初中體育教學(xué)工作總結(jié)范文

時間:2023-04-01 06:37:58

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初中體育教學(xué)工作總結(jié)

篇1

撰寫人:___________

期:___________

2021年初中體育教師教學(xué)工作總結(jié)

本人到臨沂六中工作已經(jīng)快兩年了。從教兩年來,一直堅持黨的四項原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名新時代的合格教師。

一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范

兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)___主義、___思想,學(xué)習(xí)___同志建設(shè)有中國特色的___理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認(rèn)真___好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己

本學(xué)期,我還是從事___年級7到___班四個班的體育教學(xué),以及學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練工作。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。在今年__月份舉行的蘭山區(qū)首屆體育節(jié)上,我校取得團(tuán)體總分第二名的成績。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行了測試,學(xué)生較上學(xué)期,成績有了很大的提高,基本上都能達(dá)到良好以上的水平。

綜上所述,在兩年的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。

在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)___的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的(范本)法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文二

時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育工作方面

本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃,并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范,重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學(xué)生,讓他們在一個良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何___教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

初中體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文三

這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一.教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和___方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、___性、紀(jì)律性、___榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二.兩操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生是剛升初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

我作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇2

四月教學(xué)工作總結(jié)【一】 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步。現(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作:我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中升高中又開始加試體育了,學(xué)校的體育器材,場地,以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。

(1)、對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運(yùn)動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動,要學(xué)會正確的自我保護(hù)和安全意識等。

(2)、在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注重身教重于言教,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。

(3)、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、對比的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(4)、在課堂上做到精講多練,同時注意培養(yǎng)出國留學(xué)學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

(5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo),在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。

(6)、在課堂上做到說練結(jié)合,讓學(xué)生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,相互幫助,合作意識,集體主義榮譽(yù)感,頑強(qiáng)拼搏精神等。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾XX,我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長期目標(biāo),并進(jìn)行家訪,采取學(xué)校和家長雙方面進(jìn)行督促,加強(qiáng)管理,經(jīng)過一個階段的努力,使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步了六位,并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎。

在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討三疑三探的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用。例如:在隊列隊形教育教學(xué)中運(yùn)用的就非常好。

在這一學(xué)期,召開的我校第十屆田徑運(yùn)動會中,我采取及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,下發(fā)大水頭學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程讓各班主任和學(xué)生盡早做好準(zhǔn)備,進(jìn)行程序的編排,運(yùn)動會準(zhǔn)備充分,使運(yùn)動會寂然有序。

二、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三、兩操:兩操是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好兩操是學(xué)校管理的體現(xiàn),更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開展。

我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓兩操的建設(shè),首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強(qiáng)調(diào)兩操的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨(dú)特的口號或班級的班詢,經(jīng)過學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨(dú)特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運(yùn)動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。

課間操:學(xué)生以來到運(yùn)動場,體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊,喊口令,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學(xué)生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號,學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散 初中體育教學(xué)工作總結(jié)。

通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號,使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,合作意識,集體主義精神的體現(xiàn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。

四月教學(xué)工作總結(jié)【二】 我擔(dān)任七年級的歷史教學(xué),在教學(xué)工作中,我不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教材教法,虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

2012--2013學(xué)年度第一學(xué)期我擔(dān)任七年級的歷史教學(xué),在教學(xué)工作中,我不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教材教法,虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

在這個年級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,剛到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,能踴躍回答教師的體溫,但學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,即使基礎(chǔ)較好,也不能很快進(jìn)入狀態(tài)。我備課時也沒有注意到這點(diǎn),因此,講得太深,沒有照顧到整體,教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

作為年輕教師,我認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。還要備出國留學(xué),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然 辛苦,但事實證明是值得的。

歷史這一門學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,但也容易引發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下,要教好歷史,就要讓學(xué)生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,把課堂變成學(xué)生喜聞樂見的故事會,讓他們了解歷史,喜歡歷史。

只要努力就會有收獲,在期末考時我任教的班級取得了很好的成績。但是無論成績的高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

四月教學(xué)工作總結(jié)【三】 本學(xué)期,擔(dān)任初一年級12、13兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

一、主要工作和成績

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為為人師表的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

