工作作風(fēng)個(gè)人剖析材料范文

時(shí)間:2023-04-10 20:57:21

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工作作風(fēng)個(gè)人剖析材料

篇1

一、參加作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況

自從開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái),我能夠按照縣局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在理論學(xué)習(xí)方面,無(wú)論是縣局組織的職工大會(huì),還是分管部門(mén)學(xué)習(xí)會(huì),我都能按時(shí)參加,沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照檢查內(nèi)容,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足。從自身做起、從點(diǎn)滴做起,努力使自己成為一名合格的電力職工。

二、自查自糾情況

(1)思想作風(fēng)方面:平時(shí)忙于工作,忽視了政治理論學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造,政治理論水平停滯不前,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)新問(wèn)題、新情況的思考、研究和解決;作為部門(mén)工作負(fù)責(zé)人,工作中過(guò)多的體諒一線兄弟姐妹的辛苦,對(duì)于小問(wèn)題視而不見(jiàn),未能?chē)?yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)辦理。

(2)工作學(xué)習(xí)方面:2004年8月我調(diào)入縣局,擔(dān)任同力公司會(huì)計(jì),對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)我還是比較陌生,加之這個(gè)公司業(yè)務(wù)比較雜亂,為了適應(yīng)該項(xiàng)工作需要,我除了參考有關(guān)書(shū)籍之外,還虛心請(qǐng)教他人。在這幾年里,我除了要搞好財(cái)務(wù)工作,我還要搞好變電站的工作,那里也有我的一份責(zé)任,最近一段時(shí)間,新變電站正在建修,為了搞好新變電站投運(yùn),局領(lǐng)導(dǎo)要求我?guī)ьI(lǐng)全站職工熟悉設(shè)備,并按標(biāo)準(zhǔn)化變電站的規(guī)范準(zhǔn)備好各種資料,接受任務(wù)后,我立即進(jìn)行安排部署。召開(kāi)全站職工會(huì)議,傳達(dá)局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。號(hào)召大家要有大局觀念、全局意識(shí),克服工休矛盾,熟悉新設(shè)備,掌握新技術(shù)。全站職工不管份內(nèi)份外的工作,只要有任務(wù),都是心往一處想,勁往一處使,沒(méi)有相互推諉、相互扯皮的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)安排工作時(shí),我個(gè)人沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重而挑挑揀揀,而是默默無(wú)聞,盡自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。加之既要搞好財(cái)務(wù)工作又要搞好變電站的工作,致使我承擔(dān)的兩項(xiàng)工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。

三、存在問(wèn)題的原因

1、思想跟不上形勢(shì),滿足于現(xiàn)狀,在理論學(xué)習(xí)中,自己沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。:

2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠。

3、缺乏積極進(jìn)取的精神,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致業(yè)務(wù)能力提高緩慢。

四、整改措施

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)縣局有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的指示精神,把握精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。

2、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。

通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,通過(guò)這次加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),把本職工作搞好。認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),維護(hù)企業(yè)形象。

篇2

5月20日上午,市國(guó)土資源局按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的總體安排,召開(kāi)了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)許玉恒主持了會(huì)議,市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)組組長(zhǎng)劉愛(ài)民一行三人自始自終參加了會(huì)議,并做了重要講話。

會(huì)議緊緊圍繞“進(jìn)一步解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,提高國(guó)土資源服務(wù)保障水平”實(shí)踐活動(dòng)主題,采取個(gè)人剖析問(wèn)題、班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的方式,深入查找了在精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)等方面影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。會(huì)議自始自終充滿了團(tuán)結(jié)、民主、積極、求實(shí)的氛圍,是一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、會(huì)議準(zhǔn)備充分,主題鮮明突出

為開(kāi)好這次局領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題民主生活會(huì),7名黨組成員進(jìn)行了認(rèn)真地準(zhǔn)備,緊密聯(lián)系所分管的工作精心擬制了民主生活會(huì)發(fā)言提綱。

(一) 廣泛征求意見(jiàn)。借助貫徹市委領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神,市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視征求意見(jiàn)工作,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,采取實(shí)地調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)和信函等多種開(kāi)展,深入基層、深入群眾,廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議,排查在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展方面思想不夠解放、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)、效率不夠快捷、方式不夠適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭排查問(wèn)題,帶著問(wèn)題寫(xiě)剖析材料,帶著問(wèn)題召開(kāi)這次專題民主生活會(huì)。

(二)認(rèn)真撰寫(xiě)分析材料。班子成員圍繞“像、準(zhǔn)、實(shí)、深”的要求,對(duì)個(gè)人的分析材料多次修改完善,認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料,并以普通黨員身份認(rèn)真參加了市局黨組組織召開(kāi)的專題民主生活會(huì),在會(huì)上對(duì)存在的問(wèn)題、存在問(wèn)題的原因及下步的整改措施進(jìn)行了深刻地討論。

(三)會(huì)議主題鮮明突出。在梳理意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)和全市國(guó)土資源系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題,會(huì)議明確了“著力解決精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)三個(gè)方面突出問(wèn)題”的主題,為開(kāi)好會(huì)議明確了主線、把握了脈絡(luò)。

二、剖析問(wèn)題深刻,查找問(wèn)題準(zhǔn)確

會(huì)上,許玉恒局長(zhǎng)帶頭自我剖析,帶頭開(kāi)展批評(píng),從政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)研究、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面,進(jìn)行了深刻的個(gè)人剖析。班子成員分別對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求,按照實(shí)事求是的原則,從思想、工作、作風(fēng)、服務(wù)、廉政等方面進(jìn)行了自我剖析。相互批評(píng)時(shí),既堅(jiān)持原則,又從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),做到心胸開(kāi)闊聽(tīng)批評(píng),真心誠(chéng)意提意見(jiàn),敢揭自己之短,敢言他人之過(guò),大家普遍感到問(wèn)題提的客觀、態(tài)度比較中肯、氣氛嚴(yán)肅和諧,聽(tīng)到了許多平時(shí)聽(tīng)不到、注意不到的問(wèn)題,思想深處受到觸動(dòng)。

通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體剖析,找準(zhǔn)了存在的突出問(wèn)題,概括起來(lái)講,主要有三個(gè)方面:

