雙語學(xué)習(xí)計劃范文10篇
時間:2024-05-01 16:25:23
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雙語小學(xué)教師個人學(xué)習(xí)計劃
一、指導(dǎo)思想
以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、重點工作:
1、加強政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動,促進青年教師的成長與成熟。
3、落實好常規(guī)聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學(xué)校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規(guī)范教師的授課行為,促進課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
村干部雙語教材學(xué)習(xí)計劃
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,十八大精神為指導(dǎo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。不斷提高干部的思想素質(zhì)和政治文化水平,加強干部的為民服務(wù)意識,完善領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平,掌握農(nóng)村實用技術(shù),為建設(shè)一支過硬的隊伍提供堅強的組織保證。
二、學(xué)習(xí)對象
村領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、雙語教材學(xué)習(xí)。
貫徹教師雙語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃
為進一步提高學(xué)校教師綜合素質(zhì),加強基層雙語學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于進一步加強基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作實施意見》文件精神,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定會話能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),特制定教師“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃:
一、努力提高“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)為切實提高教師的綜合素質(zhì),增強與少數(shù)民族群眾溝通和為民服務(wù)的能力,學(xué)校就如何提高教師的“雙語”應(yīng)用能力問題進行了探討,提出了一些切實可行的方法,從而使教師的“雙語”應(yīng)用能力有較大程度的提高。
(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),做好示范帶動。學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)干部“雙語”學(xué)習(xí)周期,從而促使領(lǐng)導(dǎo)干部自我加壓,提高學(xué)習(xí)“雙語”的緊迫感和自覺性。
二、實施“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的主要措施
(一)針對干部“雙語”基礎(chǔ)不同,采取“對癥下藥”方式一是請有一定基礎(chǔ)的少數(shù)民族教師到學(xué)校對全體教師進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取“引、促、教”的方式,“引”就是引導(dǎo)其運用正確的發(fā)音,正確的語法進行聽、說練習(xí);“促”就是督促其每天會話、交流,促其與少數(shù)民族學(xué)生溝通、交流;“教”就是讓口語表達強的教師在“雙語”課堂上對全體教師進行強化練習(xí)。二是針對能聽懂“雙語”但表達困難的教師,鼓勵他們多用“雙語”交流,多聽、多說、多問。
審計局思想宣傳工作計劃
2020年,圍繞我市中心工作,營造良好輿論環(huán)境,推動思想宣傳工作,夯實黨的理論思想根基,更好為全市各項事業(yè)良好發(fā)展,結(jié)合常態(tài)工作及疫情防控工作,特擬定思想宣傳計劃。
一、 做好疫情期間宣傳思想工作
(一)認(rèn)真做好思想動員。通過微型群、QQ群大力宣傳肺炎防控措施,防護知識,依托社區(qū)防疫宣傳工作,發(fā)放宣傳單,健康科普知識,廣泛宣傳及衛(wèi)生防疫知識,穩(wěn)定職工思想情緒,引導(dǎo)干部職工及群眾正確認(rèn)識肺炎疫情,科學(xué)防護,發(fā)放“倡議書”做好本領(lǐng)域的疫情防控工作,營造濃厚的戰(zhàn)疫氛圍,更加堅定干部職工戰(zhàn)勝疫情的信心。
(二)扎實做好宣傳。持續(xù)深入宣傳關(guān)于疫情防控的重要講話及指示精神,做好網(wǎng)絡(luò)線上宣傳工作,同時做好職責(zé)范圍內(nèi)的線下宣傳工作,不斷擴面,提高權(quán)威防疫信息的關(guān)注度和參與度。
(三)講好“身邊”典型事跡。把握時機利用好微信,QQ等新興媒體推送宣傳身邊先進典型故事,加大正面宣傳,謳歌正義,大愛,提振士氣,堅定信心。
(四)科學(xué)準(zhǔn)確判斷社會輿論。積極引導(dǎo)干部職工,通過正規(guī)途徑了解疫情信息,科學(xué)判斷,準(zhǔn)確認(rèn)識,不造謠、不信謠、不傳謠,不亂評論或轉(zhuǎn)載不實信息,引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識事件真相,保持理性,不被利用和蠱惑。
干部雙語普及工作方案
為落實干部“雙語”學(xué)習(xí)和達標(biāo)工作的要求,進一步加強干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升干部“雙語”水平能力,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)縣干部“雙語”普及工程實施方案的通知》文件精神,結(jié)合我局實際,特制定具體實施方案。
