第二學(xué)期學(xué)校工作計劃范文
時間:2023-04-04 02:26:58
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篇1
2004.2.10
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹上海市二期課改精神,圍繞學(xué)校工作的具體要求,以新的教育思想和課程理念穩(wěn)妥推進二期課改,強化“面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展”的教育教學(xué)觀。全面實施素質(zhì)教育,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1.探索牛津英語課堂教學(xué)模式,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,努力提高課堂40分鐘的效率。
2.結(jié)合2004中考英語題型的變化,認(rèn)真抓好初三年級的英語復(fù)習(xí)以及英語競賽輔導(dǎo),爭取在競賽和中考中取得優(yōu)異成績。
3.繼續(xù)做好牛津英語教學(xué)總結(jié)和推廣工作,開好牛津英語總結(jié)現(xiàn)場會,進一步推進我校的英語教學(xué)改革。
三、具體措施:
1.抓好教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織好教研組、備課組活動,制定好切實可行的計劃。加強教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,積極開展教法、學(xué)法研究,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,努力創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,注重發(fā)展個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,開展各種活動,注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。
3.總結(jié)和推廣牛津英語教學(xué)經(jīng)驗,展示牛津英語教學(xué)成果,開好牛津英語總結(jié)現(xiàn)場會,進一步推進我校的英語教學(xué)改革。
4.開展初三英語教學(xué)研討,實施分層教學(xué),制定階段復(fù)習(xí)計劃,確保合格率,提高優(yōu)秀率。
5.營造英語學(xué)習(xí)氛圍,開展豐富多彩的英語課外活動,搞好每周一次的“與外籍老師對話”活動,抓好周六的“英語樂園”。利用外教優(yōu)勢,在初二年級中培養(yǎng)一批小記者并開展編輯小報活動,提高學(xué)生各方面的能力。各年級開展適合學(xué)生年齡特點的學(xué)科競賽活動,以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6.加強教科研活動,以科研促教學(xué)。以備課組為單位,積極開展課題研究,解決[由網(wǎng)站收集整理]英語教學(xué)中存在的問題和困難,推進英語教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、具體工作安排:
2月份:
1.制定教研組工作計劃,各備課組制定教學(xué)進度表,做好開學(xué)各項工作準(zhǔn)備。
2.收集并挑選優(yōu)秀英語小報和英語作文,做好整理工作;收集教師寫的有關(guān)牛津英語的教學(xué)總結(jié)或論文,為牛津英語教學(xué)研討作準(zhǔn)備。
3.作業(yè)常規(guī)檢查,要求作業(yè)規(guī)范,書寫認(rèn)真,提高作業(yè)質(zhì)量,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3月份:
1.做好科技英語以及“上教社”杯英語競賽的準(zhǔn)備和輔導(dǎo)工作。
2.初二年級英語演講比賽。
3.推選優(yōu)秀教師參加金山區(qū)牛津英語教學(xué)評優(yōu)活動。
4.每周兩次利用中午時間開始在預(yù)備、初一年級播放《大家說英語》節(jié)目,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的聽說能力。
5.結(jié)合2004中考題型的變化,研討初三年級的英語復(fù)習(xí)策略。
4月份:
1.各備課組制定期中復(fù)習(xí)計劃,做好期中復(fù)習(xí)、考試以及質(zhì)量分析工作,找出差距,采取措施,及時調(diào)整。
2.各年級學(xué)生座談會,聽取學(xué)生的意見和建議,以調(diào)整教學(xué)策略。
3.安排好金山區(qū)初三年級英語模擬考試工作,并做好質(zhì)量分析。
5月份:
1.預(yù)備年級家長開放日活動。
2.牛津英語教學(xué)研討會。
3.做好英語兩級考試的各項工作。
4.安排好初三年級英語教學(xué)研討。
5.做好初三年級畢業(yè)考試工作并認(rèn)真做好質(zhì)量分析。
6月份:
篇2
在區(qū)少工委指導(dǎo)下、以校工作計劃為核心,圍繞學(xué)?!俺砷L教育”的德育主線,“塑造城市精神,做可愛的田林人”,在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊的組織,配合實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)上級團委、少工委的安排和學(xué)校部署,開展豐富多樣的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活,充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的作用。二、工作要點一、抓理論學(xué)習(xí)和科研,重隊伍建設(shè)
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
以團中央趙勇書記的《貫徹以德治國重要思想,進一步加強少先隊德育工作》和關(guān)于成長教育的內(nèi)容為主題,以《少先隊研究》等為學(xué)習(xí)材料,充分利用校園網(wǎng),向輔導(dǎo)員傳播少先隊工作學(xué)習(xí)材料,利用教師論壇進行少先隊各工作的討論交流。
2、加強團隊小干部隊伍建設(shè)
1學(xué)期初,部分中隊做好大、中、小隊和各團支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機會。
2加強對各級小干部進行工作方法與技能的培訓(xùn)每月一次,并加強工作態(tài)度的教育,以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。
3開設(shè)田林中學(xué)“隊長學(xué)校”,積極探索全新的小干部培訓(xùn)方式。
