上網(wǎng)用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)表示比較信任比例的最高， 所占比例為53. 5%， 還有34. 5%的用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)表示將信將疑。這一點(diǎn)說(shuō)明， 在吉林省開(kāi)展電子商務(wù)還是有一定的觀念基礎(chǔ)的。同時(shí)我們也要看出了吉林省在信息化發(fā)展方面的不足， 加快吉林省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和提升信息化水平的對(duì)策如下:( 1) 加強(qiáng)Internet 建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃和管理。政府有關(guān)部門(mén)在這方面要充分發(fā)揮作用， 從宏觀上對(duì)吉林省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)普及與發(fā)展進(jìn)行合理的規(guī)劃， 最大限度的提高和加快互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用而相對(duì)節(jié)約發(fā)展成本。( 2) 推進(jìn)電子政務(wù)的深入應(yīng)用。目前吉林省各級(jí)政府部門(mén)上網(wǎng)的普及程度還不夠， 而且電子政務(wù)的應(yīng)用層次較淺， 亟需向更深層次的應(yīng)用邁進(jìn)。( 3) 加快實(shí)施企業(yè)信息化建設(shè)工程。企業(yè)是信息化和電子商務(wù)的真正主體。吉林省的上網(wǎng)企業(yè)與全部企業(yè)的比例在全國(guó)范圍內(nèi)是較低的， 企業(yè)上網(wǎng)的數(shù)量不多， 企業(yè)信息化水平有待進(jìn)一步提升。( 4) 積極推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)。農(nóng)業(yè)人口的文化水平和對(duì)信息技術(shù)的掌握程度都遠(yuǎn)低于城市人口。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的信息化水平要有大幅度的提升， 必然要將重點(diǎn)放在如何提高家村地區(qū)的信息化水平方面。吉林省的總?cè)丝谥杏?5% 是農(nóng)村人口， 這個(gè)比例將大大影響吉林省的信息化發(fā)展水平。( 5) 加快推進(jìn)社會(huì)公共領(lǐng)域信息化建設(shè)。政府應(yīng)利用現(xiàn)代化信息技術(shù)， 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)， 集觸摸技術(shù)、信息查詢技術(shù)、自動(dòng)服務(wù)技術(shù)、多媒體技術(shù)于一體的自助服務(wù)終端。整合政府、企業(yè)、商務(wù)、貿(mào)易的信息資源， 使政府、企業(yè)、市民互連、互通、互動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)信息資源共享， 建設(shè)一個(gè)以“公眾”為中心， 可以實(shí)現(xiàn)“ 信息流、資金流、物流”三流合一的綜合公共便民服務(wù)平臺(tái)。( 6) 充分發(fā)揮信息產(chǎn)業(yè)對(duì)信息化的支持作用。努力推進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速增長(zhǎng)， 支撐和保障信息化推進(jìn)。加大信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度， 加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)步伐。以電子信息產(chǎn)業(yè)的基地和園區(qū)為載體， 實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略， 加速發(fā)展我省有優(yōu)勢(shì)的電子信息產(chǎn)品制造業(yè)和軟件業(yè)。( 7) 高度重視信息安全保障體系建設(shè)。要不斷加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)安全和信息內(nèi)容安全管理， 推進(jìn)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站建設(shè)， 構(gòu)筑網(wǎng)上正面輿論宣傳強(qiáng)勢(shì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《電子簽名法》， 加快全省密鑰管理中心建設(shè)， 加強(qiáng)電子認(rèn)證服務(wù)管理， 加快網(wǎng)絡(luò)信任體系建設(shè)， 推進(jìn)吉林CA 證書(shū)發(fā)放和應(yīng)用， 引導(dǎo)鼓勵(lì)行業(yè)部門(mén)和企業(yè)廣泛應(yīng)用數(shù)字認(rèn)證。加強(qiáng)無(wú)線電頻率臺(tái)站的規(guī)范化管理和監(jiān)督， 保障無(wú)線電通信安全。( 8) 加快本省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的政策法規(guī)建設(shè)。解決當(dāng)前信息化建設(shè)管理無(wú)法可依、建設(shè)單位無(wú)章可循問(wèn)題， 規(guī)范信息化建設(shè)行為。做好《吉林省信息化條例》、《吉林省信息安全管理辦法》等信息化法規(guī)的立法調(diào)研工作。充分發(fā)揮省信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金對(duì)信息化建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目的引導(dǎo)扶持作用

【文章來(lái)源】/article/87/5846.Html

【本站說(shuō)明】中國(guó)期刊投稿熱線:專(zhuān)業(yè)致力于期刊論文寫(xiě)作和發(fā)表服務(wù)。提供畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作發(fā)表服務(wù)；省級(jí)、國(guó)家級(jí)、核心期刊以及寫(xiě)作輔導(dǎo)。 “以信譽(yù)求生存 以效率求發(fā)展”。愿本站真誠(chéng)、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為您的學(xué)習(xí)、工作提供便利條件！自05年建立以來(lái)已經(jīng)為上千客戶提供了、論文寫(xiě)作方面的服務(wù)，同時(shí)建立了自己的網(wǎng)絡(luò)信譽(yù)體系，我們將會(huì)繼續(xù)把信譽(yù)、效率、發(fā)展放在首位，為您提供更完善的服務(wù)。

聯(lián)系電話: 13081601539

客服編輯QQ：860280178

論文投稿電子郵件: 1630158@163.com

投稿郵件標(biāo)題格式：投稿刊物名 論文題目

如：《現(xiàn)代商業(yè)》 論我國(guó)金融改革及其未來(lái)發(fā)展

聲明：

本站期刊絕對(duì)正規(guī)合法

并帶雙刊號(hào)(CN，ISSN)，保證讓您輕松晉升

篇4

原文

引言

21世紀(jì)全世界的計(jì)算機(jī)都將通過(guò)Internet聯(lián)到一起，信息安全的內(nèi)涵也就發(fā)生了根本的變化。它不僅從一般性的防衛(wèi)變成了一種非常普通的防范，而且還從一種專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)域變成了無(wú)處不在。當(dāng)人類(lèi)步入21世紀(jì)這一信息社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的時(shí)候，我國(guó)將建立起一套完整的網(wǎng)絡(luò)安全體系，特別是從政策上和法律上建立起有中國(guó)自己特色的網(wǎng)絡(luò)安全體系。

一個(gè)國(guó)家的信息安全體系實(shí)際上包括國(guó)家的法規(guī)和政策，以及技術(shù)與市場(chǎng)的發(fā)展平臺(tái)。我國(guó)在構(gòu)建信息防衛(wèi)系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)著力發(fā)展自己獨(dú)特的安全產(chǎn)品，我國(guó)要想真正解決網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，最終的辦法就是通過(guò)發(fā)展民族的安全產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的整體提高。

網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品有以下幾大特點(diǎn)：第一，網(wǎng)絡(luò)安全來(lái)源于安全策略與技術(shù)的多樣化，如果采用一種統(tǒng)一的技術(shù)和策略也就不安全了；第二，網(wǎng)絡(luò)的安全機(jī)制與技術(shù)要不斷地變化；第三，隨著網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)各方面的延伸，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的手段也越來(lái)越多，因此，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。為此建立有中國(guó)特色的網(wǎng)絡(luò)安全體系，需要國(guó)家政策和法規(guī)的支持及集團(tuán)聯(lián)合研究開(kāi)發(fā)。安全與反安全就像矛盾的兩個(gè)方面，總是不斷地向上攀升，所以安全產(chǎn)業(yè)將來(lái)也是一個(gè)隨著新技術(shù)發(fā)展而不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。

信息安全是國(guó)家發(fā)展所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們還沒(méi)有從系統(tǒng)的規(guī)劃上去考慮它，從技術(shù)上、產(chǎn)業(yè)上、政策上來(lái)發(fā)展它。政府不僅應(yīng)該看見(jiàn)信息安全的發(fā)展是我國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)的一部分，而且應(yīng)該看到，發(fā)展安全產(chǎn)業(yè)的政策是信息安全保障系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，甚至應(yīng)該看到它對(duì)我國(guó)未來(lái)電子化、信息化的發(fā)展將起到非常重要的作用。

1.防火墻概述：

1.1什么是防火墻

防火墻是建立在兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)邊界上的實(shí)現(xiàn)安全策略和網(wǎng)絡(luò)通信監(jiān)控的系統(tǒng)或系統(tǒng)集，它強(qiáng)制執(zhí)行對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(如校園網(wǎng))和外部網(wǎng)絡(luò)(如Internet)的訪問(wèn)控制。

......

目錄

引言:

1.防火墻概述

1.1什么是防火墻

1.2防火墻的四大功能

2.防火墻的分類(lèi)

2.1從防火墻的軟、硬件形式劃分

2.2按照防火墻防御方式劃分

2.3按防火墻結(jié)構(gòu)劃分

3.防火墻的選擇

3.1總擁有成本

3.2防火墻本身是安全的

3.3管理與培訓(xùn)

3.4可擴(kuò)充性

3.5防火墻的安全性

4.防火墻的發(fā)展前景

4.1在包過(guò)濾中引入鑒別授權(quán)機(jī)制

4.2復(fù)變包過(guò)濾技術(shù)

4.3虛擬專(zhuān)用防火墻（VPF）

4.4多級(jí)防火墻

結(jié)尾語(yǔ)

參考資料

參考文獻(xiàn):

(1)張炯明.安全電子商務(wù)使用技術(shù).北京.清華大學(xué)出版社.2002.4

(2)吳應(yīng)良.電子商務(wù)概論.廣州.華南理工大學(xué)出版社.2003.8

(3)游夢(mèng)良,李冬華.企業(yè)電子商務(wù)模式.廣州.廣東人民大學(xué)出版社.2001.10

(4)祁明.電子商務(wù)安全與保密［M］.北京.高等教育出版社.2001.10

(5)王縝,葉林.電子商務(wù)中的安全技術(shù).河北工業(yè)科技報(bào).第4期.2002

篇5

Abstract: Aiming at problems existing in the management of undergraduate course graduation design of computer professional course in local universities and colleges at present, through analyzing existing problems this paper puts forwoard countermeasures to solve these problems, in order to help local colleges and universities to strengthen the management of computer professional graduation design work.

