地產(chǎn)發(fā)言稿范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇地產(chǎn)發(fā)言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

年會指某些社會團體一年舉行一次的集會，是企業(yè)和組織一年一度的家庭盛會，主要目的是客戶答謝，激揚士氣，下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年房地產(chǎn)年會發(fā)言稿最新，希望對您有所幫助。

2022年房地產(chǎn)年會發(fā)言稿最新1各位同事、各位朋友：

大家晚上好!

今天是我們__房產(chǎn)20__年度的年會之日，我本人十分榮幸地代表我們__房產(chǎn)公司管理層上臺發(fā)言。謝謝大家!

我是__年中搭上我們__的班車的，在這一年半載間，我們走了很多彎路，碰到了很多釘子，遇到了很多難題，我是一一看在心里的，我也相信在座的每一位朋友都是或多或少的了解和感受到的：這中間有苦也有甜，有愁也有喜;這中間，我們__有過改旗換面的那一天;這中間，我們__有過被外界惡性競爭，甚至詆毀打壓的那一天，但是，我們相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是見不得彩虹的，任何風(fēng)風(fēng)雨雨都能促成我們越聚越大，今天我們五桌，明年就是五十桌!大家說，是不是?

當然，能一起走到今天，實屬不易，這離不開我們在座的每一位朋友的付出和努力，我們有些人工作在電話營銷一線，有些人工作在每一個項目現(xiàn)場，有些人馬不停蹄地奔波在去開發(fā)商或分銷商的路上，有些人又或辦公室精心思考策劃方方面面，但很明顯，我們每一個工作都始終圍繞著做大做強__公司的核心，此時此刻，我看到每一位朋友的面孔，很親切，我想說：難得有今天，難得有大家!謝謝你們!

20__年是我們__發(fā)展的突破年，公司戰(zhàn)略目標很是高遠，需要更多的朋友加入和支撐起來。為此，我們一方面將不斷引進管理人才和行業(yè)精英，不斷培養(yǎng)后起之秀，另一方面，將完善公司各項規(guī)章制度，確保公司經(jīng)營規(guī)范、科學(xué)和人性化相結(jié)合，屆時還請大家把各自的想法與我們管理人員多多溝通，只有集思廣益，才能做得盡善盡美。

借此機會，我在再充兩句，一方面，于公于私，我都真心希望__公司能健康的、能順利的長遠性發(fā)展，同時，真心希望大家能以更客觀的角度理解和支持我的工作，另一方面，我也衷心祝愿妹妹的事業(yè)能在20__年度更上一層樓，祝愿大家能在__這一事業(yè)上找到新動力，找到新方向，找到新未來!謝謝大家!

2022年房地產(chǎn)年會發(fā)言稿最新2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位企業(yè)家，各位嘉賓：

大家晚上好!

歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經(jīng)過一年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們即將送走20__年，迎來嶄新的20__年，在此，我謹代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向公司的全體員工及其家屬致以節(jié)日的問候和最真摯的新年祝福，向長期以來關(guān)心和支持公司發(fā)展的各界領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝，向長期以來的合作伙伴及兄弟單位致以新年的祝福，祝福大家新年行大運，事事順通!

即將過去的20__年，是我公司穩(wěn)步發(fā)展的一年，借著十的春風(fēng)，在市場經(jīng)濟形勢多變的情況下，公司抓住了各項發(fā)展機遇，取得令人鼓舞的工作業(yè)績：20__年，在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體員工同心協(xié)力，工作中擰成一股繩，對外形象得到大幅的提升，在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司首次榮獲了建筑業(yè)獎--“魯班獎”;成功申報了市政總承包一級資質(zhì);連續(xù)四年被評為__省建筑業(yè)50強。公司對項目堅持精細化管理，使各項目取得了較好的成績，所有在建項目安全無事故，高速項目獲得省高速公路建設(shè)項目優(yōu)秀施工單位稱號;市政項目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎。

當然，成績的取得必定包含大家的辛勤的汗水，在20__年的發(fā)展進程中，我們經(jīng)歷了艱辛，經(jīng)歷了坎坷，受經(jīng)濟危機，天災(zāi)、經(jīng)濟不確定的因素，物價上漲等影響導(dǎo)致項目盈利空間進一步縮小;債權(quán)催討難度大，債務(wù)訴訟不斷，資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔的社會責任，國家啟動拉動內(nèi)需政策，路橋板塊改制上市工作正在實施，我們面臨又一輪機遇，機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)!

20__年，嶄新的一年，開啟我們共同嶄新的夢想，在20__年的起航的關(guān)鍵之年，我們公司將堅持以十精神為指導(dǎo)，緊密依托集團公司領(lǐng)導(dǎo)，以提高經(jīng)濟效益為重心，以改革改制為動力，迎難而上，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，力爭盡快實現(xiàn)運營結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化，共創(chuàng)20__年我公司發(fā)展的新藍天!

再次，預(yù)祝我們的迎接20__年元旦晚會圓滿結(jié)束，祝愿大家今天晚上玩的開心，祝福大家新年快樂，萬事如意!

謝謝大家!

2022年房地產(chǎn)年會發(fā)言稿最新3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位企業(yè)家，各位嘉賓：

很高興在此與各位歡聚一堂，分享我們過去一年的收獲和喜悅，共同展望我們正在開創(chuàng)的____!

我們很榮幸的邀請到政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、___等合作伙伴，__、__等供應(yīng)商代表及___的員工家屬代表、親朋好友。在此，我代表___全體員工并以我個人的名義對各位的到來表示熱烈的歡迎!向長期關(guān)心和支持我們的各界朋友表示誠摯的謝意!向獲獎的優(yōu)秀員工和供應(yīng)商表示衷心的祝賀!向默默無聞、不離不棄、風(fēng)雨與共的支持、期待和鼓勵我們的家人、親朋致以崇高的敬意!

我們一起走過的____年，留下了太多的記憶和感慨。

____年是___在創(chuàng)業(yè)歷程中初具雛形、羽翼漸豐前驚心動魄、濃墨重彩、全力以赴的一年。

去年的同一場合，我們?yōu)開___年提出了“順勢飛奔，大干、實干、巧干，構(gòu)建更高、更堅實的創(chuàng)業(yè)舞臺”的年度目標和方針。

現(xiàn)在來看，在____年我們基本實現(xiàn)了覆蓋__核心商圈、輻射東莞、布點重慶的網(wǎng)店拓展目標，達到了營業(yè)規(guī)模、團隊力量、盈利能力翻番的預(yù)期效果。在9月份以前，公司整體保持了良好、快速的增長勢頭，連續(xù)多月刷新月度總營收及單店營收的記錄，并打出了連開十店的拓展。同時我們對內(nèi)部管理及組織機構(gòu)也進行了有效的優(yōu)化、創(chuàng)新和疏理，加強了后臺職能管控和服務(wù)支持力度，提升了前臺區(qū)域、門店的整體運營作戰(zhàn)水平。

全年我們不但加大了新店的投入，上線了epr系統(tǒng)，改造了部分高端門店，成型了新一代門店的品牌形象。同時，我們還積極參加玉樹公益賑災(zāi)等社會公益活動。

通過全面的規(guī)劃，公司在____年變更升級了公司名稱，從“__市___商貿(mào)有限公司”蛻變提升為一個初具雛形、初具規(guī)模的“__市___商業(yè)連鎖有限公司”。相信，這是我們正式邁出商業(yè)連鎖行業(yè)的關(guān)鍵一步，也是我們開創(chuàng)生活家居行業(yè)堅實的一步。

總體來講，在____年，我們基本上堅持了“全力以赴的大干、腳踏實地的實干、精心籌劃的巧干，更不乏日以繼夜的苦干!”達到了“鍛煉隊伍、提升管理、成熟商業(yè)模式、促進營銷創(chuàng)新”的目的，實現(xiàn)了公司經(jīng)營格局和品牌影響力整體提升的年度目標。

當然，____年仍然有很多的不足和遺憾。

在下半年，不期而至的cpi上漲帶來的消費市場委縮，房地產(chǎn)市場的宏觀調(diào)控，工業(yè)原材料上漲、采購成本上升、毛利空間縮水、員工薪水預(yù)期提升、人員規(guī)模擴充困難，客觀地影響了我們下半年發(fā)展的速度和業(yè)績水平，預(yù)期的“十一”和秋冬旺季沒有如期而至，為我們的庫存積壓和資金周轉(zhuǎn)帶來一定的困難。

在此，我要真誠的感謝各位合作伙伴的信任、理解和支持。相信過去的每一次付出、包容都會成為今后我們共度時艱、精誠合作、共贏未來的基石和力量的源泉。____年我們更加深刻的理解“誠信、互利、開創(chuàng)、共贏”的合作理念，讓我們收獲了越來越多的支持和信任。

眾所周知，____年的春節(jié)就像所有的春天一樣，萬物復(fù)蘇，春暖花開，這也是我們_______新財年全新的開始。

在____年1月份，我們又一次刷新了新紀錄，再次站上了新臺階，開始我們新一年的征程，我們把這一年確定為“質(zhì)量、效益、管理”主題年。

今年，我們將按照從__逐步推向一線城市、滲透二線城市和立足核心商圈、覆蓋次中心商圈、滲透成熟社區(qū)的雙通道區(qū)域和網(wǎng)點發(fā)展模式，加大拓展力度，將經(jīng)營規(guī)模在____年的基礎(chǔ)上整體提升一倍，實現(xiàn)業(yè)績的倍增。

2022年房地產(chǎn)年會發(fā)言稿最新4各位股東、各位員工：

大家好!

在新的一年里，我們要抓住機遇，把握當前房地產(chǎn)發(fā)展的良好勢頭，利用項目所處的優(yōu)勢環(huán)境，挖掘資源，整合資源，集中精力打造公司的形象工程。我們要清楚認識到，只有以“品質(zhì)”作為核心競爭力才能成為末來市場真正的贏家。面對激烈的市場競爭，能否在新的一年里繼續(xù)保持強盛的發(fā)展勢頭，實現(xiàn)公司跨越式的發(fā)展，工作再上新臺階，將是對我們工作的嚴竣考驗。為此，公司特提出20__年工作計劃如下：

一、加強公司內(nèi)部管理，提高工作效率

要進一步改革和完善公司的管理體制和經(jīng)營機制，切實提高員工的思想意識和業(yè)務(wù)技能水平，挖掘每個員工的潛力，加大企業(yè)各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行及監(jiān)督檢查的工作力度，加強內(nèi)部管理及外部溝通協(xié)調(diào)，使公司日常工作更加有序，更加有效。公司是一個團隊，在這個團隊中，或負責人要承擔好分工協(xié)調(diào)的任務(wù)，發(fā)揮各人的優(yōu)勢，使每個人都能心情愉悅、高效率地工作。而對于團隊中的每一個人來講，要認真對等自己的工作，明白自己在團隊中的位置，清楚自己在工作中的環(huán)節(jié)作用，與團隊中的人員多交流，多溝通，做好自己的工作，同時協(xié)助別人完成工作，營造良好的工作氛圍，只有加強人員間精誠合作，才能提高整個團隊的工作效率。

二、強化工作措施，強力推進項目建設(shè)

今年，我們公司要將祥寧項目作為公司的形象工程來打造，全力以赴抓好項目的建設(shè)。在加快推進工程進度的同時，要確保工程質(zhì)和安全，加強項目施工過程各個環(huán)節(jié)的建設(shè)管理，保證項目高質(zhì)、高效

按計劃推進。一是加強組織協(xié)調(diào)，指派專人進駐工地，積極加強與設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位的協(xié)調(diào)和配合，及時解決施工過程中出現(xiàn)的問題和困難。二是實行每月調(diào)度制度，由工程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月開項目調(diào)度會，聽取工地負責人匯報工程進度，安排部署下一月工作。三是加強工程建設(shè)管理，嚴格執(zhí)行項目法人責任制、工程監(jiān)理制、施工合同制、工程質(zhì)量終身負責等建設(shè)管理制度，加強對工程組織、資金、投資、進度和質(zhì)量管理。四是落實勞動安全防護措施，要求施工單位嚴格遵守工程建設(shè)安全生產(chǎn)有關(guān)管理規(guī)定，嚴格按安全標準組織施工，加強監(jiān)督檢查，采取必要的安全防護措施，嚴格操作規(guī)范，消除事故隱患，確保生產(chǎn)安全。五是實行全過程跟蹤監(jiān)督，由相關(guān)工作人員組成項目建設(shè)督查小組，對項目建設(shè)的監(jiān)理、工程質(zhì)量、工期進度、財務(wù)管理等每一個環(huán)節(jié)實行全過程監(jiān)督和檢查。六是完善工程建設(shè)資料，建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位明確專人負責各項資料的收集整理工作，保證資料的真實性、安全性和完整性，并及時歸檔管理。

三、真誠服務(wù)，確保完成年度銷售任務(wù)演講稿

樓盤銷售中心作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，員工的一言一行代表了一個企業(yè)的形象，所以要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上還要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。一是要針對當前昭平住房市場供求的實際，積極利用宣傳單、宣傳牌、電視臺、報紙等多種形式進行宣傳，開展各種促銷活動，宣傳小區(qū)優(yōu)越的位置、良好的物業(yè)管理及優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，提高知名度和美譽度。二是要加強和做好市場調(diào)研，制定切實可行的營銷推廣及市場招商方案，搭建好營銷及招商隊伍，加強營銷及招商人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大銷售及招商工作力度，保證項目銷售及招商計劃的順利實現(xiàn)。三是以誠信、熱情、耐心、細致的服務(wù)理念展開工作，要對各個客戶及商建立客戶檔案，了解前期銷售情況及實力情況，及時跟蹤做好服務(wù)工作，扎實有效推進樓盤銷售工作。

我相信，只要大家?guī)еで槿スぷ鳎瑤е鴲坌娜シ瞰I，在不遠的將來，所有與__縣__房地產(chǎn)有限公司共同奮斗過的人，都會帶著驕傲去回味每一個我們共同打拼的日子，自豪的說：我們經(jīng)歷了__房地產(chǎn)有限公司從起步邁向騰飛的新航程。

各位股東，各位員工，滿載著收獲的20__年即將過去，充滿希望的20__年信步向我們走來，在新的一年里，光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，站在新的起點上，讓我們團結(jié)起來，把握機遇、攜手并肩，求真務(wù)實，銳意進取，大膽創(chuàng)新，迎難而上，力爭盡快實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標，共創(chuàng)20__事業(yè)新的輝煌!

