科學(xué)愛(ài)好者心理分析論文

時(shí)間:2022-08-24 10:01:00

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科學(xué)愛(ài)好者心理分析論文

[內(nèi)容提要]:民間科學(xué)愛(ài)好者是比較普遍的一種社會(huì)現(xiàn)象。作為在科學(xué)共同體之外從事所謂科學(xué)活動(dòng)的特殊群體,他們并不等同于一般意義上的“業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者”。民間科學(xué)愛(ài)好者的行為方式和心理存在很多共性,其最大的外部特征是不能與科學(xué)共同體進(jìn)行正常的交流。他們具有偏執(zhí)性的心理傾向,由此可以對(duì)他們的某些外在表現(xiàn)如頑強(qiáng)刻苦、自我崇高進(jìn)行解釋。他們的行為從外部看類(lèi)似于行為藝術(shù),從內(nèi)部看,也可以解釋為某種無(wú)意識(shí)的巫術(shù)心理。對(duì)民科現(xiàn)象做進(jìn)一步的解讀,可以為理解科學(xué)、公眾與社會(huì)的關(guān)系提供一個(gè)新的維度,也可為科學(xué)傳播提供借鑒。

[關(guān)鍵詞]:民間科學(xué)愛(ài)好者(民科)、科學(xué)與社會(huì)、心理、巫術(shù)、科學(xué)傳播

Astract:“Sciencefans”isageneralsocialphenomenonofChina.But,asaspecialgroupwhodevotedtotheso-calledscientificactivitiesoutsideofthesciencecommunity,theyaredifferentfromamateurscientists(orscienceamateur).Mostofsciencefanshavesimilarbehaviormodelandpsychologicaltendency,andthemostcommoncharacteristicisthattheycannothavepropercommunicationwiththesciencecommunity.Mostofthemhavemoreorlessparanoidpsychologicaltendency,anditcangiveanexplanationtosomeoftheircharacteristicssuchasoverhardworking,highlyself-sacrificeandself-complacence.TheirbehaviorlooksfromoutsidelikePerformanceArt,butinsomesenseitimpliessomeunconsciouslysorcerypsychology.Theresearchonsciencefanswillgiveanewdimensiontounderstandtherelationshipamongscience,publicandsociety,andwillprovidesomeadviceforsciencecommunication.

keywords:sciencefans;scienceandsociology;psychologicalanalysis;sorcery;sciencecommunication

在中國(guó),存在著難以計(jì)數(shù)的民間科學(xué)愛(ài)好者(以下簡(jiǎn)稱(chēng)民科),不時(shí)引起強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)注。從其教育背景上看,他們往往沒(méi)有接受過(guò)自己所獻(xiàn)身領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,也沒(méi)有通過(guò)自學(xué)對(duì)其所從事的那個(gè)領(lǐng)域達(dá)到深入的了解;他們有著“理想主義”的精神追求和以苦行與犧牲為特征的生活態(tài)度;其“學(xué)術(shù)論文”不但結(jié)論驚人,而且善用眾多“新詞”、“大詞”,并往往喜歡為自己涂上一層愛(ài)國(guó)主義亮色。民科作為一個(gè)在科學(xué)共同體之外從事所謂科學(xué)活動(dòng)的特殊群體,并不等同于一般意義上的“業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者”,其最大特征是不能與科學(xué)共同體進(jìn)行正常的交流,并有其特殊的心理傾向。大規(guī)模民科的出現(xiàn)涉及到公眾、科學(xué)與社會(huì)的諸多關(guān)系,值得進(jìn)一步研究。

一,關(guān)于民間科學(xué)愛(ài)好者的研究

民科是一種非常普遍的社會(huì)現(xiàn)象,在幾乎所有的科學(xué)領(lǐng)域都有他們的活動(dòng)。有人致力于證明哥德巴赫猜想(被稱(chēng)為哥迷),有人致力于推翻相對(duì)論,有人致力于建造永動(dòng)機(jī),有人一心要建造一個(gè)包羅萬(wàn)有的宇宙理論……

作為一種社會(huì)現(xiàn)象,民科問(wèn)題由來(lái)已久,但一直沒(méi)有引起學(xué)界的關(guān)注。中科院自然科學(xué)史研究所張利華和文獻(xiàn)情報(bào)中心李宏曾寫(xiě)過(guò)一篇《對(duì)科技日?qǐng)?bào)報(bào)道的“蔣春暄重大發(fā)現(xiàn)”的質(zhì)疑》(/members/zlh/zlh1.htm),這是筆者所見(jiàn)第一篇從學(xué)術(shù)角度討論民科問(wèn)題的文章。北京大學(xué)劉華杰博士對(duì)此問(wèn)題也有關(guān)注,曾對(duì)著名哥迷(致力于哥德巴赫猜想的民科)胡思之做過(guò)長(zhǎng)篇訪(fǎng)談,可以作為研究哥迷的第一手資料。

筆者曾在《自然辯證法研究》2003年第7期發(fā)表了《民間科學(xué)愛(ài)好者的基本界定及其成因分析》,對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的梳理。文中對(duì)民間科學(xué)愛(ài)好者(sciencefans)做了如下定義:

所謂民間科學(xué)愛(ài)好者,是指在科學(xué)共同體之外進(jìn)行所謂科學(xué)研究的一個(gè)特殊人群,他們或者希望一舉解決某個(gè)重大的科學(xué)問(wèn)題,或者試圖推翻某個(gè)著名的科學(xué)理論,或者致力于建立某種龐大的理論體系,但是他們卻不接受也不了解科學(xué)共同體的基本范式,與科學(xué)共同體不能達(dá)成基本的交流。總的來(lái)說(shuō),他們的工作不具備科學(xué)意義上的價(jià)值。

