當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

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一、在發(fā)展過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持以人為本

我們的自身成長(zhǎng)過(guò)程中首先要把自己的事情辦好，應(yīng)明確自己的奮斗目標(biāo)和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己，愛(ài)護(hù)自己，不能以不愛(ài)惜身體、不關(guān)注心靈為代價(jià)一味追求自身的發(fā)展；要關(guān)注自己的心靈，培育健康心態(tài)，要鍛煉好自身以增強(qiáng)體質(zhì)，身體是革命的本錢(qián)。

當(dāng)然，關(guān)注自我，善待自己不是以自我為中心，它是關(guān)心他人，善待他人為前提，這要求我們要善待、愛(ài)護(hù)他人；在日常生活中，要學(xué)會(huì)換位思考，多為他人著想，學(xué)會(huì)理解和寬容，尊重他人的生活方式、人格和思想，無(wú)所不欲，勿施于人。以人為本的自我成長(zhǎng)應(yīng)該是在有利于自身的同時(shí)也能為他人的成長(zhǎng)發(fā)展提供機(jī)會(huì)，樹(shù)立榜樣，不應(yīng)該把自身的發(fā)展建立在損害他人的基礎(chǔ)上，應(yīng)建立良好的社交關(guān)系。

二、自身的發(fā)展與成長(zhǎng)應(yīng)做到全面協(xié)調(diào)發(fā)展

（1）當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該全面地發(fā)展，大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的場(chǎng)所，我們?cè)趯W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平的同時(shí)，還應(yīng)著力提高自己的為人處事能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、組織能力、創(chuàng)新能力；不僅是要積極鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，還應(yīng)培育積極樂(lè)觀的心態(tài)，保持穩(wěn)定的情緒，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬心理品質(zhì)以及應(yīng)對(duì)各種挫折和困難的勇氣；要牢固樹(shù)立憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，我們學(xué)生黨員還應(yīng)該樹(shù)立宣傳意識(shí)和組織意識(shí)。因此，我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與校內(nèi)外健康文明的文化娛樂(lè)活動(dòng)，適應(yīng)承擔(dān)校內(nèi)外相應(yīng)工作職責(zé)，嘗試社會(huì)兼職，不斷擴(kuò)大自己的交往面和實(shí)踐領(lǐng)域，在已涉足領(lǐng)域要爭(zhēng)取有所突破，未涉足的領(lǐng)域要大膽嘗試，并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我教育和自我管理，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

（2）大學(xué)生的自我發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)多項(xiàng)發(fā)展因素相互協(xié)調(diào)的發(fā)展，做到身心協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的前提，“科學(xué)的前提是健康的身體”，體魄強(qiáng)健、心理健康的人往往能夠從容抵抗外界的大小干擾，有利于自身堅(jiān)定信念，勇往直前。

做到個(gè)人與他人的關(guān)系協(xié)調(diào)是自身發(fā)展的保障。大學(xué)生要學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與宿舍成員、班級(jí)同學(xué)、其他校友、領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系，學(xué)生干部應(yīng)著力處理好自身的干部隊(duì)伍各種關(guān)心，妥善處理相處中出現(xiàn)的各種矛盾，以達(dá)到人際關(guān)系和諧活潑，為自身發(fā)展提供良好環(huán)境。做到個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的關(guān)鍵。大學(xué)生要密切關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、時(shí)事新聞和國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)，各領(lǐng)域發(fā)展情況，獲取豐富信息，并把其作為制定自身發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。大學(xué)生要把自身的發(fā)展與社會(huì)對(duì)人才的需求緊密聯(lián)系在一起，要把追求個(gè)人發(fā)展同為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步有機(jī)結(jié)合起來(lái)，應(yīng)該做到堅(jiān)定思想、直面現(xiàn)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，充分利用社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的大好機(jī)遇發(fā)展自己，同時(shí)也要為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的才智。

（3）當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生要牢固樹(shù)立勤勞節(jié)約意識(shí)，艱苦奮斗意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，生活中不搞奢侈浪費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的號(hào)召。

