廚房大戰范文
時間:2023-04-11 00:35:52
導語:如何才能寫好一篇廚房大戰,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
在一間寬敞的廚房里,住著水果和蔬菜兩大家族。
一天,主人又去加班,深夜也沒有回來,蔬菜水果們紛紛跳出來,開始爭論主人最需要誰。“我們!”水果隊搶先說,“因為主人每天回家都要吃我們,所以主人最需要我。”“是我們好不好!”蔬菜隊說::“每天早上、晚上還有中午吃飯的時候,都有我們,所以主人最需要我們!”“我們!”“我們!”兩個隊爭得不可開交。
水果隊隊長西瓜說:“來吧!一群臭仔子們,看我們水果隊個個強壯有力,今天非得打你個人仰馬翻。”“哼!也不知道誰能贏,就在那說大話。“你看我們隊,個個白白胖胖的,比你們那隊的強許多。”蔬菜隊長大白菜說。兩個隊誰也不服誰。過了十分鐘,水果隊隊長說:“做好準備投射!”幾個鴨梨立馬分開,在他們的干干上放上幾粒石榴。“發射!”鴨梨快速的往前送他的干干。“盾牌!”大白菜喊道。幾個蘿卜迅速拽下頭上了葉子當盾牌。“反攻!”卷心菜立刻拿起手上的彈弓,上面綁著一?;ń?,盾牌一閃,綁著花椒的劍射向對方。西瓜隊長張大嘴說:“什么,還有秘密武器。”它沒注意到幾只劍向他逼來。“??!”西瓜隊長大叫到,蔬菜隊哈哈大笑。原來西瓜隊中了對方的花椒劍。西瓜隊長很氣憤,隨手拽起身邊的香蕉,一下子就把香蕉扔了出去,砸死了一個蔬菜士兵,沒想到一個接一個倒了下去,因為趁他們不注意時換了隊形。
就在這時主人回來了,大家趕緊逃跑,個個都回了原位,可是香蕉被踩扁了,西瓜也破了,主人看著亂七八糟的蔬菜水果,把他們統統扔進了垃圾桶。
四年級:董欣月
篇2
隨著網絡信息時代的到來,網絡互動形式也走向多元化的時代。目前出現的網絡互動模式主要有論壇、文章或視頻評價、聊天工具、博客、微博五大類別,而天津廣播電視大學網站目前只有論壇一種網絡互動形式,因此電大網絡互動教學模式的發展空間巨大,隨著教師科研項目的逐步開展,必將出現適應電大教學的新型互動模式,其發展趨勢主要有以下七個方面:
1.教學資源評價系統逐步完善
目前電大學生可對教師發表的教學資源進行評分,但是網站并沒開通對教學資源的評論功能。隨著天津廣播電視大學網站的不斷發展,教學資源的不斷豐富,教學資源的評價系統必將逐步完善。今后的發展趨勢將會是學生可以對教師上傳的教學資源發表評論,同時學生還能對他人的評論進行評論。被他人評論的信息者會收到網站系統自動發送的提示消息,可通過提示直接跳轉到被他人評論的信息頁面,瀏覽他人對自己信息的評價。從而進一步促進教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流,進而實現讓學生通過瀏覽相關評論而更有針對性的選擇自己所需的教學資源進行學習。
2.電大教學微博上線
目前天津廣播電視大學網站并沒有開通微博,更沒有針對于電大學生學習的微博產品。但隨著微博市場的蓬勃發展,電大教學微博上線也將指日可待。其發展趨勢是學生可以通過微博與其他在校學生更好的溝通與協作學習,還可以通過微博更便利的向任課教師及導學教師咨詢問題。任課教師可通過微博平臺開展相應的教學活動讓學生報名參與。導學教師也可以通過微博更好的協助任課教師開展教學工作。此外,微博的運營還將為電大的科研工作提供更廣闊的發展平臺。從事科研工作的教師可以針對電大教學模式設計一些輔助學生學習的應用產品,從而在提升學生學習興趣的基礎上進一步促進網上交互學習。
3.研發虛擬學習環境
虛擬現實技術發展迅速,現在的技術手段可以實現讓學生在虛擬環境中完成各類實驗,也可以實現讓學生在虛擬環境中完成對現實生活的體驗過程。在不久的將來,以提升學生實踐能力的虛擬學習環境研發將成為教育工作者的科研工作重點,由此會誕生系列具有寓教于樂功能的網絡互動教學游戲。這種將教學與娛樂有效的結合的互動學習模式,不僅能夠激發學生的學習興趣,而且能夠讓學生通過在虛擬環境中的體驗過程,全面提升學生的實踐能力與就業能力,從而充分發揚電大職業教育與開放教育有效結合的特色辦學優勢。
4.形成網絡教學課堂
網絡教學課堂將成為天津廣播電視大學網站的建設重點,它將是在聊天室的基礎上增添簽到、問答、討論等功能的仿真課堂,可以實現異地同步教學。無論是在加班還是在出差的學生都可以在規定的時間通過網絡進入在線課堂,進行簽到,然后根據教師所給的教學資料進行學習,對于不理解的問題還可以向教師提問。教師可以設計小組教學活動,讓學生針對某一問題進行課堂討論。網絡教學課堂的優勢是可以保存教學過程,讓那些因特殊情況未能按時參與網上學習的同學,可以在其它時間通過瀏覽網絡教學課堂的教學過程進行補課。這樣一來,必將充分發揚電大教育的開放性優勢,打破學習的地域限制與時間限制,從而有效緩解學生的工學矛盾問題。
5.研發教學視頻節目
很多教育工作者是根據自己的實踐經驗總結成理論著書的,而學生在學習的過程中卻是先學習相關理論然后再付諸實踐的。這是兩種截然不同的學習與總結方式,前者是先實踐再總結,后者是先學習后實踐再總結。但是由于現階段教育環境所致,學校只能通過考試的方式來把握學生對理論知識的學習,但很難保證所有學生能夠通過實習來有效運用所學理論知識,更難保證讓學生通過實踐總結出與時俱進的理論來充實到所學知識體系中。這便是當今學生實踐能力差,缺乏創意的根源。要改變這一教學現象,我們必須研發出新的教學方法,讓學生通過實踐去自主思考并掌握相關理論知識。實現這種新型教學方法可以通過制作視頻節目來完成。我們可以將相關課程的理論知識與就業所需能力進行整合,通過教學設計制作成系列教學節目。例如數字媒體設計與制作專業中的計算機圖像處理課程,我們可以根據其教學內容設計出系列教學節目視頻。每集節目中都有一個設計案例,先由某些公司提出設計需求,再由教師引導學生討論設計思路及所要用到的知識,最后進行作品展示與點評。學生可以通過觀看教學視頻全面了解其他學生完成設計任務的過程,了解處理圖像所需的知識、設計思路、注意事項等。在教學視頻下方,有關于該課程的全部教學課件,學生可根據自己的學習需求進行深入自主學習。
6.開通關鍵詞專區
對于一些涉及案例的課程不免需要進行討論,這些基于網絡的討論主要是通過論壇來完成的。這樣一來就會出現信息量大,重點不明確,檢索不便利的問題。因此我們可以考慮在論壇的上方設置“關鍵詞專區”。該區域里只顯示發帖人填寫的關鍵詞,瀏覽網站的用戶可以通過點擊關鍵詞直接跳轉到相應帖子進行具體閱讀。為實現讓論壇具有保護第一發帖人創意的功能,我們可以在后臺設計程序,使用戶在發帖時設置的關鍵詞與關鍵詞專區中已存在關鍵詞進行匹配,如果匹配成功,會由系統彈出提示窗口并顯示信息“該關鍵詞已存在,發帖內容請勿雷同!”,由此向發帖人提示已有其它用戶發表過類似內容的帖子。這樣既可以讓用戶一目了然的了解當前課程論壇的重點內容,又可以有效避免重復或雷同的內容出現。
7.研發限時答題系統
