思想作風整頓心得體會范文

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思想作風整頓心得體會

人民法院作為國家的審判機關，其執(zhí)法水平如何， 直接影響著整個政法機關的執(zhí)法形象。在執(zhí)法過程中，如果不能體現(xiàn)“公正司法、一心為民”的宗旨，不僅損害政法機關的形象，而且損害黨和國家的形象，損害黨和人民群眾的關系，從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環(huán)境，法治環(huán)境的好壞關系著和諧社會的建設。因此，作為人民法官更要提高認識，端正態(tài)度，扎扎實實地投入到這次思想作風整頓活動中。

通過學習使我們認識到人民法官，不注意規(guī)范自已的言行舉止，沒有樹立正確的權力觀、人生觀，就會造成違法亂紀，損害人民利益等嚴重的后果，對此我感觸很深，也充分認識到職業(yè)道德的重要性。通過學習發(fā)現(xiàn)，如果我們工作作風散漫，對待當事人冷、橫、硬、推，使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時規(guī)范意識不強，思想素質離黨和人民的要求還有一定差距，反映出我們法官隊伍自律意識不強，嚴重的以至于個別人產生特權思想和官本位思想，使人民法官的形象在人民群眾心目中產生污點，從而喪失了人民法官的公信度，嚴重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官，最主要的就是要強化規(guī)范意識，樹立正確的人生觀。

隨著經(jīng)濟體制的改革，隨著民事立法的逐步完善，公民、法人的民事權利不斷擴大，大量的民事糾紛案件將通過訴訟途徑得到解決。民事案件大多都較瑣碎，但涉及百姓的切身利益，在任務繁重，審判人員少的情況下，我們要牢記全心全意為人民服務，心懷百姓。要對每個當事人熱情接待，耐心細致做好調解工作。對可能引發(fā)社會穩(wěn)定的涉法案件，更要慎重積極，努力化解矛盾，樹立“辯法析理、勝敗皆服” 的訴訟理念。只有通過案件的公正審理，切實維護當事人權益，才能強化公民法律意識，弘揚中華民族“ 尊老愛幼、互敬互愛”的傳統(tǒng)道德，才能化干戈為玉帛，才能使當事人最大限度地化解矛盾，才能實現(xiàn)法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。

通過這次學習使我認識到對于一個法官來講，專業(yè)知識固然重要，而更重要的是道德品質，他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習，我要努力恪守法官職業(yè)道德，清正廉潔，踐行“公正與效率” 的工作主題，落實“公正司法、一心為民”的司法宗旨，要做到“自重、自省、自警、自律”，真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員法官的座右銘。我將警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識，管好自己，做到穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，堂堂正正做人，踏踏實實干事，把案件辦成事實清楚，程序合法，群眾滿意的鐵案。真正做到司法為民，公正司法，從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個人享樂、等特權思想。

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一、全面啟動，精心安排，層層落實

組織領導是決定工作成敗的關鍵。在財政系統(tǒng)春訓動員大會剛召開完畢，我中心迅速展開各項工作，由于本次活動時間緊、任務重，中心放棄節(jié)假日，詳細安排和落實了整頓工作的各項事宜。一是迅速召開了中心動員會議，統(tǒng)一思想，提高認識，嚴格要求，并制定了嚴格的學習、考勤、請假制度，把作風整頓工作落在了實處。二是制訂了詳細的安排計劃，制定了《__x中心干部思想作風整頓安排意見》、《__x中心關于20__年各柜組目標任務的通知》等材料，并設計制作了春訓學[找文章到文秘站 ()一站在手，寫作無憂!]習考核登記表，將指導思想、目標任務以及各階段的具體日程安排形成書面材料，做到了學習整頓活動時間清楚，任務明確，嚴密有序。在整個活動整頓之中，中心主任堅持親自檢查、督促和落實，真正把第一責任人的職責落到實處。

二、加強學習，展開討論，提高工作

我們始終把理論學習貫穿于全過程，在學習中，提出“內容上求深，方法上求活，學習上求實，效果上求佳”的學習思想。在學習內容上，我們學習了《反對自由主義》等理論專著及x書記、x縣長、x部長在全縣三級干部及全民創(chuàng)業(yè)年大會上的講話，學習了市財政局__x局長的講話，重溫了x局長在動員會上的報告。在學習方法上，我們堅持集中學習與分組學習相結合、集體學習與個人自學相結合和學習與討論相結合的“三結合”方式，帶著問題重點學，結合工作認真學，圍繞七個討論題目，針對縣委縣政府提出的“全民創(chuàng)業(yè)年”及市財政局提出的“財政管理效益年”就今后如何干好本職工作及對改進集中核算工作有何建設性意見和合理性建議展開討論，進行了大膽設想，每位同志都做了充分準備，進行了踴躍發(fā)言，各抒己見。分組學習期間，中心各柜組每天都能保證1—2個小時學習時間，進行了分組學習討論，并作了詳細記錄。每個同志就本次活動都撰寫了既有理論深度、又聯(lián)系實際工作的作風整頓剖析材料、心得體會，中心及時舉辦了學習專欄。在學風上，堅持理論聯(lián)系實際的學風，在整個活動期間，無一人請假，無遲到早退現(xiàn)象發(fā)生。通過這次學習教育和整頓，使中心同志的精神面貌有了明顯的改觀。

三、立足本職，查擺問題，制定措施

由于這次學習整頓本身時間緊、任務重，加之政府收支分類改革會計科目的大范圍調整，月底報表的報出，任務更是迫在眉睫。為了做到整頓、工作兩不誤，同志們放棄節(jié)假日，加班、加點完成了所有賬套報表的打印報出工作，以及1月、2月的憑證重新處理等工作，保證了核算中心報賬業(yè)務的正常開展。在整頓中，我們堅持把聯(lián)系本職工作與查找問題做為思想作風整頓的重點，要求每位同志在深入學習、提高認識的基礎上，嚴格按照“八個堅持，八個反對”“三個代表”重要思想的要求，針對自己在思想作風方面存在的學風不正，信念動搖，精神不振，無所作為，個人主義，小團體利益，以及人云亦云、道聽途說，搞不正之風等問題，圍繞“五查”內容，并利用批評與自我批評，進行了全面查找和自我檢查。一查“思想”，看是否堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風，求真務實，開拓創(chuàng)新；二查“學習”，看學習的態(tài)度是否端正，是否經(jīng)常參加單位組織的集體學習，堅持自學并記寫學習筆記和心得體會，是否堅持理論聯(lián)系實際，做好理論與實際、學習與運用、言論與行動“三統(tǒng)一”；三查“工作”，看宗旨意識、群眾觀念樹立的牢不牢，工作責任心強不強，是否有拖拉之風、空談之風、飄浮之風、虛假之風、懶散之風，存在形式主義、和脫離群眾等問題；四查“紀律”，看是否自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律，是否遵守局里和中心內部的各項

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**根據(jù)監(jiān)獄工作的部署和要求，為了進一步提高警察執(zhí)行力，加強**警察隊伍思想紀律作風建設，鞏固深入推進全面從嚴治警“五查五整頓”專項行動的工作成果。整治在“2.23”罪犯自縊事件暴露出警察隊伍中存在的精神懈怠、思想麻痹、履職不認真、紀律松散、作風不嚴不實的問題。按照&號文件的要求，結合實際，從3月1日開始，認真組織開展“&”專項教育整頓活動。已按要求完成了學習動員、對照檢查、整改提高等各個階段的既定內容，現(xiàn)將開展此次活動的情況總結如下：

一、高度重視，統(tǒng)一思想，精心部署

制定專項活動方案。確保行動不走過場，并取得實效。根據(jù)&的要求，領導班子及時召開班子會議，討論成立了以支部書記&為組長的“&”專項活動領導小組，研究制定了&開展此次專項整頓活動的具體實施方案，對活動進行了全面部署，確保了活動有序開展。

二、明確目標、內容、逐項扎實開展

第一階段：為了提高*的業(yè)務水平和履職能力，切實掌握*崗位履職標準，根據(jù)&的決定，分批組織&進行為期一天的業(yè)務知識培訓，培訓內容：一日工作流程、應急處置、學習有關制度、督察業(yè)務及執(zhí)法記錄儀使用方法、輿情應急處置。在培訓期間，&都能按照&的規(guī)定著裝，按時到&禮堂參加學習，認真做筆記。上課期間無一人被督察發(fā)現(xiàn)睡覺，玩手機等違規(guī)現(xiàn)象。充分體現(xiàn)*對此次活動從思想上高度重視，作風紀律都有明顯增強，為下一步工作起了一個好頭。