二加強團隊的自身建設(shè),為我校團隊的發(fā)展提供有力的保證。
1、進一步加強團隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強團隊活動建設(shè),做到“月月有主題”,同時要不斷加強團隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、團隊室、紅領(lǐng)巾廣播、團校等團隊陣地的作用。
2、繼續(xù)以中國少年雛鷹網(wǎng)、“九點網(wǎng)”網(wǎng)站、團報團刊、隊報隊刊為依托,宣傳團隊工作,學(xué)習(xí)各地的工作經(jīng)驗,促進我校團隊工作再上新臺階。
3、堅持“中隊黑板報”評比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫、黑板報,每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,力求每年級聘任至少一個校外輔導(dǎo)員,尋找一個雛鷹行動實踐基地,本學(xué)期至少開展2次主題小隊活動。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的育人氛圍。
5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動,選拔推薦在各個方面有特點、有優(yōu)勢、有進步的學(xué)生成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,評為“榮譽升旗手”。
6、積極參加徐匯區(qū)少工委、青少年活動中心和教育團工委的各項活動,爭取創(chuàng)造好成績。三、具體工作:
1、常規(guī)工作:2單周周三中午12:30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12:30—“田林之聲”紅領(lǐng)巾廣播。
3每月一次大隊部負(fù)責(zé)的“社區(qū)健康快車”服務(wù)活動。
4每月一次團委負(fù)責(zé)的“小小交通協(xié)管員”行動。
2、每月工作:
二月:
1寒假社會實踐活動小結(jié);
2各中隊制定中隊計劃;
3美化教室環(huán)境,第二周開展“溫馨教室”評比活動;
4第三十二期少年團校開幕;
三月:黑板報主題“學(xué)雷鋒,感親恩”;
1各中隊在本月可在“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“媽媽,您辛苦了”主題中選擇一個開展主題中隊會活動。
2要求各中隊有雛鷹活動服務(wù)基地,能尋找和聘任本中隊的校外輔導(dǎo)員。
3紅領(lǐng)巾小社團創(chuàng)辦。
4田林中學(xué)第一期“隊長學(xué)?!遍_課。
四月:黑板報主題“飛揚青春,快樂迎奧運”;
1清明節(jié)前后,結(jié)合春游社會考察活動組織學(xué)生緬懷革命烈士。
2組織初二年級進行“十四歲生日”紅領(lǐng)巾換隊徽儀式;
3進行迎接奧運會的全校性主題活動,與中隊系列活動相結(jié)合
4布置“五月藝術(shù)”節(jié)工作;
5少年團校結(jié)業(yè);
6團支部與中隊結(jié)對儀式。
7新團員考察發(fā)展工作。
五月:五月份黑板報主題“紅五月——我們的藝術(shù)節(jié)”;
1開展五月藝術(shù)節(jié)各項比賽活動;
2準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)慶祝暨匯報演出活動;
3紀(jì)念“五.四青年節(jié)”團支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問、社會調(diào)查等實踐活動;
4新團員入團儀式;
5區(qū)優(yōu)秀少先隊員、區(qū)雛鷹中隊推薦上報工作。
六月:六月份黑板報“復(fù)習(xí)、迎考、沖刺”
1慶“六一”匯演;
2期末班級和學(xué)生的評優(yōu)工作;
3初三新團員發(fā)展工作;
篇3
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實《奉化市關(guān)于推進教育改革和發(fā)展,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo),堅持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動力,強化學(xué)校特色,把握“創(chuàng)教育強市”這一契機,推動我街道小學(xué)教育再上新臺階。
二、主要目標(biāo)
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
2、深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步落實新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹立質(zhì)量意識,穩(wěn)步推進課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革。
4、加強校本研修,實施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)。
5、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,全面推進學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動成果展示。
8、搞好省級立項課題的研究工作。
9、配合上級部門創(chuàng)教育強市。
三、重點工作及措施
(一)強化責(zé)任,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。
1、進一步加強校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實加強學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實在行動上。二要健全制度,落實責(zé)任,真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對問題,落實措施,杜絕事故隱患(特別是教學(xué)樓建造帶來的各種安全隱患)。