目前一體化課程的在線測試部分需要學生在線達到一定時間,點擊下載教學資源達到一定次數才可以進行在線測試,這樣便使很多學生產生了為達到在線時間和點擊下載資源次數而進行無意義的學習行為。有一部分具備一定基礎知識的學生希望可以直接進行測試,以免浪費時間。針對這一問題,我們可以設計出集學習資源與在線測試為一體的限時答題系統,該系統的功能是將試題按章節劃分,學生在選擇測試章節后,系統會隨機從后臺數據庫中挑選一道屬于該章節知識范圍內的試題,讓學生在限定時間內進行測試,該題目的限定時間是根據人類閱讀文字的速度來設定的,這樣就可以通過限時手段來防止學生一邊答題一邊利用搜索引擎找尋相關答案。若學生在限定時間內答對試題,就可以順利進入下一道試題繼續測試,若沒有在限定時間內答對試題,則會在試題下方顯示出相關的學習資源鏈接,學生可通過點擊鏈接重新學習與該試題相關的知識,學習完畢后點擊“返回測試”按鈕,則由系統再次從后臺試題庫中挑選另一道此類知識的試題讓學生進行再次測試,直到測試答案正確方可進入下一題。限時答題系統應具備記憶功能,可以實現讓學生在答題過程中能夠隨時終止測試,再次登陸進入限時答題系統后可在上次答題的基礎上繼續進行測試。
二、網站管理重點
被規范后的網站,應采取實名制認證方式,用戶可通過密碼與手機相互關聯的方式來進行密碼保護。每個用戶都應該擁有各自的權限,在管理模式上也應該更加規范統一。
1制定獎勵制度
每個用戶在進行上傳或下載教學資源等操作時,都會獲得一定的積分,然后由網絡自動統計進行排名,讓在線用戶能夠方便的瀏覽到積分排名情況。各級院??蓪ι蟼鹘虒W資源積分排名靠前的教育工作者給與適當獎勵,還可將下載教學資源積分排名靠前的學生納入優秀學員評選范圍。這樣就能通過獎勵制度來激勵教師豐富網站教學資源,同時促進學生進行在線學習。
2定期進行維護
網站后臺數據需要經常備份存檔,防止因數據丟失或感染病毒而影響網站正常運行。因此需要市校管理服務器的專職工作人員按時進行數據備份,還需要督促各個分校按時進行數據庫的安全備份,為天津廣播電視大學網站正常運行提供有力保障。
3及時信息
在網絡技術迅速發展的今天,網站的功能將越來越多,更新換代的速度也將越來越快。因此網絡開發人員要明確的把新加入的操作功能及使用方式以網絡教程的形式發送到每一個用戶的郵箱,并在網絡公告,讓每個登陸的用戶都能第一時間了解到關于網站更新情況的最新消息。作為入學指南的教師更要為每一位學員明確的講解出天津廣播電視大學網站的使用方式,相關功能,更要讓學生明確按時完成相關學習任務的重要性,強化學生進行在線學習的意識。
三、天津廣播電視大學網站發展前景分析
1實用性
通過網絡功能的改進,天津廣播電視大學網站的實用性得到了大大提升。對學生而言,可通過網站方便的查詢出有關電大學習種種規定,并能在網站自動提示及導學教師短信提示的雙重督促下按時完成學習任務,不僅讓學生加強了自我管理的意識,還通過網絡和人力雙重監管機制來避免學生遺落學習課程。對教師而言也將獲得更好的自我展示平臺,激發教師的榮譽感,同時責任教師的審核監管制度也將屏蔽掉重復或空泛的教學內容,使網站的教學資源能夠得到快速的更新與優化。
2拓展性
當今社會各種培訓機構相繼發展起來,聯合辦學的方式也被越來越多地學生認可。經過整合統一與資源優化后的天津廣播電視大學網站必將獲得更多的流量,這就意味著天津廣播電視大學網站價值將得到大大提升。我們可以在網站頁面開設出一些與教育相關的廣告位用來招商引資。當今培訓機構十分注重網絡營銷,網站流量的提升也必將對聯合辦學起到很好的推動作用。例如可以開展培訓課程的免費在線講座,學??梢灾谱鞒鲋v座視頻,將其放在網站上供學生隨時隨地點播觀看,想參加培訓的學生還可以通過網站進行在線報名。這種在線招生方式將有效降低勞動成本,同時有利于通過網絡進行大范圍推廣。
篇3
清爽的白色是永遠的經典潮流,無論是純白、米白、都給我們帶來潔凈與純粹。純潔無瑕,一塵不染,以白色為主調的廚柜呈現樸素、淡雅、干凈的感覺,對于喜歡潔凈\安靜的人,無疑是最好的選擇,白與黑這一對比色的搭配,會制造出一種單純的沉穩效果,白色與任何色搭配都會很和諧。
時尚生活需要開放式廚房
開放式廚房美不美?當有一套炫目的白色廚房擺在你面前時,你愛不愛?光是想想就忍不住流口水。想想站在開放式大廚房里制作美味,與家人們邊聊天邊做飯,或者懶散地窩在舒適的沙發中,邊等著飯菜煮熟邊看自己喜愛的電視劇,隨性又愜意。
現代生活決定廚房要開放
有人反對廚房做成開放式,大多數考慮的都是油煙問題。多數人認為,開放式廚房不能很好地阻擋油煙擴散,時間一長,家具上面就會積聚一層油煙,很難清潔。但是以現代人的生活方式,一般一天只有一頓飯會在家里做,而且也很少會用煎炸這些烹調方式,油煙不大,做開放式廚房也未嘗不可。
廚房家電幫你忙
大功率的抽油煙機、無煙灶、無煙鍋,這些都為開放式廚房提供了很好的硬件條件。還可以使用微波爐、電磁爐等這些無煙炊具,做開放式廚房,不成問題。
整體櫥柜為儲物留出空間
廚房雖小,但要儲放的物品絕對不少,不過整體櫥柜的出現,就為開放式廚房提供了便利,地柜、吊柜、五金件,不同的搭配可以變換出不同風格和類型的櫥柜。而櫥柜公司又會根據實地尺寸的大小和主人的需要,設計出最適合業主的櫥柜,所以,儲物空間也不需要擔心。
小廚房更應選擇開放式
現代居室裝飾,多以簡約現代的風格為主,與開放式廚房搭配,更顯時尚。而且現在一般戶型的廚房面積都不會太大,做開放式廚房能使空間在視覺上變大,使空間更好地被利用。
開放式廚房設計要點
1、空間改造要巧妙。每個廚房空間在建造時均會有防火墻或過頂梁等基本結構,對廚房隔墻改造時,一定要考慮結構的現有情況,做到“因勢利導,巧妙利用”。如要改造的墻體上有過梁,可將它改造成吧臺燈光頂,而不要將它拆除,以免影響建筑結構的穩定性。
2、家具櫥柜風格要統一。如果你的開放式廚房是餐、廚、客一體式的,就要考慮客廳、餐廳的家具與廚房家具的和諧,確?!伴_放式廚房”能自然地融入到整體家居氛圍中。
3、回轉空間要足夠。餐桌椅在開放式廚房間的擺放,不能影響烹飪操作空間,當餐椅拉出時,椅背距櫥柜要在1米以上,而一般的餐桌椅至少要占2米的寬度,再加上櫥柜的進深,就要求廚房長或寬的一邊至少在3.6米以上。
4、通風除煙要加強。開放式廚房的爐具,應考慮選用不會產生太多油煙的廚房用具,因此大功率抽油煙機是開放式廚房不可缺少的“除煙衛士”。最好能有大一些的窗子,這樣能確保良好的通風,以減少室內的油煙味兒,而且也能讓室內的光線更明亮。
5、儲物空間要留足。開放式廚房的臺面不應放過多的炊具,以保證其美觀性。因此需要櫥柜的儲物功能盡可能大一些,能將一切的“不美觀”都裝到柜子中。
完美廚房配件需齊全
購置櫥柜時,我們往往注重一些大面的環節,比如門板、臺面的材質、自家廚房的格局。然而除此之外,一些重要的細節,比如是否要考慮一下在櫥柜中添置一些比較流行的配件,讓自己的廚房更加時尚!