同時，根據(jù)學習動員階段的部署，組織學習《*》，使&充分認識到精神懈怠、思想麻痹、作風不嚴不實等問題給個人、給單位所帶來的危機和隱患，使專項活動目的、內容和要求入腦入心，確保人人受教育、人人有提高。

第二階段：開展自查自糾。結合本人實際，重點對照精神懈怠、思想麻痹、紀律松散、作風不嚴實等方面存在的問題進行查糾，并且個人撰寫剖析發(fā)言提綱，在&會議上個人對照進行了發(fā)言。

第三階段：依托“五個一”開展活動。

首先、支部書記就&事件的教訓剖析警示

其次、開展一次直點問題的警醒談話。

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一、提高認識，統(tǒng)一思想

局領導對這次集中教育整頓工作非常重視，專門召開會議對開展此項工作的精神、要求、措施和所要達到的目的在全局干警中進行了深入地學習，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，尤其是對這次集中教育整頓工作的必要性和緊迫性，局領導班子形成了共識，充分認識到，目前政法隊伍總的情況是好的，但存在的問題也不容忽視，思想作風、工作作風、學風、領導作風、生活作風等方面存在的一些問題還待解決，否則就不能保證改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。均表示要突破思想障礙和模糊認識，保持清醒的頭腦，克服厭倦情緒，扎扎實實地將此項工作開展好。領導班子思想統(tǒng)一，認識明確，為我局集中教育整頓工作開了好頭。

二、高度重視，周密部署，深入動員

按照集中教育整頓的要求，局領導對此項工作做出精心安排部署。成立了以局長××為組長，副局長××*為副組長的集中教育整頓領導小組，領導小組下設辦公室。領導小組成立后，積極開展工作，制定了周密的工作計劃，并根據(jù)上級的要求結合我局工作實際制定出集中教育整頓實施方案和計劃安排及有關制度，從人員上和制度上保證了集中教育整頓工作的順利開展，為今后的工作打下了良好的基礎。

按照計劃安排，我局召開了全局干警動員大會，深入進行思想動員，進一步提高對開展集中教育整頓的重要性和必要性的認識。在動員大會上，局長××作了動員講話，宣布了實施方案，并對此項工作提出了具體要求。副局長××*組織全局干警學習了市政法委《關于在政法部門開展作風轉變年集中教育整頓的實施意見》及《××市司法局關于開展“作風轉變年”集中教育整頓的實施意見》等文件，明確了開展集中教育整頓的重要意義，提出了開展這項工作的基本要求和必須遵遁的原則，要求干警高度重視，充分認識開展集中教育整頓工作的重要意義。在每一階段轉段時我局都召開動員會進行轉段動員。

三、學習培訓階段的情況。

集中教育整頓學習教育階段，我局嚴格按照上級有關要求認真組織學習，注重學習效果，較好地完成了學習階段的各項工作任務。

根據(jù)學習教育階段的有關要求，我局集中教育整頓領導小組對學習教育活動進行了安排部署，并制定了詳細的學習計劃，對學習的時間、內容、要求等作出了明確的規(guī)定。在學習期間組織學習了江總書記“七一”講話、黨的十五屆六中全會《決定》、《公民道德建設實施綱要》等必讀篇目；同時，積極組織干警自學，全局干警聯(lián)系實際，認真思考，邊學習邊做好讀書筆記，并寫出了心得體會，讀書筆記均達到6000字以上。局領導針對學習的內容，通過專題輔導、座談討論、觀看電教片等形式提高學習效果。學習教育階段，我局集中培訓11次，播放電教片2次，每人寫心得體會9篇。局領導及干警的參學率達到了100%。

在學習和討論過程中，我局領導班子和全體干警自覺聯(lián)系班子及個人實際，做到學習、思考、作筆記與思想交流相結合，邊學習，邊進行深入地思考。同時，針對“八堅持八反對”的要求，聯(lián)系在思想作風、工作作風、紀律作風、學風等方面存在的問題，敢于把自己擺進去，使學習真正成為了發(fā)現(xiàn)和解決問題、提高和超越自我的重要武器，學習氣氛濃厚，學習效果顯著。學習結束后，在干警中進行了考試測試，鞏固了學習成果。

四、對照檢查階段的情況。

在對照檢查階段，按照“自己找，群眾提，互相幫”的要求，我局采取多種形式，廣泛征求各方面的意見。向市委、人大、政府、政協(xié)、機關工委、紀檢委監(jiān)察局、行政執(zhí)法部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處及其它相關單位發(fā)放征求意見表20份；由局教育整頓工作領導小組分別找中層干部、一般干警征求對班子、領導和中層干部的意見；設置了征求意見箱1個；召開了基層、法律服務、老干部等三次座談會。對征求上來的意見和建議，由局教育整頓工作領導小組分類梳理并進行了公告。

我局領導班子和干警結合思想實際，依據(jù)征求到的意見和建議及教育整頓要解決的問題，進行深刻反思，認真查擺。領導班子突出班子整體作用的發(fā)揮，民主集中制，團結隊伍、思想作風、工作作風、紀律作風、學風以及廉政建設方面寫出了班子的對照檢查材料。領導班子成員突出政治態(tài)度、政治立場、思想作風、工作作風、紀律作風、生活作風、學風、廉潔自律等方面寫出了對照檢查材料。一般干警結合自己的思想、工作作風實際，在理想、信念、宗旨意識、世界觀的改造，工作責任心、學習自覺性、遵紀守法的意識等方面寫出了思想?yún)R報材料。領導班子和班子成員對照檢查材料上報了市政法委領導審閱，一般干警對照檢查材料，由局領導審閱并簽署了意見。

在以上工作的基礎上，我局開展了廣泛的談心活動，召開了思想交流會，勾通了思想，統(tǒng)一了認識。經(jīng)市政法委批準，我局于2002年7月11日召開了民主生活會。全體干警均參加了民主生活會。會議還邀請了政法委、組織部、紀檢委的領導參加。

會上，組織干警學習了同志關于開展批評與自我批評的重要論述，通過學習，進一步明確了開展批評與自我批評的意義、原則和方法，端正了態(tài)度，消除了顧慮。會上，局領導班子成員帶頭進行了批評與自我批評。干警們按照教育整頓的有關要求，本著對組織負責，對同志負責，對自己負責的態(tài)度，對班子成員存在的問題進行了深層次的反思和分析，并在此基礎上認真進行了批評。綜合領導班子成員的批評與自我批評意見和干警的意見，我局領導班子存在的問題主要有：（一）政治思想、理論學習方面。平時的理論學習方面做的是很不夠的，業(yè)務工作抓得緊，放松了政治學習，學習不刻苦，不鉆研。存在的原因是：1.有自滿的思想，認為自己所學的知識足夠工作需要。2.輕視理論學習，認為理論學習是虛的，是“慢功”，不能立竿見影。3.存在主觀主義，對待學習沒有科學的態(tài)度。4.有經(jīng)驗主義的東西在作怪。由于理論學習不系統(tǒng)不深入，導致政治上洞悉事務的能力不強，政治敏銳性不高。（二）在解放思想、開拓工作方面。雖然近年來我局的各項工作雖然有了顯著的發(fā)展，但與兄弟縣市相比司法行政工作的發(fā)展還有差距，從根本上講還是思想解放不夠，開拓精神不強。（三）工作作風、為人民服務意識方面。工作作風不夠踏實，在工作方法上、工作作風上、創(chuàng)新意識上、為人民服務的意識上離黨的要求還有差距。（四）民主集中制方面。1、重大問題的決策上，充分調查研究不夠。2、廣泛聽取意見不夠，在一些重大問題的決策上沒有廣泛地征求意見。

會上，市政法委副書記××*同志對我局的民主生活會給予了較高評價，認為我局班子成員在思想認識上是到位的，態(tài)度上是真誠的。

通過民主生活會，我局達到了既明辨了是非，又增進了團結的目的。通過在會上深刻的檢查反思，我局領導和干警看到了存在的不足和負面影響，找到了整改努力的方向。

五、整改提高階段的情況。

在集中教育整頓整改提高階段我局首先自查了轉段應符合條件：（1）找準影響本局穩(wěn)定、發(fā)展的突出問題；（2）對對照檢查工作進行總結；（3）對整改提高工作進行動員。通過以上工作提高對整改工作重要性的認識，講明整改提高的方法，廣泛動員了干警群眾參與整改方案的制定。