最后，恭祝大家新春快樂、身體健康、心想事成、闔家幸福!

2022年房地產(chǎn)年會發(fā)言稿最新5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位企業(yè)家，各位嘉賓：

今天，房地產(chǎn)協(xié)會全體成員齊聚一堂，共同回顧不平凡的20__年，一起展望充滿希望的20__年。借此機會，我代表市委對大會的勝利召開和當選的新一屆房協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子表示熱烈的祝賀，對大家在過去一年為房地產(chǎn)業(yè)的加快發(fā)展所作出的積極努力表示崇高的敬意!

20__年，面對復(fù)雜嚴峻的經(jīng)濟形勢和樓市調(diào)控政策，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)牢牢把握穩(wěn)中求進、做大總量、提升質(zhì)量的基調(diào)，沉著應(yīng)對，順應(yīng)市場規(guī)律，大力推進項目建設(shè)，積極開展房產(chǎn)營銷，有力促進房地產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展，取得了顯著成績。全縣房地產(chǎn)開發(fā)投資、商品房供應(yīng)和銷售的增速達到歷史新高。可以說，房地產(chǎn)行業(yè)在20__年打了一個漂亮仗，交了一份令人振奮的答卷。

眾所周知，在經(jīng)濟趨緊、政策加壓的大背景下，要想保持已有成績實屬不易，要實現(xiàn)高速增長就更加艱難。但過去一年的實踐證明，只要zf部門不斷改善政務(wù)服務(wù)、優(yōu)化投資軟環(huán)境，及時為項目建設(shè)和銷售協(xié)調(diào)處理實際困難和問題，開發(fā)企業(yè)守規(guī)矩、講誠信，就能夠在復(fù)雜嚴峻的形勢下攻堅克難、創(chuàng)新突破。所以，20__年很不平凡，既為我們今年的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，也為我們今年努力實現(xiàn)房地產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。

20__年，房地產(chǎn)調(diào)控趨勢延續(xù)，以緩慢調(diào)控為主。對房地產(chǎn)市場而言，房地產(chǎn)發(fā)展的良好態(tài)勢仍將持續(xù)，區(qū)域城鎮(zhèn)化將為房地產(chǎn)發(fā)展提供持久動力。目前，我們的城鎮(zhèn)化率較低，相對全國平均水平差距很大。但是，這種差距也讓我們看到了發(fā)展的前景。未來5到10年，我們的城鎮(zhèn)化率必須每年提升2至3個百分點，每年要有10至15萬農(nóng)民轉(zhuǎn)化為市民，未來幾年將是我們城鎮(zhèn)化的主升浪潮期。所以，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)要順應(yīng)趨勢，趁潮而上。

下一步，我將繼續(xù)堅持生態(tài)城市建設(shè)目標，加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。隨著多條高速公路的通車，區(qū)域通達性大大增強，今年將全力促成城際輕軌開工建設(shè)，為我們更好融入核心經(jīng)濟區(qū)和加快城鎮(zhèn)化進程打牢基礎(chǔ)。同時，重點城鎮(zhèn)的發(fā)展、城市新區(qū)建設(shè)、“城中村”改造、大學(xué)城建設(shè)、古鎮(zhèn)開發(fā)等，將有力擴大消費，增加剛性需求。

據(jù)初步統(tǒng)計，今年我們在建在售樓盤將達到126個，名義可售房源1000萬平方米，再除去部分企業(yè)自持不售的房子，實際可售房源不足800萬平方米。而今年的銷售目標要確保700萬平方米，如果不加大項目建設(shè)力度，保證足夠的開工量和預(yù)售量，極有可能面臨供應(yīng)不足的尷尬。所以，20__年房地產(chǎn)的發(fā)展必須要有各開發(fā)企業(yè)的全力投入。我們將真心實意為企業(yè)服好務(wù)，協(xié)調(diào)解決好具體問題，同時也將加大市場監(jiān)管力度，全力維護良好的市場秩序。

希望房地產(chǎn)協(xié)會積極工作，充分發(fā)揮在行業(yè)自律、行業(yè)規(guī)范、行業(yè)發(fā)展等方面的積極作用，在聯(lián)系會員、城市營銷、信息服務(wù)等方面主動作為。讓我們20__年，合力共贏，再創(chuàng)佳績，為金堂房地產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展做出新貢獻!

篇2

大家好！

今天我很榮幸能夠代表優(yōu)秀員工發(fā)言，歲月留痕，往事可憶，我完成了業(yè)務(wù)知識的原始積累，為了我鐘愛的銷售事業(yè)，我將一如既往地恪守“勤奮、敬業(yè)、謹慎、誠信”的人生格言。在這里我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會！

房地產(chǎn)公司承載著我職業(yè)夢想的成長，在這里，良好的辦公環(huán)境，融洽的同事關(guān)系，公平的晉升通道給了我平臺和機會。信息化提升管理目標，精細化提升管理水平，標準化提升責任意識，我時刻提醒自己緊緊圍繞“抓住機遇、創(chuàng)新工作、樹立品牌”的自我發(fā)展思路緊隨房地產(chǎn)公司的發(fā)展之路，以擴大優(yōu)勢、拓寬領(lǐng)域、提升能力的創(chuàng)新工作方式，為的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

回顧2014年我接待客戶例，成功交易例，實現(xiàn)經(jīng)濟收入萬，在全年的工作中，我的態(tài)度是：沒有任何借口，拿結(jié)果說話！我相信在未來的工作中，我會將自己的本職工作落實到位，保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。總結(jié)成績客觀面對不足，2015年對于我來說重要的是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意的學(xué)習(xí),特別是要加大對業(yè)務(wù)方面知識的學(xué)習(xí)，掌握工作主動權(quán)。在以后的工作中我將充分利用我的業(yè)余時間，學(xué)習(xí)各方面的知識，開闊自己的視野，擴充自己的知識面，爭取做一名全方位發(fā)展的優(yōu)秀職業(yè)人。

首先提升服務(wù)，樹立以客戶為中心，全心全意為客戶服務(wù)的經(jīng)營理念。在加強業(yè)務(wù)的同時，我們還特別注重加強一萬以上的客戶的穩(wěn)定、挖潛維護工作，充分自身優(yōu)勢，努力擴大業(yè)務(wù)知識。努力提高自身服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水準，將以更加飽滿的熱情，更加精湛的服務(wù)技能，更加完善的服務(wù)質(zhì)量為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，把微笑溶入服務(wù)，把滿意留給客戶，奮勇爭先，開創(chuàng)更加美好的明天！

篇3

關(guān)鍵詞：高職院校；產(chǎn)學(xué)研融合；三方聯(lián)動；合作平臺

中圖分類號：G718 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2012）07-0157-02

高職教育以培養(yǎng)人的職業(yè)生存和可持續(xù)發(fā)展能力為主，因此，促進學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，推動產(chǎn)學(xué)研合作成為高職人才培養(yǎng)過程中的重大任務(wù)。

產(chǎn)學(xué)研合作的組成元素是高職院校、企業(yè)、政府，而院校與企業(yè)是產(chǎn)學(xué)研合作運行的主體部分，校企雙方建立緊密結(jié)合、互惠互利、共同發(fā)展的合作機制是建立產(chǎn)學(xué)研合作運行機制的基礎(chǔ)。作為產(chǎn)學(xué)研合作教育的主體，高職院校應(yīng)該堅持以地方支柱產(chǎn)業(yè)為依托，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)合格的技能型人才為目標，采用重構(gòu)課堂、聯(lián)通崗位、校企互動，不斷進行教學(xué)改革，探索產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展的辦學(xué)模式，建立政府、企業(yè)、院校三方聯(lián)動機制，真正實現(xiàn)資源共享與發(fā)展共贏的目的。

地方政府的戰(zhàn)略支撐作用

重視政府在高等職業(yè)教育規(guī)劃和發(fā)展中的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)作用 可由政府牽頭，建立由行業(yè)主管、行業(yè)協(xié)會、教育、財政、稅務(wù)、勞動和科技等部門聯(lián)合工作或執(zhí)行的機構(gòu)，協(xié)調(diào)負責研究和制定有關(guān)產(chǎn)學(xué)研合作的方針、政策和措施，負責執(zhí)法檢查，分析和實用性技能人才的需求趨勢和需求信息，為校企雙方牽線搭橋，促進產(chǎn)學(xué)研融合的順利進行。

完善相應(yīng)的政策法規(guī)保障體系 從政策法規(guī)上明確企業(yè)參與職業(yè)教育的權(quán)利、責任。具體規(guī)定對參與合作的企業(yè)可根據(jù)接受學(xué)生的數(shù)量和消耗材料的費用享受利益補償，讓企業(yè)切實感受到參與職業(yè)教育既是履行社會責任、又是在從事對本企業(yè)發(fā)展有益的工作。

建立穩(wěn)定的經(jīng)費投入保障體系 逐步將高職教育產(chǎn)學(xué)研合作納入公共財政保障范圍，建立經(jīng)費保障機制，推動產(chǎn)學(xué)研合作健康穩(wěn)步發(fā)展。高職教育產(chǎn)學(xué)研合作取得較大社會和經(jīng)濟效益，做出突出貢獻的企業(yè)和高職院校及個人予以獎勵；制定“雙師型”教師職稱評聘制度，嚴格制定和全面推行職業(yè)資格準入制度，調(diào)動教師參與合作的主動性。

地方高職院校產(chǎn)學(xué)研融合平臺的開發(fā)

地方高職院校作為產(chǎn)學(xué)研合作教育的主體，為了適應(yīng)企業(yè)的需求，其自身必須建立與經(jīng)濟社會完全接軌的主動適應(yīng)和自我調(diào)節(jié)機制。

設(shè)置校企共同體協(xié)調(diào)機構(gòu) 設(shè)置高職院校的校企共同體協(xié)調(diào)機構(gòu)，負責協(xié)調(diào)處理產(chǎn)學(xué)研合作中的相關(guān)問題。在學(xué)科建設(shè)上，應(yīng)充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)顧問委員會的咨詢作用，咨詢顧問應(yīng)具備“雙師結(jié)構(gòu)”的特征，吸納企業(yè)成員參與，使產(chǎn)學(xué)研與市場緊密融合。校企共同體協(xié)調(diào)機構(gòu)的管理人員應(yīng)具備“雙師結(jié)構(gòu)”的特點，在工作安排與協(xié)調(diào)管理上發(fā)揮不可替代的重要作用。

改革工學(xué)結(jié)合的教學(xué)制度和課程安排 （1）重構(gòu)課堂。實行彈性學(xué)制和3～4個學(xué)期的學(xué)年制度，為學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)和工作時間創(chuàng)造條件，切實解決工學(xué)結(jié)合教育模式發(fā)展的“瓶頸”問題。（2）聯(lián)通崗位。要采用完全學(xué)分制和模塊式課程設(shè)置體系。學(xué)生可以在專業(yè)教學(xué)內(nèi)容許可和職業(yè)需求的范圍內(nèi)自主選擇課程。（3）校企互動。以“定向培養(yǎng)、保障就業(yè)、共同管理、責任分擔”為原則，實施“就業(yè)直通車”人才培養(yǎng)模式，直接解決學(xué)生所學(xué)知識與用人單位所需技能之間的矛盾，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。

以競技大賽為紐帶，促進產(chǎn)學(xué)研融合 建立“工學(xué)結(jié)合”模式運行的制度保障體系，尤其應(yīng)該將國家、省市政府組織的專業(yè)競技大賽納入相關(guān)學(xué)科的工作內(nèi)容。政府組織的競技大賽密切跟蹤行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實際，是真刀真槍的實際操作，是高技術(shù)與高效率的結(jié)合，能夠真實反映比賽選手的實際操作技能。同時，企業(yè)主導(dǎo)并實質(zhì)性參與賽項設(shè)計，能突出先進產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)、產(chǎn)品制造技術(shù)、工藝設(shè)計技術(shù)、自動控制技術(shù)、流程管理優(yōu)化技術(shù)、現(xiàn)代信息處理技術(shù)的實際應(yīng)用，重視質(zhì)量與成本意識、綠色環(huán)保與節(jié)能減排意識、社會責任與服務(wù)意識的體現(xiàn)。由于企業(yè)的直接參與，使參賽院校的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備能夠與生產(chǎn)實際對接，明確當前自身差距，凸顯“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促管”，推動高職教育全面改革。

項目研究驅(qū)動產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展 產(chǎn)學(xué)研項目既是對教學(xué)與專業(yè)的深入研究，也是理論聯(lián)系實踐的重要環(huán)節(jié)。通過與企業(yè)對接產(chǎn)生的產(chǎn)學(xué)研項目，使高職院校專業(yè)與企業(yè)需求之間形成穩(wěn)定的鏈接，從而達到“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的互動效果。應(yīng)該建立考核評價與監(jiān)督機制，努力將中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）、中文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSSCI）作為產(chǎn)學(xué)研項目論文質(zhì)量的考核指標，同時加強在建的教科研經(jīng)費管理，對論文版面費、學(xué)術(shù)會議費、調(diào)研資料費等予以年度審計，還原項目開支的本來面貌，真正實現(xiàn)由項目驅(qū)動的產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展目標。以產(chǎn)學(xué)研合作推動質(zhì)量工程項目的實施，拉伸教學(xué)寬度，努力提高大學(xué)生專業(yè)實踐能力與創(chuàng)新能力；以項目研究的開展促進專業(yè)深度，使師生突破學(xué)科限制、院系限制，通過產(chǎn)學(xué)研項目的研究與實踐，使教學(xué)與研究緊密結(jié)合，更具有針對性和實用性；以產(chǎn)學(xué)研項目的合作提升辦學(xué)高度，通過任務(wù)引領(lǐng)和項目驅(qū)動，真正實現(xiàn)“教、學(xué)、做、考”一體化。

