高一新生范文

導語：如何才能寫好一篇高一新生，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

    9月1日至5日，***中學高XX級720多名高一新生參加了為期一周的軍訓，這次軍訓得到了駐**17團解放軍官兵的大力支持，14位教官參與了這項工作。

   

9月1日上午，本已準備好的軍訓開訓儀式因下雨未能如期舉行，上午只能讓教官們在教室給學員們講解相關的國防知識，下午天還下著小雨，教官便帶領同學們到室內進行軍事訓練了。通過軍訓，訓練了同學們嚴明的紀律觀念，進一步強化了同學們的集體主義觀念。同學們在訓練中一切行動呼指揮，沒有發生任何意外。通過軍訓，訓練了同學們吃苦耐勞的精神，同學們頂烈日、冒酷暑、大汗淋漓，但不怕苦、不怕累、動作認真嚴格直到訓練結束。通過軍訓，還使同學們學到了解放軍嚴謹、優良的生活作風，在同學們心目中樹立了子弟兵的崇高形象。在訓練中，教官們衣服濕透了，嗓子喊啞了，但仍以飽滿的熱情進行訓練。在訓練中，他們處處起到模范帶頭作用，處處為學生著想，水不夠時，他們讓學生先喝，吃飯凳子不夠坐時，讓學生先坐。在訓練中，他們和同學們結下了深厚的友誼，受到了同學們的由衷愛戴。

   

9月5日，在學校大操場舉行了軍訓匯報表演暨表彰大會。一批批在訓練中表現突出的學員和集體。通過軍訓，增強了同學的愛國、愛軍的思想感情和為國效力的責任感。

篇2

一、組織領導

學校成立軍訓工作領導小組，統一調度和協調軍訓工作。

組　長：周　軍

副組長：王誠勝

成 員：田攬云 李宗凡　胡國保　宋玉成 席忠祥 范正和

各處室負責人、高一級部負責人

二、軍訓時間

XX年7月20日至8月7日，分兩批進行：第一批為7月20日—7月29日;第二批為7月29日—8月7日。每批約400名學生。

三、軍訓地點 泰安軍分區民兵訓練中心

四、職責分工

學工處：軍訓前的準備、軍訓內容的確定、軍訓期間班主任的管理、軍訓期間學生食宿質量的監督與協調、軍訓各項工作的安排等。

辦公室：宣傳、照像、教師用車的調度等。

教務處：軍訓前學生的編班、軍訓期間聯歡會音響設備等。

總務處：軍訓學生用車的調度、軍訓期間的醫務等后勤保障。

高一級部：班主任的聘用，軍訓期間的學生管理及思想教育等。

五、軍訓日程

(一)訓前準備

7月19日早7：00召開高一班主任會，布置軍訓事宜。

7月19日上午8：00以軍訓班為單位領取軍訓服裝，然后各班召開班會，向學生強調軍訓要求。

(二)第一批日程

7月20日 7:30學生在操場集合，班主任與教官接洽。

8:00出發，行軍拉練、入營

9：30在營地安排住宿、領取軍訓用品、各班編隊。

16:00召開軍訓動員大會

7月21日 上午

齊步行進與立定訓練

下午

觀看國防教育錄像

晚間　 各班班會，對學生進行校史、榮譽史教育。

7月22日 上午　 齊步行進與立定訓練

下午　 齊步行進與立定訓練

晚間　各班班會，進行革命傳統教育和艱苦奮斗教育

7月23日 上午

跑步行進與立定訓練

下午

各班組織學習德育手冊(要求班主任主講、學生討論)晚間

各班班會(班主任組織學生對德育手冊的學習進行典型發言)

7月24日 上午

跑步行進與立定訓練

下午 　各班組織學習《學生安全手冊》，然后統一組織應急逃生演練、消防滅火演練。

晚間 各班班會(針對安全問題組織學生開展討論，進一步強化學生的安全意識)

7月25日 上午

跑步行進與立定訓練

下午

內務整理訓練

晚間

各班班會，進行校規校紀教育

7月26日 上午

正步行進與立定訓練

下午

正步行進與立定訓練

晚間

自由活動

7月27日 上午

正步行進與立定訓練

下午

各班組織學習學校有關學生管理的幾個文件(如公物管理、優秀生的動態管理、學籍管理、紀律管理等)，(要求班主任主講、學生代表發言)

晚間

各班班會(學生思考和討論“怎樣做一名合格的高中生”，要求會后每人寫一份思想打算)

7月28日 上午

綜合訓練

下午　 內務整理比賽

晚間　全體聯歡

7月29日 8:30

軍訓成果匯報大會

9:30

乘車返校

(注：軍訓后，學工處將對校史、校規校紀等內容專門組織測試)