抽屜分隔框:抽屜中使用儲物罐分隔配件,不僅可以容納六個儲物罐,讓它們各就其位,同時也有足夠的空間分類放置其他物品。
上下玻璃移門:中柜使用上下玻璃移門,使廚房物品收放自如,漂亮物件不妨展示出來,其他東西玻璃擋住可以防塵。
隱藏式米箱:散裝米放在長條狀的米箱里,便于儲藏,還有定量取米的功能。
凹型抽屜拉籃:水槽下方的柜體空間很大,但空膛的利用率往往不高,因為有管道,不便于放擱板,要想有序地碼放東西,就要利用這種凹型抽屜拉籃,凹型口避讓了管道,寬大的抽屜讓取物更方便。
四邊拉籃:門板里面假如使用擱板,最內側的東西往往需要哈腰才能取到。這種四邊都延展無余的拉籃,可以輕松拿到里面的物件,設計更人性化。
超大調料拉籃:小型調料柜往往有不夠用的感覺,足足有一扇門板大小的調料拉籃容量驚人,連砧板都能放進去,置于爐臺側邊,成瓶的調料可以斜放,取用更方便快捷。
避免碰頭的上翻門:吊柜設計成上翻門,并使用重型氣缸支撐,有效避免碰頭事件的發生。
臺面功能盒:在臺面上鑲嵌一條橫貫的功能盒,可以一體化存放各類烹飪工具,刀具放置安全妥當,整潔美觀,隨心拿取。
做好收納保持潔凈
那么美麗的廚房怎么忍心讓它亂糟糟的?收納是人們都會遇到的問題,人們都會收納,但是如何有好的收納,起到好的效果,甚至是一道風景,可不是一件容易的事。廚房收納更是體現人們收納水平的一個實驗基地,瓶瓶罐罐,怎么收怎么亂,我們一起來學學廚房收納竅門吧!
蓋子巧收納:將各種鍋蓋與鍋子分開。每個鍋蓋放在一個格子里,使用時也很方便拿取。
用具成隊列:在后擋板上安一個小釘板,把各種小用具都掛在上面。如果后擋板上已經有了其他的用途。小釘板還可以安在櫥柜門的內側。盡量把各種用具規則排列,會很美觀。
小小壁龕:廚房的墻壁上設置一個迷你的小壁龕。最適合用來放置和擺設一些漂亮的瓶子。
特色的小玩意:在跳蚤市場上可以淘到一些小玩意,如小梯子改造成的空中置物架,可以用來放手工編織的小筐子。在廚房或儲物間里會非常美觀。但是要注意不要放太重的物品在架子上。
將用具掛起來:把各種用具掛在s掛鉤上,就掛在爐灶上方。掛桿用普通的毛巾桿就可以充當,省錢。
刀具:把刀具等利器放在一個不銹鋼的盒子里。盒子可以固定在柜臺的一側。如果家里有小孩子,那盒子最好安在櫥柜門的內側。
鍋碗瓢盆:廚房用具,小型的鍋子等可以掛在瓷面墻上。瓷面墻比較容易固定支架,而且易于清洗。
支架:如果墻壁或天花等不能安裝掛桿或支架,則可以考慮在櫥柜里安一個可抽拉的懸掛式掛桿。用來懸掛勺子、舀子等用具。
抽屜:把抽屜分成幾個格子,用來分別存放小件的廚房用具。拉開抽屜,一眼就能找到自己想要的東西。
櫥柜:嵌入式的櫥柜和掛桿,大大增加了存儲空間,同時對室內的通風沒有絲毫不利影響。
小型刀具:小一點的刀具可以放在柜臺面下面抽拉式的儲物格里。儲物格里不同的刀具放在刀架上,避免利刃不小心傷到使用者。
嵌入式:嵌入式的案板下面可以安一個抽屜用來放置刀具。抽屜里的刀架帶有磁性,可以有效避免刀具滑出抽屜。
櫥柜里的玄機:外表看去,只是普通的櫥柜。但是這些深層的抽拉式抽屜確實是烤制甜點的用品收納中心,籠布、托盤、底座、以及淺底烤鍋等都可以收納其中。木質的隔斷使所有的托盤都清晰明了。
就近原則:將物品收納在最接近使用位置的地方。在烤爐下面的柜子里收納鍋子、水壺等。
開口式的抽屜:開口的抽屜更方便取用收納的物品,用來收納最經常使用的鍋子和水壺等用具。
深層抽屜:深層抽屜用來收納比較經常使用的炊具,伸手即可。
角柜收納:角柜的收納功能一般不好,因為取用的不方便性。但是旋出設計式的收納方法就可以解決角柜的不方便性,用來收納盛器最好。
抽拉式側面窄抽屜:兩層的抽拉式側面窄抽屜,將角柜的最角落空間使用起來。用來存放廚房里小件的瓶瓶罐罐、小器皿。
完美排列:將刀具收納在砧板上,把刀刃都“藏”起來,保證手指的安全,并且取用超級方便。
水槽下的收納空間:水槽、水盆下的收納空間,用來存放準備食物的器具和設備。
善于找“空間”:人們常說,“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠總會有的”。其實空間也是如此,只要用心去找就會發現新的可用空間。
移動置物架:移動置物架——用一個可移動的燒烤架來存放特殊的器皿。
篇4
區安委會:
本周我局繼續加大安全隱患排查,組織人員對各部門進行安全生產全面大檢查,杜絕各類安全事故的發生,現將我局本周安全生產大檢查情況匯報如下:
一、城管執法大隊對影響行人通行安全的亂停亂放、占道經營、占道施工等違法違章行為堅決予以糾正,通過排查未發現存在安全隱患。
二、市政處以保障市政公用設施安全為重點,對管轄范圍內的主干道、人行道、過街天橋、城市照明、城市防洪、商業街大棚等市政公用設施不斷進行認真細致排查,未發現安全隱患存在。
三、環衛處以保障環衛公用設施安全為重點,加強環衛車隊駕駛安全管理,提高駕駛員的工作責任心。對管轄范圍內的中轉站、垃圾斗、果皮箱等設施的維護不斷認真細致排查,在查出存在安全隱患的中轉站設施管理及車隊駕駛員車輛安全行駛存在的安全隱患迅速落實整改。 安全四、河道管理處以保障河道公用設施安全、汛期安全為重點,積極配合市、區水利等相關部門作好防汛抗洪應急準備工作,對管轄范圍內河道公用設施護欄鐵鏈、排污井蓋不斷進行認真細致排查,通過排查未發現存在安全隱患。 管理五、垃圾填埋公司為保障每日垃圾安全正常進入填埋庫區,加強對進入庫區垃圾的填埋管理,加強進入車輛的指揮,保證了進入庫區所有車輛的安全。醫療廢物的處置人員配備相應防護裝備,通過排查未發現存在安全隱患。
六、規劃執法大隊在違章建筑拆除中,制定周密的拆除計劃,保證拆違現場、過往車輛和行人的安全;加強對市政公用設施和經營場所的檢查,發現違章現象和安全隱患及時處理。
七、園林綠化公園管理處在綠化工作中,加強工作人員安全知識培訓,采取一系列安全工作保障,切實防止重大安全事故的發生。
特此報告 管統特此說明特
篇5
剛剛完成站樓立面改造的鐵路上海站,20日宣布推出一系列新的優質服務方式,以方便每日進出此間的大量海內外旅客。