一、充分認(rèn)識“雙語”普及工程的重要意義
在少數(shù)民族聚居地區(qū),干部學(xué)習(xí)掌握“雙語”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾、推進工作落實必須具備的能力,是貫徹落實黨的方針政策、保障改善民生、促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的重要手段。2009年以來,通過開展“雙語”學(xué)習(xí)“十個一”活動和推行“一普三提高”培訓(xùn),全縣干部“雙語”水平有了大幅度提升。但是,現(xiàn)有“雙語”水平與做好新形勢下的群眾工作,還有一定差距,還不能適應(yīng)宣傳群眾、教育群眾、發(fā)動群眾、服務(wù)群眾、引領(lǐng)群眾的需要。啟動干部“雙語”普及工程,是深入開展“群眾工作能力提升年”活動,提升干部“五種能力”,發(fā)揮好干部“聯(lián)絡(luò)員、預(yù)報員、引導(dǎo)員、服務(wù)員、破解員”作用的需要。各單位要充分認(rèn)識干部“雙語”普及工程的重要意義,切實履行好組織干部學(xué)習(xí)“雙語”的責(zé)任,加大力度,推進落實,取得成效。
二、明確目標(biāo)要求
“雙語”普及以45歲以下干部為主,從2014年4月開展,利用2年時間,力爭使?jié)h族干部能夠用維吾爾與群眾直接交流、宣傳政策、協(xié)調(diào)工作、引導(dǎo)發(fā)展、調(diào)解糾紛等,少數(shù)民族干部必須具體有較高國家通用語言文字聽說讀寫能力,能哆運用國家通用語言文字正常履職、開展工作,民漢干部實現(xiàn)用“雙語”進行交流。
到2014年底,漢族干部“雙語”測試合格率占到80%,少數(shù)民族干部“雙語”測試合率(MHK三級乙等)要占到85%。到2016年6月底,漢族干部“雙語”測試合格率要占到100%,少數(shù)民族干部“雙語”測試合格率(MHK三級乙等)要占到100%。
推進人才強鄉(xiāng)戰(zhàn)略報告
2008年以來,**市甘家湖牧場加快推進“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,積極采取有力措施,著重抓好人才隊伍建設(shè),取得了較好的成效。
一是充分發(fā)揮黨管人才的作用。進一步建立健全場黨管人才工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定出臺了年度人才工作要點,完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制,對確定的工作任務(wù),層層分解,抓好落實。在培訓(xùn)中,按照培訓(xùn)教育內(nèi)容專業(yè)化、手段信息化的目標(biāo),積極推薦機關(guān)干部參加市上各類培訓(xùn)。認(rèn)真實施“黨員人才工程”建設(shè),計劃2008年,將全場10名優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員,6名黨員培養(yǎng)成基層后備干部。
二是切實加強干部隊伍理論素養(yǎng)的提升。甘家湖牧場以開展作風(fēng)建設(shè)和“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”主題實踐活動為契機,研究制定了年度全場干部理論學(xué)習(xí)計劃,進一步梳理和完善了已有的各項學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真開展場理論中心組學(xué)習(xí)、機關(guān)雙語學(xué)習(xí)和農(nóng)牧業(yè)隊干部黨員雙語學(xué)習(xí)等一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,并開設(shè)了場隊兩級黨校,場主要領(lǐng)導(dǎo)和包隊領(lǐng)導(dǎo)輪流授課,收到了很好的社會反響,干部隊伍政治理論素質(zhì)得到了明顯提高。
三是探素農(nóng)牧民黨員管理新模式。對基層黨員隊伍實行分層次分類管理。特別是對農(nóng)牧民黨員實行了“規(guī)范管理”。通過完善“”制度,“黨員學(xué)習(xí)日”制度積極組織他們參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,并安排協(xié)助年輕黨員定期走訪群眾,調(diào)解糾紛,發(fā)揮先鋒帶頭作用。
區(qū)基層辦主任工作例會上的講話
同志們:
這次自治區(qū)基層辦主任工作例會,是自治區(qū)黨委組織部部務(wù)會決定召開的。主要任務(wù)是,貫徹落實自治區(qū)組織部長會議精神,對進一步加強基層組織建設(shè)工作,特別是對全面落實“四知四清四掌握”工作機制和切實加強少數(shù)民族聚居地區(qū)基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)這兩項重點工作作出具體安排部署。自治區(qū)黨委常委、組織部長韓勇同志將蒞臨會議并作重要講話。
20*年,各地以第七次村委會換屆和推進社區(qū)黨組織建制實體化管理為重點,全面推進基層組織建設(shè)工作,取得顯著成績,得到自治區(qū)黨委和中組部的充分肯定。今年2月25日,中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志在《新疆維吾爾自治區(qū)黨委20*年黨的基層組織建設(shè)工作情況報告》上作出重要批示:“20*年新疆區(qū)黨委以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的基層組織建設(shè),很有特點,很有成效。他們的經(jīng)驗,可以在各省推廣。”這是對我們最大的鼓舞和鞭策,也是對基層組織建設(shè)工作提出的新的更高的要求。自治區(qū)黨委把今年確定為“四知四清四掌握”工作機制落實年,要求下大氣力提高基層干部的“雙語”能力。可以說,這兩項工作就是今年基層組織建設(shè)的重點。各地要以高標(biāo)準(zhǔn)的要求,高質(zhì)量的推進,全力以赴抓好落實。