這個(gè)定義中,只有“不能交流”可以算做可觀(guān)察的外部行為,而“希望”、“試圖”和“致力于”等都與動(dòng)機(jī)、目的等心理因素有關(guān),不能直接觀(guān)察。對(duì)此,只有通過(guò)對(duì)其行為的分析,和對(duì)它本人的訪(fǎng)談?dòng)枰耘袛唷?梢韵胂螅芯棵耖g科學(xué)愛(ài)好者有如下幾種材料:1,與民科的直接往來(lái);2,對(duì)其本人及相關(guān)人物的訪(fǎng)談;3,大眾媒體的報(bào)道;4,民科的文本(“科研論文”)。實(shí)際上,當(dāng)我們以科學(xué)家為對(duì)象進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究時(shí),同樣要借助于這幾種材料。

在定義了民科之后,筆者還定義了業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者(scienceamateur)。這一群體同樣人數(shù)眾多,同樣在科學(xué)共同體之外從事科學(xué)活動(dòng),比如天文愛(ài)好者,他們經(jīng)常觀(guān)測(cè)星象,也能發(fā)現(xiàn)一些新的天體如小行星、彗星;或者如生物愛(ài)好者,他們制作標(biāo)本,也能發(fā)現(xiàn)一些新的生物種類(lèi)。他們與民科的區(qū)別在于:從外部看,他們能夠與科學(xué)共同體進(jìn)行交流;從心理上分析,他們不想推翻現(xiàn)有的科學(xué)體系,一鳴驚人,而只是出于愛(ài)好,做一些具體的科學(xué)工作。

民間科學(xué)愛(ài)好者、業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者乃至科學(xué)共同體內(nèi)部的職業(yè)科學(xué)家是一個(gè)連續(xù)譜,其間不存在截然分明的界限。

二,民間科學(xué)愛(ài)好者的核心心理特征

作為一種社會(huì)現(xiàn)象,民間科學(xué)愛(ài)好者有它產(chǎn)生的社會(huì)心理根源和時(shí)代背景,也有其自身的心理特征。

現(xiàn)在,公眾對(duì)于心理診所已經(jīng)逐漸接受,不再把去心理診所咨詢(xún)的等同于心理疾病或者精神病。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格(personality),也有其特殊的心理傾向。當(dāng)某種心理傾向過(guò)于偏離了“通常的范圍”,就被視為心理疾病。但是,“通常的范圍”并不是確定的,它與不同地區(qū)不同時(shí)代的具體的社會(huì)環(huán)境有關(guān)。通過(guò)對(duì)民科的調(diào)查和歸納,可以發(fā)現(xiàn),他們?cè)谛睦砩洗嬖谥承┕餐膬A向。

歸納起來(lái),他們最核心的心理特征是偏執(zhí)。他們大多堅(jiān)信自己的“科學(xué)結(jié)論”具有特殊的價(jià)值和意義;他們不能與科學(xué)共同體甚至與世俗社會(huì)達(dá)成正常的交流;他們常常生活在幻想的情境中,比如他們不能平實(shí)地理解他人的言論,會(huì)忽視對(duì)其不利的部分,夸大他們喜歡的部分;有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)某種妄想的特征,比如把自己比作布魯諾和伽利略,把自己的到處碰壁解釋為權(quán)威對(duì)小人物的壓制與迫害;他們普遍表現(xiàn)出對(duì)精神的強(qiáng)烈追求,仿佛是純粹的理想主義者;他們的生存能力通常較差,有人甚至年過(guò)四十還要依靠父母、妻兒來(lái)維持生存,但是生活的艱苦反而加強(qiáng)了他們的悲壯感和神圣感;他們有很多人相信自己在未來(lái)會(huì)成為一代大師,這種信念使其困苦的生活鍍上了一層光輝。

在心理學(xué)上,嚴(yán)重的偏執(zhí)傾向被視為一種病癥。偏執(zhí)(paranoid)是一種功能性的障礙,它表現(xiàn)為對(duì)幻覺(jué)的堅(jiān)持,即使在面對(duì)相反的例證,得不到任何社會(huì)支持的情況下,也堅(jiān)信自己所相信的東西。這些幻想常常能夠被偏執(zhí)者解釋得頭頭是道,并建立起內(nèi)在的邏輯性。而且,癥狀越嚴(yán)重,越是能自圓其說(shuō)。偏執(zhí)有幾種類(lèi)型,其中一種叫做自大幻想(delusionofgrandeur),其表現(xiàn)是:“偏執(zhí)者相信自己是個(gè)重要人物,比如圣母瑪麗亞、百萬(wàn)富翁、大發(fā)明家等等,甚至是上帝本人。”而科學(xué)家,正是在民科大量產(chǎn)生的1980年代初期具有重大意識(shí)形態(tài)價(jià)值的重要形象。

當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人偏執(zhí)的時(shí)候,通常隱含著這個(gè)人與多數(shù)人的想法不一致的意思,倘若與多數(shù)人的想法一致,可能會(huì)被說(shuō)成執(zhí)著甚至是信念堅(jiān)定。隨著社會(huì)寬容度的增加,整個(gè)社會(huì)越來(lái)越能夠容忍不同觀(guān)點(diǎn)的存在,不再要求每一件事情都看法一致。實(shí)際上,如果是美術(shù)愛(ài)好者,無(wú)論他采用多么怪異的畫(huà)法,描繪多么怪異的對(duì)象,都可能被人接受,甚至可能真的一鳴驚人。即使現(xiàn)在不能被接受,他也可以期待被未來(lái)接受。再如民間棋類(lèi)愛(ài)好者,無(wú)論發(fā)明出什么怪異的棋來(lái),只要有人愿意接受他的規(guī)則,它就有存在和發(fā)展的權(quán)利,也可以組織相應(yīng)的棋類(lèi)協(xié)會(huì)。但是,如果他堅(jiān)持認(rèn)為自己發(fā)明的就是圍棋,并要求圍棋協(xié)會(huì)接受他的“成果”,他的被拒絕也是理所當(dāng)然的。因而,對(duì)于民科來(lái)說(shuō),他們的偏執(zhí)表現(xiàn)為兩個(gè)方面:其一,他們堅(jiān)信自己所從事的就是科學(xué),并且有著無(wú)比重要的價(jià)值;其二,他們堅(jiān)決要求科學(xué)共同體承認(rèn)他們的“科學(xué)”。對(duì)于民科本人來(lái)說(shuō),由于有前者,自然會(huì)有后者。但是從旁觀(guān)者的角度看,類(lèi)比于民間美術(shù)愛(ài)好者和民間棋類(lèi)愛(ài)好者,前者可以被寬容,而后者則只能被拒絕。