生活在一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大學(xué)生從現(xiàn)在起應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，大學(xué)期間除了要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的志向意愿、人生目標(biāo)、愛(ài)好興趣，博覽群書(shū)以開(kāi)闊視野，豐富思想，現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變，新知識(shí)層出不窮，大學(xué)生必須在能力所及范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)了解這些知識(shí)，這樣才能達(dá)到“與世界同步，與時(shí)代同行”。

三、多交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高

交流是為了學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，而要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)該主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，多與大家交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)是成功的指南，有教訓(xùn)才能顯出經(jīng)驗(yàn)的正確，人的得益之處，來(lái)之教訓(xùn)的有時(shí)比來(lái)之經(jīng)驗(yàn)的還要多。

在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，作為黨員的我學(xué)到了不少東西，認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開(kāi)拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，在發(fā)展的道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展目的和發(fā)展要求等方面提出了一系列新的思想觀點(diǎn)，引領(lǐng)我們大學(xué)生用新的思維去面對(duì)21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)！

在全國(guó)上下學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的濃厚氛圍下，我積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)的熱潮中，感受頗深，受益匪淺。我記得這樣一句格言：沒(méi)有實(shí)踐的理論是灰色的，沒(méi)有理論的實(shí)踐是盲目的。科學(xué)發(fā)展觀，“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”其理論之高遠(yuǎn)，眼光之寬闊，正是我們黨在執(zhí)政過(guò)程中鍛煉成熟的體現(xiàn)，其理論體系關(guān)系到民族振興，人民安康，更重要的是從科學(xué)發(fā)展觀這一先進(jìn)理論體系中，我看到了我黨今后行動(dòng)的方向和國(guó)家發(fā)展的光明前景。在深入學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深切地感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個(gè)人的理想指導(dǎo)和成長(zhǎng)領(lǐng)悟：切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，才能更好地成才成長(zhǎng)，才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值，才能更好地服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民，總結(jié)起來(lái)，我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能更好地了解黨的決策，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀

古往今來(lái)，歷史變遷，瞬息萬(wàn)變，治亂興亡，制度更迭，理念為本，科學(xué)發(fā)展觀并不是一個(gè)很突兀的理念，它體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辨證論，體現(xiàn)了思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求，同時(shí)也體現(xiàn)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求，但絕不是空乏的口號(hào)，是實(shí)實(shí)在在的，是根我們每個(gè)人切身相關(guān)的。科學(xué)發(fā)展觀像一把行動(dòng)的標(biāo)尺，促使我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，知道指導(dǎo)我們做一個(gè)人格健全的，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

處于風(fēng)華正茂的我們常會(huì)滿懷激情地想起梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲……還未步入社會(huì)的我們常在思量究竟如何使自己“智”，如何使自己“富”，任何使自己“強(qiáng)”……進(jìn)而肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，使國(guó)富民強(qiáng)，讀完科學(xué)發(fā)展觀的三本讀本后，我豁然開(kāi)朗，只有深入理解科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和要義，才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價(jià)值取向，才能在正確的價(jià)值取向中全面成長(zhǎng)成才，我覺(jué)得學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù)，也不僅僅是我們大學(xué)生黨員的任務(wù)，而且是我們每個(gè)青年的必修課。

二、只有將科學(xué)發(fā)展觀與自身的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，才能深刻了解科學(xué)發(fā)展觀的意義

科學(xué)發(fā)展觀指出發(fā)展是第一要義，，作為一名大學(xué)生黨員更要懂得發(fā)展自我的重要意義，即要做到以下幾點(diǎn)：

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，我們不僅要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)中要有目的、有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考，系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)的問(wèn)題，一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感和緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)大腦，并拓展自己的學(xué)習(xí)興趣，做一個(gè)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，多參與學(xué)生工作，提高服務(wù)同學(xué)的意識(shí)，提高綜合分析研究的能力，對(duì)待事物要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把工作做到前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)效性，都說(shuō)“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”，科學(xué)發(fā)展觀更要求我們打破思維固定的枷鎖，在深入了解工作性質(zhì)和知識(shí)框架的前提下大膽創(chuàng)新，尊重原創(chuàng)，提出原創(chuàng)。當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建研究型大學(xué)，提高創(chuàng)新能力至關(guān)重要，它關(guān)系到學(xué)校和個(gè)人的未來(lái)發(fā)展。