我局經(jīng)集體討論決定后制定出了整改提高方案。局領導班子和班子成員都制定出了整改承諾書。整改提高方案和承諾書主要從以下幾個方面制定：（1）對照檢查中反映出的問題（2）加強思想政治建設；（3）加強對法律服務市場規(guī)范化管理；（4）增強服務意識，改進機關作風；（5）加強黨風廉政建設，糾正不正之風；（6）密切干群關系，樹立良好的機關作風；（7）加大“四五”工作力度，促進工作全面發(fā)展。司法局班子和班子成員的整改承諾書，采取召開會議宣讀的方式向干警和群眾公開。我局還與市廣電局聯(lián)系將向社會公開承諾內容通過電視播出。

在制定出整改提高方案后，我局建立了整改存在的問題責任制，制定了整改目標責任一覽表，向本局領導成員分解落實整改任務。明確責任科室、責任人，限定整改的時間。把整改工作落到實處，使干部群眾真正看到實效。同時我局還聘請了對社會承諾監(jiān)督小組和對內承諾監(jiān)督小組負責對承諾的落實進行監(jiān)督。

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一、深化認識、增強機關作風整頓工作的緊迫感和責任感

市委動員大會之后，為認真抓好機關作風整頓活動，我局采取措施進行動員部署，提高對活動重要性的認識。

一是召開了黨委會議。市委動員大會之后，局黨委于4月5日召開了黨委會，研究安排機關作風整頓工作，確定了機關作風整頓活動的任務和措施。二是召開了全體人員動員大會。傳達貫徹了全市作風整頓活動動員大會的精神，對經(jīng)貿局機關作風整頓活動作了總體部署，提高機關干部對開展整頓活動重要意義的認識，增強自我參與意識，明確作風整頓活動的步驟，方法、目標。要求領導干部帶頭學習、帶頭自我批評、帶頭整改提高。三是成立機構、制定方案。局黨委結合經(jīng)貿實際，研究制定了切實可行、針對性強的活動實施方案.并印發(fā)至全體人員。并成立了機關作風整頓工作領導小組，確保活動的順利開展。四是嚴格制度、抓好學習。制定了學習計劃，擬定了學習提綱，組織學習了總書記的講話和省、南平及市委、市政府有關機關作風整頓月的文件精神，并制定嚴格的學習考勤簽到制度，健全了學習檔案，做到集中學習有記錄，個人學習有體會。建立了“學習交流園地”，形成濃厚的學習氛圍，機關人員共撰寫心得體會45篇。

二、對照要求、認真查找機關作風存在的問題

一是對照要求、深入查擺。領導帶頭和機關干部把自己擺進去，帶頭開展批評與自我批評，征求意見，緊密聯(lián)系思想和工作實際，全面查找思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，查找服務發(fā)展、服務群眾、廉政建設等方面存在的問題，查找工作態(tài)度、辦事效率、崗位履職等方面存在的問題、既查找表層性的具體問題，又查找深層次的問題，共向干部職工發(fā)放查擺問題情況表50份，查擺問題189條。三是深入基層，廣征意見。通過發(fā)放征求意見表、入戶走訪、召開座談會、個別談心等形式廣泛征求意見。向服務對象發(fā)放《征求意見函》80余份，調查問卷74份，召開座談會3場，走訪企業(yè)19家，征集意見、建議4類36條。

三、著力整改、切實轉變機關工作作風

我局根據(jù)所征得的意見，進行認真梳理，對查找出來的問題，從理想信念、宗旨意識、思想觀念、黨性修養(yǎng)、制度機制上分析原因。

一是結合征求到的意見，聯(lián)系自身的思想和工作實際，找差距、找不足，找存在問題。剖析原因、制定整改措施，形成剖析材料48篇；二是明確整改重點，把解決領導作風、思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，涉及群眾利益的突出問題，群眾最希望辦的、當前能辦好的事情，作為整改工作的重點.

針對機關工作作風存在的問題，建立健全機關效能建設有關制度，修訂和完善廉政建設、機關效能、崗位責任、內部管理、經(jīng)貿業(yè)務等五大方面十七項內容的機關規(guī)章工作制度。進一步規(guī)范公開服務承諾制度及違諾處理辦法，制定并落實責任追究制，保證政令暢通，消除“中梗阻”現(xiàn)象，解決“四難”問題。切實轉變機關中存在的作風生硬、脫離群眾、、主觀主義、形式主義等現(xiàn)象，共同創(chuàng)造良好經(jīng)濟環(huán)境。

針對考勤制度不夠嚴格的問題，由機關黨政兩辦牽頭，輪流考勤，對機關人員工作態(tài)度、辦文辦事、掛牌上崗以及在崗情況每周實行不定期的抽查，建立機關效能“周報制”、并每月張榜公布機關效能考評情況，并與機關年度考核、評先評優(yōu)結合起來，促進了工作作風的改進和工作效能的提高。結合機關作風整頓月活動，機關全體人員結合實際，人人撰寫心得體會，強化工作人員的服務意識，力爭達到“五個一點”的成效。即：服務更周到一點，工作更細致一點，解決問題更快一點，工作效率更高一點，職工應得的實惠更多一點。

針對優(yōu)化環(huán)境、加快我市經(jīng)貿發(fā)展，培育重點企業(yè)方面。我局認真貫徹市創(chuàng)業(yè)競賽工作會議精神，調整發(fā)展思路，一是結合經(jīng)貿履職，轉變作風，主動服務。在企業(yè)遇到困難時，主動服務、排憂解難，領導帶領機關工作人員深入企業(yè)，為企業(yè)解決實際問題，幫助企業(yè)申報省級技改提升及技術創(chuàng)新重點項目9個，爭取項目及恢復生產資金萬元；二是深入調研，草擬制訂了《xx市推進實施品牌戰(zhàn)略工作意見》，對創(chuàng)品牌的企業(yè)提出系列服務措施和優(yōu)惠政策，該意見的出臺將促進我市品牌經(jīng)濟發(fā)展，提升企業(yè)和產品的知名度，為打造“中國筍竹城”品牌形象提供有力支撐；三是繼續(xù)實施“萬村千鄉(xiāng)市場工程”辦實事項目，引導、鼓勵城市連鎖經(jīng)營企業(yè)向村鎮(zhèn)延伸，發(fā)展連鎖門店，活躍鄉(xiāng)村商品流通市場，提升村民生活質量；四是為保證人民群眾吃上放心的畜禽食品，杜絕亂殺濫宰牲畜，防止疫病傳播，我局已完成了豬牛羊集中定點屠宰工作。

針對國有企業(yè)改革及改革遺留問題，加強改革企業(yè)服務中心工作，集中力量，解決企業(yè)遺留問題。積極協(xié)調勞動、醫(yī)保、國司解決與人民群眾切身利益相關的突出問題，化解矛盾，息訪息訴。對符合政策，可以解決的問題盡快解決，對于一時不能解決的問題，做好解釋引導工作，向上級反映，協(xié)調有關部門解決。4月份我局主動與國司等相關部門聯(lián)系，解決了原食品廠退休人員**等9人移交社區(qū)管理問題。

四、著眼長遠，建立作風建設長效機制

我局堅持邊整邊改，抓緊解決突出問題，同時著眼于長遠，認真總結機關作風整頓活動經(jīng)驗，不斷加強制度建設，構建機關作風建設長效工作機制。

1、健全學習教育機制，增強干部隊伍的思想理論素質，夯實加強作風建設的思想理論基礎。一是進一步完善政治理論學習、業(yè)務知識學習、中心組學習考核考勤制度，推動干部學習制度化，形成刻苦學習，學而不厭的濃厚氛圍。二是加強預警教育，堅持正面引導與反面警示相結合，建立完善以法律法規(guī)、工作紀律和職業(yè)道德等為主要內容的經(jīng)常性教育制度，不斷增強教育的針對性和實效性。三是創(chuàng)新教育形式，緊密結合干部隊伍的工作實際和思想實際，結合優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，經(jīng)常查擺思想觀念、工作作風等方面存在的突出問題，增強機關干部服務經(jīng)濟、服務基層、服務群眾的意識。

2、創(chuàng)新管理機制，激發(fā)干部隊伍活力，構筑加強作風建設的動力平臺。一是實行干部考察制。加強對機關干部的日常管理和考察，考察機關干部工作作風、工作態(tài)度、工作質量和任務完成情況。隨時了解和掌握干部的表現(xiàn)，作為對不稱職和不勝任的干部進行調整的依據(jù)。二是實行績效考核制。以績效定量考核為內容，以分管領導和各股室為考核對象，把機關管理、作風建設和主要業(yè)務內容作為考核管理目標，做到有目標、有時限、有責任、有措施、有考核、有獎罰。每季度對股室工作作風情況進行一次測評，測評結果在一定范圍內公布，測評結果作為年度評比的重要依據(jù)之一。三是紀律約束制。充分發(fā)揮紀律監(jiān)察的職能作用，加大對干部作風的監(jiān)督力度，對干部中出現(xiàn)的不良作風和違紀苗頭，及時進行警示和批評教育。