二、經(jīng)驗和體會:

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

三、存在不足與今后打算:

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

篇3

②加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)學(xué)校自編《教育法規(guī)匯編本》,增強(qiáng)法紀(jì)意識、自律意識、責(zé)任意識。組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨的十七大會議精神,科學(xué)規(guī)劃發(fā)展,積極運(yùn)籌帷幄,發(fā)揮黨員隊伍在學(xué)校各項工作中所起到的先鋒模范和政治堡壘作用。

③完善管理制度。建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,健全學(xué)校民主決策、教學(xué)、行政、教師、學(xué)生、財務(wù)、資產(chǎn)、安全等一系列規(guī)章制度。依照《晉江市教育系統(tǒng)議事規(guī)則》,完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等四個管理機(jī)制,深化目標(biāo)、層級、任務(wù)、激勵等四方面的管理措施,確保政令暢通、部門協(xié)作、程序規(guī)范、工作落實。

④籌備民主大會。充分發(fā)揮教職工代表參與學(xué)校管理的積極性,認(rèn)真籌備教代會,力求在教代會上討論多、建言多、共識多。在教代會上審議討論《學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃》、重新修訂校本管理制度等一系列規(guī)章制度,努力把教代會開成和諧、發(fā)展、民主的大會,促使學(xué)校的管理規(guī)范化、科學(xué)化、個性化。

⑤加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),突出主人翁意識引領(lǐng)。在教職員工中開展“四查四看”活動,認(rèn)真對照本學(xué)期初制定的總體目標(biāo)。一查思想作風(fēng),看大局意識、爭先意識、責(zé)任意識、發(fā)展的思維和創(chuàng)新上的差距;二查工作作風(fēng),看求真務(wù)實精神、學(xué)校制度執(zhí)行和工作職責(zé)履行上的差距;三查工作實績,看教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教研成果、教學(xué)實績上的差距;四查遵紀(jì)守法、看執(zhí)行廉潔從教、從教為民方面的差距。排除傳統(tǒng)思維定勢及落后的工作生活習(xí)慣。

⑥共同提煉三風(fēng)。學(xué)校標(biāo)識性的校訓(xùn)、校魂、校歌、校旗均已穩(wěn)定,校園整體規(guī)劃和二期改造也已完成,但校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)尚無統(tǒng)一提法,本年度要組織師生提煉三風(fēng),進(jìn)一步引領(lǐng)全校師生共同發(fā)展、共同進(jìn)步,升華積淀仁和文化、成功精神。

2、完善質(zhì)量管理,提高教學(xué)水平

教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),強(qiáng)化質(zhì)量意識,施行質(zhì)量管理,是事關(guān)學(xué)校全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。通過制訂質(zhì)量管理制度體系,出臺《教學(xué)質(zhì)量偏差糾正和預(yù)防措施管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量綜合評價制度》、《教學(xué)質(zhì)量控制和質(zhì)量檢查制度》、《教學(xué)質(zhì)量分析制度》《教學(xué)事故認(rèn)定及處理制度》、《質(zhì)量體系內(nèi)部審核管理制度》,形成僑聲規(guī)范的質(zhì)量文化。穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,追求農(nóng)村學(xué)生城市素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的所在。今年的教學(xué)目標(biāo),要以僑聲“課改十個三”為基本范疇,繼續(xù)深化教學(xué)改革,掌握課改新動向,力求做到“一個提升,三個突破”,即“提升初、高中文化必考科目教學(xué)質(zhì)量;突破全國性學(xué)科競賽,突破教育科研,突破考取清華、北大。”將僑聲中學(xué)的教學(xué)水平再推上一個新臺階。

①初、高中學(xué)生升學(xué)必考科目的落實。本學(xué)期是“高考、會考、統(tǒng)考、中考”的學(xué)期,也是檢驗我校教學(xué)質(zhì)量的重要時期。首先要求必考科目教師發(fā)揮理論功力、人格魅力、實踐能力,認(rèn)真?zhèn)湔n與積極教學(xué),把握學(xué)科改進(jìn)方向,提升教學(xué)質(zhì)量。其次抓緊課后輔導(dǎo)時間,為學(xué)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)會;抓住難點(diǎn)、疑點(diǎn),深入鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平。第三要對學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)必考科目的課堂紀(jì)律與課后的主動學(xué)習(xí),探索更多感動僑聲的教學(xué)實踐。幫助指導(dǎo)學(xué)生減負(fù)、增效、提質(zhì)。