如果把偏執(zhí)作為一種心理狀態(tài),那么,這種狀態(tài)在程度上是連續(xù)的。很多業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者乃至職業(yè)科學(xué)家都有類(lèi)似的狀態(tài),甚至程度會(huì)很高。只不過(guò),職業(yè)科學(xué)家可能被稱(chēng)作堅(jiān)持真理,而不被認(rèn)為是偏執(zhí),至少不會(huì)被認(rèn)為是荒謬,而民科則可能被認(rèn)為是執(zhí)迷不悟。這里的確存在一個(gè)復(fù)雜的話(huà)語(yǔ)權(quán)問(wèn)題,非本文所能討論。然而,既然民科所熱愛(ài)的對(duì)象是科學(xué),并且他們本人也要求被科學(xué)共同體接受,那我們只能以科學(xué)共同體目前的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判民科的工作。歸納起來(lái),民科的行為方式與心理特征有如下方面:

1,交流的缺失

由于偏執(zhí),民科常常難以與他人進(jìn)行交流。不僅與科學(xué)共同體難以交流,在其日常生活中也很難與人交流。這表現(xiàn)為兩個(gè)方面:1)只肯傾訴,不肯傾聽(tīng);你說(shuō)你的,我說(shuō)我的;2)不能正確理解他人的真實(shí)想法,只接受喜歡的觀(guān)點(diǎn),不接受不喜歡的觀(guān)點(diǎn),甚至把批評(píng)理解成支持。前者屬于直接的人際交往,后者可以從直接交往及其行為方式中看到。

哥德巴赫猜想愛(ài)好者(哥迷)是人數(shù)最多的民科群體,在大眾傳媒上報(bào)道最多。數(shù)學(xué)家早就指出,憑初等數(shù)學(xué)證明哥德巴赫猜想,如同騎自行車(chē)登月球。哥迷常常宣稱(chēng),即使是錯(cuò)了,也想知道自己錯(cuò)在哪里,但是,當(dāng)錯(cuò)誤被指出的時(shí)候,他們又不接受。下面是大眾媒體對(duì)哥迷莊嚴(yán)的一段描述:

1985年,莊嚴(yán)滿(mǎn)懷希望地把精心寫(xiě)就的數(shù)學(xué)論文郵給中國(guó)最權(quán)威的數(shù)學(xué)研究機(jī)構(gòu),不久,就收到了回信:“我們不認(rèn)為此種方法有學(xué)術(shù)價(jià)值。”一時(shí)間,他真的有點(diǎn)兒蒙了。耗費(fèi)了多少個(gè)不眠的夜晚啊,熬干了多少滾熱的心血啊,織就了多少美妙的希望啊,輕輕的一句話(huà)就給槍斃了!但是莊嚴(yán)沒(méi)有氣餒,他在原有的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了深入的研究。

大眾媒體對(duì)民科的報(bào)道常常包含著很強(qiáng)的傾向性,由于這類(lèi)報(bào)道經(jīng)過(guò)了民科本人以及記者的夸大、虛構(gòu)和改寫(xiě),不能作為平實(shí)的材料直接使用。但是這些夸大、虛構(gòu)和改寫(xiě),正好可以作為癥候閱讀的材料,從中分析民科本人的心理,以及代表社會(huì)一般話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)代表主流意識(shí)形態(tài)的記者的心理,從而了解公眾對(duì)科學(xué)的一般理解。在對(duì)民科的研究中,經(jīng)常會(huì)遇到這類(lèi)文本。從這段文本可見(jiàn),莊嚴(yán)曾經(jīng)得到過(guò)回信,但他不愿意接受回信的判斷,而是在“原有基礎(chǔ)上”繼續(xù)研究。又如:

剛開(kāi)始,對(duì)于專(zhuān)家學(xué)者們對(duì)他的否定,劉國(guó)安總是很氣憤,認(rèn)為這些專(zhuān)家們水平太低。劉國(guó)安介紹說(shuō),江漢大學(xué)有一位教授過(guò)去對(duì)他的研究一直很關(guān)心,他第一次上門(mén)求教時(shí),這位教授看了他的論文后,認(rèn)為非常有價(jià)值,答應(yīng)做工作幫他把發(fā)表,臨走時(shí)還給他了幾百元錢(qián),鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。可過(guò)了不久,劉國(guó)安覺(jué)得這位教授的態(tài)度大變,再上門(mén)時(shí),教授就叫他不要再費(fèi)力了,以后再聯(lián)系,教授的態(tài)度也不熱情。這事兒讓劉國(guó)安納悶了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)碰壁碰多了,他也就習(xí)慣了。劉國(guó)安一方面感嘆國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)專(zhuān)家不能慧眼識(shí)珠,另一方面他還擔(dān)心別人把他的成果占為己有。

一方面,民科希望得到專(zhuān)家的認(rèn)可,請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)判;而一旦被否定,就認(rèn)為專(zhuān)家水平低,不足以判斷他們的“成果”。所以他們的請(qǐng)教只是名義上的,并沒(méi)有交流的心態(tài)。很多哥迷希望國(guó)家權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)為他們的成果召開(kāi)論證會(huì),由于政府官員的介入,曾經(jīng)有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)(中科院數(shù)學(xué)所和東北大學(xué)數(shù)學(xué)系)先后為兩位哥迷(蔣春暄和莊嚴(yán))的證明進(jìn)行過(guò)論證,結(jié)果一律是否定的,但是這兩位哥迷依然聲稱(chēng)自己已經(jīng)證明了哥德巴赫猜想。