(三)第二批(7月29日—8月7日)訓練內容、方式、作息時間同第一批。

(四)軍訓作息時間

5：30　 起床

6：00　 出操

6：40　 早餐

7：30　 集合訓練

11：30　午餐

2：30—14：30　午休

15：00 集合訓練 18:30 晚餐

19：00—20：30　班會

21：30　熄燈

以上如有變動另行通知。

六、措施與要求

1、搞好宣傳發動，提高思想認識。

級部、班主任要教育學生充分認識軍訓的重要意義，調動學生參加軍訓的積極性和主動性，培養吃苦精神，增強集體觀念，從安全、紀律、文明禮貌等方面向學生提出嚴格要求。

2、加強組織領導，搞好分工協調

為保證軍訓順利進行，各部門要分工協作、密切配合;班主任要跟班靠訓，經常與教官溝通，深入班級了解學生狀況，及時做好思想工作;校醫要全程跟訓，做好醫務工作。

3、嚴格學生管理，確保人身安全

軍訓期間實行封閉式管理，班主任要嚴格要求學生遵守軍營紀律，嚴禁擅自行動。學工處、高一級部、班主任要對學生加強訓練安全、乘車安全、飲食安全、就寢安全等方面的教育，牢固樹立安全第一的思想，確保工作萬無一失。

篇3

關鍵詞：高一新生；物理；學習方法

學生一進入高中，學習就登上了一個新臺階。而他們當中流行這樣一種觀點：以前我們就聽說過物理難學，所以總是反映物理比初中難學得多，有的學生在初中時學得不錯，成績很好，可是到了高中，卻很不適應，聽不懂，學不會，成績出現不及格，高掛紅燈。這是什么原因呢？高一新生應怎么做呢？借此想與大家交流物理學習經驗，以便對學生的學習有所幫助。

一、學好物理必須了解高中物理這門學科的特點

高中物理知識量大、理論性強、系統性強、綜合性強、能力要求高。針對以上特點，我們必須做到：

1.勤――多動手，多動腦。掌握這些物理模型需要勤思考、多練習，特別是多動手這個習慣，我們的新生一定得注意，良好的學習習慣是學習好的保證。

2.恒――永不松懈。高中物理有整體性，前后知識相關聯，在學習過程中一定要持之以恒，堅持不懈。

3.鉆――深入鉆研。高中物理有些內容是很有難度的，深入鉆研、細心領會是不可缺少的。

4.活――靈活，“舉一反三”，熟練應用。物理學得好與壞關鍵在于是否能靈活運用所學的知識。

實際上以上幾點的核心還是重基礎，“萬丈高樓平地起”這個道理大家都是清楚的，沒基礎是靈活不了的。

二、要注意初高中物理知識的銜接

初中物理知識與高中物理知識比較起來，從內容來說少之又

少。舉個例子，高一物理第三章第一節《重力基本相互作用》，教材上三頁內容既包含了初中物理力學的所有知識：力的概念、力的表示方法（力的圖示，力的示意圖）、重力等，還介紹了四種基本相互作用，而這節內容也就是一節課的任務。從難度上來說，也是天壤之別。初中物理重視感性認識――就是眼睛看見的基本的較基礎的現象的認識，而高中物理則重視理性認識――既包含感性認識，然后在這基礎上要上升到一種深層次的理解和創新思維、創新能

力的培養。因此，我們的新學生更要注意初高中物理知識的銜接，高中物理知識不再只是初中知識的重復，而是物理現象所隱含的

規律、物理本質的研究。所以我們要調整認知，調整思維方式方法。

三、要注意抽象思維的形成，注意理性認知能力的培養

許多高一學生普遍反映，初中自己物理學得很好啊，怎么到高中就不行了呢？這實際上就是學生在高中的學習當中沒有發現和總結出初中物理與高中物理的聯系與區別。初中所學習的內容更偏重于知識在生活當中的具體運用，旨在培養學生更好地理解周邊的事物與科學的內涵，而高中物理要求的是學生怎樣從題目中把

具體的事物抽象成我們學習過的物理模型，也就是建立物理模型并進行定量分析研究的能力。所以，學生在學習當中應注重這種能力的培養，也就是抽象思維的培養，理性認知的培養。對于剛剛進入高中的學生來說，在物理學習上遇到心理障礙，我們要想辦法盡早克服，可找老師幫助，聽聽老師的建議盡快適應過渡期，愉快投入高中的學習中。

四、培養強有力的自信心和獨立思維的能力，積極主動地學習

在教學過程中，還時常發現這樣一類問題，講過的題學生能很快地解答，而再面對一道新的題目，學生又不會做了。為什么會這樣？主要是學生不具備獨立思考、獨立解答的能力，他們需要老師在旁邊不斷地引導，才能解答某道具體的題目。對老師有一種依賴性，在獨自面對時不自信，不敢做出明確的判斷。這就需要老師從旁做好“拐杖”的作用，最終達到讓學生可以獨立行走，積極地思維，主動地學習。只要這樣做了，有了成功，一次次、一天天，不斷積累，成功多了成就大了，自然自信心倍增，這就形成良性循環，物理成績自然提高，物理就學上去了。