在新設立的“勞動模范工作室”揭牌儀式和該站與上海大眾交通集團股份有限公司就合作社會化銜接服務進行的簽約儀式上,該站站長方建根介紹說,該站以全國鐵路第三次大提速為契機新推出和完善十項新的系列服務方式包括:向社會承諾有問必答、答必正確、首問負責、負責到底的首問負責制服務;與大眾公司聯手推出包括上門迎送等特殊服務的社會化銜接服務;綠色信道、改簽車票的便捷服務;用外語、啞語會話進行的雙語服務;由站內三位勞動模范領銜提供的品牌型示范服務,以及普通話敬語服務、應需引導服務、“金點子”改進服務、快件物流整車服務、補救性跟蹤服務等。
據悉,鐵路上海站此次推出一系列引人注目的新的服務措施之外,并加大硬件投入,對車站設備設施進行更新改造。
該站新近在一號候車室安裝了四臺自動檢票機,還有包括觸摸式計算機問訊系統、自動售票機等在內的新設備也將于近期投入使用。(據中新社)
篇6
關鍵詞:接觸網方案實施
中圖分類號:TU74 文獻標識碼:A文章編號:
1概述
達州火車站地處四川省東北部,是成都鐵路局與西安鐵路局的交接口,日均接發旅客列車58趟,貨車102趟,平均每幾分鐘接發一次列車,是成都鐵路局第四接發旅客大站。新設計的達州火車站高架客運站房是在原達州火車站Ⅰ、Ⅱ、3、4、5、6、7道旅客列車接發線上空,沿線路方向長91米,垂直線路方向為71米,設計圖上對接觸網的布置是將站房下的接觸網支持裝置安設在新建高架站房的房柱上。而新建站房下端有已開通運行的接觸網及接觸網58#-59#、59#-60#、61#-62#、62#-63#共計4組軟橫跨,其接觸網的導線高度為6.45米,承力索高度為7.85米,所涉及軟橫跨鋼柱為15米(見左圖),而新建站房設計底板高8米,梁厚1.5米至1.1米不等,要保證新建站房施工中腳手架及模板架設,就必須撤除高架站房下端的接觸網軟橫跨的鋼柱及風雨棚,對運行的接觸網進行降網過渡。為保證高架站房能在2013年春運前完成新站房旅客進站通道施工,建設單位緊急要求施工單位于2012年6月進場施工,在進場施工的前幾日,建設單位、監理單位和施工單位的接觸網專家們,一起實地勘察現場,共同提出了一系列的接觸網過渡方案。
2接觸網過渡方案比選
要達到撤除接觸網軟橫跨后實現接觸網臨時過渡,現有的施工技術有許多方法,但達州車站接發列車頻繁,更為關鍵的是新建6855平方米的高架站房在線路只能分別封鎖線路對高架站房實現分段施工,要在春運前完成新站房實現接發旅客的能力,其站房施工時間非常緊迫,因此確立的接觸網過渡方案必須是不能給達州車站運輸帶來太大的干擾,更為重要的是不能占用站房施工的空間和時間,在滿足前面兩個條件下再對比經濟與社會的效益。從而在專家組提出一系列過渡方案中該項目的監理站選取了以下三種比較成熟的方案進行了比選。
方案一:在撤除接觸網軟橫跨鋼柱前,在高架站房下端的線路間分別安裝H型單桿接觸網鋼柱。將高架站房下的接觸網支持裝置安設在H型鋼柱,然后撤除影響高架站房施工的4組接觸網軟橫跨及相應鋼柱,以確保高架站房的有效施工空間。其缺點是:在接觸網軟橫跨撤除前,需要將在各條線路間所有的H型鋼柱安裝到位,這就需要大量的線路封鎖次數和時間,在達州車站現有的運輸條件下,要完成H型鋼柱施工預計需要2個月時間,要想在2013年春運前完成高架站房底板交付旅客通行使用,從施工時間上不滿足站房施工需求,且投資較大。
方案二:在原接觸網軟橫跨的基礎上進行改造調整。其方法是取消高架站房下軟橫跨的橫向承力索,對其上、下部固定繩進行下調,然后將原軟橫跨鋼支柱從中截斷,再對相應接觸網進行降網,以保證高架站房的有效施工空間。缺點是:在所涉及的4組接觸網軟橫跨中,59#-60#、62#-63#這兩組接觸網軟橫跨跨度大,跨越線路多,在該兩線中有Ⅰ、Ⅱ、3、4、6、8道旅客到發線,若該軟橫跨取消橫向承力索降網后,會造成由跨中馳度大,要保證高架站房的有效施工,勢必會影響跨度中間Ⅱ、4道的接觸網參數,可能危及列車的正常運行。
方案三:依據方案二的構思,在車站一、二、三站臺上設置特殊鋼柱來替代接觸網軟橫跨鋼柱,這樣可減少現有軟橫跨的長度,同時,可增加軟橫跨的組數,增加接觸網線路的定位點,以確保接觸網降網后相關參數能滿足列車開行。缺點是:在站臺上新增的鋼柱因降網需要均設置較低,對行人安全有一定威脅。
針對以上專家提出的接觸網降網方案,由總監組織接觸網專業人員反復研究,認為采用第三套接觸網降網方案最為經濟合理,特別是能滿足高架站房施工工期緊張的要求,對方案三存在的不足,可依據高架站房的施工進度安排以及車站接發旅客的實際情況由監理發出監理指令作進一步優化。
3選定的接觸網降網方案的優化
達州火車站三個站臺上共有5個旅客列車的接發面,在2012年9月運行圖調整前,達州車站每天有四趟旅客列車的交會,對達州高架站房的施工,鐵路局同意在9月前的施工只能一次封鎖一條到發線,9月調圖后才同意可以同時封鎖二條到發線。按鐵路局提供的施工條件,達州火車站高架站房的施工組織安排是從既有站房的最遠端逐漸向既有站房側分階段施工,即先從三站臺及相鄰線路封鎖,再到二站臺、一站臺,在施工到一、二站臺間時,因運輸條件準許,可同時封鎖一、二站臺間的5、7道兩條到發線,為此總監組織方案審查時,提出在該方案中,一、二站臺間的臨時軟橫跨即可不設置,可用設置的腳手架或單獨的門型框架來支撐5、7道的定位懸掛??紤]到高架站房施工是對線路一道道封鎖,為使各道線路能達到長時間封鎖目的,該降網方案中需增補在Ⅰ、Ⅱ、3、4、5、6、7道兩端安裝分斷器和隔離開關,以實現單獨一條線路封鎖時能從電氣上與其它線路長期隔離出來,在架設的臨時軟橫跨在施工時,各線間必須安裝絕緣子。針對在站臺上臨時鋼柱上帶電設備較低問題,可在行人上方安裝絕緣板或隔離網架來消除隱患。
4方案的實施
4.1接觸網降網過渡一期工程
為拆除二站臺~三站臺跨線天橋和為高架站房4道~三站臺一樓現澆板施工創造條件。設L1#~L2#、L3#~L4#、L5#~ L6#、L7#~L8#、L9#~L10#過渡軟橫跨及L4#、L6#、L8#中間柱裝置,用以懸掛3、Ⅰ、Ⅱ、4、6道接觸網;將8道接觸網的定位裝置安裝在不撤除的60#、63#軟橫跨鋼柱上。安裝Ⅰ~7道分段絕緣器及隔離開關;拆除位于高架站房樓下的59#~60#、62#~63#共2組軟橫跨。
