就業(yè)能力培養(yǎng)中大學(xué)語文論文

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一、大學(xué)語文在對大學(xué)生就業(yè)實力和能力培養(yǎng)方面的作用

（一）語文技能的培養(yǎng)有利于鞏固就業(yè)能力大學(xué)語文課程最基本的教學(xué)效果就是能夠不斷完善和鞏固學(xué)生的聽說讀寫能力。這不僅是大學(xué)生應(yīng)掌握的基本語文素養(yǎng)，也是應(yīng)不斷提高的語文能力。“聽”就是能夠理解相應(yīng)的話語，并能夠通過聽進(jìn)行相應(yīng)的想象和聯(lián)想；“說”的能力就是要表達(dá)清晰、得體；“讀”的能力就是能理解相應(yīng)的文字內(nèi)容，并能夠指導(dǎo)其中的重點(diǎn)；“寫”的能力是指能夠用合理的文字內(nèi)容表達(dá)出自己的需求和真實情感。通過聽說讀寫，人們既能夠了解他人，也能夠表達(dá)自己。聽說讀寫能力對大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)都有著重要的影響。首先，聽說讀寫能力能夠幫助大學(xué)生在生活中與他人進(jìn)行有效地溝通和交流，也能夠加深彼此之間的理解和關(guān)懷。其次，聽說讀寫能力對大學(xué)生進(jìn)行其他課程的學(xué)習(xí)具有重要的基礎(chǔ)作用。大學(xué)生的專業(yè)課程和其他課程的學(xué)習(xí)都需要有良好的理解能力和表達(dá)能力。這不僅有利于其能夠在學(xué)習(xí)中理解和掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還有利于其通過相應(yīng)的語言和文字表達(dá)和呈現(xiàn)出自己對相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。最后，大學(xué)生只有具備相應(yīng)的聽說讀寫能力，才能在擇業(yè)過程中充分理解用人單位的要求和想法，也才能夠表現(xiàn)出自己的能力和實力。而工作中的很多職位也都需要大學(xué)生對相關(guān)文字材料進(jìn)行分析或?qū)懽鳌Ｖ挥芯邆湓鷮嵉穆犝f讀寫能力，才能適應(yīng)相關(guān)就業(yè)崗位的需要。

（二）大學(xué)生言語技巧的提高是就業(yè)能力的重要體現(xiàn)大學(xué)語文能夠在幫助大學(xué)生掌握相應(yīng)的聽說讀寫的基本能力的基礎(chǔ)上，還能夠促使大學(xué)生言語技巧的提高。言語技巧主要是在聽說讀寫能力的基礎(chǔ)上能夠幫助其在言語表達(dá)上符合規(guī)范，并能夠?qū)ρ哉Z表達(dá)進(jìn)行修飾和提煉。這既能使大學(xué)生在表達(dá)上清晰合理，又有利于對方接受和傾聽，使溝通達(dá)到良好效果。良好的言語表達(dá)對大學(xué)生的就業(yè)有著促進(jìn)作用，這主要體現(xiàn)在溝通方面。首先，在大學(xué)生就業(yè)初期需要進(jìn)行面試，良好的言語表達(dá)技巧有利于大學(xué)生在緊張的面試過程中清晰得體地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和看法，也能夠讓面試官看到其自身的才華和優(yōu)點(diǎn)，從而獲得就業(yè)機(jī)會。其次，良好的言語表達(dá)技巧能夠使大學(xué)生在工作中與客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行良好有效的溝通，這不僅有利于工作交流，也有利于其匯報工作情況，還能促進(jìn)與客戶之間的良好合作。

（三）對大學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)能提升其就業(yè)能力人文素養(yǎng)是指對人文知識的掌握情況，研究能力以及由此而形成的內(nèi)在修養(yǎng)。大學(xué)生的人文素養(yǎng)不僅對自身的價值觀和道德意識有影響，也對言行舉止具有一定的指導(dǎo)作用。大學(xué)語文以深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的人文知識，使大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠受到熏陶和影響，并逐漸形成較為優(yōu)秀的人文素養(yǎng)。大學(xué)生的人文素養(yǎng)水平對就業(yè)有著一定的影響。良好的人文素養(yǎng)能使大學(xué)生在就業(yè)時表現(xiàn)出良好的個人素質(zhì)和行為習(xí)慣，也能使大學(xué)生在工作中表現(xiàn)得體，且具有恰當(dāng)?shù)难孕信e止。同時，具有優(yōu)秀人文素養(yǎng)的大學(xué)生在工作中也會表現(xiàn)出認(rèn)真工作，合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也能謙虛地聽取別人的建議。此外，大學(xué)生的人文素養(yǎng)能夠通過相應(yīng)的行為直觀地展現(xiàn)出來，這也是個人綜合素質(zhì)的一個縮影。