關(guān)鍵詞: 教學(xué)管理;畢業(yè)設(shè)計(jì);實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

Key words: teaching management;graduation design;practical teaching link

中圖分類(lèi)號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2010)26-0174-02

0引言

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)中最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),各大學(xué)都非常重視本科畢業(yè)設(shè)計(jì)。教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知》中指出:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理,強(qiáng)化社會(huì)意識(shí),進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練,提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)質(zhì)量的高低不僅反映了畢業(yè)生本身的質(zhì)量,同時(shí)也直接反映了高校教育教學(xué)水平的高低[1]。本科畢業(yè)設(shè)計(jì)管理同時(shí)也高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的主要研究方向。

作為地方本科院校,在人才培養(yǎng)目標(biāo)上一般都定位于培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才為主,這就決定了其畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)與其它重點(diǎn)院校有一定的區(qū)別。作者長(zhǎng)期從事地方性院校計(jì)算機(jī)類(lèi)相關(guān)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理和評(píng)價(jià)工作,針對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作方面進(jìn)行了一些研究和探索。

1存在的主要問(wèn)題及原因

應(yīng)該說(shuō),隨著我國(guó)高校的擴(kuò)招,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量存在不同程序的下降,主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題:

1.1 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題不科學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題不科學(xué)是制約畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵。地方性本科院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)既然定位于培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才,其畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題就應(yīng)該與知識(shí)的應(yīng)用相關(guān)。實(shí)際操作中,選題存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:①對(duì)選題關(guān)管理不嚴(yán),學(xué)生選題隨意性很大,即不科學(xué)也不合理。因而存在選題過(guò)難時(shí)無(wú)法完成設(shè)計(jì),最終只能匆忙通過(guò)換題或者通過(guò)非法渠道購(gòu)買(mǎi)設(shè)計(jì)論文來(lái)完成設(shè)計(jì)任務(wù),這樣畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量自然無(wú)法保證。或者選題過(guò)于簡(jiǎn)單時(shí),無(wú)法達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。②選題重復(fù)性大,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生選題與MIS系統(tǒng)或者簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件相關(guān)。以作者所在單位為例,近3年畢業(yè)設(shè)計(jì)選題中有近50%的選題是MIS系統(tǒng)或者簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā),且有近10%的選題是陳舊的MIS系統(tǒng)如學(xué)籍管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)之類(lèi)的選題,同時(shí)這類(lèi)選題也是最容易通過(guò)非法渠道獲取。③選題沒(méi)有應(yīng)用背景,設(shè)計(jì)過(guò)程變?yōu)樘摂M過(guò)程。學(xué)生在做需求分析過(guò)程幾乎是憑空想象,由于學(xué)生本身就沒(méi)有實(shí)踐應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),其虛擬出來(lái)的需求與實(shí)際有很大的差距,體現(xiàn)在需求分析不合理和不科學(xué),導(dǎo)致設(shè)計(jì)的不合理,自然無(wú)法保障其設(shè)計(jì)質(zhì)量。

選題不科學(xué)的原因主要是:①導(dǎo)師課題和學(xué)生自擬比例不合理。由于地方性本科院校指導(dǎo)教師不如綜合性大學(xué)指導(dǎo)教師有更多的科研課題和接觸更多的新知識(shí),導(dǎo)師的課題經(jīng)常不能滿足學(xué)生的需求,或者導(dǎo)師給出的選題不符合學(xué)生的興趣方向,因而學(xué)生自擬選題就占有一定比例,而畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生第一次綜合性實(shí)踐,學(xué)生選題自然難實(shí)現(xiàn)科學(xué)性。②指導(dǎo)教師的知識(shí)面限制。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì),選題方向應(yīng)該是寬廣的,即可以涉及軟件開(kāi)發(fā)、硬件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、信息安全、嵌入式開(kāi)發(fā)等眾多方向,可地方性院校的指導(dǎo)教師因知識(shí)面限制自身因素,也無(wú)法做到每個(gè)選題都符合科學(xué)性。

1.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)不到位目前大多地方院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)都安排在第八學(xué)期,隨著近年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的加大,這段時(shí)期恰恰也是學(xué)生忙于找工作或到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的時(shí)期。學(xué)生的主要精力并沒(méi)有放在畢業(yè)設(shè)計(jì)上而是放在找工作上,學(xué)生在這學(xué)期基本不在學(xué)校,導(dǎo)師也無(wú)法監(jiān)控其設(shè)計(jì)過(guò)程。另外,隨著近幾年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)擴(kuò)招,地方性院校引入了大批年輕的畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍,這些年輕教師畢業(yè)后直接從事教學(xué)工作,實(shí)際的工程項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本身是一個(gè)實(shí)踐性要求很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),沒(méi)有這些實(shí)踐體會(huì),就很難理解軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程、軟件技術(shù)如何應(yīng)用到生產(chǎn)這些問(wèn)題,從而影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量[2]。

1.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間無(wú)法保證計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),在一個(gè)學(xué)期中,學(xué)生將進(jìn)行資料檢索、選題、調(diào)研、相關(guān)開(kāi)發(fā)軟件的學(xué)習(xí)應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)、論文撰寫(xiě)等幾個(gè)階段,不要說(shuō)設(shè)計(jì)質(zhì)量,就設(shè)計(jì)的時(shí)間上都不能完全保證[1]。

1.4 畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)不科學(xué)盡管各院校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)都有一個(gè)指導(dǎo)性體系,這個(gè)體系是對(duì)所有本科專(zhuān)業(yè)制定的,具有普及性而缺乏專(zhuān)業(yè)性,大多數(shù)地方院校并沒(méi)有針對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系,這樣就會(huì)出現(xiàn)對(duì)同一個(gè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)差距很大。

2解決問(wèn)題的對(duì)策

2.1 選題環(huán)節(jié)的管理加強(qiáng)對(duì)學(xué)生選題的管理,是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵,可以從以下幾方面考慮:①限定學(xué)生自擬選題的比例。指導(dǎo)導(dǎo)師和學(xué)生自擬的選題比例應(yīng)該控制在7:3,學(xué)生自擬的選題應(yīng)該通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。原則上學(xué)生自擬選題應(yīng)該是學(xué)生特別感興趣的方向和已有一定研究的方向,或?qū)W生親自參與過(guò)的項(xiàng)目。②選題盡可能是指導(dǎo)教師正在研究或已研究過(guò)的科研課題的子項(xiàng),是指導(dǎo)教師熟悉的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,或者是導(dǎo)師正在開(kāi)發(fā)的一些系統(tǒng)項(xiàng)目。③選題盡可能與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。原則上不允許選擇通用MIS系統(tǒng)如網(wǎng)上購(gòu)物、工資管理、人事管理、檔案管理、網(wǎng)絡(luò)考試、進(jìn)銷(xiāo)存管理等系統(tǒng)作為選題,除非此類(lèi)系統(tǒng)有一定的實(shí)際應(yīng)用背景。④當(dāng)選題不足時(shí),可以選擇摸擬一些常用軟件如聊天類(lèi)、防火墻、瀏覽器、寫(xiě)字板、簡(jiǎn)單游戲、簡(jiǎn)單小工具等作為選題,通過(guò)不同的開(kāi)發(fā)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些軟件的功能。⑤適當(dāng)控制理論型選題,加大工程型、應(yīng)用型選題的比例。地方院校既然以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),畢業(yè)設(shè)計(jì)選題就應(yīng)該加大工程型、應(yīng)用型選題的比例,一般要求達(dá)到70%以上。⑥選題初定后,畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)生選題進(jìn)行匯總和、統(tǒng)計(jì),盡可能控制選題重復(fù)的現(xiàn)象,對(duì)重復(fù)選題進(jìn)行重新選題。⑦重視開(kāi)題報(bào)告的審定。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告可以對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)目標(biāo)和設(shè)計(jì)路線進(jìn)行分析,以確定選題設(shè)計(jì)的難易度和工作量,判斷學(xué)生能否按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù),以避免學(xué)生無(wú)法完成設(shè)計(jì)任務(wù)。⑧選題確定后,應(yīng)該原則上不允許學(xué)生更換選題。確實(shí)需要更換選題的,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作小組應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)。

2.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程指導(dǎo)的管理加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的管理,是提高設(shè)計(jì)質(zhì)量的保障,可以從以下幾方面考慮:①加強(qiáng)與學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的溝通,建立可靠的溝通方式,定期監(jiān)控學(xué)生的設(shè)計(jì)過(guò)程。學(xué)生在設(shè)計(jì)期間可能在校外實(shí)習(xí)和找工作,應(yīng)建立制度規(guī)定學(xué)生定期通過(guò)電話或E_Mail向?qū)焻R報(bào)設(shè)計(jì)過(guò)程。②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中需求分析的質(zhì)量監(jiān)控。需求分析決定設(shè)計(jì)的技術(shù)路線,絕大多數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量不高的原因就是需求分析沒(méi)有仔細(xì)深入,常常是憑空虛擬。建議指導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的需求分析單獨(dú)審核,需求分析可以作為畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的一個(gè)單獨(dú)環(huán)節(jié)加以管理,只有審核通過(guò)后方可進(jìn)行下一步的設(shè)計(jì)。③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文第一稿的質(zhì)量監(jiān)控。論文第一稿體現(xiàn)了整個(gè)畢業(yè)論文的框架,由于大多數(shù)學(xué)生對(duì)論文寫(xiě)作方法不熟悉,不會(huì)組織論文內(nèi)容,指導(dǎo)老師應(yīng)該多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)論文的組織,突擊論文重點(diǎn)描述的內(nèi)容和寫(xiě)作方法。④設(shè)計(jì)技術(shù)路線在一般情況下,學(xué)生可以通過(guò)參考文獻(xiàn)獲取,也可以通過(guò)指導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行指導(dǎo)。⑤加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)教師的培養(yǎng),有計(jì)劃地派遣指導(dǎo)教師利用暑假到企業(yè)進(jìn)行進(jìn)修,多了解企業(yè)的需求和開(kāi)發(fā)技術(shù)。