根據(jù)筆者個(gè)人與民科接觸的經(jīng)驗(yàn),他們都非常喜歡傾訴,一說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕,但是他們不愿傾聽(tīng),幾乎不考慮聽(tīng)眾的反應(yīng),既不理會(huì)對(duì)方是否聽(tīng)懂,甚至也不理會(huì)對(duì)方是否在聽(tīng)。

浙江溫州的趙興龍先生是一位熱心于熱力學(xué)永動(dòng)機(jī)的民間科學(xué)愛(ài)好者。他自我宣傳的方式是自費(fèi)印刷材料,到各大學(xué)演講。2002年6月27日,趙興龍先生給我打來(lái)一個(gè)電話(huà),在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的通話(huà)中,我?guī)缀鯖](méi)有說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),只能努力地在他說(shuō)話(huà)的間隙,插入我的問(wèn)題。而趙先生在簡(jiǎn)短的回答之后,馬上就會(huì)回到他的話(huà)題。他或許真是希望我支持他,但是他顯然不想了解我對(duì)他的看法。我在插入的問(wèn)題中,坦率地表達(dá)了我民科的基本看法。趙興龍先生同意我把他作為案例寫(xiě)到書(shū)和文章中。下面是我事后根據(jù)回憶做出的一段電話(huà)記錄:

我問(wèn):您從事熱力學(xué)的研究,你都看過(guò)那些熱力學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?

答:這個(gè)熱力學(xué)的書(shū)都是一樣的,看過(guò)一本就夠了。我以前搞電機(jī),電機(jī)的書(shū)都看過(guò)。我以前是很喜歡看書(shū)的,我們圖書(shū)館我捐過(guò)1000元,是圖書(shū)館收到的第一筆捐款,當(dāng)然現(xiàn)在捐十萬(wàn)、八萬(wàn)的都有……

我問(wèn):您寫(xiě)了這么多論文,給專(zhuān)業(yè)雜志投過(guò)稿嗎?

答:專(zhuān)業(yè)雜志我也送過(guò),比如我這個(gè)論文吧,我送給《物理》雜志,就是那個(gè)物理學(xué)會(huì)的,他們的那個(gè)編輯還是很有水平的,說(shuō)可以考慮,但是要領(lǐng)導(dǎo)決定能不能發(fā)表,一問(wèn)他們領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不同意發(fā)表。我們普通群眾要指出科學(xué)家的錯(cuò)誤是非常困難的……

問(wèn):可是物理類(lèi)的雜志有很多,不只《物理》一家,你給別的雜志投過(guò)嗎?

答:這個(gè)嗎,有個(gè)道德問(wèn)題。我們不能一稿兩投。我給了這一家,就不能給另外一家。

問(wèn):可是《物理》雜志不是決定不用了嗎,你就可以給別的雜志了。

答:我已經(jīng)給《大學(xué)物理》雜志了,我看看他們是不是可以用,不過(guò)還沒(méi)有消息。我們這個(gè)科研……

問(wèn):趙先生,我還想問(wèn)一下,你平時(shí)經(jīng)常閱讀哪些專(zhuān)業(yè)雜志?

答:這個(gè)沒(méi)有,我以前訂一些雜志,現(xiàn)在都不訂了。我覺(jué)得要集中精力,信息量太大分散注意力,對(duì)我們的研究沒(méi)有什么好處……

問(wèn):趙先生,你既然給《物理》和《大學(xué)物理》投稿,總應(yīng)該知道這些雜志都發(fā)表些什么樣的文章吧?

答:這個(gè)不要緊,不發(fā)表也不要緊。我說(shuō)了,我可以不斷地講,時(shí)間一長(zhǎng),我的觀(guān)點(diǎn)就會(huì)潛移默化,大家就會(huì)接受。我們要回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)……

當(dāng)然,這個(gè)記錄非常不完全,趙興龍實(shí)際說(shuō)的話(huà)要比我記錄下來(lái)的要多得多。

由于偏執(zhí),由于無(wú)法進(jìn)行正常的交流,民科對(duì)自己的處境,對(duì)周?chē)沫h(huán)境并沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。他們常常根據(jù)自己的意愿,改寫(xiě)所聽(tīng)到的內(nèi)容,甚至把否定解釋成肯定。比如趙興龍說(shuō),北京林業(yè)大學(xué)劉家岡教授很支持他的科學(xué)活動(dòng),我根據(jù)趙興龍?zhí)峁┑木€(xiàn)索,與劉家岡教授通了電話(huà),劉教授的確接待過(guò)一些從事物理研究的民科,有時(shí)也會(huì)些找人聽(tīng)他們宣講,就像很多哥迷所要求的那樣,告訴他們錯(cuò)在哪里。但是,劉教授說(shuō),從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的思想。趙興龍也不例外。趙興龍還說(shuō)浙江大學(xué)物理系沈建其博士支持他的研究,在他印發(fā)的材料中,甚至有一篇把沈署名為合作作者。我根據(jù)趙提供的電話(huà),撥到了沈博士的宿舍,他的同屋說(shuō),沈建其從來(lái)沒(méi)有同意過(guò)趙的觀(guān)點(diǎn)。在趙興龍印發(fā)的一期材料上,他宣稱(chēng)中共中央支持他,并在醒目位置提供了一幅照片,照片的內(nèi)容卻是他給中央某位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)的一封特快專(zhuān)遞的封套。只是他給人家發(fā)了一封信,還不知道人家看沒(méi)看,就說(shuō)人家支持他了。趙興龍非常喜歡說(shuō)某某教授看了他的材料說(shuō)不出話(huà)來(lái),他把這解釋為對(duì)方不能否認(rèn)他的理論,所以才啞口無(wú)言。

2,“全無(wú)敵”