4.2接觸網降網過渡二期工程
新建站房完成4道~三站臺一樓現澆板后,調整臨時軟橫跨及4錨段接觸懸掛使其達到運行要求,恢復4道接觸網運行。等5、7道封閉后,搭設5、7道接觸懸掛臨時支撐。拆除58#~59#、61#~62#軟橫跨,拆除58#、59#、61#、62#軟橫跨支柱,為一站臺~二站臺間一樓現澆板施工創造施工條件。監理發出編號為002的監理工作聯系單,要求懸掛點的承力索和接觸網導線必須與框架保持400mm安全距離,防止與帶電體接觸,若距離不夠必須采取絕緣導管或絕緣板安全措施。
4.3接觸網降網過渡三期工程
一站臺~二站臺高架站房一樓現澆板完畢后,恢復7、5道接觸網運行。為二站臺~4道高架站房一樓現澆板及吊裝預制板創造施工條件。
恢復7道接觸網:安裝7~5道間新建站房D1#、D5#、D9#吊柱及7道的平腕臂,將既有7道線索倒裝到新的支持裝置上,調整7道接觸網。
恢復5道接觸網:安裝5-7道間新建站房D1#、D5#、D9#吊柱上的平腕臂,將既有5道線索倒裝到新的支持裝置上,調整5道接觸網、拆除搭設的臨時支撐,開通5、7道接觸網。
4.4接觸網降網過渡四期工程
二站臺~4道高架站房一樓現澆板及預制板施工完成后,安裝3~Ⅰ道間新建站房D2#、D6#、D10#吊柱上的平腕臂,安裝Ⅱ~4道間新建站房D3#、D7#、D11#吊柱上的平腕臂,將3、Ⅰ、Ⅱ、4道既有線索分別倒邊到新裝設的平腕臂上,拆除L1#~L2#、L3#~L4#、L5#~L6#、L7#~L8#、L9#~L10#過渡軟橫跨,開通3、Ⅰ道接觸網。
4.5接觸網降網過渡五期工程
房建完成三站臺~6道高架站房一樓現澆板后,安裝新建站房D4#、D8#、D12#吊柱及平腕臂,將6錨段線索倒裝到新建站房D4#、D8#、D12#平腕臂上,拆除L4#、L6#、L8#臨時腕臂及鋼柱;更換6道線索,調整接觸網其導高、拉出值等參數符合設計和規范要求。
最后,按設計要求分別對達州火車站Ⅰ、Ⅱ、3、4、5、6、7道上的接觸網,撤除舊的接觸線和承力索,同時撤除過渡工程增加的分段絕緣器、隔離開關和臨時鋼柱,重新分別架設Ⅰ、Ⅱ、3、4、5、6、7道上接觸線和承力索。
利用停電天窗,調整34#~57#及64#~84#軟橫跨(高架客運站房兩端外)及Ⅰ~7錨段接觸懸掛,待各接觸網參數達到設計和規范要求后請求竣工交驗。
5結后語
篇7
關鍵字:低揚程泵站,出水流道,斷流方式,泵裝置效率
Abstract: The unreasonable selection and design of low lift pumping station causes the increasing of project cost and poor economical operation, which requires great attention.
Key words: low lift pumping station; water exit; cutoff pattern; pump device efficiency
中圖分類號:TV5 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2104(2012)
引言
隨著我國工農業生產發展的需要和機電設備生產能力的提高,我國的泵站工程得到了迅速的發展。至今,我國已經擁有大型泵站三百余座,機電排灌事業的發展,特別是大型泵站的發展,在提高了各地抗御自然災害的能力,促進國家經濟快速、穩定、健康的發展的同時,也使得我們認識到,在技術水平、工程質量、工程管理以及經濟效益指標方面與國外先進水平還有著一定的差距。總結國內外泵站工程的發展經驗可知,泵站工程對高效節能的要求越來越高。
低揚程大型泵站泵裝置效率
目前,各水泵設計研究單位一般比較注重水泵泵段性能,將主要的精力都用于如何提高泵段效率上,為了提高1%的水泵效率,往往需付出極大的努力,而市面上各生產廠家在水泵產品性能樣本及使用說明上標明并向用戶保證的也僅僅是泵段效率。因此,水泵設計制造的目標與用戶的要求是有所不同的,用戶要求的是包括進出水流(管)道在內的泵裝置效率。經過多年大型泵站的建設、應用的經驗以及科研成果表明,由于出水流道一般為漸擴彎管,且長度較大,就水力損失而言,遠遠大于進水流道。特別當水泵揚程較低時,出水流道水力損失占泵揚程比例一般為10%~15%,而泵揚程特別低時會超過20%。因此,低揚程大型泵站在設計過程中合理的進行出水流道形式選擇,對于改善出水流態,減小出水水力損失,提高泵裝置效率有很大的意義。
出水流道的形式
大型水泵出水流道是指從水泵導葉出口到出水池之間的過流通道。在目前國內已建成的工程中,出水流道常采用漸擴且由圓漸方斷面,以減小水流流速,從而達到減小流動水力損失的目的。
出水流道的前段為出水室,一般常見的有彎管出水室和蝸殼出水室,后段通常稱為出水流道,其形式有虹吸式、平直管式、屈膝式、貓背式、斜式以及雙向出水式等。其中,目前工程實例中最常用的有虹吸式及平直管式兩種。
虹吸式出水流道一般由上升段、駝峰段、下降段和出口段組成,一般采用彎管出水室與其相連。
直管式出水流道進口接彎管出水室或蝸殼出水室,縱向沿水平、向上或向下傾斜布置至出水池,其出口上緣需淹沒在出水池最低運行水位以下約0.3m~0.5m。
出水流道的斷流方式
泵站機組停機,特別是事故停機時,必須有可靠的斷流措施,使倒流不能發生,以保證機組能及時停穩,防止飛逸事故,確保機組的安全。
泵站的斷流方式應根據出水池水位變化幅度、泵站揚程、機組特性等因素,并結合出水流道的選擇并經技術經濟比較確定。斷流方式應符合以下要求:①運行可靠;②設備簡單,操作靈活;③維護方便;④對機組效率影響較小。常見的大型泵站斷流方式有真空破壞閥、拍門和快速閘門三種。
真空破壞閥斷流
真空破壞閥僅用于虹吸式出水流道。虹吸式出水流道的駝峰段在運行過程中為負壓,因此,機組停機時只要將安裝在駝峰頂部的真空破壞閥打開,放入空氣使真空破壞,就可迅速切斷水流,防止出水池水流倒灌。