2.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間的保證由于計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)一般要求較長(zhǎng)的時(shí)間,建議畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作從第六個(gè)學(xué)期末開(kāi)始。在第六個(gè)學(xué)期末進(jìn)行選題,利用一個(gè)暑假進(jìn)行參考文獻(xiàn)的閱讀,在第七個(gè)學(xué)期初開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)題,然后進(jìn)行需求分析,學(xué)生利用一個(gè)學(xué)期在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成需求分析、技術(shù)路線和總體設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì),在第七個(gè)學(xué)期末畢業(yè)設(shè)計(jì)總體框架就基本形成。學(xué)生在第八個(gè)學(xué)期在校外進(jìn)行實(shí)習(xí)或找工作過(guò)程中,只需要完成詳細(xì)設(shè)計(jì)即可,從而保障了設(shè)計(jì)的時(shí)間和質(zhì)量。

2.4 畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的管理計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),應(yīng)該包括對(duì)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和對(duì)論文寫(xiě)作水平的評(píng)價(jià),應(yīng)該分別建設(shè)兩個(gè)評(píng)價(jià)體系:①建議對(duì)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)主要從選題的科學(xué)性、技術(shù)設(shè)計(jì)路線的選擇、需求分析的能力、設(shè)計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)綜合評(píng)價(jià),并細(xì)化評(píng)價(jià)指標(biāo)。對(duì)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)設(shè)計(jì)答辯過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn),應(yīng)該認(rèn)真組織答辯過(guò)程。②建議對(duì)論文質(zhì)量的評(píng)價(jià)應(yīng)該從文題相符、論文的結(jié)構(gòu)、表達(dá)的能力、用語(yǔ)的科學(xué)性和格式方面來(lái)綜合評(píng)價(jià),并細(xì)化評(píng)價(jià)指標(biāo)。對(duì)論文的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)評(píng)閱教師對(duì)學(xué)生論文的仔細(xì)評(píng)閱來(lái)實(shí)現(xiàn)。③對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的綜合評(píng)價(jià),需要綜合設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和論文和評(píng)價(jià)。由于地方院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型高級(jí)人才,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力,建議在畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的綜合評(píng)價(jià)中,設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和論文質(zhì)量的評(píng)價(jià)的比例控制為6:4。

3小結(jié)

提高地方院校畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的質(zhì)量是人才培養(yǎng)和教學(xué)改革永恒的課題,同時(shí)也是學(xué)生通過(guò)大學(xué)四年本科學(xué)習(xí)后的知識(shí)總結(jié)和對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的評(píng)價(jià)。通過(guò)探索和研究畢業(yè)設(shè)計(jì)管理來(lái)提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量是非常有意義的,希望更多的地方院校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理人員共同參加對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的探討,以實(shí)現(xiàn)提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

篇6

關(guān)鍵詞：信息安全專(zhuān)業(yè)；本科；人才培養(yǎng)

中圖分類(lèi)號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）52-0006-03

作為我院2010年第一批升本的專(zhuān)業(yè)之一，信息安全專(zhuān)業(yè)具有多年的專(zhuān)科辦學(xué)基礎(chǔ)。2002年我院開(kāi)辦了信息安全技術(shù)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)近十年的辦學(xué)實(shí)踐，積累了一定的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是作為新設(shè)立的本科專(zhuān)業(yè)，信息安全專(zhuān)業(yè)如何完成從專(zhuān)科到本科的轉(zhuǎn)變，則是擺在我們面前的一個(gè)緊迫的課題，為此，幾年來(lái)我們一直在進(jìn)行著有效的探索。

一、準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位是專(zhuān)業(yè)建設(shè)中需解決的首要問(wèn)題。定位是否準(zhǔn)確，關(guān)系到專(zhuān)業(yè)建設(shè)的方向是否正確，教學(xué)方方面面的工作是否能順利開(kāi)展，人才培養(yǎng)的任務(wù)是否能順利完成。要做到既區(qū)別于以前的專(zhuān)科，又區(qū)別于老牌的兄弟院校；既繼承本專(zhuān)業(yè)過(guò)去的優(yōu)秀辦學(xué)特色，又符合學(xué)院當(dāng)前及未來(lái)階段發(fā)展的實(shí)際要求。我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)的確定上主要綜合考慮了以下幾個(gè)方面的因素。

1.符合學(xué)院當(dāng)前的整體定位。學(xué)院申本伊始，也有一個(gè)從專(zhuān)科向本科過(guò)渡、轉(zhuǎn)變的過(guò)程，也需要有一個(gè)整體定位的問(wèn)題。作為一所剛剛申本成功的學(xué)院，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的整體定位是辦教學(xué)型本科，培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。這就決定了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)注重對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力、動(dòng)手能力、操作能力、開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)應(yīng)用型即工程師類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。

2.適合生源的整體素質(zhì)水平。學(xué)院申本后，信息安全專(zhuān)業(yè)的招生進(jìn)入二本序列，錄取時(shí)的平均成績(jī)?cè)诙痉謹(jǐn)?shù)段處于中下水平，生源整體素質(zhì)水平不是很高。我們分析，大部分學(xué)生畢業(yè)后的去向以就業(yè)為主，少部分可能攻讀碩士學(xué)位繼續(xù)深造，從近期學(xué)生的意向調(diào)查看，基本情況也確實(shí)如此。因此，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位應(yīng)主要符合就業(yè)導(dǎo)向的需求，培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型、技能型人才。

3.突出本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)特色。信息安全專(zhuān)業(yè)區(qū)別于其他計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)特點(diǎn)，一是從事的工作領(lǐng)域主要集中在通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察等領(lǐng)域；二是從事的工作主要是與信息安全相關(guān)的應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、管理、服務(wù)和研究工作。

4.體現(xiàn)本科與專(zhuān)科的差別。在繼續(xù)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用能力、動(dòng)手能力、操作能力、開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，適當(dāng)增強(qiáng)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，奠定學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)研究的能力基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升學(xué)生深造的空間。

在綜合以上幾個(gè)方面的基礎(chǔ)上，目前我們把信息安全專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)較準(zhǔn)確地定位為：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法，具備系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合能力，能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察等領(lǐng)域的信息安全應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、管理、服務(wù)、研究等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

二、認(rèn)真細(xì)化人才培養(yǎng)規(guī)格

根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，我們對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)化，從知識(shí)、能力、素質(zhì)等三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定，力求明確具體，主要內(nèi)容如下。

1.畢業(yè)生應(yīng)重點(diǎn)掌握以下知識(shí)：①專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)等；②計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、軟件工程等；③信息安全專(zhuān)業(yè)方向的理論知識(shí)，包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、應(yīng)用密碼學(xué)、操作系統(tǒng)安全、入侵檢測(cè)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)安全、電子商務(wù)安全、防火墻原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、安全掃描技術(shù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)、安全審核與風(fēng)險(xiǎn)分析等；④具有本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的和面向現(xiàn)代人才市場(chǎng)需求所需要的科學(xué)知識(shí)。

2.畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力：（1）基本能力：①具備運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力；②具備較強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力；③具備運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話的能力，能夠閱讀本專(zhuān)業(yè)外文資料，并具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力；④具備利用計(jì)算機(jī)常用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字及其他信息處理的能力；⑤具備撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)科技文檔和軟件文檔寫(xiě)作的基本能力；⑥具有掌握新知識(shí)、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；⑦具有較強(qiáng)的人際交往及組織管理能力。（2）專(zhuān)業(yè)能力：①具備根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需求進(jìn)行一般信息系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)調(diào)試、系統(tǒng)集成的能力；②具備各種信息安全技術(shù)的應(yīng)用以及提供信息安全技術(shù)服務(wù)的能力；③具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應(yīng)用選擇、管理維護(hù)、故障檢測(cè)及排除、設(shè)計(jì)信息安全實(shí)驗(yàn)等能力；④具有較強(qiáng)的信息安全系統(tǒng)分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試、綜合集成和操作管理能力；⑤具有較強(qiáng)的信息系統(tǒng)安全策略設(shè)計(jì)及設(shè)置、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護(hù)等專(zhuān)業(yè)技能能力；⑥具有較強(qiáng)信息安全管理能力；⑦職業(yè)技能或崗位資格水平達(dá)到國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認(rèn)證的要求或通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。（3）綜合能力：①具有從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)所需要的方法能力、社會(huì)行為能力和創(chuàng)新能力；②具備獲取新知識(shí)、不斷開(kāi)發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步及崗位要求變更的能力；③具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力；④具備將自身技能與群體技能融合的團(tuán)隊(duì)合作能力；⑤具有積極探索、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力。

3.畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)：①具備自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格；②具備良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)；③具備大學(xué)層次相應(yīng)的文化素養(yǎng)、法律素養(yǎng)和思想素養(yǎng)；④具備創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)素質(zhì)；⑤具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力；⑥具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；⑦具有安心于生產(chǎn)第一線，嚴(yán)格認(rèn)真、求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。

三、合理設(shè)置課程體系

科學(xué)合理的課程體系的設(shè)置是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和使學(xué)生達(dá)到預(yù)設(shè)的培養(yǎng)規(guī)格的最重要的保障。為此，我們借鑒了十幾所兄弟院校信息安全專(zhuān)業(yè)的課程體系設(shè)置，結(jié)合我校的實(shí)際情況，設(shè)置了具有我校特色的課程體系，除公共基礎(chǔ)必修課以外的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程（必修課）設(shè)置情況（含課程名稱、總課時(shí)）大致如下：計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論48、高等數(shù)學(xué)140、大學(xué)物理60、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)72、數(shù)字電路48、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)56、線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)60、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)72、離散數(shù)學(xué)68、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)72、操作系統(tǒng)原理48、計(jì)算機(jī)組成原理56、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用56、算法設(shè)計(jì)與分析64、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)72、信息安全標(biāo)準(zhǔn)與法律法規(guī)30、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)64、應(yīng)用密碼學(xué)56、軟件工程60、入侵檢測(cè)技術(shù)40、數(shù)據(jù)庫(kù)安全40、電子商務(wù)安全40、防火墻原理與技術(shù)40、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范48、操作系統(tǒng)安全48、安全審核與風(fēng)險(xiǎn)分析40、安全掃描技術(shù)40、安全認(rèn)證技術(shù)40、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)56、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)56、信息安全綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐26、畢業(yè)實(shí)習(xí)360、畢業(yè)論文120。此外，針對(duì)該專(zhuān)業(yè)還開(kāi)設(shè)了辦公自動(dòng)化、信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、.net編程、文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與工程、考研輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)建模、防身術(shù)等五十多門(mén)選修課程供學(xué)生選擇。在設(shè)置該課程體系時(shí)，我們主要綜合考慮了以下幾個(gè)方面的需求。