②實現(xiàn)全國性學(xué)科競賽新旗幟的突破。重視特長生培養(yǎng),認(rèn)真組織學(xué)科競賽。教務(wù)處、教科室要認(rèn)真制訂《特長生培養(yǎng)與管理方案》,修訂《僑聲中學(xué)獎教獎學(xué)方案》,為召開教育基金頒獎大會做足準(zhǔn)備。突出學(xué)科教學(xué)特色,抓好學(xué)科競賽和第二課堂,加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息五科競賽的指導(dǎo)與監(jiān)督,做到“1234”:即一小組(成立學(xué)科研究小組)、二搭臺(搭發(fā)表小論文臺、搭參與學(xué)科競賽臺)、三開放(開放實驗室、圖書館、學(xué)生自主學(xué)習(xí)中心)、四落實(落實指導(dǎo)老師、落實活動內(nèi)容、落實過程記錄、落實活動總結(jié))。教務(wù)處對各科競賽輔導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)控與指導(dǎo),做到六定:“定教師、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)、定期檢查”;要以課程規(guī)劃的形式來開展競賽活動。充分利用“四節(jié)”來開展豐富多彩的課外興趣活動,引領(lǐng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),讓學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、小作品閃爍出智慧的光芒。組織好服務(wù)區(qū)小學(xué)學(xué)科競賽和東石初中五校學(xué)科競賽,抓好小學(xué)、初中、高中教學(xué)銜接。

③實現(xiàn)我校教學(xué)科研的突破。教科室應(yīng)成為我校乃至本地區(qū)教育教學(xué)科研的引領(lǐng)者。要求教師積極培養(yǎng)探索精神與參與的科研意識,端正實事求是的科研態(tài)度,掌握教學(xué)科研基礎(chǔ)知識和基本方法,培養(yǎng)扎實創(chuàng)新的科研能力,主動撰寫教學(xué)科研論文,積極發(fā)表。教科研工作要堅持“實踐中發(fā)現(xiàn)問題——確定課題——選擇實驗班實踐——階段總結(jié)(形成論文)——再實踐——成果推廣”的基本過程。本年度擬以“現(xiàn)代教養(yǎng)”和課程改革為研究重點(diǎn),引導(dǎo)各教研組圍繞學(xué)科存在的突出問題進(jìn)行小課題研究;組建以備課組為基點(diǎn)的教學(xué)研究體系,繼續(xù)做好聽課常規(guī)性研究活動,發(fā)揮教研組診斷性聽課作用,重新做好中心聽課組工作,采取帶著問題去聽課,撰寫階段性聽課工作總結(jié),為教務(wù)、科研提供評估、決策依據(jù);繼續(xù)做好學(xué)生心理健康的調(diào)查與診治,積極開展學(xué)生心理健康社團(tuán)工作,確保“兩康工程”,形成“以研促教,教研互長”的科研氛圍。本文來自新晨

④實現(xiàn)我校優(yōu)秀高中畢業(yè)生考取北大、清華的突破。明確年段組責(zé)任目標(biāo)與獎勵、評價措施,加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)與教育。針對尖子生的個性特點(diǎn),制定相應(yīng)的啟導(dǎo)方法。在扎實原理性知識的基礎(chǔ)上,提高尖子生的綜合運(yùn)用能力、應(yīng)變能力與創(chuàng)造性思維,鼓勵報考清華、北大等名校。