拍門斷流
拍門是一種單向閥,其頂部采用鉸鏈與門座相連,傾斜5°~10°布置。當水泵起動后,在水流沖力作用下,拍門自動打開;停機時,借自重和倒流水壓力的作用自動關閉,截斷水流。目前工程中常用的有重力式拍門、浮箱式拍門、液壓拍門以及側翻式拍門等。
快速跌落閘門斷流
快速跌落閘門是安裝在泵站出水流道末端與出水池相接處,能在機組啟動時迅速開啟和正?;蚴鹿释r迅速關閉以防止倒流的閘門。常采用液壓啟閉機或帶鎖定釋放裝置的快速卷揚式啟閉機作為啟閉裝置。
出水流道形式及斷流方式的比較
出水流道型式比較
大型泵站的出水流道的形式,常見的有虹吸式和直管式兩種。
泵型比較
根據國內已建成的工程實例分析可知,適合立式泵的出水流道形式有虹吸式、直管式等;適合臥式泵的出水流道形式有直管式等。
出水池水位比較
根據實際工程出水池水位變幅情況,各形式出水流道有著不同的適應性。
虹吸式出水流道對出水池水位變幅適應性最差,根據虹吸形成原理,出水池最高工作水位不得高于出水流道的駝峰底部,且由于駝峰真空值的要求,其相對于出水池最低運行水位高度也有限制。
直管式出水流道適用于出水池最低工作水位相對于葉輪中心高程較高的泵站。
水頭損失
虹吸式出水流道各斷面逐漸過渡,由于采用真空破壞閥斷流,出口斷面不受閘門或拍門等斷流設施的限制,因而流道出口無閘門或拍門局部損失,但由于流道較長,彎道較多,使得沿程損失及彎管局部損失增大,故流道總水頭損失較大;而直管式出水流道則與之相反。
工程投資
虹吸式出水流道斷面形狀變化復雜,施工困難,模板消耗量較大,尤其是堤后式虹吸式塊基型泵站,在斜坡上澆筑混凝土流道,施工難度較大,且質量也難以保證;而直管式流道斷面開狀較為簡單,便于施工,施工質量也較易得到保證。
斷流方式比較
水頭損失
采用真空破壞閥斷流的虹吸式出水流道出口局部水頭損失最小,但沿程損失較大;而直管式出水流道則相反。
可靠性
采用真空破壞閥,斷流設施操作簡單,反應迅速,安全可靠,且維修工作量??;采用快速閘門或拍門斷流,其結構及相應附屬設備比較復雜,且突然斷電情況下可能產生沖擊力,在運行可靠性上不如真空破壞閥,特別是拍門長期浸沒在水下,受出水沖擊力影響,門鉸容易因銹蝕和疲勞而損壞,導致拍門掉落,造成停機倒流,危脅機組的安全。
投資
采用快速閘門或拍門進行斷流,其斷流設備隨著機組增大而復雜,尺寸增大,金屬材料消耗增多,且快速閘門一般需與液壓啟閉機相配使用,設備投資相對來說較大。
工程實例
蚌埠市天河泵站工程是安徽省世界銀行貸款蚌埠綜合環境整治水利項目之一。天河泵站為單排澇泵站,位于天河穿越淮干天河封閉堤的控制建筑物天河閘附近。其主要作用為,在天河水受淮河高水位頂托不能自排時,利用水力機械提水外排,從而保證天河在防洪庫容減小的情況下,流域內的防洪除澇安全。
泵站設計流量55.0m3/s,特征凈揚程介于3.72m~6.07m之間,屬于低揚程、大流量排水泵站。該泵站規劃參數見表1。根據泵站設計參數的特點,考慮該泵站為重要的排澇泵站,機組在具有較好的裝置性能的同時,排澇期間機組運行的可靠性應放在首位。根據泵站設計參數特點及要求,選擇了立式軸流泵作為本站主泵型。
表 1天河排澇站設計參數表
根據立式軸流泵的安裝特點以及天河站的進出水池水位變幅情況,適合的出水流道型式有虹吸式、直管式等。雖然大型立式軸流泵一般推薦采用虹吸式出水流道及真空破壞閥的斷流方式,以保證泵站停機斷流的可靠性,但是,考慮到天河泵站出水池最高運行水位(23.57m)與最低運行水位(18.70m)相差4.87m,若采用虹吸式出水流道,駝峰底高程需高于23.57m,而出口需淹沒在18.70m以下,從機組運行、工程投資以及施工難度方面,相對來說都是較為不合理的。
近年來,實際生產中所掌握的各種斷流設備的特性和設計方法,也使得直管式出水流道也被廣泛應用于安裝大型立式軸流泵的工程當中。因此,天河泵站最終確定選用肘形進水流道、彎管出水室、直管式出水流道接明池的進、出水形式。在初擬了水泵裝置單線圖后,為了得到更好的水力性能,減小流道內水力損失,特委托揚州大學水利科學與工程學院對天河泵站的進、出水流道進行了三維流動數值模擬及優化設計工作。優化后,肘形進水流道流態平順均勻,流道內無引發渦帶的旋渦流動,進水流態可保證水泵安全、高效的運行;出水流道偏流和回流不大,水力性能良好,出水流態平順,基本消除了旋渦等不良流態,水力損失較小。
總結
從大型泵站設計角度考慮,雖然出水流道相較進水流道僅是一定形狀、尺寸的輸水通道。但是,低揚程泵因為流量較大,流道布置空間受限,容易造成不必要且相對于提水揚程比重很大的水力損失。因此,低揚程泵站的出水流道應與泵結構相適配,以形成先進、合理的泵裝置型式,其相應的斷流方式也應結合泵站具體情況、機組特性等,從安全性、可靠性以及經濟性等因素的角度進行綜合比較,選擇最合適的斷流方式。
參考資料:
[1] 水泵及水泵站(第三版).武漢大學 劉竹溪 劉景植主編.中國水利水電出版社.2006年4月
[2] 大中型水泵裝置理論與關鍵技術.仇云寶著.中國水利水電出版社.2005年3月
[3] 泵站過流設施與截流閉鎖裝置.嚴登豐著.中國水利水電出版社.2000年12月
篇8
關鍵詞:大學生;政治觀;形成發展;影響因素;教育方式
一、分析當代大學生政治觀形成發展過程意義
當今社會是一個大融合、大包容的社會,當然在這之中也有不少的缺陷和矛盾在里面,這就導致了許多大學生在形成良好的政治觀的過程中遇到許多的阻礙,甚至有少數的大學生直接形成了一些錯誤的政治觀。良好的政治觀可以幫助大學生樹立正確的人生觀和世界觀,降低他們誤入歧途的幾率,而且好的政治觀更會是讓他們在以后的人生發展中獲益匪淺。在了解了大學生的思想動態后就可以很好地把握他們的政治觀的形成傾向,進而能夠達到良好教育的效果。
二、影響大學生政治觀形成發展的因素
1.外部因素
