生產培訓范文

時間:2023-05-06 18:19:18

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生產培訓

篇1

安全生產培訓細則一企業的安全生產教育,是提高全員的安全意識和安全技術水平,增強對生產事故的防范意識和處理能力,是實現生產安全、預防傷亡事故和職業病危害的一項重要措施。

新入廠人員的三級安全教育

新入廠的人員在進入工作崗位之前,必須由廠、車間、班組對其進行勞動保護和安全知識的初步教育,以減少和避免他們由于安全技術知識缺乏而造成的各種人身傷害事故。

1、廠級安全教育的主要內容

(1)工廠的性質及其主要工藝過程;

(2)我國安全生產的方針、政策法規和管理體制;

(3)本企業勞動安全衛生規章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例;

(4)工廠內特別危險的地點和設備及其安全防護注意事項;

(5)新工人的安全心理教育;

(6)有關機械、電氣、起重、運輸等安全技術知識;

(7)有關防火防爆和工廠消防規程的知識;

(8)有關防塵防毒的注意事項;

(9)安全防護裝置和個人勞動防護用品的正確使用方法;

(10)新工人的安全生產責任制等內容。

2、車間安全教育的主要內容

(1)本車間的生產性質和主要的工藝流程;

(2)本車間預防工傷事故和職業病的主要措施;

(3)本車間的危險部位及其應注意事項;

(4)本車間的安全生產的一般情況及其注意事項;

(5)本車間的典型事故案例;

(6)新工人的安全生產職責和遵章守紀的重要性。

3、班組安全教育的主要內容

(1)工段或班組的工作性質、工藝流程、安全生產的概況和安全生產職責范圍;

(2)新工人將要從事的生產性質、安全生產責任制、安全操作規程以及其它有關安全知識和各種安全防護、保險裝置的作用;

(3)工作地點的安全生產和文明生產的具體要求;

(4)容易發生工傷事故的工作地點、操作步驟和典型事故案例介紹;

(5)個人防護用品的正確使用和保管;

(6)發生事故以后的緊急救護和自救常識;

(7)工廠、車間內常見的安全標志、安全色介紹;

(8)遵章守紀的重要性和必要性。

4、三級教育合格后方能上崗操作,并填寫好三級教育卡備案。

特種作業人員的安全教育

特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業操作證后,方可上崗作業;未經培訓,或培訓考核不合格者,不得上崗作業。

已按國家規定的本工種安全技術培訓大綱及考核標準的要求進行教學,并接受過實際操作技能訓練的職業高中、技工學校、中等專業學校畢業生,可不再進行培訓,而直接參加考核。

其他安全教育形式

1、經常性的安全教育

是基于安全生產教育的長期性的艱巨性的特點。職工的經常性安全教育,應貫穿于生活活動之中。經常性安全生產教育的形式有多種,可以根據具體情況采用。例如:安全活動日、班前班后會、安全會議、安全技術交底、廣播、黑板報、事故現場會、安全教育陳列室、安全衛生展覽會、放安全電影和錄像、安全考試、安全講演、安全競賽等。在生產過程中堅持班前布置安全、班中檢查安全、班后總結安全的制度和職工違章離崗安全教育、工傷事故責任者復工安全教育。

2、安全繼續工程教育

繼續工程教育是指那些已經受過大專院校教育,并已在工作崗位上工作的科技、管理人員和企業的領導者,經過一定時期,必須繼續接受安全知識和勞動保護新知識的教育。它是從不同專業、不同水平等具體情況出發安排學習內容,組織專修的,因此要求具有較強的針對性、理論性和實用性。這一層次的教育,主要是對專職從事安全管理的干部、企業主管安全的負責人領導、安全工程技術人員的培訓教育,特別是對新任職的領導必須要經安全專業培訓,考試合格后才能上崗工作。

3、四新和變換工種教育

四新教育,系指采用新工藝、新材料、新設備、新產品時或工人調換工種時,進行新操作方法和新工作崗位的安全教育。

四新安全教育由技術部門負責進行,其內容主要有:

(1)新工藝、新產品、新設備、新材料的特點和使用方法;

(2)四新投產使用后可能導致的新的危害因素及其防護方法;

(3)新產品、新設備的安全防護裝置的特點和使用方法;

(4)新制定的安全管理制度及安全操作規程的內容和要求。

四新和變換工種人員教育后要進行考試,合格后,要填寫《四新和變換工種人員安全教育登記表》。

安全生產培訓細則二為認真貫徹安全第一,預防為主的方針,加強員工安全培訓教育工作,增強員工的安全意識和安全防護能力,減少傷亡事故的發生,現根據建設部《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求結合公司生產實際,制定公司安全培訓教育制度。

安全生產教育培訓制度

第一條為認真貫徹安全第一,預防為主的方針,加強員工安全培訓教育工作,增強員工的安全意識和安全防護能力,減少傷亡事故的發生,現根據建設部《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求結合公司生產實際,制定公司安全培訓教育制度。

第二條公司要根據年度安全施工生產需要,由勞人部根據安質部提報的培訓需求,制定公司年度安全教育培訓計劃。公司各項目要依據本單位施工生產情況,制定本單位的年度安全教育培訓計劃。

第三條對從業人員(含分包隊伍)的安全培訓教育的組織實施,公司實行誰用工、誰負責的原則。公司負責對公司領導、公司管項目經理、專職安全生產管理人員的安全資格培訓取證和公司本部員工的安全教育培訓工作。項目經理、安全員、技術員和其他管理人員,特種作業人員的培訓取證由項目所在的建設行政主管部門安全管理機構或公司共同組織實施;

第四條公司各項目部負責組織實施本單位的安全生產教育培訓工作。

4、1項目部員工必須定期接受安全培訓教育,堅持先培訓,后上崗的制度。

4、2項目員工每年必須接受一次專門的安全培訓。

(1)項目經理每年接受安全培訓的時間,不得少于30學時;

(2)專職安全管理人員除通過學習培訓取得崗位合格證并持證上崗外,每年還必須接受安全專業技術業務培訓,時間不得少于40學時;

(3)其他管理人員和技術人員每年接受安全培訓的時間,不得少于20學時;