⑤務(wù)實教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)效。堅決務(wù)實“備、教、批、輔、考、研、思”七大環(huán)節(jié),推行教學(xué)通報制、問責(zé)制,加強(qiáng)檢查與通報,體現(xiàn)指導(dǎo)與糾偏;嚴(yán)密組織新教師匯報課、教師專業(yè)技能競賽、新教師招聘、四大考試、骨干教師培訓(xùn)等各項活動。在課堂中落實“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教材為主源、例練為主線”,做到“基礎(chǔ)打牢、落實關(guān)鍵、答題規(guī)范、知識遷移、領(lǐng)域建構(gòu)”。讓課堂成為“減輕負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展、突出個性”的搖籃。督促學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實“雙基”,落實過關(guān);幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系,強(qiáng)化綜合運(yùn)用能力與創(chuàng)新思維,實現(xiàn)高效率課堂教學(xué)模式。

⑥落實課改聯(lián)動,深化課改實驗。堅持“以校為本,片區(qū)合作,重點(diǎn)突破,穩(wěn)步推進(jìn)”的課改思路,充分發(fā)揮課程委員會和學(xué)分認(rèn)定委員會作用,按照《高中新課程實驗僑聲片區(qū)活動計劃》繼續(xù)落實交流會議、活動組織、編撰課改專集等計劃;深入推進(jìn)初中課程改革實驗活動,立足學(xué)校實際,拓展課程資源,充分發(fā)揮社會大課程的作用,營造濃厚的新課程理念的氛圍。初高中專任教師要深入學(xué)習(xí)研究課標(biāo)、考綱,以教材教法與課題研究為主題召開教學(xué)研討會;圍繞課程設(shè)置、課堂教學(xué)、教師成長、學(xué)生指導(dǎo)、制度建設(shè)等重點(diǎn)創(chuàng)造性開展工作;開發(fā)完善學(xué)生選課系統(tǒng)、學(xué)分管理系統(tǒng),啟動選修課教學(xué),制訂校本教研實施方案、課程評估方案,嘗試學(xué)生綜合素質(zhì)評價;選擇性聯(lián)合開發(fā)校本課程,嘗試跨校開設(shè)選修課,實現(xiàn)師資共享;充分利用“福建高中新課程”網(wǎng)、《晉江經(jīng)濟(jì)報》及《僑聲學(xué)刊》等媒體做好課改宣傳工作。

⑦加強(qiáng)實驗教學(xué),突出信息技術(shù)。實驗教學(xué)要堅持“演示性實驗到位,驗證性實驗完成,自主性實驗鼓勵”的原則,通過實驗競賽、興趣小組活動等方式來推動學(xué)生對實驗的認(rèn)識,加大對實驗、信息技術(shù)教學(xué)的檢查力度,鼓勵信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,建設(shè)、利用好教學(xué)資源庫,推進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,每年舉行一次師生信息技術(shù)創(chuàng)新大獎賽。

⑧重視考試信息研究,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。2007春季教學(xué)歷時最短,各科組認(rèn)真研究考試大綱和省市考試信息,要“精選題、勤批閱、重反饋、抓落實”,減少無效考試量,重視雙基落實;認(rèn)真抓好特優(yōu)生培養(yǎng),中等生優(yōu)化,學(xué)困生幫扶,采取非常規(guī)手段挖掘每位學(xué)生的潛能,讓每位學(xué)生把最佳狀態(tài)調(diào)整到考試那幾天。

⑨大力抓好體衛(wèi)藝工作。貫徹全國體育工作會議精神,廣泛開展全員參與的陽光體育運(yùn)動,規(guī)范上好體育課,保證兩課兩操兩活動;田徑、武術(shù)、棋類作為重點(diǎn)運(yùn)動項目要出人才、出成績,全校體育達(dá)標(biāo)率要在95%以上;要重視初中體育教學(xué),積極應(yīng)對將體育成績納入中招的新舉措;認(rèn)真組織《新課程改革下中學(xué)氣排球教材實踐與探索》和《新課程下南少林五祖拳普及和推廣實驗研究》兩個課題的研究,務(wù)須取得矚目的階段性成果;努力承辦好晉江市第46屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

衛(wèi)生工作要全面落實《衛(wèi)生保健制度》,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,控制學(xué)生近視率上升,做好防止常見病的宣傳工作,搞好常規(guī)體檢,做好衛(wèi)生資料統(tǒng)計工作,積極籌備僑聲紅十字會的成立工作。