五、要經常做題，做好題，不要搞題海戰術，要適時總結

現在所有的人都在反對題海戰術，我們說這是應該的。但是，放棄題海戰，并不等于放棄做習題這個環節，而是要有選擇性地

做，做經典的題型，做常考易錯的題型。學在做習題時，一定要有選擇性，切不要漫無目的。而且每做一題或三五題必需總結，找找它們之間的聯系和區別等，最好總結出解決此類彼類題的方法、思

路、區別等，最終達到舉一反三，事半功倍。

以上是我的幾點建議，但愿對高一新生有點幫助。當然，人與人不同，希望他們在學習過程中愉快學習盡快找到適合自己的一

篇4

大家下午好!

很榮幸，能夠代表高一新生在這里發言。曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個初中學子的高一夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!

剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中，我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養了我們吃苦耐勞的精神，它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風發，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭!

吳縣中學是一座美麗的學校。她優美的環境，先進的設施，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，并會以他們為榜樣。勤學善問，深思創優，努力做一名優秀高中生。

我們是縣中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，縣中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為吳縣中學增光添采。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現自己美好的愿望!

老師們，同學們，愿我們沐浴著文昌閣的靈光，擁抱幸福平安，期望好夢必圓;愿吳縣中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，陽光一樣燦爛!

篇5

我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺;通過了軍訓，我們無比驕傲。以下是小編精心收集整理的高一新生軍訓心得體會,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

高一新生軍訓心得體會1經過兩個月的等待，我終于有回到了學校。可是這次卻不是再回到熟悉的地方了，我已經從初中畢業，成為了一名為高考奮斗的高中生!雖然這么說，但在剛來到新學校的時候，還是忍不住會東瞧瞧西望望。看著這經歷了無數人奮斗的教室和課桌，我也忍不住想要參加進這場奮斗之中!可是經歷了漫長的暑假，我可能還沒有很好的收回心來，一本正經的在等著上課，卻忘了我們的第一堂課，可不是文化課。

在班會課上，班主任宣布了即將軍訓的消息。一聽到這個消息，我們瞬間感到整個天都塌了。我們不怕在教室里刻苦的讀書，不怕在作業中布置試卷，可聽到要在如此的烈日下進行軍訓，我實在是有些接受不來。

可是“軍令如山”，既然來到了高中，這也是不可避免的事情。穿上嶄新的綠軍裝扶正了頭上的軍帽，我們的軍訓，開始了!

經過了兩周的艱苦訓練，我們終于完成這次的軍訓目標，而且也在最后的演練上，我們憑著優秀的合作，得到了我們在高中的第一個獎項!雖然不是的獎項，但依然值得紀念，這次的軍訓結束之后，我也有了很多的感受，就在這里記錄下來，來記錄我在這高中的第一課中所學到的東西。

在軍訓中最基礎也是最先學的永遠是軍姿，可是剛剛放假歸來的我們，一個個站的東倒西歪，偏偏我們的教官卻是個喜歡株連的人，要是我們有一個人做的不好，全體都會受罰。這就讓我們這些剛剛聚攏到一起的人吃盡了苦頭。再這樣的磨難經歷了很長時間后，我么也終于苦盡甘來，學會了好好的做好自己的本分，整個隊伍團結一致，互相配合!

而且在之后的軍訓中，我們也深刻的體會了這個精神的重要!轉體、跑步走、正步走……這些訓練中，我們無一不是在教官的魔鬼規矩下走了過來，稍微有人不慎，就會讓其他人跟著受罰，所以我們就只能忍著勞累，一直提起的注意力。在這樣的訓練了一段時間后，我們漸漸的掌握了班級的節奏，雖然沒有人喊口號，但卻能自主的跟上其他人的步調!這也許就是教官的目的，讓我們培養出了默契!

這次的軍訓，的目的是讓我們能得到一個整合，但對我來說，的收獲確是得到了全班同學的友誼和信任!我們一起接受了“魔鬼”教官的訓練，一起經受過的苦難，讓本來在兩周前還互不認識的同學，成了要好的伙伴!在今后，這份關系只會越來越牢固，無論是在學習上，還是生活上，我們都不再孤獨!

高一新生軍訓心得體會2如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發燙的籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀，向往啊!

高一新生軍訓心得體會3今天是軍訓的第一天,我懷著激動的心情以一個‘一中人’的身份踏入了盼望以久的一中校園,在這軍訓的第一天,我深深體會到:團結就是力量!

