事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作的實踐

時間:2022-05-31 09:16:47

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事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作的實踐

[摘要]專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用工作是事業(yè)單位人力資源管理部門重要的工作任務(wù)之一,從眾多擁有專業(yè)技術(shù)資格證書的人才中選聘適合本單位崗位的人才,進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)技術(shù)崗位聘用的“杠桿”作用,構(gòu)建人崗相適、才崗相適的專業(yè)技術(shù)人才機制,必須有完善的內(nèi)部激勵機制。因此,對事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作中存在的一些問題、聘用原則與內(nèi)部競爭要有明確的認(rèn)識,從而進(jìn)一步完善事業(yè)單位人事制度實施手段。

[關(guān)鍵詞]事業(yè)單位;專業(yè)技術(shù)崗位;崗位聘用;工作;實踐

建立科學(xué)的專業(yè)技術(shù)崗位聘用體系,進(jìn)行科學(xué)的、規(guī)范化的專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作,是做好專業(yè)技術(shù)管理工作的重點,事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置與崗位聘用必須需要遵循一定原則。專業(yè)技術(shù)崗位聘用機制直接影響專業(yè)人才的選聘結(jié)果,因此,對事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作中存在的一些問題要在明確的基礎(chǔ)上,找到確實可用性的措施方法,從而使最終確定的崗位聘用具體做法更符合時代發(fā)展要求。此外,還要重視將專業(yè)技術(shù)崗位聘用效果進(jìn)行公開展示,不僅有效增強專業(yè)技術(shù)人員的競爭意識,更能有效提高其工作積極性,使聘用機制一直處于良性競爭態(tài)勢,確保事業(yè)單位工作崗位職責(zé)作用可以全面發(fā)揮。

一、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作中存在的一些問題

(一)崗位設(shè)置比例沒有形成動態(tài)調(diào)整機制,凸顯崗位供需矛盾

隨著專業(yè)技術(shù)資格評選的條件放寬,越來越多的專業(yè)人才經(jīng)過積極努力學(xué)習(xí)獲得相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格。而這并不是專業(yè)技術(shù)人才想要追求的目標(biāo),其更想通過評審資格獲得事業(yè)單位崗位聘用并獲得相應(yīng)的福利待遇。但目前,我國大部分事業(yè)單位崗位設(shè)置比例還沒有形成動態(tài)調(diào)整機制,從而凸顯崗位供需矛盾。其中在我國一些專業(yè)技術(shù)人才需求較多的事業(yè)單位,如教育行業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)等,崗位供需矛盾更為明顯。由于就業(yè)壓力逐年增加,許多應(yīng)屆畢業(yè)生都會選擇考取專業(yè)技術(shù)資格證書,即使考試通過率很低,但每年也有相當(dāng)一部分專業(yè)人才取得資格證書。雖然專業(yè)技術(shù)人才已經(jīng)獲得專業(yè)技術(shù)資格,但因一些事業(yè)單位中各專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)已經(jīng)滿員,所以并沒有被聘任職務(wù),這也在較大程度上挫傷了一部分專業(yè)技術(shù)人才的工作熱情以及積極性。

(二)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用競爭上崗制度沒有完全實現(xiàn)

隨著專業(yè)技術(shù)資格評審與專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任分開制度的施行,從理論上就打破了傳統(tǒng)的以評代聘終身制制度,形成一種專業(yè)技術(shù)人才崗位能上能下、能進(jìn)能出的崗位聘用激勵機制。實際上,事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才被聘用后,并不能完全實現(xiàn)“崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出”的動態(tài)管理目標(biāo),可能會導(dǎo)致出現(xiàn)崗位工作責(zé)任與個人福利待遇相分離的現(xiàn)象。這樣有些專業(yè)技術(shù)人員會產(chǎn)生懶惰心理,喪失一定的工作熱情與工作積極性。

(三)專業(yè)技術(shù)人員缺乏長久追求目標(biāo)

目前,我國事業(yè)單位崗位設(shè)置層次一般分為初級、中級、高級三個檔位。其中,高級崗位分為七個等級,即正高級崗位包括一至四級,副高級崗位包括五至七級;中級崗位分三個等級,即八至十級;初級崗位分三個等級,即十一至十三級。若專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)能力強、進(jìn)取心足,十幾年就可以晉升到本崗位職務(wù)的最高級,如事業(yè)單位崗位充足的情況下,十幾年也可以晉升到單位可聘的最高級三級專業(yè)技術(shù)崗位(專業(yè)技術(shù)一級崗位由國家人事主管部門統(tǒng)籌管理,二級崗位一般由省(部)級人事主管部門統(tǒng)籌管理),可能會導(dǎo)致一些專業(yè)技術(shù)人才聘用崗位后,缺乏追求目標(biāo),放松對自身知識學(xué)習(xí)與技能提高,工作進(jìn)取心與愛崗敬業(yè)的動力也隨之不足。

