詩(shī)歌朗誦藝術(shù)活動(dòng)方案范文

時(shí)間:2023-11-08 17:51:08

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇詩(shī)歌朗誦藝術(shù)活動(dòng)方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

詩(shī)歌朗誦藝術(shù)活動(dòng)方案

篇1

2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)的六一國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定xxx小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶六一文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。

韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶六一文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2017年創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動(dòng)方案二

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

四、活動(dòng)組織:

總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃:邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

鄭老師:慶六一活動(dòng)總協(xié)調(diào);

王夢(mèng)雅:慶六一繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);

張 蘋(píng) 楊?yuàn)檴櫍簯c六一作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、詩(shī)歌朗誦

①六一詩(shī)歌朗誦。

②集體詩(shī)歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

4、集體活動(dòng):

全部學(xué)員及家長(zhǎng)在金色少年慶六一 道德文明在行動(dòng)條幅上簽名。合影。

六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。

9:15分開(kāi)始活動(dòng)。

1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

2、小記者進(jìn)行道德文明在行動(dòng)活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等

3、繪畫(huà)組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。

4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。

篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

四、活動(dòng)組織:

總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃:邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

鄭老師:慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);

王夢(mèng)雅:慶“六一”繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);

張 蘋(píng) 楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、詩(shī)歌朗誦:

①六一詩(shī)歌朗誦。

②集體詩(shī)歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

4、集體活動(dòng):

全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一 道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。

六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。

9:15分開(kāi)始活動(dòng)。

1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等

3、繪畫(huà)組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。

4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。

篇3

一、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)活動(dòng)目的:

在即將來(lái)臨的八月一日,我們迎來(lái)了中國(guó)人民建軍XX歲的生日。在此之際,為了謳歌人民對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚(yú)水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚(yú)水深情

(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生

(四)活動(dòng)時(shí)間:2016年7月29日

(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)

(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園

二、活動(dòng)前期的安排:

(一)舞美準(zhǔn)備:

1.噴繪背景

2.花卉

(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:

1.節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂(lè)。(作雙份備份)

2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備:

與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系

(四)人員安排:

1.主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。

2.跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見(jiàn)劇務(wù)安排表。

3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。

5.催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)

三.活動(dòng)當(dāng)日流程

(一)活動(dòng)流程時(shí)間

1:302:00會(huì)場(chǎng)布置

2:002:30幼兒走臺(tái)

3:004:00節(jié)目演出

(二)聯(lián)歡會(huì)流程:

1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位

2.照相及dv工作人員到位

3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

4.主持人、演員到位,活動(dòng)開(kāi)始

5.嘉賓進(jìn)場(chǎng)

6.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問(wèn),并宣布正式開(kāi)始。

9.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容

第2/3頁(yè)

10.節(jié)目開(kāi)始

11.互動(dòng)游戲

12.節(jié)目繼續(xù)

13.活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)

節(jié)目單

1.武警中隊(duì)搏擊操

2.教師歌曲

3.游戲《你演我猜》

4.舞蹈:《大海寫(xiě)生》

5.中隊(duì)舞蹈《江南style》

6.相聲《繞口令》

7.舞蹈:《悄悄話》

8.中隊(duì)歌曲《北國(guó)之春》

9.舞蹈:《煙雨江南》

10.游戲《水槍大戰(zhàn)》

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案【二】

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)到軍營(yíng)參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。

2.通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

3.根據(jù)各種活動(dòng),使幼兒對(duì)軍人更加親切,敬重,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲:小合唱《紅太陽(yáng)照山河》《小飛機(jī)》

舞蹈:《天竺少女》

手工禮物:小飛機(jī)、坦克、小手槍......

活動(dòng)過(guò)程:

一、參觀軍營(yíng)

教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:

教師:小朋友們,你們喜歡軍人嗎?

幼兒:......。

教師:那你們想不想跟叔叔玩兒啊?

幼兒:......。

教師:老師帶你們?nèi)ジ覀兊氖迨暹^(guò)一個(gè)難忘的建軍節(jié)好不好?

幼兒:......。

教師領(lǐng)幼兒來(lái)到了某武裝部隊(duì),叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來(lái)。

1、師生在叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊(duì)的營(yíng)房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)

2、來(lái)到戶外,遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)

3、參觀完以后,叔叔教幼兒做軍訓(xùn)基本動(dòng)作。

二、游戲體驗(yàn),了解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

(一)、游戲二人三足

二人三足的游戲可真好玩,我們也來(lái)試試,好嗎?

首先,找到你的好朋友(可以找叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)

商量好了嗎,來(lái)和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!

由吹口哨,二人三足游戲跑30米。

(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)叔叔參加)

1、來(lái)到操場(chǎng)上,叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。

2、教師作指導(dǎo),幼兒為叔叔表演了小合唱《紅太陽(yáng)照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。

3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了叔叔。

4、活動(dòng)結(jié)束,教師與幼兒告別。

三、教師跟幼兒一起把做好的手工禮物送給叔叔。

活動(dòng)小結(jié):

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒在教師與叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ),通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動(dòng)作,欣賞了軍體拳,而且自己動(dòng)手制作小禮物將祝福親自送上,感謝叔叔對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn),知道祖國(guó)不能沒(méi)有,同時(shí)感受了節(jié)日的快樂(lè),師生與叔叔共同度過(guò)了一個(gè)難忘的八一建軍節(jié)。

同時(shí)通過(guò)游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)。讓孩子懂得:自己是國(guó)家未來(lái)的棟梁,未來(lái)的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的社會(huì),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往是社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人提出的必備的要求。

主題活動(dòng)總結(jié)

1、整個(gè)活動(dòng)的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達(dá)----交流,在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),藝術(shù)創(chuàng)作,社會(huì)體驗(yàn)等方式表達(dá)了自己對(duì)的情感,幼兒對(duì)八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。

2、通過(guò)主題活動(dòng),我覺(jué)得幼兒在情感、語(yǔ)言方面的能力都加強(qiáng)了。如:能理解叔叔的艱辛、知道叔叔對(duì)自己、更對(duì)祖國(guó)的重要性。總之,這一主題的開(kāi)展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過(guò)程中我們也存在很多不足,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,激發(fā)幼兒社會(huì)情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動(dòng)開(kāi)展的更深入、更具體。

3、通過(guò)此次主題活動(dòng)充分讓幼兒了解、感受到叔叔為我們祖國(guó)奉獻(xiàn)的偉大精神。隨著活動(dòng)的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴(kuò)展、深化。增加幼兒對(duì)節(jié)日的了解,豐富幼兒社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國(guó)未來(lái)的驕傲!

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案【三】

主題活動(dòng)目標(biāo)

八一建軍節(jié)是中國(guó)人民紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)人民的熱愛(ài)與尊敬之情,通過(guò)三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛(ài)心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國(guó)人民的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)八一國(guó)旗,增進(jìn)他們對(duì)的熱愛(ài),同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

一、語(yǔ)言領(lǐng)域

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛(ài)與崇拜之情表現(xiàn)出來(lái)。

二、藝術(shù)領(lǐng)域

1、對(duì)繪畫(huà)、涂色感興趣,具備基本的繪畫(huà)技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過(guò)手采展示表達(dá)出來(lái)。

3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛(ài)之情。

三、社會(huì)領(lǐng)域

1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國(guó)人民的艱辛與偉大。

活動(dòng)一:詩(shī)歌朗誦八一建軍節(jié)(語(yǔ)言活動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌。

2、通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、使幼兒對(duì)八一建軍節(jié)有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(pán)(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干

活動(dòng)過(guò)程:

一、建立心中軍人

1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?