1.和原專(zhuān)科信息安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程體系相比，適當(dāng)增加了高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)理論課程的比重，目的是要在一定程度上夯實(shí)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論，提高學(xué)生未來(lái)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)研究的能力和提升學(xué)生進(jìn)一步深造的空間。

2.繼承了原專(zhuān)科信息安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系中相當(dāng)一部分偏重實(shí)踐能力培養(yǎng)，具有應(yīng)用型特色的專(zhuān)業(yè)課程，這些課程在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位和人才培養(yǎng)規(guī)格的要求。

3.課程體系整體體現(xiàn)了注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求，在必修課中的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課中實(shí)踐教學(xué)的比重占到了46.9%。

4.精選了五十多門(mén)選修課供本專(zhuān)業(yè)學(xué)生選修。這些選修課中，有與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的用于擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)面和專(zhuān)業(yè)技能的課程；有用于陶冶情操、培育學(xué)生情商的人文素質(zhì)課程；也有具有警院特點(diǎn)，注重增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)各種社會(huì)技能的特色課程。學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣、愛(ài)好、志向、專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求和社會(huì)發(fā)展需求自主選修，以保證學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展和綜合能力的培養(yǎng)提高。

四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)

作為剛升本的工科專(zhuān)業(yè)，保證和提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量是我們教學(xué)工作的重要任務(wù)，它直接決定人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，我們通過(guò)幾年的努力，逐步建立起一個(gè)較為完整的科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系，為專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)造了一個(gè)較好的平臺(tái)。

1.科學(xué)規(guī)范地制訂了各門(mén)課程的教學(xué)大綱。大綱中不僅包含了理論內(nèi)容，而且詳盡地制訂了實(shí)踐教學(xué)的具體要求，規(guī)范且全面，使實(shí)踐教學(xué)有章可循，不流于形式。

2.加強(qiáng)和完善了常規(guī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)條件的建設(shè)。2010年學(xué)院投入80余萬(wàn)元更新了兩個(gè)普通機(jī)房，充分保證了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課的常規(guī)上機(jī)的需要。

3.科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，構(gòu)建了綜合性的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。2012年學(xué)院獲得中央財(cái)政支持地方高校實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)150萬(wàn)元，通過(guò)科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，建設(shè)了一個(gè)高效的綜合性的信息安全實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室采用軟硬件相結(jié)合的方式，將全部專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)集成在一個(gè)平臺(tái)中完成。利用這個(gè)綜合性的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，師生不僅可以完成大綱所規(guī)定的所有專(zhuān)業(yè)課程的全部實(shí)驗(yàn)任務(wù)，還可以根據(jù)教學(xué)需要，自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬了實(shí)踐教學(xué)的渠道，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

4.充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，建設(shè)開(kāi)放性的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)行院局合作和校企合作，在校內(nèi)建設(shè)有多個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地，加上綜合性信息安全實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開(kāi)放，學(xué)生在校內(nèi)可充分利用這些資源，進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，另外在協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)、科研、辦案、社會(huì)服務(wù)中也使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉，增長(zhǎng)知識(shí)和技能。

5.積極開(kāi)發(fā)、聯(lián)合，建設(shè)符合需求規(guī)模的校外實(shí)習(xí)基地群。學(xué)院在省內(nèi)外建設(shè)有三十多個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，信息安全專(zhuān)業(yè)目前也在長(zhǎng)沙和廈門(mén)等地建立了四個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，其規(guī)模和軟硬件條件均能充分滿足學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的需要。

五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)

師資隊(duì)伍的強(qiáng)大與否是人才培養(yǎng)目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。幾年來(lái)，為保證信息安全專(zhuān)業(yè)建設(shè)的順利進(jìn)行，在師資隊(duì)伍的建設(shè)方面，院系兩級(jí)均下了很大的功夫，各方面均有了較大的提升。

1.保證數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。幾年來(lái)，通過(guò)實(shí)施引進(jìn)、鼓勵(lì)讀研、政策向高學(xué)歷高職稱人員傾斜等措施，專(zhuān)業(yè)教師絕對(duì)數(shù)量得到了保證，且逐步增加，師資結(jié)構(gòu)也得到進(jìn)一步的優(yōu)化。目前信息技術(shù)系共有專(zhuān)兼職教師32人，完全能夠滿足課程開(kāi)設(shè)的需要，教師中高級(jí)職稱、碩士博士研究生的比例逐年增大，職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)得到較大優(yōu)化，師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)穩(wěn)步提高。

2.加強(qiáng)培養(yǎng)，提高教學(xué)水平。通過(guò)對(duì)內(nèi)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、紀(jì)律整頓教育和各種優(yōu)勝評(píng)比，對(duì)外選派教師進(jìn)行掛職、調(diào)研、實(shí)習(xí)、進(jìn)修等多種形式，對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能、教改能力、教學(xué)理念、職業(yè)修養(yǎng)等多方面的培養(yǎng)，逐步提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，以盡快適應(yīng)本科教育教學(xué)的需要。

3.以學(xué)科建設(shè)促師資隊(duì)伍建設(shè)。2012年學(xué)院?jiǎn)?dòng)了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作，2013年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科被確定為院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，學(xué)院每年均投入一定的資金對(duì)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行支持，這樣不僅為學(xué)科專(zhuān)業(yè)的建設(shè)發(fā)展提供了更好的條件，而且大大地提高了教師對(duì)科研工作和教學(xué)工作的熱情，再通過(guò)幾年的積累，必然大大地提高教師的科研和教學(xué)水平，從而促進(jìn)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)再上一個(gè)臺(tái)階。

篇7

勒索病毒來(lái)襲

李修翰是南昌大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。在臨近畢業(yè)之際，他的論文被病毒攻擊了。5月12日，他正在提交論文進(jìn)行，電腦突然就彈出窗口，提示存在木馬病毒。按照指示，李修翰開(kāi)始查殺病毒。他說(shuō)：“過(guò)了半個(gè)多小時(shí)才殺完，然后就看到桌面的文檔都打不開(kāi)了。”李修翰查看F盤(pán)的論文，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名為“please read me”的記事本。這個(gè)“please read me”的記事本就是勒索信。在勒索信的下方還有一個(gè)叫“wanadecryptor”應(yīng)用程序，將這個(gè)程序打開(kāi)就能看到中文勒索信。

他說(shuō)：“起先是隔壁室友的電腦遭受勒索病毒侵襲。當(dāng)時(shí)，這位室友正在Word文檔里對(duì)論文進(jìn)行最后的修改，突然之間就被強(qiáng)制鎖定。更可怕的，是U盤(pán)里的備份論文也都中病毒了，底稿也全部被鎖定。5月底至6月初學(xué)校就要進(jìn)行答辯，現(xiàn)在突然丟失了，只能通宵達(dá)旦地重寫(xiě)。”

山東大學(xué)研一學(xué)生張建設(shè)也因此而“遇難”。他說(shuō)：“5月12日，我用的電腦受到勒索病毒攻擊，關(guān)掉了病毒顯示的窗口。但過(guò)了一會(huì)兒，病毒窗口又跳出來(lái)了。檢查電腦，發(fā)現(xiàn)電腦里包括Word、MP3、PPT在內(nèi)的文檔，已經(jīng)全部被鎖定了，并出現(xiàn)了一封信，可以選擇顯示語(yǔ)言：中文、韓文、日文、英文。信上的內(nèi)容大致是：想要解鎖你電腦上的文檔，請(qǐng)付300美金等價(jià)的比特幣。上面還威脅說(shuō)，一周之內(nèi)不付款，就永遠(yuǎn)恢復(fù)不了文件了。這幾天又有三分之二的電腦中招。我和同學(xué)的解決辦法就是拔了網(wǎng)線，向?qū)W校反映情況，但學(xué)校也解決不了，說(shuō)只能及時(shí)備份。”

高校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)滯后

現(xiàn)今，事件風(fēng)頭已經(jīng)過(guò)去，但它在網(wǎng)上掀起的“腥風(fēng)血雨”，卻不得不讓人反思。自從互聯(lián)網(wǎng)誕生以后，開(kāi)放共享、接入自由的特性，給人類(lèi)生活帶來(lái)無(wú)比便利，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)安全威脅，不斷向網(wǎng)絡(luò)空間滲透并相互交織。黑客侵襲、網(wǎng)絡(luò)詐騙等層出不窮，網(wǎng)絡(luò)空間面臨著嚴(yán)峻的安全挑戰(zhàn)。

隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，為適應(yīng)教育信息化和現(xiàn)代化的需要，校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也突飛猛進(jìn)，高校的教育科研、辦公自動(dòng)化、學(xué)生的學(xué)習(xí)、各種電子資源等對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴越來(lái)越嚴(yán)重。然而，來(lái)自網(wǎng)絡(luò)中的黑客攻擊、病毒、資源盜用等，常常影響校園網(wǎng)絡(luò)的正常進(jìn)行，因此，校園網(wǎng)絡(luò)的安全防范，就成了校園網(wǎng)絡(luò)組建和使用中不可忽視的問(wèn)題。

根據(jù)《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)》雜志提供的2014年6月《高等教育信息化發(fā)展?fàn)顩r》調(diào)研數(shù)據(jù)顯示：在接受調(diào)查的189所高校中，2012年至2013年間，校園網(wǎng)絡(luò)軟硬件建設(shè)投入資金平均為999.3萬(wàn)元，其中有107所高校的投入在500萬(wàn)元以下，51所高校的投入在500萬(wàn)元至1000萬(wàn)元之間，由此可見(jiàn)，少部分高校的高投入拉高了平均投入資金。2014年至2015年預(yù)計(jì)在這方面投入經(jīng)費(fèi)的平均值為954.8萬(wàn)元， 比2012年至2013年略有下降。這說(shuō)明，中國(guó)高等院校的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)并沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)。

