琵琶演奏藝術表現
時間:2022-07-10 10:35:27
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一首成功的音樂作品是一個時代、一個時期順應時代潮流和現實生活及大眾的追求,通過藝術表現形式而產生的。演奏音樂藝術作品不僅僅是音樂效果的表現,而是通過音樂的這種形式來表現大眾的心聲,還有對未來美好意愿的向往。就琵琶樂器的演奏而言,藝術表現力和彈撥的技能技巧是整個演奏中至關重要的展示,而且正是要經過這種展示,真正體現音樂作品的主題思想及深刻內涵,體現演奏者的綜合素質。在演奏中則須結合演奏者對作品的理解,嫻熟使用雙手的技法,用“心”來表達作品的思想。演奏的過程就是表達的過程,也是演奏者不斷學習提高、充實鍛煉自己、敢于探索、勇于創新,求真、務實的過程。
一、情
情,則是指情感、情懷、情緒、愛情、情結等,有很廣闊的抒發空間。演奏者在演奏前的準備過程(排練期)要反復讀譜,全面理解,體會音樂作品的主題思想,緊緊抓住樂曲的立意,正確理解處理音樂作品中每一章節的內容敘述。清楚地知道表達什么、宣揚什么、歌頌什么?自己還要編寫一個演奏方案。只有真正理解了作品的主題思想,做到胸有成竹,這樣在演奏過程中才能做到張馳有度、有條不紊,準確完整表現音樂作品的主題和情感。每當你的身心完全融入到音樂作品中的時候,你就會發現,樂曲是有生命力的,它和人一樣,每一首音樂作品都有它的“魂”,這個“魂”就是它的主題思想。一個成功的演奏者就是要把樂曲的“魂”與自己的演奏技能獨特的演奏風格有機結合,使之一覽無遺的展示出來、傳導出去。一個成功的演奏者更善于用熟練的雙手,加之與樂器的默契配合將靜止在樂譜上的音符,瞬時變成生動感人、豐富多彩、鏗鏘有力的優美旋律。一個成功的演奏者不但能奏出音樂作品的主旋,還能撥動聽眾的“心弦”以琴頌情同生共鳴,讓廣大聽眾和音樂愛好者在欣賞、賞心悅目的音樂演奏中得到精神上的享受和滿足。音樂的表現形式各不相同,但都有顯示其共性——情。情是音樂表現力的關鍵。如果演奏員沒有豐富的藝術情感,恰當的表演情緒,那就較難表現出好的音樂藝術效果,不含“情”的演奏是呆板遲鈍的演奏,無“情”的演奏無法與聽眾交流互動,更難以與聽眾產生共鳴。因此,我們在演奏樂曲時,一要加強對音樂作品的理解,準確把握好音樂作品的核心內容;二要人琴合一、觸弦生情,將“情”深深體合于心中,從而達到曲曲生情、曲曲動人的音樂藝術效果。
二、境
境,指的是意境、情景、環境、也包括團隊等。在演奏一首音樂作品時,并不是單純地把一首音符輸出去的簡單過程,而是演奏者本人或是與同臺演奏員密切結合細致分工、各心其責各顯其能,統一指揮下完成的演奏過程。這個演奏的過程,既要考驗演奏者的技術實力,又富有團隊精神,還要求大家都具備心有靈犀、心心相印的心境。這種潛移默化的合作勢必對聽眾產生較濃厚的感染力,從而引發共鳴。演奏者創造出的意境能夠生動的表達出音樂作品的環境、情境。再加之演奏員精湛激情的演奏,二者結合更具有吸引力和影響力,必將把聽眾帶入美好音樂的境界之中。音樂作品中的意境涵蓋著非常之大的內容。它不僅要真實反映出作者的思想理念、情感,同時還要呼出廣大人民群眾的心聲,非常具有時代性和時代氣息。音樂作品中既包涵著意境和社會大環境的融合過程,也體現出音樂作品,來源于生活、高于生活,不斷提高升華的過程。一首成功的音樂作品達到了這種意境的時候,它便產生了濃厚的藝術渲染力,去感染他人,影響他人。意境不是抽象的物體,也不是靜止的畫面,它是立體的,也具有生命力,意境是音樂作品中不可缺失的一種藝術表現手段。所以,我們在演奏一首樂曲的同時,不但重視對作品的學習解析,更重要的是要在腦海中充分展示當時的時代背景、歷史人物及可歌可泣的故事,這種意境和演奏表演形式的結合,是十分嚴謹和重要的。
三、韻
韻,指的是韻律,俗稱韻味、音韻、風韻、悠韻,也有稱之為韻道的。中國文化源遠流長、代代相傳,歷來在演奏、朗誦所有的古樂、詩歌、古詞追求的是一個韻味。樂器的演奏要求琴韻優揚。一首好的樂曲使人聽后能感覺得余音繞梁三日不絕、回味無窮,這完全得益于古老的中華民族器樂才能如此美妙。而琵琶這一古老的彈撥樂器,更能把韻味表現到極致。怎樣才能較好的在演奏中表現樂曲的韻味呢?筆者認為:在準備演練之前,演奏者要認真地學習研究音樂作品主題思想、創作理念,每段樂曲的段落大意,反復揣摸細細品味作品歌頌的對象、情感、目的,樂曲所具備的地域環境特色,風土人情及樂曲的風格等,然后貫穿整個主題。基本要做到心中有數,不偏離主題思想,充分發揮自己的演奏技能,把自己深入到角色中,實現曲有韻、韻有情,曲韻情濃,感動人心的演奏效果。
四、美
美,指的是美感、美貌、美德等。音樂作品應該是給人以美的享受,它最終的目的是提高人的素質、陶冶人的情操、凈化人的心靈。琵琶這件古老的傳統樂器,她象征著一種民族氣質和民族文化底蘊,具有美感的演奏技法,是用于豐富音樂內容的手段和工具。為了樂曲的美、演奏者有必要提高自身的綜合素質,加強文化藝術等方面的修養。要博覽群書、拓寬視野,只有不斷豐富提高自身的水平,才能盡顯樂曲之美。為了完整的表達音樂藝術的美,演奏員還要具備良好的職業道德,克服不良行為、注重儀表儀容、不濃眉艷抹、不留怪發、服裝合體大方。飾物華樸而不張揚,起落彬彬有理。演奏時不交頭接耳,聚精會神,不東張西望,不做與演奏無關的小動作等。演奏員的良好形象,會給優美的樂曲增色添彩。我們在追求情、境、韻、美相結合演奏風格的同時,還要理清這四者的關系,她們是相輔相成的關系,有較強的互補性、缺一不可。
當前,在文化大發展、大繁榮的大好形勢下,演奏員要與時俱進,把握時代脈搏,時代精神,弘揚時代主旋律,盡可能從現實生活中及其它門類藝術汲取養分、提煉精髓。隨時關注了解聽眾審美情趣,拉近音樂藝術與聽眾間的距離。勇于開拓、敢于創新,抓住一切機遇,構建琵琶音樂藝術與聽眾的橋梁,讓琵琶音樂再放異彩。
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