2、加強德育管理,堅持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對德育工作針對性、實效性的研究,加強德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學(xué)活動中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性,繼續(xù)對學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成;開展“五個十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星;進一步落實值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé),做好值周日記,并及時公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;利用德育課題的研究,進一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過聘請校外兼職法制副校長,指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長學(xué)校。
3、強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考核要"嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個方面,抓好過程管理,落實隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強化培優(yōu)補差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時間等,抓住個別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時間、身心健康,又適時地給予補習(xí);二要善于做學(xué)生的思想工作、家長的思想工作,抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動上門家訪,切忌既成事實后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學(xué)生特殊對待,給予關(guān)愛、給予強化訓(xùn)練。
4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺,樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,各職能部門要用足用好平臺,推動學(xué)校教育教學(xué)信息化工程,時機成熟時將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度;繼續(xù)加強排球隊訓(xùn)練,開辟女子籃球隊,力爭打造我校的體育品牌。
5、強化財務(wù)、后勤管理。加強對財務(wù)人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財務(wù)制度,加強財務(wù)監(jiān)督,重視對后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務(wù)意識,規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
(二)加強教師隊伍建設(shè),塑造一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。
1、加強師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。
2、抓好各校校長和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問題,辦事情時刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學(xué)第一線,深入班級、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;要加強自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,增強政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以求實的精神,務(wù)實的作風(fēng),扎實做好學(xué)校的各項工作。
3、加強教師的繼續(xù)教育。進一步落實新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開展教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例撰寫比賽和教師英語300句過關(guān)考核;全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,還要主動加強平時的學(xué)習(xí),一要加強自身的學(xué)歷培訓(xùn),二要加強自己的業(yè)務(wù)進修,努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。
4、面對我校新教師比例增多,要加強“一二三培訓(xùn)工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,通過多種形式的教學(xué)研究活動,為廣大青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,搭好舞臺。
(三)更新觀念,激發(fā)活力,積極適應(yīng)新課程改革要求。
全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強調(diào)了要從單純課本傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,形成正確的價值觀,新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化,可選擇性,注意經(jīng)驗性課程,研究性學(xué)習(xí),結(jié)合實踐活動課程等,新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能、因此,我們在實施中要注意改變過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探索,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力,獲取新知識的能力,分析、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時間去學(xué)習(xí),研究新課程,著重探索課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革。
篇4
以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長生,進一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法特色。
二.工作要點:
1、以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。
2.加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,組織外出聽課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。