走進一中校園,你就會感到好象來到了軍營的練兵場,放眼望去,一個個方陣印入眼簾,每一位同學都一絲不茍地完成指定動作,嚴肅認真。站軍姿時，我們班被安排站在太陽下，而其他班站在樹陰下，但是班上沒有一個人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒有人伸手去擦;腿站麻了，咬齒堅持。我們知道，自己的任何一個多余的動作都會影響到整個班的榮譽，盡管我們彼此都還不認識，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團結起來，為8班的榮譽而拼搏!當我看到教官贊許的表情時，我感到：團結就是力量!

軍訓是辛苦的,沒練一會腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時間里，素不相識的同學們站在一起互相鼓勵、捶背、說笑、放松，為下一輪的軍訓準備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時，我要說：團結就是力量!

軍訓中也有快樂。夕陽西下，我們的影子被拉的很長,清風拂過,帶來了一絲清涼。結束了一天的軍訓，唱起了軍歌---《團結就是力量》。整個班的同學都以自己的音量唱，歌聲嘹亮，壓過旁邊的兩個班。我深感：團結就是力量!

團結就是力量，一滴水很容易干涸，而當這滴水流入大海時他就永遠不會干.

今天是軍訓的第二天，我早早的起了床，來到學校。

上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實在是受不了了，手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發現了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續堅持。”

頓時，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。

其實，教官也有溫柔的一面。

高一新生軍訓心得體會4轉眼間，期待已久的五天軍訓就在今天結束了。在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了。可響亮的口號依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個美麗的回憶。

回想軍訓的第一天，教官們穿著樸實的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時，我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當訓練后，我發現軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作。

在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節，才能成功完成。我們之中大部分都是90后，都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，而且身上有很多不好的習慣。教官教會了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于挑戰自己。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動作的不規范，教官必須一點點的給我們做示范，他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里，首先給我的感覺就是一個字“累”。

也許這是許多同學的共同感受，但現在回想在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發掘，軍訓讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場上，我們預著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學們嚴肅的做著各種動作。那種認真的態度深深地感動了我們自己。我們都說態度決定一切，軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣，每當我們班對班唱軍歌的時候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個人的心中，教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅是簡單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰略思想，這都是我們知識上的空白。

軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結，什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓期間的代名詞，軍訓雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質悄悄的刻進了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了。不經歷風雨怎能見彩虹，沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到知識，訓練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質。軍訓讓我更有勇氣面對社會，承受壓力。燃燒的永遠是熱血，不朽的永遠是信念。

高中三年，我會用軍事精神去度過各種困難，用夢想創造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創造輝煌。

高一新生軍訓心得體會5如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發燙的籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

篇6

高一新生軍訓心得體會800字

當我身穿迷彩服走進校園時，就知道6天的軍訓開始了，也知道考驗我的日子到來了，我心里既緊張又興奮。

第一天，我們整隊來到了體訓館，聽各位領導為高一新生軍訓致開幕詞，結束后。緊接著，我們來到了操場上，只聽哨子一吹，我們個個從自由散漫的狀態一下子進入到高度集中，神經繃著的狀態。這時，一位穿著軍服，帶著軍帽，個子不怎么高的，皮膚黑黑的，說著不怎么標準的普通話的教官來到了我們面前。此刻，我心想：這教官看上去不怎么兇嘛。剛想完，就聽到很嚴厲的一聲：立正我當時心里疙瘩一下，心里想：這叫深藏不露啊。

一開始，我們訓練了站軍姿，站軍姿是任何軍訓中最基礎的訓練，但也是最難的一種。我原本想：不就是站軍姿嘛，有什么困難的。不過事后才知道，那是多么的難，教官讓我們把腳張開約60，雙手放在褲縫線那，挺胸收腹，這時教官開始一個一個的檢查，當快要檢查到我時，我神經高度緊張，屏住呼吸，生怕教官打我或罵我。不過還好，教官看到我站得那么直，就直接走過去了，這時我深深的吸了一口氣。接下來，我們訓練了稍息與立定轉向。我們訓練稍息的時候是所有訓練中用時最少的，只用了十分鐘，教官也許覺得我們做的都不錯，沒什么問題，就直接跳了過去。但最有問題的就是立定轉向，當教官說向右轉時，班上有的人聽成了向左轉，這時，排面出現了兩種方向，教官看到跟我們說：你們搞什么情況啊!我說向右，你們偏向左，是不是想跟我對著干啊。這時我們一個個大笑了起來，這時那些轉錯方向的同學立刻改了過來。就這樣，我們一直訓練到放學。當我回家后，感覺身上很酸，沒勁，這時我開始抱怨：才第一天就這么苦，剩下的幾天，我怎么過呢!我的抱怨聲傳到了媽媽那，媽媽跟我說：軍訓是為了鍛煉你們的意志力和吃苦耐勞的精神，不覺得苦怎么能叫軍訓呢。我想想也是。