(四)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用后考核管理工作存在不足

目前,我國事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員在被聘用后,需要進(jìn)行一定的崗位職責(zé)考核。一般情況下,事業(yè)單位采取年度考核和聘期考核的方式,但因?qū)ζ钙诘墓ぷ鲀?nèi)容約定過于籠統(tǒng),缺乏具體的聘期工作目標(biāo),也未約定具體的可量化的評價或考核指標(biāo),在開展聘期或中期考核時,難以客觀地按合同約定進(jìn)行考核評價。其具體的考核流程為:事業(yè)單位向?qū)I(yè)技術(shù)人員發(fā)放考核表,專業(yè)技術(shù)人員本人進(jìn)行自我總結(jié)評價,從而確定考核層次等級,最后考核任務(wù)完成。由此可以看出,這種考核方式更流于形式,實際作用甚微。此外,對專業(yè)技術(shù)人才是否適應(yīng)崗位需求,能否在接下來的時間里績效被聘用等,并沒有一套確實可行的考核機制與方法。因此,事業(yè)專業(yè)技術(shù)崗位人員在被聘用后的考核管理工作存在的不足,直接影響事業(yè)單位整體服務(wù)意識以及服務(wù)質(zhì)量。

二、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位培養(yǎng)工作的幾點建議措施

(一)將事業(yè)單位崗位與實際情況有效結(jié)合,解決崗位存在的供需矛盾

事業(yè)單位若想確實有效地解決崗位存在的供需矛盾,需要將事業(yè)單位崗位與實際情況有效結(jié)合。通過從以下三個方面進(jìn)行具體實施:第一,每個事業(yè)單位都要結(jié)合單位的實際情況,進(jìn)行崗位設(shè)置方案變動。若單位高級別崗位不足的情況下,按照單位結(jié)構(gòu)比例等可以申請崗位設(shè)置方案變動,報上級人事主管部門進(jìn)行調(diào)整,體現(xiàn)動態(tài)管理特點。第二,制定完善的崗位競爭機制,使崗位上的專業(yè)技術(shù)人才流動起來,以崗位業(yè)績評判年終考核成績。把工作業(yè)績突出,有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員聘任到匹配的崗位,最大化發(fā)揮其作用。對一些崗位工作不負(fù)責(zé)、沒有能力勝任工作的人員要予以調(diào)換低聘崗位或解聘。第三,設(shè)置一定數(shù)量的過渡崗位。一些專業(yè)技術(shù)人才隨著年齡增長,知識老化,要為他們安排“過渡崗位”,從長遠(yuǎn)、可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展等方面提高單位的專業(yè)技術(shù)綜合實力。

(二)將事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置工作步伐加快,提高專業(yè)技術(shù)人員的積極性

隨著社會發(fā)展速度加快,事業(yè)單位原有的專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)并不能滿足工作需求。崗位設(shè)置是進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的基礎(chǔ),只有崗位充足,才能為專業(yè)技術(shù)人才提供職務(wù),使其享有應(yīng)用的工資福利待遇。因此,將事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置工作步伐加快,不僅使專業(yè)技術(shù)人才積極性與主動性增強,更能有效推動其改革創(chuàng)新。此外,事業(yè)單位必須打破傳統(tǒng)的崗位職務(wù)終身制制度,將專業(yè)技術(shù)人員的工作態(tài)度與崗位職責(zé)意識從身份管理逐步轉(zhuǎn)移到具體的工作崗位職能能力管理上,推動專業(yè)技術(shù)人才安心工作,努力做出工作成績。

(三)將事業(yè)單位崗位聘任實施細(xì)則統(tǒng)一規(guī)范化,推行競爭上崗

目前,我國事業(yè)單位使用的是崗位聘用與工資相匹配的人力管理模式,所以專業(yè)技術(shù)人員對事業(yè)單位崗位聘用非常重視。因此,事業(yè)單位必須重視將崗位聘用實施細(xì)則統(tǒng)一規(guī)范化、科學(xué)化,推行競爭上崗制度。具體實施中可以按照以下幾點進(jìn)行:首先,拓寬崗位聘用渠道,不再僅憑借專業(yè)技術(shù)資格獲得崗位聘任,應(yīng)堅持實行擇優(yōu)聘用。其次,建立完善的崗位競爭機制,堅持重品德、重能力、重奉獻(xiàn)、重業(yè)績、重貢獻(xiàn)的競爭激勵手段,使事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的危機意識增強,從而積極做好崗位工作。最后,事業(yè)單位人力資源管理部門要制定完善的崗位聘任方案,采用公開競聘流程的透明方式、量化崗位績效考核內(nèi)容,從而避免崗位聘任前專業(yè)技術(shù)人才解讀政策不到位、誤解政策的情況發(fā)生;在崗位聘任過程中公開透明化,減少不合理等現(xiàn)象發(fā)生;在崗位聘任結(jié)束后,所有員工都評價滿意。