(一)思想求穩(wěn),怕冒風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)土地調(diào)控、依法行政的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)比較到位,但缺乏勇?tīng)?zhēng)第一、敢為人先的勇氣和魄力,不敢沖破條條框框,對(duì)政策明顯鼓勵(lì)的研究得比較透,對(duì)文件沒(méi)有規(guī)定的不敢大膽試、放手闖。

(二)缺乏創(chuàng)新,辦法不多。在處理保護(hù)資源和保障發(fā)展的關(guān)系上,創(chuàng)造性、靈活性不夠,嚴(yán)管措施多、激勵(lì)辦法少。

(三)作風(fēng)欠實(shí),服務(wù)欠優(yōu)。服務(wù)的前瞻性和針對(duì)性有待進(jìn)一步增強(qiáng),有些工作還處于被動(dòng)狀態(tài)。

市局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析,進(jìn)一步查找存在問(wèn)題的思想根源:

一是思想不夠解放。在國(guó)家土地管理越來(lái)越嚴(yán)的高壓態(tài)勢(shì)下,總感到良好的土地管理環(huán)境剛形成,怕管理一松就出亂子,求穩(wěn)怕亂,不敢放開(kāi)手腳;在開(kāi)辟保障發(fā)展用地的新思路上,往往研究一些邊緣政策多,改革的步子不大,對(duì)上級(jí)沒(méi)有明令禁止和明文規(guī)定的領(lǐng)域,不敢突破,不敢勇為人先,往往是發(fā)達(dá)地區(qū)搞了,我們才跟著走,但又常常出現(xiàn)“起步遲、剎車(chē)快”;在工作方法上,常常陷于傳統(tǒng)的思維定勢(shì),怕犯錯(cuò)誤,怕?lián)?zé)任,上級(jí)沒(méi)有指示的不敢為,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的不敢做,文件沒(méi)有規(guī)定的不敢辦,有時(shí)會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

二是盲目自滿。近幾年,我局在保護(hù)資源、保障發(fā)展上都取得了突破性進(jìn)展,在保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,確保項(xiàng)目用地上爭(zhēng)取的指標(biāo)多,服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu),上上下下反映好,特別是近幾年來(lái)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)土資源局倍加厚愛(ài),大會(huì)小會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)。面對(duì)這些成績(jī),我們的一些同志滋生了“小進(jìn)即止、小勝即滿”的思想,在工作中,看不到自身與發(fā)達(dá)地區(qū)在發(fā)展上的差距,常常拿自己的長(zhǎng)處與人家的短處比,沾沾自喜,缺少自加壓力的動(dòng)力,沒(méi)有把跨越式、超常規(guī)、追趕型發(fā)展的要求貫穿于各項(xiàng)工作之中。

三是缺少過(guò)硬作風(fēng)。由于多年來(lái)國(guó)土部門(mén)的職能一直定位在資源管理上,特別是近年來(lái),國(guó)土資源部門(mén)的地位不斷提升,職能不斷強(qiáng)化,一些同志不自覺(jué)地產(chǎn)生優(yōu)越感,不肯放權(quán),不敢放權(quán)。服務(wù)創(chuàng)新上常常謹(jǐn)小慎微,對(duì)重點(diǎn)工作重視,對(duì)一般工作抓得不緊不實(shí);對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作抓得主動(dòng),對(duì)常規(guī)工作不夠認(rèn)真細(xì)致,對(duì)難點(diǎn)工作左顧右盼,缺乏應(yīng)急機(jī)制。

三、思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,整改方向明確

邊學(xué)邊改、邊查邊改,是市國(guó)土資源局對(duì)學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng)的一貫要求,活動(dòng)中針對(duì)精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)、隊(duì)伍建設(shè)等方面查擺出的問(wèn)題,市局黨組組織機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真進(jìn)行討論剖析,從建立長(zhǎng)效機(jī)制和措施入手,出臺(tái)硬規(guī)定,架設(shè)高壓線。

篇3

按照縣委縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)整頓,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查,我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足,并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)和方案。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

(1)自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱枕,可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施

(2)自己的耐心不足,性格倔強(qiáng),原則性太強(qiáng),處理事情不夠靈活,容易得罪人。

(3)深入學(xué)習(xí)上有差距,到蓮荷鄉(xiāng)工作以來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還有很大的不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍盡,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一中境界的自覺(jué)行動(dòng)。

(4)工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年看,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意思淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、下一步整改措施

通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),本人認(rèn)真對(duì)照干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)同志們的長(zhǎng)處,認(rèn)真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深入結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”,用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高工作能力。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。三是腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率。

篇4

一、嚴(yán)格按照安排,狠抓七項(xiàng)工作

一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。本階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會(huì)精神,《》,《華池縣干部管理考核辦法》等理論知識(shí)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步提高了干部職工的思想認(rèn)識(shí),端正了工作態(tài)度。

二是廣泛征求意見(jiàn)。這一階段我們堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習(xí)教育階段征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)廣泛深入地征求意見(jiàn),對(duì)黨員個(gè)人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、加大物價(jià)執(zhí)法檢查等意見(jiàn)、建議共14條。屬于黨員個(gè)人的意見(jiàn)都反饋給了本人,屬于對(duì)單位的意見(jiàn)進(jìn)行了歸納整理。

三是認(rèn)真開(kāi)展談心活動(dòng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間,黨員與群眾之間開(kāi)展普遍談心活動(dòng)20多次。談心活動(dòng)中,以“鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)”為重點(diǎn),對(duì)老同志提出了積極向上的鼓勵(lì)意見(jiàn),增大了老同志的工作熱情。對(duì)年輕干部提出了更高的要求,鼓勵(lì)年輕干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到了與人為善,坦誠(chéng)相見(jiàn)。

四是撰寫(xiě)了黨性分析材料。支部組織黨員干部對(duì)照“八破八立”要求和“十不準(zhǔn)”規(guī)定,結(jié)合征求到的意見(jiàn),撰寫(xiě)了個(gè)人黨性分析材料。重點(diǎn)檢查了思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,并撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告。支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料,對(duì)聯(lián)系實(shí)際不夠的、問(wèn)題找得不準(zhǔn)的、剖析不深刻的都進(jìn)行了認(rèn)真修改。

