施工企業科技進步的路徑探討

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本文作者：李建楠胡錦秀曹光福工作單位：信陽師范學院建筑工程系信陽市建筑設計勘察研究院信陽建筑安裝總公司

目前，我國建筑企業的海外承包業務已發展到180多個國家和地區，并有50余家企業進入全球最大的225家國際承商行列，建筑業總產值已由1980年至今增長了170余倍。建筑業在國民經濟發展中占據重要地位，提高建筑企業科技水平、增強其核心競爭力成為建筑行業共識。為了促進工程建設企業的科技進步，國家對建筑企業的資質認定進行了修訂。特級企業資質認定標準中專門設定了一些具體指標，如建立技術研發中心、科研經費投入、專有技術水平和信息化管理水平等。突出了對企業科技進步和自主創新能力的考核。然而有關調查顯示，在我國現有特級建筑施工企業中，年科研經費支出占營業額的比例低于0.5%的企業占總數的58.9%，一半以上的企業沒有開發研制過企業工法或專有技術。不少企業為了取得特級資質，不是通過提高自身的能力和水平，而是通過幾家企業簡單合并拼湊規模。因此，重視科技進步，重視管理水平和人員素質的提高，不斷提升企業核心競爭力，滿足資質標準的要求，成為建筑企業發展的當務之急。由于建筑業的迅猛發展，建筑企業要滿足新的資質標準的要求，實現企業科技進步和自主創新目標，必須進行制度創新，積極探索有效提高科技水平的發展模式。產學研結合是一條有效途徑。只有建立有效的產學研結合發展模式，才能使我國建筑業有一個嶄新的自主創新的面貌。

一、目前產學研結合存在的問題

1.產學研合作深度和廣度不夠目前的產學研合作，基本上都處于單打獨斗狀態。往往是建筑企業與某個教授或某個課題組合作，合作的前期主要局限于提供實驗材料、提供部分經費等，研究后期主要是提供應用場地等，沒有形成企業與學校、研究單位間的全方位、多層次的合作體系。這種合作能夠解決企業的一些技術問題，但是深度和廣度有限，往往具有很大的不確定性。

2.成果與需要存在差距一般而言，高校是以學科建設為重點來帶動教學和科研工作，在科研工作上更多的是注重基礎研究或應用基礎研究，而企業往往需要現成的技術，拿來就可以應用馬上創造效益。高校的成果多數只是實驗室里初步的成果，在產業化過程中還需大量投入，進行更細致的研究和實踐，且存在相當風險，科研成果與企業實際需要存在一定差距。

3.成果得不到保護企業和高校對許多科研成果往往不注意知識產權保護，在專利申報和獲得上更是寥寥無幾；高校應用于工程的科研成果，許多都是來自于工程，為企業需要解決某個問題而提出的，知識產權有爭議。成果若不能得到有效的保護會影響產學研合作積極性，并降低了產學研合作效果。

二、產學研合作的創新途徑

1.以提高認識為先導建筑行政主管部門、建筑企業、高校三方應提高對產學研結合的認識。各地建筑行政主管部門應充分認識提高建筑企業科技水平的急迫性，利用政府的服務性和橋梁作用，構建合作平臺；建筑企業應充分認識提高科技水平的艱巨性，例如國家級工法要求的“先進性和實用性”，一個工法應該有相應專利技術做支撐，在一般工程中僅靠企業自身很難提煉出國家級工法，建筑企業與高校結合將為企業技術進步提供巨大的技術支持；高等院校應充分認識目前機遇，明確開展實踐性科學研究的價值取向，按照培養人才、發展學科以及教師可能投入科研的實際力量，來確定兼顧學術、教學、經濟三方面且與工程實際結合的科研方向，實施有效的產學研合作，實現教學、科研、經濟協調發展。

2.發揮行政主管部門的協調作用由于我國科研、教學與工程實踐長期存在環節脫離、成果與需求有差距的問題，產學研結合處于自發狀態，其臨時性、散漫性嚴重影響了科技成果的轉化和建筑企業科技進步，因此產學研創新應改變以往模式，使產學研合作模式由短期合作、松散合作、單項合作向長期合作、緊密合作、系統合作的轉變，充分發揮行政主管部門的協調作用，建立相應平臺，促進產學研結合的有效性和長期穩定發展。建筑行政主管部門的主導作用體現在：充分發揮其服務功能和橋梁作用，構建合作平臺，引導和激勵地方企業高度重視并推進自主創新，促進高校轉變思想觀念和辦學模式，真正面向社會經濟發展主戰場，在高校內部和科研院所上下形成服務社會經濟的共識，促進產學研合作。

3.創建產學研合作平臺由建設行政主管部門牽頭，投入一定啟動資金，在與企業、高校、科研院所充分交流和協商下，在完善合作機制、保護知識產權條件下，建立本區域科技文獻資源共享平臺、技術市場交易與推廣平臺、“產學研”合作信息服務網絡，搭建產學研合作平臺。

4.建立產學研合作長效機制為確保“產學研”合作的長期穩定與可持續發展，由建設行政主管部門牽頭，企業和高校建立起長效合作機制。主要包括：（l）建立產學研組織協調體系，實現企業與高校的無縫對接；（2）建立政策支持體系，統籌經濟、科技和教育等各項工作，推動科技與經濟的結合；（3）創建產學研合作活動的基本支撐單元，包括建立產學研基地、企業科技中心、高校研究中心、產學研合作實驗室、科技創新團隊等；（4）構建產學研戰略聯盟，圍繞產業發展需要，共同組建以引領產業技術發展為目標、以市場為導向、企業為主體、高校科技力量為主要技術依托的產學研戰略聯盟，聯合開展產業核心技術、關鍵共性技術攻關及重大科技成果產業化，促進產業集群發展；（5）建立一支高水平的既能搞科研又能搞教學的專業技術人員隊伍，在深人調研、了解高校科研教學、地方企業和產業需求基礎上，結合學校、企業人才智力和學科、專業優勢，由地方企業、高校聯手攻克企業技術難題，引進新技術，為產學研合作提供可靠的人才支撐。

三、結語

國家對特級建筑企業的資質進行重新審查，將為企業與高校的產學研結合提供一個良好的機遇，同時也是企業和高校發展壯大的很好機遇。企業通過產學研結合滿足對高新技術迫切的需求，提升自身的創新實力；高校通過產學研結合既實現了科研與實踐的結合、又通過向企業提供技術服務獲得資金，進一步促進科研和教學。充分發揮建設行政主管部門的協調作用，在建設行政主管部門的引導下，通過各方參與搭建產學研合作平臺、建立產學研合作長效機制是施工企業實現科技進步的途徑。產學研合作是一項長期而復雜的系統工程，實現產學研合作模式的創新，需要包括政府、企業和高校以及相關人員的積極探索和努力實踐。產學研合作創新模式的積極探索與實踐必將從根本上提升企業的科技水平和市場競爭力，推進工程建設事業又好又快發展。