3.培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓(xùn)工作,重點加強學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練,組織學(xué)生參加書畫比賽,繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā),新開學(xué)校油畫興趣小組。
4.繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)研究,搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學(xué)與課堂教學(xué)實踐模式》的課題研究,重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),組織進行論文交流。
5.搞好藝術(shù)長廊,定期更換美術(shù)書法作品。
6.精心籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結(jié)集出版學(xué)校美術(shù)書法作品集。三、學(xué)校美術(shù)工作大事
時間工作大事
9月設(shè)計制作學(xué)校版報完善美術(shù)書法長廊美術(shù)、書法興趣小組報名培訓(xùn),新開油畫興趣小組
10月參加區(qū)教師素質(zhì)大賽
11月小書法家協(xié)會會員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽,編印作品集
12月組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展
篇5
新的學(xué)期里,我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》,積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,提升敬業(yè)精神,提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),強化校園各項常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。
二、工作思路
1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實施素質(zhì)教育。
3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、開展一系列活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐活動等。
6、營造一個環(huán)境:加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。
8、達到一個目的:創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。
三、工作措施
(一)在活力型校園打造上做文章
1、加強德育隊伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,以此為指導(dǎo),規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,舉辦講座等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,促進良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座,幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,將他們合理的分成幾個檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,配合少先大隊部,對各班學(xué)生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。本學(xué)期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四是建立健全家長委員會,實施舉辦家庭教育講座,家長學(xué)校培訓(xùn),召開家長會等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,達到共同育人的目的。
2、加強學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo):利用班隊會時間,教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下,由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后,在全班交流,教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進行“目標(biāo)是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議,指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進行修改。然后,各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動,小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),及時組織進行小組的過程評定,幫助小組同學(xué)進行改進,直到達到目標(biāo),以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。
3、從重點年級和薄弱班級入手。一是本學(xué)期,我們將一改過去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式,深入到重點年級開展調(diào)查走訪活動,對一些薄弱班級加強指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式,與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心,調(diào)查了解學(xué)生實際,摸清情況,傾聽呼聲,解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生干部座談會,了解掌握情況,使重點年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級,幫助班主任加強學(xué)生思想教育,協(xié)助開展班務(wù)活動。二是通過系列活動的研討梳理,引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點與主題,即一年級重點關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點關(guān)注學(xué)生“小團隊”意識培養(yǎng);三年級重點關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽感”的培養(yǎng);四年級重點關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?;顒优c管理能力”的培養(yǎng);六年級重點關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。