幼兒:......。

教師:那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?

幼兒:......。

教師:在我們的生活中沒(méi)有軍人可以嗎?

幼兒:......。

教師:那你們喜歡軍人不?

幼兒:......。

教師:下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。

3、通過(guò)問(wèn)題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹(shù)立初步軍人形象

1、教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫(xiě)一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。

例:

(1)幼兒:我很喜歡,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。

(3)幼兒:我愛(ài)叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過(guò)觀看視頻,增加幼兒對(duì)叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

三、詩(shī)歌朗誦八一建軍節(jié)

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。

3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

篇4

二、活動(dòng)時(shí)間:

2012年3月為宣傳發(fā)動(dòng)階段,制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)項(xiàng)目;4月,全面準(zhǔn)備五四慶祝活動(dòng);5月為活動(dòng)匯報(bào)、驗(yàn)收評(píng)獎(jiǎng)總結(jié)階段。

三、慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):段吉清 副組長(zhǎng):范本竹、肖志祥

慶祝活動(dòng)籌備小組成員:

吳章富、李光艷、周凌云、張東、吳秋平及學(xué)校綜合教研組全體教師。

四、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門(mén)

1、讀書(shū)征文比賽,以“為祖國(guó)喝彩”為主題,具體要求及活動(dòng)安排由語(yǔ)文教研組制定。4月20日以前選送優(yōu)秀征文2篇參加縣級(jí)評(píng)獎(jiǎng),其余優(yōu)秀作品在第二屆文體藝術(shù)活動(dòng)周中展出,展板由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。

2、以班級(jí)為單位的經(jīng)典誦讀比賽,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典為主。主題:愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、科學(xué)。由語(yǔ)文教研組統(tǒng)籌,各班語(yǔ)文教師具體負(fù)責(zé),第二屆文體藝術(shù)周期間評(píng)出優(yōu)秀作品參加縣級(jí)比賽。

3、綜合文藝節(jié)目:以班級(jí)為單位,每個(gè)班至少準(zhǔn)備2個(gè)綜合文藝節(jié)目(初三年級(jí)自定),包括獨(dú)唱或小合唱、合唱,舞蹈、相聲小品或其他形式的綜合文藝節(jié)目。所有節(jié)目于四月下旬接受學(xué)校統(tǒng)一驗(yàn)收,合格節(jié)目為學(xué)校第二屆文體藝術(shù)周暨五四文藝晚會(huì)正式演出節(jié)目各班文藝節(jié)目指導(dǎo)教師為音樂(lè)老師、班主任、語(yǔ)文教師。詩(shī)歌朗誦由語(yǔ)文老師、班主任組織指導(dǎo);獨(dú)唱、小合唱、舞蹈等音樂(lè)節(jié)目由音樂(lè)老師指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)組織;相聲小品等節(jié)目主要由班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

計(jì)分辦法:學(xué)校統(tǒng)一驗(yàn)收不合格者,以每個(gè)節(jié)目6分記入團(tuán)體總分,合格節(jié)目以正式演出時(shí)評(píng)委評(píng)出的實(shí)際得分記入團(tuán)體總分。

4、以慶祝九十周年、六十周年為主題的師生創(chuàng)新作品展、科普繪畫(huà)展。以學(xué)生作品以科普繪畫(huà)為主、教師作品以教具制作為主。作品的征集、裝裱由美術(shù)老師負(fù)責(zé)實(shí)施。四月底,由學(xué)校慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查完成情況。

5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

組織實(shí)施的基本原則:全員參與、趣味與育人并重。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:(1)集體項(xiàng)目(參與面需達(dá)90%以上)

50m迎面接力賽 拔河比賽 25m蛙跳接力

跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳(僅限初二學(xué)生)、鉛球(僅限初二學(xué)生)等,(具體項(xiàng)目確定以學(xué)校綜合組的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)為準(zhǔn))

(3)表演項(xiàng)目:初三年級(jí)籃球表演賽

青年教師乒乓球冠亞軍決賽

篇5

每一次的文藝匯演活動(dòng)都是那么隆重,能夠順利的開(kāi)展都是因?yàn)楸澈笥兄环菰敿?xì)的策劃書(shū)支撐著。以下是小編精心收集整理的文藝匯演策劃,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

文藝匯演策劃1一、活動(dòng)主題:

以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建__街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo),__社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及__社區(qū)舉辦第_屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會(huì),展示新時(shí)期社區(qū)居民新面貌。

二、活動(dòng)目的:

普及社區(qū)精神文明建設(shè),豐富居民業(yè)余生活,為越來(lái)越多的文化愛(ài)好者提供展示的平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

____年_月_日(星期六)晚19:00——21:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、參加人員:

全體工作人員、__社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民,總?cè)藬?shù)控制在500人左右。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

本次聯(lián)歡晚會(huì)定于教師節(jié)當(dāng)天,以“慶國(guó)慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時(shí)宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時(shí)喜迎我們慶祝即將到來(lái)的國(guó)慶節(jié)。節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調(diào)動(dòng)小區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大社區(qū)居委會(huì)在居民中的影響力,通過(guò)與___社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。

七、活動(dòng)方案及人員安排:

1、_月_日展開(kāi)志愿者座談會(huì),確定好晚會(huì)當(dāng)天所有志愿者負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)項(xiàng)目。

2、確定晚會(huì)場(chǎng)所,確定背景布置和音響設(shè)備等。

3、外聘演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、活動(dòng)宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會(huì)通知,印刷晚會(huì)宣傳單。

5、活動(dòng)所需外購(gòu)物資:盒飯、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具。

6、人員安排:

(1)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總指揮:___

(2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)顧問(wèn):___

(3)晚會(huì)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:___

(4)后勤人員(負(fù)責(zé)采購(gòu)):___

(5)安全保障(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù))負(fù)責(zé)人:___

文藝匯演策劃2一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:

營(yíng)造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫(xiě)時(shí)代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

三、組織工作

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會(huì):

1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;

重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):林均芳馬連云

成員:李紹華李圣軍張萍張梅

組委會(huì):

主任:馬連云副主任:李圣軍張萍張梅吳鵬

成員:陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩

(二)設(shè)立相關(guān)職能部門(mén):

組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書(shū)組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動(dòng)競(jìng)賽組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

1、宣傳秘書(shū)組(孟慶民、王煉、張嵩負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開(kāi)幕式;撰寫(xiě)講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。

(2)成員:政教處、電教組。

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

(2)成員:校長(zhǎng)室、辦公室。

3、競(jìng)賽活動(dòng)組

(1)職責(zé):具體安排、布置全校活動(dòng),負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

(2)成員:各類競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)處室組

4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購(gòu)置;活動(dòng)場(chǎng)地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

(2)成員:總務(wù)處

5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

(2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室

6、活動(dòng)總聯(lián)系人:李圣軍

四、活動(dòng)時(shí)間:

__年2月13日――__年9月31日。

(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動(dòng)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開(kāi)班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會(huì)會(huì)議,全面布置籌備工作。

3、政教處召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。

(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動(dòng)開(kāi)展

1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。

2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。

(四)第四階段:(__年10月)總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。

2、召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、程序:

(一)宗旨:

活動(dòng)的`宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺(tái)風(fēng)樸實(shí)大方,充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)項(xiàng)目及程序:

活動(dòng)的項(xiàng)目分藝術(shù)表演類、語(yǔ)言表達(dá)競(jìng)賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。

藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位:音體美、電教研組。

內(nèi)容:

①聲樂(lè):合唱、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。

②器樂(lè):合奏、小合奏、獨(dú)奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨(dú)舞。

④相聲、小品及其它。

藝術(shù)作品類:

內(nèi)容:

①繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、速寫(xiě)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)。

②書(shū)法、篆刻:書(shū)法:(軟硬筆)、篆刻要配有說(shuō)明。

③攝影:彩色、黑白均可。

體育比賽類:

內(nèi)容:

①學(xué)生廣播體操比賽。

②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽

③各級(jí)班際拔河比賽

④學(xué)生象棋比賽

⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實(shí)踐類:

內(nèi)容:電腦打字比賽。

語(yǔ)言表達(dá)競(jìng)賽類:負(fù)責(zé)單位:語(yǔ)文教研組、英語(yǔ)教研組、音樂(lè)、美術(shù)教研組

內(nèi)容:

①師生詩(shī)歌朗誦

②青春風(fēng)采演講比賽

③“我的生活”主題征文活動(dòng)

④課本劇編演

⑤英語(yǔ)實(shí)踐表演

⑥班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂(lè)、美術(shù)欣賞知識(shí)講座

科技發(fā)明、制作比賽類:負(fù)責(zé)單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組

內(nèi)容:

①折紙、剪紙工藝制作比賽

②科技小發(fā)明、小制作比賽

③賀卡制作比賽

六、活動(dòng)要求

1、人人參與,班級(jí)為主。

各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書(shū)、紀(jì)念品等。

3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:(1)各班級(jí)參與活動(dòng)1分;(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)3分計(jì)分。

文藝匯演策劃3活動(dòng)主題:“青春高歌和諧農(nóng)村——20__年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講

準(zhǔn)備工作:

1.宣傳工作:由大學(xué)生志愿者提前幾天通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義,并說(shuō)明時(shí)間地點(diǎn),盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來(lái)!

2.場(chǎng)地布置工作:以露天演出的形式進(jìn)行,在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(tái)(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。

),確保舞臺(tái)安全及場(chǎng)地安全,有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動(dòng)禮品等。

3.彩排工作:參與本次活動(dòng)的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次,哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行!

活動(dòng)流程:

1.開(kāi)場(chǎng)舞(主持人出場(chǎng)自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。

主持人出場(chǎng),介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷。(10分鐘左右)

2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記介紹20__年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說(shuō)明此次演出相關(guān)內(nèi)容。

(5分鐘左右)

3.文藝演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右,節(jié)目待定)

2)小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

3)獨(dú)唱(5分鐘左右,節(jié)目待定)

4)政策宣講。由20__年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)志愿者向現(xiàn)場(chǎng)觀眾派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、宣傳資料,介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車(chē)下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識(shí)。(15分鐘左右)

5)小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

6)詩(shī)歌朗誦(5分鐘左右,節(jié)目待定)

7)有獎(jiǎng)問(wèn)答(可進(jìn)行3—5輪有獎(jiǎng)問(wèn)答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)

8)舞蹈(5分鐘左右,節(jié)目待定)

9)唱歌(5分鐘左右,節(jié)目待定)

10)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。按照收回的調(diào)查問(wèn)卷編號(hào),挑選出幸運(yùn)觀眾若干名名,贈(zèng)送小禮品。(5分鐘左右)

11)相聲小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

12)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)游戲,獲勝者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。(10分鐘左右,游戲吹氣球或者夾乒乓球)

14)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺(tái)合影留念,放彩帶渲染氣氛。

經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃:

由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動(dòng)表演的經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好)!經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下:

1)舞臺(tái)布置,幕布,氣球,橫幅,彩帶花絮約200元

2)演出服裝道具及必須品100元

3)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元

4)調(diào)查問(wèn)卷、宣傳資料打印費(fèi)50元

5)為有獎(jiǎng)問(wèn)答,現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)游戲)的群眾們買(mǎi)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)約300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級(jí)分為1,2,3等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng))

6)其中,音響話筒、桌椅,電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借,沒(méi)有的額外買(mǎi)!

為了圓滿完成本次活動(dòng)演出,共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右!

文藝匯演策劃4一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題:

以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。

三、活動(dòng)目的:

邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

五、活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:00

六、活動(dòng)地點(diǎn):__文體中心

七、參加對(duì)象:__幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

八、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):尤__

副組長(zhǎng):許__、顏__

成員:林__

2、職責(zé):

(1)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。

(2)副組長(zhǎng):許__負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。

顏__負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng))會(huì)場(chǎng)秩序

(3)保衛(wèi)工作:張____分局警員4名。

(4)保健工作:周__

(5)衛(wèi)生工作:蔡__

(6)班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。

(7)入口驗(yàn)票:幼兒園保安張__公安分局警員四位

(8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

(9)音響設(shè)備:林__

(10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師

(11)主持:高_(dá)_

九、活動(dòng)程序:

1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長(zhǎng)入場(chǎng)。

(2:00參加對(duì)象對(duì)照座位方案,根據(jù)安排,認(rèn)真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長(zhǎng)幼兒紀(jì)律管理。)

2、5位主持人上臺(tái)主持。

3、園長(zhǎng)致詞。

4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長(zhǎng)

5、文藝節(jié)目演出。

6、宣布活動(dòng)結(jié)束。

十、注意事項(xiàng):

1、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;

2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

3、所有工作人員在2:00以前到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。

4、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

5、演出時(shí),在主持人報(bào)幕的同時(shí)開(kāi)始登臺(tái)準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

6、演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;

7、演出結(jié)束后,幼兒交給家長(zhǎng)管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長(zhǎng)辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

9、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。

文藝匯演策劃5一、活動(dòng)主題:躍動(dòng)青春喜迎新年

二、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

三、活動(dòng)時(shí)間:12月底

四、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校大操場(chǎng)

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):盧志勇

副組長(zhǎng):金洪波、周瑞富、張召棟、劉恒文、潘際柱、曹正祥、梁華、王能文

執(zhí)行組長(zhǎng):張召棟

成員:劉合華、蘆光輝、鐘學(xué)斌、羅正陽(yáng)、趙亞麗、周紅及各班主任

六、節(jié)目來(lái)源分配:

學(xué)生節(jié)目:每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目

教師節(jié)目:以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)至少一個(gè)節(jié)目。

七、節(jié)目要求:

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,貼近學(xué)生生活,展現(xiàn)校園文化。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

3、節(jié)目形式:

①歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);

②樂(lè)器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等);

③語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

4、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。

八、活動(dòng)分工

總策劃:羅正陽(yáng)

1、節(jié)目組

組長(zhǎng):周紅副組長(zhǎng):陳麗萍梁美芳

學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:班主任

教師節(jié)目統(tǒng)籌:年級(jí)德育主任

任務(wù):

①各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班學(xué)生節(jié)目的安排,督促排練,檢查、協(xié)調(diào)等工作。

②組長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成教師以及學(xué)生節(jié)目收集,節(jié)目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。

③副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目篩選及后期的彩排工作。

2、后勤組

組長(zhǎng):劉合華組員:總務(wù)室人員

任務(wù):

①舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾、音響設(shè)備。

②協(xié)助準(zhǔn)備部分文藝匯演所需的服裝、道具。

3、宣傳組

組長(zhǎng):趙亞麗組員:程富武、費(fèi)新仁

任務(wù):

①趙亞麗老師負(fù)責(zé)主持詞串寫(xiě)、主持人培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)拍照、美篇制作。

②程富武老師協(xié)助文藝匯演期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

③費(fèi)新仁老師負(fù)責(zé)攝影、攝像。

4、安全紀(jì)律保障組

組長(zhǎng):劉合華副組長(zhǎng):蘆光輝、鐘學(xué)斌

任務(wù):

①負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

②協(xié)同班主任維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

5、會(huì)務(wù)組

組長(zhǎng):羅正陽(yáng)

任務(wù):

①文藝匯演場(chǎng)地劃分以及主席臺(tái)布置。

②協(xié)助文藝匯演當(dāng)天節(jié)目單發(fā)放以及節(jié)目流程銜接。

九、各階段任務(wù)進(jìn)展安排

1、文藝匯演準(zhǔn)備期(12月3日--12月10日)

任務(wù):

①宣傳組負(fù)責(zé)廣播站活動(dòng)宣傳。

②節(jié)目組收集各班節(jié)目名稱。

2、文藝匯演進(jìn)展期(12月11日--12月25日):

任務(wù):

①節(jié)目組負(fù)責(zé)督促各班進(jìn)行節(jié)目排練,實(shí)時(shí)了解各班排練進(jìn)展。

②后勤組做好舞臺(tái)背景設(shè)置,準(zhǔn)備文藝匯演購(gòu)買(mǎi)清單,做好預(yù)算。

④節(jié)目組最終確定節(jié)目名稱并收集節(jié)目背景音樂(lè)。

3、文藝匯演確定期(12月26日--12月31日)

任務(wù):

①德育室召開(kāi)元旦文藝匯演籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

②節(jié)目組確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

③宣傳組完成主持詞串寫(xiě)、主持人培訓(xùn)。

④后勤組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。

篇6

很榮幸,能夠當(dāng)選這個(gè)年度的院學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)一職,真心希望我能夠給學(xué)生會(huì)帶來(lái)一股新鮮的空氣,投入全部的熱情并配合以往的文藝部工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)把這一年度的工作干好、干出色。

大一一年的文藝部干事經(jīng)歷給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),“Only杯”才藝大賽和送老生晚會(huì)是我們主辦的兩個(gè)最主要的活動(dòng)。通過(guò)工作,跟部長(zhǎng)和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,對(duì)于新一屆的文藝部,我最要強(qiáng)調(diào)的跟主席一樣,也是團(tuán)結(jié)。有了團(tuán)結(jié)這個(gè)前提在,大家萬(wàn)眾一心,相互支持,就不怕工作干不好。這對(duì)于我以及其他部員都是一個(gè)考驗(yàn),我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待部員,希望大家能夠在這一年里合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零后,這一代人很有個(gè)性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上這樣一群充滿活力的部員,一定能有所開(kāi)拓,為院學(xué)生會(huì)的整體工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

(一)人員安排

干好工作要以人為本。所以對(duì)于新一屆的招新工作,我也早有準(zhǔn)備。首先人數(shù)方面,一共招十個(gè)人,包括三個(gè)男生七個(gè)女生,這樣加上我和副部,文藝部總?cè)藬?shù)為十二人。其次,對(duì)于詳細(xì)的分工安排如下:由我總體負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃和安排,作為與主席、其他部門(mén)以及啟明星藝術(shù)團(tuán)的的聯(lián)系紐帶,安排好部員的工作,認(rèn)真開(kāi)好例會(huì),在確保搞好才藝大賽和送老生晚會(huì)這兩個(gè)大塊的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取多搞些活動(dòng)。副部長(zhǎng)配合部長(zhǎng)的工作,對(duì)于活動(dòng)晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行培訓(xùn)和督促,總體負(fù)責(zé)晚會(huì)道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來(lái)具體負(fù)責(zé)催場(chǎng),一男一女,以這兩個(gè)人為主和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的人員配合做好晚會(huì)的催場(chǎng)工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個(gè)女孩子,女孩子會(huì)比較細(xì)心。催場(chǎng)和保管道具比較重要,只有做好了這些,才能給活動(dòng)的連貫性做好保障。可能是我創(chuàng)新的一點(diǎn)吧,我會(huì)挑選一個(gè)女部員負(fù)責(zé)司儀,這樣讓她再挑選三四個(gè)適合當(dāng)司儀的女同學(xué),平時(shí)做一些訓(xùn)練,這樣遇到活動(dòng)的時(shí)候,司儀部分就會(huì)比較專業(yè)、不成問(wèn)題了,考慮到這么細(xì)心是因?yàn)槲抑兰?xì)節(jié)決定成敗,總體策劃人一定要想的周全。PPT和音樂(lè)伴奏帶由兩個(gè)男孩子來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)于擅長(zhǎng)PPT的同學(xué)我們會(huì)優(yōu)先錄用。我會(huì)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友來(lái)幫忙指點(diǎn),讓他們得到學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這樣對(duì)于晚會(huì)的PPT制作以及音樂(lè)的播也放就有了保障。舞臺(tái)布置我們會(huì)據(jù)其特長(zhǎng)選出一名同學(xué),最好有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)和舞臺(tái)美感,在活動(dòng)前會(huì)拿出一份舞美的設(shè)計(jì)方案,由于條件有限,不用很專業(yè),但一定要有新意和美感,即使是一間普通的教室作為會(huì)場(chǎng),也要把它布置成青春的舞臺(tái)。其他部員作為活動(dòng)的聯(lián)系員,作為部長(zhǎng)、晚會(huì)主持主持人、參與同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的之間聯(lián)系的橋梁。我覺(jué)得有嚴(yán)密的分配和打算,按照目的去招新,這樣才會(huì)有比較高的效率,工作計(jì)劃《文藝部工作計(jì)劃》。

(二)具體活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)生會(huì)文藝部的工作主要有兩個(gè)大項(xiàng),上半學(xué)期的才藝大賽和六月份的送老生晚會(huì),這兩個(gè)活動(dòng)是關(guān)注度最高的,所以我們也會(huì)當(dāng)成重中之重來(lái)拿捏。當(dāng)然,我不是恪守成規(guī)的部長(zhǎng),我會(huì)好好動(dòng)腦筋,在這一年里,想出一些新的活動(dòng)方案和工作理念,一方面作為創(chuàng)新的嘗試,另一方面也為以后的文藝部的工作留下一些經(jīng)驗(yàn)。由于我們是個(gè)小院,所以從實(shí)際出發(fā),我們不會(huì)有太多機(jī)會(huì)辦大型的晚會(huì)和活動(dòng),但搞些小型的、有意義的活動(dòng)還是很可行的。我會(huì)帶領(lǐng)文藝部活躍起來(lái),讓大家感受到文藝部的存在,我們會(huì)盡可能地給更多的同學(xué)提供更大的舞臺(tái)和更多的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)他們的才華,綻放他們的精彩。