五是堅(jiān)持邊查邊改的工作方法。對(duì)查找出來(lái)的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問(wèn)題,逐項(xiàng)進(jìn)行梳理,提出整改措施。并確定由專人負(fù)責(zé),采取掛牌銷(xiāo)號(hào)的方法,將整改結(jié)果在職工會(huì)上予以通報(bào)。支部要求各黨員干部要切實(shí)從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手,從小事做起,從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起,不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費(fèi)、農(nóng)資亂漲價(jià)、單位制度貫徹不力等問(wèn)題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見(jiàn),帶頭開(kāi)展談心活動(dòng),帶頭自我剖析,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭邊查邊改,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員干部做好表率。

七是為開(kāi)好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。定于6月下旬召開(kāi)民主生活會(huì),要求各干部職工對(duì)照征求到的意見(jiàn),認(rèn)真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

二、以干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),努力抓好當(dāng)前工作

篇5

一、總體要求

按照“調(diào)查研究要深入,征求意見(jiàn)要廣泛,自我剖析要認(rèn)真,督導(dǎo)檢查要嚴(yán)格,宣傳氛圍要濃厚,作風(fēng)轉(zhuǎn)變要明顯”的工作目標(biāo),認(rèn)真查找本部門(mén)在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題,為下一步制定整改方案,完善政策措施,建立良好機(jī)制打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、時(shí)間安排

剖析問(wèn)題、查找差距階段的工作集中從6月15日開(kāi)始,到7月5日結(jié)束,共20天時(shí)間為第一階段。

三、工作任務(wù)

(一)深入開(kāi)展調(diào)研

開(kāi)展主題調(diào)研活動(dòng)。按照要求,要深入開(kāi)展主題調(diào)研活動(dòng)。一是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),要根據(jù)各自分管的工作,至少擬定一個(gè)調(diào)研課題,集中時(shí)間,深入基層,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研活動(dòng);二是各科(室)要立足本職工作實(shí)際,認(rèn)真組織一次專題調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研內(nèi)容要有針對(duì)性地查找在制約工作開(kāi)展及促進(jìn)我市醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面存在的思想觀念、體制機(jī)制、規(guī)章制度等方面的問(wèn)題。

(二)廣泛征求意見(jiàn)

l、公開(kāi)征求意見(jiàn)。局大討論活動(dòng)辦制定問(wèn)卷調(diào)查表,公開(kāi)征求意見(jiàn)。要結(jié)合單位實(shí)際,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,設(shè)立意見(jiàn)箱,公開(kāi)熱線電話、行風(fēng)熱線,召開(kāi)座談會(huì)和開(kāi)展走訪座談等形式,從不同層面、不同角度,廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)。特別是要征求基層單位和群眾的意見(jiàn),尤其要注重征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議要認(rèn)真研究,制定出具體的整改措施。

2、召開(kāi)不同類型座談會(huì)。在剖析問(wèn)題、查找差距階段,要邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對(duì)象代表、街道社區(qū)代表召開(kāi)不同類型的座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)。

3、網(wǎng)上開(kāi)展“解放思想大討論意見(jiàn)征集”活動(dòng),長(zhǎng)期有效。局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在局門(mén)戶網(wǎng)上,開(kāi)設(shè)專欄,廣開(kāi)言路、開(kāi)門(mén)納諫,面向社會(huì)開(kāi)展“解放思想大討論”活動(dòng),公開(kāi)征集對(duì)我局工作乃至全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的好辦法、好思路、好對(duì)策。要對(duì)各方面提出的意見(jiàn)和建議全面梳理分析,認(rèn)真落實(shí)整改措施。

(三)認(rèn)真自我剖析

局班子成員要從自身實(shí)際出發(fā),圍繞全局及全市中心工作大局,對(duì)照自身的職責(zé)要求、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法、對(duì)照人民群眾所盼所想,通過(guò)“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”等方法,準(zhǔn)確深刻地查擺存在的突出問(wèn)題。

1、認(rèn)真開(kāi)展自查。要在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上緊密結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展自查。一是對(duì)照省局和市委的要求,查找深層次的思想觀念、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)等問(wèn)題;二是對(duì)照積極創(chuàng)新發(fā)展觀念,查找在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上的問(wèn)題;三是對(duì)照繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,查找在推動(dòng)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)大發(fā)展上的問(wèn)題;四是對(duì)照牢牢堅(jiān)持以人為本,查找在和諧機(jī)關(guān)建設(shè)上的問(wèn)題;五是對(duì)照“環(huán)境也是生產(chǎn)力”,查找在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境上的問(wèn)題;六是對(duì)照進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制,查找在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)上的問(wèn)題。

2、召開(kāi)專題剖析會(huì)。要分層次召開(kāi)專題剖析會(huì),一是局班子成員參加的剖析會(huì);二是各科室負(fù)責(zé)人參加的剖析會(huì);三是由全局職工參加的一次專題剖析會(huì)。在剖析問(wèn)題過(guò)程中,堅(jiān)持邊查邊整,邊整邊改。在認(rèn)真查擺、自我剖析的基礎(chǔ)上,形成單位和個(gè)人剖析材料。

3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局班子成員及科室負(fù)責(zé)人都要緊密聯(lián)系本單位及各自分管工作的實(shí)際,聯(lián)系自身在思想、工作、作風(fēng)、服務(wù)等方面的實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展自查,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找,帶頭剖析,做到聽(tīng)取意見(jiàn)不怕“刺”,解析自己不怕“嚴(yán)”,亮出問(wèn)題不怕“丑”,剖析原因不怕“痛”,率先形成剖析材料,為廣大干部做出表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)本地本單位大討論活動(dòng)的深入開(kāi)展。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查

局大討論活動(dòng)辦要通過(guò)多種形式找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,對(duì)剖析問(wèn)題、查找差距的各個(gè)環(huán)節(jié),做到情況掌握、溝通到位、督導(dǎo)及時(shí)、檢查有力。在督促檢查時(shí),要堅(jiān)持“四個(gè)要”即要深入開(kāi)展調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告;要采取多種形式,廣泛征求意見(jiàn);要認(rèn)真查找問(wèn)題,嚴(yán)格自我剖析;要公示查擺問(wèn)題,接受群眾監(jiān)督。