接下來的日子里，我們訓練了其他項目，如;三大步伐，整理服裝等。我感覺在這些日子中軍訓已把我們這一群十六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

轉眼間，到了軍訓的最后一天，這一天我們要會操，也就是把我們這幾天所學的東西給展示出來，我們這個班平常訓練的時候比較散漫，有時教官被我們弄的的也沒話可說，但一到這種場合的時候，我們變得是那么認真，因為我們知道只有我們大家團結一致懂得團隊精神的重要性和紀律性就一定會得到勝利的。果然不出所料，最終我們以良好的成績結束了比賽。

軍訓后讓我深知，軍訓能增強體質，軍訓能磨練意志，軍訓能提高愛國熱情和國防意識。在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄，我不愿當兩腳書柜，軍訓是給我們最好的證明機會。六天的軍訓是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累;說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。

軍訓的結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長。正如屈原的《離騷》所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

學生軍訓心得體會1500字：高中

進入高中，就意味著必須接受軍訓的考驗。對于我們這些一直生活在父母精心呵護下的人來說，無疑是一種挑戰。軍訓在我們的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，進入軍營這個很特別的地方。

軍訓一開始，同學們個個精神飽滿，并無畏懼心理。可是到了好景不長，到了第二天，第三天問題就來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都充分體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少磨練。但是這正是我們必須提高的自身素質。

不過軍訓也確實有讓人難以接受的一面。稍息，立正，反復做同樣的動作，都快要瘋了，會認為這個教官是個傻瓜或是一個小肚雞腸，斤斤計較的人。吃飯時間到了，大家都希望進入食堂大吃一頓，可是，吃飯前還要站軍姿，站好了才能進入食堂，哎，怎么這樣，難道這就是軍訓?還不如監獄呢。終于進入食堂，還不準坐下，等到大家全部站好才讓坐下開飯，餓的我們頭暈目眩，大家狼吞虎咽的吃，只要桌上有菜都會吃個精光。飯后，休息一下又進行訓練，累的渾身酸痛。還好天氣不是十分炎熱，有時還有雨，我們多么希望天天下雨，可是都是陣雨，無奈之下我們只能繼續艱苦的訓練。

就這樣，我們終于堅持到了最后一天。聽到閉營式響起那雄壯的音樂，我們的心靈也受到了震撼。同志們好，首長好。同志們辛苦了，為人民服務。接受完檢閱，我們又開始分列式。最精彩的表演正步走開始了。我們前后擺動的一雙雙腳都斜成45度，每一步都絲毫不差，因為我們都是訓練有素的小軍人了。我們的手擺動在胸前，腳踏著大地發出有力的響聲，震得大地直打顫。走到指定位置后我們將隊列散開，并表演了軍體拳，我們在教官發出的口令下齊刷刷的打拳，喊聲威震四方如猛虎下山。我們的表演贏得了當場教官們和老師們的陣陣掌聲。

完成匯報表演后，軍訓就結束了。這次軍訓不但培養我們吃苦耐勞的精神，而且還磨練著我們的意志。雖然軍訓很苦，很累，但是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開，只有意志堅強才能取得成功。流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊。我們以實際行動為這次軍訓生活畫上了圓滿的句號。我們將用軍訓中學到的精神，全力以赴的去迎接新學期學業上更大的挑戰，爭取取得理想的成績!

高一新生軍訓心得體會800字范文

軍訓，一個能給人無形的壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。看，一個個英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場上，是青松，是大海，是寒梅...當然，軍訓也是辛苦的，看那嚴明的紀律，那雷令風行的作風，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無不給人以一種肅然起敬的威嚴。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

赤日炎炎，沒有一絲風，樹葉也無精打采的，可訓練場上的同學們個個精神煥發，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是一個小時，雖然每個人的衣服都被汗濕了，但是同學們都堅持了下來，堅決服從軍令。幾個小時下來，許多同學站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質，同時軍訓也磨練了我們的意志。

篇7

尊敬的家長、親愛的同學們：

熱忱歡迎新同學就讀懷化市第五中學！樂青衿皆懷壯志，嘉才者咸集五中。這里是藝術的海洋，任你徜徉其中；這里是廣闊的舞臺，任你舞動人生。為了能使同學們盡快適應新的學習環境，牢記校紀校規，現將有關事項告知如下：

一、“兩嚴禁”：

根據上級有關文件規定，1.我校嚴禁學生手機進校園，違者將予以沒收。2.嚴禁學生吸煙，違者視情節給予警告以上處分。

二、嚴重違紀行為：

對學生有以下行為：打架斗毆、上網、翻墻離校、夜不歸宿、早戀、吸煙喝酒、偷盜勒索、頂撞教師等，按校規停課回家反省，給予警告以上的處分，嚴重者給予勒令退學處分，記入學籍檔案。