主動構(gòu)建為企業(yè)與社會服務(wù)的技術(shù)平臺 充分利用學(xué)校的人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，將院校的項目研究與企業(yè)的市場需求相結(jié)合，通過產(chǎn)學(xué)研項目的深度對接為社會服務(wù)。將產(chǎn)學(xué)研項目帶進課堂，設(shè)置基于工作仿真的電子工作室實驗環(huán)境，采用電腦、網(wǎng)絡(luò)、仿真工具軟件、實驗器材，電子工作室的學(xué)院指導(dǎo)教師或企業(yè)兼職教師同時擔任理論教學(xué)與實驗指導(dǎo)，從理論驗證、綜合應(yīng)用到開發(fā)研究，讓學(xué)生邊干邊學(xué)，提高專業(yè)技術(shù)能力，使教學(xué)和研究更具針對性和實用性，做到為企業(yè)服務(wù)的技術(shù)平臺具有“貼近生產(chǎn)、貼近技術(shù)、貼近工藝”的特色：技術(shù)開發(fā)合作，尤其是強化仿真工具軟件的教學(xué)，使學(xué)生可以實現(xiàn)定向就業(yè)。維修服務(wù)突出強化學(xué)院指導(dǎo)教師與企業(yè)技術(shù)人員師資的互補交流、共同學(xué)習(xí)與提高，讓學(xué)生通過仿真實踐環(huán)境實現(xiàn)與企業(yè)維修服務(wù)的無縫對接。努力將服務(wù)企業(yè)的技術(shù)平臺實驗室與政府職業(yè)技能考核基地合二為一，完善國家職業(yè)技能考核的理論與實踐題庫，制定考核規(guī)范、配置考核設(shè)備，讓學(xué)院指導(dǎo)教師或企業(yè)兼職教師同時受聘擔任政府職業(yè)技能考評員，實現(xiàn)資源最大化共享。

企業(yè)介入高規(guī)格人才培養(yǎng)

企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身專業(yè)特色與資源優(yōu)勢主動尋找校企合作中人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)的交匯點。

企業(yè)應(yīng)參與到人才培養(yǎng)方案的制定與課程設(shè)置中來 企業(yè)在人才培養(yǎng)前期就應(yīng)加入到人才培養(yǎng)計劃的制定以及課程設(shè)置工作中來。學(xué)院在培養(yǎng)目標制定、課程開發(fā)以及學(xué)生知識與能力結(jié)構(gòu)的確定等方面強調(diào)企業(yè)的介入，是職業(yè)教育主動適應(yīng)社會需求的切入點和結(jié)合點。

企業(yè)要為教師提供實踐學(xué)習(xí)機會 應(yīng)該讓學(xué)生到企業(yè)做準員工，也應(yīng)讓教師參與企業(yè)的生產(chǎn)實踐，讓教師熟悉相關(guān)產(chǎn)業(yè)的實踐流程，以提高教師自身的專業(yè)水平。這樣不僅能解決教師課堂上講課缺乏生動實例的問題，也能提高教師自身的實踐能力，對學(xué)生的指導(dǎo)更具針對性，還能為其專業(yè)發(fā)展提供學(xué)習(xí)機會。

企業(yè)需要提高對產(chǎn)學(xué)研合作的認識 把企業(yè)的研發(fā)實驗室設(shè)置到學(xué)院進行產(chǎn)學(xué)研合作，不僅可以獲得一定的經(jīng)濟效益，而且可節(jié)省人員招聘費用，縮短員工工作適應(yīng)時間，降低人員使用的風(fēng)險，保持從業(yè)人員穩(wěn)定，提高企業(yè)的社會聲譽，不斷激發(fā)企業(yè)對產(chǎn)學(xué)研合作的內(nèi)在動力。

結(jié)語

蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院作為安徽省教育廳電子技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)基地，為進一步提高學(xué)生的實踐動手能力，使學(xué)生盡早熟悉產(chǎn)學(xué)研工作流程，與蕪湖比翼鳥航空技術(shù)有限公司在院內(nèi)合作共建產(chǎn)學(xué)研合作開放式電子測控實驗室，通過產(chǎn)學(xué)研合作平臺，努力加強學(xué)生的技能培養(yǎng)，現(xiàn)已建成為產(chǎn)學(xué)研合作示范性實驗室，培養(yǎng)的學(xué)生先后在全國高職院校技能大賽、全國電子設(shè)計大賽、全省高職院校競技大賽、全國行業(yè)協(xié)會組織的競技大賽中屢獲優(yōu)秀的成績，大大提高了學(xué)院指導(dǎo)教師與企業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水平，縮短了學(xué)生從事研發(fā)工作的適應(yīng)時間，為企業(yè)貯備了技術(shù)力量。促進產(chǎn)學(xué)研融合服務(wù)地方經(jīng)濟，不僅是高職院校人才培養(yǎng)的責任，也是企業(yè)用工的需求，更是政府執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)。政府應(yīng)努力扮演好協(xié)調(diào)學(xué)校和企業(yè)利益的協(xié)調(diào)者角色，同時在政策、資金等保障體系上給予大力支持，以提高學(xué)校和企業(yè)在服務(wù)地方經(jīng)濟方面的主動性；而學(xué)校和企業(yè)應(yīng)不斷拓展共同利益的結(jié)合點，采用重構(gòu)課堂、聯(lián)通崗位、校企互動的有力措施實現(xiàn)優(yōu)勢互補，以達到“共贏”的目的。

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篇4

房地產(chǎn)開發(fā)可行性研究報告

一、項目背景

1 、 項目名稱：居住小區(qū)(暫定名)

2、可行性研究報告的編制依據(jù)：

(1)《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》

(2)《a市城市拆遷管理條例》

(3)《城市居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施設(shè)置規(guī)定》

(4)《住宅設(shè)計規(guī)范》

(5)《住宅建筑設(shè)計標準》

(6)《建筑工程交通設(shè)計及停車場設(shè)置標準》

(7)《城市道路綠化規(guī)劃及設(shè)計規(guī)范》

(8)《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》

3、項目概況

1 )地塊位置：該基地東起xx南至x路，西至x路、北至xx圍合區(qū)內(nèi)土地面積約xx平方米，該地塊屬a市x類地段。

2 )建設(shè)規(guī)模與目標：

土地面積：

容積率：

開發(fā)周期：

土地價格： 元/畝(a市國有土地使用權(quán)掛牌出讓起價)

建筑面積(預(yù)計)：總建筑面積：

3 )周圍環(huán)境與設(shè)施

(1)步行約10 分鐘可至a市中心。

(2)西側(cè)為 市城市中心景點。

(3)東側(cè)為城市綠化帶，南側(cè)為廣場。

(4)西南靠近a市小學(xué)。

(5)北面為a市人民銀行。

4 、項目swot分析

優(yōu)勢及機會

(1) 該項目地處a市最具發(fā)展?jié)摿Φ牡囟危苓叚h(huán)境在不久的將來是最佳的居住區(qū)域。

(2) a近幾年的經(jīng)濟發(fā)展和市政建設(shè)步伐，使得該區(qū)域的房地產(chǎn)具有較大的升值空間。

(3) 東側(cè) 的成功開發(fā)，為該區(qū)域的房價定位提供了市場認可性。

(4) 周遍日趨成熟的居住配套及商業(yè)氛圍的逐步形成，為該項目的商鋪價格奠定了一定的基礎(chǔ)。

(5) 拆遷的當?shù)鼐用襁x擇就地回遷的比例較大，對該項目的資金流壓力有一定的緩解作用。

(6) 該項目以毛地出讓，起價元/畝，使得取得該地塊的前期資金較少。

(7) 該項目規(guī)劃定位為a市第一個小高層住宅小區(qū)，我公司在b市開發(fā)小高層的經(jīng)驗可以為之借鑒。

(8) 我公司與a市的政府及建設(shè)主管部門的良好公共關(guān)系背景，有利于我公司今后在當?shù)氐陌l(fā)展。

(9) 物業(yè)管理公司在a市的先行介入，為今后該項目的物業(yè)管理，具有一定的優(yōu)勢互補的性。

(10) 拆遷的難度較大使得外地的資金有所顧慮，為我們?nèi)〉眠@次競價成功創(chuàng)造了一定的機會。

劣勢及威脅

(11) 拆遷密度過大，拆遷成本及風(fēng)險是該項目成功與否的關(guān)鍵。

(12) a市拆遷實施細則的即將出臺，拆遷成本的預(yù)測具有一定的風(fēng)險性。

(13) 市政設(shè)施的帶拆帶建，因其標準的不確定性，使的成本的測算具有一定的不確定性。

(14) 外來資金的介入，有可能使得土地的掛牌價抬的過高。

(15) 規(guī)劃中對于地塊的居住用地的定位，今后商業(yè)的規(guī)劃能否通過，具有一定的不可確定性。

(16) 小高層的居住觀念的形成，物業(yè)管理費、電梯的運行和維護等，將給今后的銷售帶來一定的抗性。

(17) 該地塊的居民大多是二次拆遷，拆遷的難度較大。

(18)花園的日趨完善，又是多層住宅，與本項目的競爭將比較激烈。

(19) 拆遷的難度，使該項目的建設(shè)周期具有延期的可能。

(20) 周遍的生活配套設(shè)施及交通不夠完善。

二、市場分析

1 a市概況(參考)

a市位于

河南岸，面積

平方公里，人口 萬。

生態(tài)環(huán)境優(yōu)良。境內(nèi)有國家級森林公園、國家級野生動植物保護區(qū)、國家級水禽濕地保護區(qū)。全市森林覆蓋率達56%，1996年和1997年被國家批準為國家生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)和實施《中國21世紀議程》地方試點。

投資環(huán)境良好。交通通信便捷，公路已形成了以國道、省道及沿江公路為骨架的交通運輸網(wǎng);水運以長江干流的重要港口——a港為樞紐，擁有國家對外開放口岸，年設(shè)計吞吐能力達500萬噸，a港泥洲新港區(qū)一期工程已動工;通信已形成以數(shù)字傳輸、程控交換為主的多種通信方式和多功能通信服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

項目所在區(qū)位于 江中下游南岸，與b市接壤，是a市政治、經(jīng)濟、文化中心。全區(qū)總面積2516平方公里，人口62萬，轄8個鄉(xiāng)、13個鎮(zhèn)、4個街道辦事處。城區(qū)人口12萬。

2 a市房地產(chǎn)住宅市場分析

a市房地產(chǎn)業(yè)從起步到發(fā)展，大致經(jīng)歷了三個階段：1988年至1993年為第一階段，以房屋統(tǒng)代建為主，所建住房多為福利性，商品化率低，房地產(chǎn)業(yè)處于萌芽狀態(tài)。1994年至1998年為第二階段，統(tǒng)代建行為逐步消失，商品房開發(fā)逐漸興起。

1999年至今為房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)范階段。以城區(qū)南門“兩點一線”舊城改造和西苑小區(qū)的成片開發(fā)為起點，掀起了城市建設(shè)新一輪。尤其是地改市后，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐加快，城市建成區(qū)人口、規(guī)模迅速擴張，城市建設(shè)與房地產(chǎn)開發(fā)兩者良性互動，房地產(chǎn)場進入有序發(fā)展時期。到目前為止，a市房地產(chǎn)業(yè)基本實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)任務(wù)，完成了原始積累。居民住房質(zhì)量顯著改善，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理，市場體系基本建立。

二oox年，a市房地產(chǎn)業(yè)主要特征表現(xiàn)在以下幾個方面：

表現(xiàn)之一：投資增幅大。房地產(chǎn)開發(fā)投資完成4.6億元，投資增幅達33.4%,占全市建設(shè)系統(tǒng)投資65%，占全市固定資產(chǎn)投資12.6%。

篇5

在*新一輪城市建設(shè)的帶動下，全市房地產(chǎn)業(yè)繼續(xù)穩(wěn)步、健康、持續(xù)發(fā)展，房地產(chǎn)立項數(shù)量、商品房施工面積、商品房竣工面積，實際投入資金、實際銷售面積等較上年都有較大幅度增長，整個房地產(chǎn)呈現(xiàn)出欣欣向榮的態(tài)勢。

然而當前房地產(chǎn)還處于買方市場，消費者的購房變得更加理性，因此研究購房者的需求具有更加重要的意義。為此，我司進行了“*市住房消費狀況研究”的市場調(diào)研活動，我們從*市常平鎮(zhèn)的總體住房消費者的角度出發(fā)，對民眾對住房需求特點以及置業(yè)特點等進行了較為分析和研究。以此作為我司常平項目下階段銷售的市場依據(jù)。

二、宏觀規(guī)劃對常平房地產(chǎn)的影響

1、高水平的城市化目標，常平房地產(chǎn)業(yè)成為僅次于制造、物流為主的第三大支柱產(chǎn)業(yè)。

*市政府關(guān)于常平（20*~2020）經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略預(yù)測：20*年、2*0年和2020年常平鎮(zhèn)國內(nèi)生產(chǎn)總值分別為82.16億元、165.25億元、428.61億元；20*年、2*0年和2020年城鎮(zhèn)化水平分別為70%、75%和80%左右。

2、常平的城市定位及重心南移的決策，使鎮(zhèn)區(qū)南部迎來了前所未有的發(fā)展機遇，必將成為常平房地產(chǎn)市場的熱點。

根據(jù)常平鎮(zhèn)新的城市規(guī)劃城市性質(zhì)為“珠江三角洲東部地區(qū)的鐵路樞紐、客流、物流中心、*市東部經(jīng)濟、文化中心、華南商貿(mào)重鎮(zhèn)”。規(guī)劃常平鎮(zhèn)20*年、2*0年和2020年的城鎮(zhèn)總?cè)丝诜謩e為47.5萬人、52萬人、60萬人左右；20*年、2*0年和2020年基礎(chǔ)設(shè)施配套人口分別按31萬人、36萬人和45萬人計算。規(guī)劃20*年、2*0年和2020年城鎮(zhèn)建設(shè)用地規(guī)模分別為31平方公里、36平方公里和54平方公里左右。城市建設(shè)用地發(fā)展方向為主要向南，并適當向東發(fā)展，采取生活內(nèi)聚、產(chǎn)業(yè)外延的拓展方式。

3、生態(tài)住宅將成為開發(fā)商及消費者共同關(guān)注的投資亮點。

常平鎮(zhèn)城市綠地景觀規(guī)劃將其中2020年常平鎮(zhèn)建成區(qū)綠化覆蓋率不小于50%，人均公共綠地面積達到12平方米以上，城市綠地系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為“一軸、兩帶、三心、五點”。規(guī)劃常平城市景觀體系為“一點十廊，五軸十六節(jié)點，三區(qū)七門戶”，以“新城、碧水、綠脈”作為城市總體形象特征，將常平建設(shè)成為“水在城中，城在綠中，綠在陽光中，綠、水、城共生共融”的生態(tài)城市。