(4)特殊工種(包括電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工、塔吊司機及指揮人員、人貨兩用電梯司機等)在通過專業技術培訓并取得崗位操作證后,每年仍需接受有針對性的安全培訓,時間不得少于20學時。

(5)其他員工每年接受安全培訓的時間,不得少于15學時。

(6)待崗、轉崗、換崗的員工,在重新上崗前,必須接受一次安全培訓,時間不得少于20學時。

4、3新進場的工人,在接受公司安全培訓合格,還必須接受本項目部進行項目、班組的二級安全培訓教育,經考核合格后,方能上崗。

(1)項目安全培訓教育的內容是:工地安全實施標準的執行(包括安全管理制度、安全檢查制度、現場設施、過程施工特點、生產和生活環境及可能存在的不安全因素等)。培訓教育時間不得少于15學時。

(2)班組安全培訓的主要內容是:本工種的安全操作規程及技術交底中的有關內容、事故案例分析、勞動紀律和崗位講評等。培訓教育的時間不得少于20學時。

4、4項目部與各班組負責人必須針對施工作業和施工特點,及時抓好對在場職工冬雨季及節假日前后安全生產教育,做到不違章操作。

4、5項目部必須建立員工的安全培訓教育檔案,沒有接受安全教育的職工,不得在施工現場從事作業或者管理活動。

4、6一般員工待崗、轉崗、換崗,員工重新上崗前以及新進場工人的安全培訓教育由項目部自行組織培訓。

第五條職工安全培訓,應當使用經國家各行業安全主管部門審定的大綱和教材。

第六條安全培訓教育要做好記錄,并實施考核。安全教育培訓記錄應使用公司三標一體程序文件中規定的格式。

安全生產培訓細則三第一、安全教育和培訓的內容

針對教育和培訓層次和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

1、組織轄區企業主要負責人、安全管理員、特種作業人員(簡稱三類人員)相應的安全教育培訓,保證三類人員持證上崗。

a)、企業主要負責人。進行安全生產方針、政策、法規的強制教育培訓,樹立安全生產觀念、提高安全生產意識,主動落實企業安全生產主體責任。經培訓考核合格發放生產經營單位主要負責人《安全資格證》。

b)、企業安全生產管理員。進行相應的安全生產方針、政策、法規的安全管理知識、管理方法培訓,提高安全管理水平。經培訓考核合格發放生產經營單位安全管理員《安全資格證》。

c)、特種作業人員。除進行一般安全教育外,還要執行GB530685《關于特種作業人員安全技術考核管理規定》的有關要求,按國家、省、市各級和企業規定進行本工種專業培訓、資格考核,取得《特種作業人員操作證》后上崗作業。

2、督促各有關行業主管部門、各企業擬定從業人員教育培訓計劃,聘請有培訓資質的培訓機構定期組織教育培訓,建立教育培訓檔案。

a)、新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習生)必須進行公司、廠級和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。

b)、特殊工種人員除進行一般安全教育外,還要經過本工種的專業安全技術教育。

c)、采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

第二、安全教育和培訓的學時

1、企業主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。

2、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業主要負責人和安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時;每年再培訓時間不得少于16學時。

3、企業新上崗的從業人員,崗前培訓時間不得少于24學時。

4、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于72學時,每年能接受再培訓的時間不得少于20學時。

第三、安全教育和培訓的形式

企業的主要負責人是安全生產的第一責任人,必須經過考核合格后,做到持證上崗。安全管理人員是企業安全的主要指導人員,必須進過專業考核后持證上崗。從業人員是安全教育的重點對象,在安全教育過程中必須讓其認清工作的危險性和安全性,必須經教育培訓考核合格后,方能上崗作業。

1、安監局按照相關的安全生產法律法規,負責組織企業主要負責人、安全管理員、特種作業人員的持證上崗、復審考核安全培訓。結合國家、省、市各級安全政策組織專項安全教育培訓。

2、督促、指導各行業主管部門加強所屬監管領域及企業的安全教育培訓工作。督促、指導、檢查企業加強三級安全教育工作,做好臺帳檔案規范管理。

三級教育的要求:

a)、三級教育由企業的安全、教育、勞動、技術等部門配合進行;

b)、受教育者必須經過考試合格后才準予進入生產崗位;

c)、每一名職工必須建立職工勞動保護教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。

3、企業從業人員的安全教育。按照《安全生產法》規定,企業應當對從業人員進行安全生產培訓教育,采取有效手段督促、指導企業從業人員安全教育培訓工作,提高企業從業人員的安全意識,經安全培訓考核持證上崗。

4、特定情況下的適時安全教育

a)、節假日前后;

b)、節假日加班或突擊趕任務;

c)、工作對象改變;

d)、工種交換;

e)、新工藝、新材料、新技術、新設備施工;

f)、發現事故隱患或發生事故后;

g)、新進入現場等。

第四、教育培訓效果檢查

對安全教育與培訓效果進行以下方面檢查:

1、檢查企業的安全教育制度。檢查企業是否制定了職工安全教育培訓制度,是否制定了年度教育培訓計劃,按照計劃組織落實,并建立了檔案。

2、檢查企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員的年度培訓。檢查企業主要負責人按照各級行政主管部門的相關文件是否參加了安全強制培訓,是否安排安全管理人員、特種作業人員進行年度培訓,持證上崗。包括企業內部的有關安全生產工作的培訓學習。

3、檢查三級教育制度及工作落實情況,特別是新入廠工人和轉崗工人教育培訓。剛進企業的新工人是否接受入廠安全方面的基本教育培訓,調換工種的工人,必須按規定進行崗位安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。主要檢查企業對新入廠工人和轉崗工人的考核記錄。