二、發(fā)揮大學(xué)語文在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)實力和能力方面的作用

為了能夠促進(jìn)大學(xué)生在就業(yè)中獲得優(yōu)勢，大學(xué)語文必須發(fā)揮出在大學(xué)生就業(yè)能力和實力培養(yǎng)方面的重要作用。充分發(fā)揮大學(xué)語文在大學(xué)生就業(yè)實力和能力培養(yǎng)中的作用的辦法主要有：

（一）重視大學(xué)語文教育大學(xué)語文是高等院校中的公共基礎(chǔ)課程，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠提高其他課程方面的學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平的培養(yǎng)有一定的促進(jìn)作用，也有利于在就業(yè)中獲得相應(yīng)的優(yōu)勢。高等院校的管理層應(yīng)重視大學(xué)語文的教學(xué)地位和教學(xué)作用，并不斷推進(jìn)其在教學(xué)中的發(fā)展。與此同時，大學(xué)教師和大學(xué)生應(yīng)正視大學(xué)語文課程的重要性，并在日常的教學(xué)活動中，通過教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

（二）不斷提高大學(xué)生的表達(dá)能力和寫作能力聽說讀寫能力對大學(xué)生就業(yè)有著重要的影響，大學(xué)生應(yīng)在大學(xué)語文學(xué)習(xí)中不斷提高自身能力。首先，大學(xué)生應(yīng)在大學(xué)語文的學(xué)習(xí)中不斷鞏固自身的聽說讀寫能力。其次，大學(xué)語文教學(xué)應(yīng)提高大學(xué)生的表達(dá)技巧。大學(xué)生也要利用相應(yīng)的課堂學(xué)習(xí)和其他活動來提高自己的言語表達(dá)能力。此外，大學(xué)生應(yīng)不斷強(qiáng)化自身的寫作能力。大學(xué)生應(yīng)在大學(xué)語文的學(xué)習(xí)中掌握寫作技巧，并通過模仿和訓(xùn)練逐漸提高自身的寫作能力。

（三）通過閱讀教學(xué)提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)是其綜合素質(zhì)的有效體現(xiàn)。對大學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)需要通過閱讀教學(xué)來完成。大學(xué)語文教學(xué)應(yīng)為大學(xué)生提供充足的閱讀素材，并使其形成閱讀能力和閱讀習(xí)慣。這樣才能使大學(xué)生在長期的閱讀活動中不斷拓展自己的視野，掌握閱讀信息，還能使其閱讀能力和理解能力得到提高，也能在一定程度上鍛煉其自身的思維能力和創(chuàng)造能力。與此同時，大學(xué)生應(yīng)運(yùn)用閱讀技巧不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域和閱讀量，以不斷提高自己的閱讀能力和人文素養(yǎng)。

（四）提高學(xué)生對大學(xué)語文的實踐運(yùn)用能力大學(xué)生通過大學(xué)語文能夠?qū)W習(xí)到相應(yīng)的技巧和知識，也能夠在一定程度上不斷提高自己的能力，但大學(xué)語文的課堂教學(xué)對大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要進(jìn)行相應(yīng)的實踐活動來提高和鍛煉。首先，高等院校或?qū)W生社團(tuán)可以通過組織校園活動和社會實踐活動，讓大學(xué)生在其中鍛煉自己的語文運(yùn)用能力。大學(xué)生可以參加相應(yīng)的校園演講比賽等活動來提高自己的言語表達(dá)能力，也可以通過相應(yīng)的社會實踐和調(diào)查，通過查閱和寫作相應(yīng)的報告和總結(jié)，來鍛煉自己的寫作能力。這樣的實踐活動還能夠提高大學(xué)生其他方面的能力。

三、結(jié)語

大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，為了能夠在就業(yè)中獲得就業(yè)優(yōu)勢，大學(xué)語文應(yīng)充分發(fā)揮出在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力和實力方面的作用。大學(xué)語文不僅要提高大學(xué)生的語文基礎(chǔ)能力，還要培養(yǎng)大學(xué)生與就業(yè)有關(guān)的其他方面的綜合能力，如寫作能力、言語表達(dá)能力和人文素養(yǎng)。大學(xué)語文在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力和實力方面的作用應(yīng)受到重視。

作者：相萌萌單位：聊城大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院