下面,我強調(diào)兩個問題:
一、全面落實“四知四清四掌握”工作機制
(一)解決認(rèn)識問題是根本
基層辦主任工作例會上的講話(區(qū))
同志們:
這次自治區(qū)基層辦主任工作例會,是自治區(qū)黨委組織部部務(wù)會決定召開的。主要任務(wù)是,貫徹落實自治區(qū)組織部長會議精神,對進一步加強基層組織建設(shè)工作,特別是對全面落實“四知四清四掌握”工作機制和切實加強少數(shù)民族聚居地區(qū)基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)這兩項重點工作作出具體安排部署。自治區(qū)黨委常委、組織部長韓勇同志將蒞臨會議并作重要講話。
20*年,各地以第七次村委會換屆和推進社區(qū)黨組織建制實體化管理為重點,全面推進基層組織建設(shè)工作,取得顯著成績,得到自治區(qū)黨委和中組部的充分肯定。今年2月25日,中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志在《*維吾爾自治區(qū)黨委20*年黨的基層組織建設(shè)工作情況報告》上作出重要批示:“20*年*區(qū)黨委以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的基層組織建設(shè),很有特點,很有成效。他們的經(jīng)驗,可以在各省推廣。”這是對我們最大的鼓舞和鞭策,也是對基層組織建設(shè)工作提出的新的更高的要求。自治區(qū)黨委把今年確定為“四知四清四掌握”工作機制落實年,要求下大氣力提高基層干部的“雙語”能力。可以說,這兩項工作就是今年基層組織建設(shè)的重點。各地要以高標(biāo)準(zhǔn)的要求,高質(zhì)量的推進,全力以赴抓好落實。
下面,我強調(diào)兩個問題:
一、全面落實“四知四清四掌握”工作機制
(一)解決認(rèn)識問題是根本
基層辦主任工作例會講話稿
同志們:
這次自治區(qū)基層辦主任工作例會,是自治區(qū)黨委組織部部務(wù)會決定召開的。主要任務(wù)是,貫徹落實自治區(qū)組織部長會議精神,對進一步加強基層組織建設(shè)工作,特別是對全面落實“四知四清四掌握”工作機制和切實加強少數(shù)民族聚居地區(qū)基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)這兩項重點工作作出具體安排部署。自治區(qū)黨委常委、組織部長韓勇同志將蒞臨會議并作重要講話。
*0*年,各地以第七次村委會換屆和推進社區(qū)黨組織建制實體化管理為重點,全面推進基層組織建設(shè)工作,取得顯著成績,得到自治區(qū)黨委和中組部的充分肯定。今年*月*5日,中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志在《**自治區(qū)黨委*0*年黨的基層組織建設(shè)工作情況報告》上作出重要批示:“*0*年*區(qū)黨委以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的基層組織建設(shè),很有特點,很有成效。他們的經(jīng)驗,可以在各省推廣。”這是對我們最大的鼓舞和鞭策,也是對基層組織建設(shè)工作提出的新的更高的要求。自治區(qū)黨委把今年確定為“四知四清四掌握”工作機制落實年,要求下大氣力提高基層干部的“雙語”能力。可以說,這兩項工作就是今年基層組織建設(shè)的重點。各地要以高標(biāo)準(zhǔn)的要求,高質(zhì)量的推進,全力以赴抓好落實。
下面,我強調(diào)兩個問題:
一、全面落實“四知四清四掌握”工作機制
(一)解決認(rèn)識問題是根本
政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
為進一步加強部機關(guān)黨員干部政治理論、業(yè)務(wù)知識和工作技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機關(guān);切實提高組工干部隊伍綜合素質(zhì)和組織工作的整體水平,特制定本制度。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
堅持一手抓思想政治教育、黨性教育,一手抓知識更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和組織工作一系列重要文件、政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)《干部任用條例》及組織工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識。有計劃地組織干部學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識、法律知識、金融知識、WTO知識和微機操作、網(wǎng)絡(luò)使用等,結(jié)合縣情,有計劃的組織干部學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、水利建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、社會穩(wěn)定和“雙語”等內(nèi)容。同時,鼓勵干部積極向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方式
(一)對與黨建、組織工作密切相關(guān)的中央、自治區(qū)、自治州和**縣主要領(lǐng)導(dǎo)同志講話,重要工作部署,政策理論法規(guī)及部領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)習(xí)的文件,采取集中學(xué)習(xí)座談討論的方式學(xué)習(xí)。
(二)采取科(室)領(lǐng)學(xué)的辦法,對全體干部進行組織工作業(yè)務(wù)知識講座。即:各科(室)根據(jù)各自業(yè)務(wù)的范圍選定一個專題,自行準(zhǔn)備授課內(nèi)容,向全體干部講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識和開展工作的方法、措施,達到相互交流、共同提高的效果。
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