(四)將事業(yè)單位崗位聘用后的考核管理工作強化

事業(yè)單位人事部門在完成聘用工作后,并不是崗位聘用工作的結(jié)束,而是開始。聘用人員的能力直接影響專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),其工作態(tài)度直接影響崗位職能作用是否充分發(fā)揮,因此,事業(yè)單位人事部門要將崗位聘用后的考核管理工作強化,形成一套確實有效的考核機制,將考核工作貫穿到崗位工作中。通過明確各層級專業(yè)技術(shù)崗位聘期任務(wù)目標(biāo),細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化考核手段,在綜合分析具備應(yīng)聘基本條件的專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量、崗位數(shù)量、聘期目標(biāo)完成情況等的基礎(chǔ)上,對部分目標(biāo)任務(wù)完成情況較差的人員解聘現(xiàn)聘等級崗位,允許優(yōu)秀人員參與競聘,從而建立基于業(yè)績貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的競爭擇優(yōu)機制。對某些特殊崗位可以實行低崗高聘、高崗低聘,形成能上能下、能進(jìn)能出的良性管理機制。將考核過程透明化,考核評價方式多元化,使有能力的人員有可供發(fā)揮所長的崗位工作,實現(xiàn)崗位績效與工資待遇相匹配、崗位壓力與發(fā)展空間相符合的崗位管理目標(biāo)。

三、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作的具體做法

事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作的具體做法:第一,成立組織。成立崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,由人事部門做好崗位聘任相關(guān)工作。第二,制定專業(yè)技術(shù)人才崗位設(shè)置管理實施細(xì)則。對參加崗位聘用工作開展的時間、基本條件、競聘的基本流程進(jìn)行明確。第三,組織實施。參加事業(yè)單位崗位競聘的專業(yè)技術(shù)人才要按照時間要求提交申請與相關(guān)的競聘材料,由人事部門進(jìn)行初步崗位競聘資格審核,將符合要求的人員材料進(jìn)行整理、歸納,并向崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組提交審核結(jié)果。對通過競聘的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行公示,在無異議的情況下,按照流程進(jìn)行下一步崗位操作并兌現(xiàn)薪資待遇。

四、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作效果展示

事業(yè)單位要對專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作效果進(jìn)行展示。首先,可以有效增強事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的競爭意識。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,競爭意識直接影響人員的工作積極性與態(tài)度。因此,通過將聘用工作效果展示,可以有效激勵聘用人員繼續(xù)努力工作,將在聘用過程中的競爭意識體現(xiàn)在工作崗位業(yè)績爭取上;而沒有被聘用的專業(yè)技術(shù)人員也會積極向聘用人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其競爭意識,從而在以后的工作中取長補短,努力工作奮斗。其次,可以有效提高專業(yè)技術(shù)人員的工作主動性與積極性。崗位聘任過程中的體驗,直接使專業(yè)技術(shù)人員意識到社會競爭激勵性,從而在工作崗位上積極努力工作,形成良好的競爭態(tài)勢。最后,可以有效使專業(yè)技術(shù)人才的學(xué)習(xí)熱情激發(fā)。通過聘用過程考驗,專業(yè)技術(shù)人員明確只有努力學(xué)習(xí),強化自身專業(yè)技術(shù),才能在工作中做出成績,獲得更高一層的崗位晉升。綜上所述,經(jīng)過多年的改革,我國事業(yè)單位已經(jīng)普遍實行了專業(yè)技術(shù)崗位聘用制等人事制度,有效地調(diào)動了廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新性。傳統(tǒng)的用人機制已經(jīng)發(fā)生改變,必須轉(zhuǎn)變以往的“崗位終身制”“鐵飯碗”思想,將提升個人專業(yè)技術(shù)水平,強化自身學(xué)習(xí)能力作為工作行為準(zhǔn)則。另外,事業(yè)單位人事部門在開展專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作時,要將評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改革完善,有效建立一套科學(xué)的、規(guī)范化的、積極的事業(yè)專業(yè)技術(shù)崗位聘用機制,妥善做好專業(yè)技術(shù)人員聘用工作,有利于優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員隊伍結(jié)構(gòu),有利于專業(yè)技術(shù)人員隊伍的梯度成長,有利于提升事業(yè)單位的人力資源利用率,在最大程度上推動專業(yè)技術(shù)人才隊伍的高質(zhì)量發(fā)展。

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作者:馮陽 胥譯心 單位:四川省林業(yè)和草原調(diào)查規(guī)劃院