外部因素,即是哲學上說的外因,就是我們通常說的外部環境。它包括社會、學校和家庭方面的環境。在大學期間,大學生已經脫離父母獨自生活,因此,家庭上的思想政治教育的外作用正在逐漸減弱,而學校的教育作用則日益突出。一個人從懂事起就在不斷地受著周邊環境的影響,這些影響作為一種外部信息刺激雖只起著一個外因的作用,但是這種作用不容小覷。因此,大學生在大學期間的教育非常關鍵,一個什么樣的教育就可能會直接影響大學生形成什么樣的政治觀。
2.內部因素
內部因素,即哲學上說的內因,就是常說的內部因素,就是人的主觀方面的影響因素。這主要包括人的世界觀、人生觀,以及人們的思維寬度和廣度等等。在這些內部因素的相互影響、相互連接和相互滲透的作用下就會形成人的一個大致的政治思想框架,這將直接影響著人的政治觀的發展和形成。一個人的政治觀形成的內部因素中道德認識是前提和基礎,因此,大學生的政治觀的發展和形成的問題關鍵在于道德信念的建立。
三、大學生政治觀發展過程展現
1.主體與客體因素平衡協調發展
大學生政治觀的形成,其過程十分復雜,但不失協調。在大學生的政治觀形成的過程中,具備一種主體和客體的協調統一性。不管是在日常的社會實踐還是在平日與他人的交往中,這種主客觀兩方面的在社會實踐和交往中,主、客觀兩方面的因素都在不斷地進行協調和統一,最后并逐漸地形成大學生的一種穩定的政治觀。在大學的日常教育中,大學生對同一種教育方式方法以及教育結果會形成不同的觀點。
可見,大學生的政治觀的形成主要在于自己也就是我們說的主體,而外部因素,即我們說的客體只能起到影響的作用,而最終大學生政治觀的真正形成則在于主體和客體之間的相互協調和統一發展。
2.在教育的環境中形成和完善
教育是大學生政治觀的形成最好的劑,他們在現實的社會實踐和交往中不斷地協調和平衡主體和客體之間的關系,教育環境就會在這個協調和平衡起到一個的作用,使得他們所接受的政治觀得到不斷的更新和完善,以逐步達到政治觀的理想境界。當今大學生接受了各種各樣的教育和影響,因此,要想讓他們能夠形成一個良好的政治觀就必須了解他們在政治觀點上的差異性,采取針對性的教育方式。
四、教育方式建議
大學生是一個特殊的社會群體,其政治觀的發展和形成不僅對自己而且對他們即將面對的社會是相當重要的。而且,大學期間是大學生政治觀形成的關鍵時期,因此,大學期間的教育方式顯得尤其重要。
1.注重主體教育
學生的主體意識教育很重要,這可以使學生充分地相信自己,最大限度地挖掘他們的心智潛能,讓學生明白什么是正確的政治觀取向。同時,通過主題性教育可以很好地提升大學生辨別是非的能力,增強正確價值觀取向的能力。
2.注重開放式教育
政治觀的形成并不是教授學生按部就班、循規蹈矩地接受政治道德上的馴化,而是讓學生在開放式的教育環境下,師生之間的互動,學生不斷地進行認知體驗,讓學生自己去尋找一個正確的政治立場,樹立正確的政治觀念。
3.重視自律教育
自律,是一個人形成良好政治觀所必須具備的品質。只有在這種品質的約束下,人們才會自覺地抵制那些不符合常理的政治道德觀點。大學生處于政治觀形成的關鍵時期,更應該注重自身自律,而學校也應該更加注重大學生自律方面的教育,引導學生做出正確的選擇,并正確地評判自己。
4.隱性教育不可忽視
隱性教育換句話說就是間接教育。這種教育方式具有隱蔽性和滲透性的特點,它可以讓學生在無形之中自覺地接受身邊的一切可以接受的事物。因此,隱性教育不可忽視,因為這種教育方式可以通過潛移默化的形式將正確的政治觀輸入到大學生的腦袋和心靈。
參考文獻:
[1]張建軍.新時期思想政治教育的模式[J].中國人民大學學報,2001(5).
篇9
【關鍵詞】國際旅游島;房地產業;經濟危害
一、影響經濟方式轉變,造成產業結構畸形
第一,需求增長結構不均衡,增長內生性動力不足。2010年,從對海南省經濟的貢獻來看,其排名順序是:投資遙遙領先,其次是出口,最后是消費。2010年數據顯示:在投資上,全社會固定資產投資總額比上年增長32.8%,比全國平均增速快9個百分點,增速全國第一;特別是房地產直接開發投資,增長異常迅猛,成為拉動投資增長的主導力量,同比增長62.5%,占固定資產投資額的37.2%。在外貿上,海南省一直處于逆差,對區域經濟發展實質上不利,單從外貿出口上看,全年仍實現25.8%的增長。在消費上,全年社會消費品零售總額僅比上年增長19.5%。房地產投資快速增長對消費產生一定“擠出”效應,區域經濟轉型難度加大。第二,產業重心房地產化,旅游業發展將會受到壓制。在財政收入主要依靠房地產業、經濟增長主要靠房地產投資拉動的現狀下,海南省政府的經濟發展規劃和結構布局,有被房地產綁架的風險。以旅游業為龍頭、實現旅游業與其他產業最大融合是“國際旅游島”建設的產業發展路線,但是如果房地產業先行發展,長期壓倒旅游業的話,其他產業發展將會受到嚴重制約。
二、刺激地方政府權力膨脹,拉低社會資源配置效率
第一,地方政府奪取干預經濟的主導權。改革開放進程中,在經濟領域內,中央一直以來希望政府放開、市場搞活。特別是金融危機后,在貨幣和財政刺激下,各地掀起新一輪房地產,地方政府職能又快速膨脹起來。就海南省來講:地方政府在國民財富分配中比重過大,成為最大受益者,財政收入增長率四年內數倍于居民收入增長率(年增長率最低也有3倍,最高可達7.5倍),而島內居民利益保障相對不足;在國際旅游島的建設中,政府是游戲規則制定者,規劃所有基礎設施、重大項目和重點工程,同時又通過下屬實體直接或者間接參與,成為實體經濟的最大玩家。第二,在財政資金的擠壓下,拉低社會資源配置效率。海南省市場機制完善程度,資源配置效率相對不高。在政府動用行政力量以巨量財政資金為杠桿、撬動更大社會信貸資金進行“國際旅游島”建設時,民間投資在諸多領域被排斥在外;由于體制原因,政府相對于市場化主體,資金運用效率不高,內耗較大。在貨幣政策日漸收緊情況下,如果地方政府和下屬企業仍占用更多信貸資源,而為地方稅收和就業做出重大貢獻的中小企業、民營企業,其融資就會變得更難,一旦資金鏈斷裂則極易走向經營失敗。
三、財富分配機制扭曲,影響社會公平正義