專(zhuān)家意見(jiàn)：統(tǒng)一規(guī)劃與科學(xué)管理

篇8

猖獗的勒索病毒

“打開(kāi)電腦看到屏幕時(shí)，我呆住了，因?yàn)槊χs畢業(yè)論文，沒(méi)有留意勒索病毒的新聞消息。”5月14日晚上8點(diǎn)，浙江嘉興學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生夏歷木不幸成為中招的用戶。當(dāng)《經(jīng)濟(jì)》記者聯(lián)系到夏歷木時(shí)，她正為這事兒發(fā)愁，“試了很多方法都沒(méi)有效果，最后的解決方案只能是重裝系統(tǒng)”。這件事帶給夏歷木的教訓(xùn)就是不要忽視網(wǎng)絡(luò)安全軟件的更新提示，重要的文件要及時(shí)備份。

“好在修改的論文已發(fā)郵件給老師，雖然不是最終版，但與一些同學(xué)相比，自己已經(jīng)十分幸運(yùn)了。”讓夏歷木感到失落的還有電腦中大學(xué)時(shí)期的各種資料，那些文件包含著她四年的回憶，或許對(duì)于這些90后、00后來(lái)講，雖然躲過(guò)了“熊貓燒香”，病毒勒索事件卻讓他們近距離感受到互聯(lián)網(wǎng)信息安全的重要性。

近年來(lái)，勒索病毒一直盛行。從去年年底開(kāi)始，黑客攻破MongoDB、ElasticSearch部分用戶的數(shù)據(jù)庫(kù)并將其加密，受害者必須支付0.2比特幣才能找回自己的數(shù)據(jù)。國(guó)外至少有5個(gè)不同的黑客組織實(shí)施了此類(lèi)攻擊，控制了上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。

與WannaCry相比，數(shù)據(jù)庫(kù)勒索就是小巫見(jiàn)大巫。有報(bào)道稱，通過(guò)Windows操作系統(tǒng)漏洞傳播的蠕蟲(chóng)病毒令150個(gè)國(guó)家?guī)缀跬瑫r(shí)遭受攻擊，并對(duì)受到感染的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密。在中國(guó)，多地公安系統(tǒng)、學(xué)校、醫(yī)院以及中石油旗下的2萬(wàn)個(gè)加油站都中招。WannaCry讓越來(lái)越多的公眾認(rèn)識(shí)了勒索病毒、比特幣，甚至是補(bǔ)丁。

很多人在得知WannaCry時(shí)對(duì)比特幣這一名詞還有些陌生。比特幣與傳統(tǒng)貨幣不同，它完全依賴互聯(lián)網(wǎng)，目前設(shè)定的“特解”總個(gè)數(shù)為2100萬(wàn)個(gè)，也就是說(shuō)比特幣的總量為2100萬(wàn)個(gè)。想要賺得比特幣需要建立網(wǎng)絡(luò)賬戶，簡(jiǎn)單的方式是以錢(qián)換幣；另一種方式就是“采礦”，購(gòu)買(mǎi)者需要投入高昂的費(fèi)用配置“礦機(jī)”，即在計(jì)算機(jī)上安裝軟件程序進(jìn)行測(cè)試運(yùn)算，通過(guò)運(yùn)算找到“特解”比特幣。但是全球剩余比特幣數(shù)量較少，比特幣開(kāi)采難度大，據(jù)比特幣持有者介紹，現(xiàn)在“礦機(jī)”運(yùn)作幾天都挖不到1個(gè)比特幣，最快速的方法只能用第一種方式獲得比特幣。

比特幣受到黑客“青A”的原因：一是比特幣的互聯(lián)網(wǎng)化，可以全球生產(chǎn)和流通；二是比特幣可以直接交易，成本低；三是比特幣的去向很難偵查和追蹤；四是比特幣的數(shù)量恒定，增值空間大。比特幣誕生已過(guò)7年，單幣價(jià)格增長(zhǎng)了7500倍。截至5月23日，單個(gè)比特幣的價(jià)格已經(jīng)突破2000美元，國(guó)內(nèi)單個(gè)比特幣交易價(jià)格達(dá)到14000元人民幣。

拒付贖金，抵制勒索

“在很多人眼里，比特幣變成了一種很難被追查的國(guó)際虛擬貨幣。”北京永信至誠(chéng)科技股份有限公司副總裁張凱對(duì)《經(jīng)濟(jì)》記者表示，黑客利用比特幣的特性，一來(lái)可以隱藏攻擊者的行蹤，二來(lái)也能獲得實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)利益。譬如，Angler的勒索行動(dòng)約獲得6000萬(wàn)美元。2000年“I LOVE YOU”、2004年“MyDooM”等蠕蟲(chóng)病毒的爆發(fā)，造成了上百億美元的損失。這次犯案的黑客，將自己的比特幣地址發(fā)到了用戶電腦上，這就意味著所有人都知道這幾個(gè)地址里面接收的都是非法所得，但問(wèn)題是，我們并不知道背后是誰(shuí)。

“WannaCry造成的影響非常大，技術(shù)水平高。令人奇怪的是，它所獲得的經(jīng)濟(jì)收益并不成比例。要么他的目的不是賺錢(qián)，要么他沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)。”張凱說(shuō)。

“勒索病毒正是因?yàn)楸忍貛诺闹Ц叮瑫?huì)越來(lái)越有賺頭。支付贖金的行為相當(dāng)于對(duì)黑客惡意工作的支持，黑客會(huì)想辦法把勒索病毒傳播給更多的行業(yè)。”通付盾安全部總經(jīng)理張瑞欽告訴《經(jīng)濟(jì)》記者，目前主流的勒索軟件使用了高強(qiáng)度的加密算法。除非勒索軟件自身存在漏洞，否則很難有機(jī)會(huì)破解。“而且目前沒(méi)有事例證明，交了贖金后，受害者獲得秘鑰。”我們倡議，不管多重要的文件也不要支付贖金，全民抵制對(duì)勒索行為會(huì)帶來(lái)一定的沖擊。

篇9

企業(yè)管理論文3000字(一)：大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展問(wèn)題與對(duì)策研究論文

【摘要】大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，給企業(yè)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展又帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。對(duì)于這些挑戰(zhàn)，企業(yè)一定要形成認(rèn)識(shí)，通過(guò)合理的對(duì)策推動(dòng)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。論文基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景，首先針對(duì)管理會(huì)計(jì)的內(nèi)涵展開(kāi)分析，然后論述了目前管理會(huì)計(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，最后提出了對(duì)應(yīng)的解決對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)；管理會(huì)計(jì)；發(fā)展問(wèn)題；解決對(duì)策

1引言

管理會(huì)計(jì)最初由成本會(huì)計(jì)和管理控制兩部分組成，即管理控制功能在成本會(huì)計(jì)上的疊加。管理會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)上比較靈活，運(yùn)用使用的會(huì)計(jì)方法比較新穎，并利用統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)對(duì)企業(yè)的大量信息進(jìn)行分析總結(jié)。在考慮到會(huì)計(jì)的及時(shí)性和相關(guān)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了有力的支持。隨著理論和技術(shù)的發(fā)展，管理會(huì)計(jì)涵蓋的內(nèi)容越來(lái)越多。其最重要的功能就是能夠?yàn)槠髽I(yè)的決策提供參考，這也主要受益于數(shù)據(jù)處理技術(shù)的進(jìn)步。

2大數(shù)據(jù)時(shí)代下管理會(huì)計(jì)發(fā)展存在的問(wèn)題

2.1對(duì)大數(shù)據(jù)在管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用認(rèn)識(shí)不充分

提到大數(shù)據(jù)在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用，大家會(huì)很自然地將其歸結(jié)為大企業(yè)的專(zhuān)利，許多中小企業(yè)認(rèn)為大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨與自身關(guān)系不大，沒(méi)有對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨給予足夠的重視，缺乏對(duì)大數(shù)據(jù)的正確認(rèn)識(shí)。目前數(shù)據(jù)處理技術(shù)取得巨大進(jìn)步，如何將其與管理會(huì)計(jì)融合，在理論和實(shí)踐上還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)知。很多企業(yè)管理者人還認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)為主，管理會(huì)計(jì)作用可有可無(wú)。由于對(duì)大數(shù)據(jù)認(rèn)知不足，大數(shù)據(jù)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用效率較低，在中小企業(yè)的現(xiàn)象更加明顯，這些企業(yè)無(wú)法充分利用大數(shù)據(jù)達(dá)到管理會(huì)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)相結(jié)合。以上對(duì)于管理會(huì)計(jì)的忽視和對(duì)大數(shù)據(jù)運(yùn)用的不充分直接制約了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。

2.2信息儲(chǔ)存空間有限，分析方法欠缺

數(shù)據(jù)處理技術(shù)的發(fā)展可以提高企業(yè)信息收集加工的能力。在信息海量增長(zhǎng)的今天，大量的數(shù)據(jù)需要存儲(chǔ)和處理。數(shù)據(jù)是會(huì)計(jì)工作的重要信息。信息技術(shù)分析方面的短板致使企業(yè)自身難以保存太多的數(shù)據(jù)量，讓數(shù)據(jù)分析變得困難。目前管理會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)處理沒(méi)有取得很好的融合，或者沒(méi)有很好地利用數(shù)據(jù)技術(shù)的強(qiáng)大處理能力，這也是讓管理會(huì)計(jì)難以發(fā)揮幫助企業(yè)決策，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的作用的原因。想要使信息化取得顯著的進(jìn)步，需要海量的資源分享平臺(tái)作為前提條件。信息技術(shù)的發(fā)展需要先進(jìn)的技術(shù)作為支撐，其核心云計(jì)算剛剛起步，發(fā)展距離實(shí)際運(yùn)用還有一定的距離，這必然會(huì)限制信息技術(shù)的發(fā)展。