藝術(shù)教育要突破高質(zhì)量、高水平的音樂、舞蹈大賽。要注重提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),重視藝術(shù)、德育、智育的有效滲透與融合,抓好社團(tuán)建設(shè),組織廣場音樂會,辦好藝術(shù)節(jié),把美育教育同校園文化建設(shè)結(jié)合起來。

⑩發(fā)揮省級先進(jìn)圖書館的作用,以僑聲書院為課題,研究、探索構(gòu)建全體師生讀書、閱報的良好習(xí)尚。落實初、高中語文必讀書目,年段成立閱讀興趣組,舉辦好書交流閱讀、閱讀筆記展、讀書心得展等活動,每學(xué)期評選閱讀標(biāo)兵,每學(xué)期組織學(xué)科骨干采購新書,確保師生每學(xué)期人均借書10冊以上,以閱讀拓寬視野、提高質(zhì)量。

11有效組織跨國跨校聯(lián)動,突出三地交流互訪。3月22日至5月10日,菲律賓僑中學(xué)院英語教師來校教學(xué)交流,教務(wù)處要認(rèn)真組織、充分發(fā)揮資源作用,既要讓學(xué)生領(lǐng)略純正外語教學(xué)又要讓教師收獲國外教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真選派往菲交流教師,充分展現(xiàn)學(xué)校教學(xué)水平;暑假期間策劃選派學(xué)生組團(tuán)去金門社會實踐,加強(qiáng)兩地交流;貫徹落實《僑聲中學(xué)、磁灶中學(xué)教師隊伍建設(shè)對口支援協(xié)議》,有效組織“名師‘手拉手’、互動教研、短期實踐、信息共享”等活動,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

3、突出現(xiàn)代教養(yǎng),實現(xiàn)育德育才雙豐收

以德為先、依法治校是僑聲中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓實教養(yǎng)常規(guī),實化德育科研將成為僑聲新的亮點(diǎn)。要始終堅持把社會主義核心價值體系融入現(xiàn)代教養(yǎng)的全過程、貫穿教育工作的各個方面,深入開展社會主義榮辱觀教育、公民道德教育、理想信念教育、環(huán)保教育、心理健康教育等五個專題教育活動。

①圍繞“培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”總課題,切實抓好學(xué)生教養(yǎng)“十個一”考評,將教養(yǎng)評估作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績的首要要求,引導(dǎo)學(xué)生重視“四種意識、八種素質(zhì)”;重點(diǎn)抓好初中部的“生活自理、學(xué)習(xí)自覺、管理自主”的三自教育及高中部的“思想高素質(zhì)、學(xué)習(xí)高質(zhì)量、生活高品位”的三高教育。教師案例、隨筆、敘事、反思等活動要緊扣現(xiàn)代教養(yǎng),學(xué)生閱讀、日記、周記、作文等要滲透現(xiàn)代教養(yǎng),社會實踐、研究性學(xué)習(xí)、調(diào)查研究等要積淀升華現(xiàn)代教養(yǎng)。

②通過國旗下的講話、班會課等主題教育活動,扎實德育教育工作的常規(guī)管理。在每次活動中,突出主題,促進(jìn)師生互動,在活動中提高學(xué)生的思想覺悟,宣傳德育教育的核心思想;通過廣播站、小記者團(tuán)等加強(qiáng)德育典型的宣傳報道,圍繞重大重要節(jié)日,開展豐富多彩的德育宣傳與德育活動;上好法制教育課,加強(qiáng)禁毒禁煙和反教育。以宿舍文化、班級文化建設(shè)為重點(diǎn),常抓學(xué)生養(yǎng)成教育,通過校門口、操場、食堂、宿舍、教室五處教育來養(yǎng)成“衣、食、住、行、言、心”的規(guī)范與進(jìn)步。完善住宿生的管理與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)。

③要進(jìn)一步優(yōu)化德育評優(yōu)辦法,組織各類德育評優(yōu)活動。通過“學(xué)生值勤制”、“六項評比”、“每周六星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”多項獎勵等檢查評比來引導(dǎo)學(xué)生自我管理,體驗感悟,形成比、學(xué)、趕、幫、超的優(yōu)良校風(fēng)。