三、特異體質說明：學生如有身體異常者，請在入學時一定要告知班主任老師。對于明知自己是特異體質而不告知班主任的，造成的后果由由家長及學生自己承擔。

四、儀容儀表規范：1.發式規范：男生一律理短發，學生一律不染發、不燙發，不做怪異發型。2.服飾規范：學生在校一律穿校服。男女生著裝得體文明。3.不佩戴任何飾物等。4.不染、裝飾指甲、不留長指甲、不紋身、繪身、粘紋身貼等。

五、安全提示：自覺遵守交通法規，不乘坐三無車輛;學校嚴禁學生騎乘電動車、摩托車上學。防溺水做到“六不準”（不準私自下水游泳、不準擅自與他人結伴游泳、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳、不準到不熟悉的水域游泳、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不準不會水性的學生擅自下水施救）。

六、防疫要求：堅持疫情防控常態化，開學報到時查驗健康碼，暑期非必要不得出省和出境。

七、入學考試及軍訓安排：入學考試時間為8月19日，考試科目為語文、數學、外語。軍訓時間為8月21日—27日。具體事項請關注懷化市第五中學公眾號。

八、專業申報：懷化五中為懷化市唯一一所藝體特色學校。走藝體特色之路，創藝體特色強校，是懷化五中的辦學方向和辦學理念。學校專業包括舞蹈、聲樂、器樂、美術、田徑、籃球、書法、播音、射擊、體舞等。開學時請家長和學生根據自身條件酌情申報。可以是零基礎申報,專業成長大有可為。

謝謝！

篇8

第一節主題班會：守時――提前一刻鐘下手

針對高一新生一入學班級中存在個別同學遲到現象，我就告誡他們，能真正成功的人，都是守時、準時的人。如果一個人做事情沒有時間觀念，要么約會遲到，要么付出金錢。這樣的人在人際活動中，是不會得到他人信任的，在人與人交往過程中，必須養成遵守時間的習慣。凡是對于當天的事情不能處理而需要使用“明天”的人，你能期待他在學業上有所成就嗎？準時是一種禮貌，也是一種義務，選擇提前一刻鐘下手，任何時候你都保證自己比別人離成功更進一步！ 美國總統華盛頓的秘書總是遲到，每次的理由都是說她手表不準。于是華盛頓對她說：“兩種選擇，要么你換一塊手表，要么我換一個秘書！”我們都知道秘書要在上司到達辦公室之前到達，提前做好一些準備工作，否則就不是一個稱職的秘書。同樣，我們參加活動或與人約會也是一樣，一定要準時。經常有一些人總是比別人慢半拍，匆匆忙忙感到車站，車緩緩駛出，晚了一分鐘可能要等一天。在學習中，我們只有嚴格地守時、準時才能更好地掌握學習的主動權，做任何事情才會得心應手。

第二節主題班會：守紀――堅守住道德底線

在逐漸了解學生的基礎上，我在班級管理中設置了幾個道德行為準則的底線。學生犯錯的程度只要不觸及我規定的道德底線就行。這樣做師生之間大多時候能夠相安無事，其樂融融。譬如：

1.不逃課、離家出走。學生逃課表面看起來沒有危害到其他同學，對班級起初影響也不大，但是卻對該學生的品行危害極大。一旦學生逃課變成了常態，成了習慣，那么這個同學往往不能接受老師家長的正確的教育，不能學習文化知識不說，更不愿學習正確的做人行為規范，不上課堂只能到一些不三不四的地方去混，就極大可能成為小混混，成為家庭、學校、社會的累贅是遲早的事。逃學的下一步發展就是離家出走，如果到這種地步就很難挽救，同時班級中有了逃學者往往還要蔓延開來，對班風產生極大的危害，此種情況一出現必須要嚴管，所以這是我管理班級的第一個底線。

2.不要在犯錯后說假話，不認賬。我一貫對一般的犯錯學生很寬容，有錯認了，改了就是好學生。但是對那些明明犯了錯誤卻還要強詞奪理，還要找種種借口，甚至想耍賴，那么我一定要把事情搞清楚，然后進行嚴厲的懲罰。因為對待有錯不認，說假話的學生，如果聽之任之，會讓這類學生養成不誠信的壞品行，會讓這類學生變成動歪腦筋的主，對他們將來的人生來說，是極端不利的。對有錯承認的同學做到網開一面，實行“一提醒，二教育，三處罰”的教育原則，就是對待有錯能改的同學的最好的鼓勵措施。這是決定人一輩子品行的大事。這一底線老師決不能含糊。

3.有事提前請假，嚴禁午休、晚休空鋪，絕不能在宿舍點蠟燭，這是我在班級管理中講的最死的準則。只有你反復講，反復提，落實到位，學生才能夠記在心里，在學習生活中執行。一旦違反堅決懲罰絕不手軟，力爭在班級中樹立正能量。這一底線任何人不能越。

