高校教育技術存在的問題與對策
時間:2022-10-08 04:40:27
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現代化教育的發展在當前愈來愈迅速,一些先進的技術在教育領域的應用,推動了教育改革的進程,為高校教育的進一步發展就打下了堅實基礎。傳統的教學過程中,由于受到諸多因素的影響,在教學的技術上以及方式上都受到很大的限制。在當前教育技術的有效應用下,就能有效保證教育水平的大幅提升,為高校教學的進一步發展提供不竭動力。在這一環境下,加強對高校教育技術的應用理論研究,對解決實際問題就有著指導作用。
1.高校教育技術的應用重要性以及應用現狀分析
1.1高校教育技術的應用重要性分析。高校的教育對社會人才的需求滿足提供了資源,社會多元化的發展背景下,社會發展需要的人才也各式各樣,這就需要在高校教育過程中,能及時和和社會發展相同步。以市場為導向來進行專業課程的開設,只有這樣才能有效滿足社會人才的需求。教學過程中效率提升是關鍵,只有在課堂效率上得到了有效提升,才能真正的保障人才培養的效率提升,為社會的人才需求就能最大程度的滿足[1]。而教育的技術優劣對教學效率就有著很大的影響,通過現代化的教學技術的應用,就能夠顛覆傳統的教學模式,通過融入現代化的教學技術元素,能為學生呈現出動態化的教學課堂,對學生的積極主動性以及興趣得以有效的激發。
1.2高校教育技術的應用現狀分析。高校的教育技術在實際應用過程中,受到諸多方面因素的影響,還有著一些問題有待解決。這些問題主要體現在,教育技術實際應用過程中,沒有充分將教育技術的核心價值得到有效展現。高校的擴招政策的實施,在教學過程中的現代化教育技術的應用也愈來愈普遍化,但由于在教育技術上的維護比較重視,但在對教育技術的軟件開發過程中就忽視了。對教育教育的硬件建設比較重視,但是在軟件開發過程中就存在著很大的問題。再者,在對教育技術的實際應用過程中,對教育手段的更新比較重視,但是在教育的思想層面以及教育觀念層面就沒有得到及時性的轉變。一些老師在實際的教學過程中,沒有充分重視教育技術的應用恰當與否,在教學的方法以及理念上沒有和時展相同步,這就造成了教育技術的應用作用得不到有效發揮[2]。對現代教育技術的作用發揮認識還沒有得到全面性的體現,這就對學生的實際學習效率有著很大的影響。另外,高校的教育技術應用額人才隊伍建設過程中還存在一些問題。在當前的信息發展時代,教育技術的應用對教師自身也有著很大的挑戰,由于技術的發展比較迅速,一些老師對新技術本就存在和排斥的心理,所以在具體的應用過程中,就會存在著操作不熟練以及不能將教育技術的作用充分發揮的問題。在人才隊伍的培養過程中,還需要在專業人才隊伍的培養過程中加強。高校教育技術的應用過程中,由于一些老師過度對教育技術應用,在師生間的溝通交流方面就比較少[3]。教育技術的應用,從很大程度上能夠促進教學效率的提升,但由于應用不利,也會造成應用的效果得不到良好呈現,由于過度對教育技術重視,造成師生間的溝通交流存在著很大的缺陷等,這就會影響教育技術應用的作用發揮。
2.高校教育技術的應用優化策略探究
第一,對高校教育技術的應用,要能從多方面進行充分考慮,在措施的實施上也要多樣化。從理論建設層面進行著手,這就對教師的教育技術應用水平的提升有著積極作用。從具體措施實施來看,要能在教師的教育技術應用的職前培訓工作上得到加強,在理論教育方面進行強化,對課件的制作以及計算機的一些基礎知識等,都要能夠詳細的掌握。第二,對高校的教育技術的有效應用,還要能充分重視家偶爾資源的有效開發。只有在這些基礎性的內容上得到了加強,才能有助于教育技術的良好充分的應用。由于教育資源是教育技術應用必不可少的內容,所以要能通過詳細化的方案制定,將教學資源的建設工作進行完善化,在教學資源的系統方面要能優化整合,將教學資源的利用效率得到有效提升[4]。只有從這些方面得到了加強才能有助于教育技術的作用良好發揮。第三,將教育技術的軟硬件的基礎設施建設工作要得到妥善實施。要能從具體的方面進行加強,將多媒體教室以及網絡教室等各個方面得到有效加強建設。從這些基礎設施上得到了有效完善,才能夠更好的將教育技術的應用得以順暢的實施。對此,高校要在資金的投入上保持充足化,為基礎設施的完善建設打下基礎。第四,從管理層面進行加強,在激勵機制的建立層面要不斷完善。結合實際將現代化的教育技術體系能夠得到完善的構建,只有將現代教育技術的應用進程能不斷的推進,才能有效的保障教育技術的作用得到充分的發揮。
3.結語
總而言之,高校教育技術的有效應用,能促進高校教學發展的優化發展,對學生的學習效率提升也有著積極作用。在具體的應用過程中,就要能夠從多方面考慮技術應用的科學性,嚴格按照應用的程序加以實施,加工理論和實踐得到有效的結合,帶動整體的教學質量提升。
作者:馬峽 單位:寧夏師范學院教師教育實訓中心
參考文獻:
[1]劉艷萍.現代教育技術在高職思政課教學中存在的問題與對策研究[J].中國醫學教育技術,2013(05).
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[3]劉微雨.新形勢下如何優化高校多媒體教學[J].電子測試,2013(07).
[4]甘波.高校現代教育技術應用中存在的問題及對策[J].電腦知識與技術,2014(33).
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