④要建立和完善社會實踐長效機(jī)制,促進(jìn)社會實踐與學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的有機(jī)結(jié)合,通過軍訓(xùn)、紫帽勞動實踐活動等抓好學(xué)生生存教育、動手能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),提高實踐教育成果。通過與金門金城中學(xué)聯(lián)誼、與全國各地文學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼等活動積極拓展學(xué)生對外交流活動的空間與視野。

⑤要推進(jìn)“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”工作,舉辦校園文化建設(shè)成果展,彰顯六項鄉(xiāng)土特色教育,分別圍繞“文、武、琴、棋、書、畫”等六項技能,堅持普及大眾與雕琢英才相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性開展系列活動,組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊,形成異彩份呈的文化活動。

⑥辦好“三校”,充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的作用。健全“三校”工作機(jī)制,扎實日常活動的開展,使青年黨校、業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干校成為學(xué)生人才培養(yǎng)的另一途徑。通過“三校”培養(yǎng),使更多學(xué)生參與到學(xué)校各項管理工作中,在培養(yǎng)現(xiàn)代教養(yǎng)的總課題中出好成績,樹好典型。

⑦豐富學(xué)生社團(tuán)活動。根據(jù)實而精的原則,抓好閱讀、書法的普及與提高,精心組織征文、演講、手抄報、技能展等百人活動,凝聚團(tuán)委會、學(xué)生會、文學(xué)社、廣播站、藝術(shù)團(tuán)等社團(tuán)組織的力量,提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力。

4、提高隊伍素質(zhì),建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師軍團(tuán)

建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊伍,是教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求和根本大計。要下力氣抓緊抓好黨員隊伍、班子隊伍、教師隊伍、學(xué)生隊伍、家長隊伍,提高學(xué)校綜合實力,本年度要從內(nèi)外兩方面來引領(lǐng)教師專業(yè)素質(zhì)與敬業(yè)精神的提高:

①依托教師職務(wù)評聘分開實施方案,修訂青年教師隊伍建設(shè)工作條例,完善校級名師工程。教科室要落實到科組,落實到教師,做好培養(yǎng)與跟蹤,要積極開展“僑聲名師在線”服務(wù)活動。敦促學(xué)歷進(jìn)修,到2008年,50周歲以下的教師全部持本科學(xué)歷上崗,充分發(fā)揮中級以上職稱教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,開展講學(xué)、優(yōu)質(zhì)課大賽、公開課等活動,落實中級以上教師與年青教師結(jié)對子管理辦法。收集展示教師成長檔案或教師個人專集

②繼續(xù)深入開展“師德建設(shè)大討論活動”,積極參加晉江市德育研究會,開好師德建設(shè)研討會;開展向孟二冬、徐精彩、楊仁崔等模范教師學(xué)習(xí)的活動,通過評選“師德標(biāo)兵”為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)教師樹立高尚的職業(yè)道德、先進(jìn)的教育理念,掌握前沿的學(xué)科知識、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)、較強(qiáng)的科研能力,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識。

③組織教師技能業(yè)務(wù)競賽,開展高中高考、初中命題、技能比賽等活動;通過教學(xué)通報、月考通報等促進(jìn)教師專業(yè)水平提高,形成學(xué)、比、趕、幫、超的良好氛圍;

④堅決把教師引上教科研之路,形成人人有課題,個個在研究的教科研氛圍。使教師成為課程改革堅定的促進(jìn)源和積極的推動者,成為素質(zhì)教育的探索者和先行者。

⑤組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《班主任兵法》,鼓勵用“發(fā)現(xiàn)目光、智慧思考、親力實踐”提高育人效果。繼續(xù)推行班主任績效獎,健全班主任月會制度,認(rèn)真組織開展班主任工作交流會、研討會。加緊制定班主任考核辦法,在認(rèn)真分析班主任工作要求的基礎(chǔ)上,著重考慮班主任工作成效考評,引導(dǎo)班主任工作有目標(biāo)、有思路、有見解、有創(chuàng)新,喚醒、激勵、鼓勵學(xué)生,形成富有戰(zhàn)斗力的現(xiàn)代型班主任隊伍。