2.3有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏

作為一種管理技術(shù)，管理會(huì)計(jì)的發(fā)展也基于成熟的人才。這就要求管理會(huì)計(jì)人員必須具備基于傳統(tǒng)技能的數(shù)據(jù)處理和現(xiàn)代的分析技術(shù)能力。只有兩者都具備的復(fù)合型人才才能將管理會(huì)計(jì)帶入快速發(fā)展的軌道。目前，我國(guó)這類(lèi)人才很少，培訓(xùn)需要一定的時(shí)間。實(shí)際情況是，許多管理和會(huì)計(jì)職位僅從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)移到會(huì)計(jì)或直接兼職。這些人員的專(zhuān)業(yè)技能水平不高，導(dǎo)致管理會(huì)計(jì)的效率低下和績(jī)效低下，并且無(wú)法履行其應(yīng)有的職能。還有一類(lèi)員工，他們的工作時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)新知識(shí)和新技能的接受程度低，甚至更多會(huì)直接抵制新知識(shí)。這些因素都限制了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。

2.4管理會(huì)計(jì)信息管理存在風(fēng)險(xiǎn)

大數(shù)據(jù)技術(shù)一方面合通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集海量的信息，并將其分類(lèi)匯總，這給傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)。但是網(wǎng)絡(luò)收集的信息是否真實(shí)可靠有待商榷，過(guò)度的尋求網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)不會(huì)侵犯企業(yè)的隱私信息也值得關(guān)注。企業(yè)的管理會(huì)計(jì)信息屬于企業(yè)的核心秘密，高難度的數(shù)據(jù)處理、病毒、黑客攻擊等在一定程度上降低了管理會(huì)計(jì)工作的安全性，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的丟失或泄漏。要想確保企業(yè)管理會(huì)計(jì)信息不被竊取，需要面臨的困難重重。首先，企業(yè)的信息越來(lái)越多，保證所有信息的安全成本巨大；其次，移動(dòng)智能產(chǎn)品的層出不窮讓企業(yè)的信息接入端口和接入設(shè)備增加，難以對(duì)所有的接入設(shè)備進(jìn)行控制；最后，外部獲取信息的手段在不斷改進(jìn)。以上三點(diǎn)造成目前的現(xiàn)狀就是企業(yè)信息安全性不高。

3大數(shù)據(jù)時(shí)代下解決管理會(huì)計(jì)發(fā)展問(wèn)題的對(duì)策

3.1樹(shù)立對(duì)大數(shù)據(jù)的正確認(rèn)識(shí)

隨著技術(shù)的進(jìn)步，單一的傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)無(wú)法滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，多樣化的會(huì)計(jì)管理模式已成為許多業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)改革的重點(diǎn)。管理會(huì)計(jì)服務(wù)于公司的管理，并集成了數(shù)據(jù)的收集，處理和分析功能，在公司的決策中起著重要的參考作用。大數(shù)據(jù)技術(shù)為管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)型提供了機(jī)會(huì)。一方面，其帶來(lái)了思想上的變化，另一方面帶來(lái)了管理技術(shù)上的創(chuàng)新。大數(shù)據(jù)與管理會(huì)計(jì)的結(jié)合應(yīng)該是未來(lái)發(fā)展的主要方向。如果公司希望在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)浪潮中快速發(fā)展，則必須實(shí)時(shí)更新業(yè)務(wù)管理的概念并增強(qiáng)關(guān)注度。因此，經(jīng)理層需要更新觀念，發(fā)展創(chuàng)新觀念，增進(jìn)對(duì)行政會(huì)計(jì)理論的理解，制定有效的企業(yè)管理會(huì)計(jì)制度和公司章程[1]。

3.2提高信息化建設(shè)水平

信息化的發(fā)展限制了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展，想要實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展就必須提高信息化建設(shè)水平。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，大量的數(shù)據(jù)和信息不斷涌現(xiàn)，用科學(xué)方法整理數(shù)據(jù)，從不同角度準(zhǔn)確分析和判斷企業(yè)管理信息，比以往任何時(shí)候都更加迫切。行之有效的方法就是建設(shè)具有較強(qiáng)數(shù)據(jù)共享能力的信息平臺(tái)，在這些平臺(tái)上把企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中產(chǎn)生的生產(chǎn)信息、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、人力數(shù)據(jù)等進(jìn)行處理和共享[2]。企業(yè)需要哪些信息可以隨時(shí)從平臺(tái)獲取，從而提高數(shù)據(jù)分析的科學(xué)性、完整性和及時(shí)性，大大提高工作效率，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3.3對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，加速轉(zhuǎn)型

提高管理人員綜合素質(zhì)是解決企業(yè)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用問(wèn)題的關(guān)鍵。首先，轉(zhuǎn)變輕視管理會(huì)計(jì)作用的意識(shí)。如今，許多業(yè)務(wù)經(jīng)理專(zhuān)注于在公司任職期間的短期利益，忽略發(fā)展管理會(huì)計(jì)和員工培訓(xùn)。這將導(dǎo)致公司財(cái)務(wù)管理混亂，阻礙管理會(huì)計(jì)的發(fā)展，并不可避免地給公司帶來(lái)不可控制的風(fēng)險(xiǎn)和損失。其次，進(jìn)行大數(shù)據(jù)和信息技術(shù)培訓(xùn)，招募高級(jí)人才來(lái)培訓(xùn)公司會(huì)計(jì)人員，提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)技能和技術(shù)水平。這樣隨著其業(yè)務(wù)技能水平的提高，將為公司帶來(lái)先進(jìn)的管理模型和概念，提出創(chuàng)新的想法，并增進(jìn)對(duì)管理會(huì)計(jì)和大數(shù)據(jù)的正確理解。最后，采取有效的方法引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)外部招聘和內(nèi)部培訓(xùn)，促進(jìn)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的建設(shè)[3]。

3.4加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息安全管理

會(huì)計(jì)管理方面的數(shù)據(jù)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，為有效防范信息安全風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身需要，建立健全內(nèi)部控制制度，并嚴(yán)格遵循實(shí)施[4]。首先，有能力的大中型企業(yè)可以開(kāi)發(fā)保護(hù)信息安全的技術(shù)系統(tǒng)，并引進(jìn)相關(guān)安全技術(shù)人員，不具備自身開(kāi)發(fā)信息安全系統(tǒng)的中小企業(yè)，可從可靠的供應(yīng)商購(gòu)買(mǎi)安全的技術(shù)軟件，并運(yùn)用到信息安全防范中去；其次，企業(yè)應(yīng)提高網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全監(jiān)管力度，對(duì)管理會(huì)計(jì)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)及時(shí)預(yù)警，這樣可以盡早發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息中的安全問(wèn)題；第三，政府相關(guān)職能部門(mén)要建立健全關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，從法律的高度去約束泄漏和盜取企業(yè)信息的行為，對(duì)違反網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)的個(gè)人或者單位按照法律嚴(yán)懲。

大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生了重大影響，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)方式產(chǎn)生了重大影響，傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)模式等都受到了挑戰(zhàn)。要積極面對(duì)和解決管理會(huì)計(jì)在大數(shù)據(jù)時(shí)代遇到的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視，保證信息的安全，促進(jìn)管理會(huì)計(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，以進(jìn)一步在新時(shí)代背景下增強(qiáng)管理會(huì)計(jì)為企業(yè)持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的能力。

企業(yè)管理畢業(yè)論文范文模板(二)：淺談如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)政工工作與企業(yè)管理的共同發(fā)展論文

摘要：思想政治教育是中國(guó)精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。思想政治工作不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展提供重要的支持力量，而且還能引領(lǐng)員工思想狀態(tài)和價(jià)值觀的發(fā)展。在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我們?cè)谝匀诵曰涂茖W(xué)化管理的同時(shí)，更要密切聯(lián)系思想政治教育；所以在企業(yè)管理中，政工工作開(kāi)展是不可或缺的一部分，作為企業(yè)管理人員，要充分發(fā)揮政工工作的重要性，保障企業(yè)管理，為企業(yè)營(yíng)造和諧氛圍。

關(guān)鍵詞：政工工作；企業(yè)管理；共同發(fā)展；研究對(duì)策

一、政工工作在企業(yè)管理中重要意義

政工工作不僅可以促使企業(yè)員工自身的思想道德水平的提升，在獲得教育的前提下，形成正確的價(jià)值觀；還可以提升企業(yè)凝聚力，更好的發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)和進(jìn)取精神，進(jìn)而推進(jìn)企業(yè)的整體發(fā)展。開(kāi)展政工工作，為了提高企業(yè)員工精神的提升以及企業(yè)內(nèi)部文明精神的提升，可以通過(guò)發(fā)展企業(yè)文化建設(shè)，系列的文化宣傳和企業(yè)活動(dòng)；加強(qiáng)員工之間在交流以及思想的統(tǒng)一，減少企業(yè)管理人員與員工的距離，以達(dá)到強(qiáng)化凝聚力，營(yíng)造良好文化氛圍。開(kāi)展政工工作，為了提升員工的工作激情以及積極性，挖掘企業(yè)的增長(zhǎng)潛力，以達(dá)到提升競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)黨員要在政工工作開(kāi)展中起到模范帶頭作用，通過(guò)支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾等形式，了解員工思想動(dòng)態(tài)、幫助員工解決問(wèn)題，將工作有序的推進(jìn)。可以說(shuō)政工工作的有效開(kāi)展對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)效發(fā)展是至關(guān)重要。

二、企業(yè)政工工作現(xiàn)狀

（一）政工工作理念僵化

政工工作被忽視，政工人員的工作得不到足夠的支持。很多企業(yè)由于政工工作的滯后導(dǎo)致員工的積極性沒(méi)有得到調(diào)動(dòng)，人力資源沒(méi)有得到有效配置，部門(mén)之間關(guān)系沒(méi)有理順，員工缺乏正確的輿論導(dǎo)向，員工與員工之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間沒(méi)有形成健康、和諧的工作關(guān)系。員工的工作效率低、主動(dòng)性差、隨大流的思想，個(gè)人發(fā)展缺乏有效規(guī)劃、動(dòng)力不足。政工工作的不被重視，與部分企業(yè)落后的、僵化的工作理念是緊密聯(lián)系在一起的。

（二）政工人員素質(zhì)不高

大部分企業(yè)的政工人員的自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不高，導(dǎo)致無(wú)法提升政工工作的質(zhì)量，再加上政工人員本來(lái)就比較少；另外企業(yè)對(duì)政工工作的忽視，導(dǎo)致政工人員的培訓(xùn)力度不夠，政工人員也因?yàn)橐恍┛陀^的因素，在工作上趨于形式化，創(chuàng)新的力度也不夠，嚴(yán)重的形式主義再加上專(zhuān)業(yè)知識(shí)的退化，導(dǎo)致政工工作在企業(yè)的成效顯得微不足道。