三、房地產(chǎn)市場分析

1、常平各個區(qū)域分析：

1)常平中元街及中心地段

沿中元街分布聯(lián)邦大廈、星匯大廈、建匯大廈、好運廣場、廣裕中心，中心地段分布常陽花園、金地利、天鵝湖花園、麗景新園、明珠廣場等，其座落于常平商圈區(qū)，整個區(qū)域以小戶型，小面積為主，綠化率低，配套設(shè)施少，其成功銷售的主要原因來自地段，地段決定它的價值，此區(qū)域樓盤極具投資性，投資價值高，回報快，出租率高，購買以*本地投資客較多，部分買來住家，其交通購物方便，周邊配套設(shè)施齊全，是常平最繁華的商業(yè)圈。

2)西北面區(qū)域

西北面零星分布金美花園、藍月灣、豪苑廣場，北面為碧湖花園，并期主要以外銷為主，開發(fā)以大戶為主，大面積。主要針對*人，新樓盤藍月灣前期目標客源定位以港人為主。一期銷售總結(jié)，本地人購買占80%，本地人購房以三戶為主，面積要求在大，對住戶要求舒適、寬敞。作為住家，*人以二房面積小購買較多，作為旅游渡假的落腳點，北面碧湖花園是居家、渡假的好去處，空氣清新、環(huán)境污染小、配套設(shè)施齊全，注重環(huán)境，以中心湖為賣點，至力打造常平明星樓盤，該區(qū)域樓盤銷售一直看好。

3)常平南面，常黃公路沿線區(qū)域

住宅空置嚴重，原有“外銷”住宅的設(shè)計與需求日趨“內(nèi)銷”的矛盾越來越明顯。南南零星分布*山莊，產(chǎn)品有別墅，洋房售價不等，以中小戶型為主，早期針對長*業(yè)主，如紫荊花園購買者98%為*人，其產(chǎn)品戶型設(shè)計針對港人設(shè)計，目前港人購房所占比例僅僅20%左右，而陽光山莊20*年購房80%為內(nèi)地人，常黃公路沿線區(qū)域銷售很不樂觀，目前處于滯銷局面，目前購買客戶向本地內(nèi)地市場延伸，其產(chǎn)品已不適應(yīng)消費者需求。

4)常平東門區(qū)域，

常平房地產(chǎn)的發(fā)展趨勢向東門聚集，鎮(zhèn)政府全力打造文化新城，一大批基礎(chǔ)設(shè)施相繼施工，如：*大劇院，因市場配套的大力支持，成為常平市場新地熱點區(qū)域。加之政府全力扶植該區(qū)域的房地產(chǎn)，如東田麗園，旺角新城，*年一經(jīng)推出就受消費者的相當大的關(guān)注，這與常平的規(guī)劃是分不開的，成為常平打造文化新城的有力依托。

5)麗城開發(fā)商住居區(qū)，依托于隱賢山莊風(fēng)景區(qū)的人文底蘊與自然景觀為價值支撐，早期居家型物業(yè)的主要開發(fā)地。

位于常平東面鐵路旁邊分布有*，規(guī)劃新建落成的世紀康城，相鄰新天美地，以*四大旅游景點之一隱賢山莊，為文化背景，集居所、餐飲、商貿(mào)、娛樂、渡假、旅游為一體，其區(qū)域開發(fā)的商品房，配套設(shè)施較為齊全，綠化率高，環(huán)境優(yōu)美，交通便利空氣清新，遠離工業(yè)區(qū)，污染小，戶型設(shè)計超前，購買者都以早期港人居住渡假為主，投資客較小，一般自住。其購買的主要原因，來自周邊環(huán)境，空氣新鮮，其戶型設(shè)計符合早期港人需求，現(xiàn)區(qū)域內(nèi)以*人居多。現(xiàn)今推出的新樓盤如新天美地5期、世紀康城都以精美裝修突出個性化特點，以優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)，新穎的產(chǎn)品設(shè)計為基礎(chǔ)，銷售均價在3600元/平方米左右，目前片區(qū)內(nèi)*人購房呈下降趨勢，本地與內(nèi)地呈現(xiàn)上升趨勢，且該區(qū)域出租率不高。

2、本區(qū)域競爭樓盤分析

針對本案麗都花園附近幾個樓盤市調(diào)分析。

麗城鹿兒島早期以風(fēng)景區(qū)，大環(huán)境為賣點，在售戶型有二戶至三戶。早期以*人為主，后期購房以外地人和本地人為主，占比例的80%，其戶型方正實用，樓價適中，各方面配套齊全，03、*年銷售不是很樂觀，現(xiàn)仍然有部分空置房，導(dǎo)致現(xiàn)暫停原因來自發(fā)展商，根據(jù)調(diào)查其空置房是作為抵扣工程款所用；

篇6

關(guān)鍵詞：基地型 產(chǎn)學(xué)研 創(chuàng)業(yè)基地

近些年來，高校、政府、企業(yè)三方共同合作，對推動國家經(jīng)濟發(fā)展，促進科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力等方面做出了突出的貢獻。多種產(chǎn)學(xué)研合作的模式也使得高校在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方經(jīng)濟中發(fā)揮了前所未有的生命力，也收到了良好的社會效益。同時，企業(yè)也在合作之中轉(zhuǎn)變了發(fā)展觀念，拓寬發(fā)展思路，改進技術(shù)，改善經(jīng)營管理，帶來了可觀的經(jīng)濟效益。保定市外貿(mào)經(jīng)濟的發(fā)展，也得到了駐保高校相關(guān)專業(yè)的大力支持。河北金融學(xué)院作為地方高校，始終本著服務(wù)地方經(jīng)濟的理念，發(fā)揮其自身在金融、會計、貿(mào)易、電子商務(wù)等方面的科研優(yōu)勢，為保定市外貿(mào)發(fā)展貢獻著自身的力量。2010年5月，河北金融學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地正式揭牌落成，基地型的產(chǎn)學(xué)研合作模式終于建成在大學(xué)校園里。

一、基地型產(chǎn)學(xué)研合作模式從校外到校內(nèi)的轉(zhuǎn)變

基地型產(chǎn)學(xué)研合作模式是經(jīng)過高校、政府、企業(yè)三方多年研究和實踐的一種多贏的合作模式。最初采用的是校外實訓(xùn)l基地的模式，即學(xué)校將實訓(xùn)基地建在企業(yè)，定期將具有各方面專業(yè)知識的學(xué)生和帶隊老師派到企業(yè)中去，其主要的優(yōu)勢和目的就是讓學(xué)生真正開闊眼界，將所學(xué)的知識直接用到實踐中去；企業(yè)也省去了很大的麻煩。

經(jīng)過幾年的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)的確能在學(xué)校設(shè)在企業(yè)的實訓(xùn)基地創(chuàng)造良好的業(yè)績，并且與企業(yè)建立了相互之間的信任，畢業(yè)之后就留在企業(yè)工作；絕大部分同學(xué)的實際業(yè)務(wù)能力都有所提升。但是，校外實訓(xùn)基地也帶來了許多突出的問題：第一，靈活性差。派駐學(xué)生到學(xué)校設(shè)在企業(yè)的校外實訓(xùn)基地，通常會選擇學(xué)生在寒暑假或者畢業(yè)生最后一個學(xué)期，因為只有這時才不會影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生正常的學(xué)習(xí)。但企業(yè)的工作具有連續(xù)性，例如：企業(yè)會計、進出口企業(yè)的外貿(mào)人員、企業(yè)管理軟件的研發(fā)等等工作，那個工作都不可能只做幾個月。對學(xué)生而言，寒暑假太短的時間會讓學(xué)生感到?jīng)]有收獲，中間間斷之后，又很難再次投入；對于企業(yè)而言，斷斷續(xù)續(xù)的實習(xí)不能為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益，反而會無形中增加很多管理成本。第二，管理難。將學(xué)生集體帶到學(xué)校設(shè)在企業(yè)的實訓(xùn)l基地，學(xué)校需要花費更多的精力去關(guān)注學(xué)生。學(xué)生們會結(jié)組到不同企業(yè)里去，分布在不同區(qū)域，涉及不同領(lǐng)域，學(xué)校在學(xué)習(xí)管理和生活管理上就會變得力不從心。例如：國際貿(mào)易、商務(wù)英語等專業(yè)的同學(xué)，會分散到保定市及其周邊一些企業(yè)中，有白溝、高陽、曲陽等，涉及箱包、棉紡織品、石雕、家具等行業(yè)的幾十家企業(yè)，老師們就算一個企業(yè)待上一天，也要一兩個月才能轉(zhuǎn)完，并且無法對學(xué)生進行專業(yè)上的指導(dǎo)。基于以上這兩個突出的問題，在實踐過程中，逐漸探索將校外基地型產(chǎn)學(xué)研合作的模式引入校內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)越性，為學(xué)生和企業(yè)提供更大的便利。

二、校內(nèi)外結(jié)合的基地型產(chǎn)學(xué)研合作新模式

為了充分發(fā)揮校外實訓(xùn)基地的優(yōu)勢，規(guī)避其不足，學(xué)院近幾年不斷探索在校內(nèi)也設(shè)立一個實訓(xùn)基地，由學(xué)院搭臺，將成熟的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊與企業(yè)有機結(jié)合起來，借助一些電子商務(wù)平臺和現(xiàn)代化的通訊工具，在校內(nèi)完成一些日常的工作。這樣既有利于學(xué)院的人才培養(yǎng)和教學(xué)管理，也能給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益，更重要的是新型的獨立核算模式，項目化引導(dǎo)、企業(yè)化管理、市場化運營模式極大地激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)業(yè)熱情。

校內(nèi)基地型產(chǎn)學(xué)研合作形式，即大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：第一，自主性強。由于校內(nèi)實訓(xùn)基地是學(xué)生的創(chuàng)業(yè)團隊為主導(dǎo)，與企業(yè)發(fā)展有機結(jié)合在一起，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的企業(yè)通常都具有獨立法人資格，因此，學(xué)生有了更大的主動性和積極性，主人翁意識不斷增強。第二，靈活性強。校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的成立，為學(xué)生提供了足不出校、實踐練手的機會。學(xué)生們可以利用課余時間經(jīng)營自己的公司。比如，進行網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的公司，就可以利用課余時間，與客戶進行溝通和交流，極大地利用了學(xué)生的課余時間，也增強了學(xué)生的工作能力。有些學(xué)生剛開始的時候英語口語比較差，經(jīng)過幾個月的鍛煉，就能夠與客戶用英語熟練的溝通。第三，管理方便。從學(xué)校的角度講，校內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地既為學(xué)生提供了實習(xí)鍛煉的機會，又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，管理起來十分便利；從企業(yè)角度講，在校內(nèi)使得企業(yè)不用擔心學(xué)生的安全問題，創(chuàng)業(yè)基地的企業(yè)化運轉(zhuǎn)使得企業(yè)也不用擔心其經(jīng)濟效益。一舉兩得。

三、校內(nèi)基地型產(chǎn)學(xué)研合作的新模式

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地作為校內(nèi)基地型產(chǎn)學(xué)研合作模式的探討，突破了企業(yè)地域限制，力圖在學(xué)校，通過實施產(chǎn)學(xué)研合作模式的創(chuàng)新、組織管理模式的完善，組織機能的研究、運行和發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造更高的利潤，搭建一片更廣闊的合作平臺。同時，也為推動地方經(jīng)濟的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

（一）形式的構(gòu)建

高校作為產(chǎn)學(xué)研合作的主體，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)發(fā)展搭建了一個有效地平臺。為了更好地指導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)專業(yè)運用到實際工作中去，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地采取了學(xué)生或教師自主注冊企業(yè)的形式。真正讓學(xué)生在學(xué)校體會到真正的經(jīng)濟運行機制。學(xué)生或教師通過自我管理，建立健全企業(yè)的組織機制，在學(xué)校的監(jiān)督之下，最大限度的與企業(yè)合作，充分的發(fā)揮了高校、學(xué)生和企業(yè)的能動性。

在河北金融學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，很多注冊的企業(yè)都引入了新力量的支持。如從事電子商務(wù)進出口業(yè)務(wù)的公司就引入了阿里巴巴這個電子商務(wù)平臺，為企業(yè)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地之間搭建了一個相互聯(lián)系，共同發(fā)展的平臺。近年來，通過阿里巴巴電子商務(wù)平臺，由學(xué)生親自成交的業(yè)務(wù)量激增，學(xué)生得到鍛煉的同時也得到了實惠；企業(yè)在擴展業(yè)務(wù)的同時也增加了效益。

（二）利潤分配的構(gòu)建

產(chǎn)學(xué)研合作中，不管采用哪種模式，利潤分配機制都是合作過程中的重要一環(huán)或核心問題。在利潤分配上要把握公平合理的原則，充分體現(xiàn)合作各方的參與、風(fēng)險、決策和監(jiān)督。我國產(chǎn)學(xué)研合作模式中常見的分配方式有總額支付、提成支付、混合支付和按鼓勵分配四種方式。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地多采用提成支付的方式，尤其是對于從事進出口業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易基地。每筆業(yè)務(wù)在成交之前都與企業(yè)達成提成比例協(xié)議，定期交給學(xué)校一部分管理費用。

（三）動力機制的構(gòu)建

在新型的基地型產(chǎn)學(xué)研合作模式下，創(chuàng)業(yè)基地和企業(yè)之間需要建立良好的需求溝通機制，良好的經(jīng)濟利益恰好是創(chuàng)業(yè)基地和企業(yè)之間合作的內(nèi)在驅(qū)動力。只有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地良好的運轉(zhuǎn)，為企業(yè)帶來更大的訂單，企業(yè)的生產(chǎn)才會有活力，創(chuàng)業(yè)基地才能更進一步提高自己的技術(shù)和專業(yè)水平。