十一月份的才藝大賽,是我們新一屆文藝部第一次大型的活動(dòng),我們只有成功不許失誤3COME文檔頻道,這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會(huì)安排部員和大一各班的文藝委員開(kāi)會(huì),講具體精神傳達(dá)到位,希望有才藝的同學(xué)來(lái)積極報(bào)名。根據(jù)報(bào)名人數(shù)來(lái)定,我們會(huì)進(jìn)行初賽,選出一部分優(yōu)秀參賽者后,進(jìn)行建議性的再加工,力爭(zhēng)加強(qiáng)比賽的客觀性。屆時(shí)我們會(huì)請(qǐng)這方面有特長(zhǎng)的同學(xué)給以指導(dǎo)。在準(zhǔn)備節(jié)目的同時(shí),需要宣傳部配合好板報(bào)宣傳工作,希望得到更多城環(huán)學(xué)子的關(guān)注。在大一新生中舉行一個(gè)主持主持人的選拔賽,選出優(yōu)異者來(lái)主持這次才藝大賽。到后期則需要外聯(lián)部、生活部以及體育部的支持,外聯(lián)拉到的贊助來(lái)解決參賽選手的化妝和主持人的服裝問(wèn)題,生活部配合做好準(zhǔn)備部分道具和舞臺(tái)布置的工作,體育部則配合話筒音響以及催場(chǎng),希望到時(shí)能跟其他部門(mén)配合默契。到具體比賽時(shí),還需要秘書(shū)處的人員做好分?jǐn)?shù)的登記和比對(duì),力爭(zhēng)不出任何錯(cuò)誤。

詩(shī)歌朗誦賽,這是我想好好創(chuàng)辦的一個(gè)新活動(dòng)。文藝的范圍其實(shí)很廣,不單單是唱歌跳舞,所以我們可以聯(lián)合學(xué)習(xí)部,搞類似朗誦比賽一樣的語(yǔ)言類活動(dòng),當(dāng)然,可以配樂(lè)配舞增加其風(fēng)格的綜合性。具體的時(shí)間待定。

圣誕晚會(huì)暨迎元旦晚會(huì)。這個(gè)形式可以多樣,化妝舞會(huì)等待定。十二月末,大二的同學(xué)考完四六級(jí),需要活動(dòng)來(lái)放松身心,正好趕上圣誕和元旦,所以,我們會(huì)爭(zhēng)取策劃出一個(gè)小型的娛樂(lè)活動(dòng)。

下學(xué)期的送老生晚會(huì),是文藝部最重要的活動(dòng),也是院學(xué)生會(huì)一年一度最重要的文藝活動(dòng)了。零八年的送老生搞得還是比較成功的,但沒(méi)有最好只有更好,接過(guò)這個(gè)接力棒,我們一定更加努力,用心策劃安排,把零九年的畢業(yè)生晚會(huì)搞成功。我們會(huì)從各年級(jí)各班級(jí)中精心挑選節(jié)目和人員,爭(zhēng)取把每個(gè)節(jié)目都做成精品。我們會(huì)從整臺(tái)晚會(huì)的客觀性和綜合性來(lái)挑選節(jié)目的類型以及安排節(jié)目的順序。畢業(yè)生的視頻和院領(lǐng)導(dǎo)老師的DV錄像,我們會(huì)繼續(xù)保留,但爭(zhēng)取做出新意。希望有我們文藝部以及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的配合,把那次活動(dòng)辦好,給零九年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下比較深刻、美好的回憶。

篇7

時(shí)間過(guò)得真快,2021年的元旦就要到了,小學(xué)會(huì)舉辦什么樣的元旦活動(dòng)呢?下面小編為大家收集整理了“2021最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

小學(xué)元旦活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想:

為活躍校園文化,讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20__年12月底舉辦20__年元旦文藝匯演。

二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

三、參加對(duì)象:全體師生

四、匯演時(shí)間:20__年12月31上午(待定)

五、匯演地點(diǎn):王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)

六、節(jié)目類別

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂(lè)劇等

3.其它:

聲樂(lè)(獨(dú)唱 重唱)、器樂(lè)(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等

七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:

1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。

務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂(lè)教師要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

3.12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。

24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

八、評(píng)委:王寶迎 李恒國(guó) 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等

九、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)不分節(jié)目類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。

(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。

(1分)

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。

(3分)

4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。

(5分)

5、收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓健?/p>

(0.5分)

(三)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

(四)設(shè)獎(jiǎng)等次:一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

十一、主要工作及人員分工

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):王寶迎

副組長(zhǎng):劉相慶 于汝玲 李恒國(guó)

成 員:胡長(zhǎng)勇 郭玉國(guó) 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任

2.節(jié)目總編導(dǎo):郭玉國(guó)

3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:劉再彬

各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.宣傳報(bào)道:李家寶

劉 興(負(fù)責(zé)攝影、照相)

5.后勤保障組:陳

明 孔令磊等(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置等)

6.安全保衛(wèi)組

:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

7.主持人培訓(xùn)及串詞:胡長(zhǎng)勇

郭玉國(guó) 劉再彬

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

小學(xué)元旦活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)對(duì)象:桃花小學(xué)全體學(xué)生

三、比賽形式:

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日(暫定)

五、活動(dòng)要求:

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。

必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。

參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

五、活動(dòng)評(píng)委:

合唱評(píng)委:全校老師

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)

六、場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

5)伴奏 5分

活動(dòng)二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生

思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

二、參加單位:以班為單位

三、比賽時(shí)間:12月28 日前完成

四、比賽地點(diǎn):各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

五、比賽內(nèi)容:

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、整體設(shè)計(jì)

30%

2、造型色彩

20%

3、班級(jí)特色

20%

4、整齊清潔

10%

5、教育意義

20%

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎(jiǎng)”

小學(xué)元旦活動(dòng)方案3為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚(yáng)向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦_屆學(xué)生“三獨(dú)”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參賽主題及內(nèi)容

圍繞“陽(yáng)光下童心飛揚(yáng)”的主題,開(kāi)展“三獨(dú)”比賽(即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目),參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

二、比賽內(nèi)容及要求

(一)內(nèi)容

1.獨(dú)唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2.獨(dú)舞:舞蹈體裁不限,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

3.獨(dú)奏:參賽者每人演奏一首樂(lè)曲(除鋼琴外其他樂(lè)器自備),樂(lè)器種類不限,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個(gè)比賽類別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報(bào)),每個(gè)類別最多不超過(guò)3個(gè)。

每人限報(bào)一個(gè)。

2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目?jī)?nèi)容攝制為視頻。

微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬(wàn),格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫___,來(lái)自__縣__小學(xué)__班,我參加的是獨(dú)_,節(jié)目名稱是___)和節(jié)目表演兩部分(合計(jì)不超過(guò)6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級(jí)、節(jié)目類型、名稱)。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級(jí)+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“_(_)班___獨(dú)唱__”。

4、參賽視頻請(qǐng)于_月_日前以__的方式拷給班主任,班主任再拷給年級(jí)主任,年級(jí)主任在_月_日前拷給德育處。

5、家長(zhǎng)如果拍攝視頻有困難可以請(qǐng)音樂(lè)組_組長(zhǎng)協(xié)助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學(xué)1—2年級(jí)組、3—4年級(jí)組、5—6年級(jí)組。

2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級(jí)組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各4個(gè);

其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各3個(gè)。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂(lè)組_組長(zhǎng)。

三、匯演地點(diǎn)、時(shí)間

1、匯演比賽地點(diǎn):五六年級(jí)(_校區(qū)),一至四年級(jí)(本部演出臺(tái))

2、匯演比賽時(shí)間:五六年級(jí)(_月_日下午二三節(jié)課),一至四年級(jí)(_月_日下午一二節(jié)課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評(píng)委及設(shè)獎(jiǎng)