（三）政工工作方式缺乏創(chuàng)新

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，信息的更新速度非常快，信息互動(dòng)的方式也越來(lái)越媒體化，網(wǎng)絡(luò)已改變了多數(shù)人閱讀的習(xí)慣。而企業(yè)沒(méi)能很好地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，仍停留在以學(xué)習(xí)報(bào)刊、紙質(zhì)文件等為主的宣傳模式來(lái)開(kāi)展工作，導(dǎo)致上令不達(dá)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。此外，政工人員到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)較少，與員工之間缺少溝通交流，不了解員工真實(shí)想法，因此企業(yè)的思想政治工作沒(méi)有針對(duì)性，工作效率低，而且也難以有效激發(fā)員工參與的主動(dòng)性。

（四）政工隊(duì)伍建設(shè)不重視

企業(yè)忽視對(duì)員工思想的引導(dǎo)，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)小團(tuán)體等不和諧的情況，甚至可能還存在一些比較自私的政工人員，對(duì)自身的小利益斤斤計(jì)較且不顧全大局，由此阻礙了政工工作的開(kāi)展。另外，由于大部分企業(yè)缺乏政工工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制，從而導(dǎo)致政工人員的熱情降低，從而導(dǎo)致政工工作的效率降低。

三、企業(yè)政工工作與企業(yè)管理共同發(fā)展的對(duì)策

（一）加強(qiáng)對(duì)政工的思想認(rèn)識(shí)

要重視企業(yè)的政工管理工作，并對(duì)企業(yè)員工做到人性化且科學(xué)化的管理。在工作的過(guò)程中，員工作為企業(yè)的一線工作人員，不僅僅決定了企業(yè)的運(yùn)行生產(chǎn)，還會(huì)直接影響到一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與發(fā)展，所以應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)員工積極的開(kāi)展思想政治的教育工作，并且重視政工工作的價(jià)值及其作用。企業(yè)的管理人員應(yīng)當(dāng)起到領(lǐng)頭的作用，積極主動(dòng)的去接受政工教育，為企業(yè)的政工工作做好表率，結(jié)合自身的特點(diǎn)，創(chuàng)新工作方式，打造良好的工作氛圍。

（二）轉(zhuǎn)變企業(yè)老舊的管理觀念

管理人員應(yīng)當(dāng)尊重員工的個(gè)人意愿，并對(duì)于員工所提出的建議適當(dāng)性的進(jìn)行吸取，從而發(fā)揮員工的個(gè)人能力，使其能夠更好的投入到企業(yè)的運(yùn)作當(dāng)中；員工通過(guò)參與培訓(xùn)，從而了解到自身的價(jià)值，充分提升了員工的工作積極性，讓員工在充滿熱情的情緒下更加配合企業(yè)的管理，使其為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展提供有效的動(dòng)力，并且充分發(fā)揮自身的作用。

（三）提升企業(yè)凝聚力

很多企業(yè)都只注重于業(yè)務(wù)的發(fā)展，從而忽略了政工工作的重要性，所以導(dǎo)致政工工作人員素質(zhì)都普遍較低。政工工作對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)有著積極的因素，不僅促進(jìn)了企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展，并且提升了員工的政治覺(jué)悟，從而提升了企業(yè)的凝聚力，這樣不同部門(mén)的合作效率也會(huì)隨之也提升。隨著越來(lái)越多的政工人員能夠具備高的工作素養(yǎng)，并且對(duì)企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)工作越來(lái)越熟悉，使員工能更快的融入到其中，并在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中可以發(fā)揮自身的作用。

（四）發(fā)揮先鋒模范作用

在實(shí)際開(kāi)展政工工作的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該積極的做好黨員模范的帶頭作用，且企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的企業(yè)文化氛圍，使得政工工作在良好的企業(yè)文化氛圍中更好的開(kāi)展，保障了政工工作的順利開(kāi)展。另外，企業(yè)還可以通過(guò)定期對(duì)政工工作積極配合的員工進(jìn)行評(píng)選，針對(duì)這些優(yōu)秀員工進(jìn)行適當(dāng)性的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，從而提高員工的積極性，并促使其他員工對(duì)自身要求的加強(qiáng)。

（五）完善企業(yè)政工工作

就目前的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，企業(yè)的評(píng)價(jià)管理機(jī)制上的工作實(shí)效性，往往決定了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，但是政工工作的開(kāi)展卻總是被忽視，甚至有的企業(yè)管理項(xiàng)目并未包含政工工作，所以企業(yè)應(yīng)該積極完善政工工作，另外還要及時(shí)轉(zhuǎn)變企業(yè)思想工作人員的觀念和方法，并積極鼓勵(lì)創(chuàng)新，不斷地引入現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念，使得政工工作能夠更加順利的開(kāi)展，使得企業(yè)能夠更加適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，并且能夠達(dá)到理想的發(fā)展效果。

篇10

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)挖掘；數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)；教育管理；算法；VB

中圖分類(lèi)號(hào)：TP311.52 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1007-9599 (2011) 03-0000-02

Education Management Decision Support System Based on Data Mining

Lin Lin

(Biochemical Engineering College of Union University,Beijing 10023,China)

Abstract:The paper theoretically expounds the concept of data mining,demonstrates the data mining in the education management decision support system of the core applications,introduces the education management decision support system of data collection, preprocessing,establish and maintain the DW,data mining algorithm choice,the specific content of decision tree algorithm,VB language program design,system testing,etc,discussed the system model in theory framework,rearch data mining and combining education management play a huge role,fnally,discussed the data mining technology in education management decision support system application prospect.

Keywords:Data mining;DW;Education management;Algorithm;VB

隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展，外界所帶給我們的大量信息也越來(lái)越多。大量信息在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一大堆麻煩：信息過(guò)量難以消化，信息真假難以辯識(shí)，信息安全難以保證，信息格式難以統(tǒng)一。身處信息中的我們，如何才能不被信息淹沒(méi)、如何從中及時(shí)發(fā)現(xiàn)有用的信息呢？是否存在著一種工具、一種方法或者一個(gè)手段使得身處“數(shù)據(jù)爆炸、知識(shí)匱乏”的我們，能夠以一種輕松的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行有效的管理決策呢？

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是人們長(zhǎng)期對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā)的結(jié)晶，它為我們提供了一個(gè)非常優(yōu)秀的工具。

一、 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

所謂數(shù)據(jù)挖掘就是指一個(gè)完整的過(guò)程，該過(guò)程就是從海量的隨機(jī)應(yīng)用數(shù)據(jù)中，提取分析隱含在其中的、人們事先并不知道的、但又具有內(nèi)在聯(lián)系的、有價(jià)值的信息數(shù)據(jù)，這些信息數(shù)據(jù)為決策提供必要的支持。

數(shù)據(jù)挖掘過(guò)程中詳細(xì)各個(gè)步驟的大體內(nèi)容如下六步：

1. 確定主題：即做好需求分析，清晰地定義出問(wèn)題，并對(duì)探索的問(wèn)題具有可預(yù)見(jiàn)性。

2. 數(shù)據(jù)的提煉：搜索與主題有關(guān)的數(shù)據(jù)信息，研究數(shù)據(jù)的質(zhì)量，并確定將要進(jìn)行挖掘操作的類(lèi)型。

3. 數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換：將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成一個(gè)分析模型，這個(gè)分析模型是針對(duì)挖掘算法建立的。

4. 數(shù)據(jù)挖掘：對(duì)所得到的經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘，除了完善從選擇合適的挖掘算法外，其余一切工作要都能自動(dòng)地完成。

5. 結(jié)果分析：解釋并評(píng)估結(jié)果，其使用的分析方法一般應(yīng)視數(shù)據(jù)挖掘操作而定，通常會(huì)用到可視化技術(shù)。

6. 知識(shí)的同化：將分析所得到的知識(shí)集成到業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)中去。

二、 數(shù)據(jù)挖掘與教育管理決策支持系統(tǒng)

我們使用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)我們所掌握的信息進(jìn)行特定的“挖掘”，能夠發(fā)現(xiàn)：廣義知識(shí)、關(guān)聯(lián)知識(shí)、分類(lèi)知識(shí)、預(yù)測(cè)型知識(shí)、偏差型知識(shí)，能夠在數(shù)據(jù)中尋找預(yù)測(cè)性的信息，能夠?yàn)槲覀兊墓芾硖峁白龀鰶Q策”的依據(jù)，能夠有力的支持我們做出恰如其分的選擇。

所謂教育管理，就是在特定的社會(huì)環(huán)境下，遵循教育的客觀規(guī)律，對(duì)各種教育資源進(jìn)行合理配置，以實(shí)現(xiàn)教育方針和教育目標(biāo)的行為，教育管理是社會(huì)管理的一部分。在學(xué)校教育管理中，我們引進(jìn)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，正是想針對(duì)教育的海量數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的發(fā)掘，以期充分利用數(shù)據(jù)挖掘的長(zhǎng)處，來(lái)發(fā)現(xiàn)這些海量數(shù)據(jù)中潛在的、長(zhǎng)久以來(lái)未被發(fā)現(xiàn)的規(guī)則，能夠?qū)W(xué)生潛力做出數(shù)據(jù)挖掘，這就為學(xué)校的招生工作提供了一定程度的參考，并在學(xué)生入學(xué)后還可以分析其進(jìn)步或者退步的可能原因是什么，解決學(xué)生教育導(dǎo)向的問(wèn)題；還可以對(duì)學(xué)校管理層比較關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行挖掘。例如，在所有教職工中教師的比例有多大；一般意義上講某位教師是否達(dá)到了學(xué)校的一般標(biāo)準(zhǔn)；能夠?qū)處焾?zhí)教能力和教師人力資源優(yōu)化做出分析，在教師招聘中為人力資源主管提供一般性的判斷依據(jù)，對(duì)所應(yīng)聘的教師做出其潛力及前景分析，以便能夠輔助管理層做出更好的決策，優(yōu)化教育管理，促進(jìn)教育管理良性發(fā)展。