在合作的過程中，各方都是多重受益。從企業(yè)角度講，在合作的過程中既不用為外貿(mào)專門設(shè)立部門，投入資金，節(jié)省了大量辦公的成本，又不用對人員進行相應(yīng)的管理，減少了管理成本，還增加了利潤，只等著接訂單就可以。從學(xué)生角度講，在合作的過程中，學(xué)生首先得到了寶貴的工作實戰(zhàn)鍛煉的機會，不出校門，就可以檢驗所學(xué)知識在實際工作中的應(yīng)用，這在大學(xué)期間是非常難得的；其次，通過在創(chuàng)業(yè)基地的鍛煉，每成交一筆業(yè)務(wù)就會有相應(yīng)的提成，對學(xué)生來說也是很多的鼓勵；最后，這些有工作經(jīng)驗的學(xué)生，具有較強的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，在未來的就業(yè)市場非常搶手。從學(xué)校角度來說，學(xué)校提供并搭建了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地這塊平臺，充分利用了自身的資源對學(xué)生進行指導(dǎo)，并為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟利益的同時，自身也是受益者。學(xué)校在與企業(yè)的溝通和交流中，可以更好地指導(dǎo)大學(xué)專業(yè)和課程的設(shè)置，使其更加適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

四、基地型產(chǎn)學(xué)研合作模式對保定外貿(mào)的貢獻

河北金融學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地中的明華偉業(yè)電子商務(wù)服務(wù)有限公司，就是保定周邊30多家企業(yè)的電子商務(wù)外包業(yè)務(wù)。基地創(chuàng)建半年就創(chuàng)造了500萬元人民幣的訂單，把具有保定地方特色的石材、石雕、銅雕、紡織品、箱包、服裝和包裝等成功的銷售到英國、德國、意大利、丹麥、約旦等國家。為保定地區(qū)的中小企業(yè)提供了新的出口方式和平臺。近兩年，我國持續(xù)受到國際市場需求萎縮、國內(nèi)成本上升、大宗商品價格大幅回落等因素的制約出口貿(mào)易受到一定程度的抑制。采用電子商務(wù)方式獲得訂單越來越受到保定周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的青睞，但苦于沒有專業(yè)人員從事操作，無法大規(guī)模展開出口業(yè)務(wù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地中的明華偉業(yè)電子商務(wù)服務(wù)有限公司就抓住了這個機會，與周邊許多家中小企業(yè)達成了合作協(xié)議，把這些商品成功的送出了國門，并為保定外貿(mào)的發(fā)展做出了一定的貢獻。據(jù)保定海關(guān)公布的統(tǒng)計數(shù)字，2012年我市進出口總值60.9億美元，全省排名第三。其中出口總值47.7億美元，進口總值13.2億美元。

篇7

關(guān)鍵詞 水稻；優(yōu)勢區(qū)域；產(chǎn)業(yè)化；新疆兵團第四師

中圖分類號 S511 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）01-0325-01

水稻是新疆兵團第四師重要的糧食作物之一，2001年以來四師積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻，面積由3 333 hm2增加到現(xiàn)在的1.1萬hm2。新疆兵團第四師是目前兵團水稻種植面積最大的優(yōu)勢區(qū)域，平均產(chǎn)量由7 125 kg/hm2提高到11.25 t/hm2，在全兵團名列前矛，在全國也位于前列。四師的糧食商品率約為95%，主要種植品種以粳稻農(nóng)林315、伊粳12等為主，稻米品質(zhì)優(yōu)良，其中主要種植團場為66團和68團[1]。

1 水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 水稻產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況

四師在水稻種植上，實施“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”和統(tǒng)一種植、統(tǒng)一管理的產(chǎn)業(yè)化種植模式，全部水稻種植實現(xiàn)訂單生產(chǎn)，履約率達到99%。為進一步做大做強稻米產(chǎn)業(yè)，先后投資組建了察縣伊香米業(yè)有限責任公司和66團糧油綜合加工廠，引進了國際一流的稻谷專用生產(chǎn)線，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米逾1.3萬t。“伊香”、“伊河雙六”等品牌占據(jù)伊犁主要市場，并銷往內(nèi)地城市及哈薩克斯坦等周邊國家。購進先進的稻糠飼料加工設(shè)備，年銷售米糠飼料逾400 t；引進草簾、草繩編織機，年銷售80 t以上，增加了職工收入。

1.2 水稻生產(chǎn)中主要環(huán)節(jié)的技術(shù)發(fā)展情況

當?shù)爻Ｒ?guī)主栽品種為農(nóng)林315和伊粳12，近年來各植稻團場聯(lián)合四師農(nóng)科所攻關(guān)篩選出多個優(yōu)良品種，建立了水稻高科技示范園區(qū)；與石河子大學(xué)“聯(lián)姻”，在66團啟動并完成了微機決策平衡施肥專家系統(tǒng)項目；購進激光平地儀、插秧機等先進農(nóng)機具，使機插秧面積達到80%以上，水稻收獲上100%實現(xiàn)了機械化[2]；推行旱育秧、小苗移栽、稀植等技術(shù)，提高了秧苗的成活率。

1.3 水稻標準化發(fā)展情況

實施綠色產(chǎn)品的認證也是四師解決水稻產(chǎn)業(yè)有優(yōu)無勢的重要舉措，堅持“綠色、環(huán)保、優(yōu)質(zhì)、高效”的原則，大力發(fā)展綠色無公害基地建設(shè)，實施綠色品牌戰(zhàn)略。近年，四師積極試驗和推廣有機稻種植和稻鴨、稻魚生物共作技術(shù)[3]，2000年66團“伊河雙六”牌精米獲準使用綠色食品標志；2006年68團“伊香精米”正式通過了國家有機食品的質(zhì)量認證。

1.4 水稻發(fā)展中社會化服務(wù)發(fā)展情況

四師水稻產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了統(tǒng)一化生產(chǎn)、統(tǒng)一化管理、統(tǒng)一化銷售的模式。整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)由團場進行技術(shù)指導(dǎo)，以連為單位配備技術(shù)人員，解決職工水稻生產(chǎn)中遇到的問題，技術(shù)入戶率達到95%以上，確保各項技術(shù)措施的到位。

2 促進水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與啟示

2.1 產(chǎn)業(yè)帶動是核心

新疆兵團第四師水稻種植近幾年得到了長足發(fā)展，主要取決于產(chǎn)業(yè)化的帶動，通過組建龍頭企業(yè)，有效連接市場，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，提高了水稻種植效益，帶動了職工種植積極性，穩(wěn)定了基地發(fā)展。近幾年，66團、68團把水稻產(chǎn)業(yè)定向為團場主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)后，加大投資力度，組建公司，并引進了國際一流的稻谷專用生產(chǎn)線，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高，受到了市場的認可與歡迎，為推動水稻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.2 科技發(fā)展是保證

針對市場變化和居民消費觀的改變，在調(diào)整品種結(jié)構(gòu)上做文章，把市場需求作為品種調(diào)整和組織生產(chǎn)的重要導(dǎo)向[4]。四師農(nóng)科所與66團、68團等植稻團場常年合作，大量引進優(yōu)良品種進行篩選、改良，目前已有多個品種表現(xiàn)良好，四師農(nóng)科所選育的伊粳17號已獲得本地認定并進行推廣。科技投入的加大，對于縮短選育進程，促進當?shù)氐乃井a(chǎn)業(yè)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

2.3 優(yōu)質(zhì)保證是關(guān)鍵

隨著消費水平的進一步提高，人們對綠色、有機食品的鐘愛進一步加深，四師把發(fā)展優(yōu)質(zhì)、綠色、有機大米作為市場定位，大力實施綠色產(chǎn)品的認證，在完善水稻基地建設(shè)的同時，堅持“綠色、環(huán)保、優(yōu)質(zhì)、高效”的原則，大力發(fā)展綠色無公害基地建設(shè)，實施綠色品牌戰(zhàn)略，擴大有機生產(chǎn)規(guī)模。

3 未來發(fā)展展望

3.1 發(fā)展思路與目標

四師發(fā)展優(yōu)質(zhì)水稻的思路是：以市場為導(dǎo)向，以發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻為重點，加快構(gòu)建區(qū)域化種植，標準化生產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，全面提升稻米質(zhì)量水平和市場競爭力，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)農(nóng)工增產(chǎn)增收[5]。發(fā)展目標：到2015年，全師種植優(yōu)質(zhì)產(chǎn)稻面積達到1.33萬hm2。在66團、68團、69團、73團建立綠色標準化基地1萬hm2，在66團和68團建立有機稻米生產(chǎn)基地3 333 hm2。

3.2 主要發(fā)展措施

3.2.1 加大科研投入力度，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。在優(yōu)質(zhì)水稻品種選育及栽培技術(shù)的研究與開發(fā)上，加大對科研部門的支持，加強對優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、高效、安全、生態(tài)的栽培技術(shù)體系的研究，研發(fā)專用糧食品質(zhì)調(diào)優(yōu)栽培技術(shù)規(guī)程，研發(fā)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻新品種，形成我?guī)熕緲藴驶a(chǎn)的質(zhì)量優(yōu)勢。

3.2.2 加快優(yōu)質(zhì)水稻標準化生產(chǎn)基地的建立與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。選擇基礎(chǔ)較好的團場，建成標準化生產(chǎn)示范園區(qū)，將優(yōu)質(zhì)專用水稻標準化生產(chǎn)技術(shù)體系，包括品種品質(zhì)標準體系、肥水運籌技術(shù)體系、配方施肥體系、節(jié)水栽培體系，機械化生產(chǎn)體系等在園區(qū)應(yīng)用，并做到統(tǒng)一品種、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一收儲，實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)專用水稻規(guī)模化種植、標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。

3.2.3 加強技術(shù)推廣服務(wù)體系的穩(wěn)定與發(fā)展。一支強有力的農(nóng)技推廣隊伍是實現(xiàn)糧食穩(wěn)定生產(chǎn)的重要保證，應(yīng)該加強對一線農(nóng)技推廣人員進行新理論、新技術(shù)的系統(tǒng)培訓(xùn)，更好地指導(dǎo)農(nóng)工進行生產(chǎn)實踐。

3.2.4 加大龍頭企業(yè)扶持力度。龍頭企業(yè)是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的關(guān)鍵，按照實際需求，制定龍頭企業(yè)扶持政策。在資金和企業(yè)技術(shù)改造等方面，幫助加工企業(yè)在優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)建立生產(chǎn)基地，簽訂產(chǎn)銷合同，實現(xiàn)訂單生產(chǎn)，保護龍頭企業(yè)利益。

4 參考文獻

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篇8

一、我市二手房市場的現(xiàn)狀及原因分析

20__年1-2月，我市二手房市場受宏觀經(jīng)濟影響，仍處在調(diào)整階段，市場觀望氣氛依然濃厚。盡管房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)或機構(gòu)利用節(jié)日紛紛制定并實施了一些促銷措施，但從整體來看，收效甚微。除個別數(shù)據(jù)發(fā)生了一些積極變化外，其它各項均無明顯改觀。

（一） 1-2月我市二手房交易情況

20__年1-2月我市存量房共成交498套，同比下降18%；其中存量住房成交407套，同比下降8%。存量房成交總面積為4.32萬平方米，同比下降14%；其中存量住房量成交總面積為3.33萬平方米，同比下降14%。

（二）1-2月我市二手房價格情況

20__年1-2月，我市二手房住房平均價格為2480元/平方米，同比增7.6%。

（三）我市二手房貸款市場所面臨的風(fēng)險和問題

1.還款風(fēng)險

借款人的還款風(fēng)險包括還款信用風(fēng)險和還款能力風(fēng)險。由于我市尚未建立起一套完備的個人信用制度，商業(yè)銀行缺乏調(diào)查借款人資信的有效手段，難以對借款人收入的完整性、穩(wěn)定性、真實性和借款人的還款意愿做出準確的判斷，從而，造成銀行二手房貸款形成逾期和壞賬的風(fēng)險。

2．二手房貸款服務(wù)機構(gòu)的誠信風(fēng)險。

在二手房貸款操作過程中，二手房貸款服務(wù)機構(gòu)的道德風(fēng)險、信用風(fēng)險、資質(zhì)水平和從業(yè)人員的操作風(fēng)險，無法得到有效控制，銀行的利益無法得到很好的保障。

從調(diào)查到我市二手房市場現(xiàn)狀來看，房屋中介公司在二手房貸款申請人與銀行之間，起到了“橋梁”作用，在一定程度上為二手房市場的活躍和二手房貸款的普及起到了推動作用。然而，由于我市二手房市場剛剛起步，有關(guān)管理部門尚未制定針對二手房中介公司和專業(yè)貸款服務(wù)公司的市場準入標準和它們的服務(wù)收費標準，造成這些服務(wù)公司的準入門檻低，市面上出現(xiàn)了一批大大小小的中介公司；并且，二手房中介從業(yè)人員素質(zhì)大多不高，再加上一些購房人(借款人)自身的法律常識和自我保護意識不強，致使二手房貸款市場蒙騙現(xiàn)象嚴重，收費較為混亂。如有些中介公司唆使或協(xié)助借款人虛開假收入證明，提供虛假資料，騙取銀行貸款或高比例貸款，從而，向借款人收取高額服務(wù)費。在高額暴利的驅(qū)使下，這些違規(guī)操作的中介公司或個人，利用各種手段，幫助客戶騙取銀行貸款。一旦利潤到手，他們便銷聲匿跡。而且，二手房貸款的期限一般比較長，在房地產(chǎn)市場動蕩和下滑時期，承擔風(fēng)險的只有銀行和廣大購房借款人。

3．各商業(yè)銀行內(nèi)部風(fēng)險管理和控制機制尚未完善

由于二手房貸款只針對每一位單個住房消費者或住房所有者，貸款金額相對比較小，手續(xù)煩瑣、復(fù)雜，再加上大多數(shù)借款人對二手房貸款所需資料和交易程序了解甚少，銀行若要從收集資料開始直接與借款人聯(lián)系，收齊資料后上報并逐級審批，這個過程需要耗費很長時間。所以，銀行在開展二手房貸款業(yè)務(wù)的過程中，較多的是與中介公司合作。然而，由于各商業(yè)銀行尚未建立健全二手房貸款的內(nèi)部風(fēng)險管理控制機制，再加上銀行之間競相競爭，使得銀行不科學(xué)地簡化了審批程序、放松審核原則，甚至把某些關(guān)鍵的貸款審核環(huán)節(jié)下放給一些資質(zhì)較差的中介公司，在放款的環(huán)節(jié)上不嚴格控制，這不僅嚴重違背了銀行的風(fēng)險管理原則，也使二手房貸款市場進入到惡性競爭和無序發(fā)展狀態(tài)。