篇6

作風(fēng)整頓剖析材料

根據(jù)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人們政府和自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的工作部署,自治區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站根據(jù)本站制訂的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)效能建設(shè)的總體方案,在完成第一階段工作的基礎(chǔ)上,及時(shí)轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題,剖析原因第二階段工作,并于3月23日召開(kāi)全體職工大會(huì),進(jìn)行再動(dòng)員,再學(xué)習(xí)。

會(huì)議學(xué)習(xí)了總書(shū)記在參加十屆人大五次會(huì)議廣西代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神;傳達(dá)了自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳在廳機(jī)關(guān)全體干部職工及部分事業(yè)單位中層以上干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作會(huì)議精神;總結(jié)了第一階段工作成效及存在問(wèn)題,站領(lǐng)導(dǎo)、干部職工代表交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì);站長(zhǎng)、站轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李如平同志就轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入查擺問(wèn)題,剖析原因作了全面布置并提出了具體要求。

李站長(zhǎng)指出,查擺問(wèn)題要從學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng),工作效率,服務(wù)態(tài)度,廉政自律等方面進(jìn)行查擺,剖析原因要從靈魂深處,世界觀改造方面剖析,不要過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀原因。李站長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的重要講話,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),一要把領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)與理清工作思路相結(jié)合。要把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為民辦實(shí)事作為工作的重中之重,要圍繞建設(shè)新農(nóng)村、培育新農(nóng)民、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)新增收等引進(jìn)、示范、培訓(xùn)、宣傳、推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。二要把促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變與提高推廣效能相結(jié)合。要形成好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。要在全站上下形成學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個(gè)人,提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性;要轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)。圍繞“三農(nóng)”工作,深入生產(chǎn)第一線調(diào)查研究,與農(nóng)民和基層農(nóng)技人員一起,理思路、謀發(fā)展、培產(chǎn)業(yè)、搞培訓(xùn)、做示范。要規(guī)范管理作風(fēng)。堅(jiān)持以人為本,健全完善管理制度,修訂各種規(guī)章制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保轉(zhuǎn)變作風(fēng)規(guī)范化,人性化、制度化。同時(shí)在推廣農(nóng)技效能上要切實(shí)提高創(chuàng)新、溝通、示范、培訓(xùn)、指導(dǎo)、反饋、解惑7種能力。三要把著眼當(dāng)前工作與實(shí)現(xiàn)持續(xù)又快又好發(fā)展相結(jié)合。要把轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)效能建設(shè)落實(shí)到當(dāng)前農(nóng)技推廣的春播、春種、春收、春訓(xùn)、春游、春轉(zhuǎn)工作中,體現(xiàn)在成效上,把又快又好完成各工作作為檢驗(yàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的成效。當(dāng)前,要乘全國(guó)免耕馬鈴薯現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)之東風(fēng),一股作氣,突出抓好今年“三免”技術(shù)推廣任務(wù)的落實(shí)和示范基地建設(shè),確保今年推廣任務(wù)不折不扣完成;開(kāi)好3月28—30日在桂林市召開(kāi)的全區(qū)農(nóng)技推廣系統(tǒng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效能促進(jìn)科技助農(nóng)增收工作會(huì)議;努力做好7月份在我區(qū)召開(kāi)的國(guó)際研討會(huì)的準(zhǔn)備工作。世界秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有

會(huì)議由自治區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站黨支部副書(shū)記、站轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)效能建設(shè)辦公室主任廖恒登同志主持,與會(huì)職工還就查擺問(wèn)題,剖析原因推進(jìn)工作開(kāi)展了熱烈的討論。世界秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有

篇7

一、 總體目標(biāo)

對(duì)照檢查、查擺問(wèn)題,是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要采取自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真排找本部門(mén)、各科室和機(jī)關(guān)干部個(gè)人在思想觀念、大局意識(shí)、工作作風(fēng)、勤政廉政、遵章守紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題,并通過(guò)剖析原因、挖掘根源,達(dá)到認(rèn)清問(wèn)題危害、明確整改方向的目的。

二、 具體安排

這一階段從4月8日開(kāi)始到4月14日結(jié)束,著重抓好以下三方面工作:

(一) 多渠道收集意見(jiàn),查擺問(wèn)題

市機(jī)關(guān)各部門(mén)要根據(jù)去年“千人評(píng)議機(jī)關(guān)”反饋的意見(jiàn)和市委史書(shū)記在動(dòng)員報(bào)告中指出的突出問(wèn)題,深入排查,對(duì)號(hào)入座,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)把握好以下環(huán)節(jié):

1、廣泛征求意見(jiàn)。要采用發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別訪談、走訪基層群眾、設(shè)立投訴電話和信箱等形式,廣泛聽(tīng)取基層單位特別是服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),進(jìn)一步排查問(wèn)題。征求意見(jiàn)既要廣泛,又要注重實(shí)效,不干擾基層工作。

2、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)和評(píng)議。要在機(jī)關(guān)內(nèi)部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部開(kāi)展民主測(cè)評(píng)和評(píng)議。對(duì)測(cè)評(píng)和評(píng)議結(jié)果要及時(shí)匯總分析,作好反饋。市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)部分經(jīng)濟(jì)管理、行政執(zhí)法部門(mén)的重要職能科室和中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和評(píng)議,相關(guān)單位要積極配合。

3、梳理剖析突出問(wèn)題。要對(duì)收集和反饋的意見(jiàn)、問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理和剖析。一般干部重點(diǎn)要排找履行職責(zé)、執(zhí)行紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面存在的問(wèn)題;領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)要排找履行職務(wù)、大局意識(shí)、群眾觀念、勤政廉政、隊(duì)伍建設(shè)等方面存在的問(wèn)題;單位和部門(mén)重點(diǎn)要排找履行職能、服務(wù)基層、內(nèi)部管理、部門(mén)形象等方面存在的問(wèn)題。