⑥貫徹教育、財政部門新規(guī)定,明確教職工請銷假制度,嚴(yán)格請銷假制度管理。配合市、鎮(zhèn)計生部門,建立教職工計生跟蹤制度,在社會中樹立僑聲教師為人師表、以身作則的典范。

⑦后勤人員要為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),細(xì)化管理,熱情周到,完善條件,抓好醫(yī)務(wù)、學(xué)籍、實驗、印刷、財務(wù)、食堂、水電、宿舍等部門的工作,建立后勤工作人員績效考評機(jī)制,讓師生滿意,讓員工溫馨。

⑧有序組織招師工作。要結(jié)合晉江市招師工作方案和學(xué)校公開招聘教師辦法,面向華東、華中、西南、福建師大等招聘雙優(yōu)畢業(yè)生,面向晉江初中校、閩西達(dá)標(biāo)校、省外重點(diǎn)校招聘拔尖人才和骨干教師,要加強(qiáng)招聘工作領(lǐng)導(dǎo),切實做好面試與筆試工作,把好選苗關(guān)。

5、加快建設(shè)步伐,提供現(xiàn)代化校園服務(wù)

為滿足群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求,應(yīng)對入學(xué)高峰,構(gòu)建“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、生態(tài)化”的校園,今年仍要以增創(chuàng)晉江市教育新優(yōu)勢做貢獻(xiàn)的積極態(tài)度來抓后勤建設(shè)。

①加快校園第三期擴(kuò)建。為使校園更完善、布局更合理、師生生活更愉悅、安全,根據(jù)《僑聲中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》擬再建教師公寓8000m2、學(xué)生公寓8000m2、初中部教學(xué)綜合樓6000m2,目前資金已基本籌備,但土地仍不到位。本年度力求得到各級政府、相關(guān)村居委會、老年協(xié)會等機(jī)構(gòu)理解支持,營造社會氛圍、做好群眾工作,動員社會各界遷移安息堂,推動校園征地工作。

②申辦創(chuàng)建僑聲教育基金會。加強(qiáng)對教育基金的管理力度,嚴(yán)格依照章程辦事,嚴(yán)密組織第一屆基金會頒獎典禮,促進(jìn)人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、生活質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。

③加快計算機(jī)設(shè)備添置步伐。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大和高中新課程改革的推進(jìn),計算機(jī)教室、多媒體教室和辦公電腦已成為教學(xué)設(shè)備的瓶頸,本年度計劃增建計算機(jī)教室2間、多媒體教室18間,增添辦公電腦20臺。后勤部要加快設(shè)計方案、采購、驗收等流程的管理,確保及時到位,保質(zhì)保量。教務(wù)處必須進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體教室管理,做到申報、使用、登記、保管配套,落實損壞賠償責(zé)任。

④舉辦第二期《通用技術(shù)》培訓(xùn)班,加強(qiáng)實驗操作訓(xùn)練。后勤部、教務(wù)處、備課組要聯(lián)合制定和落實教學(xué)設(shè)備添置計劃,確保實驗操作訓(xùn)練順利進(jìn)行。

⑤加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、財產(chǎn)、設(shè)備、校舍、環(huán)境的管理,充分發(fā)揮各種設(shè)備的使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批制度,財產(chǎn)登記、清查制度,落實財產(chǎn)賠償制度。做好資金預(yù)算工作,確保教師基本福利、課時補(bǔ)貼等的按時發(fā)放,懲處浪費(fèi)、開源節(jié)流。

⑥重視教學(xué)設(shè)備及時維修與保養(yǎng),保證教室桌椅、燈光、電風(fēng)扇、電視機(jī)、播音系統(tǒng)、攝影頭等的正常運(yùn)作與使用,在每次大考前均需認(rèn)真檢查;加強(qiáng)實驗室、多媒體教室、圖書館、體育館、藝術(shù)館的設(shè)備管理工作,落實責(zé)任制與獎勵賠償制,形成高效的管理體系。

⑦加強(qiáng)對食堂、小賣部、醫(yī)療、保安等的管理力度,堅決杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,確保學(xué)生飲食安全;在學(xué)生住宿區(qū)設(shè)立專職醫(yī)務(wù)人員,保證生病學(xué)生及時治療,重視學(xué)生生命安全。