微信公眾平臺在學生管理的應用

時間:2022-01-23 10:43:32

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微信公眾平臺在學生管理的應用

摘要:隨著社會的不斷發展和進步,信息技術得到了更加廣泛的應用。在教育教學工作中,應用信息技術開展教學管理工作,能夠有效提高管理效率和管理質量。相較于傳統的高校學生教育管理方式來說,新媒體微信公眾平臺有著簡單、快捷、精準、學生接受度高的優點。本文將以黑龍江工業學院電信系為例,分析其在學生管理工作中的具體應用,以求更好的開展學生管理工作,幫助學生健康成長和發展。

關鍵詞:微信公眾平臺;高校學生;教育管理

1微信公眾平臺在高校學生管理工作中應用的特點和優勢

1.1操作簡單。微信公眾平臺的操作極為簡單,無論是信息者還是接受者都不需要掌握較強的計算機技術,尤其是對于接受者來說,其只要在手機上安裝了“微信”,并且關注相關的賬號就能夠獲取相應的信息[1]。1.2形式多樣。微信公眾平臺所的信息,其可以推送包含文字、聲音、圖像、視頻等多種形式的內容,消息的類型具有多元化特點,能夠滿足不同關注者的不同需求[2]。而且,對于者來說,其在信息時也比較自由,可以選擇一天發送一條或者是多條信息,而且平臺還具有定時發送的功能,者可以提前編輯好想要發送的信息,在指定的時間內發送信息,這樣者相對也比較自由。1.3高效交流。當前公眾號平臺可以實現和用戶一對一的交流,也可以實現對所有已經關注的用戶群發消息,信息一旦群發之后,所有關注用戶都會接收到相關的信息,這樣交流更加的高效便捷,能夠更好的滿足用戶的多元化需求,減輕了傳統高校學生管理工作的交流溝通程序,提高了溝通效率[3]。1.4管理成本低。傳統的高校學生管理工作一般都是以人工管理模式開展,輔導員、學生老師、宿管人員都需要時時參與到管理工作中,其需要大量的人工成本,花費了管理者較大的精力,但是管理效果卻依然不理想。而微信公眾平臺在應用時,如果只是享受最為基礎的功能和服務,平臺不收取任何費用,在交流和溝通時,也只需要借助電腦和手機即可完成,節省了大量的人工成本。

2黑龍江工業學院電信系微信公眾平臺的概況及主要應用類型

2.1微信公眾平臺概況。微信是近些年來社交網絡影響力最大的即時通信工具,高校學生及教師都是微信的活躍用戶,不論是日常交流,還是辦公中都有微信的身影。微信公眾平臺是在微信的基礎之上,享有自媒體性質二次開發的一個新型社交產品,單位或者是個人可以根據自己的實際需要,申請建立自己的微信公眾號,利用該平臺自己想要的信息,吸引相關群體的注意力,黑龍江工業學院電信系微信公眾平臺在2015年開發和使用以來,其關注者已經有了近萬人,用戶主要為該系在校學生和老師。2.2主要應用類型。當前,微信公眾平臺應用主要有以下幾種不同的類型:1)信息公告型。平臺主要推送內容為院系近段時間發生的新聞以及其它信息公告,作為校園信息的平臺,其能夠滿足院校師生等固定受眾的信息需求。如在2017年,院系一名大二學生被診斷為患有急性腎衰竭,治療所需資金數額巨大,該生家庭經濟情況一般。其輔導員在微信公眾平臺上了捐款倡議書,很快受到了粉絲的注意,為其籌到了治病的醫療費。而且,相較于其它的傳播途徑來說,院系微信公眾平臺具有較高的權威性,可信度高,用戶在接收到該信息之后,能夠迅速的將自己所獲悉的信息轉發到朋友圈中,這樣他們的好友也能夠看到該信息,能夠進一步擴大信息傳播范圍。2)學習服務型。微信公眾平臺具有豐富的功能設置,其實際上也是一個工具型的媒體,如其可以為院系學生提供成績查詢、考試報名、課表查閱、選修課申請等多元化的服務,給學生們的生活帶來了更大的便利。而對于教師來說,則可以運用微信公眾平臺提供的微信簽到服務,在課堂上點名,節約教學時間,此外,其還可以在平臺上一些學生感興趣的學習內容。3)引導教育型。除了以上兩方面的應用以外,微信公眾平臺可以定時發送一些符合學生成長需要的正能量信息和提示,對學生的思想行為等進行積極正面的引導,拉近學校、教師與學生之間的距離,增強學生對院系、學校的歸屬感和認同感,使學生能夠更加健康的成長和發展。

3結束語

總之,時代在不斷的發展變化,高校學生管理工作也出現了一些新的變化,實踐證明將微信公眾平臺應用到學生管理工作中,能夠高效快捷的學生感興趣的信息,為學生的學習和生活提供更多的便利[4],拉近師生之間的距離,洗滌學生的思想和心靈,其能夠有效的提高學生管理工作的效率和質量,對于學生的全面發展有著較為積極的促進作用。

參考文獻:

[1]楊建民,李修明,武智勇.微信公眾平臺在高校學生管理工作中的應用——以黑龍江八一農墾大學本科學生工作官方微信為例[J].大慶社會科學,2015(4):103-106.

[2]劉婧,魏建香.微閱讀時代移動端學術科研平臺應用研究———以“壹學者”微信學術平臺為例[J].晉圖學刊,2015(3):8-12.

[3]吉翠芳,周志峰.“211工程”高校圖書館微信公眾平臺應用問題及對策[J].圖書館學研究,2014(17):38-41.

[4]王蒙.淺談微信公眾平臺在高校學生管理工作中的應用東蠶業,2017,51(7):87.

作者:劉丹 單位:黑龍江工業學院