4、開展豐富多彩的活動。一是抓好常規(guī)活動的開展。學(xué)校和各個班級都要抓住三月份的學(xué)雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等,適時開展各種形式的紀(jì)念活動,以此豐富校園文化生活。二是結(jié)合學(xué)校工作實際,有計劃有重點的開展文化體育藝術(shù)活動,創(chuàng)新教育活動,“仁義禮智信”美德教育活動以及陽光體育活動。三是結(jié)合貫徹全國、自治區(qū)“凈化社會文化環(huán)境”工作會議精神,重點加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,大力開展“綠色上網(wǎng)”活動。 (1) 相關(guān)文章:
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(二)在人文型校園打造上想招數(shù)
1、培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。一是班主任要充分挖掘語文教材中的人文因素,讓學(xué)生感受其人與人、人與自然、人與社會的和諧相處,感受語言的魅力,感受英雄人物的博懷。二是組織學(xué)生參加社會文化活動,豐富學(xué)生的人文閱歷。組織學(xué)生游覽當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E,自然風(fēng)光,讓他們在文化遺跡和人文景觀中感受積累人文精神,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情,對家鄉(xiāng)的熱愛,對民族的自信心和自豪感;組織學(xué)生參加公益活動、手拉手獻愛心活動,開展與薄弱農(nóng)村學(xué)?!敖Y(jié)對子”幫扶活動等,提高學(xué)生的社會責(zé)任意識。三是開展傳統(tǒng)美德教育。通過國旗下講話,晨會、主題班隊會,座談討論,搜集整理資料,自辦小報等形式,重點對學(xué)生進行“仁、義、禮、智、信”的教育,讓學(xué)生感悟人生的真諦,繼承合發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個有素養(yǎng)的人。四是利用課余時間和課前預(yù)備鈴時間,要求各年級各班組織學(xué)生積極背誦四書五經(jīng)、古詩宋詞、名言警句等,以此感受中華美文的語言魅力,啟迪學(xué)生的心靈,積累豐富的寫作素材。五是布置課外閱讀,摘抄人文精神的素材。結(jié)合書香校園活動,引導(dǎo)高年級學(xué)生開展誦讀經(jīng)典,要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少讀1——2本名著,記讀書筆記,寫心得體會,開展“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動,讓學(xué)生感受中華五千年文明歷史,進行傳統(tǒng)美德教育,提高文化素養(yǎng)。
2、建立新型的師生關(guān)系。一是要通過各種形式提高教師的職業(yè)道德水平,要愛護和理解學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的特長,繼而發(fā)揮他的特長。在解決學(xué)生的問題時,要給學(xué)生一點時間和空間。要常用表揚加鼓勵的方法,善于發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點,用學(xué)生身上的優(yōu)點,去主動彌補或者盡力地克服自身的弱點、缺點。二是班主任要靠自身的人格魅力來打動學(xué)生,班主任的形象是有力的鞭策,是無言的批評,是精神的力量。班主任要善于觀察、善于抓住教育契機,要利用班內(nèi)的、身邊的可感人的事例教育學(xué)生。班主任要練成火眼金睛,洞察一切細(xì)小的變化,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,使之發(fā)揚光大,發(fā)現(xiàn)錯誤的小苗頭,及時進行批評教育,使學(xué)生回到正確的軌道上來。三是要密切家校聯(lián)系,和每一位學(xué)生家長友好相處,發(fā)揮家長的教育功能。徹底杜絕“門難進、話難說、臉難看”的不良現(xiàn)象,樹立利通一小教師的良好形象。
3、更加注重校園文化建設(shè)。一是繼續(xù)加大班級文化建設(shè)的力度。針對目前班級教室布置開學(xué)初檢查評比之后一成不變的現(xiàn)象,我們要實行動態(tài)管理,發(fā)揮學(xué)生的主管能動作用,黑板報要依據(jù)每月的教育主題適時更換,墻報內(nèi)容要及時反映學(xué)生的成長軌跡,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作積極性。同時,要積極推廣我校六(2)班在班級文化建設(shè)中積累的“桌面文化”經(jīng)驗,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能。針對目前學(xué)校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸,學(xué)生對其熟視無睹,布置成了一種擺設(shè)等現(xiàn)象,各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點,進行各種形式的教育活動,通走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式,讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵,收到教育功效。三是結(jié)合季節(jié)特點,大力開展美化綠化凈化班級和校園活動。采取嚴(yán)格監(jiān)督,適當(dāng)處罰等措施,堅決制止校園亂扔現(xiàn)象;對各班的花卉提出更高的要求,在品種、質(zhì)量和數(shù)量上要好于往年。同時,教育學(xué)生愛護學(xué)校的花草樹木,人為故意破壞者加倍處罰。
(三)在打造平安型校園上求創(chuàng)新