二、解決問題的對策和建議

（一）進一步加大政府及主管部門對我市房地產(chǎn)市場調(diào)控的力度。去年11月__市政府也出臺了《關(guān)于促進我市經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的若干意見》。該意見就明確提出：市住房公積金貸款最高額度由26萬元提高到35萬元，住房公積金貸款最長期限由20年調(diào)整為30年，購買第一套商品住房首付款比例由30％降低至20％，購買第二套商品住房首付款比例仍執(zhí)行30％。在還清住房公積金貸款本息的前提下，可以再次辦理貸款。鼓勵職工提取住房公積金購買中小戶型、中低價位的自住住房。這一政策的出臺，使我市房地產(chǎn)成交量在國內(nèi)房地產(chǎn)市場總體情況不景氣的狀況下，有了一定程度的回暖。消費潛能在長期積壓后遇到利好政策后的一次釋放。隨著房地產(chǎn)宏觀調(diào)控政策的實施，政府及主管部門對促進房地產(chǎn)市場的工作力度進一步加大，金融政策、稅收政策、住房保障民生工程等組合政策效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)，20__年我市的房地產(chǎn)市場可能顯現(xiàn)以下特點：一是由于觀望而被遏制的居民真實需求將會逐步得到釋放，需求與消費將回歸理性軌道。二是我市的經(jīng)濟適用住房，及廉租住房建設(shè)力度加大，投放市場的供給將會大幅增加，這對平抑房價上漲，改善住房結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定房地產(chǎn)市場將會發(fā)揮積極的重要作用。面對這一現(xiàn)狀，除政策的引導(dǎo)、政府的努力外，市場中的廣大主體也要理性對待，仍需各方共同努力來促進我市房地產(chǎn)市場的健康穩(wěn)定發(fā)展。

（二）盡快建立完備的個人信用檔案和信用等級制度

借款人是否具有借款資格和還款能力是住房貸款產(chǎn)生的源頭。筆者認為，可從以下三方面著手建立個人信用制度：

1.有關(guān)部門可以根據(jù)房屋的區(qū)域性和固定性，以城市為單位，依據(jù)借款人的工作情況、收入狀況、文化程度、專業(yè)技能、年齡等方面信息，評價借款人在貸款抵押期內(nèi)是否具有穩(wěn)定的收入來源，并據(jù)此評定借款人的個人信用等級，作為確定貸與不貸以及貸款額度的基本依據(jù)。

2.各商業(yè)銀行還可通過審查借

款人是否存在債務(wù)和先期貸款，并通過審查其債務(wù)和貸款的償還情況，來評定借款人的信用資質(zhì)。

3.各商業(yè)銀行間要盡快聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)客戶信息資源共享。對于還款信用極差的借款人，要在各行之間公示，使其不能再享受各商業(yè)銀行的任何融資服務(wù)。

篇9

關(guān)鍵詞 高等職業(yè)教育；經(jīng)費投入；主體多元化；地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展；事業(yè)收入；灰色關(guān)聯(lián)度

中圖分類號 G718.5 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2015）01-0035-06

我國正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，急需大量高素質(zhì)工程師和高級技術(shù)工人等技術(shù)型人才。如何轉(zhuǎn)變高等職業(yè)教育辦學(xué)思路，有效實現(xiàn)高職教育與地方經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)性課題。作為高職院校管理改革的一項內(nèi)容――探索辦學(xué)經(jīng)費多元化，對保證學(xué)校經(jīng)費穩(wěn)定和充裕有著重要意義。

一、高職院校經(jīng)費來源多元化的突破口――事業(yè)收入余額

根據(jù)教育經(jīng)費統(tǒng)計口徑，我國教育經(jīng)費收入來源包括：國家財政性教育經(jīng)費、民辦學(xué)校中舉辦者投入、社會捐贈經(jīng)費、事業(yè)收入和其他經(jīng)費收入五大項。其中，“事業(yè)收入”指學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動依法取得的，經(jīng)財政部門核準留用的資金，以及經(jīng)財政專戶核撥回的資金，包括教學(xué)事業(yè)收入和科研事業(yè)收入。對照《高等學(xué)校會計制度》，“事業(yè)收入”賬戶記錄了學(xué)校通過學(xué)歷、非學(xué)歷教育和承擔科研所取得的收入。在教育經(jīng)費統(tǒng)計中，還單獨列出了“學(xué)雜費”，即學(xué)校提供學(xué)歷和非學(xué)歷教育的收入。如果將“事業(yè)收入”減去“學(xué)雜費”，得到的余額（下文稱為“事業(yè)收入余額”），可以用于反映學(xué)校為社會提供各類教學(xué)培訓(xùn)、科研合作而獲得的收入。

二、高職院校事業(yè)收入余額的形成機制及成效

“事業(yè)收入余額”來源于對學(xué)校教學(xué)、培訓(xùn)、科研合作、技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)有需求的各類社會主體，包括企業(yè)、政府部門和其他社會團體。“事業(yè)收入余額”資源基礎(chǔ)是學(xué)校現(xiàn)有的師資隊伍，形成機制及成效取決于學(xué)校面向社會、服務(wù)社會的戰(zhàn)略舉措及其實施過程。

高職院校開展社會服務(wù)，就要結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展過程的人才需求、行業(yè)企業(yè)的技術(shù)開發(fā)需求、當?shù)厣鐓^(qū)對高技能和新技術(shù)培訓(xùn)需求、當?shù)仄髽I(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)需求、企業(yè)職工和社會成員的繼續(xù)教育需求等，制定切實可行的社會服務(wù)戰(zhàn)略。高職院校開展社會服務(wù)有多種途徑，包括人才服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、文化服務(wù)和咨詢服務(wù)[1]。廣義來看，高職院校的社會服務(wù)功能體現(xiàn)為，結(jié)合地方經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級需要，進行學(xué)歷教育和以培訓(xùn)、技能鑒定為主的非學(xué)歷教育，與企業(yè)合作從事技術(shù)開發(fā)、專利發(fā)明以及為企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，從事社區(qū)教育、文化傳播、科普活動等[2]。

經(jīng)過多年改革與探索，高職院校在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)項目編制、培養(yǎng)手段創(chuàng)新等方面與當?shù)仄髽I(yè)需求結(jié)合日益緊密。越來越多的高職院校都開始以市場需求為改革導(dǎo)向[3]，在辦學(xué)理念和辦學(xué)能力方面形成了自身特色與優(yōu)勢。尤其是示范性高職院校，在各類社會培訓(xùn)和技術(shù)開發(fā)合作方面，取得了諸多成果和經(jīng)驗。如，煙臺職業(yè)學(xué)院在社會培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域形成的“一體兩翼”模式[4]，云南省國家高職示范院校在對教師的培訓(xùn)、員工職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移方面的典型經(jīng)驗[5]。

三、高職院校事業(yè)收入余額與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)聯(lián)度分析

服務(wù)地方是高職院校改革的方向。無論是人才培養(yǎng)，還是其他社會服務(wù)活動，都要與地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的需要相協(xié)調(diào)。地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展是高職院校改革的外部機遇，是高職院校各類教學(xué)、科研合作服務(wù)的需求源。高職院校改革，必須結(jié)合自身優(yōu)勢和特色，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供配套服務(wù)，這不僅有利于高職院校制定科學(xué)有效的社會服務(wù)戰(zhàn)略，以確保經(jīng)費來源多元化的有效實現(xiàn)，還有利于整個地區(qū)高等職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)，實現(xiàn)高職教育與地方經(jīng)濟的協(xié)同效應(yīng)最大化。因此，研究“事業(yè)收入余額”和地方經(jīng)濟發(fā)展，特別是和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系，具有十分重要的現(xiàn)實意義。在選擇合適的地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展指標后，研究哪些產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平與高職院校“事業(yè)收入余額”的變化關(guān)聯(lián)度最大，意味著這些產(chǎn)業(yè)在過去對高職院校“事業(yè)收入余額”有顯著的影響和貢獻。哪些產(chǎn)業(yè)發(fā)展與“事業(yè)收入余額”的變化趨勢關(guān)聯(lián)度較小，意味著那些產(chǎn)業(yè)在過去對高職院校社會服務(wù)的需求沒有明顯影響。找出了有顯著影響的產(chǎn)業(yè)，高職院校能明確自身的優(yōu)勢資源和有效的服務(wù)方向；找出了沒有顯著影響的產(chǎn)業(yè)，高職院校或者可以避免盲目投資，或者可以找出未來開辟新市場的機遇。

（一）指標選擇與數(shù)據(jù)來源

為構(gòu)建反映高職院校“事業(yè)收入余額”與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平關(guān)系的模型，選擇房地產(chǎn)等29個代表性行業(yè)，以反映地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。在行業(yè)發(fā)展指標方面，選擇行業(yè)從業(yè)人數(shù)，從業(yè)人數(shù)在理論上多表明該行業(yè)對勞動力的需求規(guī)模大，意味著高職院校在提供教學(xué)培訓(xùn)方面的機會也越多。對于少數(shù)行業(yè)，無法獲得從業(yè)人數(shù)，則選擇企業(yè)單位數(shù)作為指標。對于外貿(mào)行業(yè)，從業(yè)人員數(shù)和單位數(shù)都無法獲得，則選擇“經(jīng)營單位所在地進出口總額”作為行業(yè)發(fā)展指標。29個行業(yè)所對應(yīng)指標。見表1。

表1 行業(yè)及相應(yīng)指標對應(yīng)表

行業(yè) 指標

房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)平均從業(yè)人數(shù) X1

經(jīng)營單位所在地進出口總額 X2

農(nóng)林牧漁業(yè)從業(yè)人員 X3

規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)單位數(shù) X4

國有控股工業(yè)企業(yè)單位數(shù) X5

私營工業(yè)企業(yè)單位數(shù) X6

外商及港澳臺商投資工業(yè)企業(yè)單位數(shù) X7

大中型工業(yè)企業(yè)單位數(shù) X8

總承包建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員 X9

專業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員 X10

勞務(wù)分包建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人數(shù) X11

勘察設(shè)計機構(gòu)年底職工人數(shù) X12

建設(shè)工程監(jiān)理企業(yè)從業(yè)人數(shù) X13

鐵路運輸業(yè)就業(yè)人員數(shù) X14

公路運輸業(yè)就業(yè)人員數(shù) X15

城市公共交通業(yè)就業(yè)人員數(shù) X16

水上運輸業(yè)就業(yè)人員數(shù) X17

航空運輸業(yè)就業(yè)人員數(shù) X18

管道運輸業(yè)就業(yè)人員數(shù) X19

裝卸搬運和其他運輸服務(wù)業(yè)就業(yè)人員數(shù) X20

郵政業(yè)就業(yè)人員數(shù) X21

電信和其他信息傳輸服務(wù)業(yè)就業(yè)人員數(shù) X22

批發(fā)業(yè)年末從業(yè)人數(shù) X23

零售業(yè)年末從業(yè)人數(shù) X24

連鎖零售企業(yè)年末從業(yè)人數(shù) X25

住宿業(yè)企業(yè)從業(yè)人數(shù) X26

餐飲業(yè)企業(yè)從業(yè)人數(shù) X27

連鎖餐飲企業(yè)年末從業(yè)人數(shù) X28

注冊護士數(shù) X29

本文選擇除以外其他30個省、直轄市和自治區(qū)作為研究對象，數(shù)據(jù)來源于2006～2012年的《中國教育經(jīng)費統(tǒng)計年鑒》和《中國統(tǒng)計年鑒》。

（二）灰色關(guān)聯(lián)方法

基于30個省、直轄市和自治區(qū)在2005～2011年的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，為找出“事業(yè)收入余額”與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平關(guān)系，最合適的模型是“灰色關(guān)聯(lián)模型”。該模型在產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)研究方面應(yīng)用較多，但對我國教育行業(yè)，特別是高職教育與產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)方面的研究應(yīng)用極少。

鄧聚龍在1982年提出并建立了灰色系統(tǒng)理論，是以信息不完整的小樣本、信息不確定性的系統(tǒng)為研究對象，通過關(guān)于系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)分析、模型構(gòu)建等對系統(tǒng)運行行為、演化規(guī)律進行描述，以達到了解系統(tǒng)的目的。灰色關(guān)聯(lián)度分析是對灰色系統(tǒng)理論的一項重要應(yīng)用。

灰色關(guān)聯(lián)度分析法以灰色系統(tǒng)內(nèi)樣本序列為依據(jù)，刻畫系統(tǒng)內(nèi)諸因素間的關(guān)系并找出影響目標值的主要因素。關(guān)聯(lián)度是用來描述兩個系統(tǒng)之間因素變化的態(tài)勢。兩個因素變化趨勢越接近則表明兩者關(guān)聯(lián)度越高，通過對因素間發(fā)展趨勢相似與相異程度的研究，考量因素間關(guān)聯(lián)程度。本文將構(gòu)建“事業(yè)收入余額”與地方29個產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的灰色系統(tǒng)。以“事業(yè)收入余額”作為目標值，研究地方不同產(chǎn)業(yè)與高職院校該項收入來源的關(guān)系。關(guān)聯(lián)系數(shù)的計算步驟如下：

（1）根據(jù)評價目的確定評價指標體系，收集評價數(shù)據(jù)。設(shè)m個數(shù)據(jù)序列形成如下矩陣：

其中n為指標的個數(shù)，m為城市個數(shù)。Xi=（xi（1），xi（2），…，xi（n））'，i=1，2，…，m。

（2）建立參考數(shù)列與比較數(shù)列；本文中參考數(shù)列X0=（x0（1），x0（2），…，x0（n））就是當?shù)馗呗毥逃聵I(yè)收入余額。比較數(shù)列就是當?shù)馗黝惍a(chǎn)業(yè)指標值。

（3）對指標數(shù)據(jù)序列進行無量綱化處理。無量綱化后的數(shù)據(jù)序列形成如下矩陣：

（4）求解參考序列與比較數(shù)列的灰色關(guān)聯(lián)系數(shù)。對于一個參考數(shù)列x0，各比較數(shù)列Xi'在各個時刻的關(guān)聯(lián)系數(shù)R0i。首先，確定二級最小差m=|x0'（k）-xi'（k）|和二級最大差M=|x0'（k）-xi'（k）|。然后，比較數(shù)列xi曲線上點與參考數(shù)列x0曲線上對應(yīng)點的絕對差額：i（k）=|x0'（k）-xi'（k）|（k=1，…，n，i=1，…，m） 。再計算關(guān)聯(lián)系數(shù)R0i：R（x0'（k）-xi'（k））=（k=1，…，n）。式中ξ為分辨系數(shù)，取值范圍為0