三、 系統(tǒng)架構(gòu)的搭建

我們將分以下幾步來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)模型的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)：

1 對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)

數(shù)據(jù)主要來(lái)源是檔案室現(xiàn)存的檔案，包括教職工和學(xué)生的，還要?jiǎng)討B(tài)的添加一些數(shù)據(jù)。如果能夠得到教育院校的支持來(lái)豐富數(shù)據(jù)，那就更好。這個(gè)數(shù)據(jù)的要求是大量、真實(shí)、準(zhǔn)確。

對(duì)于教職工的信息，主要有以下屬性：編號(hào)、姓名、性別、民族、出生年月日、

政治面貌、工作時(shí)間、是否為班主任、是否為學(xué)校管理層、畢業(yè)院校、最高學(xué)歷、

最高學(xué)位、最高職稱、家庭經(jīng)濟(jì)條件、教學(xué)評(píng)估成績(jī)、所獲榮譽(yù)、所帶班級(jí)榮譽(yù)、研究成果等等，越詳細(xì)對(duì)我們進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘就越好。如下表所示。

對(duì)于學(xué)生的信息，主要有以下屬性：學(xué)號(hào)、姓名、性別、民族、出生年月日、政治面貌、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、入學(xué)時(shí)間、入學(xué)成績(jī)、畢業(yè)去向、畢業(yè)成績(jī)單、畢業(yè)論文名稱、畢業(yè)論文成績(jī)、畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)后十年?duì)顩r（可選）、畢業(yè)后二十年?duì)顩r（可選）、畢業(yè)后四十年?duì)顩r（可選）、家庭條件、在校期間所獲榮譽(yù)等等。

對(duì)每一個(gè)屬性進(jìn)行賦值初始化，如：性別，定義為字符型變量，M代表男，F(xiàn)代表女；又如：對(duì)教師的研究成果，是以字符來(lái)進(jìn)行賦值的，涵蓋了發(fā)表的論文、編著的書(shū)籍、科研成果等等，這些分別按照級(jí)別予以打分，進(jìn)行累加，最后全部總和即為該教師的研究成果的成績(jī)，然后對(duì)該成績(jī)進(jìn)行加權(quán)求值，按照求值分別賦以A、B、C等字符。對(duì)每一位教職工和學(xué)生進(jìn)行賦值，并錄入到數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中。創(chuàng)建數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的工具我們可以選擇Microsoft SQL Server 。需要注意的是，SQL Server “企業(yè)管理器”中控制臺(tái)根目錄中SQL Server組名稱應(yīng)與其他名字一致，例如分析服務(wù)器是LINLIN2006，它也應(yīng)該是LINLIN2006。

2 決策樹(shù)算法

決策樹(shù)提供了一種展示類(lèi)似在什么條件下會(huì)得到什么值這類(lèi)規(guī)則的方法。如圖4-1，針對(duì)學(xué)生畢業(yè)成績(jī)影響因素進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘后的一棵決策樹(shù)，從中我們看到，決策樹(shù)的基本組成：節(jié)點(diǎn)、分支和葉子。

圖4-1決策樹(shù)

圖4-1中“入學(xué)成績(jī)=好”這個(gè)條件是樹(shù)的根，即決策樹(shù)的根節(jié)點(diǎn)。對(duì)條件的不同回答產(chǎn)生了“是”和“否”兩個(gè)分支；而是否“學(xué)習(xí)勤奮”是根節(jié)點(diǎn)的子節(jié)點(diǎn)（子節(jié)點(diǎn)的個(gè)數(shù)與決策樹(shù)算法有關(guān)）；如果分支下無(wú)節(jié)點(diǎn)，則到樹(shù)尾，稱為葉子，圖中“畢業(yè)成績(jī)=壞”就是其中的一個(gè)葉子。從樹(shù)根到每一片葉子的過(guò)程就是利用決策樹(shù)進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程，通常稱這個(gè)過(guò)程為“遍歷”。

決策樹(shù)算法是數(shù)據(jù)挖掘中常用的一種算法，常用于數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)。決策樹(shù)的構(gòu)造結(jié)果是一棵二叉樹(shù)（即每個(gè)節(jié)點(diǎn)有兩個(gè)分支）或多叉樹(shù)（節(jié)點(diǎn)可以包含多于兩個(gè)的子節(jié)點(diǎn)）。構(gòu)造決策樹(shù)的過(guò)程，即樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程是把條件數(shù)據(jù)不斷切分的過(guò)程，每次切分對(duì)應(yīng)一個(gè)問(wèn)題（即一個(gè)節(jié)點(diǎn)），二叉樹(shù)的內(nèi)部節(jié)點(diǎn)（非葉子）一般表示為一個(gè)邏輯判斷，如圖4-1。對(duì)每個(gè)切分的要求是分組之間的“差異”盡量最大。各種決策樹(shù)算法之間的主要區(qū)別就是對(duì)這個(gè)“差異”衡量方式的區(qū)別。我們只需要把切分看成是把數(shù)據(jù)信息分成幾份，每份數(shù)據(jù)信息之間盡可能不具有相同或相似的屬性，而同一份內(nèi)的數(shù)據(jù)盡量具有相同的屬性，即屬于同一類(lèi)別。

對(duì)于教育管理決策者來(lái)說(shuō)，決策樹(shù)的構(gòu)造，即在其生長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有必要太“茂盛”。因?yàn)檫@樣會(huì)大大降低樹(shù)的易理解性和易用性，而且也使決策樹(shù)本身對(duì)原始數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大的依賴性，換句話說(shuō)，這樣的決策樹(shù)可能對(duì)于原始數(shù)據(jù)非常準(zhǔn)確，但當(dāng)有新的數(shù)據(jù)信息加進(jìn)的時(shí)候，準(zhǔn)確性就會(huì)急劇下降，這種情況被稱之為訓(xùn)練過(guò)渡。為了使得到的決策樹(shù)所蘊(yùn)含的規(guī)則具有普遍性，我們必須有效避免訓(xùn)練過(guò)度，同時(shí)減少訓(xùn)練的時(shí)間。常用的方法是限制決策樹(shù)的過(guò)度成長(zhǎng)，即預(yù)先設(shè)定決策樹(shù)的最大高度（層數(shù)）；此外也可以通過(guò)設(shè)定每個(gè)節(jié)點(diǎn)必須包含的最少記錄數(shù)來(lái)限制，當(dāng)節(jié)點(diǎn)中記錄的個(gè)數(shù)小于這個(gè)數(shù)值時(shí)就停止切分。

1 使用VB對(duì)算法進(jìn)行編程，實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊的功能

通過(guò)VB來(lái)進(jìn)行圖形應(yīng)用界面設(shè)計(jì)及核心程序編程。菜單的設(shè)計(jì)如下：導(dǎo)入數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、選擇數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、任務(wù)確立、選擇因素、開(kāi)始運(yùn)行、查看結(jié)果、保存結(jié)果、翻譯規(guī)則、保存規(guī)則、退出。主要通過(guò)表單及命令來(lái)實(shí)現(xiàn)各功能。樣本空間指的是由教職工、學(xué)生數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的數(shù)據(jù)所構(gòu)成的數(shù)據(jù)空間。

2 測(cè)試

根據(jù)軟件測(cè)試的要求，必須對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)試，即用手中所擁有的檔案資料與數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果對(duì)比，進(jìn)行測(cè)試。

首先，假定某學(xué)校教師部分檔案資料如下（受篇幅限制，僅有部分）：

其次，我們使用表中的數(shù)據(jù)來(lái)檢測(cè)樹(shù)形結(jié)構(gòu)中每條枝葉的正確性。如果大部分吻合，那么該決策支持系統(tǒng)是成功的，軟件和算法都是正確的；否則就得檢查改正。這個(gè)測(cè)試以及測(cè)試結(jié)果比較的工作量是非常巨大的。

四、進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘時(shí)應(yīng)考慮的問(wèn)題

1 確定問(wèn)題，即用數(shù)據(jù)挖掘解決什么樣的問(wèn)題，它是核心，偏離了這個(gè)主題，最終只能導(dǎo)致失敗；

2 海量數(shù)據(jù)的問(wèn)題，一方面是源數(shù)據(jù)的挖掘，一方面是數(shù)據(jù)的提煉；另外非標(biāo)準(zhǔn)格式的數(shù)據(jù)、多媒體數(shù)據(jù)、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)處理問(wèn)題；從而保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和時(shí)效性；

3 各種算法的使用；

4 變化的數(shù)據(jù)和知識(shí)問(wèn)題；

5 枝葉――規(guī)則的易懂性問(wèn)題；

6 與其他系統(tǒng)的集成問(wèn)題，如果可能的話，本系統(tǒng)可以嵌入到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公平臺(tái)之中；

這些都是在具體實(shí)施時(shí)應(yīng)該注意的，也關(guān)系著基于數(shù)據(jù)挖掘的教育管理決策支持系統(tǒng)模型成功與否。

五、展望未來(lái)

隨著信息化不斷向前發(fā)展，基于數(shù)據(jù)挖掘的教育管理決策支持系統(tǒng)也將涵蓋人才培養(yǎng)、人力資源、教學(xué)評(píng)估、教育經(jīng)濟(jì)等幾個(gè)大的方面，也將逐漸發(fā)展為教育管理數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用平臺(tái)。基于數(shù)據(jù)挖掘的教育管理決策支持系統(tǒng)也將發(fā)揮越來(lái)越重要的角色。

參考文獻(xiàn)：

[1][加]Jiawei Han，Micheline Kamber（著）范明，孟小峰等譯 《數(shù)據(jù)挖掘概念與技術(shù)》 北京機(jī)械工業(yè)出版社

[2][中國(guó)]張堯庭，謝邦昌，朱世武（編）《數(shù)據(jù)采掘入門(mén)及應(yīng)用――從統(tǒng)計(jì)技術(shù)看數(shù)據(jù)采掘》中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社

[3][美]John W.Fronckowiak，David J.Helda（著）全剛，楊領(lǐng)峰，申耀軍，張濤（譯）高長(zhǎng)劍（審校）《MS VB6.0 數(shù)據(jù)庫(kù)編程大全》電子工業(yè)出版社