1、積極排除安全隱患。一是完善學(xué)校安全設(shè)施。對學(xué)校的報警設(shè)施、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等,進行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)有松動、脫落、破裂進行及時修繕,消防器材過期要及時更換。并在資金允許的情況下,安裝學(xué)校監(jiān)控設(shè)備,提高技防能力。二是加強安全隱患排查。定期或不定期深入學(xué)校教學(xué)樓,實驗室、圖書閱覽室、勞動教室等專用教室以及其他重點場所進行安全排查,認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確、實事求是的填寫安全月報表,及時上報教育局學(xué)校工作科。
2、認(rèn)真開展安全宣傳教育活動。一是充分利用學(xué)校的宣傳陣地,開展好教育活動。學(xué)校少先隊大隊委要利用學(xué)校的廣播,大力宣傳安全教育知識及安全教育的重要性。各班黑板報開辟專欄,宣傳防火、防震、防溺水、用電安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等方方面面的安全常識。學(xué)校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、閉路電視系統(tǒng)等,組織觀看有關(guān)的專題片,集中對師生進行安全教育。二是發(fā)動全校中高年級學(xué)生,每人辦一份安全手抄報,挑選優(yōu)秀作品,張貼在學(xué)校的走廊內(nèi),組織全校學(xué)生利用課余時間觀看,進行自我教育。三是邀請學(xué)校法制副校長,結(jié)合學(xué)生實際和身邊活生生的案例,對全校學(xué)生法
【2】 相關(guān)文章:
篇6
以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo),以新頒布的«理化生課程標(biāo)準(zhǔn)»為依據(jù),結(jié)合本組的實際上情況,充分利用教材這個載體、認(rèn)識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。同時,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
二、主要措施。
(一)、更新教育理念:
1. 以“新基礎(chǔ)教育”為理念,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 堅持學(xué)習(xí)先進的教育理念,積極開展教改實驗,提升教師的綜合素質(zhì)。
(二)、加強常規(guī)教學(xué):
1、集體備課,發(fā)揮群體智慧
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,研究一些問題,不搞花架子。重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計,主要以說課為主,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累,教學(xué)方法的改良,使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。 本學(xué)期通過集體備課對教案進行充實、修改,使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實際;并在組內(nèi)共享。
2、開公開課,加強集體研討
公開課是教師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄;每學(xué)期我們教研組都安排了校內(nèi)外的公開課,課前集體備課,課后及時交流,肯定優(yōu)點,提出改進意見,爭取將說課和公開課有機的結(jié)合起來。在對外公開課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,對教案仔細(xì)分析研究,對課堂結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲,對板書精心設(shè)計,提高整體實力。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新教材、新教學(xué)大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學(xué)要求,按教學(xué)大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得最佳教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。
4、狠抓初三、高三教學(xué)
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點,也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績。同時仔細(xì)研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。
5、加強實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。
本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力,很好利用多媒體教室教學(xué),提高實驗教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。
6、加強課外輔導(dǎo),成立興趣小組
對于大多數(shù)學(xué)生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,還使他們對學(xué)習(xí)更感興趣。同時針對競賽,加強平時的課外輔導(dǎo),提高學(xué)科專業(yè)知識。
7.確立“科研興教”的思想,加強課題研究的力度。
“教而不研則淺,研而不教則枯”。加強課題研究的力度,緊密結(jié)合教學(xué)實踐,精選課題,深入鉆研,及時總結(jié),遵循“認(rèn)識——實踐——再認(rèn)識”的規(guī)律,積極撰寫教學(xué)論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。
8.多途徑加強對教師的培養(yǎng),促使教師迅速成長起來
9.團結(jié)組內(nèi)力量,共同奮斗,適當(dāng)時侯開展組內(nèi)教師活動。
四、活動安排。
周次 內(nèi) 容 主持人 備注
1 開學(xué)工作;準(zhǔn)備教學(xué)用具、資料等 全體理化生教師
2 撰寫教學(xué)計劃; 全體理化生教師
3 制定教研組計劃; 李豐英
4 理化組集體備課,王雪玲主講初三化學(xué) 理化生教師
5 高考知識講座 王生全
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一、總體目標(biāo)