（5）計算關(guān)聯(lián)度。不同時刻的關(guān)聯(lián)系數(shù)為了解系統(tǒng)的零散信息，為方便整體比較，通過求平均值的方法將各關(guān)聯(lián)系數(shù)集中。關(guān)聯(lián)程度公式為：R（x0，xi）=

（6）將所求解的關(guān)聯(lián)度大小排序。將m個子比較序列同一母參考序列的關(guān)聯(lián)度按大小順序排列而得關(guān)聯(lián)序，記為{X}，它反映了對于參考序列來說各比較序列的“優(yōu)劣”關(guān)系。若R0i>R0j，則稱{Xi}對于同一母序列{X0}優(yōu)于{Xj}，也就是第i產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平與“事業(yè)收入余額”的關(guān)聯(lián)度大于第j產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平與“事業(yè)收入余額”的關(guān)聯(lián)度。

（三）高職院校事業(yè)收入余額與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)度特征

表2顯示了我國30個省、直轄市和自治區(qū)2005～2011年高等職業(yè)“事業(yè)收入余額”與當?shù)?9個行業(yè)發(fā)展指標的關(guān)聯(lián)度。

1.與“事業(yè)收入余額”高度關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出地方差異性――協(xié)同效應(yīng)不同

根據(jù)灰色關(guān)聯(lián)度得分，表1用粗體并加星號顯示了與當?shù)馗呗毥逃笆聵I(yè)收入余額”關(guān)聯(lián)度最高的3個產(chǎn)業(yè)（如果出現(xiàn)并列第三，則會有超過3個以上產(chǎn)業(yè)被標注），不同地區(qū)涉及不同產(chǎn)業(yè)。如北京與“事業(yè)收入余額”關(guān)聯(lián)度最高的前幾個產(chǎn)業(yè)分別是外貿(mào)行業(yè)、勞務(wù)分包建筑業(yè)、裝卸搬運和其他運輸服務(wù)業(yè)和批發(fā)業(yè)發(fā)展水平。天津分別是外貿(mào)行業(yè)、勘察設(shè)計、住宿業(yè)和衛(wèi)生護理業(yè)。究其原因，一方面，不同地方高職院校整體的社會服務(wù)優(yōu)勢有差異，收入來源于不同產(chǎn)業(yè)正體現(xiàn)出高職院校與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的差異。如江蘇的高職院校社會服務(wù)與全省批發(fā)業(yè)、私營工業(yè)企業(yè)、外貿(mào)行業(yè)和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的協(xié)同效果最好，而上海高職院校的社會服務(wù)與當?shù)貏趧?wù)分包建筑業(yè)、外貿(mào)行業(yè)、勘察設(shè)計行業(yè)、航空運輸業(yè)、批發(fā)業(yè)和餐飲業(yè)的協(xié)同效果最好。另一方面，不同地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的差異，使得與高職院校協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出差異性。高職院校社會服務(wù)能力是在服務(wù)過程中得到提升的，當?shù)啬承┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，在高素質(zhì)技能型人才、職工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)研發(fā)協(xié)作等方面會有很大需求，近而刺激了當?shù)馗呗氃盒@些行業(yè)服務(wù)能力的提升，合作效果更明顯，高職院校的收入也會更高。

2.不同地區(qū)與“事業(yè)收入余額”高度關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)有一定程度的一致性

盡管與“事業(yè)收入余額”高度關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)在不同省份是不完全相同的，但也有個別產(chǎn)業(yè)在多個省份都屬于關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)。表2標注了與高職教育“事業(yè)收入余額”高度關(guān)聯(lián)的前3名產(chǎn)業(yè)（如果有多個產(chǎn)業(yè)并列第三，就會標注超過3個產(chǎn)業(yè)），在這個高關(guān)聯(lián)度榜單上，“外貿(mào)行業(yè)”進入北京、天津、河北、內(nèi)蒙古、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、貴州、重慶、湖北、湖南、廣東等15個地區(qū)的榜單。同樣，高關(guān)聯(lián)度榜單中，“零售業(yè)”進入10個省份榜單，“私營工業(yè)企業(yè)”和“衛(wèi)生護理業(yè)”進入8個省份榜單，“勞務(wù)分包建筑業(yè)”和“餐飲業(yè)”進入7個省份榜單，“建設(shè)工程監(jiān)理”“電信和其他信息傳輸服務(wù)業(yè)”“批發(fā)業(yè)”和“住宿業(yè)”進入6個省份榜單，“規(guī)模以上工業(yè)”“城市公共交通業(yè)”“大中型工業(yè)”和“航空運輸業(yè)”進入5個省份榜單。這說明，與當?shù)馗呗毥逃鐣?wù)發(fā)展高度關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)，在部分省份是相同的，即有些產(chǎn)業(yè)自身發(fā)展過程中對高職院校的服務(wù)需求在若干個省份表現(xiàn)出相似性。這表明，與高職教育協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)在不同省份有一致性。究其原因，是在相關(guān)幾個省份中，該產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程對高職教育的依賴度正好與當?shù)馗呗毥逃?wù)社會能力相契合，且契合程度相似。如，高職教育在為“城市公共交通業(yè)”提供各類服務(wù)的能力和效果方面，在吉林等5個省份都很優(yōu)異。

3.與“事業(yè)收入余額”高度關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)對高職教育的協(xié)同程度有差異性

進一步研究高度關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)一致性現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，特定產(chǎn)業(yè)在不同省份與高職教育協(xié)同發(fā)展的程度也是有差異的。以“住宿業(yè)”為例，在天津、山西、內(nèi)蒙古、海南、云南和陜西都在高關(guān)聯(lián)度榜單上，與天津的關(guān)聯(lián)度得分為0.97，而與山西的關(guān)聯(lián)度得分為0.81。需要指出的是，在計算關(guān)聯(lián)度的時候，是每個省份單獨計算，不是將全國30個樣本省份29個樣本產(chǎn)業(yè)同時一次性計算，因此，對于關(guān)聯(lián)度得分，僅在單獨一個省份內(nèi)部比較才有意義，不同省份比較沒有意義。但上述得分的差異表明，高職院校在服務(wù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)方面的效率是不同的。盡管在天津等6個地區(qū)，高職院校社會服務(wù)與住宿業(yè)的需求契合地相對最優(yōu)，但相比天津，山西還有很大改進空間。究其原因，高職教育服務(wù)社會的整體水平及其與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的整體效果在不同省份是有差異的，盡管都能找出關(guān)聯(lián)度很高的產(chǎn)業(yè)，也能看到產(chǎn)業(yè)一致性現(xiàn)象，但受整體水平的影響，在部分省份，高職教育社會服務(wù)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的水平還有待提高。

4.高職教育社會服務(wù)與地方產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的整體水平存在省份間的差異性

如表2所示，天津、江西、青海和新疆等地區(qū)高職院校社會服務(wù)與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)度普遍很高，大部分在0.9以上，而黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、湖北、湖南和重慶等地區(qū)高職院校社會服務(wù)與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)度普遍偏低，大部分低于0.7。這并不表示高職教育整體發(fā)展水平的差異，而是反映高職教育社會服務(wù)與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度方面的整體差異。究其原因，上海、江蘇、浙江等地經(jīng)濟發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級快，創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展效果明顯，高職院校社會服務(wù)能力提升相對滯后，以至于高職院校“事業(yè)收入余額”變化與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展變化整體關(guān)聯(lián)度相比其他省份偏低。

四、結(jié)論與建議

（一）提升高職教育對地方經(jīng)濟發(fā)展的支撐水平

高職院校通過為地方企業(yè)和其他社會主體提供教學(xué)培訓(xùn)、科研合作等項目獲得收入，是可持續(xù)發(fā)展的理想模式。表1從兩方面顯示出高職教育在服務(wù)地方經(jīng)濟方面存在不足：一是就每個省份而言，能找出關(guān)聯(lián)度很高的產(chǎn)業(yè)，就能找出關(guān)聯(lián)度很低的產(chǎn)業(yè)。后者意味著高職教育的社會服務(wù)水平?jīng)]有滿足相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，沒有抓住產(chǎn)業(yè)發(fā)展所帶來的機遇。二是就全國30個樣本省份而言，部分經(jīng)濟發(fā)達省份高職教育“事業(yè)收入余額”的變化與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展變化整體關(guān)聯(lián)度偏低，說明在這些省份中，現(xiàn)有高職教育與地方產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展整體效果不顯著。盡管這些省份高職教育本身實現(xiàn)了迅速發(fā)展，但“事業(yè)收入余額”并沒有像產(chǎn)業(yè)發(fā)展那樣迅速增長，可以認為，高職教育在支撐地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級方面效果不理想，跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐，沒有充分抓住產(chǎn)業(yè)發(fā)展所帶來的機遇。

對此，高職院校為地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供服務(wù)的過程中，要注重專業(yè)化水平的提升。高職院校要充分把握所在地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況及其對職業(yè)教育的需求，從戰(zhàn)略角度確立目標，規(guī)劃資源，制定有效的政策措施，抓住當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇，通過提供各項教學(xué)與科研服務(wù)來擴大經(jīng)費來源。

（二）增強高職教育服務(wù)地方的競爭力和品牌效應(yīng)

表1顯示出，高職院校在為當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展提供多樣化支撐過程中，在某些行業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異，與高職教育協(xié)同發(fā)展的行業(yè)在某些省份表現(xiàn)出一致性。這意味著，目前這些省份的高職教育在為特定行業(yè)服務(wù)方面已經(jīng)形成了良性互動效應(yīng)，由此產(chǎn)生兩點啟示：一是對這些省份的高職院校而言，要將服務(wù)特定行業(yè)的優(yōu)勢與經(jīng)驗提煉成核心競爭力和品牌，將當前的優(yōu)勢保持為動態(tài)的能力，進而為“走出去”戰(zhàn)略打基礎(chǔ)；二是對其他省份的高職院校而言，要關(guān)注那些行業(yè)是否是本地區(qū)目前或是未來大力發(fā)展的行業(yè)，如果是，就需要通過學(xué)習(xí)和培育以做好事先準備。

（三）發(fā)揮高職教育服務(wù)社會的溢出效應(yīng)

與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同效果非常好的高職教育機構(gòu)，可以瞄準地理上臨近省份，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提供服務(wù)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為遠距離省份的相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提供教學(xué)、科研合作等服務(wù)，有優(yōu)勢和經(jīng)驗的高職教育機構(gòu)，要打造品牌，積極開拓外地市場，發(fā)揮溢出效應(yīng)。如，天津的高職教育在服務(wù)當?shù)刈∷迾I(yè)和衛(wèi)生護理業(yè)方面契合度非常好，而相鄰的北京和河北，高職教育在服務(wù)當?shù)刈∷迾I(yè)或衛(wèi)生護理業(yè)方面的程度相對不理想，這并不意味北京和河北與上述兩個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的高職教育質(zhì)量低，而是說明高職教育社會服務(wù)與當?shù)刈∷迾I(yè)、衛(wèi)生護理業(yè)所需要的服務(wù)關(guān)聯(lián)度低。因此，經(jīng)驗豐富的天津高職院校可以瞄準北京和河北的市場，開發(fā)出適當?shù)姆?wù)項目，在擴大服務(wù)市場的過程中獲得更多的經(jīng)費來源。

（四）意識到高職教育與地方經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的動態(tài)性

篇10

[關(guān)鍵詞] 音樂教育；地方音樂：文化產(chǎn)業(yè)

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2017） 04-0042-03

進入新世紀以來，文化產(chǎn)業(yè)已然成為一項有力推動經(jīng)濟發(fā)展的新產(chǎn)業(yè)，然而在產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的背后，卻呈現(xiàn)出專業(yè)人才相對匱乏的趨勢。另一方面，高等教育的快速發(fā)展，使高校陷入了學(xué)生就業(yè)難的瓶頸。對于高校教育與文化產(chǎn)業(yè)的互動發(fā)展，國內(nèi)不少教育專家、研究機構(gòu)已做了大量的研究實踐，他們的研究視角主要集中在四個方面：高校教育課程體系改革與文化建設(shè)互動研究；高校教育實踐教學(xué)改革與文化建設(shè)互動研究；政府（社會）參與的高校教育體制改革研究；社會評價機制參與的高校教育與地方文化建設(shè)互動研究。這些研究成果，不僅有助于我們清醒地把握高校教育發(fā)展思路，也為我們的研究提供了理論參考和實踐指導(dǎo)。目前，在高校音樂專業(yè)大學(xué)生普遍就業(yè)率較低的局面下，高校音樂教育要強化自身與社會需求的聯(lián)系，與城市文化建設(shè)形成有機互動，不僅能夠解決高校學(xué)生的就業(yè)困境，而且對城市文化生態(tài)的形成、市民文化品位的提升起到扎實的促進作用，并能夠帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和繁榮。

一 高校音樂教育和地方音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的必然聯(lián)系

對于整個音樂文化體系而言，地方音樂文化產(chǎn)業(yè)是其重要組成部分，是當今社會文化繁衍下的一個特殊產(chǎn)物。高校音樂教育作為音樂工作者系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂的主要教育形式，與地方音樂文化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著千絲萬縷的聯(lián)系。

音樂文化產(chǎn)業(yè)是當前音樂文化現(xiàn)象之一，直接反應(yīng)人們對音樂文化的需求。音樂教育的改革發(fā)展有賴于音樂文化產(chǎn)業(yè)需求的反映。地方音樂文化產(chǎn)業(yè)作為整個音樂文化產(chǎn)業(yè)的分支，它直接反應(yīng)了當今社會需要什么樣的音樂人才，決定了這樣的人才需要具備怎樣的音樂意識、音樂常識以及音樂能力。其次，一定的音樂教育又促進了地方文化產(chǎn)業(yè)的l展，作為社會音樂工作者，他們大多都受到一定的高校音樂教育，高等院校的教學(xué)體系、目標及教育方式又決定了這些音樂工作者的音樂素養(yǎng)及品位，進入社會之后，對地方的音樂產(chǎn)業(yè)會產(chǎn)生直接的影響。社會音樂文化的發(fā)展，取決于人們欣賞音樂的態(tài)度、音樂素養(yǎng)的高低以及對音樂理解能力等。而這些都是由音樂教育決定的，音樂教育的結(jié)果又促進了相關(guān)音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，相關(guān)音樂化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人們進行了音樂教育，進而決定了整個社會音樂文化的發(fā)展。因此，高校音樂教育和地方音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間有著必然的聯(lián)系。