4、檢查安全教育內容。通過查看安全臺帳記錄,檢查三級教育制度、企業職工隱患辨識、崗位操作規程、安全勞動紀律、教育培訓考核的落實情況。

篇2

企業要搞好安全生產,首要的任務就是要切實加強對企業各級員工的安全生產教育和培訓。企業安全教育培訓是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業安全管理的有效途徑。《安全生產法》實施后,企業普遍加強了安全生產的管理力度,也開展了安全生產教育培訓工作,但部分企業的安全生產狀況仍不理想,最主要的原因是當前企業安全生產培訓工作仍存在不少的問題,主要體現在:企業對安全生產教育培訓的重要性認識不足,把安全生產教育培訓當成一勞永逸的工作;企業安全生產教育培訓沒有規劃性,安全生產教育培訓內容不能適應企業擴張水平和管理水平的發展需要;安全生產教育培訓對象的覆蓋面不足,容易出現“重在對現場生產作業人員的安全教育培訓,輕對安全管理人員及企業經營主要負責人的教育培訓”的局面;安全生產教育培訓投入不足,安全教育培訓資質不強,培訓裝備不足,企業各級人員得不到更高水平安全知識技術的培訓;企業安全生產培訓效果后評估管理不力,各級員工安全學習的動力不足,員工安全素質沒有得到真正提高。這些安全生產教育培訓管理工作中存在的問題,都將極大地弱化企業的安全生產管理效果。

企業的員工組成中,現場作業人員通常又分為特種作業人員和一般從業人員,這是企業各項生產經營活動最直接的勞動者,是各項安全生產法律權利和義務的承擔者,又是安全生產事故的主要受害者或責任者。現場作業人員能否安全、熟練地操作各種生產經營工具或者作業,能否得到人身安全和健康的切實保障,能否嚴格遵守安全操作規程和安全生產規章制度,往往決定了一個企業的安全管理水平。高度重視和充分發揮現場作業人員在生產經營活動中的主觀能動性,不斷提高現場作業人員的安全素質,才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度,預防事故。因此企業的安全生產管理重點應放在生產現場,就是要通過抓好生產作業人員的安全作業行為及現場安全隱患整治工作,以確保企業的安全生產秩序。

企業安全生產管理人員是企業專門負責安全生產管理的人員,是國家有關安全生產法律、法規、方針、政策在本單位的具體貫徹執行者,是本單位安全生產規章制度的具體落實者,是企業安全生產的“保護神”。安全生產管理人員知識水平的高低、工作責任心的強弱,對企業的安全生產起著重要作用。作為一名安全生產管理人員,必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全知識和管理能力,只有這樣,才能保障企業的安全生產。因此,企業必須要重視對安全生產管理人員的教育和培訓,不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力,加強現場安全管理,及時消除事故隱患,保障企業單位的安全生產,保障職工人身安全和健康。

企業經營主要負責人是企業安全生產的第一責任人,對企業的安全生產工作全面負責。這就迫切要求主要負責人掌握與本單位生產經營活動有關的安全生產知識。對一個企業的主要負責人來講,具備必要的安全生產知識和管理能力,是最基本的要求,也是企業安全生產的重要保證。由此可見,從長遠安全管理的角度來看,企業要搞好安全生產教育培訓,前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業的全體員工,使企業現場生產作業人員、安全管理人員及企業經營主要負責人達到更高的安全生產意識和安全生產技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,實現安全工作“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉變。

誠如企業的安全生產管理一樣,企業的安全生產教育培訓也必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,建立與健全安全生產教育培訓保障機制,采取“統一規劃、分級管理、分類指導、嚴格考核”的管理模式,優化一切可供利用的培訓資源,加大安全培訓工作力度,全面加強生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和一般從業人員的安全生產培訓。結合這幾年本人在參與安全教育培訓工作開展情況的體會,本人認為,為了按計劃、有步驟地進行全員安全教育培訓,保證教育培訓質量,取得好的教育培訓效果,真正有助于提高企業全體職工安全意識和安全技術素質,企業安全教育培訓應抓好以下工作:

1、編制符合實際、合乎規律的企業中長期安全生產教育培訓大綱,執行企業各級人員的階梯式教育培訓計劃,每個年度應當有安全生產教育培訓的重點內容,確保每一期安全生產教育培訓的時間和教學質量,教育培訓計劃要有明確的針對性,并隨企業安全生產的特點,適時修改計劃;

2、建立健全企業職工全員安全教育制度及特種作業人員專項安全教育制度,明確本單位各級人員在安全生產教育培訓中所應當承擔的職責,嚴格按照安全教育培訓管理制度進行各級員工安全生產教育培訓的登記、培訓、考核、發證、資料存檔等工作,環環相扣,層層把關,規范企業職工的安全教育培訓管理工作,值得注意的是,企業的安全教育培訓對象必須涵蓋到企業每一級的員工,真正做到全員培訓取證上崗,定期培訓提高的教育培訓管理目標;

3、編制企業各級安全教育培訓教材,根據企業生產經營活動的不斷發展,及時變更或修正培訓教材的內容,不斷提高企業各級員工的安全意識和知識技能,提高企業安全技術水平;需要特別注意的是,由于受客觀經濟發展的制約,我國國民的安全文化素質相對比較落后,大多數人員的安全風險意識淡薄,安全知識和事故防范和應急能力嚴重不足。因此,企業每一級安全生產教育培訓的內容一般都應包括:安全生產思想教育、安全生產知識教育和安全管理理論及方法教育,但應根據不同的教育對象,側重于不同的教育內容,提出不同的教育培訓要求。

4、建立形成相對穩定的教育培訓師資結構,且須采取內外培訓相結合的組織形式,形式多樣的教育培訓方法,力求生動活潑,形式多樣,寓教于樂,提高教育效果。對于現場生產作業等的基層人員,開展培訓時應多采用互動式的“雙向溝通”,就是在培訓過程中,給職工一定的發言權,將他們的疑惑擺出來,大家共同分析,授課者在此基礎上,有重點地加以引導,找出解決問題的最佳方法,從而達到理論與實際相結合的效果;

5、樹立“安全第一”的教育培訓觀念,企業要定期開展各種專業技術技能的教育培訓工作,而每一項次的專業教育培訓教材都必須含有相應的安全培訓的內容,每一項次的專業教育培訓活動都必須同時進行相應的安全知識技能教育培訓,并進行相應的嚴格考核管理,在企業中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業技術知識培訓結合有安全生產教育培訓內容,更容易提高安全教育培訓的效果,教育培訓的技能也與日俱增容易落實到生產活動中;

篇3

一、安全教育的內容:

(1)安全法制教育:學習國家、省、市安全生產方針、政策、法律、法規和旅行社的各項安全生產規章制度,提高員工安全意識。

(2)安全知識技能培訓:以提高員工安全素質為目標,以提高操作技能,防止事故的發生,規范事故的處理為主要內容。

二、安全教育的方法:

(1)營造安全生產氛圍:通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓,營造濃郁的安全生產氛圍,起到感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動:定期組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動,在各部門之間形成良好的安全生產氛圍。

(3)安全培訓:在安全培訓方面,通過在會議上講授安全技術知識與管理知識,分析事故案例以及現場具體示范操作等途徑,使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

三、安全教育的具體形式:

1、新員工上崗安全教育。

對新進旅行社的人員都必須進行安全教育,經考試合格后,方能上崗。安全教育由辦公室負責,側重法制教育,以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識,內容包括:

(1)安全生產的方針、政策,安全生產的意義。

(2)安全生產法規。

(3)旅行社的安全生產規章制度和勞動紀律。

(4)事故應急救援措施、程序和方法,典型事故案例。

(5)各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責。

2、總經理和安全生產管理人員的安全教育。

總經理是企業生產經營的決策者、組織者,也是企業安全生產的責任人,安全管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。每年必須參加市、縣(市、區)組織的安全工作會議與培訓活動,必須組織開展本單位的安全工作培訓教育活動,并參加安全教育考核工作。

3、各部門經理的安全教育。

根據“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,各部門經理都應接受包括安全生產法規、安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。

對事故責任者及違章冒險員工、嚴重違犯安全生產規章制度者,要根據情節,由所在部門進行安全知識教育,總結經驗,吸取教訓。

4、安全教育考核管理。

(1)新員工進公司上崗前必須經過安全教育,只有安全教育考核都合格后才能上崗。

(2)變換崗位或離崗后上崗的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。

篇4

為全面貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《云南省安全生產條例》等法律法規,進一步提高安全生產監管監察人員依法監管能力,提高企業經營管理者安全管理意識、水平,提高企業從業人員安全生產意識、安全生產知識和安全生產技能,規范企業安全生產行為,為實現全市安全生產狀況明顯好轉打下堅實基礎。特制定2012年安全生產培訓計劃,請遵照執行。

一、培訓對象

(一)各縣區安監局、鄉鎮、街道辦事處安監站監管監察人員;

(二)生產經營單位主要負責人、安全管理人員、高危行業從業人員;

(三)特種作業人員;

(四)企業職工和農民工。

二、培訓內容

(一)國家有關安全生產的方針、政策、法律、法規及有關行業的規章、規程、規范和標準;

(二)安全生產管理的基本知識、方法與安全生產技術,有關行業安全生產管理專業知識;

(三)事故隱患排查、事故防范、應急救援組織及事故調查處理方法,重大危險源管理與應急救援預案編制原則;

(四)職業衛生知識、職業危害及預防措施;

(五)國內外先進的安全生產管理經驗;

(六)典型事故案例分析及其他。

三、培訓計劃

(一) 加強安監系統人員培訓,提高依法監管能力。

1、根據工作需要,年內擬派40名左右市、縣安監局安全生產監管監察人員參加國家總局及省局組織的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、應急救援、重大危險源、安全質量標準化、作業場所職業安全衛生健康體系等安全監管業務培訓,時間及班期以國家安監總局及省局通知為準。

2、舉辦兩期共120人參加的全市各縣區安監局、部份鄉鎮、街道辦事處安監站監管監察人員培訓班,擬在上半年和下半年各舉辦一期。

(二)繼續開展生產經營單位主要負責人、安全管理人員、從業人員參加的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、安全質量標準化、事故應急救援、作業場所職業衛生健康體系等專業知識培訓,計劃培訓800人。

(三)大力開展特種作業人員培訓,計劃培訓3000人。

(四)大力開展企業職工和農民工培訓,計劃培訓20000人。

篇5

進一步加強和改進安全生產行政執法工作指明了方向。通過這次學習,我和大家一樣,感到很受教育,很受啟發,收獲很大。回去之后希望大家認真領會,學以致用。下面是為大家整理的安全生產培訓活動流程借鑒資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

安全生產培訓活動流程借鑒一

同志們:

今天,我們在這里舉辦全市安全生產監管人員培訓班,主要目的是通過學習,幫助大家更全面地了解當前安全生產形勢,進一步熟悉安全生產的有關政策、法律、法規,明確當前及今后一段時間安全生產工作重點,掌握做好安全生產工作的方法,著力提高安全生產管理水平。參加這次培訓班的有各鄉鎮(街道)、各局委安全辦主任,市安監局全體工作人員。這次培訓機會很難得,希望大家認真珍惜,嚴格紀律,把手機設為靜音狀態或關機,不要隨意走動,保持課堂安靜和聽課秩序,并認真做好學習筆記。

今天我們有幸邀請了_________市_________主任_________同志,___主任在______市安監局從事安全生產工作多年,對安全生產工作有著豐富的閱歷和工作經驗,曾多次在鄭州市舉辦的安全生產培訓班上作報告。今天百忙之中再次為我們授課,為此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張處長為我們解惑答疑!

剛才,主任圍繞安全生產的法律法規,運用大量案例,就如何加強安全生產行政執法工作從五個方面為我們做了非常好的講解。一是安監部門監督檢查的職責,二是安全生產監察執法的方式方法,三是安全生產檢查工作的重點,四是行政執法的程序和流程,五是執法檢查的一些體會。___主任的講課深入淺出,內涵豐富,既有對多年安全生產工作的經驗總結,又有深入基層調研后的理性思考;既有理論上的深刻感悟,也有實踐中的升華提煉。為我們進一步加強和改進安全生產行政執法工作指明了方向。通過這次學習,我和大家一樣,感到很受教育,很受啟發,收獲很大。回去之后希望大家認真領會,學以致用。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝___主任!

培訓班到此結束,散會!

安全生產培訓活動流程借鑒二

同志們:

為了進一步提高公司中層干部的安全管理意識,切實加強公司安全生產工作,推動全公司安全生產形勢穩定良好的運轉,根據公司20______年培訓工作計劃的安排,公司決定舉辦這次中層干部安全管理培訓班,其主要目的`就是要通過培訓,增強公司各級領導干部抓好安管理工作的責任感和使命感,形成人人重視安全管理,各部門、各單位齊抓安全生產的良好氛圍。這次培訓對象主要有:公司專職副總、機關各部門室負責人、各單位黨政負責人及工程、機械、安監部長。現在,請公司總經理作開班動員講話,大家歡迎!