本班共有學(xué)生55人,其中男生30人,女生25人。經(jīng)過自己和孩子們一年半的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學(xué)期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風(fēng)的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。
二、工作重點及要求
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。晨會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,把理論與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。
2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。
3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談?wù)勑模朴趦A聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。
4、經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理辦法和工作方法的指導(dǎo),提高他們認(rèn)識問題的高度,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機會,提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動性。
5、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。
6、時刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全。
7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長溝通,切實做好家校聯(lián)系工作,與家長搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。
篇8
每月德育主題
三月:禮儀教育(一)尊師愛校教育
四月:禮儀教育(二)文明守紀(jì)教育
五月:禮儀教育(三)熱愛勞動教育
六月:禮儀教育(四)愛護公物教育
七月:禮儀教育(五)勤奮學(xué)習(xí)教育
主要工作:
一、營造良好校園氛圍,建設(shè)美好精神家園。
1 、進一步將德育工作與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。本學(xué)期將從增強校園人文氣息的物質(zhì)文化和反映學(xué)校傳統(tǒng)、風(fēng)尚、個性特征的精神文化兩方面著手,通過教師、家長、學(xué)生、社會熱心人事等多方參與校園建設(shè)和管理,激發(fā)大家愛校的情感,加快校內(nèi)文化融合。
2、聯(lián)系學(xué)校的總課題《基于教育生態(tài),構(gòu)建人文環(huán)境》,確立“以德治?!庇^念。結(jié)合 “陽光教師”工程建設(shè),從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進行探討,評選出具有“求上進、重水平、講團結(jié)、有氣度”新時代的長壽人。
3、繼續(xù)開展“攜手1+6”活動。針對學(xué)校實際,強化長壽橋小學(xué)師生的禮儀規(guī)范。通過師生共同制定并落實《長壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》。寓德育與禮儀教育中,寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。⑴從學(xué)生的實際出發(fā),積極開展各類爭章活動;⑵開展文藝活動,積極參與各項文藝比賽;⑶組織設(shè)計好一次“家校聯(lián)合的運動會”。⑷以科技節(jié)為契機,召開一年一度的科技節(jié)。成立科技指導(dǎo)團。開學(xué)初,制定計劃,召開會議,明確各位指導(dǎo)教師的職責(zé)。各指導(dǎo)教師將根據(jù)要求進行指導(dǎo),六一前后,結(jié)合運動會召開一年一度的科技節(jié),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的動手能力,引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
4、加強少先隊的陣地建設(shè)。⑴宣傳途徑多樣化。搞好小白鴿電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等陣地建設(shè)。⑵板報設(shè)計個性化。精心設(shè)計開展班級黑板報設(shè)計評比,做到主題鮮明,設(shè)計精美,排版合理。⑶少先隊活動制度化。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié),以此推動和發(fā)展我校的少先隊文化,本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂隊考級活動、少先隊室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊角評優(yōu)活動、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊活動案例評優(yōu)、少先隊校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊評選、紅領(lǐng)巾文化特色活動交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動等。
5、做好未成年人的保護教育。學(xué)習(xí)貫徹《杭州市中小學(xué)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》,重視安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。切實抓好法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,開展禁毒禁賭禁黃的教育。
總之,要努力營造具有教育性、科學(xué)性、時代性、藝術(shù)性的校園文化。
二、加強班隊集體建設(shè),切實推進班主任德育工作計劃。