1、評(píng)委由學(xué)校行政和專職音樂(lè)教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)元旦活動(dòng)方案4一、目標(biāo):

以“文明禮儀”為主題的繪畫(huà)比賽,讓孩子們畫(huà)畫(huà)眼中的或心中的文明與不文明,提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng),通過(guò)此次繪畫(huà)比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。

二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:

主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。

2、活動(dòng)開(kāi)始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》

(聽(tīng)完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹? 學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》

(表演結(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(

老師講一講)

主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會(huì)文明禮儀

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

(表演結(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫(huà)比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫(huà)筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)

展示、評(píng)獎(jiǎng)

3、班主任講話:

親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

小學(xué)元旦活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。

二、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開(kāi)花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始,通過(guò)這次迎新晚會(huì),來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。回首過(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

三、活動(dòng)對(duì)象

數(shù)學(xué)系全體師生

四、主辦單位:數(shù)學(xué)系兩會(huì)

承辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部

協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;

節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。

所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來(lái)源:1)系兩會(huì)每部門(mén)限出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。

六、舉辦時(shí)間

12月14日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點(diǎn)

少康樓二樓

八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18):

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月18-12月14)::

1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;

3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;

4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

6、12月11日(幾點(diǎn)?),大彩排,盡量在少康樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;

7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

場(chǎng)地的申請(qǐng):12月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問(wèn)學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請(qǐng):1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,初擬是:書(shū)記,老師。

2、12月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)

2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。

(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),氣球等)

4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開(kāi)始:1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來(lái),現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問(wèn)答和游戲+5節(jié)目,ok?)

4、互動(dòng)環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;

6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

7、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;

8、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,支持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

嘉賓用水一箱:125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元

晚會(huì)橫幅:100元獎(jiǎng)品:1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元

篇8

一、現(xiàn)狀分析

長(zhǎng)期以來(lái),語(yǔ)文教學(xué)一直處于高耗低效的狀態(tài),各種原因,雖說(shuō)十分復(fù)雜,但教學(xué)內(nèi)容的封閉和教學(xué)方法的陳舊應(yīng)是問(wèn)題的主要癥結(jié)。正是由于語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活有一定的脫節(jié),缺乏現(xiàn)代生活氣息,正是由于語(yǔ)文教學(xué)方法上的注入式,學(xué)生缺乏自主的實(shí)踐,才導(dǎo)致了語(yǔ)文課堂氣氛的沉悶,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的下降,導(dǎo)致學(xué)生語(yǔ)文能力的局限,導(dǎo)致語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量適應(yīng)不了現(xiàn)代社會(huì)的需要。因此,語(yǔ)文教學(xué)要走出困境,必須強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性和語(yǔ)文教學(xué)方法的多樣性,特別要注重學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際自主地進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐。

二作用

作為課程的一部分,語(yǔ)文活動(dòng)課與傳統(tǒng)的必修課課堂教學(xué)相比,顯示出鮮明的特點(diǎn)和不可替代的優(yōu)勢(shì)。

語(yǔ)文活動(dòng)課的“活動(dòng)”,并不是一般意義上的教學(xué)活動(dòng),而主要指學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)課側(cè)重于以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心組織教學(xué),因而活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和方式方法,就與傳統(tǒng)的必修課課堂教學(xué)有明顯的區(qū)別。

在教學(xué)內(nèi)容上,它強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的社會(huì)實(shí)用性。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)常常以必修課教材的教學(xué)為中心,內(nèi)容顯得狹窄,有時(shí)也有點(diǎn)陳舊,與現(xiàn)實(shí)生活有一定距離。語(yǔ)文活動(dòng)課則是開(kāi)放的,其教學(xué)內(nèi)容往往涉及了語(yǔ)文應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域,特別是觸及最新和最實(shí)用的領(lǐng)域,并與一定的生活實(shí)際相聯(lián)系,有較強(qiáng)的時(shí)代色彩和生活色彩,因而,她能夠補(bǔ)必修課課堂教學(xué)的不足,全面反映社會(huì)生活對(duì)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和能力的要求,促使學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高,又能給學(xué)生具體生動(dòng)的感受,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如“新聞會(huì)”“語(yǔ)言的藝術(shù)——廣告”“錯(cuò)別字普查”“編手抄報(bào)比賽”等專題活動(dòng),既讓學(xué)生感受到語(yǔ)文在現(xiàn)代生活中應(yīng)用的情況,也加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)文的能力訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)得興趣盎然,又實(shí)實(shí)在在。不少學(xué)生反映,開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)課以后,自己才感到語(yǔ)文原來(lái)是那樣有趣、那樣有用。

在教學(xué)方法上,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主實(shí)踐性。傳統(tǒng)的課堂授課常常過(guò)分突出教師的作用,以教師的知識(shí)傳授和教學(xué)思路為中心,學(xué)生常常被動(dòng)接受或被動(dòng)參與。語(yǔ)文活動(dòng)課則自始至終強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主實(shí)踐。在活動(dòng)課中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,可以根據(jù)自己的志趣自主選擇,自覺(jué)參與。活動(dòng)課的過(guò)程,往往是學(xué)生自己設(shè)計(jì)安排、學(xué)生自我活動(dòng)為主的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,著重于讓學(xué)生在各項(xiàng)具體的實(shí)踐和運(yùn)用中獲取直接的感性知識(shí)和生活體驗(yàn),著重于讓學(xué)生在活動(dòng)中去感受、體會(huì)、理解。這樣做,學(xué)生不僅得到的印象是深刻的,而且自學(xué)能力也得到切實(shí)的培養(yǎng)和提高。比如“故事會(huì)”“演講會(huì)”“辯論會(huì)”等活動(dòng)課,自始至終都以學(xué)生的口頭表達(dá)為主,幾節(jié)課下來(lái),學(xué)生的口才就會(huì)有所提高。

三注意的問(wèn)題

當(dāng)然,語(yǔ)文活動(dòng)課要充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),真正取得實(shí)效,還有賴于活動(dòng)過(guò)程中周密的安排和合理的調(diào)控。在語(yǔ)文活動(dòng)課的試驗(yàn)和研究中,我們就感到必須切實(shí)解決好下面幾個(gè)問(wèn)題。

一是既要注重學(xué)生的主體地位,又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。活動(dòng)課無(wú)疑必須以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,教師切忌越俎代庖,喧賓奪主。但這并不意味著教師可以放任不管,讓學(xué)生自發(fā)“活動(dòng)”。課前對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì),活動(dòng)中的組織、引導(dǎo)、點(diǎn)撥,活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)等等,都需要教師為此付出心血和汗水。關(guān)鍵的問(wèn)題是教師必須講究引導(dǎo)的藝術(shù),相機(jī)行事,靈活應(yīng)變。