四要提高自律能力，增強(qiáng)大局意識(shí)，牢固樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟”的理念。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象，我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹(shù)立良好的形象，在校要做到不破壞公共財(cái)物，不踐踏草坪，樂(lè)于助人，愛(ài)校榮校。

三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，重在實(shí)踐，要發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用

正確的理論能指導(dǎo)實(shí)踐向正確的方向發(fā)展，作為大學(xué)生黨員，在同學(xué)中間更應(yīng)該身體力行，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，發(fā)揮模范帶頭作用，如認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨員聯(lián)系群眾制度，黨員值班制度，積極開(kāi)展黨支部立項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心群眾，關(guān)注“三農(nóng)”，服務(wù)農(nóng)村，送科技下鄉(xiāng)，積極投身到“三支一扶”，“村官計(jì)劃”等的行列中去……切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀理念宣傳到位，實(shí)踐到位。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的，我會(huì)積極地響應(yīng)號(hào)召，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，而通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我深深地體會(huì)到作為大學(xué)生黨員，所有擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活等現(xiàn)狀，踐行科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，就是要搞好自身的學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和理論實(shí)踐方面有新突破，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。同時(shí)，我們應(yīng)該深刻牢記我們黨來(lái)自于人民，根植于民，服務(wù)于民，要始終做好帶頭作用，表率作用，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展與同學(xué)們的共同發(fā)展；另外，作為學(xué)生黨員，不能只講單方面的發(fā)展，在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會(huì)實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，，明確了我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和途徑。作為一名預(yù)備黨員，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自己的實(shí)際情況落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行總書(shū)記提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，分析查找自身差距和不足，提高思想認(rèn)識(shí)，明確努力方向。

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，這是三十年改革開(kāi)放實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是戰(zhàn)勝非典疫情給我們的重要啟示，也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求，要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，就必須促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

鄧小平說(shuō)過(guò)，發(fā)展是硬道理，中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵是要靠自己發(fā)展。總書(shū)記也提出過(guò)，要集中全中國(guó)人民的智慧和力量，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。可見(jiàn)我們要繼續(xù)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，落實(shí)“五個(gè)統(tǒng)籌”，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道，發(fā)展對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，對(duì)于開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。只有緊緊抓住和搞好發(fā)展，才能從根本上把握人民愿望，把握社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)，堅(jiān)持“好”字優(yōu)先，加快形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展方式。而對(duì)于自己，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)范圍，參加社會(huì)活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，并要懂得提升自己的創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)行自我批評(píng)，去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)會(huì)原來(lái)不懂的東西，提高自身素質(zhì)。

對(duì)于發(fā)展，我們要始終堅(jiān)持以人為本，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，一切為了群眾，一切依靠群眾，立黨為公，執(zhí)政為民。作為學(xué)生黨員，不但要認(rèn)真做好自己的各項(xiàng)事務(wù)，起到一個(gè)表率作用，更要時(shí)刻關(guān)心身邊的群眾，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。哪怕僅僅是讓座、撿垃圾的一些小事，都要一絲不茍地去對(duì)待，給周?chē)娜艘粋€(gè)美好的環(huán)境，而自己擔(dān)任班里的團(tuán)支書(shū)，更需要處理好相互之間的關(guān)系，幫同學(xué)們排憂解難，化解同學(xué)們之間的矛盾。在學(xué)習(xí)上，還要鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，激發(fā)興趣。努力使班級(jí)成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體。總書(shū)記在十七屆一中全會(huì)上講到作為黨員要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放心上，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，著力保障和改善民生，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，著力化解人民內(nèi)部矛盾和不和諧因素，多為群眾辦好事、辦實(shí)事。而我們?cè)诼鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，要始終做到以人為本。

