贊美老師的詩范文

導語：如何才能寫好一篇贊美老師的詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

??您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

??春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

??您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

篇2

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻的人們。

篇3

1、贊美老師的詞語示例: 和藹、淵博、大方、偉大、無私、辛勤、 嘔心瀝血.誨人不倦、教導有方、為人師表、春風化雨、循循善誘、德高望重、兢兢業業、默默無聞、廢寢忘食、鞠躬盡瘁、和藹可親。

2、老師講課的語言，悅耳咚的山泉，親切似潺潺的小溪，如奔瀉的江流。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

（來源：文章屋網 ）

篇4

2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

4、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

篇5

1、桃李滿天下：比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學生。

2、勤勤懇懇：勤勞而踏實。

3、教無常師：凡有長處者，皆可為師。

4、后繼有人：有后人繼承前人的事業。

5、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

6、一鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現，一下子作出驚人的事情。

7、盡心竭力：用盡心思，使出全力。

8、嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血。

9、良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。

10、一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。

11、兢兢業業：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。

12、默默無聞：不出名，沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

13、誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦。

14、和藹可親：謂態度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”

15、研桑心計：謂人有理財的本領。

16、良工心苦：泛指優良之制作，都由苦心經營而成。

17、潛移默化：為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化，()不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

18、春風化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

19、鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。

20、循循善誘：表示善于有步驟地引導、教育。

21、桃李爭妍：桃花和李花競相開放。用以形容春*美麗。亦作“桃李爭輝”。

22、克己奉公：嚴格要求自己，一心為公。

23、一絲不茍：形容辦事認真，系毫不馬虎。

24、師道尊嚴：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。

25、尊師重道：泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

26、門墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學生。

27、廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。

28、盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費盡心力。

篇6

老師，是您把我們帶進寬敞明亮的教師，傳授給我們那么多的知識。是您，用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長。是您，把我們從哪個不懂事的小孩變成今天會體貼別人、關心別人、幫助別人的大孩子。是您，用您那春風般溫暖的關懷，滋潤著我們幼小的心靈。

老師，您在春天灑下希望的種子，等待秋天的收獲。不論酷暑嚴寒，您都辛勤的工作著。您把自己的青春無私的獻給了我們，老師，您辛苦了，在這里向你道一聲：“謝謝！把我們最誠摯的祝福送給您！”

老師，您就像春天的細雨，滋潤著我們。是我們不斷吸取知識。您就像秋天的微風，讓我們得到豐收的果實。

老師，您就像一盞燈，為我們照亮人生的道路。您就是我們的向導，不斷地為我們導航，為我們指明人生的方向。您就像一只雄鷹，給我們一雙翅膀，讓我們在知識的海洋里自由翱翔。

篇7

有多少幅畫把祖國的春色描繪。

啊，春的園丁，美的使者，

把心靈的春天打扮得令人陶醉。

您用質相的七色音符，

奏出和諧動人的旋律。

那美育的甘露，

滋潤著新時代的蓓蕾。

您用神奇的五彩畫筆，

繪出姹紫嫣紅的世界。

那純美的三原色，

裝點著校園的生活的春暉。

不記得有多少次,不想著有多少回，

踏著您的肩膀登上領獎臺，

伴著您的汗水大賽去奪魁。

啊，春的園丁，美的使者，

默默奉獻無怨無悔，

篇8

有多少幅畫把祖國的春色描繪。

啊，春的園丁，美的使者，

把心靈的春天打扮得令人陶醉。

您用質相的七色音符，

奏出和諧動人的旋律。

那美育的甘露，

滋潤著新時代的蓓蕾。

您用神奇的五彩畫筆，

繪出姹紫嫣紅的世界。

那純美的三原色，

裝點著校園的生活的春暉。

不記得有多少次，不想著有多少回，

踏著您的肩膀登上領獎臺，

伴著您的汗水大賽去奪魁。

啊，春的園丁，美的使者，

篇9

贊美老師的成語1

1、桃李滿天下：比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學生。

2、勤勤懇懇：勤勞而踏實。

3、教無常師：凡有長處者，皆可為師。

4、后繼有人：有后人繼承前人的事業。

5、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

6、一鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現，一下子作出驚人的事情。

7、盡心竭力：用盡心思，使出全力。

8、嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血。

9、良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。

10、一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。

11、兢兢業業：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。

12、默默無聞：不出名，沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

13、誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦。

14、和藹可親：謂態度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”