二是必須切實(shí)保證每一個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)參與活動(dòng)。語(yǔ)文活動(dòng)課要促使每一個(gè)學(xué)生提高語(yǔ)文素質(zhì),必須確保每一個(gè)學(xué)生的主體地位,讓每一個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣,積極參加語(yǔ)文活動(dòng)。決不能僅僅讓一部分學(xué)生在“活動(dòng)”而讓大部分學(xué)生袖手旁觀。因此,設(shè)計(jì)語(yǔ)文活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)注意使活動(dòng)具有較廣泛的適應(yīng)性,能調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)精神。在組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)按照分類要求,分類指導(dǎo)的原則,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容構(gòu)成和學(xué)生的情況,適當(dāng)分工,適當(dāng)輪換,從而既發(fā)揮各類學(xué)生的特長(zhǎng),又能促使全體學(xué)生都得到學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。三是必須使語(yǔ)文活動(dòng)既生動(dòng)活潑,又切實(shí)有效。語(yǔ)文活動(dòng)課無(wú)疑應(yīng)該做到內(nèi)容和形式具體形象,活潑有趣,讓形式喜聞樂(lè)見(jiàn),學(xué)得輕松愉快,但決不能因此片面追求活動(dòng)形式的趣味性、生動(dòng)性,而忽略切實(shí)有效地指導(dǎo)形式進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí),熱鬧有余,實(shí)效不足。活動(dòng)課必須根據(jù)教學(xué)的目的、內(nèi)容的實(shí)際需要和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)具體可行、易于操作的方案,特別要考慮什么樣的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容適宜采用什么樣的活動(dòng)形式,怎樣的活動(dòng)過(guò)程對(duì)學(xué)生提高語(yǔ)文能力有促進(jìn)作用,并在活動(dòng)的各個(gè)階段引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)效果,使活動(dòng)課既有聲有色,又實(shí)實(shí)在在,每個(gè)學(xué)生既樂(lè)意參加,又都各有收獲。

四、各單元活動(dòng)計(jì)劃

(一)“獻(xiàn)給母親的歌”

“母愛(ài)”的主題,在各種文學(xué)藝術(shù)作品中都有表現(xiàn),如冰心的詩(shī)《紙船》,的散文《回憶我的母親》。屠格涅夫的《麻雀》則描寫(xiě)了動(dòng)物的母子之情。

第一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,主要是使學(xué)生獲得“母愛(ài)”情感的浸潤(rùn),同時(shí)培養(yǎng)編輯、概括、交際等語(yǔ)文能力。在這種情感基礎(chǔ)下,再通過(guò)與自己的母親聊天、采訪母親等形式,進(jìn)一步了解母愛(ài),體會(huì)母愛(ài)。母愛(ài)的體現(xiàn)形式是多種多樣的。也許是日常生活中的尋常小事,我們每天沐浴在母親的深愛(ài)當(dāng)中卻渾然不覺(jué);也許是受到母親嚴(yán)厲的批評(píng),心存怨意卻不知這其實(shí)是更偉大的愛(ài)。第三項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,要引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待母親嚴(yán)厲的批評(píng),從而認(rèn)識(shí)到,溺愛(ài)是有害的,愛(ài),就是對(duì)成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。

在前面幾項(xiàng)活動(dòng)的情感準(zhǔn)備下,可以“獻(xiàn)給母親的歌”為題召開(kāi)一次主題班會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)形式多樣,可以是配樂(lè)朗誦、唱歌、講故事、演講、看電影片段、圖片展示等。可以從這多個(gè)項(xiàng)目中進(jìn)行選擇,因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是對(duì)前面幾項(xiàng)活動(dòng)的升華和總結(jié),既是對(duì)母親感激之情的表達(dá),又是對(duì)母親熱愛(ài)之情的深化,同時(shí)也要求把孝敬母親的感情化為實(shí)際行動(dòng)。

(二)、尋覓春天的蹤跡

開(kāi)展活動(dòng)時(shí)正值春季,一定要讓學(xué)生真正走到大自然中去,通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,加深對(duì)春天的體驗(yàn)和感悟,培養(yǎng)熱愛(ài)春天的情感。

第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的方式,可以將“小組合作”與“自主探究”兩種學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來(lái)。采用“小組合作學(xué)習(xí)”的方式來(lái)了解二十四節(jié)氣的具體含義,搜集當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)諺語(yǔ);采用“自主探究”的學(xué)習(xí)方式來(lái)選擇一兩種動(dòng)物或植物進(jìn)行觀察記錄,并對(duì)觀察記錄進(jìn)行編輯整理。

第二項(xiàng)活動(dòng)是對(duì)前一項(xiàng)活動(dòng)的伸展和提升,可以采用藝術(shù)創(chuàng)作或者出一期墻報(bào)的方式來(lái)對(duì)春天進(jìn)行深情歌頌。也可以采用“春天的贊歌——散文、詩(shī)歌朗誦會(huì)”等活動(dòng)方式,同樣可以收到良好的效果。第三項(xiàng)活動(dòng)是用詩(shī)筆、畫(huà)筆來(lái)表現(xiàn)春天。活動(dòng)有兩項(xiàng):“為畫(huà)題詩(shī)”和“為詩(shī)配畫(huà)”,教師要對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),可以提供一些范例,并進(jìn)行解說(shuō)。注意要求不能過(guò)高,以激勵(lì)為主。

(三)、“科海泛舟”

本次活動(dòng)是在“科海泛舟”,但在“泛舟”的同時(shí)不要忘記“捕撈”語(yǔ)言,在活動(dòng)中應(yīng)努力將科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和語(yǔ)言表達(dá)、母語(yǔ)意識(shí)、人文翔有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

本次活動(dòng)可按四倥早分為4----8個(gè)合作小組,在各自分頭準(zhǔn)備后,各小組先作交流,而后推選代表到班上進(jìn)行匯報(bào)與展示。

第一項(xiàng)活動(dòng)可以講述自己迷上科學(xué)的事故,也可以談自己是如何受挫的。第二項(xiàng)活動(dòng)的科學(xué)小品和科學(xué)童話可以利用墻報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式來(lái)展示。第三項(xiàng)活動(dòng)可由各小組的發(fā)言人介紹科技信息,或者發(fā)明人講解、演示自己的成果,期間,同學(xué)們可以提問(wèn),發(fā)言人簡(jiǎn)要作答。第四項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了提高學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)追求的進(jìn)程中具有人文關(guān)懷的意識(shí)。教師要引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)討論,甚至激烈辯論,在搜集準(zhǔn)備及討論、辯論的過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)科學(xué)情感、態(tài)度的體驗(yàn),從而樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀。

(四)到民間采風(fēng)

關(guān)心自己的家鄉(xiāng),搜集整理家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,能夠生動(dòng)、有條理地向別人介紹自己的家鄉(xiāng),培養(yǎng)熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的美好情感。

這次綜合性學(xué)習(xí),內(nèi)容活潑,也有較為多樣的方式可供選擇,相信學(xué)生一定會(huì)。活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生圍繞“民風(fēng)民俗”這一主題,運(yùn)用調(diào)查法、查找文獻(xiàn)法搜集材料,整理、分析所搜集的材料,拿出成果:或做游戲,或編詞條,或辦展覽,或撰寫(xiě)報(bào)告,或進(jìn)行評(píng)論------

篇9

開(kāi)學(xué)之后沒(méi)幾天就是教師節(jié)了,老師為我們付出了很多,所以我們應(yīng)該舉行一個(gè)主題班會(huì)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。下面是小編給大家整理的關(guān)于教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案范例,歡迎大家來(lái)閱讀。

教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案范例【1】

一、活動(dòng)目的和意義:

班級(jí)音樂(lè)會(huì)的舉行幫助學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書(shū)本知識(shí)生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。

二、活動(dòng)參與者:

三年一班全體同學(xué)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

班級(jí)

四、活動(dòng)形式:

分小組比賽的形式

五、活動(dòng)要求:

1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。

3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂(lè)器表演等。

節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報(bào),人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

教師節(jié)前在音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),對(duì)老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

七、活動(dòng)安排:

1、學(xué)生方面

演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。

推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

設(shè)計(jì)節(jié)目單,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

八、活動(dòng)過(guò)程:

1、演員按順序進(jìn)行演出。

2、教師對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。

活動(dòng)反思與總結(jié):

活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),并積極的展示自己,增加了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,及表演的自信心。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái),提高教學(xué)質(zhì)量。

教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案范例【2】

活動(dòng)背景

微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)的足跡,正因?yàn)橛辛四銈儯鸥_紛。老師,謝謝您們!