我們所該做的，所付出的任何努力，為的是達(dá)到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)這個(gè)基本要求。在前幾屆領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在我們的實(shí)力已經(jīng)比較雄厚，但是我們?nèi)悦媾R著各種新的舊的問(wèn)題，比如說(shuō)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)依然是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)固然重要，但是我們還要顧全大局，保證一代接一代永續(xù)發(fā)展。曾用了一個(gè)很形象的比喻，我們工作就像塑造一個(gè)人，每個(gè)器官都要成比例，哪怕一個(gè)部位沒(méi)安排好，其它雕琢得再好，也將破壞整體的平衡和美感，也就是說(shuō)我們要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，正確處理個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。現(xiàn)今，“三農(nóng)”問(wèn)題是我國(guó)很重視的一項(xiàng)工程，要全面建設(shè)小康社會(huì)，則需牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，自己正是一名農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，更有責(zé)任為了中國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)，靈活地運(yùn)用于實(shí)踐中。除此之外，還要多做宣傳，增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，使大家在思想上真正明確，破壞資源環(huán)境就是破壞生產(chǎn)力，保護(hù)資源環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善資源環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。樹(shù)立人與自然相和諧的觀念。保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)，建設(shè)自然就是造福人類(lèi)。

這段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，只是為了更好地應(yīng)用，不能停留在口頭上，而要在狠抓落實(shí)上下功夫。首先以人為本，樹(shù)立正確的人生觀，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)效中；再是掌握科學(xué)發(fā)展觀集中體現(xiàn)的世界觀和方法論，是學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程，成為自覺(jué)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，自覺(jué)改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的過(guò)程。對(duì)自己個(gè)人素質(zhì)的提高，覺(jué)得自己從以下四方面去努力。一是提高學(xué)習(xí)能力，我不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而且要貫徹到實(shí)踐中，在學(xué)習(xí)中要悟出更有效的方法，有目的，有方向，合理安排，勞逸結(jié)合。不過(guò)只停留在課堂的學(xué)習(xí)，還要拓展自己的知識(shí)面，提高自己的外語(yǔ)水平，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，增強(qiáng)做好本職工作的能力。二是提高工作能力，對(duì)工作要勤懇踏實(shí)，任勞任怨，面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì)，還要提高自己分析現(xiàn)象和本質(zhì)的能力，能夠以發(fā)展、全面的眼光看問(wèn)題，做到未雨綢繆，面對(duì)問(wèn)題，冷靜處理，始終把人民群眾的利益放在第一位。三是提高創(chuàng)新能力，改革開(kāi)放是我們的基本國(guó)策，也就是我們的思想不可以禁錮在一個(gè)固定的模式中，而是要有新思想、新方法，勇于創(chuàng)新，這樣才能趕上時(shí)代的步伐。四是提高自律能力，要為群眾辦事，首先做好自己，經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)，了解民意，改進(jìn)不足的地方，要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，還有艱苦奮斗的作風(fēng)。只有這樣，才會(huì)不斷地提升自己。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，又給我的思想做了一次深刻的洗禮，讓我有更多的激情去克服面臨的困難，提高自己，為人民群眾提供便利。

科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)辟了馬克思主義哲學(xué)發(fā)展的新境界，它同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，他堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，緊緊抓住發(fā)展這一主題，進(jìn)一步回答了什么是發(fā)展，為什么發(fā)展，怎樣發(fā)展等與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的根本問(wèn)題。

根據(jù)中央和教育部黨組的部署，學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面貫徹黨的十七大和此屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國(guó)家重大戰(zhàn)略要求和培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，制訂了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案。以“學(xué)科建設(shè)上水平，特色辦學(xué)創(chuàng)一流”為實(shí)踐載體，明確辦學(xué)思路，提高求學(xué)質(zhì)量，完善體制機(jī)制，建設(shè)和諧校園，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，為學(xué)校加快建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，要把為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，特別是解決湖北“三農(nóng)”問(wèn)題多做貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，作為學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)最大的目的、最重要的實(shí)際、最需要的實(shí)效，把廣大黨員干部和師生員工的積極性進(jìn)一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到學(xué)校事業(yè)發(fā)展的各個(gè)方面。