二 地方音樂文化產(chǎn)業(yè)促進高校教育的改革發(fā)展

在當前市場經(jīng)濟條件下，對于高校來說，市場對人才有什么樣的需求，就要有相應(yīng)的教育方式，才可以培養(yǎng)出學(xué)以致用的人才。“當前我國音樂文化市場的發(fā)育還不夠完善，音樂文化產(chǎn)品市場、音樂文化銷售市場不夠發(fā)達，音樂文化制作市場的發(fā)展就更為滯后，這種狀況無疑阻礙了音樂文化產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)和流通，限制了我國音樂文化市場、音樂文化產(chǎn)業(yè)的深入發(fā)展[1]。”因此，急需專業(yè)人才推動此項工作發(fā)展，但所需要的專業(yè)人才，絕非傳統(tǒng)意義上的音樂表演者或音樂文化管理者。音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深入，已將其延伸到更廣泛的層面。同時，我國是一個民族眾多的國家，民族民間音樂文化的資源豐富多彩，尤其是地方性音樂文化資源非常珍貴，需要我們傳承和保護。但是如何站在文化產(chǎn)業(yè)的角度去充分地發(fā)揮這些文化資源的價值，也是一個急需解決的問題。其實，音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展得越快，產(chǎn)生的就業(yè)崗位就越多。因此音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進了高校教育改革的發(fā)展，同時為學(xué)生們提供了諸多的就業(yè)機會，使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)技能得到社會的認可，充分發(fā)揮其本身的價值。

引領(lǐng)地方文化發(fā)展是地方高校的職責所在，也是地方高校在高等教育激烈競爭下謀求發(fā)展地位、實現(xiàn)特色發(fā)展的必選路徑。地方高校應(yīng)以學(xué)科建設(shè)促進地方文化的保護與開發(fā)，以文化互動實現(xiàn)特色文化相融并進，以開放辦學(xué)推進地方文化的弘揚與創(chuàng)新，以機制建設(shè)確保引領(lǐng)地方文化發(fā)展思路的貫徹實施和地方高校辦學(xué)特色的穩(wěn)定形成。在高校音樂教育中，加強地方音樂文化教育，不僅是音樂教育本身的需要，更是協(xié)助地方音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。因此，我們以高校的人才培養(yǎng)和舞臺演出為引領(lǐng)，在音樂教育中，融入地方的音樂（如：通俗聲樂演唱、民族器樂演奏、戲曲演唱等）、舞蹈（社會舞蹈、少兒形體舞蹈等）、地方傳統(tǒng)音樂文化等各種形式、各種層面的教學(xué)內(nèi)容。作為地方高等院校，音樂專業(yè)要彰顯地方特色。只有地方特色鮮明，才能形成優(yōu)勢專業(yè)。我國著名音樂教育家管建華教授提出：“傳承弘揚中國民族音樂文化是中國音樂教育體系義不容辭的重要使命之一，建立相對獨立的本土音樂課程體系是后現(xiàn)代音樂教育學(xué)的使命。”本土文化體現(xiàn)了民族文化的本質(zhì)，并構(gòu)成了此后文化發(fā)展的基礎(chǔ)。在世界文化頻繁交流的今天，如何對待民族傳統(tǒng)音樂文化，是高校音樂專業(yè)課程建設(shè)中的一個重大課題。作為服務(wù)當?shù)鼗A(chǔ)教育、服務(wù)地方音樂文化，為當?shù)嘏囵B(yǎng)合格音樂文化人才的地方高等院校音樂專業(yè)，突出地方特色，是地方高校音樂專業(yè)開展專業(yè)學(xué)科特色建設(shè)的大膽嘗試。其目的就是要充分發(fā)揮區(qū)域文化優(yōu)勢，提高地方高校音樂專業(yè)學(xué)生本土傳統(tǒng)音樂文化素養(yǎng)，傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從而實現(xiàn)服務(wù)地方音樂文化的辦學(xué)定位。

三 我校改革實踐的創(chuàng)新與成果

我校（焦作師范高等專科學(xué)校）音樂表演專業(yè)通過廣泛社會調(diào)查，跟蹤市場需求變化，關(guān)注專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展趨勢，與相關(guān)專家共同探討，大膽進行地方高校音樂教育和音樂文化產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展的改革實踐。

（一）我校音樂表演專業(yè)具有研究基礎(chǔ)

我校音樂學(xué)院表演專業(yè)具有明確的發(fā)展目標，近年來取得了顯著成績：2015年，音樂表演專業(yè)“音樂欣賞”課程因較好地實現(xiàn)了地方戲曲文化資源與教學(xué)實踐的結(jié)合，彰顯了地方特色，被評為省級精品資源共享課程；2010年和2011年，我校音樂學(xué)院先后被河南省文化廳命名為“河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地”“河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”；被焦作市文化新聞出版局命名為“焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”“焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”。此外，學(xué)校的“覃懷文化”（焦作古稱“覃懷”）研究也頗具特色。使得我校音樂學(xué)院在音樂教育與地方音樂文化產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展研究方面具有較強的優(yōu)勢和較好的基礎(chǔ)。

（二）開設(shè)地方特色課程

作為服務(wù)當?shù)鼗A(chǔ)教育、服務(wù)地方音樂文化，為當?shù)嘏囵B(yǎng)合格音樂文化人才的地方高等院校，我校音樂專業(yè)以高校的音樂人才培養(yǎng)和音樂舞臺演出為引領(lǐng)，在音樂教育中，率先開設(shè)了“焦作地方戲曲懷梆演唱”、“河南豫劇演唱”等地方特色課程，融入地方戲曲音樂；同時開設(shè)了地方傳統(tǒng)音樂文化“覃懷文化研究”、“朱載致裳Х椒ㄊ據(jù)研究”系列專題講座等各種形式、各種層面的教學(xué)內(nèi)容。這些課程的開設(shè)，充分發(fā)揮了焦作區(qū)域的文化優(yōu)勢，構(gòu)建了具有地方特色的課程體系，不僅形成了具有鮮明專業(yè)特色的課程體系，也實現(xiàn)了服務(wù)地方音樂文化的專業(yè)定位，滿足了地方經(jīng)濟發(fā)展對表演人才的特定需求。同時，還強化了我校作為“河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究基地”的主要職責，實現(xiàn)了河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展，在全省高等院校中有較大影響。

（三）積極參加社會實踐活動

高校就業(yè)工作的實踐表明，高校學(xué)生的社會實踐活動，對于促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的重要作用。為了適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會的發(fā)展，增強學(xué)生的就業(yè)競爭力，培養(yǎng)出音樂專業(yè)行業(yè)崗位群和用人單位所期望的“實踐能力強、實現(xiàn)零距離上崗”的畢業(yè)生，音樂學(xué)院表演專業(yè)在社會能力拓展模塊，深化院團結(jié)合、校企合作，企業(yè)參與實踐教學(xué)，使學(xué)院和藝術(shù)團體等企業(yè)互動貫穿于人才培養(yǎng)全過程。同時積極鼓勵學(xué)生參加社會比賽，如：2013年我校音樂學(xué)院表演專業(yè)選送的懷梆傳統(tǒng)戲《老少換》，獲得河南省首屆學(xué)生戲劇節(jié)一等獎。同時，音樂表演專業(yè)利用自身專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)焦作文化旅游名城建設(shè)。在全國第六個“文化遺產(chǎn)日”到來之際，在焦作市文化局、焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中心聯(lián)合舉辦的“焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進高校”活動中，我校2009級音樂表演二班學(xué)生王茜茜、閆盼盼演唱的懷梆《斬皇子》《困銅臺》等經(jīng)典唱段，受到在場領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評，使我校音樂表演專業(yè)的人才培養(yǎng)獲得社會認可。

（四） 畢業(yè)生就業(yè)競爭力強

根據(jù)音樂專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)分析和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的情況，可以看到，學(xué)生的就業(yè)觀念明顯改變，音樂表演專業(yè)學(xué)生改變了過去以進入事業(yè)單位、公立學(xué)校為主和省內(nèi)就近就業(yè)的傳統(tǒng)觀念，開拓了就業(yè)的渠道。從畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果看，學(xué)生對工作崗位滿意度為83%。畢業(yè)生用人單位普遍反映，學(xué)生思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)強，能吃苦耐勞，勤學(xué)好問，有80%的學(xué)生成為企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)骨干。從畢業(yè)生跟蹤調(diào)查Y果看，本專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)基本功扎實，具有較強的社會競爭力。如：2007級音樂1班學(xué)生陳長奎，現(xiàn)任焦作市歌舞劇院獨唱演員，優(yōu)秀青年歌手，曾多次參加大型演藝活動；2008級音樂3班學(xué)生張慧娟，現(xiàn)任焦作市歌舞劇院青年舞蹈演員，優(yōu)秀青年舞蹈家；2009級音樂5班畢業(yè)生劉雙雙，于2014年8月15日站在了浙江衛(wèi)視《中國好聲音》的舞臺上，以一首《致青春》贏得了齊秦、那英、楊坤三位導(dǎo)師為她轉(zhuǎn)身，對她的演唱給予很高的評價。在自主創(chuàng)業(yè)方面，2008級音樂1班學(xué)生楊赫然，創(chuàng)辦“盤鼓體驗中心”；2008級音樂2班學(xué)生韓娟，創(chuàng)辦“知韻音樂古箏學(xué)校”，2009級音樂4班學(xué)生馬思明，創(chuàng)辦“鳴遠音樂舞校”，等等，均在社會上享有良好的聲譽，深受社會各界的歡迎。

（五） 積極開展地方音樂研究工作

一直以來，我校音樂學(xué)院以服務(wù)地方音樂文化為己任，積極開展地方音樂文化研究。音樂學(xué)院教師分別在《戲曲研究》《中華戲曲》《藝術(shù)評論》《中國戲劇》《戲曲文學(xué)》《四川戲劇》《河南理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表《從豫西北遺存古戲樓看清末民初懷慶府地區(qū)戲曲活動》《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與河陽花鼓戲傳承》《龍臺火龍舞探研》《孟州土硪號子探究》《懷梆唱腔音樂板式簡說》《朱載質(zhì)二平均律（立均第九）釋解辨析》等40余篇地方音樂文化研究論文；主持地方音樂文化科研課題三十余項；出版《朱載置藶史椒ㄊ據(jù)探微》學(xué)術(shù)專著。使得我校音樂學(xué)院真正成為傳承地方音樂文化的主陣地、研究地方音樂文化的主力軍、弘揚地方音樂文化的先行者[2]。

四 政府要大力支持，統(tǒng)一規(guī)劃

作為地方政府，應(yīng)和地方高校開展積極而廣泛的合作，不但能夠有效解決人才匱乏的問題，還能夠帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展和繁榮，提升整個城市人民的審美意識，獲得物質(zhì)和精神文明建設(shè)的雙豐收。因此，推動音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在于地方政府。地方政府的重視程度和相關(guān)決策，將直接決定兩者互動的成敗。因此，地方政府要高度重視這種互動的意義，并逐漸探索出一條具有本地特色的互動發(fā)展之路。地方政府應(yīng)針對高校音樂教育與城市文化建設(shè)互動建構(gòu)長期的發(fā)展規(guī)劃，成立相應(yīng)的管理機構(gòu)，讓高校音樂教育通過多種渠道參與到社會文化活動和文化產(chǎn)業(yè)當中去，實現(xiàn)真正意義上的地方音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和高校音樂教育的互動。

總之，高等教育的改革目標是以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，能夠積極為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供高素質(zhì)技能型人才支撐服務(wù)的改革發(fā)展。開展和推動創(chuàng)新教育，加快創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是時代和社會的呼喚，是當下高等教育的核心內(nèi)容和重要任務(wù)。[3]對于河南來講，區(qū)域傳統(tǒng)藝術(shù)傳承者與保護工作者人才的需求更加迫切。因此，高校音樂教育要圍繞高校教育音樂專業(yè)人才培養(yǎng)目標和職業(yè)崗位要求，形成鮮明的專業(yè)特色。在當今高校音樂專業(yè)大學(xué)生普遍就業(yè)率較低的局面下，高校音樂教育要強化自身與社會需求的聯(lián)系，與城市文化建設(shè)形成有機互動，不僅能夠解決高校學(xué)生的就業(yè)困境，而且對城市文化生態(tài)的形成、市民文化品位的提升起到扎實的輔助作用，并能夠帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展和繁榮。

地方高校音樂教育應(yīng)采用多維視角，用市場的、高等教育的、專業(yè)特色的、地方傳統(tǒng)音樂文化教育特色的眼光對音樂專業(yè)人才崗位需求、高校音樂教育與地方音樂文化產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展關(guān)系進行掃描。使高校音樂教育突破傳統(tǒng)的“古典專業(yè)”教育模式，使高校音樂教育走向社會化和產(chǎn)業(yè)化，從而使高校音樂教育能夠積極地、常態(tài)化地融入到城市文化建設(shè)之中。作為服務(wù)當?shù)鼗A(chǔ)教育、服務(wù)地方音樂文化，為當?shù)嘏囵B(yǎng)合格音樂文化人才的地方高等院校來講，音樂專業(yè)要與地方經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合，適應(yīng)當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)服務(wù)地方音樂文化的專業(yè)定位，滿足地方經(jīng)濟發(fā)展對音樂人才的特定需求是我們義不容辭的責任。“地方院校都應(yīng)注意改革發(fā)展要與地方音樂文化產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)，一方面不僅可以讓學(xué)生更好的用音樂的方式和通過音樂教育所獲得知識與自己的專業(yè)相結(jié)合，更重要的是使自己多了一門理論與手藝，在這社會工作競爭激烈的今天，是具有真正的意義。”[4]希望通過我們的努力 ，能有效地推動河南高校音樂教育與河南音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的互動實踐，使兩者能夠真正走上一條互動發(fā)展的軌道。

參考文獻

[1]張美玉.當前我國音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其理論溯源[J].大眾文藝2011（21）.

[2]湯潔.傳承發(fā)展――戲曲音樂走進高校的思考[J].中國戲劇，2016（9）.