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過(guò)了__個(gè)年頭,為了感謝老師的培育之恩,__學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

活動(dòng)目的

以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

活動(dòng)主辦團(tuán):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

活動(dòng)地點(diǎn):19棟教學(xué)樓門(mén)口

活動(dòng)流程

(一)前期階段

1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)

3安排成員們分工合作(買(mǎi)或自己制作的賀卡,寫(xiě)祝福語(yǔ),買(mǎi)鮮花和盆栽,并包裝)

活動(dòng)階段

于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師

(二)活動(dòng)后階段

由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動(dòng),并結(jié)言;請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言

注意事項(xiàng)

(1)在活動(dòng)前要做好全部準(zhǔn)備,確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

(2)保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行

教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案范例【3】

一、活動(dòng)主題

濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

二、活動(dòng)目的

在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案范例【4】

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我__,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),__主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三、活動(dòng)安排

1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。

(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)__名。

本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、舉行系列競(jìng)賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案范例【5】

一、活動(dòng)目的

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說(shuō)心聲”

三、活動(dòng)背景:我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間:____年_月_日—__日

五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。

3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

篇10

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。以下是為大家整理的2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全資料,提供參考,希望對(duì)你有所幫助,歡迎你的閱讀。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全一

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),我校決定讓家長(zhǎng)到校來(lái)觀看學(xué)生的表演。

一、活動(dòng)主題:金色六一•燦爛童年

篇章一:師生作品展覽

篇章二:表彰優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人

篇章三:六一文藝匯演

二、時(shí)間:5月30日 14:00--17:30

三、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、時(shí)間安排與要求

1、演員化妝時(shí)間:上午9:50--11:00

2、師生作品展示:下午1:30----2:00

3、表彰:下午2:00----3:00

4、文藝匯演:下午3:00----5:30

五、活動(dòng)節(jié)目流程(附件一)

六、活動(dòng)籌備分工

1、安保組:xxx(佩戴紅袖標(biāo))

2、媒體組

活動(dòng)拍照:

活動(dòng)音響:

3、頒獎(jiǎng)組。

頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):xx(一名村干部、一名退休教師)

頒獎(jiǎng)禮儀:xx(頒獎(jiǎng)完畢立即回教室)

4、后勤組

節(jié)目協(xié)調(diào):

5、看班教師:

一年級(jí): 大班:

二年級(jí): 中班:

三年級(jí): 小一班:

四年級(jí): 小二班:

五年級(jí): 六年級(jí):

(小學(xué)各班參加六一活動(dòng),幼兒園各班有節(jié)目出場(chǎng),無(wú)節(jié)目正常上課)

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全二

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂(lè),增添節(jié)日氣氛。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題

放飛童年夢(mèng)想--我的中國(guó)夢(mèng)`

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一) 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員

(見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年度優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選方案)

(二) 一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

活動(dòng)要求:一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)在5月17日前將入隊(duì)名單上交大隊(duì)部。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月22日下午(星期三隊(duì)日活動(dòng))

(三) 慶“六一”繪畫(huà)比賽

1. 活動(dòng)時(shí)間xx日--xx日

2. 展出地點(diǎn):學(xué)校展板

3. 活動(dòng)對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生

4. 活動(dòng)要求:以“放飛童年夢(mèng)想--我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,繪畫(huà)用紙不小于4開(kāi)紙,作品要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級(jí)、作者姓名。

5. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:低段(1至3年級(jí))一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名;高段(4至5年級(jí))一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)作品均予以獎(jiǎng)勵(lì),并在“六一”期間展出)

6. 作品上交時(shí)間:5月17日前

7. 負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及美術(shù)老師

(四) 慶“六一”游園活動(dòng)

1. 活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午

2. 活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

3. 活動(dòng)要求:游園活動(dòng)的項(xiàng)目各年級(jí)自定,5月17日前將《x年級(jí)慶“六一”游園活動(dòng)方案》上交大隊(duì)部。

4. 活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)在逸夫樓后操場(chǎng);二年級(jí)在托管中心操場(chǎng);三年級(jí)在靠近南樓的大操場(chǎng);四年級(jí)在靠近北樓的大操場(chǎng);五、六年級(jí)在各班教室開(kāi)展。

5. 游園活動(dòng)獎(jiǎng)品到總務(wù)處領(lǐng)取。

(五) 慶“六一”文藝演出

策劃:

統(tǒng)籌:

主持人:(負(fù)責(zé)人:xx)

1. 場(chǎng)地布置

組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、音響、操場(chǎng)區(qū)域劃分、標(biāo)語(yǔ)制作)

2. 安全保衛(wèi)

組長(zhǎng):xx及全體體育老師(負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過(guò)程中的學(xué)生紀(jì)律、安全以及文藝演出中道具的搬運(yùn))

3. 衛(wèi)生保健:xx(活動(dòng)期間校醫(yī)室要保證有人值班)

4. 計(jì)分員:xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)文藝節(jié)目分?jǐn)?shù),并填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀)

5. 攝影:xx

6. 攝相:xx

7. 活動(dòng)要求:每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求圍繞“放飛童年夢(mèng)想--我的中國(guó)夢(mèng)”的主題,以反映兒童節(jié)為題材,內(nèi)容健康活潑,積極向上,具有時(shí)代意義和兒童情趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、器樂(lè)或語(yǔ)言類。

8. 5月17日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目;5月24日進(jìn)行考核審評(píng)和選拔指導(dǎo);5月27日進(jìn)行節(jié)目抽簽,5月29日彩排,5月31日正式演出。

9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。獲獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)老師及學(xué)生均予以獎(jiǎng)勵(lì)。(每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)老師不能超過(guò)2名)

10. 評(píng)委:

四、注意事項(xiàng)

1.各班主任應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動(dòng)。自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。

2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

3.各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)則,提前一天布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材。

4.德育處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi),做好預(yù)案。

5.全體教職工按時(shí)到崗,各司其職,辦公室做好出勤登記檢查。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全三

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上

三、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李x(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng):楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題 提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動(dòng)相關(guān)安排

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需

1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。

3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫(huà)比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀,其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。

7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,需要學(xué)校去購(gòu)買(mǎi)。

8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。

9、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒,要求電池充足夠用。

10、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購(gòu)置了攝像機(jī)械,但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái),哪里還有時(shí)間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個(gè)學(xué)校總不能對(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國(guó)家給我們的錢(qián)不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì),如果是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺,我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車(chē)之鑒,上次犯過(guò)的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制,力爭(zhēng)做得更好。

12關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

13我代表我們活動(dòng)小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎(jiǎng)勵(lì),正如雷老師說(shuō)的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)好6.1是每個(gè)老師應(yīng)該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說(shuō)的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢(qián)用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方,活動(dòng)結(jié)束后,我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。

13、關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)校結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全四

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備:繩

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備:卡片

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開(kāi)始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全五

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)

二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想

四、活動(dòng)組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。

韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):