1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)。小學(xué)班主任工作計劃是德育最有效的途徑,他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來,把任課教師地力量統(tǒng)和起來,以取得最佳的教育效果。本學(xué)期將進一步加強對班主任隊伍培訓(xùn)、考核、評優(yōu)工作。將成立“班主任培訓(xùn)班”,對于年輕的班主任進行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、加大少先隊工作力度。⑴少先隊要緊密圍繞“《長壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求,進一步規(guī)范每月一次的中隊主題隊會、雛鷹爭章活動和雛鷹假日活動,開展一次大隊主題活動,在豐富多彩的活動中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。⑵要規(guī)范少先隊工作的臺帳管理,加大指導(dǎo)力度,大隊部要以“快樂少年”活動為主題指導(dǎo)一個中隊進行一次主題隊會的觀摩活動。⑶以學(xué)習(xí)《長壽橋小學(xué)禮儀規(guī)范》為契機,擬訂《長壽橋小學(xué)中隊禮儀規(guī)范》和禮儀中隊評估程序,申報、驗收、掛牌,努力實現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班級,人人爭做禮儀學(xué)生”的局面。⑷本學(xué)期將召開班主任交流會、中隊輔導(dǎo)員工作研討會,通過研討,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
三、整合教育資源,形成育人合力。
1、抓好“三個結(jié)合”教育。進一步增強社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度,充分發(fā)揮校外愛國主義教育基地的作用,讓德育走進學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會實踐,各年級要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式,對學(xué)生進行行為禮儀的教育。
2、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進一步辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會的作用,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校的各項工作,堅持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。
每月活動安排:
2月:
1、寒假學(xué)生活動情況總結(jié)、反饋、評比
2、始業(yè)教育
3、開學(xué)校園、教室環(huán)境布置
4、班主任會議、值周教師會議
5、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園系列活動”
“快樂少年”“陽光教師”啟動
3月:
1、“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育活動
2、班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)開始
3、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園案例”評比活動
4、安全教育系列活動
5、各班行為規(guī)范情況檢查、反饋
4月:
1、春假活動
2、參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評比、交流”
3、參加區(qū)“陽光教師”評選、交流活動
4、班主任培訓(xùn)班活動
5月:
1、??萍脊?jié)暨運動會
2、法制教育專題講座
6月:
1、慶“六一”活動
2、中隊活動觀摩及中隊輔導(dǎo)員研討活動
3、“禮儀班級”、“禮儀中隊”評比、“校園文明小使者”評比、“行為規(guī)范示范生”評比
篇9
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一) 提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
2、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
3、以“勵志進取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
(三) 推進少先隊實踐體驗活動。
我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,依托校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點下,開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
(四)加強少先隊建設(shè),優(yōu)化少先隊隊伍。
1、各中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
篇10
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,牢固樹立課改意識(合作意識、全員全過程育人的意識、角色意識、效益意識);內(nèi)練技能,外塑形象;扎實工作夯實基礎(chǔ),合格率、優(yōu)秀率達到區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。形成扎實、踏實、高效的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
工作目標(biāo):
1、期末區(qū)五年級統(tǒng)測,語數(shù)英三科的平均分穩(wěn)定在區(qū)平均水平,合格率達到100%,優(yōu)秀率達到30%以上;其他年級三科的合格率要達到100%,優(yōu)秀率不低于區(qū)平均水平。
2、全體師生養(yǎng)成明確的目標(biāo)意識。
重點工作及時間安排:
1、本學(xué)期繼續(xù)開展以“目標(biāo)明確,落實到位”為主題的校本研訓(xùn)活動。
2、繼續(xù)加強聽推門課的力度,聽課前檢查學(xué)生作業(yè),聽課后檢查教師的教案。
3、召開2012—2013第一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析會,使用好區(qū)教研室下發(fā)的各年級的平均數(shù)據(jù)。(2月)
4、開展“師帶徒”做課展示活動。(4月)
5、開展每人說一節(jié)課的活動。(5、6月)。
6、成功舉辦區(qū)教學(xué)干部展示活動。(4月)
7、積極參加區(qū)第四屆“創(chuàng)新杯”活動。(4月)
8、進行語文、數(shù)學(xué)、英語教師基本功考核。(6月)
熱門標(biāo)簽
第二課堂活動 第二語言 第二產(chǎn)業(yè) 第二課堂 第二課堂教育 第二階段 第二學(xué)期 第二季度 第二批 第二批先進性教育活動動員大會上的講話 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論