授課老師介紹

按照國家安監總局和自治區、市安委辦的安排部署,本月初,我區安委辦已下發了學習宣傳貫徹落實新《安全生產法》實施方案,依據實施方案,今天,我們在這里舉辦新《安全生產法》專題講座。這次講座,我們有幸邀請到國家安監總局培訓中心相桂生副主任給大家解讀新《安全生產法》。參加今天講座的有我區四大班子在家領導,三大園區主要領導、分管安全領導,各鎮、街道辦事處領導,區安委會成員單位領導、園區安委會成員單位領導,我區重點企業主要負責人、安全管理人員以及我區和三大園區安監系統工作人員。

相主任是工學博士,教授級高工,任職國家安監總局培訓中心副主任,國家安監總局技術委員會委員、專家,曾在原國家勞動部、國家經貿委、國家安全監管總局監管一司工作,曾具體負責機械、石油天然氣開采儲運、海洋石油、金屬非金屬礦山安全監管工作,在安全生產領域有深厚的______功底和研究成果。

下面,讓我們以熱烈的掌聲請相主任給我們解讀新《安全生產法》。

小結

剛才,相主任就新《安全生產法》給大家進行了詳細地解讀,內容豐富、生動精彩,讓我們受益匪淺,對我區正在開展的學習宣傳貫徹落實新《安全生產法》活動具有重要的指導作用。讓我們以熱烈的掌聲感謝鄔司長的精彩講座。

今天的講座到此結束,謝謝大家!

安全生產培訓活動流程借鑒三

各位領導、同志們:

全區校園安全教育培訓班,今天正式開班了。這次培訓班是根據省、市的統一部署,經區政府研究決定舉辦的。舉辦這次培訓班的主要目的,是進一步認清當前我區校園安全形勢,貫徹落實國家、省、市、區關于對校園安全有關指示精神。

出席這次開班典禮的領導同志有:市安監局原局長張寶和同志、區人大會副主任曹尊富同志、區教體局局長劉秀印同志、區安監局局長沈艷麗同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝和歡迎!

參加這次培訓的有:全區各中小學校校長、幼兒園園長。 下面開班典禮正式開始:

議程進行第一項,請區教體局局長劉秀印同志講話;大家歡迎。

議程進行第二項,請曹主任作重要講話。

同志們,剛才,曹主任和劉局長都作了重要講話。希望大家回去以后學習好、貫徹好、落實好。為辦好這次培訓班,我再強調幾點意見:

一是認真學習領會曹主任的講話精神。針對剛才曹主任的講話,各學校負責人同志要在課余時間組織本單位員工進行討論,充分消化、理解、領會曹主任的講話精神。

二是要嚴格組織紀律。所有參加培訓的同志,在培訓期間都要服從領導和管理,聽從安排,嚴格按照培訓班要求,自覺遵守培訓紀律和作息制度。

三是要切實珍惜這次難得的學習機會。學習時間雖然很短,但學習內容十分重要。希望大家端正態度,發揚認真、好學、刻苦鉆研的好學風,真正坐下來,學下去,從嚴要求,高標準、高質量地完成培訓任務。同時,要做到理論聯系實際,學以致用,全面提高政治、業務素質,做一名合格的優秀干部。

同志們,這次培訓班的任務要求已經十分明確。我們一定要認清形勢,振奮精神,圓滿完成好這次培訓任務,為我區校園安全工作再上新臺階做出自己的貢獻。

篇6

一、總體要求

深入貫徹落實黨的十和十八屆三中全會及全國、全省、全市安全生產工作會議精神,緊緊圍繞服務經濟建設中心工作,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,強化“紅線”意識,筑牢“底線思維”,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,整合社會資源,把握正確輿論導向,凝聚社會共識,拓展宣傳教育平臺,弘揚安全文化,完善安全生產宣傳教育體系,全面加強安全生產宣傳教育工作,確保安全生產形勢持續穩定。

二、大力宣傳安全生產決策部署及法律法規

(一)認真學習宣傳貫徹黨的十和十八屆三中全會精神。結合安全生產工作實際,加深對黨的十和十八屆三中全會提出的新思想新觀點新論斷的重要指導意義的理解和把握,大力宣傳安全發展戰略,切實把加強安全生產作為全面建成小康社會內在要求,不斷推動工作。

(二)加強決策部署宣傳。大力宣傳2014年國家、省、市安全生產工作會議精神和有關文件精神,圍繞全面落實責任、深入開展“打非治違”、安全生產大檢查、強力推進隱患排查治理、提高安全保障和應急救援水平、加強基層基礎建設等重點工作,抓好宣傳和貫徹落實,確保年度安全生產目標實現。

(三)加強法律法規的學習宣傳。深入學習宣傳《中華人民共和國安全生產法》、《省安全生產條例》和安全生產法規政策等知識,特別是宣傳貫徹即將修訂頒布的《中華人民共和國安全生產法》,系統闡釋修訂的重要意義、背景、目的和內容。堅持以案說法,加強警示教育,進一步促進提高全社會的安全生產法治意識。

三、大力開展安全生產各項活動

(一)加強“安全生產月”活動的集中宣傳。圍繞“強化紅線意識、促進安全發展”主題,采取廣場宣傳、知識競賽、征文活動、演講比賽等多種宣傳形式和手段,突出警示教育周、宣傳咨詢日、安全文化周、應急預案演練周等重點宣傳活動,推動“安全生產月”活動的深入開展。

(二)加強重大活動、重要節點宣傳。認真做好兩會、五一、十一等重大節慶活動和“高溫”、“雨雪災害”時段的宣傳;加強重點行業領域安全專項整治、隱患排查治理、“打非治違”專項行動和標準化建設等各項活動的宣傳報道,營造良好的安全生產氛圍。

(三)加強社會公益宣傳。根據不同人群、不同對象特點,按照通俗易懂、形象直觀、群眾樂于接受的要求,加強安全生產應知應會等基本知識的公益宣傳,特別是加大對外來務工人員、青少年、駕駛員等重點人群的宣傳教育,增強宣傳教育的針對性和實效性,提高公眾安全防范意識和自救互救技能。