民間科學(xué)愛(ài)好者堅(jiān)信自己已經(jīng)獲得了巨大的科學(xué)成就,不愿接受任何反面的意見(jiàn)。而在他們遇到不能解釋的反面意見(jiàn)時(shí),他們往往不去正面回答問(wèn)題,而是找出種種理由自我辯護(hù)。我曾在沈陽(yáng)拜訪(fǎng)過(guò)一位民科,他自費(fèi)出版了一本名為《生命》的書(shū),我在關(guān)于民科的系列文章中對(duì)他有過(guò)詳細(xì)的描述。

“我們的談話(huà)進(jìn)行了近一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)中我用盡種種手段指出他的邏輯漏洞,希望他能有所反思,但是我遭到了徹底的失敗。對(duì)于我的任何質(zhì)疑他都能找到反擊的借口。他時(shí)而相信此書(shū)能救苦救難,時(shí)而不在乎是否能得到俗人的理解,時(shí)而說(shuō)自己達(dá)到了神佛的境界,超出了常人的理解范圍。我深信,神人已經(jīng)達(dá)到了全無(wú)敵的狀態(tài),百毒不侵了;他已經(jīng)完全沉浸在個(gè)人的幻想之中,同這個(gè)他其實(shí)很想得到認(rèn)可的世界不能有任何思想上的交流了。只能是他傳道,他被崇拜,他自我修正教義,而不可能是他被別人改正。”

我把這種永遠(yuǎn)正確的狀態(tài)命名為“全無(wú)敵”,這是偏執(zhí)心理的一種表現(xiàn)。對(duì)于他不能回答的質(zhì)疑,他要么回避,要么轉(zhuǎn)移話(huà)題,要么牽扯出新的理由。這里倒是可以應(yīng)用拉卡托斯的“硬核-保護(hù)帶”理論來(lái)解釋。拉卡托斯指出:“經(jīng)驗(yàn)不能否證理論,因?yàn)槿魏卫碚摱伎梢酝ㄟ^(guò)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整它背景知識(shí),把它從經(jīng)驗(yàn)的反駁中永遠(yuǎn)地拯救出來(lái)。”所以,民科幾乎是不可能被說(shuō)服的。在與趙興龍先生的通話(huà)中,我發(fā)現(xiàn)他也處于全無(wú)敵的狀態(tài)之中。

有些民科還喜歡給科學(xué)家找毛病,一旦找到一個(gè),會(huì)把它極力夸大。其實(shí)很多時(shí)候完全是出于自己的誤解。比如趙興龍就找到了很多科學(xué)家的錯(cuò)誤。其中一個(gè)是這樣的:

2000年出現(xiàn)一個(gè)奇特的天文現(xiàn)象,十五的月亮十七圓。因?yàn)橥臅r(shí)刻發(fā)生9月14日(農(nóng)歷八月十七)北京時(shí)間3時(shí)37分,已經(jīng)是農(nóng)歷十七的凌晨。趙先生說(shuō),這是錯(cuò)的,因?yàn)檗r(nóng)歷每天的起點(diǎn)是早晨5點(diǎn),不是零點(diǎn)。所以9月14日3時(shí)37分仍然是農(nóng)歷八月十六,民間叫后半夜。對(duì)此,趙興龍表現(xiàn)了超常的氣憤,他在他散發(fā)的材料中寫(xiě)道:

有一年科學(xué)家提出“今年中秋,十五月亮十七圓”。科學(xué)家上了電視,報(bào)刊大量宣傳,科學(xué)家成了名星。“外國(guó)月亮比中國(guó)圓”是臭知識(shí)。“十五月亮,十七圓”毫無(wú)疑問(wèn)是對(duì)中國(guó)人民的感情損害。提出這個(gè)科學(xué)的科學(xué)家根本就不想一想農(nóng)歷的每一天開(kāi)始于哪一個(gè)時(shí)間。不弄清楚農(nóng)歷的每一天開(kāi)始于何時(shí),怎么研究農(nóng)歷,怎么就隨便上電視出風(fēng)頭、大講“十五月亮十七圓”呢?

3,自大與悲壯

所有的民間科學(xué)愛(ài)好者給自己的成果賦予極高的價(jià)值。蔣春暄、莊嚴(yán)、趙興龍莫不例外。比如發(fā)明地球拋月學(xué)說(shuō)的馮宜全寫(xiě)道:“‘地球拋月學(xué)說(shuō)已經(jīng)揭開(kāi)月球起源歷史’,‘將是近代科學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn)’,‘應(yīng)并獲諾貝爾天體物理獎(jiǎng)、瑞典克雷福特地學(xué)獎(jiǎng)和丹麥安德森天體物理獎(jiǎng)’。”

民科表現(xiàn)出一種刻苦頑強(qiáng)、敢于犧牲的精神,他們的刻苦與犧牲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常人,甚至媒體中描述的陳景潤(rùn)和蔣筑英也未必能比。民科的個(gè)人生活大多比較糟糕。盡管其中有些人不乏才智,但是他們卻不愿變通,不愿暫時(shí)放棄自己的“科研事業(yè)”,解決好生存問(wèn)題。更多的民科無(wú)法融入社會(huì),生存能力極差。有些人甚至放棄了個(gè)人生活,乃至傾家蕩產(chǎn)、借債度日。

在2002年8月,北京國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)場(chǎng),我親眼目睹了一位靠借債度日的哥迷,來(lái)自天津的農(nóng)民劉先生,他的衣著就如一位正要出工的普通民工,我相信他已經(jīng)把自己最好的衣服穿了出來(lái)。大會(huì)注冊(cè)費(fèi)幾千元,很多民科自費(fèi)參加,劉先生就是正式注冊(cè)代表。我見(jiàn)到他的時(shí)候,他正在找會(huì)務(wù)組要求安排小組發(fā)言,遭到了拒絕和推諉。組委會(huì)一位負(fù)責(zé)同志對(duì)我說(shuō):這次大會(huì)沒(méi)有門(mén)檻,任何人只要交錢(qián)就可以注冊(cè)參會(huì)。但是學(xué)術(shù)發(fā)言則要經(jīng)過(guò)論文審核。很多劉先生這樣的哥迷要求發(fā)言,都被拒絕了。劉先生對(duì)我說(shuō),沒(méi)有人支持他的事業(yè),借錢(qián)很難。但是劉先生卻顯得精神飽滿(mǎn),記得他慷慨激昂地表達(dá)了這樣的意思:人總是要有點(diǎn)精神的,你要是都想著自己,那國(guó)家怎么辦?像哥德巴赫猜想,中國(guó)人不證,不全讓外國(guó)人給證了?