3、強化監(jiān)督機制，拓寬監(jiān)督渠道，為加強作風建設提供有力保障。一是增強班子內部的監(jiān)督意識。增強班子成員責任意識，搞好互相監(jiān)督。通過召開專題民主生活會、開展談心活動、個別交換意見等形式，定期進行干部作風評議，召開征求意見會，開展問卷調查，發(fā)放征求意見卡，把監(jiān)督工作落到實處。二是加強群眾監(jiān)督力度。廣辟渠道，廣開言路，完善監(jiān)督電話、意見箱等效能“綠色通道”，了解和掌握更多更真實的信息。繼續(xù)完善群眾來信來訪辦理制度，抓好對群眾反映的問題、所提意見和建議的處理和落實，并將結果及時公布，調動群眾參與監(jiān)督的積極性。三是健全責任追究制度，將工作作風、服務質量等納入崗位目標責任制考核。定期征求服務對象的意見和建議，對作風不實、工作不在狀態(tài)、不能較好履行職責的機關干部加強教育監(jiān)管；對不作為、慢作為、亂作為，辦事拖拉、吃拿卡要等“中梗阻”、“軟梗阻”現(xiàn)象堅決予以糾正。對違反制度規(guī)定和群眾意見大的，視情節(jié)輕重取消評優(yōu)評先資格，確保責任、獎懲落實到位，形成責任明確、行為規(guī)范、運轉協(xié)調的良好態(tài)勢。:

4、建立引導機制，調動廣大干部“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性，營造加強作風建設的良好氛圍。一是領導干部的表率引導。要求領導干部時時、處處、事事率先垂范，以身作則，在作風建設上發(fā)揮模范帶頭作用。在工作中沖鋒在前，對出現(xiàn)的矛盾和問題現(xiàn)場研究、現(xiàn)場解決，帶動干部群眾的工作熱情，確保了工作的順利進行。二是先進典型示范引導。組織開展學習先進人物、使廣大干部學有榜樣，追有目標。逐步形成事爭先進、業(yè)爭一流、相互激勵、相互促進的良好風氣，使機關干部的思想和工作作風有個新的提高和改進。

篇6

現(xiàn)將對XX鄉(xiāng)、XX鎮(zhèn)、XX局、XX局、農機管理中心和工經(jīng)委六個單位機關作風整頓工作檢查情況匯報如下：

一、XX鄉(xiāng)

（一）采取的措施和取得的成效

1、根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，印發(fā)了《XX鄉(xiāng)社會環(huán)境綜合整治月實施方案》下發(fā)鄉(xiāng)直單位和村委，明確了整治的目標、重點和任務，成立了組織領導和九個整治工作組。

2、召開了鄉(xiāng)直單位、村委會干部動員大會，全面進行部署整治工作。

3、狠抓干部“走讀”現(xiàn)象。針對以前群眾反響強烈的干部“走讀”現(xiàn)象，在整治月活動中，書記、鄉(xiāng)長親自帶頭，每個星期除無特殊情況，必須住在鄉(xiāng)下四天以上。

4、十六大精神學習方面。在XX月XX日請來市委黨校蘇書記作了十六大精神學習輔導，鄉(xiāng)府干部、鄉(xiāng)直中層以上干部以及村委會干部共有120人參加學習。

5、在整治月活動中，與學習十六大精神相結合送戲下鄉(xiāng)兩次；共為群眾辦好事實事15件，比如為籌資為社村修路、坡欖村比七屯引水工程、XX公路檔土墻等。

6、鄉(xiāng)府干部、鄉(xiāng)直單位及村委干部均做有學習筆記及心得體會，共有70多份。

（二）存在問題

1、干部個人學習筆記存在質量有所欠缺，特別是缺少學習十六大精神方面的內容。

2、單位學習記錄不夠規(guī)范。

3、制度還需健全，比如上傳下達制度。

（三）評分情況

XX鄉(xiāng)自評分為99分，驗收分為93分。

二、XX鎮(zhèn)

（一）采取的措施和取得的成效

1、每名鎮(zhèn)干部都做有學習筆記和十六大精神心得體會文章。

2、抓好整治工作。共炸封25個礦隆，同時對炮竹廠、煤氣店等安全隱患進行一次全面檢查。

3、狠抓干部“走讀”現(xiàn)象。針對以前群眾反響強烈的干部“走讀”現(xiàn)象，在整治月活動中，書記、鄉(xiāng)長親自帶頭，每個星期除無特殊情況，干部必須住在鄉(xiāng)下四天以上。

4、做好社會穩(wěn)定工作。針對“兩基”欠款、社員股金服務部欠款及“基金會”欠款等不穩(wěn)定因素切實開展整治工作，通過全體鎮(zhèn)干包村包戶開展工作，“兩基”今年已兌付25多萬，尚欠1.3萬；社員股金共有159戶，29多萬元欠款，現(xiàn)尚有5戶大戶7萬多元的欠款，其余已基本兌現(xiàn)；基金會原欠款43戶，70多萬元，今年已兌現(xiàn)30戶60多萬元。影響社會穩(wěn)定的各類欠款因素已得到有效緩解。

5、建立健全完善各項規(guī)章制度。制定了工作、學習、上班簽到、干部住鎮(zhèn)、接待管理、車輛管理等七個制度。

6、共為群眾新建籃球場6個，屯級文化室2個，戲臺7座，組建23支文藝隊、35支山歌隊、10支獅子隊活躍文化。

7、建立種草養(yǎng)牛基地2個，現(xiàn)已分別有200多頭和80多頭。

（二）存在問題

1、干部個人學習筆記存在質量有所欠缺，尚缺少學習十六大精神方面的內容。

2、創(chuàng)新意思方面的記錄還需健全。

3、單位學習記錄不夠規(guī)范。

4、還需加強狠抓制度落實記錄、事例。

（三）評分情況

XX鎮(zhèn)自評分為98分，驗收分為94分。

三、交通局

（一）采取的措施和取得的成效

1、制定方案。成立了社會環(huán)境綜合整治月活動領導小組，切實加強對整治活動的領導，并在領導小組下設立道路交通檢查組，水上交通檢查組，機關作風整治組三個小組。

2、狠抓安全生產，消除不穩(wěn)定隱患。針對群眾反映強烈的報廢車搭客，無證無牌車輛、船舶非法營運等現(xiàn)象，采用群眾舉報，部門配合，重點跟蹤等辦法，加大打擊力度，從XX月XX日至XX日止，水上交通組先后深入XX、XX等5個航區(qū)進行了地毯式的安全大檢查，重點檢查了船舶的各種相關證照、救生消防設施等，期間共檢查客船22艘，小機動船7艘，雙人腳踏船45艘，對檢查中發(fā)現(xiàn)超載的客船一律停業(yè)整頓，消防器材不全的一律限期補齊。并取締了祥貝拉光一帶無證渡船2艘。道路交通檢查組先后出動人員150多人次，車輛30輛次，深入安馬、三岔等偏辟鄉(xiāng)村，跟蹤打擊報廢、無證無牌搭客的車輛。

3、抓好機關作風的整頓。重點是整頓當前存在的上班遲到，不按時到會，中途無故早退，在會場講小話、任意打手機、傳呼機的不正之風以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的四難現(xiàn)象。完善健全和落實上班簽到制度、公務接待制度、公務用車制度、財務核消制度等制度，普遍推行服務承諾制。在學習中，共組織干部職工集中收看大會盛況一次，專題學習一次，出版專題版報2版，全局黨員干部結合自己的工作實際，每人都書寫了心得體會文章，同時進一步完善了政務公開欄，對新的涉農收費項目、收費標準、收費依據(jù)等及時上墻，增加了辦事的透明度。

4、做好市搬運公司離退職工的思想工作，預防矛盾激化，確保單位內穩(wěn)。

（二）存在問題

1、尚有部分干部個人學習筆記記得少，缺少學習十六大精神方面的內容。

2、領導干部深入基層調查研究，為群眾辦好事實事尚需加強。

3、制度的嚴格落實有所欠缺。

（三）評分情況

交通局自評分為95分，驗收分為95分。

四、運管局

（一）采取的措施和取得的成效

1、強化創(chuàng)新意識。理清工作思路，有意識地培養(yǎng)和提拔5名年富力強的青年干部，為單位的機構改革做準備工作。

2、強化穩(wěn)定意識。把可能影響社會穩(wěn)定的柳微出租車改為短途旅客運輸車輛的工作落實到具體人員，把家屬及親朋的穩(wěn)定工作落實到干部職工，堅決杜絕本單位、本行業(yè)的不穩(wěn)定現(xiàn)象。