經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年的發(fā)展，我國(guó)高等教育已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，既面臨著前所未有的機(jī)遇，又面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，總結(jié)過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)，解決突出問(wèn)題，完善體制機(jī)制，是高等教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的必然要求。要充分認(rèn)識(shí)到高校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，從高等教育面臨的新形勢(shì)、新要求，來(lái)深刻理解其重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。新的形勢(shì)要求高等學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)思路，辦人民滿意的教育，為國(guó)家、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，高校要堅(jiān)持這一第一要義，牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)。質(zhì)量是高等教育的生命線，提高質(zhì)量就是最大的發(fā)展、最好的發(fā)展，就是更高水平、更高層次的發(fā)展。要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位，突出自身優(yōu)勢(shì)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)一流的人才，創(chuàng)造一流的科研成果，提高一流的社會(huì)服務(wù)，著力解決在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)劃、辦學(xué)舉措和辦學(xué)動(dòng)力等方面存在的突出問(wèn)題。堅(jiān)持以人為本這個(gè)核心，切實(shí)尊重學(xué)生和教師的主體地位，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力辦好人民滿意的高等教育。要堅(jiān)持辦學(xué)為了人民、辦學(xué)依靠人民、辦學(xué)成果由人民共享，把人才培養(yǎng)作為高校的根本任務(wù)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，全力把握辦學(xué)規(guī)律，努力形成學(xué)校事業(yè)整體推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的局面。最重要的是努力實(shí)現(xiàn)育人為本，教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。全面落實(shí)各項(xiàng)重要任務(wù)，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，推動(dòng)高校內(nèi)部各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接、相互協(xié)調(diào)，推動(dòng)高校事業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相互促進(jìn)、良性互動(dòng)。按照統(tǒng)籌兼顧的根本方法，妥善處理學(xué)校科學(xué)發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷開(kāi)拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提，堅(jiān)定不移地深化改革，通過(guò)改革促進(jìn)發(fā)展和穩(wěn)定，在穩(wěn)定中推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展。堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，著力解決學(xué)校工作系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)效性方面存在的問(wèn)題。

我校成為第二批開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。首先，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，迅速在全校興起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，幫助黨員干部和廣大師生全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，提高思想理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性觀念和黨員模范意識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。其次，我校大力實(shí)施“特色立校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技強(qiáng)校”四大戰(zhàn)略，辦校規(guī)模趨于穩(wěn)定，學(xué)科整體水平穩(wěn)步提高，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)條件顯著改善，校園面貌煥然一新，體制機(jī)制日趨完善，黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。但是，我們應(yīng)該看到挑戰(zhàn)、差距和不足，思想觀念還不夠解放，一些影響學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機(jī)遇障礙依然存在，因此，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)一步推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的重大機(jī)遇；再次，面對(duì)新形勢(shì)、新要求，黨的建設(shè)還存在一些問(wèn)題，少數(shù)黨員干部在思想觀念、理論素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)等方面尚需提高；部分基層黨組織管理較松散，組織生活制度不健全，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，等等。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的整體素質(zhì)；堅(jiān)持以人為本，尊重師生的主體地位，辦人民滿意的大學(xué)。

為了確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康順利開(kāi)展，在活動(dòng)中要始終把握，貫徹好以下四條原則：

一、堅(jiān)持解放思想；二、突出實(shí)踐特色；三、貫徹群眾路線；四、正面教育為主。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校把學(xué)科建設(shè)放在突出地位，堅(jiān)持“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，局部創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，整體上水平”的辦學(xué)方針，以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展眼光進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，不斷明確辦學(xué)定位，系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)思想，確立了“勤讀力耕，立己達(dá)人”的校訓(xùn)，凝結(jié)了“育人為本、崇尚學(xué)術(shù)”的辦學(xué)理念，探索了“圍繞領(lǐng)導(dǎo)人物，培植創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，支撐優(yōu)勢(shì)學(xué)科，促進(jìn)富民產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展模式。實(shí)踐證明，學(xué)科建設(shè)和特色辦學(xué)的成績(jī)是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果；學(xué)科建設(shè)和特色辦學(xué)存在的問(wèn)題必須通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀來(lái)解決。現(xiàn)在，我校高舉中國(guó)特色社會(huì)主義這面?zhèn)ゴ笃鞄茫瑖@“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，突出“學(xué)科建設(shè)上水平，特色辦學(xué)創(chuàng)一流”的載體；著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

扎實(shí)開(kāi)展好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我校應(yīng)當(dāng)圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，以促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的實(shí)際成效迎接建國(guó)60周年。同時(shí)，我校提出了2018年把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，時(shí)間緊、任務(wù)重、困難大，因此，務(wù)必要以求真務(wù)實(shí)地工作作風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，務(wù)必要以?shī)^發(fā)有為的昂揚(yáng)斗志加快2018年目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。