民科的四處碰壁,不夠?qū)捲5纳睿炊顾麄儺a(chǎn)生一種悲壯的感覺(jué)。他們常常把自己與那些被冷落的孤獨(dú)的先知相比,與遭到迫害的哥白尼、伽利略和布魯諾相比。比如馮宜全:

沒(méi)有生活費(fèi)和老馮所需的科研經(jīng)費(fèi),馮家生活主要是靠老馮的妻子鄭翠英一個(gè)人每月500多塊錢(qián)的工資維持,“像我們這樣貧困的家庭,唐山有幾家?”對(duì)那段刻骨銘心的經(jīng)歷鄭翠英回憶說(shuō),“老馮自學(xué)了30年,搞了20年科研,花了3萬(wàn)多塊錢(qián),全從我的工資中擠出來(lái)。20年來(lái),我們沒(méi)節(jié)沒(méi)年沒(méi)生日,每天我中午下班,他都伏案勞作,我就去做飯。我母親是我們死硬的反對(duì)派,說(shuō)人家都不搞的,這么多年你們還搞?總惱。我不是沒(méi)腦子的人。就是因?yàn)樗@科學(xué)很重大,如果現(xiàn)在不搞撂下去了,只能是國(guó)家的損失,我想的是這個(gè)。”

這種說(shuō)話(huà)方式,顯然已經(jīng)將自己比作被迫害的科學(xué)先知了。

4,行為藝術(shù)與巫術(shù)

馮宜全在《南方周末》上的報(bào)道引起了讀者的反響,有表示支持的,有激烈反對(duì)的。支持者的意見(jiàn)反映了公眾對(duì)科學(xué)活動(dòng)的誤解,反對(duì)者之中,一位賀承軍先生指出:“對(duì)他的研究,我斥之為值得重視的思維習(xí)慣產(chǎn)生的毫無(wú)價(jià)值的垃圾。如果這種思維與文本還有價(jià)值的話(huà),就是整體上類(lèi)似于一場(chǎng)歷時(shí)數(shù)十年的行為藝術(shù)——由他及其家人歷時(shí)三十年、自編自導(dǎo)自演的關(guān)于‘科學(xué)研究’的行為藝術(shù)。”

這個(gè)評(píng)價(jià)雖然刻薄,但是對(duì)于民科行為的實(shí)質(zhì)給出了一個(gè)很好的比喻。很多民科的行為,確實(shí)讓人有行為藝術(shù)的感覺(jué)。2002年,地震出版社出版了一本挑戰(zhàn)或者質(zhì)疑相對(duì)論的文集《相對(duì)論再思考》,收入六十多篇“論文”。序言中有這樣一段話(huà):

為了貫徹百家爭(zhēng)鳴的方針,推動(dòng)相對(duì)論問(wèn)題的學(xué)術(shù)討論,自1999年9月起,“天地生人學(xué)術(shù)講座”開(kāi)辟了“關(guān)于愛(ài)因斯坦相對(duì)論的爭(zhēng)鳴”系列學(xué)術(shù)討論,已舉辦32次。2000年7月29-30日,在北京召開(kāi)了第一屆全國(guó)愛(ài)因斯坦相對(duì)論問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議。會(huì)議代表除北京學(xué)者,還有來(lái)自上海、天津、廣州、珠海、成都、貴陽(yáng)、西安以及山東、山西、河北等地的學(xué)者。會(huì)議集中討論了三個(gè)議題:(1)“光速不變?cè)怼笔欠癯闪ⅲ唬?)洛倫茲變換是否正確;(3)愛(ài)因斯坦相對(duì)論適用范圍。會(huì)議討論自始至終十分熱烈,促進(jìn)了不同觀(guān)點(diǎn)專(zhuān)家間的認(rèn)識(shí)、交流和團(tuán)結(jié)。在代表們的一致要求下,會(huì)議決定在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)第二屆全國(guó)愛(ài)因斯坦相對(duì)論問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議,并成立了第二屆會(huì)議籌備組;還決定出版《相對(duì)論再思考》論文集。

本論文集的編輯出版堅(jiān)持百家爭(zhēng)鳴方針,在保證一定學(xué)術(shù)質(zhì)量的前提下,容納各種學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)。除了系列討論的參加者和第一屆會(huì)議代表所提交的論文,我們還擴(kuò)大范圍,邀請(qǐng)其他有獨(dú)立觀(guān)點(diǎn)的學(xué)者供稿。這樣做的目的是想使《相對(duì)論再思考》成為近年來(lái)中國(guó)有關(guān)相對(duì)論研究中獨(dú)立觀(guān)點(diǎn)的一次集大成,以使廣大學(xué)術(shù)界作深入討論和進(jìn)一步研究的參考。

如果不了解內(nèi)情,但看其序言本身,一般讀者都會(huì)相信這是一部高水平的學(xué)術(shù)論文集。其實(shí)這是一部民科的文集,沒(méi)有物理學(xué)意義上的價(jià)值。藝術(shù)家徐冰曾經(jīng)用了兩年的時(shí)間造了4000多個(gè)漢字,用這些漢字印成了一幅幅酷似線(xiàn)裝書(shū)的紙頁(yè),它只是看起來(lái)像古書(shū)而已,因?yàn)槔锩嫠械淖侄际切毂约涸斓模谧值淅锔菊也坏健_@部《相對(duì)論再思考》也只是看起來(lái)像是論文集。我想他們的講座、討論,會(huì)使他們產(chǎn)生更多的從事學(xué)術(shù)活動(dòng)的幻覺(jué)和快感。更像是行為藝術(shù)了。