3、加強學風建設。局長親自作學習做動員，并作了理論聯(lián)系實際十六大報告輔導課。做到了學習有專欄、有制度、有記錄，干部職工有筆記本和心得體會文章。局領導上理論輔導課三次，全局干部職工人均寫心得體會文章兩篇。

4、進一步加強制度建設。認真檢查了政務公開、財務管理等制度的落實情況，針對辦公用品購買、領用不規(guī)范的問題，建立了《公用物品購買、領用的規(guī)定》，對請示匯報和會議制度落實情況進行回查，對不按要求請示匯報和參加會議的有關人員進行了批評。

（二）存在問題

1、由于辦公室正在搬遷，許多資料無法找全，已上交學習筆記、十六大精神學習體會的文章無法找到，在找到部分干部職工的學習記錄中都寫得很工整，但學習十六大精神方面的內容較少。

2、嚴格執(zhí)行制度和狠抓落實記錄、事例方面尚有待加強。

（三）評分情況

運管局自評分為96分，驗收分為95分。

五、工經(jīng)委

（一）采取的措施和取得的成效

1、在12月19日召開了全體干部職工開展社會環(huán)境綜合整治月動員會。

2、成立活動領導小組，分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、國有企業(yè)（包括改制企業(yè)）、物資流通和機關作風整頓四個整治小組。

3、制定了《XX市工業(yè)經(jīng)濟委員會開展社會環(huán)境綜合整治月活動實施方案》下發(fā)市屬各企業(yè)，各有關單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企辦。

4、全面排查和解決危害社會穩(wěn)定的矛盾和隱患，重點解決群眾關心的熱點、難點和重點問題，例如市染織廠的環(huán)境污染問題，通過開展專門會議研究，現(xiàn)已取得初步效果。

5、落實好特困職工的保困工作。特別是元旦、春節(jié)將至，委領導多次下到特困企業(yè)，對特困職工進行調查了解，并按有關政策落實了低保政策。

（二）存在問題

1、在創(chuàng)新意識，創(chuàng)新舉措方面有待加強。

2、個人學習筆記質量有所欠缺，特別是缺少學習十六大精神方面的內容。

3、單位學習記錄不夠規(guī)范。

4、為群眾辦好事實事方面有所欠缺。

5、嚴格執(zhí)行制度方面有待加強。

（三）評分情況

工經(jīng)委自評分為95分，驗收分為94分。

六、農機管理中心

（一）采取的措施和取得的成效

1、12月20日召開全體干部職工會議，傳達了18日召開的“社會環(huán)境綜合整治月活動”會議精神。

2、強調工作作風，堅決杜絕“四難”及“三亂”現(xiàn)象。

3、狠抓農機安全生產工作。安排專人搞好農機路檢及車檢工作，配合安監(jiān)局搞好安全生產工作。從12月21日至26日共組織監(jiān)理人員30人次，檢查拖拉機65臺，糾正違章30起。

4、派專人到XX鄉(xiāng)上了一堂交通法規(guī)及安全生產教育課。

5、掛有十六大圖片展。

6、建立有目標管理考評、回復、思想作風建設、財務、統(tǒng)計、車輛管理等14個制度。

（二）存在問題版權所有

1、干部個人學習筆記質量有所欠缺，尚缺少學習十六大精神方面的內容。

2、領導干部深入基層調查研究，為群眾辦好事實事方面有待加強。

3、在嚴格執(zhí)行制度方面有待提高。

篇7

一、指導思想和目標任務

堅持以“三個代表”重要思想為指導，結合水務系統(tǒng)正在開展的縣第二批深入“學習實踐科學發(fā)展觀活動”，以牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”為思想根基，認真找出水務系統(tǒng)水行政執(zhí)法人員在日常執(zhí)法工作中存在問題和癥結所在，并對產生原因進行深入剖析，努力使問題得到根本解決。通過此次集中教育整頓活動，切實把國務院《全國依法行政實施綱要》落到實處。活動中安排一次水行政執(zhí)法人員集中學習和培訓，旨在整體提高水行政執(zhí)法人員的法律、法規(guī)業(yè)務知識水平和執(zhí)法綜合素質，保障公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。全面提升水行政執(zhí)法隊伍新形象。

二、具體安排

水務局此次執(zhí)法人員教育整頓活動嚴格按照縣政府文件要求操作，活動分為學習教育、查擺剖析、整改建制三個階段進行。

（一）學習教育階段（6月12日至6月22日）

1、召開動員會。結合水務工作實際，召開系統(tǒng)內（含基層站、所）全體水行政執(zhí)法人員動員大會，進行教育整頓動員。

2、開辦一期學習培訓班。時間安排為五天，主要學習內容為水

行政執(zhí)法涉及到的公共行政法律法規(guī)和水行政法律法規(guī)。堅持辦班與個人自學相結合，個人自學時間安排周五晚間和周六上午進行，時間每周不少于六小時。

3、組織討論、營造氛圍。就“當前水行政執(zhí)法工作中存在的問題”和“如何預防執(zhí)法工作中違法違紀問題”及“怎樣當好一名合格的水行政執(zhí)法人員”等為題目進行大討論，營造嚴肅、認真和健康積極的討論氛圍。通過開展大討論，使水務系統(tǒng)全體執(zhí)法人員端正執(zhí)法思想，增強為民、為企服務的自覺性，營造安全和諧的社會公務活動環(huán)境。

（二）查擺剖析階段（6月23日至7月11日）

查擺執(zhí)法人員具體執(zhí)法工作中存在的執(zhí)法理念滯后、特權思想嚴重、法紀意識淡薄、漠視管理相對人人權和執(zhí)法過程中簡單粗暴等深層次問題，查擺過程中要摸清家底，敢于揭短亮丑，切實把隊伍和執(zhí)法人員存在的問題查透、查徹底。

1、認真查擺、深刻剖析。將以往執(zhí)法工作中存在的主要問

題和管理相對人提出的意見，作為查擺剖析的切入口。特別是存在于執(zhí)法人員身上的問題，進行認真查擺、反思和剖析，找準問題原因所在，提出整改的具體措施和努力方向。

2、召開民主生活會和談心活動，開展批評和自我批評。認真

組織水行政執(zhí)法隊伍和有執(zhí)法責任的科、室、站、所，召開專題民主生活會和民主評議會，就本單位、本單位領導和執(zhí)法人員在作風建設、紀律遵守及法律法規(guī)知識掌握等方面存在的不足和問題進行深刻剖析，開展積極熱烈的批評與自我批評，達到改進工作，解決問題，增強團結，共同進步的目的。

3、廣泛征求意見和建議，接受社會和群眾的監(jiān)督。組織機關科（室）、水監(jiān)察大隊和基層水管單位采取不同方式，廣開言路，聽取民意。廣泛的征求執(zhí)法服務對象和社會各屆的意見和建議，主動聽取各級人大代表和政協(xié)委員的意見。對群眾反映的意見和建議，在認真梳理后，對確實需要整改和落實的，在整改落實后，書面反饋意見人。自覺接受社會監(jiān)督，取信于民。

（三)整改建制階段（7月12日至7月17日）

對此次教育整頓活動，在水行政執(zhí)法隊伍和農業(yè)供水單位中所

查擺暴露出來的問題進行認真梳理和登記，分清輕重，分步驟解決。在以往所定的規(guī)章制度基礎上，結合此次查擺出的主要問題，進一步研究制定出科學的管理制度和整改措施，并予以不折不扣的落實到位。使《行政執(zhí)法過錯責任追究制度》得到認真執(zhí)行，把“有權必有責、用權受監(jiān)督、侵權需賠償、違法受追究”等規(guī)定落到實處。著力轉變水行政執(zhí)法人員思想作風、紀律作風和工作作風。努力形成“用制度管權、按制度辦事、靠制度管人”的長效機制，不斷提高水行政執(zhí)法工作的科學化、制度化、規(guī)范化管理水平。

1、認真研究制定整改方案。針對查擺出來的問題，特別是群

眾反映強烈的意見和突出問題，在細致分析原因后及時制定切實可行的專項整改方案，確定具體整改時間，保證問題整改到位，整改措施得當有力，整改活動有始有終，通過整改使隊伍精神面貌煥然一新。