4、寫(xiě)好總結(jié)對(duì)照材料。在排查問(wèn)題的基礎(chǔ)上,機(jī)關(guān)集體、科室、個(gè)人要認(rèn)真寫(xiě)好總結(jié)對(duì)照材料,突出三個(gè)方面的內(nèi)容:認(rèn)真查擺存在問(wèn)題的具體表現(xiàn);深刻剖析存在問(wèn)題的根源和危害;明確提出整改的措施和今后努力的方向。總結(jié)對(duì)照材料要以“有話則長(zhǎng)、無(wú)話則短”為原則要求,但必須言之有物,有針對(duì)性。

5、審核上報(bào)總結(jié)對(duì)照材料。部門(mén)及其負(fù)責(zé)人的總結(jié)對(duì)照材料由分管市領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān),其他領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部和科室的總結(jié)對(duì)照材料按分級(jí)管理的原則逐級(jí)審核把關(guān)。總結(jié)對(duì)照材料要在一定范圍內(nèi)公布或通報(bào),接受監(jiān)督。市機(jī)關(guān)各部門(mén)的總結(jié)對(duì)照材料要在4月14日前報(bào)市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)召開(kāi)民主生活會(huì)

1、市機(jī)關(guān)各部門(mén)要在4月12日前召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)。班子成員要深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),正視不足,找準(zhǔn)問(wèn)題,提高質(zhì)量。會(huì)前要充分準(zhǔn)備,列好發(fā)言提綱;會(huì)上要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),不以提希望代替嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng);會(huì)后要及時(shí)深化,相互溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。重點(diǎn)要對(duì)機(jī)關(guān)集體、各科室的總結(jié)對(duì)照材料進(jìn)行專題研究和討論,進(jìn)行集體“會(huì)診”,提高民主生活會(huì)的針對(duì)性。

2、市機(jī)關(guān)各部門(mén)的科室和下屬單位也要在4月13日前召開(kāi)好民主生活會(huì)。重點(diǎn)對(duì)科室集體、機(jī)關(guān)干部個(gè)人存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深入的對(duì)照排查,相互幫助提高。

(三)開(kāi)展談心談話

在查擺問(wèn)題、開(kāi)好民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,逐級(jí)開(kāi)展談心談話活動(dòng)。市領(lǐng)導(dǎo)要與分管部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次談心談話,市機(jī)關(guān)各部門(mén)要認(rèn)真制定方案,組織開(kāi)展好談心談話活動(dòng)。談心談話要談到、談深、談透,點(diǎn)問(wèn)題、明要求,切實(shí)提高作風(fēng)建設(shè)集中教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、 有關(guān)要求

1、要直面問(wèn)題。對(duì)照檢查要全面,查擺問(wèn)題要深刻,要抓住關(guān)鍵問(wèn)題,認(rèn)真剖析原因,不能泛泛而談虛于應(yīng)付,更不能強(qiáng)調(diào)客觀回避問(wèn)題。

篇8

(一)積極做好征求意見(jiàn)和交心談心工作

征求意見(jiàn)工作在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作站、扶貧聯(lián)系點(diǎn)間進(jìn)行。征求意見(jiàn)的內(nèi)容主要包括部門(mén)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,扶貧開(kāi)發(fā)總體思路是否符合科學(xué)發(fā)展要求,扶貧開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃安排是否科學(xué)合理,政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、制度建設(shè)和和依法行政等方面的情況;領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)意識(shí)和促進(jìn)發(fā)展等方面的情況;干部職工遵章守紀(jì)和勤政廉政方面的情況。發(fā)放征求意見(jiàn)表32份,征求到意見(jiàn)建議2條。交心談心活動(dòng)在班子成員和職工之間進(jìn)行,班子成員根據(jù)交心談心對(duì)象的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況,采取“一對(duì)多”、“多對(duì)多”的不同方法,開(kāi)展交心談心活動(dòng)。通過(guò)相互坦誠(chéng)地交心談心活動(dòng),達(dá)到了溝通思想、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,為今后工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)認(rèn)真開(kāi)展分析檢查工作

根據(jù)征求到的意見(jiàn)建議和交心談心提到的問(wèn)題和不足,對(duì)照樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合部門(mén)近年來(lái)思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)和勤政廉政等方面的情況查找問(wèn)題。針對(duì)查找出的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部從權(quán)力觀、地位觀、利益觀、科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和群眾觀等方面,認(rèn)真查找問(wèn)題,深挖思想根源,干部職工從世界觀、價(jià)值觀和宗旨意識(shí)上深刻剖析思想根源,從思想、作風(fēng)、工作等方面,深挖和剖析存在問(wèn)題的根源,剖析問(wèn)題有深度,觸及思想靈魂。并把存在問(wèn)題與實(shí)際工作相結(jié)合,從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、勤政廉政等方面,提出了切合實(shí)際的具體可行的整改措施,邊學(xué)邊改,邊改邊查,落實(shí)到位,并形成了4000多字的班子分析檢查報(bào)告。班子成員在查找問(wèn)題、剖析思想根源的基礎(chǔ)上,從存在問(wèn)題及其原因和今后努力的方向等三個(gè)方面提出了整改措施。

(三)嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)好民主生活會(huì)

在了解干部職工思想、作風(fēng)、工作狀況的基礎(chǔ)上,召開(kāi)了班子民主生活會(huì)。班子成員對(duì)照“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤(pán)棋”的“三個(gè)一”要求,進(jìn)行“三檢查、三分析”,檢查是否準(zhǔn)確理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,分析學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,檢查工作中存在的突出問(wèn)題,分析結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性,檢查現(xiàn)行不符合科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,分析科學(xué)發(fā)展的局限性。根據(jù)征求意見(jiàn)和交心談心中黨員群眾提出的意見(jiàn)建議,結(jié)合分析檢查情況,班子成員就如何加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)、增強(qiáng)貧困地區(qū)發(fā)展后勁,樹(shù)立部門(mén)形象等方面的內(nèi)容各抒己見(jiàn),分別采取自己找、相互提等形式,多角度、全方位地查找自身存在的問(wèn)題,著重查找在理想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,盡量把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí),認(rèn)真剖析原因,深挖思想根源,嚴(yán)肅認(rèn)真、推心置腹地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。班子民主生活會(huì)的召開(kāi),達(dá)到了找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析原因、理清思路的目的,為今后的工作明確了方向。