從局外人的角度看,民科的行為類(lèi)似于行為藝術(shù)。但是從其自身看,則與行為藝術(shù)有著本質(zhì)的區(qū)別。這是因?yàn)橐粋€(gè)行為藝術(shù)家知道自己在做什么,知道自己在做藝術(shù)。而民科則認(rèn)為自己所從事的真的是科學(xué)。在我看來(lái),民科的行為有更多的巫術(shù)特征。

物理學(xué)家費(fèi)曼曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事:

二戰(zhàn)結(jié)束后,南太平洋某地土著中出現(xiàn)了一種奇特的祭拜儀式。他們?cè)谠瓉?lái)的美軍機(jī)場(chǎng)旁蓋了間小茅屋,屋頂插著幾根竹子,還有人坐在屋里,頭上綁著兩塊木頭。大概還會(huì)有人手舉小旗在機(jī)場(chǎng)上跑來(lái)跑去,不停地仰望藍(lán)天。這個(gè)場(chǎng)面一定讓人類(lèi)學(xué)家感到興奮,而謎底卻讓人啼笑皆非。他們是在等待飛機(jī)。他們?cè)趹?zhàn)時(shí)看慣了美軍飛機(jī)降落的場(chǎng)景,也常能分到機(jī)艙里卸下的東西。美軍撤離后,這些好處便再也沒(méi)有了。于是他們用木塊來(lái)模擬耳機(jī),用竹竿來(lái)模擬天線(xiàn),重復(fù)他們所觀(guān)察到的美軍的操作過(guò)程,期待轟隆隆的飛機(jī)從天而降。

民科的行為與此相似,他們模擬科學(xué)共同體的某些行為,寫(xiě)論文,進(jìn)行學(xué)術(shù)討論,參加學(xué)術(shù)會(huì)議,在論文的寫(xiě)作上也盡可能地模仿,比如內(nèi)容摘要、主題詞、索引、致謝等,一應(yīng)俱全。一方面,通過(guò)這種模擬,他們能夠獲得一種替代性的滿(mǎn)足,就如唱卡拉OK一般模仿歌星一樣;另一方面,他們認(rèn)為這種方式真的就是他們所模仿的內(nèi)容。

巫術(shù)不僅是原始人與世界打交道的方式,現(xiàn)代的所謂文明人在走投無(wú)路的時(shí)候,也難免會(huì)求助于巫術(shù)。人類(lèi)學(xué)家把實(shí)行巫術(shù)的途徑分為兩類(lèi),一類(lèi)通過(guò)模擬,一類(lèi)通過(guò)感染。

傳染類(lèi)巫術(shù)希望通過(guò)與對(duì)方有關(guān)聯(lián)的物品對(duì)其行為進(jìn)行控制,或者獲得與之相似的性質(zhì)。比如原始人把老虎皮披在身上,就以為自己可以獲得老虎的威力。而如果用一個(gè)老虎面具帶在頭上,則屬于模仿。再如果這個(gè)面具上裝飾上真正的老虎須,便把兩者結(jié)合起來(lái)了。

民科的巫術(shù)也是如此。比如馮宜全認(rèn)為:“任何學(xué)說(shuō)一經(jīng)正式出版就是科學(xué)權(quán)力的公認(rèn),就是永久性的科學(xué)文獻(xiàn),這與其價(jià)值公認(rèn)毫不相干。我在學(xué)術(shù)界不斷發(fā)展,在科普界和報(bào)刊界不斷地做科普介紹,了解的人多了,不就形成一個(gè)科學(xué)理論啦?”趙興龍先生不斷地到各大學(xué)散發(fā)材料,宣講他的理論,認(rèn)為這樣就能潛移默化北大浙大的教授。以提出人類(lèi)體質(zhì)進(jìn)化新說(shuō)的而知名的民科朱海軍也有類(lèi)似的行為和看法。顯然,民科不僅希望通過(guò)這種模擬而獲得替代性的滿(mǎn)足,更希望通過(guò)這種方式被科學(xué)共同體接受。這是一種不自知的巫術(shù)。這種巫術(shù)是針對(duì)科學(xué)共同體實(shí)施的。

而在趙興龍散發(fā)的資料中,還可以看到另一類(lèi)具有巫術(shù)心理的句子:“正月初一至初八,推著黑板在五馬街向群眾講解創(chuàng)新科學(xué)。初九停講,即發(fā)生了二•二四民航客機(jī)墜落溫州的空難。……預(yù)定到杭州講學(xué),二次均未能成行,發(fā)生龍港大橋被撞斷,金溫鐵路塌方,火車(chē)出軌。”這類(lèi)句子非常之多,顯然,趙興龍先生已經(jīng)把自己想象成為一位能夠感動(dòng)天地的重要人物了,并不是所有民科都有這樣的想象力的。當(dāng)然,要更深入地分析趙興龍心理,還需要借助更深入的訪(fǎng)談。

三,結(jié)語(yǔ)

民間科學(xué)愛(ài)好者問(wèn)題是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,其中糾結(jié)著科學(xué)與大眾傳媒、主流意識(shí)形態(tài)、大眾語(yǔ)境、公眾心理及個(gè)體心理多方面的關(guān)系。而從社會(huì)生態(tài)學(xué)的角度看,個(gè)體心理的生成在很大程度上源自于外在生態(tài)的塑造。在這多方面的關(guān)系中,前面諸種因素構(gòu)成的生態(tài)環(huán)境對(duì)民間科學(xué)愛(ài)好者的影響力是強(qiáng)大的。因此,從社會(huì)生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行分析,可為我們對(duì)民科的行為及心理做進(jìn)一步的解讀。

在《民間科學(xué)愛(ài)好者的基本界定及其成因分析》中,對(duì)民科形成的社會(huì)背景進(jìn)行了一些分析。現(xiàn)簡(jiǎn)述如下:

作為一個(gè)在科學(xué)共同體之外從事所謂科學(xué)活動(dòng)的特殊群體,民間科學(xué)愛(ài)好者生存方式和精神狀態(tài)令人困惑。他們能夠數(shù)十年如一日,過(guò)著艱難困苦的生活,幾乎沒(méi)有物質(zhì)追求,常被視為純粹的理想主義者。這可以從他們受教育的年代可以尋找到答案。從科學(xué)愛(ài)好者的教育背景上看,他們往往沒(méi)有接受過(guò)自己所獻(xiàn)身領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,也沒(méi)有通過(guò)自學(xué)對(duì)其所從事的那個(gè)領(lǐng)域達(dá)到深入的了解。但他們基本上都受過(guò)理想主義教育并經(jīng)歷過(guò)1980年代中國(guó)“科學(xué)的春天”,有著犧牲與苦行的精神動(dòng)力。

長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)哥迷及其它民科的正面報(bào)道在大眾傳媒上時(shí)有出現(xiàn)。這些文本記錄了民間科學(xué)愛(ài)好者的個(gè)人信息以及他們理解和從事科學(xué)活動(dòng)的方式。從這些文本中可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),能夠被民間科學(xué)愛(ài)好者作為獻(xiàn)身對(duì)象的科學(xué)領(lǐng)域總是具有較大社會(huì)影響和意識(shí)形態(tài)價(jià)值的那些,只有這些領(lǐng)域能夠滿(mǎn)足他們的爭(zhēng)光理想,當(dāng)然,也只有這些領(lǐng)域能夠?yàn)槠渌?/p>

同時(shí),傳統(tǒng)科普傳中的特定導(dǎo)向及其與某些意識(shí)形態(tài)的結(jié)合所構(gòu)成的大眾語(yǔ)境也對(duì)民科現(xiàn)象的形成起到助推的作用。以《十萬(wàn)個(gè)為什么》為代表的傳統(tǒng)科普是以普及具體的科學(xué)知識(shí)為主要目的的,很少涉及到科學(xué)共同體的科學(xué)活動(dòng)。偶有涉及,也常和大眾傳媒一樣,給出某些模式化的描述。比如,在科普書(shū)刊和大眾傳媒上,流傳著有很多科學(xué)天才靈機(jī)一動(dòng)或者靈光一現(xiàn)做出重大發(fā)現(xiàn)的故事。從“阿基米德的浴缸”到“牛頓的蘋(píng)果”、從居里夫人的“百煉成鐳”到“六六六”的發(fā)明……等等,這類(lèi)故事符合“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“失敗是成功之母”等民間格言,也與苦行和犧牲的精神相吻合。但這些描述把科學(xué)發(fā)現(xiàn)的豐富過(guò)程簡(jiǎn)化為最后一步的靈感與機(jī)遇,簡(jiǎn)化為拍腦門(mén)出點(diǎn)子;或者更多地強(qiáng)調(diào)培根式的歸納法發(fā)現(xiàn)模式,因其忽視了深層的在先的理念,使科學(xué)發(fā)現(xiàn)蛻變?yōu)楹?jiǎn)單的技術(shù)勞動(dòng)。這些敘事模式因其存在著對(duì)科學(xué)活動(dòng)的某些誤讀,甚至其個(gè)案也為科學(xué)史學(xué)者所質(zhì)疑,但因其富有戲劇性,或因其符合意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ),具有強(qiáng)大的生命力。因而這類(lèi)故事不斷產(chǎn)生,不斷流傳,已經(jīng)成為傳媒及受眾潛意識(shí)中的思維方式,成為大眾語(yǔ)境的一部分。這樣,大眾語(yǔ)境對(duì)科學(xué)活動(dòng)的誤讀,與某種意識(shí)形態(tài)背景結(jié)合起來(lái),就造就了轟轟烈烈的民間科學(xué)愛(ài)好者群體。苦行與犧牲為其行為提供了意識(shí)形態(tài)的正的價(jià)值,鐵杵成針與靈機(jī)一動(dòng)之類(lèi)的敘事原型為其行為提供了方法論上的合理性。民間科學(xué)愛(ài)好者一面年復(fù)一年地打磨鐵杵,一面期待靈光降臨。

時(shí)至今日,這種語(yǔ)境依然存在,由于主流意識(shí)形態(tài)的長(zhǎng)期肯定,具有強(qiáng)大的慣性。這使得民間科學(xué)愛(ài)好者常被看作具有獻(xiàn)身精神的理想主義英雄。很多人即使在表示批評(píng)時(shí)也要強(qiáng)調(diào),他們的精神是好的;科研機(jī)構(gòu)也不愿直接否定他們,更傾向于委婉地推托;相反,民間科學(xué)愛(ài)好者及其同情者則常常理直氣壯地指責(zé)科學(xué)共同體在打擊人民群眾愛(ài)科學(xué)搞科學(xué)的積極性。

民科現(xiàn)象作為一種存在著的社會(huì)現(xiàn)實(shí),對(duì)其視而不見(jiàn)或者簡(jiǎn)單地斥之為荒謬都不能解決問(wèn)題。作為社會(huì)問(wèn)題,民科現(xiàn)象也不是孤立的,他與社會(huì)的方方面面有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,在社會(huì)各界都有不同程度的支持者。這反過(guò)來(lái)意味著,民科的深層心理正潛伏在社會(huì)的大眾話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)和意識(shí)形態(tài)之中。因而,有必要從學(xué)理的層面上對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行深入的分析。正如一個(gè)特殊的病例會(huì)使醫(yī)生對(duì)人體有特殊的理解,同樣,對(duì)民科進(jìn)行案例分析,可以對(duì)民科所糾結(jié)著的問(wèn)題有深入的了解,既有利于我們解決具體的社會(huì)問(wèn)題,也可以為將來(lái)的科學(xué)傳播提供借鑒。

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趙興龍.重大的發(fā)明問(wèn)世必有重大的征候。