四、加強安全生產宣傳教育陣地建設

(一)加強安全生產政務信息工作,建立健全信息工作制度和信息工作網絡,明確專人負責落實。及時報送各方面、各層面的工作動態、經驗做法、存在問題及對策措施。

(二)加強新時期宣傳教育陣地建設。加強推進安全文化長廊、安全文化廣場、安全文化公園、安全文化景區、企業安全文化、社區安全教育欄等宣傳教育陣地建設。創新宣傳教育方式,實現“一體化”,體現“人文化、企業化、社區化、景區化”等特點。

(三)拓寬宣傳教育渠道。利用報刊雜志、互聯網、手機短信、戶外LED顯示屏等媒體,加強安全知識宣傳,不斷提升群眾安全生產意識和知識水平。探索聯合宣傳工作機制,整合社會宣傳資源,大力推進安全文化“進機關、進企業、進社區、進校園、進家庭、進農村”活動,營造安全生產氛圍。

五、加強安全文化建設宣傳

(一)加強安全文化示范企業創建宣傳。充分運用各類宣傳載體,采取多種形式,加大創建標準宣貫力度,提高企業創建活動的知曉率和參與度,帶動企業創建的積極性。及時宣傳推廣創建工作中的好經驗、好做法,充分發揮典型示范帶頭作用,推動企業安全文化創建工作。

(二)加強安全社區建設宣傳。按照市政府《市百鎮千村千班萬崗安全文化創建工作指導意見》要求,扎實開展“安全社區”創建系列活動,認真做好安全社區的申報、創建工作。

六、加強安全培訓工作

(一)加強安全培訓的宣貫工作。認真貫徹落實《國務院安委會關于進一步加強安全培訓工作的決定》的通知基本精神和主要內容,結合正在開展的“大培訓、大排查、大整改”活動,各鄉鎮、各行業主管部門要結合各自實際,組織指導開展各類安全生產專題培訓,全面推開安全生產大培訓工作。

(二)加強以“三項崗位”(主要負責人、安全管理人員、特種作業人員)人員和農民工為重點的安全培訓。重點抓好高危行業企業主要負責人和安全生產管理人員的資格培訓和復訓工作,加大特種作業人員的安全技術培訓力度。指導協調、監督其它生產經營單位全員安全培訓工作,重點抓好農民工和一線從業人員安全培訓,不斷提高全員安全意識。

(三)督促企業做好“三級安全教育”和上崗前培訓,全面提高企業全體員工的安全意識和安全技能。以增強企業員工遵守安全操作規程和勞動紀律的意識,提高從業人員操作技能和自我防范能力,減少各類事故的發生。企業員工上崗、轉崗培訓率及培訓合格率要達到100%。

七、健全機制加強社會監督

(一)接受社會輿論監督。充分發揮工會、共青團、婦聯及新聞媒體對安全生產工作的監督作用,完善工作機制,鼓勵社會公眾和職工群眾對安全生產中存在的問題和重大隱患進行輿論監督。

篇7

一、工作目標

2013年,計劃培訓企業負責人1500人,安全管理人員2000人;培訓從業人員60000人;高危行業生產經營單位主要負責人和安全管理人員參訓率達到100%;特種作業人員參訓率達到100%,特種作業人員無證上崗現象基本消除。

二、主要工作

1、危險化學品主要負責人和安全管理人員的培訓根據實際報名情況組班,由區安監局負責組織落實,鎮海職教中心(社區學院)承辦,培訓地點:鎮海社區學院。

2、區安監局負責組織一般企業負責人和安全管理人員培訓工作,培訓將實行教考分離,考核方式為上機考試。具體見附件2。

3、特種作業人員的安全培訓根據實際報名情況分類實施,由工程學院鎮海社區學院培訓點負責組織落實,區安監局負責督促考核,培訓地點:鎮海社區學院。

4、各企業應抓好本企業從業人員的安全生產培訓工作,建立安全培訓管理制度,保障從業人員安全生產培訓所需經費,開展相應的安全教育培訓,并健全和完善本單位從業人員安全培訓檔案。各鎮(街道)分別于6月30日和12月15日前將轄區內企業從業人員安全生產培訓情況統計匯總報區安監局綜合科。

5、鎮海職教中心(社區學院)要加強培訓教育的師資隊伍建設,豐富教學內容;要提高授課教師的教學水平,建立授課監管和考核機制,提高教學質量;要嚴格培訓管理,防止出現代培代考現象。

6、區安監局將建立安全生產培訓信息數據庫,并實現網上培訓情況查詢。

三、工作措施

(一)提高認識,強化責任。各鎮(街道)要高度重視企業安全培訓工作,加強組織領導和宣傳動員,切實把安全生產培訓工作擺到重要位置。要嚴格執行安全生產培訓計劃,明確任務、認真組織、落實責任。區安監局將把安全生產培訓工作納入2013年度安全生產工作考核,以保證培訓任務的完成。

篇8

管委會:

按照《旅游區集中開展安全生產大培訓工作方案》文件精神,紅河谷森林公園積極結合工作實際,迅速在全園范圍自上而下組織開展了安全法規、安全生產知識、崗位安全生產職責、操作技能和安全生產相關知識等培訓教育工作。通過近一個月的緊張培訓學習,全園干部職工的安全意識、安全生產風險防范能力和業務技能普遍有所提高,培訓工作取得了預期效果。現將大培訓工作開展情況總結如下:

一、 主要工作

(一)召開專題會議,統一安排部署。為了確保安全生

產大培訓工作取得實效,公園及時召開安全生產專題會議,并認真學習《旅游區集中開展安全生產大培訓工作方案》要求,結合我園干部職工安全生產實際水平情況,積極確定了培訓對象、培訓內容及培訓側重點,同時,按照管委會要求,制定了公園安全生產大培訓工作方案和培訓計劃,并及時印發各科室、基層各單位及時組織學習。

(二)推動全員教育,提高安全意識。按照工作方案要求,對參訓人員進行分類實施培訓,主要分為兩大類:一是中層以上負責人;二是安全管理人員及全體從業人員。依據對象的不同,在課程選擇和安排上,由簡到難,確保參訓人員經過培訓學習后,真正對安全知識和技能有所提升,杜絕了學習流于形式,走過場。