(四)認(rèn)真組織群眾評(píng)議

我辦在制定群眾評(píng)議工作方案的基礎(chǔ)上,于6月19日下午進(jìn)行了群眾評(píng)議工作,評(píng)議工作在全辦職工和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作站站長(zhǎng)之間展開(kāi),以座談和發(fā)放評(píng)議表的方式對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容著重圍繞對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行。共有18人參加此次評(píng)議工作,其中基層單位工作人員8人,發(fā)出測(cè)評(píng)表18張,收回18張,都為滿意票,滿意率達(dá)100%。

在分析檢查階段中,我辦集中學(xué)習(xí)7次,發(fā)放征求意見(jiàn)表32份,征求到2條意見(jiàn)建議;交心談心22次;查找出部門(mén)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題5個(gè),提出了3個(gè)方面的整改措施;填寫(xiě)群眾評(píng)議表18份,評(píng)議結(jié)果滿意率達(dá)100%;撰寫(xiě)和完善了分析檢查報(bào)告,推薦先進(jìn)典型案例1個(gè),上報(bào)各種材料20份。已圓滿完成了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

二、存在的問(wèn)題和下一步的整改方向

通過(guò)開(kāi)展征求意見(jiàn)、交心談心、分析檢查、班子民主生活會(huì)等一系列的活動(dòng),及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距及不足,共查找出影響部門(mén)科學(xué)發(fā)展的以下問(wèn)題:一是隊(duì)伍建設(shè)急待加強(qiáng);二是政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待加強(qiáng);三是工作作風(fēng)有待改進(jìn);四是深入農(nóng)村調(diào)查研究不夠;五是交心談心不夠。針對(duì)存在的問(wèn)題,班子成員認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的主客觀原因,就如何增進(jìn)理解、加強(qiáng)協(xié)作、理清思路、促進(jìn)工作等方面的內(nèi)容達(dá)成共識(shí),明確了整改方向,提出了具體可行的整改方案:一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐能力;二是強(qiáng)化調(diào)查研究,以工作思路的突破創(chuàng)新推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;三是強(qiáng)化能力建設(shè),著力打造一支堅(jiān)定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、作風(fēng)過(guò)硬的扶貧工作干部隊(duì)伍的整改方向。通過(guò)下一階段的整改落實(shí),無(wú)疑對(duì)部門(mén)今后在思想、作風(fēng)和工作動(dòng)力等方面的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

篇9

一、精心組織、周密安排

為了使本階段的活動(dòng)能順利進(jìn)行,教育辦專門(mén)組織校長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行了周密的安排。決定每周一、二、四下午召開(kāi)問(wèn)題剖析會(huì),要求老師要深刻反省、認(rèn)真對(duì)待,力求找出問(wèn)題的根源。對(duì)于剖析不深刻的,要及時(shí)給他們做思想工作,使其端正態(tài)度,重新查找問(wèn)題,直到剖析準(zhǔn)確、全面、深刻為止。

二、深刻反省、全面交流

按照本階段要解決的主要問(wèn)題,各校組織全體教師召開(kāi)了問(wèn)題剖析會(huì),交流了剖析材料。各位老師就自身所存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了全面、深刻的揭擺,基本能抓住實(shí)質(zhì)、擊中要害。

三、經(jīng)過(guò)整理,大家剖析的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面

第一,不能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不注意教師形象,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng);不能公正、平等的對(duì)待學(xué)生,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,偶爾挖苦和變相體罰學(xué)生;不注意儀表形象,不講普通話,工作時(shí)間辦私事。

第二,不注意學(xué)習(xí),不了解教育發(fā)展的新理念、新動(dòng)向;墨守成規(guī),因循守舊,不能迅速適應(yīng)新課程改革的要求;不注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和先進(jìn)教學(xué)手段,不能及時(shí)對(duì)自身教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思等

第三,不注意鉆研業(yè)務(wù);對(duì)待教育教學(xué)工作敷衍了事,得過(guò)且過(guò),教學(xué)成績(jī)落后;教育教學(xué)方法單一,忽視學(xué)生的主體地位,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不夠;不注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。

第四,教學(xué)生活中有懶散、拖沓現(xiàn)象。

四、廣開(kāi)言路,集思廣益

教師自身有什么問(wèn)題不能光靠自己說(shuō)了算,還虛心接受大家的意見(jiàn)。教育辦用一周時(shí)間廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn),召開(kāi)會(huì)議,不拘形式,制定并發(fā)放了問(wèn)卷表、調(diào)查表、自查表,向家長(zhǎng)、社會(huì)各界發(fā)放“征求意見(jiàn)表”,確保人人過(guò)關(guān),逐人反饋。并且及時(shí)把大家的意見(jiàn)進(jìn)

篇10

一、明確高校辦公室工作作風(fēng)與執(zhí)行力的關(guān)系

高校辦公室工作作風(fēng)實(shí)質(zhì)上就是文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、事風(fēng)的綜合反映,是辦公室及其工作人員精神面貌、工作水平、服務(wù)質(zhì)量、工作紀(jì)律的外在表現(xiàn)。所謂執(zhí)行力,就是理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行決策任務(wù)的能力。高校辦公室的職能、特點(diǎn),決定了從事辦公室工作的同志都是執(zhí)行者。執(zhí)行力貫穿于辦公室工作的方方面面,執(zhí)行力降低了,辦公室的職能作用也就削弱了。執(zhí)行力是工作作風(fēng)的外在表現(xiàn),如果一個(gè)人作風(fēng)扎實(shí),其執(zhí)行力就強(qiáng);作風(fēng)不扎實(shí),其執(zhí)行力就弱。因此,工作作風(fēng)對(duì)執(zhí)行力起著支撐和推動(dòng)的關(guān)鍵作用;反過(guò)來(lái),執(zhí)行力也具體地反映了一個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。它們之間是相互依存、相互作用、密不可分的一個(gè)整體。用科學(xué)發(fā)展觀去闡釋,工作作風(fēng)與執(zhí)行力二者之間是“里”與“表”的關(guān)系,即內(nèi)化于心與外化于形的關(guān)系。