第三節主題班會：學習――你會學習嗎

每位家長把孩子送到學校，學習是主要目的，學習好考上好大學是最終目標。所以無論如何必須把學生及早地引上學習的軌道。

1.讓學生明確目標。要懂得學習的目的性。我們高中教育，學習就是為了考試。現在的教育教學基本上都是圍繞著考試進行的。我們只有明確自己的目的，才能找到努力的方向。否則方向錯了，努力越多偏離目標越遠。

2.讓學生認清自己。我自己還能不了解自己嗎？肯定會有學生這樣問。當然如果你能很了解自己那是很好的事情。如果你還不了解自己的話，那么請你首先要認清自己。你要明確自己的長處和短處。在今后的學習中，充分發揮好自己的長處，彌補好自己的短處。現在的考試是各個學科的綜合，如果有的學科過于不理想，肯定會影響到自己的綜合成績。很多同學在平時的學習中往往選擇回避自己的短處。比如對于自己不喜歡的學科，有的同學就一點都不愿意花時間去學，對于自己的薄弱題型，也在平時的練習中刻意回避。這樣做就是沒有正確處理好自己的短處。所以平時應該認清自己的狀況，在平時的學習和計劃中，多向自己薄弱的學科傾斜，多練習自己不擅長的題型，這樣才會不斷提高自己的短板，增強自己的綜合競爭力。解決短板效應，實現考試得分最大化。

篇9

高一（4）班 劉建

同學們：

你們好！首先我代表學校和全體四班任課老師，對你們加入息縣三高這個溫暖的大家庭，表示熱烈的歡迎！

當你跨進這所美麗的校園，你就成了三高大家庭的一員。這里有新的環境、新的面孔、新的價值觀、新的標準、新的生活方式。而你需要用理性的目光和膽識、辛勤的勞動和汗水，去實現你走向成功與輝煌的又一起點。在這個大家庭里，我們的學校能給你提供良好的學習環境和優美的生活空間，讓你享受到學校對你的真心關愛和家庭般的溫暖。

步入校園，你會發現挺拔聳立的樓房，平整寬敞的場地，環境優美的花園，五顏六色的宣傳欄，以及遵勁蒼秀的標語。這一切都展示著我校的勃勃生機和老師們的深切期望。你將在這優美的校園環境中陶冶你的情操，發揮你的特長，豐富你的學識，攀登知識的高峰，實現你的人生夢想。

我校名師薈萃，人才濟濟。他們來自四面八方，為了一個共同的目標而奮斗著，那就是每一個學生的成功！這里有慈如父母的老師，有親如兄弟的同學，有現代化的網絡設施，還有最先進的教學體系。這里是一個歡樂的大家庭，也是一個知識的競技場。同學們，從今天開始，新的起跑線就在你的腳下，每一個人都要鼓起勇氣，竭盡全力朝終點進發！

高中時期是人生走向成熟、走向獨立的重要階段。在這一階段，你會發現高中各科知識都是那么博大深厚。學習過程中，你一定會遇到各種困難，但是不要泄氣，因為，不管你成績如何，你都能明顯體會到自己的知識在突飛猛進地增長著！你已經不再隨波逐流，你對問題也有了自己獨到的觀點、看法；你還會驚奇地發現，自己身上存在著無限潛力，大腦中有無窮的智慧！

三高不僅環境優美，而且還形成了良好的教學傳統，希望你們盡快適應這里的學習和生活，學會學習，學會生活，學會做人，學會合作，成為一名優秀的高中生。是否能考上自己理想的重點學府，那就取決于你們在這兒怎樣抓住每一年，每一個學期，每一天，每一節課。對于有夢的人，生活也許是不完美的，卻大致是公平的。天道酬勤，一份耕耘，一份收獲。為此，我特對你們提出三點要求：

一、樹立遠大的志向

有志之人立長志。樹立遠大的志向是一個人成功的關鍵，也是戰勝困難的一柄利劍。正是有了古人修身、齊家、治國、平天下的偉大抱負，才有了我們中華民族今天的輝煌！“為中華崛起而努力讀書”的志向至今仍然動人心魄，引得無數炎黃子孫熱血澎湃，為國效忠。我們來的這個學校，做好人是我們的根本，做好事是我們的目標。想在未來大有作為，必須要有高瞻遠矚的目光，持之以恒的精神，努力拼搏的勇氣。一個人如果向往飛翔，他是絕不會甘于爬行的！希望我們每個人都能飛翔，飛向你理想的地方！飛進重點大學的殿堂！