(三)、規范培訓內容,夯實培訓基礎。本次安全生產培訓內容,緊緊圍繞旅游區規定的內容為依據,按照學用結合的方針,結合公園實際情況,培訓內容分為三部分:一是

將理論知識(安全法律法規、安全生產制度、景區安全規范、安全風險防控等)作為基礎知識,通過自學、集體學習相結合的方式按照規定時間進行學習,讓全員從基礎做起,在安全基礎知識上有更多的認識和了解;二是通過近年來發生的安全生產案例和視頻,從感官上,讓全員提高安全生產意識,強化安全生產理念;三是外請安全生產方面講師,對全員進行全方位安全知識講解,內容包括安全監督與防控、安全防范技能、自救互救、應急處置等。四是安全防護技能的提升,通過對勞動防護用品、車輛安全檢查、滅火器正確使用、煤氣泄漏處置、火災逃生等方面進行演練,充分提高安全技能。

(四)、強化檢查,切實從嚴管理。為確保安全生產大檢查取得實效,不走過場,本次安全生產培訓,嚴格按照專題會議要求,做到了培訓有安排,有簽到、有會議記錄,在培訓紀律上分管領導帶領辦公室,定期不定期對各單位培訓進行檢查和指導,一旦發現問題及時進行處置。同時,為了檢驗培訓效果,對全員進行了安全基礎知識考試,取得了較好的成績。

二、存在的主要問題

(一)、安全培訓資源有限。我們的安全生產培訓方式仍比較單一,創新不夠。專業培訓師資和培訓績效評估人員欠缺。

(二)、安全生產培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力投入不夠,培訓規范程度有所欠缺。

三、努力方向

(一)、進一步深化開展安全生產培訓工作。安全生產,警鐘長鳴,在今后的工作中,公園將進一步把安全生產培訓長效化,不斷強化在新常態、新形勢下的安全工作力度。

篇9

關鍵詞:石化企業;安全生產;培訓

一、引言

加強安全生產培訓,提高作業人員安全生產意識,在安全生產事故頻發的當前,具有十分重要的意義。本文論述了企業安全生產培訓現狀及對策,旨在為提高我國大型石化企業安全生產工作提供一定的理論依據。

二、企業安全生產培訓的重要性

企業安全生產培訓對保證企業的正常運行,以及企業員工的生命安全具有至關重要的意義。由于企業安全生產培訓不到位,員工在生產過程中的自我保護意識不強而導致的生產事故不在少數。

據不完全統計,在2013年的一到三月間,我國發生的房屋市政工程生產安全事故就有85起,較去年同期多17起,同比上升25.13%;死亡人數120個,較去年期多31人,同比上升38.12%;受傷人數上千人。這組數據顯示了安全生產培訓的重要性。還有我國每年發生的不在少數的礦難事故,造成的死傷人數更是不計其數,我們看到的只是一些數據和案例,但罹難者親人感受的卻是真正的血與淚的痛。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,尊重他人的生命,重視安全生產工作,加強安全生產培訓對于保障我國勞動人民生命財產安全具有至關重要的意義。

特別是對于大型國有石化企業來說,安全生產培訓工作尤為重要,因為其一旦出現安全生產事故,造成的人員傷亡和財產損失都是巨大的。

三、石化國企安全生產培訓現狀及問題

1952年我國建立了“三級安全生產教育”,至此以往,我國安全生產培訓工作逐步步入體制化、系統化及社會化的軌道。從1979年我國出臺了《關于建立勞動保護教育室的意見》至今,有三千多個勞動保護教育室在我國建立。從1980年至今,有八十多個勞動保護宣傳教育中心在我國建立。包括煤炭、交通以及石油化工在內的各大行業都建立了自己的安全生產培訓體系,并且收獲到了良好的效果。2010年2月23日,國家安全生產監督管理總局在其制定的《2010年危險化學品煙花爆竹安全監管和非藥品類易制毒化學品監管重點工作安排》中指出,各地要加快治理化工企業安全防護力度不夠等重大隱患。當前,我國擁有省級以上安全生產培訓機構54個。二十世紀初以來,我國安全生產監察局以安全生產為中心,大力發展安全生產培訓工作,建立了一系列的資格培訓工作和考核體系。

我國安全生產培訓工作存在許多問題,這里,我們著重來講我國大型石油化工企業所存在的安全生產培訓問題。第一,我國某些大型石油化工企業及員工的安全生產意識薄弱,忽視安全生產培訓的重要性。企業為追求單純的經濟效益,而忽視對安全生產的培訓投入,導致不少員工在技術不太成熟,以及對生產過程中的自我保護認識不足的情況下進行生產工作,埋下安全隱患。由于宣傳力度不足等原因,員工的安全生產意識不足,不重視企業開展的安全生產培訓工作,不參加培訓聽課,在聽課時開小差等。

第二,我國安全生產培訓的相關法律法規不完善,導致安全生產培訓標準可參照物模糊,以及企業生產的培訓內容沒有針對性。隨著社會的發展,以往的法律已不能適應,為企業遺留了逃脫安全生產培訓工作的漏洞。

第三,我國有些大型石化企業存在安全生產培訓工作受制于企業領導的意識的問題。安全培訓工作受制于領導意識是我國大多數大型石化企業的通病,之所以會出現這種情況,究其根本,乃是大型石化國企內部的體制機制不健全而造成的。企業沒有建立通暢的上通下行人才流動機制,大部分石化國企晉升機制不透明,人為可操作空間大,這樣就會造成下屬對領導的絕對服從性增強,即使發現了領導的錯誤也不敢指出,而某些領導則利用職務之便,在一定程度上或是完全依靠自我主觀意識行事,忽略對客觀實際的考量。

四、做好石化國企安全生產培訓工作的對策

(一)提高培訓人員自身專業素養

安全生產培訓本身是相對枯燥無味的,這就造成了接受安全生產培訓工作的人員難以聽進培訓教師的講課。提高培訓教師講課技巧,培養教師講課的幽默性以及趣味性,對提高安全生產培訓課效果有著至關重要的意義。再者,培訓教師的專業水平一定要得到保證,教師準確地教授在生產過程中的安全保護技能是員工接受培訓、提高生產安全性的重要保證。