二、充分認(rèn)識(shí)改進(jìn)作風(fēng)對(duì)提升執(zhí)行力的重要性和緊迫性

高校辦公室的工作作風(fēng)并非只是局部問(wèn)題,它關(guān)系到一所學(xué)校的內(nèi)外形象,關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,當(dāng)然也關(guān)系到全校師生的切身利益。高校辦公室工作作風(fēng)的優(yōu)劣,直接影響到整體執(zhí)行力的強(qiáng)弱,關(guān)系到學(xué)校教學(xué)、科研、黨建思政等各項(xiàng)工作能否順暢、高效地運(yùn)行,對(duì)推進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展具有重要意義。

(一)改進(jìn)作風(fēng)是樹(shù)立率先理念,引領(lǐng)執(zhí)行力的迫切需要。執(zhí)行力是高校辦公室工作的生命力,改進(jìn)作風(fēng)就是要樹(shù)立“沒(méi)有執(zhí)行,一切空談”“堅(jiān)決執(zhí)行,馬上行動(dòng)”“拒絕借口,無(wú)條件執(zhí)行”“勇于擔(dān)當(dāng)、勇?tīng)?zhēng)一流”的執(zhí)行理念。在執(zhí)行上比精神,在執(zhí)行上比速度,在執(zhí)行上見(jiàn)高低;改進(jìn)作風(fēng)就是要激勵(lì)黨員干部講黨性、重品行、作表率,強(qiáng)化教育和實(shí)際鍛煉,在辦公室工作中牢固樹(shù)立時(shí)不我待、任勞任怨、奮力拼搏、克己奉公、甘于奉獻(xiàn)的事業(yè)心和使命感,不斷引領(lǐng)執(zhí)行力。

(二)改進(jìn)作風(fēng)是推進(jìn)工作創(chuàng)新,提升執(zhí)行力的客觀要求。開(kāi)拓創(chuàng)新是提升執(zhí)行力的先導(dǎo)和動(dòng)力。改進(jìn)作風(fēng)就是要敢為人先,打破思維定勢(shì)和程式化的束縛,摒棄只想“等、靠、要”、不敢“闖、試、冒”的觀念,以思想大解放推動(dòng)工作的大落實(shí);改進(jìn)作風(fēng)就是要以更多的擔(dān)當(dāng)、更多的勇氣,不斷推陳出新,謀劃新思路、探索新舉措、實(shí)現(xiàn)新突破,不斷提高執(zhí)行力,確保執(zhí)行的力度更大、效果更好。

(三)改進(jìn)作風(fēng)是營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),強(qiáng)化執(zhí)行力的重要保證。優(yōu)良校風(fēng)是一所學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校精神的重要標(biāo)志和體現(xiàn)。高校辦公室是學(xué)校的重要窗口,其作風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分和直接體現(xiàn),對(duì)校部機(jī)關(guān)乃至學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)具有示范帶頭作用。改進(jìn)作風(fēng)就是要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),大力倡導(dǎo)勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)新的優(yōu)良校風(fēng)的形成。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作職能,更好地服務(wù)于學(xué)校中心工作;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方式,加強(qiáng)調(diào)查研究,致力于工作創(chuàng)新,積極運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校行之有效的辦法和經(jīng)驗(yàn),提高辦公室的工作質(zhì)量和工作效率,進(jìn)一步強(qiáng)化辦公室執(zhí)行力。

(四)改進(jìn)作風(fēng)是嚴(yán)格執(zhí)行制度,保障執(zhí)行力的有效措施。提升辦公室執(zhí)行力必須以執(zhí)行制度作為保障。辦公室日常工作瑣碎繁雜,只有嚴(yán)格按規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行,才能做到有條不紊、忙而不亂,緊湊而高效,執(zhí)行力才能得到提升。改進(jìn)作風(fēng)就是要嚴(yán)格執(zhí)行制度,自覺(jué)維護(hù)制度,把嚴(yán)格執(zhí)行制度作為推進(jìn)工作的內(nèi)在動(dòng)力,營(yíng)造執(zhí)行制度的環(huán)境和氛圍,促進(jìn)優(yōu)良風(fēng)氣形成;改進(jìn)作風(fēng)就是用制度管人,按制度辦事,靠制度規(guī)范行為,用制度來(lái)保證各項(xiàng)工作的落實(shí),用科學(xué)管用的制度切實(shí)保障執(zhí)行力。

三、剖析當(dāng)前高校辦公室工作作風(fēng)存在的問(wèn)題及原因

當(dāng)前高校辦公室工作作風(fēng),從整體上看狀況良好,辦公室工作人員素質(zhì)也比較高,可以說(shuō)基本上是一支講政治、顧大局、有責(zé)任心、能經(jīng)受住繁重工作考驗(yàn)的隊(duì)伍。但從我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總要求出發(fā),從高校師生對(duì)辦公室工作的滿意度來(lái)看,高校辦公室在工作作風(fēng)方面還存在許多有待改進(jìn)的地方。一是在學(xué)風(fēng)上還存在輕理論、重經(jīng)驗(yàn),埋頭于事務(wù)的問(wèn)題。具體表現(xiàn)為:有些同志不注重理論學(xué)習(xí),常常陷身于具體事務(wù)或繁雜的應(yīng)酬之中,沒(méi)有養(yǎng)成用心讀書(shū)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;實(shí)際工作中常常按老方式、老方法、老套路想問(wèn)題、辦事情,滿足于照抄照轉(zhuǎn),較少深入到第一線調(diào)查研究、探索新的工作思路。究其原因是缺乏遠(yuǎn)大志向,思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)自身要求不嚴(yán)格。二是在文風(fēng)上還存在比較嚴(yán)重的形式主義,如寫(xiě)材料抄襲拼湊,空話、套話多,實(shí)質(zhì)內(nèi)容很少;公文審核把關(guān)不嚴(yán),應(yīng)付差事;公文流轉(zhuǎn)不夠規(guī)范等。究其原因,是理論水平不高,缺乏刻苦鉆研業(yè)務(wù)的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);內(nèi)心深處怕承擔(dān)責(zé)任,因而工作不實(shí)、脫離實(shí)際。三是在會(huì)風(fēng)上也存在形式主義,諸如會(huì)前準(zhǔn)備不充分,會(huì)場(chǎng)服務(wù)不夠細(xì)致,會(huì)后督查不及時(shí)等,影響會(huì)議的質(zhì)量和效果。究其原因是辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織引導(dǎo)不夠,檢查監(jiān)督不力。四是在事風(fēng)上還存在人浮于事、敷衍了事、辦事效率不高等問(wèn)題,執(zhí)行過(guò)程中習(xí)慣于按部就班,墨守成規(guī),也常常出現(xiàn)打折扣、走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題。究其原因是缺乏責(zé)任心,工作主動(dòng)性和積極性不夠,作風(fēng)疲沓,缺乏駕馭全局和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,執(zhí)行學(xué)校決策常常力不從心。