15、研桑心計：謂人有理財的本領。

16、良工心苦：泛指優良之制作，都由苦心經營而成。

17、潛移默化：為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化，()不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

18、春風化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

19、鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。

20、循循善誘：表示善于有步驟地引導、教育。

21、桃李爭妍：桃花和李花競相開放。用以形容春*美麗。亦作“桃李爭輝”。

22、克己奉公：嚴格要求自己，一心為公。

23、一絲不茍：形容辦事認真，系毫不馬虎。

24、師道尊嚴：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。

25、尊師重道：泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

26、門墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學生。

27、廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。

28、盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費盡心力。

29、青出于藍：比喻學生超過老師或后人勝過前人。

30、無微不至：沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。

贊美老師的成語2

1、【勤勤懇懇】勤勞而踏實。

2、【教導有方】教育引導很有辦法。

3、【克己奉公】嚴格要求自己，一心為公。

4、【誨人不倦】教導人時耐心而不知疲倦。

5、【嘔心瀝血】比喻窮思苦索、費盡心血。

6、【兢兢業業】形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。

7、【竭盡心力】竭：盡，用盡。用盡全部力量。

8、【一絲不茍】形容辦事認真，系毫不馬虎。

9、【循循善誘】表示善于有步驟地引導、教育。

10、【良工心苦】泛指優良之制作，都由苦心經營而成。

11、【默默無聞】不出名，沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

12、【和藹可親】謂態度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”。

13、【無微不至】沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。

14、【德高望重】德：品德；望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。

15、【誨人不倦】誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。

16、【因材施教】指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

17、【春風化雨】比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

18、【桃李滿天下】比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學生。

19、【廢寢忘食】極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。

20、【言傳身教】言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示范。既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。

21、【宮墻重仞】宮：宮殿，古時也指一般房屋；仞：古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達數仞。比喻老師學識淵博，不可能一下接觸到。

22、【教書育人】指教師關心愛護學生，在傳授專業知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導學生尋找自己生命的意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格。

23、【無私奉獻】形容不求回報的付出。

24、【埋頭苦干】專心一意地刻苦工作。

25、【博學多識】指人很有學識，懂得很多。

26、【指路明燈】指引人朝光明方向前進的人。

27、【恪盡職守】指謹慎認真地做好本職工作。

28、【苜蓿盤空】比喻小官吏或私塾教師生活清貧。

29、【潤物無聲】指有懷者，做了貢獻而不張揚，默默奉獻。

30、【諄諄教導】諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。

31、【一絲不茍】茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。

32、【至圣先師】至：最。舊時特指孔子，現引申為形容教師德高望重。

33、【百世之師】世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。

34、【披星戴月】身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。

35、【滿城桃李】桃李：比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。

36、【良師益友】良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

37、【老手宿儒】宿儒：長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。

38、【不辭勞苦】辭：推托；勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強。

篇10

1、天藍藍，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋葉黃，您是我兒時的航向；學生鬧，您慈祥，您是我永遠的榜樣；講臺小，愛飛揚，對您的祝福永流淌！老師，您辛苦了！

2、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

3、從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學步到凌空翱翔，從呀呀學語到放聲歌唱，從點撤豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養？誰沒有體驗老師的衷腸？誰沒有品味老師的佳釀？

4、平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。

（來源：文章屋網 ）