2、執(zhí)法人員撰寫心得體會。要求參于此次整改活動中的每一位執(zhí)法人員，針對本單位和自身存在的問題，寫出個人心得體會，并提出相應的整改措施和意見。

3、規(guī)范規(guī)章制度建設，鞏固整改成果。認真細致的把此次集中教育整改活動，總結歸納出來的整頓措施制度化、長效化并得到認真落實和貫徹實施，努力推進水行政執(zhí)法管理規(guī)范化建設。

4、認真總結，長效管理。在此次集中教育整頓活動結束前，組織全體參于此次活動的人員，召開一次座談總結會，與會人員要積極勇躍發(fā)言，暢談參與此次活動的感想和認識。以參教人員的發(fā)言和此次集中教育整頓活動整個行程為內容，寫出總結報告，及時上報縣整頓小組辦公室。

三、具體要求

（一）成立組織，開展教育。充分認識到此次全縣行政法人員集中教育整頓活動的重要性，及時成立水務局領導組和辦公室，組織開展整頓教育。局長李如海任組長，分管局長耿言峰任副組長，機關各科室和水政監(jiān)察大隊負責人為成員并下設辦公室，辦公室設在水政大隊。

篇8

一、以執(zhí)法公正為核心，狠抓執(zhí)法隊伍思想作風建設

城管行政執(zhí)法工作面對市民，直接關系到市民的衣食住行，一舉一動都會引起市民強烈反映。為了確保文明執(zhí)法，公正執(zhí)法，我局十分注重法治理念教育和思想作風紀律教育，使全體執(zhí)法人員牢固確立嚴格“法治理念，牢固樹立全心全意為人民服務”的理念。

首先是廣泛深入地開展了社會主義法制理念的學習教育。局黨委中心組堅持周六半天時間組織學習《社會主義法治理念教育讀本》，率先垂范，以自己的言行帶動人。在執(zhí)法大隊召開中隊長會議學習宣傳《社會主義法治理念教育讀本》，廣泛討論如何以一個優(yōu)秀中隊長的形象來激勵隊員，鞭策自己，同時要求以中隊為單位結合工作實際，深入學習領會《社會主義法治理念教育讀本》，牢固樹立“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的意識，要求執(zhí)法人員做到“三理”（處罰違章要有理，宣傳教育要講理，執(zhí)法尺度要合理）、四心（調查核實要細心，說服教育要誠心，對方急躁要耐心，糾正違章要公心）。要求全體隊員嚴格遵守“三條紀律”（聽從指揮雷厲風行、公正執(zhí)法不徇私情、廉潔自律克己奉公），執(zhí)行“六個不準”（不準粗暴執(zhí)法，不準，不準酒后執(zhí)法，不準擅離職守，不準吃拿卡要，不準）。切實做到依法行政、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法。

其次是在執(zhí)法大隊開展思想作風紀律教育整頓月活動。思想作風紀律專題教育整頓月活動以“依法行政、熱情服務、文明執(zhí)法”為核心，以提高城管人員思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點，以解決城管隊伍中的突出問題為抓手，對廣大黨員干部和執(zhí)法隊員進行增強黨紀、法紀和政紀觀念的教育。作風紀律教育活動分三個階段進行：一是學習動員階段。4月18日在海警支隊大會議室召開動員會，全面部署，采用分組學習、支部學習會、觀看專題片以及個人自學等多種形式，重點學習八榮八恥、黨紀、、禁酒令等，使人人明確教育整頓的目的意義，扎實參與的自覺性。二是查找問題階段。在廣泛思想發(fā)動、提高認識和堅持學習的基礎上，認真展開“五查”活動，即一查學習。主要檢查學習制度是否健全，學習風氣是否濃厚,學習內容是否適應新形勢、新任務的發(fā)展要求，中隊組織學習是否正常，個人自學是否堅持理論聯(lián)系實際；二查紀律。主要檢查各項規(guī)章制度是否建立健全，是否做到有令必行、有禁必止，中隊以上領導能否率先垂范、以身作則；三查作風。主要檢查工作責任心強不強，干部隊員是否恪盡職守、盡心盡責，對待職責范圍內的工作是否存在推諉、拖拉作風，工作作風是否踏實，是否牢固樹立大局意識、集體意識；四查效率。主要檢查工作職責是否明確，是否能認真履行崗位職責，能否按時完成本職工作，對待工作是否存在態(tài)度懈怠、久拖不辦的現(xiàn)象；五查廉政自律。主要檢查工作中是否存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，是否存在不給好處不辦事，給了好處亂辦事現(xiàn)象，是否能遵守廉政規(guī)定和禁酒令，是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪圖享受、鋪張浪費等現(xiàn)象。三是整改提高階段。針對各人各中隊查找出的問題，通過撰寫心得體會和座談交流的形式認真進行總結，落實整改。歷時一個月的思想作風紀律教育整頓活動，以求真務實的態(tài)度，收到了較為明顯的效果，全市城管隊伍在履行職責和改革創(chuàng)新上有了新的突破，在服務質量和辦事效率上有了新的改進，市民群眾對城管工作的滿意度有新的提高。

二、以“促進規(guī)范、公正執(zhí)法”為抓手，提高案件辦理質量

案件辦理規(guī)范化程度是規(guī)范執(zhí)法行為的直接體現(xiàn)。為此，在提高案件辦理工作質量上，我局著重抓好三個方面。

篇9

一、教育倡廉，提高廉政文化建設的主導性。多年來，我們堅持每年“抓住一個重點，選擇一個側面，開展一項主題教育活動”，大力開展廉政教育，弘揚廉政文化意識。在主題教育活動中，一是開展專題教育，打牢思想基礎。每年都要圍繞教育主題，開展多項專題教育，教育干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。如XX年，我們圍繞“珍惜榮譽、珍惜崗位、珍惜家庭”主題，開展了精神狀態(tài)、艱苦奮斗、熱愛基層、遵紀守法專題教育;XX年圍繞“立足三服務、滿意在工商”主題，開展了市情局情、信用工商、職業(yè)操守、正反典型專題教育;XX年圍繞“實踐‘三個代表’、爭當‘忠誠衛(wèi)士’”主題，開展了重要意義、能力建設、廉潔自律、先進性標準、服務發(fā)展、組織建設專題教育。二是開展紀律教育，增強自律意識。每年我們都要根據(jù)主題教育活動的計劃安排，認真組織學習“兩個條例”、上級局禁令、《違法行政責任追究辦法》等黨政紀和內部管理規(guī)章制度，使大家充分明確是非界限，知道能做什么，不能做什么，違反了將受到怎樣的處理，自覺規(guī)范自己的行為。三是開展作風整頓，提高教育效果。我們堅持把主題教育和機關作風整頓相結合，以市“民主評議機關”活動反饋的意見和我們開展行風評議活動發(fā)現(xiàn)的問題作為重點，認真進行對照排查，開展批評和自我批評，制定整改措施，并通過完善制度、強化監(jiān)督、嚴格管理等途徑，認真落實整改工作，較好地解決了隊伍思想作風上存在的問題，取得了較好成效。

二、讀書思廉，增強廉政文化建設的滲透性。“立身以立學為先，立學以讀書為本”。汲取傳統(tǒng)廉政文化的精髓，在廣大黨員干部中大力倡導讀書學習的風氣。一是開展創(chuàng)建“學習型機關”活動。XX年，根據(jù)市級機關工委的要求，我局成立了建設“學習型機關”領導小組，下發(fā)《關于建設“學習型工商”的實施意見》，通過反復宣傳發(fā)動，逐步引導大家破除“自我感覺良好”的模糊認識，確立“學無止境”的科學理念;破除“工作太忙，學習沒時間”的模糊認識，確立“爭分奪秒”的科學理念;破除“年齡已大，學習已晚”的模糊認識，確立“終身學習”的科學理念;破除“干好工作就行了”的模糊認識，確立“學干并重”的科學理念，自覺把學習視為一種政治覺悟、一種思想境界、一種精神追求、一種生活愛好。二是開展讀書心得交流和調研成果匯報活動。XX年8月以來，市局每年投入2萬多元為全系統(tǒng)科級以上干部購買一批學習書籍，并適時召開全系統(tǒng)科級干部學習心得交流會和調研成果匯報會，對好的學習心得和優(yōu)秀調研文章的作者進行表彰獎勵。為了抓好省局在全省工商系統(tǒng)開展的“作風整訓年”活動，我們組織力量編輯了一本近20萬字《“作風整訓年”專題思想教育學習資料》下發(fā)到全系統(tǒng)全體干部職工，為在全系統(tǒng)上下切實搞好精神狀態(tài)、艱苦奮斗、熱愛基層和遵紀守法四個專題教育提供學習資料。在這四個專題教育中，要求每個同志有不少于XX字的學習心得體會兩篇，并由下至上逐級進行交流。三是開展征集、討論和學習“局訓”活動。我們通過發(fā)動廣大干部職工積極投稿、廣泛征求意見，形成了“明德精業(yè)、篤行致公、崇法守范、求是拓新”的鹽城工商局局訓，使征集、討論的過程成為讀書學習、讀書思廉的過程。通過集中組織學習，在各單位醒目位置懸掛，努力以共同的道德觀念，對全系統(tǒng)干部職工進行熏陶式教育，豐富了鹽城工商廉政文化的內涵。四是加大以考促學的力度。通過逢升(進)必考、逢訓必考、逢學必考的辦法，促進全員認真讀書學習。今年5、6月份，我們在全系統(tǒng)開展了“黨政紀條規(guī)教育月”活動，采取由市局統(tǒng)一命題，各直屬局分頭組織進行了一次全員性學習黨政紀知識閉卷考試。通過上述寓教于文、寓教于學、寓教于考等形式，讓廣大機關黨員干部通過看書學習，走向睿智、走向廉政，提高免疫力，增強戰(zhàn)斗力。