(二)建立健全有關安全生產培訓的制度

完善安全生產培訓工作的相關立法,強制企業進行安全生產培訓工作。完善立法,對于不按規定進行安全生產培訓工作的石化國企進行相應的處罰,追究領導責任,強制其開展培訓活動。與此同時,細化培訓標準,使石化國企有針對性地進行培訓工作。強化監督功能,定期和不定期地對石化國企進行安全生產培訓工作檢查。

(三)完善員工培訓考核制度

沒有檢驗就沒有進步,每參加完一次培訓工作就進行一次考試,對考試排名在前者進行精神和物質上的獎勵,比如可以發放一些日常生活中需要的小獎品,以及評選先進安全模范,根據得到先進安全模范的次數晉升職位和加工資。對考試排名在后且不合格者,登記在冊,進行職位調整等相應的處罰。提高員工參加安全生產培訓的積極性,還可以采用征文方式,評選出有關于培訓聽后感的優秀論文,張貼于工作間,給與員工精神上的榮譽感。

五、結語

在安全生產事故頻發的今天,提高企業以及員工的安全生產意識,加強安全生產培訓對保證企業,特別是國有石化大型企業的正常運行,以及企業員工的生命安全具有至關重要的意義,企業安全生產培訓這一課題在當前背景下十分值得研究。

參考文獻:

[1] 熊宏齊,戴玉蓉,鄭家茂.實驗教學改革與實驗室建設規劃的研究與實踐[J].實驗技術與管理,2008(10).

[2] 吳屹.中國當代藝術設計學科實驗教學體系研究[D].中國美術學院,2011.

篇10

一、培訓原則

(一)培訓工作統一部署,教學考核與培訓管理分離。

(二)培訓規范,內容切合實際,注重實效。

二、培訓目標

拓展監理工程師的知識結構,更新監理工程師的專業知識,提高監理工程師從業技能,今年重點開展安全生產與環境保護監理知識培訓。培訓工作分兩個階段組織:

(一)*為試點培訓期,組織對部分甲乙級監理單位中已辦理崗位登記且從事安全生產、環境保護監理工作的監理工程師進行培訓;

(二)*-2009年為全面推行期,組織對全部公路水運工程監理企業中已辦理崗位登記的監理工程師進行輪流培訓。

三、培訓對象

(一)公路水運工程監理企業中分管安全生產、環境保護工作的負責人、技術負責人;

(二)項目總監(代表)、高級駐地工程師;

(三)受聘于公路水運工程監理企業并經崗位登記,現場從事安全、環保監理工作的監理工程師;

(四)其他自愿參加培訓的人員。

四、培訓教材、內容與學時

(一)培訓教材。

1.《公路施工環境保護監理》(人民交通出版社,*.3);

2.《水運施工環境保護監理》(人民交通出版社,*.8);

3.《交通建設工程安全監理》(人民交通出版社,*.4)。

(二)培訓內容。

1.安全生產和環境保護等方面的法律法規和方針政策;

2.公路水運工程安全生產、環境保護的相關技術知識;

3.公路水運工程安全生產、環境保護監理的基本概念、業務范圍和法律職責;

4.公路水運工程安全生產、環境保護監理工作的實施要點。

(三)培訓學時。

1.安全生產監理:3天;

2.環境保護監理:3天。

五、培訓組織分工

(一)部質監總站負責制定安全生產、環境保護監理培訓總體方案,指導協調有關工作;

(二)各省質監機構負責本地區、本部門的培訓組織管理工作,制定年度培訓計劃,具體組織培訓的各項工作;為保證培訓效果,每個培訓班不得多于100人,每期不宜多于3個班;培訓收費按培訓管理實際成本核算,不得以贏利為目的。

(三)監理協會具體負責教學安排與培訓考試工作。協助部完成培訓大綱、試題庫的編制;統籌組派授課教師;具體負責命題與閱卷及學員學籍管理等,并定期向部報告情況;所需費用商省質監機構從培訓費中提取。

六、培訓考試

培訓結束按安全生產和環境保護兩個科目分別組織隨堂考試,試卷結構以單選、多選、判斷等客觀題為主,占70%,以改錯、簡答、分析題為輔,占30%,每科考試卷面總分為100分,60分合格。考試監考工作由各地參照監理執業資格考試模式組織,答卷由各省質監機構密封后交監理協會。部將適時抽查各地培訓考試情況。

七、培訓成績認可

對安全生產和(或)環境保護監理科目考試成績合格者,由監理協會頒發安全生產和(或)環境保護監理培訓考試合格證明(附成績單),在監理協會網站上公布。

部質監總站將根據監理企業的申請,對成績合格者,適時在其個人監理執業資格證書上背書“已接受安全生產和(或)環境保護監理培訓并考試合格”等字樣,對其參加繼續教育情況予以確認。

八、*年培訓工作的實施步驟

(一)前期準備階段(*年4月)。

1.4月上旬,部質監總站《關于開展安全生產、環境保護監理培訓工作的總體方案》。

2.4月中旬,監理協會編制培訓教學大綱,測算培訓學時,初步建立試題庫框架。4月下旬,部質監總站組織對教學大綱、試題庫框架和試卷格式的審定工作。

3.5月中旬前,監理協會籌備師資力量,建立教師資源庫報部質監總站備案;制定案,組織師資培訓。

4.5月中旬前,各省質監機構調查培訓需求,制定今年本地區安全生產、環境保護監理培訓計劃并送監理協會。

(二)啟動試點階段(5月-12月)。

1.5月下旬,監理協會*年安全生產、環境保護監理培訓總體安排;同時調配培訓教師,做好教學準備工作。

2.5月下旬,開展安全生產、環境保護監理培訓及考試試點工作。

3.6月下旬,監理協會完成試題庫的建設任務,部組織審定。

4.7月-12月期間,根據培訓總體安排,完成培訓任務。

(三)年度總結階段(*年1月)。

1.監理協會完成教學評估總結工作并報部質監總站;

2.各省質監機構組織培訓效果測評,完成培訓管理總結工作,將年度報告和*年培訓計劃報部質監總站。

3.監理協會進一步完善試題庫。

十、工作要求

(一)加強領導,突出重點。

安全生產、環境保護監理培訓工作是監理工程師繼續教育的重要內容,各地要高度重視,切實加強組織領導,落實責任,精心組織,周密部署,及時匯總分析、研究解決有關情況和問題,對發現的問題要及時上報。

(二)密切配合,務求實效。