四、改進(jìn)工作作風(fēng),提升高校辦公室執(zhí)行力的著力點(diǎn)

高校辦公室的工作作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校形象的建構(gòu)、關(guān)系到學(xué)校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)決策的有效實(shí)施。改進(jìn)作風(fēng)不僅是辦公室自身建設(shè)的內(nèi)在要求,也是提升執(zhí)行力和服務(wù)水平的迫切需要。高校辦公室要認(rèn)真貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,從嚴(yán)要求,抓住改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和事風(fēng)的著力點(diǎn),勇于做改進(jìn)工作作風(fēng)的執(zhí)行者和實(shí)踐者,身體力行,作出表率,全力提升辦公室執(zhí)行力。

(一)改進(jìn)學(xué)風(fēng),著力提高素質(zhì),全力提升執(zhí)行力。提升執(zhí)行力,關(guān)鍵在于人的素質(zhì)和能力。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高政治覺(jué)悟和理論水平的前提和保證,只有堅(jiān)持不懈地向形式主義的學(xué)風(fēng)作斗爭(zhēng),數(shù)十年如一日,踏踏實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),從根本上保證不斷提升執(zhí)行力。一是要堅(jiān)定信仰,明確方向,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。諸葛亮《誡子書(shū)》中的名言“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,說(shuō)的是一個(gè)人如果不能淡泊名利,其志向不可能明確而堅(jiān)定,同樣,如果不能始終保持內(nèi)心寧?kù)o,也就不可能達(dá)到高遠(yuǎn)的境地。所以,只有立下遠(yuǎn)大志向,才能始終保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,只有時(shí)刻以“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”自警,才能具有高度的自覺(jué)性和緊迫感。二是要在學(xué)習(xí)理念上與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的理念,要將實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想與加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),謹(jǐn)記“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),善于思考的良好習(xí)慣。三是要努力改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,健全和完善學(xué)習(xí)制度,用制度約束學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)效果。要結(jié)合辦公室工作任務(wù)和要求,在干中學(xué)、學(xué)中干,在實(shí)踐中提高,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,從而提高綜合素質(zhì)。

(二)改進(jìn)文風(fēng),著力以“文”輔政,全力提升執(zhí)行力。修煉優(yōu)良文風(fēng),應(yīng)當(dāng)成為辦公室工作人員的自覺(jué)行動(dòng)和職業(yè)追求。文風(fēng)的改進(jìn),不是一朝一夕就可以見(jiàn)效的,需要虛心、耐心和務(wù)實(shí)的精神,要用信念和勇氣去應(yīng)對(duì)困難和挫折。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)前文風(fēng)存在“三多”“三少”的弊病。即:照抄上級(jí)文件多,脫離實(shí)際的話語(yǔ)多,固定程式的語(yǔ)句多;調(diào)查研究所得的新信息少;對(duì)上級(jí)指示的切實(shí)體會(huì)少;指導(dǎo)下級(jí)如何具體實(shí)施的內(nèi)容少。要想充分發(fā)揮高校辦公室的積極作用,達(dá)到以“文”輔政的目的。一是要下大力提高公文質(zhì)量。根除心浮氣躁、眼高手低的毛病,撰寫(xiě)文稿要下功夫提煉思想內(nèi)容,細(xì)細(xì)品味錢(qián)鐘書(shū)先生 “越是聰明人,越要懂得下笨功夫”的名言,扎扎實(shí)實(shí)地錘煉語(yǔ)言文字基本功。不嘩眾取寵、沽名釣譽(yù),注重緊密聯(lián)系實(shí)際,力戒文牘主義,力戒空話、虛話、套話和官話,嚴(yán)禁抄襲照搬,要下大氣力“求精、求新、求實(shí)、求深”。二是要嚴(yán)格發(fā)文程序,簡(jiǎn)化傳遞方式,精簡(jiǎn)公文數(shù)量,提高辦文的時(shí)效性。三是要注重創(chuàng)新辦文方式和公文運(yùn)轉(zhuǎn),敢于走新路、立新意、講新話、寫(xiě)新篇,創(chuàng)立具有自己特色的新文風(fēng)。

(三)改進(jìn)會(huì)風(fēng),著力高效務(wù)實(shí),全力提升執(zhí)行力。會(huì)風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng),作風(fēng)決定形象。會(huì)風(fēng)反映一個(gè)單位的精神面貌。會(huì)風(fēng)不正,執(zhí)行力就會(huì)大打折扣,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件貫徹文件,看上去是在執(zhí)行,其實(shí)是作表面文章。高校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校重要會(huì)議、重大活動(dòng)的組織工作,改進(jìn)會(huì)風(fēng),就是要根除奢靡之風(fēng),大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)、高效的會(huì)風(fēng),把精力用在黨和國(guó)家方針、政策和學(xué)校決策的落實(shí)上。一是會(huì)前要做好充分的準(zhǔn)備。只有事先充分準(zhǔn)備才能真正解決實(shí)際問(wèn)題,才能真正取得實(shí)際效果。二是會(huì)中要做好細(xì)致的服務(wù),確保會(huì)議順暢進(jìn)行。三是會(huì)后抓好有效的督查。對(duì)重要會(huì)議,要制定詳細(xì)督查方案,對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行分解立項(xiàng),把責(zé)任落實(shí)到具體部門(mén)、人頭上,明確規(guī)定具體時(shí)限,切實(shí)使會(huì)議精神落到實(shí)處。