三、典型導廉，增強廉政文化建設的針對性。一方面，我們在認真學習、大力弘揚系統(tǒng)外勤政廉政重大先進典型的同時，在系統(tǒng)內深入開展了“樹典型、學先進、爭一流”活動。去年，我們組織巡回報告團，在全系統(tǒng)大力宣揚了被省局表彰、被多家媒體報道的東臺時堰工商分局副局長趙華和射陽工商局通洋分局局長顧思宏的先進事跡，今年我們又通過《鹽城工商》內刊登載了嚴加國、張萬邦、胡士滿、馬奉明、王世勤等系統(tǒng)內20多名先進典型的事跡，從而在系統(tǒng)內逐步形成弘揚正氣、尚廉倡廉的良好風氣。另一方面，大力加強警示教育。前兩年，我們利用發(fā)生在身邊的反面典型，大張旗鼓地開展了“三珍惜”教育，引導大家增強珍惜工作崗位、珍惜過去榮譽、珍惜幸福家庭的自覺性，自覺做到慎獨、慎微、慎初、慎終，努力做到耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)。今年我們結合隊伍實際，在全系統(tǒng)開展了“看警示、記警句、敲警鐘”為內容的警示教育，組織干部觀看典型案例警示片，背誦立身做人的名言警句，落實提醒誡勉談話制度等措施，告誡干部職工自重、自省、自警、自勵，做到常思貪欲之害、常懷律己之心，常除非份之想，永葆廉政本色。

四、網(wǎng)絡傳廉，增強廉政文化建設的群眾性。近年來，我們按照省局的部署，通過不斷加大投入，大力推進信息化建設，全系統(tǒng)工商干部基本達到人手一臺微機。我們借助局域網(wǎng)，建立了工商廉政網(wǎng)頁，設置領導講話、廉政教育、廉政制度、廉政建設動態(tài)、廉政大家談、廉政新視聽、廉政政策法規(guī)等欄目，欄目下設置了讀書思廉、廉政競賽、典型風采、廉政警言、案件聚焦、內部制度、行風監(jiān)督、形勢分析等許多子欄目，重點宣傳介紹黨和國家最新的廉政建設法律法規(guī)和制度，各級領導關于廉政建設方面的指示、講話和意見，工商部門廉政建設的政策性文件規(guī)定，系統(tǒng)內外廉政建設的正反典型事例，系統(tǒng)廉政和行風建設現(xiàn)狀及分析、基層分局廉政建設方面的新舉措新做法。通過系統(tǒng)內發(fā)生的不規(guī)范行政行為，對易發(fā)生的苗頭性問題進行預防提示，起到了防患于未然的效果。

篇10

時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。這里給大家分享一些關于住宿生管理工作心得，希望對大家有所幫助。

住宿生管理工作心得1本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后，結合自身學校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質”的管理目標。培養(yǎng)學生嚴格遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風和獨立生活的自理能力;團結互助、相互關心的道德風尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習慣和衛(wèi)生習慣。確保學生的身體健康，提高素質教育質量。

一、組織管理學校領導親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責，與班主任，后勤人員，值日行政領導、教師，學生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學生。培養(yǎng)學生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡員的管理網(wǎng)絡。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。

二、安全工作責任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全，學習交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時徹底消除一切安全隱患。

三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。

四、培養(yǎng)學生的生活自理能力。教師多加指導，發(fā)動學生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起床做早操后，一人負責到操場清點做操學生的人數(shù)，一人帶領值日學生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內務擺設，檢查房間關燈情況;上午，學生進教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強調有關事項;會議結束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內務整理，門窗關鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結果。中午和下午學生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關燈，管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

六、學校通過行政領導會議，多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內務整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓都有公寓內務整理的訓練內容和要求。

七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物，節(jié)約水電，內務整理，就寢紀律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護，安全文明——的量化得分結果進行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

認真總結經(jīng)驗，多學習寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。

住宿生管理工作心得2在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收獲了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。

當好一個寢室長也不是一件輕松地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的`責任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關心，一份堅持。這一年的鍛煉下來，對于寢室管理，我有自己的一些方式。

首先，內務整理。每天的內務整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門，因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍：“最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。

因為四棟寢室時最新建的，設施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。

第二，抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊著：“不要說了。”總是不厭其煩地喊，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責任。

管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見，讓室友們各自發(fā)表自己的意見，和認為合適的方式，然后把它們進行歸納，再通過室友的同意，執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人，是公平的，并且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如說：打掃衛(wèi)生的結果如果是“達標”，那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。

還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利于每天的內務整理，有利于寢室內部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。

如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達標”都不能出現(xiàn)太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“溫馨寢室”，被評為溫馨寢室有，學校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會有回報的。

其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存，值!

住宿生管理工作心得3自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”，“學校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。

事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡著。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學生很多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術”吧，所以工作是很難做啊!

至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了“視而不見”。

住宿生管理工作心得4開學的第一天，學校把管理學生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。

知道自己經(jīng)驗不足，責任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結了一下：

1.學生出勤問題。

做好檢查學生人數(shù)是否到齊和做好學生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。

2.學生安全問題。

杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。

3.學生紀律問題。

制定宿舍紀律制度，強調宿舍紀律問題，嚴格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。

4.學生宿舍衛(wèi)生問題。

嚴格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。

5.宿舍管理員做好每天的記錄。

我相信，經(jīng)過不斷地總結反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。

住宿生管理工作心得5在寢室當了一個多學期的寢室管理員工作，在工作中感受了非常多，一個學校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。

在寢室中學生的瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老師去想方設法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關點滴事情來教育學生，使學生“學會做人，學會做事，學會求知，學會健體”，如果說教室是教學生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學生 “學會做人，學會做事”的演練場。

寢室里可以鍛煉學生自律能力，自我獨立生活能力。在寢室當管理員的這一個多學期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會的縮影一樣，在里面有著形形的人，非常多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時經(jīng)常要應對與不同性格的學生進行溝通教育，所以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就感。

住宿生管理工作心得6本學期校領導對寄宿生管理工作十分重視，嚴格要求，務必達到“安全、有序、優(yōu)質”的管理目標。培養(yǎng)學生嚴格準遵守紀律，和日常行為規(guī)范的思想作風和獨立生活的自理能力。團結互助、相互關心的道德風尚。文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習慣和衛(wèi)生習慣。確保學生的身體健康，提高素質教育質量。

一、組織管理學校領導親自抓，經(jīng)常督促檢查工作。保育員具體負責，與班主任，后勤人員，值日教師，學生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學生。培養(yǎng)學生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、路長、各班聯(lián)絡員的管理網(wǎng)絡。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。

二、安全工作責任重于泰山，不可絲毫放松。回校回家路上主要是強調交通安全，學習交通安全知識，遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病，甚至重病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，晚上堅持值班制度，隨時觀察病情，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時徹底消除一切安全隱患。

三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告。

四、清潔衛(wèi)生方面共他七個區(qū)片，每個區(qū)片設組長。他片包干負責，確保寢室、餐廳，儲藏室及分共場地干凈、整潔的生活環(huán)境。

五、培養(yǎng)學生的生活自理能力。特別是低年級兒童生活自理能力差，教師多加指導，發(fā)動學生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是洗米蒸飯，折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。

認真總結經(jīng)驗與教訓，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。為創(chuàng)建文明學校而努力，請學校領導放心，學生家長放心，學生放心。

住宿生管理工作心得7__小學現(xiàn)有寄宿生55人，學校對寄宿生實行科學、人性化地管理，經(jīng)過一學期的努力，本校寄宿生的各項建制都取得了可喜的改變。