二、腳踏實地度過每一天

俗話說，夢里行了千里路，醒來還是在床上！光有理想是不行的，還要有腳踏實地的精神。愛因斯坦說過“成功＝99％的汗水＋1％的智慧”。每一個人的成功都是走出來的，而不是等出來的！高中生活艱辛而充實，就如同一場馬拉松比賽，能走完的都是勇士！高考沒有失敗者，都是值得歌頌的英雄！ “企者不立，跨者不行”。這兩句話的原意是：“踮起腳尖想要站得高一點，反而無發站穩；急切地大步前進，反而無法走快”。這就告誡人們做事一定要腳踏實地，否則，最終將一無所獲。很多學生，開始來躊躇滿志，結果半途而廢，原因就是沒有做到腳踏實地地進步。我們應該給自己制定一個學習計劃，每天、每周、每月，都要嚴格要求自己，這樣一步一個腳印，才能最終走完高中三年這條艱苦而漫長的道路。切記一句話，行百里者半九十，希望大家都能在高中這條道路上走出自己的精彩！

三、時刻保持高度的紀律性

無規矩不成方圓，紀律如同一個河床一樣，若是沒有它，必定泛濫成災！自由和紀律既是對立統一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學習環境、工作環境、生活環境、社會環境就失去了正常的秩序，個人的自由還能得到保障嗎？校有校紀，班有班規，我們從四面八方走到了一起，走進了這個集體，每個人都希望自己的班級優秀，每個人都希望自己的學校優秀，可是別忘了，這些優秀都是建立在我們每個人的優秀之上的。如果我們缺乏紀律的約束，每個人各行其是，我行我素，那不就是一盤散沙了嗎？ 學校是我家，文明靠大家，只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有真心，用愛意去護衛自己的家，它才能為我們擋風遮雨。所以，你遵守紀律，就是在為這個家奉獻，你就是光榮的！

同學們，新學期的號角已經吹響，三年的征程開始啟程。新的環境，需要你去適應；新的面孔，需要你去熟悉；新的學習規律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去體會。在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰并存，同學們，從現在開始，努力吧，努力學會做人、學會學習、學會創新、學會交流與合作，我相信，你們每一天都會有進步，我堅信，三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會得到充分的展示；三年的奮斗，你們一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你們將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

篇10

儀式結束后就到了我們住宿的地方，我們是8個人一個寢室，通過這幾天的訓練，我們幾個人已經成為了要好的朋友，我們寢室的同學們都很有組織，有紀律。我們8個人都非常團結，因為我的床距離門口最近，所以寢室的同學們選舉我成為我們1218寢室的寢室長。我敢說，這幾天我沒有辜負同學們和教官的期望，也對得起我這個寢室長的稱號，我把我的工作做的很努力。

到了吃飯的時候我們都課件下載*遍一遍喊著口號，我們一遍一遍訓練著,真的好累.有一次我們去看電影《唐山大地震》結束的時候，我們到外面站排，我抬頭望見天空很美很美，真有種星空的感覺，我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮，叫著喊著，很怕別人看不到這美景。回到寢室樓下，我們的教官很生氣，讓我們在樓下站了足足快有一個點，我堅持了好久，終于，流出了眼淚。我實在受不了了，身體都很酸。但是我還是一動沒動，心里默念，并期待著可以回到寢室的床上。

這次軍訓，還有一個小插曲，就是晚上不知道是誰把我們寢室的燈打開了，結果等我們回去的時候屋子里全都是各種各樣的蟲子，有蛾子，有蚊子，有蜈蚣，還有一種我們叫它“會飛的蟑螂”。我們打了報告，教官來到我們寢室，突然我發覺我臉上好像有什么東西，用手一摸，原來是那蟑螂，“啊”！天哪，真的當時嚇死我了，我能感覺到它一直在爬，本文來自嚇壞我了。不一會，我們寢室的人幾乎都一起哭了起來。教官看到我們的樣子，并安慰我們說，別害怕，我來給你們一個一個消滅掉。終于在教官們的齊心協力下，我們寢室的“昆蟲展”終于結束了！折騰了一天的我們也都累了，迅速地進入了夢鄉......

我們每天都起的特別的早，每天4：00就得起來，不然5：20吹起床哨再起來，洗漱的時間就不夠了...我們真的是“睡的比平時早，起得比雞早啊”!

這幾天之內我們洗了一次澡，去了2次服

務社，還有教官晚上教我們唱軍歌。雖然很累，不過也挺有趣的！

我們這幾天的努力都是為了最后一天的會操和分列式，到了最后一天我們都精神飽滿的迎接軍訓閉幕式，和軍訓表演，當我們走向主席臺的那一刻，我看到領導、老師、和教官們滿意的眼神與微笑，我們明白，我們這幾天的努力都沒有白費。校花網*我們在這次軍訓中成長了自己，同時也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神，讓我們在今后走向社會，走向未來的實踐中獲得鍛煉。這就是我們來此的真正目的。