當前,由于我國在收入分配領域存在諸多問題,造成貧富分化日趨嚴重。住房是最大最基本的民生問題,地方政府如果依靠房地產業創造收入、發展經濟,勢必損害本地居民最基本的居住權利,造成“政府富、居民窮”的兩極現象。從人均收入上看,海南省在全國排名比較靠后,新一輪房地產熱潮更是推動了島內居民購房和居住成本上升;特別是在“國際旅游島”政策推出后,短期部分城市房價事實上翻倍(2010年官方統計數字,???、三亞同比漲幅分別為35.5%、43.3%,分列全國70個大中城市第二、第一),而同期居民收入扣除價格因素實際增長8.4%,遠遠低于房價上漲幅度。地方政府為了經濟利益,助推房價上升,儼然已經成了一種嚴重扭曲的財富轉移機制,它使社會財富分配愈加不公,降低了社會和諧幸福指數。
四、放大資產泡沫,埋下經濟危機禍根
海南省政府以土地出讓收入或收益為擔保,通過搭建融資平臺,獲得銀行中長期開發性信貸資源,用于政府性投資,只要地價不降、市場繁榮,銀行認為信用風險無虞。房地產商利用銀行貸款獲取建設資金,是銀行優質客戶;在房地產市場繁榮時,銀行可以分享到高額利息收益。島內外居民是房地產的買家,只要房價看漲,投機購房者可賺取轉手差價,消費購房者可降低未來居住成本。銀行放貸需求與政府融資需求、房地產開發企業資金需求、居民個人住房按揭貸款需求彼此呼應,借款方和貸款方達成默契,經過若干次博弈,合力助推房地產價格。只要房價繼續上漲,整個鏈條看起來就是穩定的。但是,整個鏈條也異常脆弱,一旦任何一個環節出現問題,就會出現連鎖反映,進而給居民和地方政府帶來財務風險或者為金融系統帶來壞賬風險。
五、累積社會矛盾,提高地方政府社會管理成本
海南省房地產業過度膨脹,提前透支“國際旅游島”發展潛力,在短期內會引發諸多矛盾,提高地方政府社會管理成本。第一,政府機關、事業單位、強勢國企為解決內部職工住房問題,采取非市場化手段籌建集資房、經濟適用房、限價房、團購房等,引發市場化購房者和福利化購房者之間的矛盾。第二,隨著房地產價格上升,即使在市場化購房者內部,如已購和未購者之間、島外和島內購房者之間、投資型和自住型購房者之間,由于購房成本不同,導致貧富分化趨勢明顯,民眾心理糾結失衡。第三,房地產商和購房者之間,由于信息不對稱,前者對后者在購房時,為了短期利益,采取各種手段進行合同和價格欺詐,導致經濟糾紛增多。第四,在土地征用上,政府、房地產開發商和城市被拆遷居民,在拆遷補償上發生利益沖突,引發公共群體性突發事件。第五,房地產開發領域,引發政府部門產生一些惡性腐敗案件,給黨和國家形象造成負面影響。第六,政府和房地產商,在市政建設和房地產融資上,強勢獲取社會信貸資金,對弱小經濟實體在信貸上產生“擠出”效應。第七,信貸資金集中投向政府和房地產商,導致銀行體系風險增加,隨著宏觀調控收緊,放款者和貸款者之間矛盾凸顯。
六、浪費土地資源,助推農產品和居民消費價格
房地產行業是一個典型的資源消耗型行業,而且具備不可持續、不可循環特征,特別是要占有大量的土地資源,對生態環境和農業生產也有不良影響。有資料顯示,早些年,海南省土地后備資源較豐富,其中,可用于農業開發利用的約占90%。但是,隨著房地產業的興起,土地價格一漲再漲,海南省各級政府為了經濟利益,掀起了一輪圈地賣地。在2010年,僅新增的建設用地面積為4659公頃,其中93.60%為農用地;同時又征收1316公頃,作為儲備土地以供出售??梢灶A計,如果海南省房價繼續飆升,土地價格將會繼續上漲,在對比農業和商業、住宅用地收益之后,農業用地將會進一步減少??捎棉r地減少,將導致農產品供應不足,農產品價格就有動力持續上漲;同時,房價高企也會導致居民住房支出上漲,也體現在居住價格上,如果按照最新的CPI(居民消費價格指數)計算方法來調增居住價格比重,統計結果會讓CPI漲幅更大。自2010年10月份以來,海南省CPI漲幅已經連續6個月超過6%;2011年一季度,海南省CPI同比上漲6.7%,高于全國平均水平1.7個百分點,價格水平居高不下,宏觀調控難度加大,就很好的證明了這一點。
七、不利于人才集聚,削弱區域人才競爭力優勢
建設“國際旅游島”,是海南省面臨的一項前所未有的改革,如果缺乏與之配套的人才隊伍,根本無從談起。有資料表明,海南省在全國31個省市區人才競爭力排名中,位居后三位。一直以來,特別是在“國際旅游島”政策出臺后,海南省政府更加意識到人才強省的重要性,不止一次提出:人才隊伍總體水平不高,是制約海南經濟社會發展的直接原因和最大瓶頸。但是,一方面,海南省政府為了經濟利益,助推地價升高、房價上漲,最終會傳導到CPI和PPI,引發居住和商務成本、服務和商品成本、生產和生活成本支出加大,而同時島內收入水平徘徊不前;另一方面,城市房地產過度膨脹,信息、物流、交通、電力、教育、醫療等綜合配套體系就會相對滯后。兩者最終結果,致使海南省創業和人居環境全面惡化,從而喪失對人才的吸引力。沒有人才優勢,更不利于地區競爭力的提升,經濟發展喪失動力和活力。長此既往,海南省就會進一步陷入人才短缺和經濟落后的惡性循環。
作者簡介:
王培(1980-),男,碩士,會計師,現供職于中國人民銀行??谥行闹袊鴰焯帯?/p>
篇10
“爸爸,你在干嘛?你看你,把廚房弄得亂七八糟,待會兒媽媽回來又該罵了。”我不耐煩地說道。
“捉老鼠呢!這幾天,家里又來了一些鼠賊,不來個‘人鼠大戰’怎么行呢!”
“嗖”,狡猾的老鼠一下子從我們的腳下溜了過去,磚進了我家的熱水器里。“嘻嘻”這下該逃不掉了吧。于是,我和爸爸一起參加了這次“大戰”。我馬上端來一根長凳,站在上面敲了幾下熱水器的外殼兒,看能不能把它嚇出來。奇怪的是,鼠賊老半天都不出來,只聽到里面“嘰嘰”的叫聲。
“他肯定被卡住了。”爸爸應道。
“Yes,爸爸,我們來個火燒老鼠怎么樣?”
“好,就這樣,讓這死東西嘗嘗被火燒的滋味。”
行動開始了,爸爸打開天然氣的總閘門,接著打開熱水器。火很旺很旺的燒起來,里面還有一個黑影兒在火辣辣的太陽光下跳舞,還有“嘰嘰”的歌唱聲。過了一會兒,這個Y歌手好像喉嚨不行了,聲音愈來愈低沉,最后消失了。
燒完后,又一股臭味兒,這老鼠一定沒洗過澡,吃的食物也一定是不干不凈的東西(指東西來的不干凈),致使它從上到下,從里到外都是臭氣熏天。