一、學校目標

學校在以林映華校長的領導下，提出了本校寄宿生管理的可行性目標：以住、學、吃為中心，細化三個環(huán)節(jié)的管理，突出人文家庭化關愛。做到教師用心，領導關心。讓學生住得舒心，吃得開心，學得趁心，家長放心。努力把本校建成規(guī)劃的寄宿制小學。

二、管理措施

生管組在校長們的領導下，全程監(jiān)督，管理學生，對學生一天的學校活動對間進行合理安排，每天生管人員全天管理，校長跟蹤指導。

1.入宿制度。

規(guī)定所有寄宿生須在20：10前回寢室，20：20由寢室長點名后20：30分按時熄燈，熄燈后全體寄宿生禁止交談，保持安靜，在第一時間入睡。生管組人員每晚巡視檢查學生到位情況，督促學生及時入睡并隨時處理突發(fā)事件。

2.晚自習制度。

寄宿生住在學校，故晚上學校專門安排教室，并配備下班教師讓他們晚自習，完成當天的作業(yè)，并預習第二天的學習內容。制度規(guī)定自修期間不喧嘩、不隨意走動獨立完成作業(yè)。

4.就餐制度。

寄宿生在校內就餐，小學生的自制能力不強，故規(guī)定就餐時須排隊購菜，不插隊。就餐時不喧嘩，就餐按位就座，吃飯過程中，不把飯菜隨意亂倒，并教育學生愛惜糧食，不隨意亂倒剩飯剩菜，剩飯剩菜應倒在指定位置。生管組人員在學生就餐時，到場維持秩序，并配制兩名學生配合管理。

5.早讀、午休制度。

所有寄宿生早晨須在6：30前到各自班級進行晨讀。晨讀期間應認真學習、預習，不喧嘩、不影響他人的學習。午間須回寢室休息或到教室做作業(yè)。為此，學校專門成立了晨讀、午休值班小組。教師均在6：30前到位督促值日生做好衛(wèi)生、維持晨讀秩序午間巡視并處理好突發(fā)事件。

6.衛(wèi)生制度。

每個寢室每天一名寄宿生輪流值日，做好當天的寢室衛(wèi)生。(早上6：30前掃干凈)全體室員共同保持寢室衛(wèi)生。生管組每天早上檢查一次，針對具體情況做好相應的反饋并及時落實。自修班級的衛(wèi)生也都輪流打掃。食堂外的衛(wèi)生每周一個小組執(zhí)勤，食堂內的衛(wèi)生以保持為主，并教育學生不隨地亂丟紙屑，應養(yǎng)成隨手拾垃圾的習慣。

7.點名、請假、門衛(wèi)制度。

學校專門安排教師進行晚自習下班，每周兩位教師，每晚進行點名，跟蹤落實學生的情況。規(guī)定學生外出須請假。早上晨讀由寄宿生值勤小組點名，督促所有寄宿生認真學習，強化學生的制度意識、行為規(guī)范。

8.購菜、品菜制度。

林映華校長為了更好持監(jiān)督落實我們的放心菜政策，特制定了每一餐的菜須經(jīng)其使用的不成文規(guī)定，經(jīng)其品嘗無礙后，方可讓學生食用。并進一步規(guī)定早餐的饅頭、豆?jié){、午餐、晚餐的菜等需留樣，須保存三天，以備安全檢查。

9.每周例會制度。

為了充分了解學生的在校行為表現(xiàn)，堅持每周召開一次寄宿生會議。各位校長時常到場講話，并做了很好的`布置，提出了寶貴的意見及建議。星期一的例會不但總結了上周的各類情況而且布置好了本周的注意事項。對學生在校內的學習、生活等行為習慣起到很好的作用。同時還針對突發(fā)事件召開不定期會議，以解決一些實際問題。

12.人文管理制度。

學校生管組從人文的角度出發(fā)，對寄宿生實行人文管理，努力營造家的氛圍，讓寄宿生切實感受到學校老師們對他們不懈地關懷、關愛。

13.制定各種應急預案。

針對寄宿生在校內住宿的特殊情況，生管組特制定各種應急預案：

1、《曉陽中心小學寄宿生食物中毒預案》;

2、《曉陽中心小學安全事故處理預案》;

3、《曉陽中心小學防水防盜預案》。

一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，生管組人員都能及時、有效地按照預案并根據(jù)實際情況及時解決。

住宿生管理工作心得8為進一步加強宿舍的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結：

一、文明的居室，情趣的生活。

擬定了一份計劃，具體如下：

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次文明宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對宿舍的公共衛(wèi)生予以分工負責，落實到人。

二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識。

明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛(wèi)生：

1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾等不文明行為進行督促檢查。

2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，張貼文明用語，為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動，實行文明宿舍的動態(tài)管理，承認、鼓勵學生點滴進步。

4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理：

1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理提供了方便。

2、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復。

4、各寢室設學生聯(lián)絡員，由學生會干部成員和各寢室長擔任。

在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與生管老師、班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。

5、與政教處及時聯(lián)系。

對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如學生點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。

6、嚴格執(zhí)行靜校制度、和早中晚點名制度;

學生不得隨意請假。

六、工作中存在的主要問題與不足。

1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn)。

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩。

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

住宿生管理工作心得9一年來，我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下，在有關部門的大力配合下，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務為宗旨，以育人為核心，以制度建設和科學管理為手段，在現(xiàn)有的條件下，用心致力于營造良好的育人環(huán)境，使學生在那里能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點，也是難點，學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓，要做好學生宿舍管理工作，我們認為要做到以下幾點：

一、統(tǒng)一思想、構成合力

宿舍管理是一個長期、艱巨的任務，是一個龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，務必加強宣傳、統(tǒng)一思想、構成合力。

1、統(tǒng)一宿舍領導班子思想。

只有宿舍領導班子構成共識，才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持，才能構成系內各項工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強。

2、統(tǒng)一學生干部的思想。

學生干部是宿舍管理的中堅力量，是宿舍管理的領導者，是宿舍管理各項措施的執(zhí)行者，是對宿舍進行監(jiān)督、檢查的主體，只有統(tǒng)一了學生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實效。

3、統(tǒng)一學生思想。

學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學生思想，才能消除學生的抵觸情緒，才能把宿舍管理轉成一種自覺行為，才能實現(xiàn)永久宿舍禮貌。

二、提高認識，理清思路

宿舍是學生生活、學習的最主要的場所，也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質的最真實的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅僅能為同學們創(chuàng)造出一個整潔的空間，而且能為同學們創(chuàng)造出一個和諧的人文環(huán)境。因而，不僅僅有利于學生養(yǎng)成良好習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作，才能做好班級的穩(wěn)定工作，才能形成團結友愛、禮貌互助、關心群眾、刻苦學習、用心進取的良好班風和學風。因而，宿舍管理是我們學生工作的重中之重。

宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關系;

其次要有干凈整潔的環(huán)境;

第三，是營造一個用心向上的文化氛圍。

三、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、堅決落實校園的各種規(guī)章制度，使宿舍管理很快進入正規(guī)化。

2、完善服務體系，實現(xiàn)向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務工作

1、校園領導在校舍緊張的條件下，完成宿舍調整工作，確保了校園的工作正常開展。

2、為了配合校風學風建設，加強對學生的管理，順利實施宿舍管理制度。

我們要求學生按時熄燈休息，并對每一個宿舍進行檢查督促，使學生養(yǎng)成了良好的作息習慣。

五、進一步做好學生宿舍工作

1、加大宣傳力度。

對于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導，并時常對學生進行安全常識教育。

2、加強安全檢查，杜絕安全隱患，隨時掌握學生的狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時解決。

3、重視安全管理工作。

建立了接送簽名制度，教師要及時掌握每一個學生的動向，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

因而本期無一安全事故發(fā)生，完成了任務。

回顧即將過去一年，我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為校園的工作做出了必須貢獻。以后，我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心，服從大局，用心探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

住宿生管理工作心得10一學期的工作又結束了。回顧這學期我們校住宿生的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始，我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，用心致力于營造良好的育人環(huán)境。

一、為使學生們學習好休息好我們晚上有單獨值班人員，每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉，有說話的吃東西的批評他們，最難過的是下雪天或下雨天學生們在宿舍內躺著，我們卻在門外轉著，很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺，有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做阿!

二、每周，全校宿舍衛(wèi)生大檢查，并排行公布于校園公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表。

三、安排學生每一天早上開窗通風，每周兩次消毒，并記錄在冊。

四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，于每一天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。

五、存在的問題及不足

在我們完成任務、取得成績的同時，就應看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善;增加夜間值班教師人數(shù);對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。